第一篇：2018绿色校园关于环境监督活动计划
关于环境监督活动计划
贯彻实施开展“绿色学校”活动的通知精神，结合我校实际制定如下本校环境监督活动计划：
一、目的宗旨
加大学校环境整治、绿化美化及卫生管理力度，提高学校环境清洁和食品、饮水的卫生管理水平，加强对师生的健康教育，努力创建整洁、美观、卫生、文明、和谐的校园环境，确保师生的身心健康，促进学校办学事业的发展。
二、重点工作
1、制定和完善健康教育制度、师生的健康教育。
2、工作预案、卫生制度、卫生管理制度、保洁制度、预防传染病制度、突发公共卫生事件报告制度等。
3、加强学校幼儿园食堂的食品卫生、饮水卫生、各办公室卫生、各功能室卫生、厕所卫生的监管；
4、制定和完善工作计划、实施方案、日程表、检查表、记录等；
5、调查学生对创建 “绿色学校”知识知晓情况、创建 “绿色学校”活动情况；
6、加强各处室、各班及部门环境卫生的监管；
三、抓好周边环境的治理
净化、绿化、美化程度高。无摊点，无垃圾，无噪音。校园围墙无广告及乱涂乱画现象。
四、落实“绿色学校”监督领导小组：
1、将“绿色学校”工作列入学校重要议事日程，对“绿色学校”工作进行管理和工作指导，保证“绿色学校”的计划和实施方案得到贯彻落实。
2、制定关于校园环境整治与清洁卫生管理的监督制度
对全校师生开展监督“绿色学校”总动员，共同监督学校环境。
武江区镇泰小学 2018年3月12日
第二篇：保护校园环境 共建绿色家园
保护校园环境
共建绿色家园
近期，浮来山镇中心小学根据莒县环境综合整治办公室印发的《春节期间集中开展城乡环境综合整治活动实施方案》的要求，结合学校实际，围绕“保护校园环境，共建绿色家园”的主题活动，集中开展环境卫生综合整治工作，经过近阶段的治理，已初见成效。
一、加强领导，明确责任。为做好学校环境卫生综合整治工作，学校制定整治方案，明确管理目标，成立环境卫生综合整治领导小组，并且明确责任分工，切实担负起组织、指导、协调、宣传、检查等各项职责。
二、广泛宣传，抓好结合。学校把宣传教育贯穿于综合整治工作的始终，利用校园网、校园广播等形式，将综合治理的意义，工作中的典型报道宣传出去，为环境综合治理工作的开展创造了一个良好的舆论氛围。
三、突出重点，全面开展环境卫生综合整治工作。结合校园卫生大扫除活动，组织师生对校园以及周边环境进行了集中清理，使校园环境焕然一新，确保学生有一个清新怡然的学习场所。
四、强化措施，建立长效机制，促进学校环境卫生综合整治工作全面开展。倡导广大师生从身边做起，从现在做起，为推进整洁和谐校园的创建起到积极的推进作用。
通过近阶段的共同努力，学校人文环境得以明显提升，师生学习环境更加清新宜人。（许伟明 张晓广）
第三篇：保护校园环境 共建绿色校园
“保护校园环境 共建绿色校园”
尊敬的老师、亲爱的同学们：
绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。
为此，校爱卫会向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理，增强爱护校园绿化意识。
3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做损害树木花草生长的行为。
4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，为校园的整洁献出你的爱心。
5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。
“爱我校园环境，共建和谐校园”
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在绿树成荫、鸟语花香的地方工作吗？ 你想在窗明几净、温馨如家的教室学习吗？ 你想在环境优美、充满生机的校园生活吗？
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时校园环境也是一个校园文明程度的重要标准，是学校对外形象的窗口。让我们从身边的小事做起，养成文明的习惯，提高自身的修养，投入到“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。为营造健康舒适的学习环境，共建和谐校园，校爱卫会向全校师生发出以下倡议：
一、不乱扔、乱放垃圾、各宿舍请自觉将垃圾装袋，利用空余时间投放到指定地点。
二、爱护学院公共财物，请不要随地吐痰、不乱践踏草坪、不要乱刻乱画。
三、自觉维护校园秩序，维护校园的清洁卫生，养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。
四、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做不利于树木花草生长的行为。
五、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
师生朋友们，良好的学习环境需要我们共同营造，文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明，我文明。校园美丽，我美丽。”让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续。来吧！让我们为创造一个文明、和谐的校园而努力！
校爱卫会宣
第四篇：保护校园环境 共建绿色校园
“保护校园环境 共建绿色校园”
尊敬的老师、亲爱的同学们：
绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。
为此，我校团委向全校师生发出倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰，养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。
3、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
4、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
5、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
6、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放。
7、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电器。
8、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做不利于树木花草生长的行为。
9、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。
校团委 2011年9月13日
第五篇：绿色环保活动计划
“我爱我家——争当绿色使者”
——绿色环保小队活动方案
一、活动背景
随着经济的快速增长，人们的生活在发生变化：我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时，也在加速破坏一个美好的自然世界。每个人都想生活在高度物质文明的环境里，享受高科技带来的美满生活，然而我们也为此付出了沉重的代价，日益恶化的环境形势使人们迫切感到保护环境的重要性。
庆幸的是，人类是一个特殊文明的智慧群体。它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起唤醒人们心灵深处对自然的热爱。因此对全民，尤其是中小学生进行环境教育，刻不容缓。
二、活动目的通过活动宣传环保知识，促使少先队员们在环保实践活动中逐步养成良好的生活习惯，树立可持续发展的意识。并以“6.5世界环境日”活动，带动青少年对环保活动、科技创新活动的兴趣和参与感，通过活动影响青少年的家长和市民，提高市民综合素质，提升城市的文明程度。
三、活动主题
我爱我家—从我做起，争当环保小卫士
四、活动时间：
2007年9月——2007年11月
五、活动内容
1、制定活动方案，并召开活动动员大会，向队员宣布活动目的及活动内容。
2、进行垃圾分类环保知识宣传活动（广播、版报等）
3、学生利用在校内校外收集的企业派发的宣传单、废旧书报、废丝袜、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，开展发明创造小制作，制作出有创意的各种类型的工艺品，参加“我爱我家”环保创意制作作品比赛。
4、开展“我爱我家”环保建议活动。
5、开放日活动安排
（1）“环保行动”千人签名活动
（2）举办“美化家乡”实践活动。
（3）举办环保科普知识挂图展
(4)举办环保小知识有奖问答比赛
6、活动总结，评选“环保小卫士”。
郑宅中小绿色环保小分队
2007年9月
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