南京幼儿高等师范女子中专学校（★）

第一篇：南京幼儿高等师范女子中专学校

南京幼儿高等师范女子中专学校 启动“五室”建设情况汇报

学校“五室”建设是学校教育现代化的重要内容；是拓展学生视野、开发学生潜能、培养学生创新精神和实践能力、形成健康心理和健全人格的重要阵地；是实施新课程改革的重要条件。为以“五室”建设推动学科建设、校园文化建设，促进全体学生的全面发展，我校认真学习了南京市教育局“五室”建设示范标准，广泛发动，积极启动“五室”建设和改造工作。现将启动工作汇报如下：

一、成立领导机构，明确任务、分工

为了开展好该项工作，学校成立了由后勤校长和教学校长牵头的领导机构，以及由总务和相关学科教师共同参与的工作小组。各室参与建设和设计的人员均有明确分工。

五室建设有明确的工作目标、任务和时限。

二、征集研讨建设和改造方案，基本形成初步意见

我们相继召开了领导班子会、总务工作会议和系部主任会议，首先把学校过去在这方面的工作和成果认真地进行了回顾。并对照示范级“五室”的相关要求和标准，明确了两方面的建设和完善任务：

（一）、对已经存在的一些室或已经装备好的项目，根据其功能状况，查缺补漏，提高效能。

校史馆

现有校史馆于2004年10月15日我校建校120周年校庆纪念日前建成。在图书楼三楼，独立建设，有相连的两个展间组成。主要由前言、历任领导、历史沿革、明德时期、五女中时期、三十六 中时期、女子中专时期、幼儿师范女子中专时期、结束语、校歌等不同的展板，以及三个玻璃展柜构成（分别存放综合资料、学校模型、科研成果等）。设计布局合理、装饰风格与学校整体风格吻合，展示内容较为丰富，特色鲜明、文化气息浓厚。

该室完善工作任务由学校办公室、人文部落实，主要为定期更新部分展板内容，调整、补充展台展品，增加校徽、校歌、校旗、校服等的展示；在图文、实物展览的基础上，增加音频、视频手段等。

为充分利用校史室教育作用，在原有新生入学进行校史教育、学校交流参观展示等的基础上，拟充分发挥校史馆在学生礼仪训练、导游解说训练、英语口语解说等方面的作用。并已增设了活动与接待记录程序。

图书阅览室

学校现有图书阅览室在图书楼，一楼为藏书借阅部，二楼为图书阅览室。根据藏书室借阅一体的建设原则，学校于上学期拓宽了阅览室空间，添置了统一的藏书架和阅读桌椅。课余时间和晚自习时间向全校学生开放，有管理教师和学生助理员统一管理借阅、自习。

根据省高师学校图书馆建设生均百册的藏书标准，学校要求教务和各系部积极参与专业书刊的采购工作，并在原有图书中标单位的基础上，新增加了先锋书店、北京龙之脊等特色书店，以进一步丰富、更新藏书，满足学生学习需要。

心理实验室

我校心理咨询室于近年初步建成，购置了数套心理实验设备，并 有一名心理学教师负责全校学生的心理教育、辅导和咨询等系列活动，目前，学校派出数名教师、班主任及学生处主任等参加心理教师辅导培训，并积极引进心理学研究生，充实心理辅导教师队伍，负责日常管理，使其成为学校心理健康教育中心。

根据示范心理室的建设标准，我校征求、学习心理名师陶乃恒心理室等多家方案，交由学生处、学前教育系心理教师提出改造设计方案，在原有心理咨询室基础上整合场地，拟重新建立包括个别谈心区、团体辅导区、情绪发泄区三个相对区域的心理室，进行整体装饰，并使整个室内规划尽量具有系统性和多功能性。

网络阅览室

学校图书楼内已建有网络，将由学校现代教育技术中心与图书馆配合，按照标准，进一步完善阅览室内电子网络系统设备，并扩充电子书刊内容。目前学校与“知网”的合作正处于试用阶段。

2、对暂时没有建设的室，根据标准，多方论证，精心设计，高标准筹建。

科学发现（创造）室

学校现有陶艺、茶艺、画室等多个技能室，但科学发现室仍在设计论证之中，尚未建设。因场地有限，学校拟筹建兼顾科学发现和手工劳技的教室（含沙画、泥画、十字绣、纸艺等多项劳技操作功能），该室主要由数理部负责，美术、幼教、手工等教师参与。目前正处于地点的确定和方案的制定之中。

南京幼儿高等师范女子中专学校

2007年6月15日

第二篇：中华女子学院附属实验幼儿园幼儿亲子班情况调查 2010.9

中华女子学院附属实验幼儿园

中华女子学院附属实验幼儿园幼儿亲子班情况调查2010.9

请家长如实填写下列问题：

幼儿姓名：出生年月日：您与孩子的关系：

一、请用五个词描绘一下您孩子的情况：

A.身体健康、B.善于学习、C.乐于分享、D.活泼好动、E.幽默风趣、F.性格开朗、G.适应力强、H.好奇心强、I.积极向上、J.自立、K.乐群、L.执着、M.调皮、N.害羞、O.善良、P.勇敢、Q.其他___________。

请您根据孩子的情况排序：

二、请用五个词对自己进行评价：

A.热爱生活、B.事业心强、C.有责任感、D..积极乐观、E.性格开朗、F.待人真诚、G.善解人意、H.自立自强、I.容易沟通、J.思想前卫、K.有理想、L.慈爱、M.宽容、N.公正、O.耐心、P.善良、Q.执着、R.平和、S.其他__________。

请您根据自己的情况排序：

三、儿童入园后，您能承担的每月教育费用为：

A.1000-1500元、B..1500-2000元、C.2000-3000元、D.3000元以上、其他 请您根据自己的情况选择：

四、请您简述对中华女子学院附属实验幼儿园的了解：

五、您了解中华女子学院附属实验幼儿园的途径是：

A.朋友介绍、B.网络、C.媒体宣传、D.自己的观察、E.其他______________

请根据情况选择：

六：在家庭中，孩子的主要看护者是：______________

孩子晚间入眠的陪护者是：______________

一天中您或配偶陪同孩子游戏的时间大约为：______________

七、用五个词描述一下您的家庭关系：

八、请用五个词表达出您最希望幼儿园为您和您的孩子做的事情：

九、请用五个词描述您最不希望孩子在幼儿园发生的事情：

十、如果您的孩子没有被录取，您的态度是：

第三篇：南京信用卡套现：女子遗失身份证被冒用办理信用卡 一天被刷9万8范文

南京信用卡套现：女子遗失身份证被冒用办理信用卡 一天被刷9万

8东方网记者陈珠还4月24日报道，今天上午，上海女白领崔小姐来电反映：她曾在本月初遗失了自己的身份证，并发现有人冒用她的身份证办理了两张信用卡，其中一张被刷掉了9万8千多元。记者随后介入调查。

4月1日，崔小姐在宜山路地铁站附近遗失了自己的身份证，4月6日，她向公安机关报失，并补办了一张临时身份证。报失后，崔小姐放心了，但接下来的事情让她感到蹊跷不已。4月22日，崔小姐接到来自平安银行信用卡中心的来电，询问她是否在办理该行的信用卡。于是，她立刻意识到，自己遗失的身份证很有可能被冒用了。

崔小姐前往中国人民银行查询了自己的征信纪录，发现名下竟有平安银行与广发银行两张信用卡在办理中。随即，她致电广发银行，得知该信用卡在22日开卡、当天就消费了9万8千多元。此外，征信纪录还显示，崔小姐的所有信息除了姓名和住址，其它全被篡改。崔小姐疑窦丛生，随即前往广发银行信用卡中心办理否认开卡的声明。岂料，就在23日，崔小姐接到一名自称广发银行员工的男子的电话，声称已帮崔小姐将花费的9万8千多元还上了，“对方说想要和解，我觉得很奇怪，我说你只是个小小的业务员，你开卡失误有问题，你一个业务员一个月能赚多少钱，10万元毕竟不是小数目。”

“他希望我去向广发说，这张卡是我自己开卡的，是我自己消费的，现在钱已经还了，他希望我撤销这件事情。”崔小姐向这名男子要求要回身份证，对方果然发来了身份证彩信，并称是自己的弟弟犯的错误，希望崔小姐给个机会原谅他弟弟。

今天下午，崔小姐与对方约在定西路上的平安银行门口还身份证。让崔小姐再次感到吃惊的是，前来还卡的是自称平安银行的女员工胡某。“我大不了被银行开了，为你忙前忙后我是为什么？我觉得你应该先找广发，我也是莫名其妙被踢到这里来。”在争执中，胡某边哭边说。

记者从平安银行了解到，胡某是平安银行系用卡的销售人员，4月中旬，她以业务员身份向卡中心上交了一份崔小姐的信用卡申请表，在发现异常后与崔小姐联系，发现非崔小姐本人申请，随即终止了核发信用卡程序。目前，平安银行在对胡某的问题进行内部调查，一经查实将严肃处理。

记者随后来到广发银行信用卡中心，广发银行表示，目前正在对发短信自称是广发银行员工的男子展开调查，并对发卡渠道、崔小姐个人征信纪录被篡改等问题展开调查。

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第四篇：南京幼儿高等师范学校2013年学前教育专业招聘新教师启事

南京幼儿高等师范学校2013年学前教育专业招聘新教师启事

一、学校简介：

苏州高等幼儿师范学校创办于1976年，是一所培养具有大专学历幼儿园教师的五年制师范学校，学校位于苏州市山塘街845号“吴中第一名胜”虎丘风景区。校园极具园林韵味，真可谓“真山真水园中校，假山假水校中园”。为了适应江苏现代幼儿教育事业发展，学校正在建设新校区，占地300多亩，投资10个亿，2014年建成。同时学校正式启动“苏州幼儿师范高等专科学校”的创建工作。

学校教育教学设施一流，师资力量雄厚，具有博士、硕士学位的教师占50%，教授、副教授占32%。学校还聘请虞永平、朱家雄、蒋风、俞子正、李力加等著名教授为客座教授。学校建立教师发展奖励基金，以完善的激励机制，促进教师专业成长。学校现有学前教育、早期教育、幼儿园管理三个专业，即将开设特殊教育、儿童艺术等专业，进一步完善学前教育专业培养体系。学校还与加拿大、美国等国友好学校建立合作关系。

学校实施“一张文凭多张证书”的培养战略，着力培养“思想品德优良、幼教理念先进、文化基础厚实、专业技能过硬、个性特长明显”的现代幼儿教师，毕业生供不应求，就业率100%。

学校还与南京师范大学、江苏教育学院合作建立学前教育专业本科函授教学点，同时又是儿童发展与学习科学教育部重点实验室科学教育苏州中心、江苏省教育科学研究院学前教育研究中心（苏州）、江苏省基础教育新课程省级师资培训基地、江苏省中小学骨干教师省级基地、苏州市幼儿教师培训中心及江苏省华文教育基地。热诚欢迎优秀的具有硕士学位以上的应届毕业生来我校工作！

二、招聘计划：

招聘专业

学前教育学

三、报名须知：

1、范围和对象，本校符合条件的应届毕业生；

2.报名及面试时间：待定

3、地点：待定

4.报名须提供下列材料：

（1）身份证复印件；

（2）学生证复印件、原件；

（3）个人简历；

（4）毕业生就业推荐表；

（5）毕业生就业协议书；

（6）学生成绩单（学校盖章）；

5.经审核确认，符合招聘条件的，当场面试。

四、联系方式：

学校地址：苏州市山塘街845号（http:// 招聘岗位数 2 招聘条件 硕士研究生及以上 华东师范大学 招聘高校 北京师范大学