专业介绍

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第一篇:专业介绍

公共事业管理 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养具备一定的医学、管理学和经济学的基本理论知识和基本技能,具有较强的创新意识与协作精神、公关策划与经营管理能力,能从事医药企事业及其它单位经营管理工作的复合型人才。学生经过两年基础学习,可根据自己的志向、爱好、社会需求的预测以及学校有关规定,选择分化到本专业的相关专业方向学习。

学位授予:管理学学士。

主要课程:医学基础、管理学基础、社会医学、西方经济学、卫生经济学、公共关系学、卫生法学、卫生管理学、企业管理学、人力资源管理、医院管理学、医疗保险学、医药市场营销等。

就业方向:医药企业,各级各类医院,卫生行政、社会保障部门,商业保险公司,医药科研、教育机构等。

市场营销 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握市场营销基本理论、基本知识和基本技能,具有中药学基本知识,具备较强的药品营销策略和艺术能力,能从事医药企业市场策划、市场调查与预测的营销管理人才。

学位授予:管理学学士。

主要课程:中医学基础、中药学、药理学、中药鉴定学、中药商品学、财务管理与会计分析、经济法学、消费者行为学、药事管理学、市场营销学、销售管理、商务谈判、广告策划与管理等。

就业方向:药品经营销售企业,药品管理部门,教学、科研单位等。

卫生信息管理 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具备一定的卫生事业管理基本知识和基本理论,掌握计算机技术、网络信息技术基本操作技能,能熟练运用计算机收集、整理、分析医学信息的实用型技术人才。

主要课程:基础医学概论、管理学基础、Internet网络技术及应用、数据库原理及应用(VFP)、C++程序设计、VB程序设计、网页制作与站点设计、卫生统计学及统计软件、卫生管理学、医院管理学、医学信息学、医学文献检索及利用、医院信息系统等。

就业方向:医疗卫生机构,医药企事业单位,医学图情及科研单位等。

医药营销 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具有初步的医药理论知识,掌握市场营销基本知识、基本理论和基本技能,能从事医药企业市场营销策划、经营及管理的实用型人才。

主要课程:西医基础概论、中医基础概论、中药商品学、药事管理学、公共关系学、医药市场营销学、市场营销调研、商务谈判、销售管理、消费者行为学、广告策划与管理等。

就业方向:医药企业,医疗机构等。

人力资源管理 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具备相关人文社会科学知识基础,掌握人力资源管理基本理论与技能,能从事各种企事业人力资源管理工作的实用型人才。

主要课程:管理学基础、数据库原理及应用、社会保障原理、会计学基础、劳动经济学、统计学原理、人力资源管理概论、人力资源法规与案例、人才测评方法、职业生涯规划、公共关系学、组织行为学等

就业方向:各级各类企事业单位。

临床医学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养具备基础医学和临床医学的基本知识和基本理论,掌握常见病、多发病诊治处理的临床基本技能,具有对急、难重症的初步处理能力,能从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学专门人才。

学位授予:医学学士。

主要课程:临床诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学等。

就业方向:各级各类医疗卫生机构,科研、教学单位等。

临床医学 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具备基础医学和临床医学的的基本知识、基本理论和基本技能,能从事临床医疗和预防、保健等工作的实用型人才。

主要课程:临床诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学微生物及免疫学等。

就业方向:基层医疗卫生、计划生育单位等。

中医学 学制:七年 层次:本、硕连读

培养目标:本专业实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养方式,培养具有宽厚的人文社会科学知识和自然科学知识,系统掌握中医学基本知识、基础理论和基本技能,能熟练运用中医知识诊治疾病,具备较强的临床辨证论治能力和一定的科研能力,并具有参与未来国际医学科学技术竞争的高素质、高层次、复合型中医学专门人才。

本专业实行五、七分流制,五年学习达标者升入硕士阶段学习。

学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。

主要课程:生物学、自然辩证法,医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、各家学说、针灸学,中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学,正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。

就业方向:科研、教学单位,医疗机构,医药企业,卫生行政管理部门等。

中西医临床医学 学制:七年 层次:本、硕连读

培养目标:本专业实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养方式,培养具有宽厚的人文社会科学知识和自然科学知识,系统掌握中西医结合的基本知识、基础理论和基本技能,掌握中西医结合的研究方法,能熟练运用中西医结合知识诊治疾病,有较强的临床辨证论治能力和一定的科研能力,并具有参与未来国际医学科学技术竞争的高素质、高层次、复合型中西医临床医学专门人才。

本专业实行五、七分流制,五年学习达标者升入硕士阶段学习。

学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。

主要课程:自然辩证法、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学,中医学基础、中医方药学、内经、中医外感病学、金匮要略、针灸学,中西医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学等。

就业方向:科研、教学单位,医疗机构,医药企业,卫生行政管理部门等。

中医学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握中医基本知识、基础理论和基本技能,能熟练运用中医学及相关西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防,具有对常见急重症进行处理的能力,能从事中医临床、教学、科研、管理工作的专门人才。

本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业相关专业方向学习。

学位授予:医学学士。

主要课程:医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学,中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学,正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学等。

就业方向:医疗机构,医药企业,教学、科研单位,卫生行政管理部门等。

中西医临床医学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业主要培养掌握中西医学的基本知识、基础理论和基本技能,有较强的动手能力,能较熟练运用中西医的理论方法对常见病进行辨证论治,具有对常见的急重症进行急救处理的能力,能从事中西医临床、教学、科研、管理工作的专门人才。

本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业相关专业方向学习。

学位授予:医学学士。

主要课程:正常人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学基础,中医学基础、中医方药学、内经、伤寒论、金匮要略、温病、针灸学,中西医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学等。

就业方向:医疗机构,医药企业,教学、科研单位,卫生行政管理部门等。

中药学(基地班)学制:四年 层次:本科

本专业全称为国家理科基础科学研究和教学人才培养中药基础基地班。

培养目标:本专业培养掌握中药学基本知识、基本理论和专业技术,具有较强的科研思维、科研素养和实践创新能力,能从事中药鉴定与药用植物、中药炮制与制剂、中药化学、中药药理与毒理、中药学基本理论与临床应用的基础研究和中医药教学工作的高素质专门人才。本专业符合条件的优秀毕业生可免试攻读硕士学位。

学位授予:理学学士。

主要课程:中药学、中药化学、中药制剂设计学、中药药效研究方法学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、药理学、中药药理学、药用植物学等。

就业方向:医药企业,科研、教学单位等。

中药学 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握中药学基本知识、基本理论和专业技能,具有较强的科研实践操作能力,能从事中药品种质量评价控制、有效成份分析、中药炮制制剂、药物有效性与安全性的评价及经营管理等工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:中药学、有机化学、分析化学、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、药理学、中药药理学等。

就业方向:医药企业,药品检验部门,科研、教学单位等。

制药工程 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握现代制药工程基本理论、基本知识和基本技能及与本专业有关的现代科学技术,具有初步的制药工程设计和科研能力,能从事制药机械设计、药物制剂、质量控制等工作的专门人才。

学位授予:工学学士。

主要课程:生物药剂学与药代动力学、制剂设备与车间设计、化工设备与机械基础、药物合成反应、化工仪表及自动化、药剂学、有机化学、生物化学、化工原理、药物化学、药物分析等。

就业方向:制药企业,医药机械制造、制药工程设计和教学科研单位等。

药学 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握现代药学的基本理论、基本知识和专业技能,具有现代药学知识和临床药学能力,能从事药物制剂、质量控制评价、药物有效性与安全性的评价及指导合理用药等工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:药物化学、生物化学、分子生物学、天然药物化学、药物分析、临床医学概论、生物药剂学与药代动力学、药理学、药剂学、有机化学、物理化学等。

就业方向:药品生产流通企业,药品检验机构,教学、科研单位等。

药物制剂 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握药物制剂工程学、药学、药剂学等方面的基本知识、理论和技能,具有药物制剂的研究、开发及生产工艺设计、剂型改进的能力,能从事产品质量控制、药厂车间工艺设计和制药企业管理等工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学、药剂学、有机化学、物理化学、化工原理、药物分析、药物化学、天然药物化学、药理学等。

就业方向:制药企业。

植物保护(药用植物方向)学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握植物保护学的基本知识、基本理论和基本技能,具有药用植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的能力,能从事药用植物保护、植保项目科技开发、推广应用等工作的专门人才。

学位授予:农学学士。

主要课程:植物化学保护学、药用植物学、药用植物病理学、植物生理学、植物营养与肥料、农业微生物学、生物化学、生态学概论、农药学、病虫害生物防治学、中药鉴定学等。

就业方向:中药种植企业,环境保护与资源利用单位等。

中药制药技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握中药制药基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的生产实践操作能力,能从事制药企业的生产技术改造、质量控制等工作的实用型人才。

主要课程:中药药剂学、中药制药工艺、中药制剂分析、制药设备与车间设计、中药学、中药炮制学、中成药学、中药化学等。

就业方向:制药企业,医院等。

药学 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握现代药学基础理论和实验技术,具有一定的临床药学能力,能从事药物制剂、质量控制与经营管理等工作的实用型人才。

主要课程:药物分析、药物化学、有机化学、物理化学、生物化学、临床医学概论、药理学、药剂学等。

就业方向:医院,医药企业等。

药物制剂技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握药学、药剂学等基础理论和实验技术,具有一定的药物制剂生产工艺设计、剂型的设计与改进等能力,能从事药物制剂生产技术等工作的实用型人才。

主要课程:药剂学、生物化学、药物分析、药物化学、有机化学、物理化学、药理学、生药学等。

就业方向:制药企业,医院等。

中医学(针灸英语方向)学制:七年 层次:本、硕连读

培养目标:本专业方向实行“本硕融通、加强基础、面向临床、突出外语”的培养模式。培养掌握中医学和现代医学的基础理论,具有扎实的针灸推拿基本知识和技能,专业英语能力突出,能从事临床、教学、科研和对外交流工作的针灸推拿专门人才。

本专业方向实行五、七分流制,五年后学习达标者升入硕士阶段学习。

学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。

主要课程:公共英语、专业英语、经络腧穴学、刺灸治疗学、推拿学基础、推拿治疗学、实验针灸学、正常人体解剖学、生理学、药理学、内科学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学等。

就业方向:医院,教学、科研单位,对外交流机构等。

针灸推拿学 学制:五年 层次:本科

培养目标: 本专业培养掌握中医学和现代医学的基础理论,具有扎实的针灸推拿基本知识和基本技能,能熟练地运用针灸推拿等方法治疗临床常见病和多发病,从事中医、针灸推拿临床工作的专门人才。

本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业的相关专业方向学习。

学位授予:医学学士。

主要课程:经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、正常人体解剖学、生理学、药理学、内科学、神经病学等。

就业方向:医院,教学、科研单位,医药相关行业等。

康复治疗学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养具有中医学和现代医学知识背景,掌握现代康复医学基本理论和基本技能,熟练地运用现代康复技术进行康复治疗,从事中西医结合临床康复工作的专门人才。

学位授予:医学学士。

主要课程:康复医学基础、临床康复学、康复疗法学、康复评定学、中医养生康复学、康复工程学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、药理学、内科学、神经病学等。

就业方向:医院,康复机构,医药相关行业等。

医疗美容技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握一定的医学美容基本知识和理论,具有熟练的医学美容基本操作技能,能从事医学美容临床工作的实用型人才。

主要课程:中医美容学、美容手法学、经络美容学、美容理化学概论、美学欣赏基础、美容外科学、美容局部解剖学、生理学、中医皮肤病学、针灸学、推拿学等。

就业方向:医院,医疗美容机构,美容产品生产与销售企业等。

康复治疗技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握一定的现代康复医学基本知识和理论,具有熟练的康复治疗操作技能,能从事物理治疗、作业治疗、中医康复治疗等临床康复工作的实用型人才。本专业毕业生从业康复治疗师。

主要课程:康复医学基础、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程、中医养生康复学、正常人体解剖学、生理学、中医学基础、中医骨伤科学、推拿学等。

就业方向:医院,康复机构等。

护理学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养具有现代护理学系统理论基础、整体护理理念,掌握现代基础医学、基础护理学、临床护理学理论和技能,能从事护理科研、教学、管理及临床护理工作的专门人才。

学位授予: 医学学士。

课程:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、急救护理学、护理心理学、社区护理学、护理管理学、中医学基础、中医食疗学、推拿学、医学营养学等。

就业方向:各级医疗机构,科研、教学单位等。

护理学(涉外方向)学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养具有现代护理学系统理论基础、整体护理理念,掌握现代基础医学、基础护理学、临床护理学理论和技能;能熟练地使用英语,具有一定对外交流交往能力,能从事护理科研、教学、管理及临床护理工作的专门人才。

学位授予:医学学士。

主要课程:综合英语、医学英语词汇、护理英语、美英文化概论、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、急救护理学、护理管理学、中医学基础、推拿学等。

就业方向:涉外医疗机构,科研、教学单位等。

护理学 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具有现代基础医学、基础护理学、临床护理学的基本知识、基本理论和技能,能正确运用中医护理技能,从事护理临床工作的实用型人才。

主要课程:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、中医学基础、推拿学、护理管理学、护理礼仪等。

就业方向:医院,社区医疗机构,康复保健中心等。

生物科学 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养系统掌握生物科学的基本知识、基础理论和现代生物技术,具有一定生物科学研究和生物技术开发能力,能从事与生物科学有关的生产、科研和教学工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:生物化学、遗传学、分子生物学、微生物及发酵工程、免疫学及技术、实验动物学、生物药物学、蛋白质组学及酶工程、基因工程、微生物实验技术、生物基础技术及综合实验等。

就业方向:医药企业,生物科研、教学单位等。

食品质量与安全 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握食品安全评价、食品质量检测和食品法规等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有食品质量与安全检验技术和品质管理能力,能从事食品的安全检测、监督、评价及管理的专门人才。

学位授予:工学学士。

主要课程:生物化学、分析化学、食品理化检验、营养与食品卫生学、食品微生物、食品感官评定、食品安全学、食品标准与法规、卫生微生物检验、食品质量控制与管理、食品安全贮藏与保鲜、食品毒理学等。

就业方向:各级食品质检、管理部门,各类食品生产、开发企业等。

医学检验 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有较强临床实验室工作能力,能从事医学检验工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:分析化学、病理学、寄生虫学检验、临床基础检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、诊断学、临床医学概要等。

就业方向:各级医疗卫生单位。

医学检验技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握化学、检验医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的医学检验实践能力,能从事医学检验工作的实用型人才。

主要课程:有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、临床基础检验、血液学检验、临床生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验。

就业方向:各级医疗卫生单位。

医学生物技术 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握一定医学和生物技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有医学和生物学实验室实践能力,能从事生物制品生产、生物制药和医学实验室工作的实用型人才。

主要课程:细胞生物学、生物化学、生物药物学、实验动物学、医学分子生物学及技术、微生物技术、生物化学技术、生物制品技术、免疫学技术等课程。

就业方向:医药企业,生物、医学研究单位等。

公共卫生管理(卫生监督)学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握卫生和法学等方面基本知识和基本理论,具有卫生监督与卫生执法能力,能从事卫生监督与管理工作的实用型人才。

主要课程:行政管理、卫生事业管理、卫生监督学、卫生法学、行政法学、民法与民事诉讼法、流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、学校卫生学、营养与食品卫生学等课程。

就业方向:卫生行政管理、药品监督单位等。

医学营养 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养掌握基础医学和医学营养学的基本知识和基本理论,具有营养咨询、膳食指导能力,能从事食品保健、营养配餐和营养指导工作的实用型人才。

主要课程:基础医学概论、医学微生物与免疫学、临床医学概论、基础营养学、公共营养学、饮食与健康、特殊人群营养学、食品安全与毒理学、保健食品、中医食疗、临床营养治疗学等。

就业方向:医疗卫生机构,学校及其它企事业单位等。

对外汉语 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业以汉英双语教学为特色,培养系统掌握汉语言文字的基本理论,具有较强的汉语言文字运用能力﹑深厚的中国文化功底、娴熟的英汉翻译技巧,能从事对外汉语教学、中外文化交流等外事活动的专门人才。

学位授予:文学学士。

主要课程:基础英语、高级英语、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、中国文化通论、对外汉语教学通论、教育心理学等。

就业方向:学校,新闻出版机构,对外交流单位等。

应用心理学

学制:四年

层次:本科

培养目标:本专业培养系统掌握心理学的基本理论和基本技能,具备医药卫生知识、较高科学素质和人文修养,具有一定心理学科学研究能力,能从事教学、科研、咨询等工作的专门人才。

学位授予:理学学士。

主要课程:基础心理学、发展心理学、心理咨询与心理治疗、心理卫生、教育心理学、管理心理学、心理测量、心理统计与软件应用、中医基础、西医基础等。

就业方向:医疗卫生、心理健康教育机构,学校,企事业单位等。

应用心理学

学制:三年

层次:专科

培养目标:本专业培养掌握心理学的基本理论和基本技能,具备一定医药卫生基础知识、科学素质和人文修养,能从事心理健康教育、心理咨询等工作的实用型人才。

主要课程:基础心理学、发展心理学、心理咨询与心理治疗、心理卫生、教育心理学、管理心理学、心理测量、中医基础概论、西医基础概论等。

就业方向:基层医疗卫生、心理健康教育机构,学校,企事业单位等。

英语(中医药翻译方向)学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养具有较深厚的英语语言基础、扎实的人文社会科学知识和自然科学基础知识,掌握一定的中医学、中药学的基础知识和基本理论,具有较高英语水平和中医药科技英语翻译技巧,能从事教学、翻译等工作的专门人才

学位授予:文学学士。

主要课程:英语精读、泛读、写作、听说、翻译理论及技巧,中医药英语,医学英语词汇,第二外语,中医学基础等。

就业方向:学校,医院,外资企业等。

应用英语 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础,较熟练的语言技能,一定的中医药、旅游与涉外贸易知识,能从事外事、旅游接待、商务洽谈、会议翻译等工作的实用型英语人才。

主要课程:英语听说、语法、精读、泛读、翻译理论和技巧,英美文化,中医英语,旅游英语,商贸英语等。

就业方向:外资企业,旅游机构,大中型企业,对外文化贸易机构等。

应用日语 学制:三年 层次:专科

培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础,较熟练的语言技能,一定的中医药、旅游与涉外贸易知识,能从事外事、旅游接待、商务洽谈、会议翻译等工作的实用型日语人才。

主要课程:日语语音、听说、语法、阅读、写作、翻译、中医药日语、旅游日语、商务日语等。

就业方向:外资企业,大中型企业,旅游、对外文化贸易机构等。

藏医学 学制:五年 层次:本科

培养目标:本专业培养掌握藏医学基本知识、基本理论,具备藏医内、妇、儿、外等各科实际动手能力,熟悉中医学基础理论、基本知识和技能,了解西医学一般知识,能对临床中的常见病、多发病及危急病人进行处理的藏医学专门人才。本专业采取“1+4”的培养模式。

学位授予:医学学士。

主要课程:藏医学概论、藏医三大基因学、藏医人体学、藏医病机学、藏医诊断学、藏医药物学、藏医方剂学、藏医内科学、藏医外治学、正常人体解剖学、诊断学基础、病理学、药理学、内科学基础、中医学概论等。

就业方向:藏医医疗、教学单位,藏医药编译机构及藏医药企业等。

藏药学 学制:四年 层次:本科

培养目标:本专业培养具有藏医药学和现代药学基本知识、基本理论和基本技能,能从事藏药生产经营管理、藏药质量分析鉴定、藏药资源可持续利用、新药和保健品开发等工作的专门人才。

学位授予:理学学士

主要课程:藏医学概论、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医药物学、藏医方剂学、藏药炮制学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物制剂分析、生药学、民族药物学、药事管理学等。

就业方向:医药生产与经营企业,科研、教学单位,各级医疗、保健、康复机构等。

第二篇:IT相关专业介绍

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IT相关专业介绍

计算机科学与技术:

作为最具历史的计算机相关专业,这个专业算作将计算机技术学的最宽泛的专业了,顾名思义它是针对计算机硬件技术,尤其是微机接口技术而展开的一门课程,主修微机系统与接口原理并兼修软件方向的C语言和网络方向的相关课程。但是根据各个高校不同所开设的课程也不尽相同,在我们学校这个专业基础的课程主要学C语言,数据结构,JAVA语言,数据库原理,以及操作系统(LINUX)等课程。这个专业由于在中国开设的比较早,现在几乎所有的综合性高校都会开设本专业,算作一门成熟的专业了,就业前景来看这个专业在IT行业的就业前景还是比较广的,但是毕业生众多造成就业门槛变高,但是因为专业成熟,学习的技术也很宽泛,所以不论改行做软件工程师还是嵌入式工程师应该都是比较容易的。就业的领域主要是高科技的制造业,IT应用工程师,维护(技术支持)工程师,网络维护等等。

软件工程:

软件工程同样也是一个长期热门的专业,这门专业在课程上会更加的针对各类软件编程(C# ,C++ ,JAVA等)和软件工程师的应用课程方面。就目前我所在的大连软件园来看,这类的人才还是有空缺的,不过可能是因为地域的关系吧,在大连一般的软件工程师都要掌握一门外语,最好懂日语能看懂日本的技术文档。因为在大连一般公司做的业务都是对日软件外包,所以掌握一门语言对我们来说很重要。未来的高科技厂商会把更多的精力投入到软件和服务上,因此本专业的潜力很大,现在懂JAVA技术的程序员也非常的多,不过因为公司众多人员流动也比较大,所以还是有比较大的就业竞争力。就业领域主要集中在软件制造和外包,软件开发,系统管理员,数据库开发工程师等等。

网络工程:

作为计算机专业的一个主要的分支,网络工程是在internet开始在中国普及的时候渐渐热门的,此专业要学习基本的计算机基础课程还要掌握组网技术,计算机网络,网络管理等课程。此专业可在各种局域网的搭建,广域网的应用,各种网络的维护等相关部门工作。就业领域主要是网络支持部门,网络及相关设备制造业,主从事网络管理员,网络应用工程师等。

嵌入式技术:

这个部分主要分为几个专业,因为国内很少有专门开设嵌入式专业的,主要以相关专业存在。

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电子信息工程,通信工程:

电子信息工程与通信工程是相关专业,主要围绕集成电路的设计与应用,无线通信而开设的课程,主要课程有电路分析,模拟电路基础,数字电路基础,通信原理等。本专业在IT领域竞争力算是比较强的了,在工程应用领域广泛应用,尤其是在长三角和珠三角这样集成电路(电脑主板等)制造商集中的地方很容易就业,也可做手机嵌入式,或者在国家通信(电信,网通等)部门工作。最近英特尔在大连开发区兴建芯片厂,随后也会带动相关产业的发展,这对嵌入式领域绝对是个很好的鼓励。

电子信息科学与技术,微电子:

比上一专业更加技术化,更加“理科”化,着重研究集成电路的开发技术,主修单片机,信号与系统,模拟电路基础,数字电路基础等课程。就业主要从事研发或者技术支持工作,在消费电子行业,芯片及相关产业作硬件开发工程师,和技术支持工程师等。

因为上述的两个专业的门槛比较高,特别是微电子,所以在中国开设本专业的高校并不是很多,市场的需求量也很大,所以未来就业的竞争力也非常的高。

IT行业的周边及相关行业:

信息技术与商务管理:

学习的课程涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。

主要从事软件(管理类)开发,各个IT 公司的企业信息管理等。

电子商务:

主要课程为经济管理和营销,计算机网络技术,易趣,淘宝,当当很多令人羡慕的网店都是在从事电子商务。

物流管理,数字艺术还有有很多的IT行业的周边专业可供大家选择

(ps:本文章由北大青鸟广安门校区搜集自互联网)

第三篇:专业介绍

国际经济与贸易

本专业旨在培养适应我国社会主义市场经济建设和大经贸发展需要,掌握国际经济与国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能,熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例,掌握外贸企业管理知识及技能,具有较高的英语水平和较强的交际能力,能在各类企事业从事国际商务经营管理的专门人才。文理结合、实践能力强、理论与实践相结合是专业的特色。

国际经济与贸易专业是我院设立较早的专业之一,经过多年的建设,形成了一支国际经济与贸易专业理论功底深厚、与国内外商业界有密切联系、教学经验丰富的师资队伍。二十世纪90年代以来,为适应我国进一步对外开放和加入WTO的需要,本专业及时明确了培养方向,确立了 “提高综合能力,突出专业特色”的办学方针,注重学生的全面发展;把“懂管理,懂经济,有较高外语水平,精通国际贸易知识”作为人才培养的目标。通过严格的国际贸易理论及实务知识的学习,努力使学生成为“一专多能”的复合型人才。同时也拓宽了毕业生的就业渠道,学生既能在国家机关和涉外机构从事管理工作,也能在各类企业,尤其是有对外贸易业务的企业从事管理和外贸工作,还能在各类高等院校,科研机构从事教学和科研工作。

长期的积累为本专业的教学和科研以及今后的发展提供了良好的基础。按照本科通才教育的要求,本专业着重培养学生的专业能力与专业素质,即专业的学习能力、职业的适应能力以及业务的创新能力,使学生做到“外语强、理论懂、业务能、后劲足”。本专业的主要专业课有:宏观经济学、微观经济学、计量经济学、国际贸易、国际投资与信贷、国际贸易实务、国际市场营销学、货币银行学、会计学、统计学原理、国际货物运输与保险、电子商务概论、国际金融、国际商法、计算机网络技术基础、外贸单证实务、外贸英语函电等。

经过四年的国际贸易理论、实务和外语能力的专门训练,本专业的学生在大学毕业时,均能在涉外经济部门、外资企业及政府机构从事对外贸易、调研和管理策划工作,能够很快地进入角色,适应新的工作岗位。

第四篇:专业介绍

建筑环境与设备工程(Architectural Environment & Equipment Engineering)

专业简介

本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力。毕业生去向主要有设计研究院、房地产公司、物业管理公司、产品制造及营销公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。随着电子、医药对洁净技术要求较高的有关行业的发展,对本专业毕业生的需求正在日益增加。

专业基本情况

1、培养目标

本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

◆ 较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要应包括:传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、建筑电气、电子、机械、建筑环境等;

◆ 较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识,并了解本专业领域的现状与发展趋势;◆ 具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力;

◆ 初步掌握室内环境及设备系统的设计方法;

◆ 具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础;

◆ 具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。

3、主干学科

高等数学、大学英语、大学物理、工程力学、建筑电气、环境工程概论等。

4、主要课程

工程热力学 传热学 流体力学 建筑环境学 机械设计基础 自动控制原理 流体输配管网 热质交换原理与设备 建筑给排水工程 建筑电气 空调技术 制冷技术 供热工程 设备自动化 锅炉及锅炉房设备 工业通风 建筑设备自动化 建筑电气 高层民用建筑空调设计 燃气工程、建筑设备工程预算等。

5、实践教学

包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验(安排在大一,大二期间进行)、相关的专业课程设计包括:机械设计基础课程设计、建筑给排水课程设计、建筑电气课程设计。锅炉房课程设计、制冷机房(冷冻站)课程设计、通风工程课程设计、设备工程预算课程设计、供暖工程课程设计、空调设计课程设计等,课程设计从一般从大二下学期开始至大四上学期结束,大四下学期开学至六月初为毕业设计阶段,北方开设本专业的院校可能有点不同,总的整体来说毕业设计一般为三个月时间,毕业设计方向有空调方向、供暖方向、给排水方向、电气方向、燃气方向等。

6、修业时间

4年

7、学位情况

工学学士

8、原专业名

供热通风与空调工程(HVAC)

专业综合介绍

长久以来,人们都渴望有温暖舒适的环境供居住和工作。在远古时代,人类的祖先借山洞栖息,躲避风雨严寒。随着时代的前进,科学技术的发展,人们开始有能力建造房屋,为自己寻找更安全可靠的庇护之所。但是仅有一个处所仍

是不够的,人们还希望自己的家冬暖夏凉,方便地用到水、电等生活设施。目前,在我们居住的城市,绝大部分地区都可以享受到良好的水电暖服务。这些设备和条件为日常生活提供了很大方便,使我们能在一个舒适的环境中度过愉快的时光。而这方面的工作正是建筑环境与设备工程专业人员所从事的。

建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。随着时代发展和城市扩大,现代建筑日新月异,已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑,出现了大量新型建筑体系,对内部的设备也提出了更多和更高要求。因此,迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。在我国,目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处,许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。如某些高层写字楼和外观华丽的建筑物内部,明显的存在通风不好导致的空气质量下降,或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。这都需要从事建筑环境与设备工程的技术人员与建筑设计师进行良好配合,以对建筑结构和用户需求有完整的认识和了解,做出切实可行的设计。可见,建筑环境与设备工程的专业人员有很大的施展空间。一般来讲,建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学的基本理论,学习供热通风空调系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的基本知识,以掌握各种系统的设计及相关设备的选择,具有施工安装及运行管理和科学研究的初步能力。因此,本专业适合于有较好的数学和物理基础的同学来学习,如果对流体力学和热学兴趣浓厚,将对本专业的学习起到极大的促进作用。

专业教育发展状况

建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校,早在1953年,这两所大学就开始招收四年制本科生。同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科,学制两年在建筑系,是暖通专业的雏形,在50年代同济大学就开始招收研究生。早期该专业清华大学为暖通空调工程专业,隶属于土木系,后调整到热能系,同济大学原名为供热供燃气及通风专业,是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业,也是热能工程系中成立最早的支柱专业。在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大(俗称老八校)等。当时有一大批优秀的该领域人才,如清华大学王补宣教授,傀维斗教授、同济大学的巢庆临教授。国际上该专业成立20世纪三四十年代,著名院校有美国麻省理工学院、美国加州大学、前苏联列宁格勒建工学院、德国波鸿大学、比利时的列日大学等。中国主要从这些国家吸取经验,但主要是模仿前苏联而建立该专业。

建国初期,该专业经过了一个从产生到成长的历史过程,此专业几经变化,逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。从1953建专业到1966年为止,为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才,为新中国的建设作出了巨大的贡献。由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现,燃气尚处于开发阶段,人们对建筑物环境要求不高,该专业规模不是很大,一般每个院校只招生十几人。清华大学、同济大学在该专业一直起着领头羊的作用。同济大学的巢庆教授是该专业的权威,于1957年8月至1958年12月去前苏联进修,是该专业最早的国际交流。

当时著名院校有同济大学、清华大学、哈尔滨工业大学等。

在国际上,该专业发展十分迅速,反映在领域的拓宽,涉及的范围越来越广,该专业已发展成为以工科为主,涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识,愈来愈趋向交叉领域学科。同时将计算机深入引入该专业,便利该专业发展成为一个很前沿的学科。

新世纪里,健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题,建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。在环保意识不断增强的明天,本专业有着重要的研究和应用前景。1992年,世界“环境与发展”会议已将人类居区纳入议事日程,人居环境科学将成为面向世纪本学科发展的大方向。除原有的传热学、流体力学、热力学外,我们需要越来越多地掌握人与建筑、人与自然等方面的知识,包括生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计等学以及声、光等知识,努力营造建筑物内适宜而健康的人工热湿环境,使之满足于需要。改革开放以后,该学科与国际的合作交流越来越频繁,一起参与协作科研和一些重大的国际会议,引进国外知名教授,使该专业获得巨大的发展,暖通行业已成为世界各界共同关注的行业。

专业就业趋势

本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设

计;安装、调试运行能力,具有制定建筑自动化系统方案的能力,并具有初步的应用研究与开发能力。

国家级奖[1]“人工环境工程学科奖学金”(简称“人环奖”)

课程设置

基础课:高等数学、英语、普通化学、建筑制图、计算机文化基础、c语言(VB)

专业课:传热学 Heat Transfer

工程热力学 Engineering Thermodynamics

工程流体力学 Fluid Mechanics

工业通风 Industry ventilates and dust removal

制冷技术 Refrigeration technology

锅炉与锅炉房 boiler and boiler room

燃气输配 The gas is lost and mixes the network management

流体输配 The fluid is lost and mixes the network management

供热工程 Supply heat engineering

空气调节 conditioning of air

热质交换 The principle and equipment of heat and mass

电子电工学、建筑环境学、热质交换原理与设备、建筑环境测试技术、通风记空气污染控制、施工组织与经济、空气洁净技术、热泵技术、建筑设备自动化、蓄冰空调记冷藏技术,建筑给排水等。

第五篇:专业介绍2013

国际商务专业介绍

什么是国际商务专业?

国际商务即国际贸易,简而言之就是与外国人做生意。

该专业培养学生哪些方面的技能?

国际商务专业引导你在全球环境下应用你的商务技能。你会学到怎样与外商进行沟通、谈判、建立业务关系,货物怎样从国内运往国外,货款怎样结算等等。通过学习如果你能熟练运用英语进行沟通、谈判,用电子商务手段处理各类国际商务信息,正确办理国际商务单证、跟单、外销等主要业务,同时能处理报关、报检、货运代理等综合业务,说明你成功的掌握了国际贸易的相关知识,你将成为空中飞人的一份子。

有哪些主要课程?

国际贸易理论与实务、外贸单证实务、外贸跟单实务、外贸函电、国际商法、国际金融与结算、国际货物运输与保险、报关与报检实务、商务谈判、电子商务概论、经济学基础、现代企业管理、国际市场营销、商务礼仪、英语口语、商务英语等。

有什么专业特色?

该专业以“就业”为导向,实行“双证书”制度。将学历教育、职业技能培养与职业认证三者有机结合起来,专业教学中的课程模块设置以及教学内容改革都直接与相关职业岗位资格证书和技能证书的考核内容相对接,不仅可以有效提高本专业在校生参加相关职业资格证书和技能证书考试的通过率,而且基本能够满足学生就业所要从事的工作岗位的具体技能要求,从而有效提高本专业学生的就业率。

就业方向?

学生毕业后,可在各类进出口企业、加工贸易企业、报关报检企业、国际物流企业等从事进出口合同磋商与谈判、合同签订、外贸单证处理、订单跟踪、报关报检、货物运输代理等工作,也可从事内贸工作及相关岗位的其他经济管理工作。就业口径宽,岗位可选择性强。有哪些专业技术证书?

该专业的主要职业资格证书有国际商务单证员资格证书、外销员资格证书、报关员资格证书、报检员资格证书、跟单员资格证书、国际货运代理岗位资格证书等。

你适合国际商务专业吗?

如果你英语口语好,交际能力强,国际商务专业知识对你将如虎添翼,毕业后你会找到一份薪水不错的工作。如果你英语口语不好,只要你肯努力,你可从事单证、跟单、报关报检、货物运输代理等方面的工作。

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