第一篇：广东高考作文《捐赠与接受》万元征高考微作文
广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
@_李程_：内心如是。三：我想受助，却恐惧成为宣传美好的工具，请容许我保持最骄傲的自尊。二：如此坚决许下偿还之诺，只想未来偿还你的钱而非人情，人情太贵，不可乱给。一：原谅我接受无误，如果自尊养不了一家人，我宁愿带着微笑的面具换给未来可触及的幸福。富翁：不管你收不收，我反正给了，但求心安。
28票 @西北楼主：诸恶莫作，众善奉行。只管播下善的种子，是否能生根发芽，开花结果，又何必强求？当行善遭遇欺骗，当好心换来恶报，当微笑不被善待，又何必耿耿于怀？要始终相信，有的花朵，是注定会温暖地绽放的。不在自己心里，就在别人心里。
6136票 @素素青青青：俗话说，施比受更有福！懂得感恩回馈社会无疑是件好事，热心帮助他人同样值得赞美。但帮人的前提要懂得授之于鱼，不如授之于渔！富翁既然可以白手起家，同样道理，富翁也可以向他人传授经验，而不需从金钱上去扶持他人。这样既不会伤害他人的自尊心，又可以帮到他人。
11票 @scau崇森：受助不可耻：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。人的一生总会有需要他人援助之时，借人精华，以铸辉煌。暂时接受帮助只是为了自己长足的发展，所以当己需要之时，接受帮助，无需羞愧。只要受助的目的不是不劳而获就好。
247票 @蔡镇准-scut：态度与人生的选择 A：我乐意地接受了帮助，选择理性处世的人生。B：我有偿地接受了帮助，选择知恩图报的人生。C：我果断地拒绝了好意，选择自强自立的人生。不同的态度决定不同的人生，人生没有孰对孰错，只有不同的为人处世。
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广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
@你隔壁班的同学：《选择》三家选，必有其原则，非谁对谁错，无高下优劣之分，只是反映人生观和价值观之迥异，以及在财富和尊严之间的平衡。心存感激并接受捐助，学会了利用外部条件发展自我；以等价偿还接受捐助，属知恩图报的人生态度；认为捐助含有施舍的性质，也可拒绝从而自助起家。
8票 @旺X1e君：“达则兼济天下，穷则独善其身。”当年他困苦不堪时，他没有放弃，告诉自己坚持下去就能够创造奇迹，他做到了。今天他成功了，他没有忘记，告诉自己要回报社会，他做了，结果可能出乎他的预料，但是他说，他是从心出发的，“兼济天下”就是他的使命！
10票 @雪低：【20年后……】富翁老了，定期会接到一张汇款单，金额不多，他看了就忘，也从不记得取。富翁喜欢看手机，手机里刚收到一条短信：爷爷，我们周末去看你噢！手机号长长的，富翁倒背如流，他同样记得当年他们一家人接受他捐助时开心的样子，很温暖。而另一家，有另一家吗？
23票 @小子-纯仔：三个中年人，站在墓碑前，若有所思看着墓志铭“心向善，世界满是爱。”三个人没有交流，静悄悄离开了。来拜祭墓主的人络绎不绝，却没有人发现，墓碑后面多了三行字。“阳光一直照耀着我们的生命”；“信义千金难买”；“有些原则我用生命坚持着”。
78票 @木木木头羊：捐助，是一种生活态度，赠人玫瑰，手有余香，用自己的力量去帮助需要帮助的人，心灵也就获得了最大满足；接受捐助与否，也是一种生活态度，不受嗟来之食，靠自己的双手去生存，去改变艰苦的现状，渡过此时的难关。授人以鱼，不如授人以渔，或许这才是捐助的最高境界吧。
1744票 2 广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
@玄鸟之玄：在这里，没有贫困者。富翁选择馈赠，他是物质与精神的富翁。第一个家庭知道感恩，他们是爱的富翁。第二个家庭知道报恩，他们是良心的富翁。第三个家庭知道尊严，他们是自立的富翁。而这一切都是因为慈善的力量，慈善让这个世界有爱，有良心，有尊严，这就是慈善的力量。
475票 @童年的肥皂泡：所谓大爱，不在于能给予的多或少，而在于给予物质的同时，懂得尊重：对方有接受或不接受的自由，对方有选择回报与不回报的自由。大爱是一种释放，给予者从给予和索偿的捆绑中释放；被给予者从自卑和亏欠中释放，双方共同回归到一个平衡的原点：感恩。这才是真正的慈善。
37票 @湘乡子：回馈社会出现的三种结局可谓意料之外情理之中:坦然接受的让我感受赠人玫瑰手有余香的喜悦。声言回报的，我希望他们将爱的种子传播到更广阔的天地，给更多的人以关怀和爱，让世界多一份温暖。拒绝的，我心存敬意，因为我懂得：有尊严的活着，是我们所有人不懈的追求。
4868票 @珍珍薯薯片片：第二个家庭的知恩图报，善纳机会更让我喜欢，托.富勒说:“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来并回馈社会。”大多身为80后的我们不是白富美,高富帅，贫困而又想白手起家，既然有这些让成功拉得更近的机会，就要好好把握。
8票 @fkmyou：富翁并不在乎他们的选择，施比受快乐嘛，但他从此更注意捐助方式，低调而温和，让每个受捐助的人有尊严地活着。慢慢，由于他的无私捐助，人们懂得感恩，学会回赠，令捐助蔚然成风。若干年后，有人问富翁，你是怎么明白捐助的？富翁笑了笑：因为我也曾经是那第三个家庭！
66票 3 广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
@悲愤宝贝：古有三兄弟，家贫不能自立，遇富翁济之以金。长兄欣然而受，以为资，贾于市，经年而富；次兄却之不恭而受之，疑有他，惴惴经年，原封而还，贫仍。三子以为耻而拒之，立志奋发，终成大贾。后人皆叹曰：成事者曰诚、曰勤、曰志，惟疑之不可也。
5077票 @無敌尐尐穎：真正的慈善家，不会让受灾群众一边捧着现金，一边挤出笑容与自己合影；不会让贫困儿童一边接受捐助，一边羞怯地接受采访。真正的慈善，不是怀着同情和怜悯去实施援助，而是懂得维护弱者的尊严，寻求精神的对等，进而达到援助的目的。它是“以德显仁”，不是“嗟来之食”。
12票 @kellykeron：你有权决定是否捐助，我亦有权决定是否接受，两者并不冲突。你的伟大不会因我的拒绝而失色，我的自强亦不会因你的捐助而卑微，凡事但求问心无愧，又岂能尽如人意？其实，每个人都有自己的价值观，顺心而行，无须太在乎别人的眼光，毕竟，路就在脚下，没人可以阻止前进的步伐。
1463票 @Quiet-Lee静：【捐助有方】因为捐赠不顺利，好心的富翁回家后，绞尽脑汁终于想到了好办法。翌日，他敲开了第二家大门：“给你们打个欠条吧，百年免息。”于是他们欢天喜地接受了。接着，富翁又来到另外一家：“拿着吧，这是政府发给你们的通胀补贴。”人家一听，哈！心安理得了。
623票 张安扬：富翁告诉三个家庭一个故事：他也是穷苦人家的孩子，曾有幸接受了好心人的帮助，才有了今日的成就。奋斗不息，为的是不辜负恩人的期望。他得到的不仅是物质上的扶持，更是精神上不竭的动力。“我希望你们从我手中接过这根接力棒。”故事的结尾怎样已经不重要，重要的是，爱心纯粹，爱心的传递没有终点。
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mirror：十几年后，这三家人聚到了一起，他们不约而同地说起当年富翁捐助的事。第一家人说：“多亏了那笔钱，让咱们三餐无忧。”第二家人说：“因为那笔钱，咱的娃读上了书，也有了自己的事业。”第三家人说：“我还是老样子，咋的娃没钱上学，现在还在家放牛。”同样的机会，因为不同的选择，让你的人生轨迹也变得不一样。
276票 哲宇：人困于井内，得一绳可救而得命，此举非弱者之为，而为生而努力。三餐难觅之时，受之于他人之惠，非怜而受施，则为存而得也。受恩者，即应思源感怀，铭记他日受惠，今朝给予。传递他人之恩于他人，亦是他人得之铭于心。施恩于难者，亦可为一德还一恩。一及二，二及三，三可及众，天下皆举从善行，万民均得济达。施善受恩，得报广泽。
7105票 山屋：《选择》白手起家创业难，虽成富豪不差钱。得知三人生活艰，欲掏腰包伸手援。一人接受道谢言，另位暂借称要还。最后一人拒可怜，誓靠自己把身翻！时隔五年回来看，三人果然有改观。头人沿街在讨饭，问起为何如此惨？有人施舍在之前，不劳而获据心间！中人公司很场面，要给富翁分股权。最后一个苦钻研，终于一考中状元。为官正直又清廉，百姓一致伸手赞！
30票 黎小野（ˉ“ˉ）：若干年后，@广州日报 记者采访富翁,提及此事。富翁说：“常人会认为家庭三够骨气，符合我当年白手起家的条件。但致富除此还需要机遇和努力。家庭二对我的帮助犹豫了，家庭三对我的帮助存有警惕，而家庭一欣然接受，信任我，还主动跟我求教商道，我很乐意帮助他们，有爱会美好。”
2747票 曾浩林：给落魄者一笔钱财，就如同在高考前夜告知一位考生他通过抽奖得到一个名校录取名额。这意味着他多少个寒霜飞雪的挑灯子夜，多少个东窗微白的渴睡晨读，多少心酸落寞的泪水和致志不渝的快慰尽赋予一江奔流的秋水，尽弃前功。生命的快乐在于路上追求美好生活的历程，哪怕艰辛，我宁愿选择做一个饱满的人。
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5票 CK：《来自未来的信》年过半百的富翁资助的三个家庭不同答复不同命运……第三个家庭虽然没有得到资助收到了来自富翁的一封信。信上说:感谢你的坚持，所以他日你才会成为现在的我。不要被现实与贫困所压倒，要坚信自己，才会成为对社会有贡献的人。此后富翁再也没有出现过，他资助的第一个家庭依旧需要经济支持；第二个家庭还了他的钱，并能过上小康的日子；最后一个家庭成为了当时的他。
10票 娜娜：数年后，接受捐助的一家用那笔钱做起小买卖，过着平淡安稳的生活。答应归还的一家和朋友合伙做生意，被人骗走全部金钱，努力很久才赚到归还富翁的钱。拒绝捐赠的一家更加奋发图强，做的生意日渐壮大，成为当地名企。虽三家境况有别，但他们都过得很开心。无论结果如何，始终忠于内心的选择，无怨无悔。
15票 米8：不同角度不同看法，不同位置不同态度，可施舍，可同情，可接受，可偿还，可拒绝，可捐助，可作秀！无论高低，自由取决，合适自己，就是最好！你受或不受，钱就在那里，不来不去。我作还是不作，钱也在那里，总有需要。
2458票 陈玉婵：做慈善也应注意方法。正所谓取之于社会，用之于社会，富人在社会拥有更多资源同时也更具回馈能力。财富如水，紧握手中，依然如初。但汇入捐赠海洋的财富，洗尽铅华，尽显芬芳。然而，短时的捐助虽解近忧，却无助于远虑。以尊重他人来说，提供工作岗位更合适！
489票 何猪黏：授人玫瑰，传递芬芳：一富翁白手起家成为富翁，他同情贫困的家庭，并对他们进行捐助。如果我是其中的一个家庭，我会欣然接受，并承诺一定会偿还。首先，我的确贫困，的确需要捐助；其次，我 6 广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
尊重富翁做出的决定，这是一种礼貌，他也一定会很开心的；最后，我会拿着这笔捐助好好生活，努力赚钱，去帮助更多需要帮助的人，把温暖传递下去。
8364票 UR：那年地震，老家受灾比较严重，到处是破碎的瓦砾还有残垣断壁，雨后的道路泥泞不堪，这时一位身穿短身旗袍，脚踩拖鞋的女人一路走来。女人裸露着白白的大腿，时不时用路上的积水冲洗钻进脚趾缝里的泥沙……事后知道外面捐赠来的衣服大多不合穿，包括那件短身旗袍和拖鞋。捐赠是一份善意，只是别让接受变得为难。
7票 郑钟海：当你做不到坦然而大方地接受别人的帮助乃至接济时，你大可以潇洒地婉拒，说明你还解不了“嗟来之食”之咒。天行健君子当自强不息，铿锵有力且放之四海而皆准，可韩信尚且忍得胯下之辱，遑论面对援助之财！自尊之于人为上，但万不可偏激，且知轻重缓急、能屈能伸方为大丈夫，诚如仁者安仁，知者利仁。
183票 我是苏璇：如果我是富人，就捐一双“合脚的鞋”。现在不缺像这位富人一样的善者，缺的是施者与受者之间的有效沟通。这来源于一种平等，或者说是一种尊重，鞋合不合适，只有脚知道。如果我是富人，会考虑到这三家的具体情况，因人而施，不强求也不鄙夷。只有这样，慈善才能扎根，并枝繁叶茂。
12票 王伟峰：善良的灵魂是水，接受帮助时自然、单纯，洋溢笑脸；亦会给予遇到困难的人帮助。为一滴甘露立誓涌泉相报，是满怀感恩的土壤；无论何时都紧记做人平等、互相扶持的准则。虽受挫折却不放弃尊严，自食其力、发奋图强；为人生不灭的坚强之火。无论接助与否，良性的沟通，才是传递人性光辉的桥梁。
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13票 金戈铁马，平定天下：施比受更有福。如何施？如何受？富翁白手起家，富而思源，扶贫济困，当赞。然授人以鱼，不如授人以渔。施之钱财，更施之能力思想，指引贫困家庭致富之道，断其穷根，岂不更美？受者三家，或感激受之，或愧受曰还，或拒嗟来食。受与不受，穷当思变。脱贫致富，方为根本。
14票 千里码： 其实三个家庭的选择恰反映了三种不同的层面的生存态度，第一种是放弃了自我奋斗，第二种仍有一颗创造财富的心，第三种是自负地维持现状。如果换作我，我会现实地作出第二种选择，破茧重生，然后 始终怀着一颗感恩与回馈的心。如此一来，岂不于人、于已于社会，均是益事？
12票 ╰☆水中映月☆╮： 史载，因降魔取经有功，唐僧师徒四人得以穿越万年至今。怎料不通当下世利，徒弟仨只好沦为贫苦布衣。而佛禅修深的唐僧则化身为一富人，行至三人前欲予施舍。一人呵呵而笑，欣然接受；一人思忖片刻，后受之但誓言日后必还。余下一人婉拒之，道受人之施赠，非吾之骨气所在。唐僧悟，叹曰：“一是八戒，二乃沙僧，三则悟空也。观其行而见夫徳性矣。”
390票 文昌一怪客：多元社会包容多元思维。还不还非关键，捐受双方应多些理解、善解，少些误解、曲解。捐者宜抱施恩毋望报之念，受者当怀感恩之心欣然领受。努力抗争命运，他日若有转机应以捐者为范，延续爱心。既无须作何承诺，亦不必一味拒绝而误读了他人善心。一种米养百样人，一善举悟出万般意，让正能量薪火相传吧。
7640票 LiQian：白翁慷慨，新富好行善。尝过三邻不忍见其困厄欲解囊，邻人张三欣欣然受之；李四思之再三勉受，曰他日必奉还；王五婉拒，曰不受嗟来食。越十年白翁再访三邻。张三仍待施而生，王五子散妻离贫 8 广东高考作文题别出心裁,以一段有关“捐赠与接受”的材料为题,引起了民众热议。《广州日报》同日推出“万元征高考微作文”活动,立刻引爆了网民们的写作欲。至截稿时止,上千名网友通过微博或微信提交了微作文,现经编辑部挑选，得出50篇佳作供读者投票。欢迎大家参与！
病欲毙，至李四宅庭舍俨然，其子出布囊曰乃父临终嘱还，本金犹在，其利广布四邻贫者。好事者曰，人助助人，善！
17票 ho： 三年后，又出现了一位慷慨的富翁，他了解到城里有两个贫困家庭，他决定提供捐助，但不同的是，他说这只是把未来属于你们的财富先借给你们，并要求三年后要全额归还，于是两家默默地接受。这位富翁就是当年接受并声明偿还的那家，而接受捐助是另外两家。
6136票 carrieqing：世人爱乐善好施，然受者则态度不一。欣然应允与断然相拒，孰对孰错？孟曰：穷则独善其身，达则兼善天下。私以为，穷达皆乃身外事，唯道义人心是根本。是以修身在正其心，进退成败皆在己。乘势待时，认清己心，当受则受，当辞则辞。受之则不以此为耻，不受则发奋图强。可效冯谖客孟尝君，切勿画地为牢。
7307票 思健^_^：快乐可以分享，苦难可以分担。做任何事情都要你情我愿才会收获快乐。帮助别人是一件很平常的事，欣然接受别人的帮助并把这份互助精神延续下去，这不就是我们常说的和谐社会的基本要求吗？社会就需要这样的捐助者和接受者，互帮互助，把感恩作为目标去努力，共同致富。这样，广东因有你而美，中国因有你而强。
36票 godsister：玫瑰予人，未必尽是赞赏。或怨玫瑰有刺，或嫌华而不实，或揣摩有恶意……富翁的捐款，同理未必尽是春风佛面，不应强求善意回馈。社会财富的流动，不应陷于马太效应，而应以良心的觉醒，筑成“自觉”的公正公平。富者施于贫，不该本着盛赞的目的，或视为自我牺牲，而应以平常心做好事，包容他者。（蔡瑟丹）
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5342票 @韦小宝无奈：我五岁之前，家里很穷。据我妈说，一个鸡蛋要分两顿来吃，两顿都给我吃。一个叔伯对我很好，经常叫我到家里帮点小忙就就给我食物，说是给我的报酬。小学三年级之后，我知道了廉耻之心，就以某些借口不去叔伯家。后来，我妈跟我说：“那不是施舍，那是人家的爱心。”
11票 @_aLex宇历：富翁临走前找来第三个家庭的孩子谈话。“收下吧，只是区区几千块。”孩子将小手扣在腰后，坚定地摇了摇头。“你爸爸工作这么辛苦，你读书也要交钱，收下吧，以后长大还我好吗？”孩子还是摇头。富翁轻唉一声转身欲走，突然衣角被拉住，“叔叔，能给我爸一本户口本吗？”
24票 @王燕YW：别人一时的施舍只能帮助你一时，但却帮助不了你一世。靠山山会倒，靠人人会跑，靠自己最好！如果你现在接受了别人的施舍，你一时会变得富有，但是这种富不能富一世！我们要学会独立，靠自己，相信自己会开辟一片属于自己的天空。
6票 @外滩健客：《施舍》 怜悯的施舍，成了惯性。像一个看不见底的陷阱，掉进去就再也无法逃离。把施舍看作机会的赐予，生活有了新的活力。以此为契机，开辟自己的天地。自尊容不得施予，你选择骄傲地死去。一无所有的时候，你的自尊，没有人会在意。施舍的意义，由你定义。
11票 @霏颜海：十年后，富翁受邀参加拒接他捐助那家人的公司周年庆典时，一位衣衫褴褛的老者向他乞讨，老者抬头看了看富翁，愣了愣，掩面离开。接待的员工说：听说老者以前受过捐助，但有了钱，整天游手好闲，等着别人施舍。您还记得我吗？承诺会偿还您的捐助，下个月就可以还上了。”
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13票 @灰原凉介：我并不知道那三个家庭后来发生了什么。我想，许多人会认为第一个家庭并没有脱贫，甚至因为贫穷而导致没有了家。第二个家庭成为了一个小康之家。最后一家，会变得大富大贵。是的，很多人是这样想的。而我看过许许多多被接济的家庭，他们后来得到最多的，是学会了微笑。
11票 @Panda奋哥：心境不同，人生便不同。同处危险困境，在面对别人的帮助时，有人乐观接受，把它看成人性的真谛；有人知恩图报，不愿多占他人便宜；还有人拒绝施舍，用自尊化成前进动力。世界本是相同的，正是因为每个人的心境不同，在面对选择上便有所不同，因而人生才会多姿多彩。
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第二篇：【高考作文】2014年广东高考满分作文
【高考作文】2014年广东高考满分作文大全
《胶片或是数码亲情都是核心》2014广东高考满分作文范文
对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。
我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊？
尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷唯一一幅照片。
岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4t的硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。
于是，内心常彷徨：我们少了什么？
科技是时代发展的产物。1912年，拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候，很是稀罕新潮，那时起，他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代，其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸，几十年后，这些照片成为整个法国社会的时代记忆，入展纽约现代艺术博物馆。
说到这里，我感觉，关于胶片时代与数码技术时代这个命题实则是个伪命题，最新的科技发明的确取代了旧技术，或许也取代了许多美好，但这些东西，或旧古董或新科技，永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具，这是个关键。或者说，这才是命题所指。
于是，悄然问自己，我，能做什么？
急剧变化的经济社会面前，我们是否眼光放得太远，而无力顾及身边父母的健康，亲人的需求？
前天，在江西老家的三弟，把手机视频聊天功能打开，这是父母第一次使用，看到我在画面里，妈妈兴奋地说：我看到你了，胡子又没刮。你看到我了吗？镜头里，父母满面喜悦，绽放的笑容，抑制不住流淌。
有段时间没回家了，我想，得回去了。对了，父亲一直说要爷爷那幅照片，家里没有，这次也得带回去了。
《透过那泛黄的老照片》2014广东高考满分作文范文
当曾一时风光无两，雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布破产，当各式各样功能炫酷，造型高端的单反成为摄影师手中的新宠，当众多的智能手机巨子为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头&&我们不得不承认，曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代，终究还是在一片唏嘘中，缓缓落幕。
历史总是如此冷酷无情，新电子信息统治时代的到来，总是以旧王者的黯然离场作为背景，纵令人唏嘘，令人流连，却总是无可奈何。
然而，当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆时，是否也曾想过科学技术的发展，除了带来海量的信息储存，光速的传播速度，便捷丰富的资源外，是否也意味着美好的稀释，传统的遗失？你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的鱼书和随身听们，有过一丝不舍和留恋？
真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代，照片不再高不可攀，然而打开手机和相机，液晶屏上的照片，却不过是无数个晶体堆叠的机械体，冰冷而没有生命。
然而碎片式的简短回复，不但使人的思考变得肤浅苍白，也再也品味不到鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵&&生活方式的变迁，是时代和社会的进步，但不得不承认的是，正如王开岭所说的，是古典与美感的消磨与丧失。
可怕的是，这种丧失，我们还浑然不知。
于是，佳能的感动常在听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册，我却总能收获发自内心的感动。因为，即使泛黄，却依然能看见那一抹动人的微笑。
第三篇：【高考作文】2014广东高考满分作文
【高考作文】2014广东高考满分作文大全
2014年广东高考优秀作文：用心观察与记录
如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢？正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。
这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。
我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说&&我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。
后来，有一次我带上相机出门扫街时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着叮叮声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。
我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。
因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系？照片的多与少又有何关系？只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。
【高考作文点评】
一语中的照片不过是回忆的引子
标题清楚地点明了文章的中心论点，作者思维敏捷，善于思考，能够迅速透过所提供的材料的表象发现照片的本质，即照片不过是回忆的引子，它的功能在于记忆和记录。文章以辩证的眼光，指出是黑白胶片还是数码技术并不重要，量多量少也没有关系，最重要的是拍摄者应用心体验和用心记录生活，这才是拍照的真正目的。只要用心观察和记录，就能够写下一段永不褪色的记忆。文章内容完全符合题意，而且立意颇为深刻。作者结合个人的生活经历，举了一正一反两个生动事例，来印证自己对拍照真正目的的领悟过程。文中多次出现用心一词，紧扣标题。文章中心突出，思路清晰，并有个人的生活体验和情感体验，语言表达流畅生动，文面整洁。(邓环)
2014年广东高考优秀作文：数码时代更能唤起珍贵的记忆
有人曾指出，科技发达的今天，人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代，以为它能收藏人生值得珍惜的瞬间。然而，愚以为，数码时代的技术，更能唤起许多永不褪色的记忆。
诚如钱钟书在其《围城》中写道：围墙里的人想出去，围墙外的人想进来。我们处在黑白胶片时代时，总是抱着胶片贵而少，照片拍不够的遗憾；然而，随着科技的迅猛发展，数码技术出现了，照片任意拍，却又萌发值得珍惜的点滴被稀释的感慨。但是，数码技术的时代，人生的可贵记忆不会被稀释，反而会加固、加深。
数码时代更能够唤起珍贵的记忆的原因，是数码技术的发展，能够满足人们多样的照相需求，记录下生活中的每一个点点滴滴。柴静在其《看见》中抒发过这样的感慨：生命不是用来比较而是用来完成的。但是，假如用黑白胶片时代的技术来记录下一个生命完成的历程，未免太过单薄，缺乏厚实感。而数码技术的出现，恰好弥补这个缺陷。让人随意地照相，不受时空之限制，唯需一台数码相机而已。人们记录下一个个生命的成长，从出生的满月酒到幼儿学步，从幼儿园取得好孩子称号到中学获得荣誉时的留影纪念，数码时代下更能保留人们生活中的每一个瞬间，让人生变得更加厚实，更加充满韵味。
或许由于数码时代的技术的飞速发展，我们的照片能够快速浏览和频繁更新，以致值得珍惜的点滴也被稀释了，怀念起黑白胶片时代。但是，由于数码技术具有黑白胶片技术的无可比拟的优越性，更能够摄影、保存、分享等，而且永不泛黄，永不模糊，因而它更能唤起人们珍贵的记忆。
数码技术的时代，同样能够唤起人们永不褪色的记忆。让我们用手中的数码相机，记录下生活中值得珍惜的点滴。
【高考作文点评】
独辟蹊径
数码更能唤起珍贵记忆
2014年广东高考优秀作文：透过那泛黄的老照片
当曾一时风光无两、雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布破产，当各式各样功能炫酷，造型高端的单反成为摄影师手中的新宠，当众多的智能手机巨子为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头&&我们不得不承认，曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代，终究还是在一片唏嘘中，缓缓落幕。
历史总是如此冷酷无情，新电子信息统治时代的到来，总是以旧王者的黯然离场作为背景，纵令人唏嘘，令人流连，却总是无可奈何。
然而，当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆时，是否也曾想过科学技术的发展，除了带来海量的信息储存，光速的传播速度，便捷丰富的资源外，是否也意味着美好的稀释，传统的遗失？你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的鱼书和随身听们，有过一丝不舍和留恋？
可怕的是，这种丧失，我们还浑然不知。
于是，佳能的感动常在听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册，我却总能收获发自内心的感动。因为，即使泛黄，却依然能看见那一抹动人的微笑。
【高考作文点评】
文采斐然美好的稀释和传统的遗失
本文作者在认真研读材料内容、准确把握材料含意的基础上，选择现代技术对当下人们日常生活的侵蚀为观察角度，论述新电子技术时代带来的美好的稀释和传统的遗失。作者列举了数码技术时代人们生活方式变迁的种种表现，认为这表明了时代和社会的进步，但同时也带来了古典与美感的消磨与丧失；与现今冰冷而没有生命的数码照片相比，母亲相册中那泛黄的老照片却保存了一抹动人的微笑。文章立意明确，中心突出。论述既能紧扣材料，又能进行丰富的相似联想，同时，相关古典诗句、现代作家的言论信手拈来，从而使得文章内容非常充实，反映出作者平时对现实生活有较为深刻的观察和思考，且有较为广泛的课外阅读。
作为一篇议论性散文，本文文体特征鲜明，叙述、议论和抒情有机融合，既能以理服人，也能以情动人。在文字表达方面，作者的表现堪称优秀。文章语言清晰流畅、准确有力，尤其是对风光无两、雄霸天下、令人咋舌、悲欢离合、冷酷无情、黯然离场、备受冷落、方兴未艾、大行其道、势如破竹、高不可攀、遥不可及、如泣如诉、浑然不知等成语和四字短语的运用显得得心应手，令全文文采斐然。
(侯新)
2014年广东高考优秀作文：让记忆之花盛放在泛黄的纸片上
院子里的紫藤花开了，散发着清悠安宁的香气。
奶奶跟往常一样，搬着一张陪伴她多年的长躺椅，来到院中那棵古老苍劲的大树下，安静地歇息着。阳光透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶，一切是那么的安详与美好。
跟以往一样，奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片，照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意，她紧紧地捏住那张珍贵的照片，让记忆之花在每一个宁静的午后静静盛放在那泛黄的纸片上。
那是一张怎样充满温情的照片啊！
奶奶说当年爷爷向她告白的时候，手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点滴岁月里。相片中的奶奶，年轻貌美，手里捧着一束紫藤花，娇羞地依偎在爷爷的怀抱里，笑容灿烂。爷爷也是一脸幸福的样子。
这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在，只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的纸张，给了奶奶情感的寄托与依靠，而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张，即使是泛黄，也可以给灵魂一个温暖的安身之处。
紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后，一切的馥郁终归隐去，只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加浓厚。
我蹑手蹑脚地走向奶奶，只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼，看着我天真的表情，笑了笑，然后抚摸我滑溜溜的短发。奶奶，想爷爷了吗？奶奶先是愣了愣，然后望向近处那株盛放的紫藤，微微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛，仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁，都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。我知道，此刻她的心里是多么的幸福啊。
我回到里屋，拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片，回忆起相片上定格的那些美妙时光，幸福之花亦心底悄悄开放。我终于明白，其实什么照片并不重要，无论是黑白胶片还是数码相片，这些都不重要。重要的是，你在真诚地守护住一份珍贵的情感，一份美好的回忆。这份回忆，贯穿你的一生，给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。
于是，在紫藤花开的季节里，记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上，给活着的人一份生存下去的美好与希冀！
【高考作文点评】
构思巧妙照片承载的那份情感更重要
这是一篇记叙性散文。全文紧扣材料，记叙了奶奶和一张照片的故事：岁月流逝，照片泛黄，但奶奶记忆犹在，对爷爷深情依旧，从而赞颂了人世间永恒的真情。文章如果到此为止，也许已经不错了，但未免还流于一般，其值得称道之处在于作者还通过自己的观察体验，进而指出：是黑白胶片还是数码相片并不重要，重要的是守护住一份珍贵的情感，一份美好的回忆，深化了主题。文章符合题意，中心突出，且有一定的思想深度。
结构方面，从紫藤花起笔，紧接着描写了奶奶看照片的特写镜头，然后穿插进了奶奶对美好的往昔的回忆，再写到了我的观察，我的感悟，并于文末点题，线索清晰，行文流畅，构思巧妙。文中多次出现了紫中带蓝、灿若云霞的紫藤花，它贯穿始终，对人物形象起到了很好的映衬作用。同时，综合运用了多种表达方式，既有生动形象的肖像描写、动作描写，又有发自内心的抒情，还有画龙点睛的议论，文体特色鲜明。
第四篇：【高考作文】2009年广东高考满分作文(一)
【高考作文】2009年广东高考满分作文大全(一)
2009年广东高考满分作文：懂得赏识
说到常识，突然想起赵本山的小品，之所以每年看后都乐而忘怀，现在想起来才明白，其实他说的都是常识。人们也许离常识太近而又无法触摸，想得到而又怕失去，所以我们只有以笑释怀。海子说：该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。我们曾经生活在一个常识被割断的年代，看过《高考1977》后，我说不出是哭还是笑，可能在我们这个年代觉得那是一个完全没有常识的年代，但是反过来问我们自己，我们是否懂得了常识而真正的生活在常识中呢？我们每个人是否也象《皇帝的新衣》里面围观群众一样噤若寒蝉，我们敢不敢站在敢说出常识的那个小孩的后面呢？
经常看到小鸟嗷嗷待哺的样子，很可爱，大鸟的神情举动更令人敬佩，不知为什么没次也就会联想到母亲那伫立在校门口为我送东西的一幕，最近在校怎么样？身体如何？她总是那么通常很普通的一句，有时我还觉得很烦的心理，只是简单的问候，拿过东西就走，不知她有没有感受到。但无论是什么样的季节，母亲都在那里。终于要毕业了，然而我越发觉得我虽然能把试卷答得满满的，懂得了很多东西，但我确还没有明白一个普通的常识，那就是滴水之恩，当涌泉相报。母亲，生命来自您，在风霜雪雨的交织中，在锅碗瓢盆的交响里，在岁寒织就的白发里，有您不变的期待和爱的常识，如果可以我想为您扶起倒掉的酱油瓶子，做一次自己每天都会享用的早餐，为您按摩劳累的双肩，将饭后的碗筷用清水洗刷，用名牌的护肤品将您装扮，挽着您的手，与您一同享受一次美好的春天！
父母是无私的，他们倾尽所有，将全部的爱都给了自己的子女。为人子女，应对父母常怀感恩之心，有报答之情，因为这是常识，它会让我们懂得了生命的真谛。
感恩是常识，我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。意思是说，乌鸦在母亲老了的时候，知道反过来哺育自己的母亲；羊懂得喝奶时给母亲下跪，感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说乌鸟私情，愿乞终养令人情不自禁，禽兽尚知礼义，知恩报答，人类岂可丧德？老子曾说：人法地，地法天，天法道，道法自然。这个自然就是常识，我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说，我对人类的常识有巨大的信心，我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光，必将唤醒我们每一个人。
广东2009年高考满分作文选登：知之·行之·思之
古语云：易有三训，一训简易，二训变易，三训不易，易与天地准，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常识中，春暖花开、秋高气爽，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：道在便溺。因常识，于生活，我们泰然。
老子云：大象若希。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。没有这用心，何来常识？没有常识，何以行之？不得而行之，必遭祸患。譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时；又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识，要知之。
所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。行难，故特以行之。常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。
所以对于常识，要行之。
至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。故汤之盘铭曰：苟日新、日日新、又日新；《康诏》曰：作新民；曾子曰：君子无所不用其极；因为对常识的思之，爱氏提出了相对论，玻尔提出了量子力学；之于历史的，不正是由于对意识形态的思之与变革，再知而行之，才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起？
易与天地准，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
于是，不妨化用子思的慎思之，明辨之，笃行之而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。
【高考作文点评】
点评人：胡家俊华南师范大学文学院编辑
高考评卷在内容方面以切题为第一考察点，本文围绕常识这一主题词作文，对常识的内涵有较深刻的理解。作者从易有三训开始，导引出常识的三种境界。然后从如何应用常识的三种境界，分别论述对于常识，要知之，要行之，要思之，层层深入。相对于众多考生对于常识的平面理解，该考生的理解深刻程度是要高人一筹的。
在表达方面，本文论证技巧运用娴熟，把丰富的材料信手拈来，运用到文章中去，论据的使用精而恰当。全文结构严谨，环环相扣，互相照应，浑然一体。文章语言流畅，且略带古典气息。说这是一篇有一定文化含量的高考作文，实为不过。
当然，本文也有些不足之处，比如在运用古语时，记得不够准确。例如：老子曰：‘大象若希’应为老子曰：‘大音希声，大象希形。还有故汤之盘铭曰：‘苟日新、日日新、又日新’；《康诏》曰：作新民；曾子曰：君子无所不用其极原文来自《大学》，应为：汤之《盘铭》曰：‘苟日新、日日新、又日新’；《康诏》曰：‘作新民。’诗曰：‘周虽旧邦，其命惟新。是故君子无所不用其极。’考生在这么短的时间里，大致记得古籍的意思，尽管引用还不够准确，但瑕不掩瑜，作者的阅读视野、文化底蕴还是值得肯定，值得学习的。
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