2017-2018家委会发言稿

第一篇：2017-2018家委会发言稿

办好家长学校，培养卓越型家长

共同撑起孩子健康快乐成长的蓝天

——2017-2018学年家委会发言稿

刘吉兵

家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，数据调查显示：孩子的成长70%靠家庭，20%靠学校，10%靠社会。因此，扎扎实实地做好家庭教育工作，是当务之需。当前，很多父母并不具备与时代发展和孩子心理相匹配的教育方式，他们把原生家庭中很多不正确的教育理念和方式继续的运用在自己的孩子身上，使孩子心理压力更加难以得到释放，往往在家庭和学校的双重压力下，让孩子一步步的走向崩溃的边缘，甚至走上极端。因此，培养卓越型家长更是当务之急。我校以十八大精神为指导，认真领会总书记2015年春节团拜会重视家庭建设的讲话精神，认真贯彻全国妇联联合教育部、中央文明办等9部委《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》和教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》，针对未成年人身心成长的特点，学校将以活动为载体，大力推进家长学校建设，让家长培训走进学校，建立家校协同教育机制，以教育好一个家长，成就一个孩子，圆梦一个家庭，带动一片邻居,服务整个社会为为宗旨，积极探索培养卓越型家长的新思路，新方法，实现家校教育共赢，把学校德育教育引上一个新台阶。

【我们的做法】

一、领导重视，组织健全

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》中明确提出：“要重视和发展家庭教育，要把家庭教育与社会教育、学校教育有机结合起来，各级妇联组织、教育行政部门和中小学要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，要与社会密切配合，办好家长学校，推广家庭教育成功经验，帮助和引导

家长树立正确的家庭教育观，掌握科学的家庭教育方法，提高教育子女的能力”。近年来，我校高度重视家长学校的创办和建设，把办好家长学校看作是提高办学水平，提升育人质量，彰显办学特色的重要抓手，真正将其列入学校工作重要议事日程，纳入学校整体工作计划，做到与学校教育教学工作同布置、同检查、同奖惩，与德育工作、安全管理相融合、互促进。制定相应工作方案，逐步建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系，明确提出办好家长学校指导家长能帮助孩子掌握科学的学习方法，提高家长科学教育子女的能力，引导家长树立培养健康、快乐、成功孩子的理念的总体目标。在上述目标的指引下，学校成立了由校长、分管德育的副校长、德育处主任、学生家长为成员的家长学校校务委员会。各年级组也分别成立了家长委员会，从而确保了家长学校机构健全，人员到位，形成双向互通、意见互换、工作协调的管理运行机制，增加家长学校的管理实效。

二、管理规范，分层落实

学校为了进一步做好家长学校工作，制定了《房县实验中学家长学校工作方案》，讨论并出台了相关规章制度，严格规范管理，做到 “四落实”。

一是组织落实。健全组织机构，学校成立家长学校校务委员会，校务委会成员在各年级组家长委员会成员当中遴选推荐。具体组成人员如下：主任： ；副主任： 作为家长委员会成员。

二是时间落实。家长学校上课学习时间一般每学期安排1-2次，新学期开始安排，每次授课以年级组为单位集中，集中授课后安排班主任及任课教师与家长见面沟通交换意见。

三是教师落实。学校聘请十堰市家庭教育专家陈必发、十堰市成功家长培训学校校长程梅等专家和学校教育教学管理经验丰 委员：

富的教师担任教师，聘请家庭教育已取得良好成效的学生家长及社会人士作为家长学校顾问，并作经验介绍。同时，我校与十堰市成功家长学校签订了家长学校三年行动计划，力争用1至3年时间使我校所有班主任均系统接受家庭教育专项培训，并取得家庭教育、心理健康教育从业合格证，确保家长学校师资到位。

四是教学内容落实。根据《家长学校教学指导纲要》内容按照从七年级到九年级学生不同时期有针对性安排具体的教学内容：

1、组织家长学习家庭教育知识，学习党和国家的有关教育方针政策，引导他们转变教育观念，更好的理解、支持学校教育工作；

2、系统的向家长介绍教育子女的理论和方法，引导家长运用家庭教育理论对子女实施教育，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型、和谐的亲子关系，真正发挥家长是孩子的第一任老师的作用；

3、积极开展家庭教育研究活动，重点研究学习困难学生、有心理障碍学生、单亲家庭学生、流动人口家庭学生的家庭教育问题，不断提高学校教育质量；

4、帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，更应重视子女思想品德的培养和身心发育、劳动教育等非智力因素的开发；

5、组织家长认真研讨，并主动践行社会主义核心价值观和房县“忠、孝、礼、义、信、简、俭、平、顺、和”十字主流价值观，让社会主义核心价值观真正融入家庭、社会、学校，形成良好的社会风尚。

【取得的成绩】

两年来，通过不断地实践探索，我校家长学校逐步走向制度化、规范化的运转轨道，办好家长学校的作用逐步彰显。一是提

高了家长素质，规范了家长行为，理解支持学校工作程度提高；二是密切了学校与家庭的联系，教师的辛勤劳动得到了家长的理解和认可，尊师重教的氛围更加浓厚；三是家长直接参与学校管理，优化了学校管理结构，提高了学校管理水平；四是优化了德育大环境，形成了学生健康成长的良好社会环境和家庭环境，为落实立德树人这一德育目标奠定了基础，增强了德育实效，提高了学生思想道德素质。同时，我校也在2016年3月被省教育厅、省妇联授予“家长示范学校”，同年6月被德育报社授予“全国家庭教育实验学校” 等荣誉称号

【我们的困惑】

通过多年的教育实践，我们发现随着农村城市化进程不断加快，进城务工日益成为农民增收致富的重要渠道以后，在加之受到金钱至上、贪图享受等不良思潮的影响，使学生的学习生活呈显出多元化发展趋势，它给学校教育教学、德育实践、安全监管等工作带来了空前压力。其突出表现为留守、空巢、单亲学生日益增多，这些孩子缺乏与父母的沟通交流，缺失家庭温暖和父母关爱，性格孤僻，不善与他人交流，遇事一人扛着易走极端；家庭关系不融洽，家庭暴力时有发生，孩子生在担心，恐惧的家庭环境里，从而个性刚毅、耿直；互联网日趋发达，信息流通速度加快，网络色情、暴力游戏等对学生的吸引力增大，易模仿，导致品德修养严重下滑，抽烟、喝酒屡见不鲜；中考招生制度的改革给家长、学生带来空前压力，在加之受传统功利思想的影响，家长对孩子学习期望值过高，脱离实际要求孩子，且教育方式简单粗暴，迫使时常产生轻生念头；初中阶段是学生人生观、价值观、世界观逐步形成的阶段，他们对事物的是非曲直具有一定判断力，但又处于朦胧阶段，不具有稳定性，易冲动，不计后果等。

【我们的愿景】

针对上述因素，我们在以后的工作中有针对性地做好以下几

个方面的工作，从而深入推进家长学校的建设。

1、定期召开家长会。学校要求各年级每学期召集1-2次家长会，其主要内容为：介绍学校的教育教学情况，请学生家长对学校工作提出意见和建议，组织班主任和课任教师与家长一起具体分析学生的思想、学习情况、学生阶段性点滴进步等。从根本上转变以往的家长会就是成绩相对落后的学生家长的批斗会，教师高高在上，一言堂等活动形式单一，内容枯燥，家长反感。目前我校的家长会要求做到会前精心准备，会中平等对话，会后交流反馈，实现把家长会开成学生学习成果的展示会、亲情教育的促进会、家庭教育成果交流会、办学思想的通气会，让家长愿意参加、乐意参加、积极参加。

2、组织专家报告会。针对阶段性在学生当中出现的比较敏感、棘手的、倾向性的问题，由于受师资匮乏因素影响，我们及时邀请家庭教育专家到校做专题报告会。如本学期开学后，在九年级学生当中出现学生在校学习焦虑、注意力不集中、回家后与家长对立、轻者无端发脾气，重者离家出走等现象，我们于10月10日邀请十堰市成功家长学校校长、北京华夏心理培训学校十堰分校长程梅老师为全体九年级家长做题为《如何培养健康、快乐、成功的孩子》专题报告。报告会上程梅教师结合自己育子经历和家长们共同分享了有关家庭教育相关理论和实践，所有参会家长细心聆听，积极互动，取得了非常好的效果。很多家长会后找到程老师，找到学校要求象这样的活动以后多开展一些，这样对学校、对家庭、对社会都是不无裨益的。同时在这次会上我们也向家长宣读了《房县实验中学家长学校工作方案》，为家长委员会颁发了聘书。根据家长学校工作方案，我校将在11月上旬邀请十堰市家庭教育专家陈必发教授为七、八年级学生家长做家庭教育专题报告。

3、落实家长“开放日”、“开放周”活动。学校广开言路，欢

迎家长勤来、常来学校交流沟通，在打开校门办教育的思想指导下，大力倡导每天都是“开放日”、“期待与您零距离”，让家长感受学生校园生活，了解学校、学生校园动态，及时调整家教思路。此外，精心筹备每学期集中举办的家长“开放周”活动。其活动内容是看、听、议、评等。看，即家长来校看校容校貌、设施设备、教学管理、师生活动和学生作业；听，即进课堂听课；议，即对教师的教学情况，学生学习情况，学校的管理等进行讨论交流；评，即每个家长根据整个活动过程，填写由学校统一印制的“家长测评表”，对学校工作进行全方位评价。

4、全面开展课外访万家活动。全校各班将学生按照不同类型合理分配给每位教师，教师利用课余时间深入学生家里与学生家长进行面对面交流沟通，全方位了解学生家庭状况及家庭教育环境，及时向家长反馈学生在校表现。学校坚持召开每月一次的家访情况通报会，全方位掌握每个学生情况，有针对性地进行教育。同时为使课外访万家活动真实有效，学校将教师家访工作纳入年度考核，与绩效工资发放挂钩。

5、多措并举，开创家校互动交流平台。一是在校园网站开辟家校互动栏目，栏目内容包括微论坛、去学校、打电话、校长信箱等内容，学生、家长、教师可以随时进入校园网站了解相关信息，提出相关意见，以便学校及时调整工作策略。二是利用校讯通、家校联系本、家长QQ群，家长微信群平台不断加强家长与班主任互通交流，让家长即时了解学生学习、作息及急需家长与学校配合的事项。三是组织家长加入十堰市成功家长学校微信公众号、学校定期向学生家长发放家庭教育报，家长随时学习家庭教育相关理论及经验文章。

6、充分挖掘家庭教育资源，开展特色教育。在学生家长这个群体中人才济济，蕴藏着极大的教育潜能。我校充分挖掘家庭教育这一资源，充分发挥家长的教育潜能，开展家庭教育沙龙，以

班为单位邀请家长到校做家庭教育经验交流和成果展示活动，这样不仅是其他家长的一次学习提升的培训会，更是对优秀家长的一次推荐会，大家在一起畅所欲言，平等对话，收效显著。

7、加强课题研究，提升家庭教育质效。我校结合校情，对留守学生，单亲家庭学生等纳入课题研究，力争使我校的家庭教育再上新的台阶，为此，我校申报了十三五市级课题《非常态家庭子女教育问题研究》，目前还在研究之中，预计2018年12月以前结题。

办好家长学校，培养卓越型家长是一项艰巨而长远的任务，家长好好学习，孩子才能天天向上。只有成为卓越的父母，才能培养出快乐成功的孩子。我校将立足实际，画出更大的同心圆，将此项工作做细、做实，做出特色。

2017年9月20日

第二篇：家委会发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们：

大家中午好！

我是XX级学生XXX的家长，也是学校家长委员会代表之一。首先非常感谢学校给予我这么发言机会，在此，向辛勤工作的老师们说声“谢谢！为了孩子的健康成长，你们辛苦了！”其次，我谨代表本届家长委员会21成员，郑重向大家作出以下承诺：

1、关心支持学校教育事业的发展。

2、积极参与学校管理，为学校的建设发展出谋划策。广泛收集学生家长意见，并通过健康、有效的渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

3、积极协助班级老师做好家校协作工作，促进家校联动教育模式和谐有效发展。

4、积极参加学校组织的各种活动，挖掘和利用家长资源，促进学校德智体美劳育人工作再上新台阶。

同时，我们向本届家长委员会成员提出希望：希望每位家委会成员率先垂范，加强家校教育配合，积极履行家长委员的职责，不辜负学校和广大家长对我们的殷切期望。我也相信，我们的孩子因我们的呵护关注，因老师的教育指导，他们们一定会健康成长，在今后的成长之路上不断出彩！谢谢大家！

2016年11月3日

第三篇：家委会发言稿

家委会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！我是XX的妈妈，我很荣幸能作为家委会代表发言。在此，感谢家委会和X老师的信任。也欢迎各位家长能在百忙之中抽空来参加我们班的第一个家长会！谢谢！

首先，我介绍一下班级情况。我们班有66名孩子，男孩38个，女孩28个。开学至今，已经有近三个月了，在X老师、家委会和各位家长的辛勤付出下，孩子们已经提前适应了小学生活，这要归功于我们的各位家长，还有辛苦培育孩子的老师们，在此，我们用掌声给自己一些鼓励给老师们一些鼓励！你们辛苦了！谢谢！

其次，我介绍一下孩子学习情况。经过近三个月的学习，大多数孩子，学习能跟上老师进度，上课听课认真，完成作业不错，经过两次考试检测，大多数孩子，成绩不错。当然，由于孩子基础不一样，不能以成绩看孩子，关键还是需要家长的及时有效的跟进，多陪孩子读读书，控制孩子完成家庭作业的时间，尽量在规定的时间里完成，让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子做些力所能及的事，让孩子知道自己的事情自己做，从小树立好的生活习惯。

再者，我们家委会是在x老师的同意下，于xxxx年xx月xx日，正式成立。家委会在X老师的领导和所有家长的关心下，一步步成长。家委会任劳任怨、甘心情愿为班级做贡献，做老师、家长和学校的沟通的桥梁与纽带。为了便于和家长老师沟通，便于更好的了解孩子的学习和生活，我们家委会经X老师同意，建立了班级QQ群和微信沟通平台，通过使用来看，方便了各位家长与老师的沟通，也方便了家长于家长之间的沟通，效果显著！为了更好的服务大家，欢迎所有的家长对班级和家委会提出宝贵意见，我们会虚心接授！一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。只要老师和家长需要，我们家委会义不容辞。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应做以下几方面的工作：

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、玩手机，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

三、积极配合老师和学校

加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会快乐成长，他将会是我们的骄傲！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!让我们一起把八班建设得更加美好！让欢声笑语充满八班的教室！

最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步，天天快乐！谢谢大家!

xx级八班家委会 xx年xx月xx日

第四篇：家委会发言稿

家委会发言稿

为保证我园幼儿的身体健康和饮食安全，我们学历并了解食品安全常识。

1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。

4、要求厨师注意个人卫生，饭前便后洗手，餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。

一、选购冷饮食品的方法

1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。

2、看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。

3、闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。

4、品滋味：产品滋味应酸甜适宜，不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

5、观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品，会强烈刺激胃肠道、心脏，使之发生突发性的痉挛现象，导致各种酶促化学反应失调，女性月经紊乱等病症发生。

二、怎样鉴定奶类食品

奶类及其制品极易腐败变质，鉴别奶及奶制品的卫生质量，可按以下方法进行。

1、鲜奶：正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体，无凝块、无杂质，有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色，有酸味，出现凝块或沉淀时，说明奶已经变坏了，不能饮用。

2、奶粉：正常感官性状应为淡黄色、粉状，颗粒较小并均匀一致，无结快和异味。选购奶粉时，应检查包装是否严密，因为不严密时，奶粉容易潮解。另外要注意保质期，过期奶粉，其卫生质量没有保证。

3、酸牛奶：正常的酸牛奶，其颜色与鲜奶一样，凝块流密、结实、均匀，有清香纯正的乳酸气味，无气泡。当奶的色、味发 生改变，凝块溶化，有大量乳清析出时，说明奶已经变质，应废弃，不能饮用。

三、预防食源性疾病的十项建议

１、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品；

２、不食用来历不明的食品；不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品；

３、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店；不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用会危害健康。

４、不食用在室温条件下放臵超过２小时的熟食和剩余食品。

５、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

６、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

安全

一、排查幼儿园园舍与周边环境的安全隐患

一所幼儿园在建园之初，它肯定是为方便周围居民的生活，为上班族解决后顾之忧，服务于社会。这也正是幼儿园的社会功用。我园建设在本小区的中央，环境谈不上优雅，却也是绿树环绕，安静祥和。本园建园虽然年代久远（90年建园），却也是按照幼儿园的功能所建造。设计由淄博市建筑设计院设计，建设单位是张店区城乡建委建筑。本园周边为居民楼房，无威胁幼儿园安全的隐患建筑、工厂等，本园与居委会、律师事务所每年签定安全责任书，与社区警务室建立联动机制。并对周边的地下管线进行了排查摸底，与相关单位达成协议，按时定期对距本园10米以内的管线进行检查。有利地保障了幼儿园周边环境的安全。

二、幼儿园内部建筑设施安全

三、幼儿园电气消防安全

四、幼儿园设备配备的安全

在楼道内安装有应急灯，紧急出口，防火门，教卧室配备有紫外线消毒灯。对这些设备都进行定期检查检修，一旦发现损坏现象，一定要及时修理。一定要保证幼儿生活的正常进行。

五、幼儿园大、中、小型玩具的使用安全

我园的大型玩具玩具每半年就要检修保养一遍。或者刷油漆，或者换螺丝，或者刷润滑油„„对于桌面玩具，要定期用消毒水浸泡消毒，并做到有纪录有检查。对于体育器械要做到因地制宜，因材实教，安全第一。

六、幼儿日常活动中的安全隐患

在这项中是幼儿经常发生事故的一项。如吃饭时烫伤；活动时摔伤；幼儿交往时抓伤；等等。对于这些安事故的发生，安全教育起到了关键作用。我园老师们总结出了如下经验：①教育幼儿要有安全意识。每次户外活动前先强调安全。自由活动时，要慢跑，要看人，要有保护自己的意识。组织游戏时要遵守游戏规则。②教育幼儿要和谐相处，互相尊重，互讲礼貌，常说“对不起”“没关系”，有事主动告诉老师。③吃饭时，不给幼儿过热的饭。教育幼儿“一手扶碗，一手拿勺，低下头，接着碗，认真吃饭。”④在工作中，不断吸取教训，总结经验。

七、幼儿入园、离园的接送安全

幼儿入园、离园是一日生活中的重中之重。多少安全事例都是在幼儿入园离园时发生的！其中最主要的就是幼儿走失事故。我园采取的正是“一人一卡”的措施。在幼儿入园离园时都安排专人在幼儿园大门口值班，班上老师收取接送卡。早晨对幼儿进行晨检。下午送幼儿到家长手中，并确认是否幼儿亲人。碰上陌生人来接幼儿，一定取的幼儿家长的认可（可电话联系）才可放人。

九、做好安全稳定工作

制定各项规章制度，建立安全保卫队伍，建立各项应急疏散预案，并每学期进行演练。

“安全无小事”吃饭讲安全，活动讲安全，学习讲安全，游戏讲安全，消防讲安全，建筑讲安全，社会环境讲安全„„这日常生活中每一点都讲安全！愿我们的孩子在一个安全的、稳定的环境中健康、快乐的长大！

第五篇：家委会发言稿

您们好！首先感谢班主任x老师以及在座各位老师对肖星哲的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何更好教育、培养孩子。

我本人是个容易怯场，不够自信的人，但这次我想让我儿子看到我在努力克服自己的缺点，更希望自己能成为让儿子骄傲的妈妈！以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

第一点，要注重父母的言传身教，培养孩子的优秀行为、品质、习惯

对于孩子来说，习惯决定命运！孩子一旦养成了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就更得心应手。而父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。很多优秀行为品质和良好习惯的养成，都与父母的言传身教分不开，所以，作为家长，必须高度重视家庭教育的重要性。

我觉得家长首先要让自己养成良好的习惯，为孩子起到表率作用。就像在学习方面，我们应该尽量与孩子一起看书、学习。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。久而久之，他们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。

具体到肖星哲的身上，就是他责任感很强，在家庭事务中积极表现，在社区活动中也勇于承担，对男生来说，这是一种非常棒的品质，而这一点跟他爸爸的培养是分不开的。

我们常说父爱如山，他支撑孩子的信念，提供坚韧、责任、大胆、果断、自信、豪爽、独立、力量、支持、依靠，使他们学会刚强。

肖星哲的爸爸是名军人，一家人相聚的时间非常少，但是他爸爸特别珍惜和孩子在一起的时光。抓住一切时机陪伴儿子，带他踢球，教他游泳，陪他打篮球，爬山，给他讲军队的故事，像好朋友一样与儿子玩耍、沟通，在不经意间对孩子进行男子汉应有的意志品质和责任心的教育。肖星哲很怕他爸爸，因为爸爸对他要求很严格，但肖星哲更爱爸爸，因为他很崇拜爸爸，爸爸带他见识了男子汉应该养成的品质，应该承担的责任。

常言道：每个孩子都是一块金子，只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子，多给孩子尝试或锻炼的机会，让孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落孩子千过，莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！肖星哲是个懂事的孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，在外遇到有困难的人也会提供力所能及的帮助，不管做的好或不好，我都会及时给予肯定，树立他的自信；有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

第三点，尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流，学会倾听。

在我们家，每个周末，我们都会抽出点时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，我们绝对不会匆忙否定，而是认真考虑肖兴哲的意见，有时适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得我们很民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，他才愿意和你交流、愿意配合你的引导。第四点，常和老师沟通这点是最重要的！

孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都有潮起潮落，只是不知漏在哪一环，双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，取得扎实基础。

我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长了．培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程，需要我们和孩子思想碰撞，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高，但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到倍感欣慰——我为孩子树立了榜样，让他成为了有用之才。孩子是每个父母心中永远的希望！但愿我们的孩子都能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲。