2018年“幸福xx·与爱同行”学雷锋志愿服务实践活动方案

第一篇：2018年“幸福xx·与爱同行”学雷锋志愿服务实践活动方案

2018年“幸福xx·与爱同行”学雷锋志愿服务实践活动方案

各县区教体（文教）局、局直中小学：

为全面落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《学生志愿服务管理暂行办法》，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化和志愿服务制度化，巩固我市全国文明城市创建成果，根据“德润xx·书香陈仓”中小学德育行动计划，市教育局决定在全市教育系统开展2018年“幸福xx·与爱同行”志愿服务实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

幸福xx·与爱同行

二、活动时间

3月份-12月份

三、活动内容

2018年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”55周年纪念日，要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以红领巾志愿者、青年志愿者、教师志愿者三支队伍学雷锋志愿服务为重点，以关心关爱为主题，以完善制度机制为抓手，改进工作方法，创新工作手段，大力推进学雷锋志愿服务实践活动深入开展，为建设最具幸福感城市贡献力量。

深入开展“爱心xx·邻里守望”学雷锋志愿活动

1.开展关爱困难职工志愿服务。组织教师志愿者上门慰问困难职工，帮助解决家庭实际困难，主动贴近困难职工子女，了解其实际需求，开展爱心圆梦等活动。

2.开展关爱残疾人志愿服务。组织青年志愿者开展志愿助残主题活动，到社会福利院、困难残疾人以及其他行动不便、需要帮助的群体家中送去温暖和关怀。

3.开展关爱空巢老人志愿服务。组织青年志愿者和红领巾志愿者为空巢老人做饭、打扫卫生等生活照料志愿服务，开展陪聊天、拉家常、关心慰问等亲情陪伴志愿服务。

持续推进“文明xx·人人参与”学雷锋志愿活动

1.开展交通文明督导志愿服务活动。结合创建文明城市期间开展的“文明交通宣传行动”“文明交通志愿行动”和“文明礼让斑马线行动”等活动，组织红领巾志愿者和青年志愿者参与文明交通协管志愿服务活动,到主要交通路口纠正行人闯红灯、乱穿马路等不文明行为，护送老人、学生等弱势人群过斑马线。开展文明交通宣传活动，引导志愿者通过参与文明交通志愿服务，影响带动身边人关爱生命，文明出行。

2.开展网络文明传播志愿服务活动。积极参与网上“正能量”传播，通过论坛跟贴、撰写博文等方式，积极引导网上舆论，传播先进思想文化，发表文明健康、积极向上的言论，传播文明、引领风尚。

持续开展“美丽xx·共同呵护”学雷锋志愿活动

1.持续深化关爱自然志愿服务活动。开展清洁家园志愿服务行动，配合社区对老旧小区院落、房前屋后卫生死角进行清理，清除杂草、铲除小广告，培养学生社会责任感，为建设美丽xx做贡献。开展义务植树志愿服务活动，组织中小学生义务植树、认养树木、护绿爱绿，争当绿色使者，培养学生崇尚自然、善待环境的良好习惯。

2.广泛开展“党员教师进社区”志愿服务活动。组织党员教师志愿者进社区宣传教育政策、招生政策等，与社区紧密配合办好“四点半课堂”，组织教师志愿者举办家教讲座、开展课业辅导等，为社区广大青少年、进城务工人员奉献爱心，为家长解忧分愁。

四、工作要求

1.高度重视，加强领导。“幸福xx·与爱同行”志愿服务实践活动是推广志愿文化、建设文明xx的重要载体。各县区和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，自觉把开展志愿服务活动纳入“德润xx·书香陈仓”中小学德育行动，制定全年工作方案，确保月月有重点，周周有活动，重要节点有主题、重大活动有影响。要突出学雷锋活动的实践性、制度化，推动雷锋精神的种子在校园孕育传播，扎实推进社会主义核心价值观建设。

2.完善队伍，广泛参与。各县区教育局和学校要按照《xx市教育局关于深入推进教育系统志愿服务活动的通知》（宝市教发〔XX〕59号）精神，切实抓好教师志愿者、青年志愿者、红领巾志愿者三支志愿队伍建设，健全志愿者队伍登记注册，志愿服务活动登记、志愿者培训管理等制度，不断扩大志愿者队伍，努力形成人人崇尚志愿服务、人人参与志愿服务的良好氛围。

3.注重引导，突出评价。各学校要把师生参加学雷锋志愿服务活动情况，纳入中小学生综合素质评价，作为师德考核的重要内容之一。要把中小学生参加学雷锋志愿服务活动情况作为评选校园之星、美德少年、三好学生的重要条件之一，教育和激励中小学生从小富有爱心、向善向真。

4.加强宣传，扩大影响。各县区和学校要积极挖掘身边的好人好事，大力宣传活动中涌现的先进人物和典型事迹，树立“身边的雷锋”榜样，广泛宣传学雷锋志愿服务活动开展情况，营造“人人学雷锋，人人当雷锋”的舆论氛围，不断扩大教育系统学雷锋活动的影响力。

5.畅通信息，及时报送。各县区和局直各单位要及时掌握“幸福xx·与爱同行”志愿服务实践活动开展情况，向市教育局基础教育科报送相关活动信息。市教育局将通过市级媒体、《xx教育网》、“教育新干线”、xx教育微信、微博平台进行宣传。4月8日前，请各县区教育局和局直各单位将3月份学雷锋活动情况（图文并茂），以电子版和纸质版上报市教育局基础教育科。

第二篇：关于开展“与爱同行”志愿服务活动实践报告

社会实践

关于开展“与爱同行”志愿服务活动实践报告

实践时间:2016年1月22日—2015年1月29日 实践单位:长泰县岩溪中心小学

实践目的: 大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，积极传播“从身边做起”的服务理念，向社会传递爱心和温暖的正能量。

为贯彻落实十八届五中全会精神，学习宣传总书记重要讲话精神，引领广大青年学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，积极投身社会主义建设实践，为国家发展献计出力、贡献力量，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路、为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗的理想信念，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，积极传播“从身边做起”的服务理念及向社会传递爱心和温暖的正能量。结合实际情况，我来到了长泰县岩溪中心小学开展了“与爱同行”大学生帮扶小学生的志愿服务活动。

由于前两次社会实践做的工作都是小学代课老师，因此我积累了一定的经验，此次的实践活动对我来说明显轻松了许多，但这并不代表可以对自己的工作有所松懈。这不是我第一次走进课堂，但我心里依然激动万分。本次实践中，我认识到自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距，但我能够克服困难，努力学习，端正工作态度，积极的向其他老师请教和学习，踏实、认真地做好本职工作，为班级学生的发展作出了自己应有的贡献。由此，我也深刻体会到，教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合。老师备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精

社会实践

神，让学生感受到一种自然气氛。更重要的一点，教育，不仅仅是教学，还包括育人。当今社会，我们追求的是复合型人才，所以，在对学生的教育方面，更要强调品德。

通过此次实践，我也进一步了解到大学生具备的基本素质应为以下几点：

 要有良好的思想道德品质。当代大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观，明确自己的目标，做好人生规划，对自我有一定的深刻认识。苏轼云“古人成大事者，不惟有超世之才，也必有坚韧不拔之志。”凡事坚持不懈，脚踏实地，艰苦奋斗，有良好的品德与道德的人一定会受到青睐。

 要有过硬的专业知识技能。专业知识技能的储备对将来工作的开展起到至关重要的作用。

 要有实际的实践应用能力。书上写的再多也只是理论知识，学的再通透，再厉害，也只是纸上谈兵，不会实际应用操作，再多理论也是白搭。

 要有较强的人际交往能力。社会是个大熔炉，无论你是谁，也不管你来自何方，走进去再走出来就截然不同。要学会去考虑别人的想法和感受，帮助他人，理解他人，宽容他人。这不仅仅是为了方便别人，也是在帮助自己，帮助自己成长，帮助自己进步，如果你为难别人就是再给自己设置障碍，你给予了别人多少不便，你也会得到多少，或许会更多。要学会做人，学会爱人和关心人，在现实生活中与他人友好交往。

以上就是我参与“与爱同行”志愿服务活动的收获。通过这次社会实践，我为当地小学生提供课业辅导、文体指导等服务，感受到教育的真谛；与当地教师开展交流分享活动，实现了个人专业水平和实践能力的双向提升；大力推广普通话，促进了语言文字规范应用；学习了许多社会知识，为尽快融入社会生活打下了基础；弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，积极传播“从身边做起”的服务理念，向社会传递爱心和温暖的正能量。

社会实践

为了今后在社会活动当中能够更好的完善自己，我认为当下大学生需要做的就是尽快的在最短的时间内更多的掌握所学的专业知识，并将理论与实践相结合，实现从理论到实践再到理论的飞跃，尽量多参加这样的社会实践活动，提高自己分析问题及解决问题的能力，从现在开始就为将来做准备，不做温室里的花朵，融入社会。

第三篇：学雷锋志愿服务活动方案

王沟门采油大队学雷锋志愿服务活动方案

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念，推动志愿服务活动持续健康发展，倡导时代新风正气，不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的青春和力量，大力开展志愿服务活动，具体实施方案如下 ：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引领，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大石油人志愿者服务团队，不断完善志愿服务体系，组织机关志愿者深入街道、社区和学校，开展各种民生志愿服务活动，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动采油大队志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建设全国文明单位做出新的更大的贡献。

二、主要目标

以建设一个“志愿者服务团队”为目标，积极参与志愿服务活动，重点围绕十类群体，开展十项关爱活动（关爱空巢老人行动、关爱特困职工和子女行动、关爱生态环境行动、关爱文明交通行动、关爱留守儿童及孤寡老人行动、关爱残疾人行动、关爱 1 贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱失足少年行动），通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动，引领人文关怀社会新风尚，形成全队干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容，为确保活动的实效，成立王沟门采油大队学雷锋志愿者服务工作领导小组，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长：贺建军 副组长：李富荣

成 员：李尚殿 余 涵 宋 杰 高全民 袁志荣 学雷锋志愿者服务活动办公室设在大队调度室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。

四、具体活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在每年的公民道德建设活动中，深入开展“学雷锋、树新风”教育实践活动，组织志愿者积极参与各类文明志愿者实践活动。

2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。结合“五一国际劳动节”,“五四青年节”等传统节日，组织采油大 2 队青年志愿者开展捡拾白色垃圾、绿色环保行等有意义的志愿服务活动。通过开展此项活动，不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。在采油大队开展“三关爱”志愿服务实践活动。在干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献职工的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到农村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

5、开展“学党史，唱红歌，感党恩”和道德经典诵读志愿活动。结合主题教育，广泛开展爱国主义教育；同时结合文明道德建设大讲堂，开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛，让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到现代生活的幸福和未来生活的美好。

6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。组织志愿者积极参与到我厂开展的文明单位创建活动中来，通过开展文明礼仪培训和集团公司印发的《职工文明礼仪手册》，认真比照学习，以身作则、率先垂范，营造良好的文明氛 3 围。组织建立网络文明传播志愿者小组，具体负责运用网络和手机等媒介开展文明知识传播活动。

7、配合辖区政府开展与所在社区的服务活动。组织志愿者到所属社区开展卫生环境整治，困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过捐赠、爱心等活动，为社区特困群体搭建志愿服务活动平台，力求在结对共建工作中，总结提炼出新的志愿者服务活动载体和品牌。

8、开展“清洁家园〃共创和谐文明”志愿服务活动，组织志愿者开展职工住宅小区卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现地绿、路净、气净、环境优美，努力将小区营造成干部职工安居乐业的美丽家园。

9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用小区的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在我厂形成崇尚健身、积极锻炼、追求健康文明生活方式的良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在志愿者服务工作领导小组的统一领导下，各学雷锋志愿者服务分队领导，充分发挥好领导作用，根据干部职工的特长和爱好，将各干部职 4 工纳入其中，认真负责开展好各项志愿者服务活动，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。建立志愿者服务汇报制度。各志愿服务分队每次活动结束后，志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》，每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记，服务者分队要报送活动总结，字数500字以内，4—6张电子照片，并配文字说明，各类材料均发送至采油厂OA办公平台党建和精神文明交流群中。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动，完善资金保障，对在非工作日开展志愿服务活动，结合年终考核总结，开展优秀志愿者评选活动，对优秀志愿者进行表彰奖励。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、单位OA办公怕你个头，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、积极报名参加。干部职工男，年龄在40岁（含40岁）以下，女，年龄在35岁（含35岁）以下，身体健康者均可自愿报名参加志愿者服务团队，名单与2012年5月25日前报办公室。

2、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动中去。要认真策划好志愿服务项目，在开展志愿服务 5 活动中务求实效，力戒形式主义。要结合工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务团队旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护林业文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志，要向志愿者服务队伍各分队负责人请假。

4、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组加强请示报告制度，要主动与相关部门联系，加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务，努力提高志愿者服务活动的质量和效果，确保志愿者服务团队开展活动对社会各界产生的正面辐射和影响。

王沟门采油大队 2012年5月10日

第四篇：学雷锋志愿服务活动方案

蟒河中学“学雷锋志愿服务活动”方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年，也是第15个中国青年志愿者服务日之际。为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，不断增强广大团员的社会责任感和使命感，树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组长：吴国正

副组长：栗卫锋郑军张兵斌

成 员 ：各班班主任

四、活动主题：弘扬雷锋精神争做美德少年

五、活动时间：2014年3月

六、总体要求：

1、全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，看一部雷锋影片，写一篇学雷锋心得体会或观后感，组织一次班级学雷锋活动，人人争做学雷锋标兵。

六、活动方案：

1、学校将组织召开“学雷锋志愿服务”动员大会。

2、利用班团（队）会，讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，议雷锋的精神。通过班团（队）会的学习，让学生大力了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加大孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法、大胆理论的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方法。

（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。

3、各班要看一步雷锋影片，写一篇观后感。(3月中旬进行)

4、组织全校师生进行一次“学雷锋志愿服务”动员活动。

5、结合“3•12”植树节，组织志愿者开展绿化校园，美化家园活动。

6、组织优秀学生利用德育讲堂上雷锋事迹的宣讲。

7、参加一次学雷锋社会活动。组织志愿者走向社会交通干道，擦洗公交站牌、清除小广告牌。

8、在3月8日、12日、22日组织志愿者对校园进行一次清洁、美化行动。

七、活动总结：整理材料，进行上报

蟒河中学政教处、团委

2014年3月5日

第五篇：学雷锋志愿服务活动方案

关家营满族小学

“学雷锋志愿服务”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2012年3月起，重点开展3月份“学雷锋 树新风”活动。

三、活动内容：

1.通过红领巾广播站宣传雷锋精神，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟雷锋精神。

2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。通过板报，加深对这次活动的认识，并把身边的好人好事通过红领巾广播站、班会等在全校宣传，树立了身边的榜样。

3.结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育，进一步弘扬雷锋精神；

4.要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。结合“3.8”妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，号召学生给妈妈写一封感谢信，帮妈妈分担家务，每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神。

5.各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。

6.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体

师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师结合“五个一”活动，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。

8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

关家营满族小学

2014年月日