第一篇:2011年海珠区生活垃圾分类处理工作计划和实施方案.
2011年海珠区生活垃圾分类处理工作计划和实施方案 发布时间:2011年07月28日浏览次数:325 为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》以及市城管委《关于全面推广生活垃圾分类处理工作的意见》(穗城管委…2010‟90号的文件精神,依据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,为进一步提高我区生活垃圾的减量化、资源化、无害化管理水平,结合本区实际,制定本方案。
一、指导思想
以落实科学发展观为指导,紧紧围绕建设“智慧、低碳、幸福广州”的中心任务,全面推进生活垃圾减量化、资源化、无害化工作。牢固树立“以生活垃圾减量化、资源化、无害化为检验标准”的分类观念,着力构建“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的生活垃圾处理体系,逐步建立“政府主导、全民参与、市场化运作、法制化规范”的运行机制,重点抓好生活垃圾分类的组织管理、宣传动员等工作,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。
二、主要目标
按照先易后难、循序渐进、分步实施的原则,有计划地推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置工作,逐步形成全社会积极参与的良好氛围。在2012年建立辖区生活垃圾分
类收集处理系统。
三、主要任务
继续大张旗鼓地开展生活垃圾分类宣传活动,按市城管委划定的具体实施区域推进生活垃圾分类工作。待市餐厨垃圾集中处理设施正式投入使用后,全面实施餐厨垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理工作。
(一逐步完善生活垃圾分类方式。
在进一步完善本区生活垃圾分类系统的基础上,依据生活垃圾“三化”(即减量化、资源化、无害化、兼顾末端处置、号召全社会参与、方便市民投放等原则,确定本区居住区、公共场所、机关企事业单位、学校等的分类方式,全区垃圾分类实现“双统一”(即:标准统一、标识统一。
(二努力打造生活垃圾全程分类系统。
基本实现分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。结合区内不同区域的垃圾量和成份构成等因素,原则上:居民家庭垃圾分为厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三类;公共区分为可回收物、其它垃圾两类;单位食堂、农贸市场分为可回收物、厨余垃圾、其它垃圾三类;学校分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类。
1.可回收物收集处理:由居民和单位直接纳入废品回收系统,或投放到可回收物容器,由保洁人员收集后纳入废品回收系统。
2.厨余垃圾收集处理:(1居民厨余垃圾收集处理:楼房居住区由居民投放至各楼层厨余垃圾收集容器内或采用标准颜色胶袋装载放置家门口,保洁人员每天定时收集,并用专用保洁车(或塑料垃圾桶将厨余垃圾运至厨余垃圾中转点后,再采用专用运输车将厨余垃圾运至市指定处理厂(场进行集中处理。
(2单位食堂厨余垃圾收集处理:厨余垃圾由各单位投放至厨余垃圾收集容器,每天由辖内行政街用专用保洁车(或塑料垃圾桶将厨余垃圾运至厨余垃圾中转点后,再采用专用运输车将厨余垃圾运至市指定处理厂(场进行集中处理。
3.有害垃圾收集处理:单位、居民将有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由区城管局用专用运输车定期将有害垃圾运至区有害垃圾临时贮存点临时贮存;待达到一定数量后,由区城管局交由具有相应危险废物经营许可证的企业进行处置。
4.其它垃圾收集处理:由各环卫作业单位按现行收运方式进行收运,进入现行生活垃圾处置系统进行处理。
(三建立健全考核评估体系。
分层级、分区域建立考核评估体系,评估指标涵盖分类容器的设置、分类物流的组织、分类数据的统计、社会宣传的组织、单位和市民的知晓率及参与程度等方面,采取专业评价、社会评价相结合的评估方式,定期对各职能部门、行
政街推进垃圾分类工作进行考评,将设施的配置率、市民的知晓率等评价指标纳入城市管理评价体系中。
(四努力营造社会互动氛围。
充分借助媒体宣传阵地、主题活动宣传阵地、教育教学宣传阵地、总体策划宣传方案等,广泛深入开展宣传发动,营造公众参与氛围,重点让广大市民知晓为什么分类、分几类、怎样分类,并分阶段、按步骤、有重点地开展宣传活动,做到家喻户晓、人人皆知。
1.结合各类创建活动及市区有关重大活动形成阶段性宣传高潮。组织开展市民喜闻乐见,并能参与互动的各类主题活动。
2.发放一批宣传资料。针对机关团体、企业、居民、学生等不同群体,制作各类宣传品及宣传手册,发放到街道、社区、居民。
3.充分调动各相关单位的资源优势,将垃圾分类知识宣传至各阶层。首先是机关团体做好表率作用;其次是在学生的日常教学中,将垃圾分类内容纳入到学生实践活动中;三是将垃圾分类纳入志愿者服务内容,形成以团员和青年志愿者为核心,以物业人员、居委会干部、居民为主力,由社区志愿者队伍开展常态工作的志愿服务格局。
4.将垃圾分类工作纳入有关评选活动中,如文明社区、星级卫生街道、市容环卫“双竞赛”、城市管理综合考评等评比活动。
四、实施范围
从2011年4月份起,按市城管委划定的实施区域,包括政府机关单位食堂、中小学校、市场、两条行政街、其他行政街一至两个具示范作用的小区推行垃圾分类工作;在此基础上,逐步向各社区、企业推进。
五、实施步骤(一宣传发动阶段 1.2011年3月底前
按照《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》和市城管委垃圾分类的标准和要求深入开展宣传发动工作,将有关宣传资料发放至居民住户,各街道将有关宣传资料张贴在各社区宣传橱窗,组织志愿者开展多种形式的上门宣传活动,并组织安排人员参加各类专项培训及参观学习。
2.2011年4月后
结合各实施区域逐步推开,有针对性地开展各类宣传活动,务求取得宣传实效;在实施阶段尚未推行的区域,继续开展宣传发动工作,做好分类设施配置,为该区域按时推开垃圾分类作准备。
(二实施阶段
1.4月1-15日。在区政府、各行政街食堂,沙园街,南华西街,各农贸市场推行垃圾分类。
2.4月16-30日。在中小学校推行垃圾分类。
3.5月份。除沙园街、南华西街外的16条行政街选取1—2个小区推行垃圾分类。
4.6-12月份。
(1加强对垃圾分类实施区域的督导,提升居民、学生、社会团体、环卫保洁人员掌握分类方式、方法;(2逐步建立完善分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系;(3逐步建立完善垃圾分类原始资料和数据收集、归档管理;(4按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》条例和本方案要求,对区垃圾分类领导小组成员单位和实施单位进行绩效考核。
六、保障措施(一组织保障
为顺利推进我区垃圾分类工作,区成立由刘捷副区长任组长,黄春风副主任、吴美庭局长任副组长,区经贸局、区教育局、区环保局、区建设园林局、区文广新局(区旅游局、区卫生局、区城管综合执法分局、区国土房管分局、区供销
社、工商海珠分局、区规划分局、团区委、各街道办事处等部门负责人组成的垃圾分类工作领导小组,负责我区垃圾分类工作的具体实施,确保各项工作落实到位。各行政街要相应成立垃圾分类领导小组,设专人负责,切实把此项工作落到实处。
(二计划保障
区垃圾分类工作领导小组成员单位须在2011年3月31日前制订本单位开展垃圾分类工作方案,方案包括垃圾分类设置配备计划、宣传计划、分类投放、分类收集、人员配置等方面内容,并将方案报区城市管理局。
(三经费保障
施行垃圾分类涉及垃圾终处理场所、设施的硬件建设,垃圾分类整个流程设备的购置,一些必不可少配套设施,环卫作业人员增加等方面经费的投入。在此过程中,机关单位、企业开展垃圾分类的费用,以单位负责为主,政府作适当补贴;行政街开展垃圾分类的费用,根据各行政街所承担的任务量及垃圾分类工作推进的成效,政府视不同情况采取不同方式作适当补贴和奖励。
(四施行保障
对各街道垃圾量增长实行量化考核。区城市管理局负责对各行政街产生的生活垃圾实行统一运输,并根据市对各行政街进入填埋场的垃圾量数据,确定其生活垃圾产生量基数
(吨,按市核定的标准制订各行政街全年垃圾量增加比例,结合市公布的垃圾阶梯式收费标准对各行政街垃圾量增长进行量化考核。
七、责任分工
(一区城管局:负责组织、协调、指导全区垃圾分类工作;(二区经贸局:负责再生资源(分类后的可回收物回收利用的管理;(三区教育局:负责组织中小学校开展垃圾分类的宣传和实施工作;(四区环保局:负责指导危险废物(分类后的有害垃圾、餐饮垃圾的回收和处理,加强对危险废物、餐饮垃圾的回收、处理的监督管理;(五区建设园林局:负责敦促公园按要求开展垃圾分类工作,加强对花木残枝、裁剪树叶的回收、处理的监督管理;(六区文广新局(区旅游局:负责敦促酒店、旅游景点按要求开展垃圾分类和酒店餐饮垃圾终处理工作;
(七区卫生局:负责协调食品消费环节监管部门敦促单位食堂按要求开展垃圾分类工作;(八区城管综合执法分局:负责对违反《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》的行为进行处罚,并指导各行
政街执法队开展执法工作;区城管综合执法分局除指导各行政街执法队开展执法工作外,还协助区经贸局、区供销社规范废品回收站,建设再生资源(可回收物回收网络;(九区国土房管分局:负责敦促物业管理小区按要求开展垃圾分类工作;(十区供销社:负责规范废品回收站和流动回收人员的管理,建立有效的可回收物回收系统;(十一工商海珠分局:负责协助区城管局敦促市场按要求开展垃圾分类工作;(十二区规划分局:负责对垃圾分类设施建设的规划报建工作;(十三团区委:负责组织全区团员、志愿者参与垃圾分类的宣传和实施工作;(十四各街道办事处:负责组织实施辖区内垃圾分类工作;对违反《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》的行为进行处罚;协助区城管局对垃圾分类设施的选址和建设工作;配合相关职能部门开展垃圾分类;协调区经贸局、区供销社规范废品回收站,建设再生资源回收网络。
八、奖惩
对不履行或不正确履行垃圾分类管理职责的单位和个人,将按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》条例进
行问责,并列入当年城市管理评比的重要内容;对积极开展垃圾分类工作的单位和个人,区政府将予以奖励。
第二篇:三亚市生活垃圾分类收集和处理实施方案
三亚市生活垃圾分类收集和处理实施方案
为贯彻《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》,提高城市生活垃圾的减量化、资源化、无害化管理水平。结合我市实际,制定本方案。
一、术语
垃圾二分类: 指垃圾分为可回收物、其它垃圾。
垃圾三分类:指垃圾分为有害垃圾、可回收物、其它垃圾。
垃圾四分类:指垃圾分为玻璃、有害垃圾、可回收物、其它垃圾。
二、分类区域
三亚市生活垃圾分类收集除大件垃圾、装修垃圾单独投放至小区指定地点、分流处置外,其它生活垃圾实行分类收集处理;城市化区域居住区生活垃圾实行四分类收集处理;政府机关、学校、酒店、宾馆、商场、超市、企事业单位等实行生活垃圾三分类收集处理;景观道路、主要旅游景点、主要窗口等公共场所实施生活垃圾二分类收集处理。
三、主要目标
总体目标:城区生活垃圾分类,形成分类收集、分类运输、分类处置全过程畅通、有序的物流系统,实现全程管理,形成全社会积极参与的良好氛围。
四、主要任务
(一)逐步完善生活垃圾分类方式
在进一步完善本市的生活垃圾专项分类系统(大分流系统,包括装修垃圾、餐厨垃圾、大件垃圾、一次性塑料饭盒等)的基础上,依据贯彻生活垃圾“三化”(即减量化、资源化、无害化)、兼顾末端处置、号召全社会参与、方便市民投放等原则,确定本市居住区、公共场所、机关企事业单位分类方式,全市垃圾分类实现“双统一”(即:标准统一、标识统一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分类系统
努力打造全程分类系统,做到分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,建立合理高效的分类物流系统。制定相关规范和标准,规范生活垃圾收集、运输设施的配置和相关服务。各类垃圾的物流安排如下:
1、医疗垃圾由市卫生部门收集处理。
2、有害垃圾由各区环卫作业单位定期收集,达一定量后,由专业单位负责集中回收、分拣,定点无害化处置,经费由市财政拨款解决。
3、玻璃由各区环卫作业单位定期收集,运至集中收集点或生产企业,实现资源化利用。
4、可回收物由居民直接投售至废品回收系统,或投放到可回收物容器,由垃圾厢房保洁人员进行分类,可资源利用的纳入废品回收系统,不可利用的纳入其它类别垃圾。
5、其它垃圾由各区环卫作业单位负责收运,日产日清,进入生活垃圾处置系统。
各区在推进生活垃圾分类工作中必须按要求配置颜色、标识统一的分类容器,必须配置有害垃圾、玻璃专项分类收运车辆,各类垃圾收运车必须严格对应不同分类垃圾桶清运垃圾,并根据需要设置分类垃圾的中转设施,实现生活垃圾全程分类。
(三)建立健全考核评估体系
垃圾分类是一项系统工程、长期工作,必须建立专业部门、社会机构、市民共同参与的评估机制,形成评估体系,对生活垃圾分类实际推进效果进行科学、客观的评价。考核评估体系要分层级、分区域,评估指标要涵盖分类容器的设置、分类物流的组织、分类数据的统计、社会宣传的组织、市民知晓程度等方面,采取专业评价、社会评价相结合的评估方式,定期对各区的垃圾分类推进工作进行科学考评,将设施的配置率、市民的知晓率等市民评价指标纳入市容环境卫生社会评估体系。
(四)努力营造社会互动氛围
推进生活垃圾分类收集是一项有重大意义的社会工程,通过市、区联手和志愿者活动,搭建垃圾分类收集、分类运输、分类处理互动平台。充分借助媒体宣传阵地、主题活动宣传阵地、教育教学宣传阵地、总体策划宣传方案等,开展深入广泛的宣传发动,营造公众参与氛围,重点让广大市民知晓为什么分类、分几类、怎样分类,并分阶段、按步骤、有重点地开展宣传活动,做到家喻户晓、人人皆知。具体措施如下:
1、通过报纸、电视、广播等媒体,进行垃圾减量重要性、垃圾分类必要性、资源回收利用等环境保护知识的宣传,做到报纸有文字、电视有图像、电台有声音。月度、季度、有一定的上报、上镜率。
2、结合各类创建活动形成阶段性宣传高潮。策划开展市民喜闻乐见、并能参与互动的各类主题活动。
3、充分调动各相关单位的资源优势。市教肓局、团市委牵头协调有关部门,首先将垃圾分类知识纳入到对学生的日常课外教育教学中;其次将垃圾分类工作内容纳入到暑假大学生实践活动中;三是将垃圾分类工作纳入志愿者服务内容,形成以团员和青年志愿者为核心,以物业人员、居委会干部、居民为主力,由社区志愿者队伍开展常态工作的志愿服务格局。
4、设计制作发放一批宣传载体。一是分别针对居民、学生、办公人员等不同人群设计和制作一批多功能性的宣传品及宣传手册,发放到街道、社区、每户、每人;二是向部分机关赠送分类垃圾箱(桶)。
5、组织开展示范居住区和百佳社区、单位的评选活动。
五、保障措施
(一)法规保障
把生活垃圾分类工作和《三亚市市容环境卫生管理规定》紧密结合,明确各部门的工作责任,号召全社会开展生活垃圾分类工作。河东、河西区管委会是生活垃圾分类的实施主体;环卫管理部门明确分类标准,配置分类收集、分类运输和分类处理的设备设施,组织全程分类物流;房产管理部门要根据分类工作要求,把容器配置、垃圾厢房管理等内容纳入物业管理制度和具体考评工作中;商务部门牵头拓展、规范废品回收网络;生活垃圾分类工作纳入文明小区、文明单位的评比之中。
(二)组织保障
借助市、区、社区环境卫生综合建设和管理平台,将垃圾分类工作分解落实到市发改委、商务、文明委、房产、市政、园林绿化、市容环卫、行政执法、财政、环保等部门,形成积极协调、信息互通、相互支持的格局。市园林环卫局组织协调河东环卫局、河西环卫局等市相关部门做好全市的垃圾分类宣传工作,各区环卫管理部门作为生活垃圾分类实施主体,必须建立相应的日常推进机构。河东、河西区社区环卫管理部门应联手物业等部门做好具体实施工作,做好分类容器配置、规范作业、分类统计、社会发动、日常监督等基础性工作。
(三)经费保障
垃圾分类是涉及到减量化、资源化、无害化的一项重要工作,市财政部门应做好专项资金安排。市园林环卫管理部门做好生活垃圾分类收集、分类运输和分类处理、全市性大型宣传活动、工作评估体系建设、考核评比奖励等专项经费预算,并负责垃圾分类设施设备的建设和购买,区环卫部门负责区域内的生活垃圾分类收集、分类运输和分类处理的基层基础工作。
第三篇:生活垃圾分类实施方案
**区教育局
生活垃圾分类工作实施方案
根据中共**省委办公厅、**省人民政府办公厅《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》(冀办〔2019〕42号)、《**市生活垃圾分类工作实施方案》和《**区生活垃圾分类工作实施方案》要求,结合我区教育实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,认真践行以人民为中心的发展思想,深入贯彻落实国家关于生活垃圾分类工作部署,遵循减量化、资源化、无害化的原则,加快建设分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,全力推动落实强制分类措施,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制,切实发挥公共机构的示范引领作用。
二、总体目标
2020年7月底以前,实现区直学校、幼儿园生活垃圾分类全覆盖,依据垃圾分类相关法律法规和标准体系,基本建立垃圾分类相关工作制度和工作流程,形成成熟的生活垃圾分类模式。
三、实施范围
区教育局机关;区直各学校、幼儿园。
四、推行分类投放
(一)根据公共机构实际,生活垃圾主要分有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物、其他垃圾四类。
(1)有害垃圾(红色)
主要品种。包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。
投放收运。按照便利、快捷、安全的原则,设立专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,要按要求设置临时贮存场所。要将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置,根据有害垃圾的品种和产生数量,合理约定收运频率,健全完善有害垃圾收运处置记录台账。
(2)厨余垃圾(绿色)
主要品种。机关食堂产生的餐厨垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。
投放收运。设置专门的密闭容器单独存放,明确专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立健全台账制度,记录餐厨垃圾数量、去向。鼓励寄宿制学校、幼儿园安装餐厨垃圾就地资源化处理设备。不具备就地资源化处理条件的要与专业的餐厨垃圾收运处置机构签订收运处置协议,交由专业机构进行回收处理,做到“日产日清”。
(3)可回收物(蓝色)
①废弃电器电子类产品
主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。
投放收运。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理。要严格废弃电器电子类资产管理,完善废弃电器电子产品环保回收处理合同,建立健全记录废弃电器电子产品数量、去向的台账。
②其他可回收物
主要品种。包括:公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。
投放收运。应当根据可回收物的种类和产生量,设置专门容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,必要时可设专人分拣打包,做到标识明显。要与专业回收企业合作,构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络,将可回收垃圾纳入再生资源回收利用渠道。
(4)其他垃圾(黑色)
主要品种。包括卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。
投放收运。在楼道等公共区域和办公室按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导教师、学生和职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。
五、工作保障
(一)强化组织领导。按照省政府“把垃圾分类作为一把手工程”的要求,各学校、幼儿园要严格落实实施生活垃圾分类工作的主体责任,制定本单位生活垃圾分类实施方案,明确管理岗位和职责,加强内部统筹协调,指定专人负责。区直各学校、幼儿园5月14日前把本校(园)实施方案和具体负责人名单及联系电话报**区教育局生活垃圾分类工作领导小组办公室,以后每周四报工作进度。
(二)强化宣传引导。要组织开展垃圾分类宣传活动,采取多种形式普及垃圾分类知识,积极倡导勤俭节约、循环利用的办公和生活方式,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。要建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,督促教师、学生从身边做起、从点滴做起,养成良好习惯。
(三)加强资金和安全保障。各学校、幼儿园要多渠道筹集资金,按照生活垃圾分类操作规程的要求,按标准配备足量的垃圾收集容器、垃圾分类宣传设施、垃圾分类收集设施,并选用适宜的垃圾收运设备,做到密闭化运输和处理。要积极配置生活垃圾分类设施设备,为教师、学生分类投放垃圾
提供便利条件。要加强保密管理,涉密的废弃电子电器产品、废旧文件资料等生活垃圾,按照保密规定和要求进行收运处置。
(四)强化考核评估。区直学校、幼儿园每周对垃圾分类工作实施进度上报区教育局领导小组办公室,区教育局领导小组以《**区公共机构生活垃圾分类示范单位创建标准》,加强对各学校、幼儿园生活垃圾分类工作的监督考核。从体制建设、示范项目、设施建设、分类作业、组织动员、教育宣传等方面进行评估,并进行通报排名。将生活垃圾分类工作作为学校、幼儿园文明单位创建和工作的重要内容,垃圾分类工作不达标的不能被评为文明单位。
2020年5月9日
第四篇:生活垃圾分类工作计划
生活垃圾分类工作计划
生活垃圾分类工作计划1
我中心认真贯彻《x市机关事务管理局关于报送生活垃圾分类工作xxxx年工作总结及xxxx年工作安排的通知》(成机构函[xxxx]xxx号)文件精神及区机关事务管理局相关工作要求,认真梳理本单位xxxx年垃圾分类工作推进情况,完善生活垃圾分类投放、分类收集工作,提升本单位生活垃圾工作“无害化、资源化、减量化”的处理水平。现将xxxx年工作开展情况及xxxx年工作安排报告如下:
一、xxxx年垃圾分类工作推进情况
一是建立完善垃圾分类工作机制,扎实开展垃圾分类工作。成立了以港中心主要负责人为组长,分管领导为副组长,科室负责人为成员的垃圾分类领导小组,下设办公室,派专人从事推进垃圾分类工作,确保垃圾分类工作有监督有指导,有序推进垃圾分类工作正常运行。
二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐厨垃圾”、“其他垃圾”四分类原则由专人统计垃圾数量,分类验收,并对垃圾分类的相关知识、具体事项进行现场讲解和指导指导。
三是加强监管力度,定时对各科室垃圾分类情况进行检查,督促各科室严格按照分类收集原则,执行生活垃圾分类处置工作,确保生活垃圾分类收运处置顺利开展。
四是大力开展宣传工作,提高垃圾分类意识。通过周例会、专题会、印发宣传资料等多渠道多形式做好宣传教育工作,树立“垃圾减量和垃圾管理从我做起、人人有责”的观念,提升全体干部职工垃圾分类意识,形成积极参与垃圾分类,共同维护美好环境的良好氛围。
二、存在的问题。
一是部分人员对垃圾分类的认识有待提高,垃圾分类质量不高,存在混倒现象。
二是宣传力度要进一步加强,在做好本单位宣传工作外,积极向辖区延伸。
三、xxxx年工作安排
(一)工作思路
1.坚持“政府主导、全民参与”的原则,按照“保障减量化、加强资源化、促进无害化”的工作思路,以开展城乡环境综合治理和提升城乡居民文明行为为切入点,坚持“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分类倡导标准,着力构建生活垃圾管理体系。
2.认真做好工作总结,从中吸取宝贵的经验和教训,进一步提高生活垃圾分类工作质量和效率。
(二)具体措施
1.实施可回收垃圾、不可回收垃圾源头分类,实现生活垃圾减量、减排。
2.加强垃圾分类工作的'指导和考核,按照区机关事务管理局及区商贸物流港中心工作要求,进一步细化垃圾分类工作,从源头抓起,实现垃圾分类、收集、转运及处置全程分类。
3.增加对垃圾分类设施设备的投入,及时对破损或缺失垃圾箱进行更换或增添。
4.进一步做好垃圾分类的舆论宣传工作,充分利用会议、宣传栏、微信微博等方式大力倡导垃圾分类意识,扎实做好港中心垃圾分类工作。并积极向园区企业延伸,营造一个人人参与垃圾分类工作的社会氛围。
生活垃圾分类工作计划2
为进一步完善X市生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系,切实提高生活垃圾资源化、减量化、无害化处理能力和水平,结合我市实际,制定20xx年xx市生活垃圾分类工作计划。
一、工作目标
扎实推进我市生活垃圾分类工作,使垃圾分类投放、收集、运输、处置落到实处,切实提升生活垃圾处理“减量化、资源化、无害化”水平,居民对垃圾分类知晓率达到X%,居民小区垃圾分类设施覆盖率达到X%,生活垃圾回收利用率达40%。
二、具体措施
(一)加大宣传,提高市民知晓率。统一制定宣传手册、分类指南、宣传海报、宣传口号,充分利用广播电视、报刊杂志、互联网等各种媒体广泛宣传垃圾分类知识,组织垃圾分类志愿者定期进学校、进社区、进企业、进公共机构以多种形式继续加强垃圾分类宣传,要求街道办、东塔镇、社区、物业公司定期开展垃圾分类宣传活动,大力宣传普及垃圾分类知识及《X市生活垃圾分类管理条例》,有效形成全民参与的分类氛围。
(二)打造示范片区。在全市范围内打造5个垃圾分类示范社区(村),采取切实可行的落地举措使分类工作出成效,将成效显著的社区作为示范社区,在其他社区(村)积极推进示范社区(村)分类举措和创新模式,起到示范引领作用,以点带面,逐步全面推进垃圾分类工作。
(三)加强人员培训,提高业务技能。加大分类人员学习培训力度,要求各全市公共机构、社区、物业公司组织垃圾分类工作人员定期每季度进行培训学习,熟练掌握垃圾分类智能平台使用、《X市生活垃圾分类管理条例》、四分类相关知识及分类流程,切实帮助指导居民进行垃圾分类。
(四)采用资源垃圾积分兑换模式。在全市居民小区积极开展垃圾分类积分兑换工作,居民可通过正确分类投放垃圾获得积分并用积分兑换生活物品,以此方式激励更多的居民参与垃圾分类工作,逐步提高生活垃圾回收利用率。
(五)合理配备督导员,提高资源垃圾正确投放率。在全市居民小区根据居民作息规律,分时段开放“四分类”垃圾桶,物业公司根据小区规模配备数量合理的'垃圾分类督导员,由垃圾分类督导员现场指导居民正确分类投放垃圾,提高垃圾分类投放正确率。
(六)加大资源垃圾统计力度,做到应统尽统。积极与工信局、商务局对接,对再生资源回收企业资源垃圾回收量做到应统尽统,客观统计回收利用率,力争完成目标任务。
(七)完善生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系。按照生活垃圾四分类标准引导居民正确投放、源头分类,可回收物由有资质企业统一回收处置;其他垃圾由物业转运至城区中转站,再由第三方运营公司运至焚烧发电厂进行焚烧发电;厨余垃圾由宁夏中科国通新能源有限公司进行收运处理;有害垃圾由各物业、公共机构暂存到一定量后运至综合执法局有害垃圾暂存点,暂存至一定量后集中运往资质企业进行无害化处置。每月要求街道办、各乡镇等垃圾分类主责部门将分类出的四分类垃圾量通过垃圾分类智能平台及时上报。
(八)全面做好检查监督指导工作。X市生活垃圾分类领导小组办公室做好对各责任部门垃圾分类的检查指导工作,按照《X市城乡生活垃圾分类考核办法》,加强对各社区、物业、公共机构垃圾分类工作的监督考核,各行业主管部门定期对各自管辖范围内的垃圾分类工作进行监管指导,并建立奖惩机制,充分发挥考评的杠杆作用,将我市垃圾分类及环境卫生方面与各社区(村)星级考评紧密结合起来,将考核结果与各社区评星定级及奖励资金挂钩,促使各社区(村)积极扎实开展垃圾分类工作。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各单位高度重视,切实加强组织领导,认真制定垃圾分类工作计划,按照计划组织开展好本生活垃圾分类工作。
(二)加大宣传,全员参与。各乡镇(街道)、公共机构、垃圾分类运营公司加强垃圾分类宣传力度,通过电视、报纸、网络、广播、户外广告、宣传栏、电子屏等多种形式进行宣传,提升市民的环保意识和自律意识,逐步市民参与垃圾分类的自觉性。
(三)通力协调、履职尽责。各乡镇(街道)、各部门要切实按照工作安排,强化配合、各尽其责,积极做好辖区垃圾分类工作,整合各方力量,形成工作合力,全力推进我市城乡垃圾分类工作扎实开展。
(四)强化监督,严格考核。市垃圾分类办定期对农村示范村、居民小区、公共机构垃圾分类工作常态化考核检查,发现问题及时整改,建立长效机制,有效推进我市城乡垃圾分类工作长效长治。
第五篇:小学垃圾分类处理实施方案
垃圾分类处理实施方案
为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特制定垃圾分类处理实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
一、组织机构:
成立我校垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。组
长:*** 副组长:*** 组
员:***
二、分类标准:
生活垃圾分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。2.厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。
3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。
4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
三、责任分工:
1.学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。
2.教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。
3.德育处负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
4.总务处负责设置垃圾分类箱,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。
四、阶段安排:
1.宣传动员和准备阶段(***)本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
2.实施阶段(***)按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3.总结阶段(***)总结垃圾分类处理试点工作期间的成败得失,进一步完善工作制度,提炼有效的工作方法,改进做得不到位的地方,为下一步的深入实施积累成功的经验。
五、具体要求:
1.垃圾桶摆放。每个普通教室、办公室和专用教室摆放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放50升的有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校垃圾房摆放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。
2.垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾,按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。有毒有害垃圾必须直接投放到楼层的专用垃圾桶内,不得与其他垃圾混合。3.垃圾的处理。可回收垃圾由保洁员负责收集好,送到学校专用仓库存放,再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾房内的分类桶中,如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中,由环卫部门负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内,由总务处联系环保部门回收处理。
4.厨余垃圾的回收和处理。学校暂时仍然采用原来的方式,由专人收集处理,待环卫部门的有关设施设备到位后,再由环卫部门统一处理。
六、其他:
1.本方案自制定之日起实施。
2.本方案为初稿,会在实施过程中进一步修改完善。