第一篇：2016年下半年福建省教育法律法规归纳：幼儿保护试题
2016年下半年福建省教育法律法规归纳：幼儿保护试题
本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)
1、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。A：隶书 B：小篆 C：楷书 D：行书
2、强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是__。A．古代印度 B．古代埃及 C．斯巴达 D．雅典
3、将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）A：常模参照 B：标准参照 C：潜力参照 D：终结性评价
4、小学生的一种重要学习动机是（）。A．内在动机 B．外来动机 C．直接动机 D．交往动机
5、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是____ A：受教育权 B：生命健康权 C：人格尊严权 D：人身自由权
6、人本位儿童观认为____ A：儿童是家族繁衍的工具 B：儿童是父母的私有财产 C：c．儿童是国家的财富
D：儿童享有蟹存权、发展权、教育权
7、整个教育工作的核心是__。A．教育目的 B．行政管理 C．教学业务 D．后勤保障
8、文艺复兴起源于。A：意大利 B：英国 C：法国 D：西班牙 9、19世纪初____学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。A：美国 B：法国 C：捷克 D：英国 E：德国
10、专家型教师的课时计划简单、灵活，以__为中心，并有预见性。A．学生 B．教师 C．教材
D．教师思想
11、校园文化的核心是。A：学校的物质文化 B：学校的组织文化 C：学校的精神文化 D：学校的制度文化
12、想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）A：组织策略 B：复述策略 C：计划策略
D：精细加工策略
13、原始的记忆因素是____ A：自然条件反射 B：习惯化
C：人工条件反射 D：董学记忆
14、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的__。A．生理活动 B．心理活动 C．认识活动 D．实践活动
15、班级组织建构的首要原则是____ A：组织教学 B：讲授新教材 C：巩固新教材 D：检查复习
16、一般而言。过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为____ A：效度 B：信度 C：区分度 D：难度
17、纪律转化为个体内部的要求，也即__是个体社会化的一项重要内容。A．服从内化 B．自觉纪律 C．认同纪律 D．纪律内化
18、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于__。A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习
19、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据进行分类的。A：课程内容 B：课程任务
C：课程的制定者或管理层次 D：课程功能
20、约翰·杜威写的《民本主义与教育》属于（）A：一次文献 B：二次文献 C：三次文献 D：四次文献
21、观察、模仿榜样者呈示的榜样，学习其社会行为，属于____ A：代币奖励法 B：强化法
C：行为塑造法 D：示范法
22、班级上课的特殊形式是（）A：单一教学 B：复式教学 C：分组教学 D：复杂教学
23、环境保护课程注重开阔学生视野，培养学生科学素质和社会实践能力，它属于
A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．学科中心课程
24、著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是。A：陶行知 B：陈鹤琴 C：张宗麟 D：张雪门
25、涂尔干说：“教育在于使青年社会化______在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了__。A．神学的教育目的论 B．个人本位的教育目的论 C．教育无目的论
D．社会本位的教育目的论
26、传统童话向现代童话过渡的完成以（）为标志。A：安徒生童话 B：民间童话 C：文学童话 D：创作童话
27、元认知策略不包括（）。A．计划监控 B．策略监控 C．领会监控 D．目标监控
28、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是__ A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制
29、在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了____ A：社会本位论思想 B：个人本位论思想 C：社会效益论思想 D：教育无目的论思想
30、首创全身松弛训练法的心理学家是__ A．斯金纳 B．巴甫洛夫 C．艾里斯 D．雅各布松
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。)
1、根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能（）A：思维 B：逻辑记忆 C：形象思维 D：有意注意
2、马斯洛需要层次理论认为，人类最高级的需要为__ A．生理需要
B．爱与归宿的教育 C．安全需要
D．自我实现的需要
3、良好的家庭教育的基本条件包括（）A．父母的表率作用 B．民主和睦的家庭气氛 C．父母的文化修养
D．正确的教育观点和方法 E．父母的职业类别
4、学习心理学研究的对象是（）A：学生 B：人和动物 C：动物 D：儿童
5、调查法中技术性最强的方法是（）A：测验法 B：问卷法 C：观察法 D：谈话法
6、各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为。A：教育目的 B：教育方针 C：培养目标 D：教学目标
7、实施素质教育；就是要坚持以“教育要（）”的思想为指导。A：面向世界 B：面向现代化 C：面向未来 D：面向学生
8、现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关（）A：认知结构 B：经验内化
C：两种活动的相似性 D：对事物关系的认识
9、一节课中最基本的组成部分是__。A．组织教学 B．讲授新教材 C．巩固新教材 D．检查复习
10、教学过程的根本目的在于__。A．传授知识 B．培养技能 C．培养人 D．育德
11、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是
A：教学目的 B：教学内容 C：教学原则 D：教学方法
12、简述发现教学经历的四个教学阶段。
13、CIPP评价模式包括的步骤有。A：背景评价 B：输入评价 C：过程评价 D：成果评价 E：复习资料
14、蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是，给儿童创设一个（）的教育环境。A：自由 B：集体 C：温馨 D：有秩序
15、教师职业道德的核心是。A：教师对教育事业的忠诚 B：热爱学生
C：教师自身的道德修养 D：教师的责任心
16、通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的__。A．近因效应 B．社会刻板印象 C．晕轮效应 D．首因效应 17、1938年，德国人在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。A：哈恩 B：查德威克 C：卢瑟福 D：麦克斯韦
18、下列行为中属于品行性问题行为的有（）A：不守纪律 B：欺侮同学 C：偷窃
D：考试作弊 E：说谎
19、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是____ A：注意力 B：观察力 C：思维力 D：想象力 20、__是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A．相同要素说 B．形式训练说 C．概括说
D．奥苏伯尔认知说 E．类化说
20、__是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A．相同要素说 B．形式训练说 C．概括说
D．奥苏伯尔认知说 E．类化说
21、我国的教育体系分为哪三大阶段__ A．幼儿教育 B．初等教育 C．中等教育 D．高等教育
22、正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重千焦耳，而且各种供能营养之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量处于合理比值十分重要。A：230 B：380 C：560 D：420
23、学校管理是由三个基本要素组成的。A：管理者、管理内容、管理对象 B：管理者、管理方法、管理对象 C：管理者、管理措施、被管理者 D：管理者、管理手段、管理对象
24、从活动的内容和形式上来说，课外活动具有__ A．自愿选择性 B．灵活多样性 C．独立自主性 D．伸缩广泛性
25、沟通对于学校管理来说，有如下功能__ A．作出判断评价 B．信息传递 C．控制 D．激励 E．情感交流
26、学校影响学生个体成长的微观环境包括（）A：教师的期待效应 B：花盆效应 C：同伴影响
D：父母的期待效应 E：朋友效应
27、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为（）A：态度 B：定势 C：迁移 D：技能
28、为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育__的特征。
A．公共性 B．生产性 C．科学性 D．未来性
29、性别角色的发展前提是（）A：儿童性别概念的掌握
B：社会对不同性别的社会期望 C：家庭生活对儿童的影响 D：社会生活对儿童的影响
30、实验室实验法具有较高的____ A：信度 B：内部效度 C：区分度 D：外部效度
第二篇：教育法律法规试题
中华人民共和国教育法
国家主席令第45号
颁布时间：1995-3-18发文单位：全国人民代表大会
第一章 总则
第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。
第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。
第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。
第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
第六条 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
第七条 教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。
第八条 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
第十条 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。
第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善终身教育体系。国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。
第十二条 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
第十三条 国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励。
第十四条 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。
第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。
第十六条 国务院和县级以上地方各级人民政府应当向本级人民代表大会或者其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况，接受监督。
第二章 教育基本制度
第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。
第十八条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
第十九条 国家实行职业教育制度和成人教育制度。各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。
第二十条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。
第二十一条 国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。
第二十二条 国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。
第二十三条 各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。
第二十四条 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
第三章 学校及其他教育机构
第二十五条 国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
第二十六条 设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
第二十七条 学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。
第二十八条 学校及其他教育机构行使下列权利：
（一）按照章程自主管理；
（二）组织实施教育教学活动；
（三）招收学生或者其他受教育者；
（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（五）对受教育者颁发相应的学业证书；
（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（七）管理、使用本单位的设施和经费；
（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（九）法律、法规规定的其他权利。
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
第二十九条 学校及其他教育机构应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；
（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；
（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受监督。
第三十条 学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条 件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
第三十一条 学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
第四章 教师和其他教育工作者
第三十二条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。
第三十三条 国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。
第三十四条 国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
第三十五条 学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。
第五章 受教育者
第三十六条 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。
第三十七条 国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。
第三十八条 国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人身心特性和需要实施教育，并为其提供帮助和便利。
第三十九条 国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。
第四十条 从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务。国家机关、企业事业组织和其他社会组织，应当为本单位职工的学习和培训提供条件和便利。
第四十一条 国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。
第四十二条 受教育者享有下列权利：
（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；
（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（五）法律、法规规定的其他权利。
第四十三条 受教育者应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
第四十四条 教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。
第六章 教育与社会
第四十五条 国家机关、军队、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，应当依法为儿童、少年、青年学生的身心健康成长创造良好的社会环境。
第四十六条 国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织同高等学校、中等职业学校在教学、科研、技术开发和推广等方面进行多种形式的合作。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，可以通过适当形式，支持学校的建设，参与学校管理。
第四十七条 国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。
第四十八条 学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。
第四十九条 未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。
第五十条 图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆（地），应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利。广播、电视台（站）应当开设教育节目，促进受教育者思想品德、文化和科学技术素质的提高。
第五十一条 国家、社会建立和发展对未成年人进行校外教育的设施。学校及其他教育机构应当同基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体相互配合，加强对未成年人的校外教育工作。
第五十二条 国家鼓励社会团体、社会文化机构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。
第七章 教育投入与条件保障
第五十三条 国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由举办者负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。
第五十四条 国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。具体比例和实施步骤由国务院规定。全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高。
第五十五条 各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。
第五十六条 国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。
第五十七条 税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。省、自治区、直辖市人民政府根据国务院的有关规定，可以决定开征用于教育的地方附加费，专款专用。农村乡统筹中的教育费附加，由乡人民政府组织收取，由县级人民政府教育行政部门代为管理或者由乡人民政府管理，用于本乡范围内乡、村两级教育事业。农村教育费附加在乡统筹中所占具体比例和具体管理办法，由省、自治区、直辖市人民政府规定。
第五十八条 国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。
第五十九条 经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。
第六十条 国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。
第六十一条 国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。
第六十二条 国家鼓励运用金融、信贷手段，支持教育事业的发展。
第六十三条 各级人民政府及其教育行政部门应当加强对学校及其他教育机构教育经费的监督管理，提高教育投资效益。
第六十四条 地方各级人民政府及其有关行政部门必须把学校的基本建设纳入城乡建设规划，统筹安排学校的基本建设用地及所需物资，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。
第六十五条 各级人民政府对教科书及教学用图书资料的出版发行，对教学仪器、设备的生产和供应，对用于学校教育教学和科学研究的图书资料、教学仪器、设备的进口，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。
第六十六条 县级以上人民政府应当发展卫星电视教育和其他现代化教学手段，有关行政部门应当优先安排，给予扶持。国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学手段。
第八章 教育对外交流与合作
第六十七条 国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
第六十八条 中国境内公民出国留学、研究、进行学术交流或者任教，依照国家有关规定办理。
第六十九条 中国境外个人符合国家规定的条 件并办理有关手续后，可以进入中国境内学校及其他教育机构学习、研究、进行学术交流或者任教，其合法权益受国家保护。
第七十条 中国对境外教育机构颁发的学位证书、学历证书及其他学业证书的承认，依照中华人民共和国缔结或者加入的国际条约办理，或者按照国家有关规定办理。
第九章 法律责任
第七十一条 违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第七十二条 结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
第七十三条 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
第七十四条 违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的，由政府责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第七十五条 违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第七十六条 违反国家有关规定招收学员的，由教育行政部门责令退回招收的学员，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第七十七条 在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第七十八条 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第七十九条 在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。非法举办国家教育考试的，由教育行政部门宣布考试无效；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第八十条 违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由教育行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格。
第八十一条 违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。
第十章 附 则
第八十四条 本法自1995年9月1日起施行。
一、填空题
1、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大 会第三次会议通过，自 9月1日起施行。
2、国家在受教育者中进行
爱国主义，集体主义，社会主义、的教育，进行 理想，道德，纪律，法治，国防，民族团结的教育。
3、教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与
宗教相分离。4汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
5、中等及中等以下教育在国务院领导下，由 地方人民政府管理。
6、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的 教职工代表大会 等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
7、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。
8、国家建立以财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
9、各级人民政府的教育经费支出，按照 事权和财权 相统一的原则，在财政预算中单独列项。
10、税务机关依法足额征收
教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施 义务教育。
11、教育对外交流与合作坚持 独立自主，平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。
12、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予 行政处分。
二、判断题（正确的划∨，错误的划×）
1、在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。（×）
2、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。（∨）
3、高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（∨）
4、国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（×）
5、国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。（×）
6、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。（∨）
7、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。（×）
8、学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。（×）
9、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。（∨）
10、学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。（×）
11、受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。（∨）
12、受教育者有遵守法律、法规的义务。（∨）
13、未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。（∨）
14、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（∨）
15、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。（∨）
三、选择题（下列各题至少有一个答案是正确的）
1、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（B、优先发展）。
2、国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地（A、发展教育事业）。
3、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是（A、有组织机构和章程B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必要的办学资金和稳定的经费来源）。
4、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是（A、具有中华人民共和国国籍 B、在中国境内定居 C、具有国家规定的任职条件）。
5、应当为学校组织的学生实习、社会实践提供帮助和便利的有（A、国家机关B、军队C、企业事业单位D、其他社会组织）。
四、简要回答下列各题
1、制定《中华人民共和国教育法》目的是什么？
2、学校及其他教育机构应当履行哪些义务？
一、填空题。
1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（2006年6月29日）。
2、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（县级人民政府教育行政部门）批准。
3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（不收学费、杂费）。
4、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（引咎辞职）。
5、凡年满（6）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（7）周岁。
6、县级人民政府根据需要设置（寄宿制学校），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
7、（普通学校）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
8、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（严重不良行为）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（人民政府）予以保障。
10、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（安全保障）。
11、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育，不得开除）。
12、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（个体差异），因材施教，促进学生的充分发展。
13、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严）的行为，不得侵犯学生合法权益。
14、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（公务员）的平均工资水平。
15、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（薄弱学校）的建设。
16、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（启发式）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
17、学校应当保证学生的（课外活动）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
18、国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由（国务院教育行政部门）规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。
19、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（高于）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
20、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（高于）普通学校学生人均公用经费标准。
21、（特殊教育教师）享有特殊岗位补助津贴。在（民族地区）和（边远贫困）地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
22、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（独立思考能力）、（创新能力）和（实践能力），促进学生全面发展。
23、学校应当把（德育）放在首位，寓（德育）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
24、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据（经济和社会发展状况）适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足（教育教学）基本需要。
25、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（教科书）并补助（生活费）
26、新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（8）章（63）条。
27、县级以上人民政府建立健全义务教育经费的（审计监督）和（统计公告）制度。
28、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为（重点）学校和（非重点）学校。学校不得分设（重点班）班和（非重点）班。
29、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销（商品）、（服务）等方式谋取利益。
30、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（初级）职务、（中级）职务和（高级）职务。
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1、义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府具体负责义务教育的实施。（X）
2、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。（X）
3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（X）
4、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（√）
5、学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。（X）
6、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（√）
7、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（X）
8、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（X）
9、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（X）
10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（√）
三、简答题。
1中华人民共和国义务教育法是什么时间修订的？ 答：2006年6月29日修定。
2十六大提出的新教育方针是什么？
答：新教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
新义务教育
一、选择题
1、新义务教育法规定，国家实行 A.九
年义务教育制度。
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（C.学费、杂费）。
3、义务教育实行国务院；领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府 为主管理的体制。4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由 D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。批准，5、义务教育法规定，教师的工资水平应当 B.不低于当地公务员的平均水平。
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的C.培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生 D.独立思考能力、创新能和实践能力，促进学生的全面发展。
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 C.艰苦贫困地区补助 津贴。
9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育，所需经费由D.人民政府予以保障。
10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据A.宪法和教育法，制定本法，二、判断题
1、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（╳）
2、学校实行校长负责制。（√）
3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（╳）
4、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（√）
5、适龄儿童年、少年免试入学。（√）
三、填空题
1、凡具有_中华人民共和国国籍适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
2、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
3、国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡 发展。
4、县级以上人民政府教育行政部门 _具体负责义务教育实施工作。
5、人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况，教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导，督导报告向社会公布。
6、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_引咎辞职。
7、国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据需要，在经济发达地区设置接收_少数民族适龄儿童、少年 _的学校（班）。
8、普通学校应当接收具有_接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
9、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适年龄少年设置专门的学校实施义务教育。
10、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育；不得_开除。
11、教师在教育教学中应当_平等对待学生，关注学生的_个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。
12、国家鼓励学校和教师采用_启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
13、教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照_微利 原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定。
14、国家鼓励教科书_循环使用。
15、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照本法规定适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育。行政部门给予批评教育，责令限期改正。
四、名词解释（共2题，每题5分，共10分）
1、义务教育——义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。
2、校长负责制——学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
五、简答题（共2题，每题10分，共20分）
1、《义务教育法》第五十二条规定：县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分，请写出本条所规定的四种情形。答：
（一）未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；
（二）学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；
（三）未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；
（四）未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
2、《义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责任令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，请写出本条所规定的四种情形。
答：
（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；
（二）分设重点班和非重点班的；
（三）违反本法规定开除学生的；
（四）选用未经审定的教科书的
六、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1、试论述新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义： 答：这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措，目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学，不会因贫辍学，使义务教育更加名副其实。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答：《义务教育法》规定不得开学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年不许接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分
1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善
内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。2.《教育法》规定，国家建立以
财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年 接受义务教育的权利。
4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以 自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。
5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入 的标志。
6．《刑法》是规范有关 犯罪
和 刑罚的法律规范的总称。7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。
8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。
9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。
10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当
每月
检查一次。
11．参加继续教育是中小学教师的 权利和义务 12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治
13．学校应当尊重未成年学生的 受教育权，不得随意开除学生。
14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系的法律规范的总称。
15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚
不停止 执行。
16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会。17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅 的原则。
18．《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 月1日正式施行。
19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20．权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）
（一）单项选择
1．有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征？（C强制性）
2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(14周岁以上不满16周岁)3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D学校董事会）
4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A当地县教育局）5．有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（A、目的解释）7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C、某市公安局）8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B刑事责任）
第三篇：教育法律法规试题
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教育法规
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教育法律法规试题一
一、填空题
1（教育法）是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。2.教育法规定国家保护教师的（合法权益），改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。3.教师主要通过（教职工代表大会）形式参与学校的民主管理。
4.依法治校是（依法治教）的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。.教师的平均工资水平应当（不低于或者高于）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得（教师资格）。7.《教师法》规定，教师是（履行教育教学职责）的专业人员。8.学校依法对学生的（人身安全）承担教育、管理、保护责任。9.《教师法》明确规定实行（教师资格制度）、教师职务制度和教师聘任制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。10.在我国，教师节是每年的（9月10日）。
二、单项选择题
1.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______（D）。
A、教师负责制 B、校务委员会负责制 C、家长委员会负责制 D、校长负责制
2.教师资格证书的适用的地域范围是：______（A）。A.在全国范围适用 B.只在本地区适用 C.只在本校适用 D.在外国也适用 3.中华人民共和国公民有受教育的______。（C）A 权利 B 义务 C 权利和义务 D 权力
4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。（D）
A 校长 B 学校负责人 C 有关直接负责人 D 学校负责人和有关直接负责人 5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。（D）A.15 B.20 C.30 D.60 6.____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（A）
A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育
7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（A）A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则
8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（B）A.可以 B.不得 C.特殊情况可以 D.经批准可以 9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。（C）A.15 日 B.20 日 C.30 日 D.60 日
10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（C）A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.AB两种责任
三、多项选择题 1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（ABC）
A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济 D.自力救济 2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ABCD）。
A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证 3.李某是一名教师，可以行使的权利有：（ABC）
A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。C、在寒暑假期带薪休假
D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC）A.自行协商解决； B.申请调解； C.伤害事故的赔偿；D.不予理睬
5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ABCD）A.对学校给予的处分不服的 B.对学校侵犯其合法财产权的 C.对学校侵犯其人身权的 D.对学校侵犯其知识产权的 6.我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权 7.学校作为法人的主要特点：（ABC）A.公益性 B.民事活动范围的有限性 C.财产的受限性 D.盈利性
8.为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：(ABCD)A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为 9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（BCD）A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
10.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为：（ABC）A．初级职务 B.中级职务 C.高级职务 D.特级职务
四、简答题
1、学校应履行哪些义务？
教育法规定，学校及其他教育机构应当履行下列义务： 1.遵守法律、法规。
2．贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。3．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
4．以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。5．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。6．依法接受监督。
2、教师应当依法履行哪些义务？ 教师应当履行下列义务：
（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、教育法律原则的具体内容是哪些？
(1)促进人的全面发展的原则（2）尊重和保障受教育权的原则（3）教育优先发展的原则（4）维护受教育者健康成长的原则
4、学校安全工作的职责有哪些？
（1）保证设施安全（2）完善安全制度（3）落实安全教育（4）安全管理到位（5）及时救治伤病（6）常备应急预案（7）关注校园周边环境安全
5、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构有哪些权利？ 答：（1）按照章程自主管理；
（2）组织实施教育教学活动；
（3）招收学生或者其他受教育者；
（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（5）对受教育者颁发相应的学业证书；
（6）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（7）管理、使用本单位的设施和经费；
（8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（9）法律、法规规定的其他权利。
6、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构应履行哪些义务？ 答：（1）遵守法律、法规；
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；
（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（5）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（6）依法接受监督。
7、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些权利？ 答：（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；
（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（5）法律、法规规定的其他权利。
8、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些义务？
（1）遵守法律、法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；
（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
9、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，采用什么方法处罚？ 答：由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。四．案例分析
1、初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？ 答：不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。
2、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对吗？小芳的爸爸都违反了哪些规定？
答：不对。中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第9条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话，当地政府应对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。另外，为保护儿童受教育权利，国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。
3、王力是一个15岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱，可是，她又听别人说，未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？为什么？
答：后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条：国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以，王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育，那么她就应该继续她的学校生活；如果她已经完成了九年义务教育，并且不想继续升学，那么，她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训，为年满16周岁以后的就业做准备。
4、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？
答：对。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过的教育，涛涛也应当认识到自己仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。教育法律法规试题二
一、不定项选择题
1.加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义（BCD）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育 A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表”
2、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（A）
A、9小时以上 B、9小时 C、8小时以上 D、8小时
3、未成年人的父母或者其他监护人，不得让（A）的未成年人脱离监护单独居住。A、不满十六周岁
B、已满十六周岁不满十八周岁 C、不满十八周岁 D、已满十八周岁
4、新《未保法》中规定学校要履行以下义务：（ABC）A、保护未成年人身心健康和安全的义务 B、保护未成年人受教育权的义务 C、保护未成年人人格尊严的义务 D、保护特殊群体未成年人的义务
5、教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（A）A、通信隐私权
B、通信自由和通信秘密权 C、自由权
D、没有侵害学生的合法权益
6、新<<义务教育法>>规定:各级人民政府应该保障教师工资和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件，完善农村教师工资经费保障机制。义务教育阶段教师的平均工资水平应当（C）当地公务员的平均工资水平。A、高于 B、等于 C、不低于 D、低于
7、教师要维护自身的合法权益，其途径或手段是进行教育法律救济。教师适用的教育法律救济途径包括：（ABC）A、公力救济 B、私力救济 C、公助救济 D、其他救济
8、未成年人是指未满（C）周岁的公民。A、14 B、16 C、18 D、20
9、江西省某中学为了加强对学生的管理，要求初三年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该中学的行为违反了新《未保法》（B）的规定。A、第5条 B、第1条 C、第3条 D、第18条
10、发生违反《义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（B）A、引咎辞职 B、受到行政处罚 C、追究民事责任 D、追究刑事责任
11、新《未保法》将矫治有违法或轻微犯罪行为，又不够刑事处罚、劳动教养、收容教养，家长和学校都管不了的未成年学生的学校称为（D）。A、工读学校 B、专门学校 C、半工半读学校 D、特教学校
12、新修订的《义务教育法》从(C)起开始实行。A、1986年9月1日 B、2006年6月1日 C、2006年9月1日 D、2007年9月1日
13、新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是：（C）A、收学费，不收杂费 B、收杂费，不收学费 C、不收学费、杂费 D、不收书本费、杂费
14、教师体罚学生的行为可能要承担以下法律责任：（C）A、民事责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、违宪责任
15、国家提高教师素质的法律制度包括：教师资格制度、教师聘任制度和（B）A、教师职务制度 B、教师考核制度
C、教师培养与培训制度 D、教师奖励制度
16、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（D）普通学校学生人均公用经费标准。A、低于 B、等于 C、不低于 D、高于
17、国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由（C）规定。A、县级教育行政部门 B、地市级教育行政部门 C、省级教育行政部门 D、国务院教育行政部门
18、教师应当尊重学生的人格尊严，不得歧视学生，不得对学生实施（ABC）的行为，不得侵犯学生的合法权益。A、体罚 B、变相体罚
C、侮辱学生人格尊严 D、纪律处分
19、中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得：（A）A、教师资格 B、竞聘上岗资格 C、骨干教师资格 D、高一级职称资格
20、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须授受的教育，是国家必须予以保障的（C）事业。A、营利性 B、公共性 C、公益性 D、盈利性
21、教师给不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（A）A、人身自由权 B、表达自由权 C、人格尊严权
D、没有侵害学生的合法权益
22、学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分：（ABCD）
A、拒绝接受具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的 B、分设重点班和非重点班的
C、违反《义务教育法》规定开除学生的 D、选用未经审定的教科书的
23、政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、（A）等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。A、学校 B、家庭
C、城市居民委员会 D、农村村民委员会
二、判断题 共 25 题
1、有一名10周岁的美籍华人男孩，他不享有我国义务教育规定的权利和义务。(对)
2、教师有对学生进行罚款的权利。（错）
3、过失犯罪，被判处有期徒刑以上刑事处罚的教师，要丧失教师资格。（对）
4、父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。（对）
5、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。（对）
6.未成年人的人格尊严和成年人的人格尊严是平等的。（对）
7、对于教唆未成年人实施不良行为的教职员工，学校应当予以解聘或者辞退。（对）
8、保障公立学校教师的工资待遇是各级人民政府的责任。（对）
9、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（对）
10、受理教育行政诉讼的机关只属于人民法院。（错）
11、用人单位对新招用的职工，在试用期内发现并经有关机构确认患有精神病的，可以解除劳动合同。（错）
12、学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人。（对）
13、学校解聘教师就侵犯了教师的教育教学权。（错）
14、爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。（错）
15、教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。（错）
16、体罚学生是错误的，说明教师的师德有问题，不过，倒也没必要上纲上线说教师的行为是违法或犯罪行为。（错）
17、依法免予刑事处罚、判处刑罚宣告缓刑的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利。（对）
18、教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。（对）
19、被采取刑事强制措施的未成年人，在人民法院的判决生效后，就可以开除之。（对）20、聘任制下学校与老师的关系是一种民事法律关系。（对）
21、学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（对）
22、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（错）
23、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的娱乐时间。（对）
24、义务教育实行国务院领导，县级人民政府统筹规划实施，乡级人民政府为主的管理体制。（对）
25、如果学生在课堂上扰乱正常的教学秩序，教师没有权利叫学生离开教室去德育处接受教育，因为这样会侵犯学生的受教育权。（对）
三、简答题
1、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？
答：不合法，除法律规定的部门外，任何人不得开拆他人的信件。
2、一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？
答：可以，限制民事行为能力人实施的民事行为应与其年龄、智力相适应，未征得监护人同意而实施的民事行为无效。
3、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？ 答：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。
4、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？ 答：应负刑事责任。
5、某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用，将他开除，可以吗？ 答：不可以。学校不能随意开除学生。
6、按照中华人民共和国教育法的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采用什么方法处罚？ 答：依法追究刑事责任。
7、中华人民共和国教育法规定的学校及其他教育机构的基本教学语言文字是什么？
答：汉语言文字，少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
8、按照中华人民共和国教育法的规定，我国的学校教育制度分哪几个阶段？ 答：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
9、中华人民共和国教育法对国家实行九年制义务教育制度是如何规定的？ 答：（1）各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
（2）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
10、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件？ 答：（1）有组织机构和章程；
（2）有合格的教师；
（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源
四、案例分析
1、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？
答：学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。
2、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗？
答：不符合。对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
3、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗? 答：不可以，学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
4、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担？ 答：由两名学生的家长（监护人）承担民事责任。
《民法通则》规定无民事行为能力人，限制民事行为能力有造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
5、某电视台在新闻节目中这样报道：“今天上午公安机关破获一起入室盗窃案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李××、赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放。电视新闻这样报道可以吗？
答：不可以。根据《预法》规定对未成年人罪犯案件，新闻报道、影视节目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推断出该未成年人的资料。
6、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定，学校的处分决定正确吗？
答：不正确，对被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院判决生效以前，不得取消其学籍。
教育法律法规试题三
1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善 内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2.《教育法》规定，国家建立以 财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年 接受义务教育的权利。
4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以 自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。
5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置 未成年人禁止进入 的标志。6．《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称。7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。
8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。
9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当 每月 检查一次。11．参加继续教育是中小学教师的 权利和义务
12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治
13．学校应当尊重未成年学生的 受教育权，不得随意开除学生。14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系 的法律规范的总称。
15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚 不停止 执行。
16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会。
17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅 的原则。18．《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。
19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人 20．权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）
（一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分）
1．有关法律规定:”对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。“这体现了行政职权的什么特征？（C）A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性
2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下
3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）A、校长
B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会
4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）
A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅
5．有的学校在学生手册中规定：”禁止男女生之间互访宿舍。“此规定从法学的角度看，也可以解释为：”男女生不得无故进入异性宿舍。“这一解释属于（A）A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
6．”学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。“这是（D）的规定。A、《教育法》 B、《山东省实施〈教师法〉办法》 C、《教师法》 D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记 8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任
9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例
10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（B）A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责
（二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分）1．法律责任的类型有（ABCD）A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任
2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ABCD）A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料
C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 3．教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉
4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长
5．学校可以解聘教师的情形有（BCD）A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生，经教育不改的
D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
6．下列属于体罚学生的情形是（BC）A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍
C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性
8．对未成年人的监护人的设定包括（AB）A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护
9．我国现行的学校教育制度是（ABCD）A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育
10．学校对高中生可以进行以下何种处分？（ABD）A、警告 B、记过
C、送劳动教养 D、开除学籍
三、简答题（共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分）1．法的要素有哪些？
答：（1）法律规则;（2）法律原则；（3）法律概念。
2．根据《民法通则》的规定，我国所保护的知识产权有哪几种？
答：著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。3．什么是行政复议？
答：行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益，按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。4．教师与学生之间有哪些法律关系？
答：⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等关系。5．简要回答学校的法定义务。
答：（1）遵守法律、法规。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。
（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。
（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。(6)依法接受监督。
6．简要回答教师的法定权利。
答：⑴ 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； ⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
⑶ 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
⑷按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
⑹参加进修或者其他方式的培训。
四、案例分析（共2小题，每小题10分，计20分）1．李某有一女李霞14岁, 系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：”孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。“ 请问：⑴该案例中有没有违法行为？⑵违反了什么法律规定？⑶违法主体是谁？⑷应该承担什么法律责任？
答案要点：（1）有违法行为。
（2）违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。
（3）李某及个体户。
（4）《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。
2．某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：”我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。“ 请问：⑴吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。⑵吴老师的解释是否正确？为什么？答案要点：
⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。
⑵吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《教师法》规定，教师要”关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。“尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。
教育法律法规试题四
1、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？
义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？
国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
3、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？
凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
4、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？
学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。
5、按照中华人民共和国教师法的规定，取得小学、初中教师资格分别应当具备哪些相应的学历？
（1）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（2）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
5、按照中华人民共和国教师法的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，及教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的如何主张权利？
（1）可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理；
（2）可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。
6、中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责？
（1）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；
（2）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；
（3）教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；
（4）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
7、中华人民共和国教育法对国家实行九年制义务教育制度是如何规定的？
（1）各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
（2）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
8、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件？
（1）有组织机构和章程；
（2）有合格的教师；
（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
9、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构有哪些权利？
（1）按照章程自主管理；
（2）组织实施教育教学活动；
（3）招收学生或者其他受教育者；
（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（5）对受教育者颁发相应的学业证书；
（6）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（7）管理、使用本单位的设施和经费；
（8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（9）法律、法规规定的其他权利。
10、国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的”两基“的含义？
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
11、国务院基础教育改革和发展决定确定的农村义务教育管理体制是？
实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。12、2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是什么？
”一费制“。13、2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的”两免一补“的内容？
免收杂费、免教科书费，补助寄宿生生活费。
14、学生应该履行的义务？
（1）遵守法律法规；
（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（3）努力学习，完成规定的学习任务；
（4）遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。
15、冬冬今年15岁，其父母经常外出经商，让冬冬一个人在家单独居住，冬冬父母这样做可以吗？为什么？
《预防未成年人犯罪法》规定，父母不得让未满16周岁的未成年人脱离监护，单独居住。
16、杨某的父母平时白天经商，晚上打牌，对杨某缺少管教，致使杨某染有不良行为，初二期终考试成绩列年级最后一名，其父母认为杨某没出息，更加不管，不让杨某回家，杨某父母的做法合法吗？为什么？
不合法。《预防未成年人犯罪法》规定，父母对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。
17、中华人民共和国义务教育法的实施时间？
1986年７月１日。
18、中华人民共和国义务教育法制定的根据？
是根据宪法和我国实际情况确定的。
19、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？
九年制义务教育。
20、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？
由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。
21、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？
地方各级人民政府。
22、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？
国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。
23、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？
城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。
24、根据义务教育法实施细则的规定，对适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的如何处理？
（1）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的，城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构，农村由乡级人民政府，进行批评教育；
（2）经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的，可视具体情况处以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。
25、刚上初一年级的小明就被父母留在家庭工厂里做帮手，不让他继续上学，其父母有权这样做吗？
无权。根据《未保法》规定父母不得使在校接受义务教育的未成年人辍学.二．案例分析
1、王力是一个15岁的初中生，她总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱，可是，她又听别人说，未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问，哪一种观点是正确的？为什么？
后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条：国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以，王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育，那么她就应该继续她的学校生活；如果她已经完成了九年义务教育，并且不想继续升学，那么，她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训，为年满16周岁以后的就业做准备。
2、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：”你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。“涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和涛涛同学应该怎样做呢？
对。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过的教育，涛涛也应当认识到自己仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
3、波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说：”补完作业才能回家，我一会儿回来检查“。为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？
不对。《中华人民共和国宪法》第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
少年儿童的人身自由同样受到法律的保护，无论是学校、老师，还是其他任何组织、个人都没有权利剥夺、侵犯未成年人的人身自由。张老师的行为实际上已经构成了非法拘禁，只是因为情节比较轻微，也没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补，否则的话，非法拘禁他人要负刑事责任的。
4、王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到数学课，就感到害怕。请问：我们应该怎样评价这位数学老师？
根据我国《未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。由此可见，教师也应当尊重学生的人格尊严。如果因为学习成绩不好，上课不认真听讲而体罚王洋，无疑会对他的身心健康构成很大的伤害，影响他健全人格的形成，因而也是法律所不允许的。
对于老师违法行为，王洋可以通过他的监护人或者学校领导，要求教师纠正其体罚学生的错误做法。如果老师坚持不改的话，也可以要求对其给予行政处分，或者直接向人民法院提起诉讼，以维护学生自己的合法权益。
5、强强是小学三年级的学生，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但成绩却总是很差。一次考试，他又考了全班的最后一名。班主任教师当着全班同学的面，对强强说：”你怎么那么笨，多简单的题呀还答不对，你是不是长了猪脑子啊!“同学们哄堂大笑。下课了。好几个同学围着强强叫”猪脑子"。强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了强强的班主任，要求他在班上给强强道歉，并教育全班同学要互相尊重，不能取笑强强。请谈谈你对这件事的看法？
《中华人民共和国宪法》第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告侵害。
《中华人民共和国民法通则》第101条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的荣誉。
未成年人的心理发育还不健全，因此，要更加尊重他们的人格。《中华人民共和国未成年人保护法》中明确规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事中，强强班主任的行为已经对强强的人格构成了侵害，是一种违法行为。因为情节比较轻微，可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣，严重侮辱强强人格，还要负刑事责任或者民事责任
第四篇：教育法律法规试题
一、选择题
1教师资格证书适用的地域范围是（A）。A．在全国范围适用 B．只在本地区适用 C．只在本校适用 D．在外国也适用
2对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是（C）。A．实行教育、感化、挽救的方针 B．坚持教育为主、惩罚为辅的原则 C．可以依法减轻或者免除处罚
D．应当依法从轻、减轻或者免除处罚
3我国义务教育的立法宗旨是发展（D）。A．专业教育 B．中等教育 C．职业教育 D．基础教育
4中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（D）。A．师生关系就是父子关系
B．师生关系基本等同于父子关系
C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱 D．教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 5在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是（B）。A．《中华人民共和国教师法》 B．《中华人民共和国教育法》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》
6根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（D）。A．教师负责制
B．校务委员会负责制 C．家长委员会负责制 D．校长负责制
7根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（A）。
A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国 B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育
C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育 D．构建体系完备的终身教育
8新义务教育法修订的时间是（C）。A．1986年 B．1982年 C．2006年 D．1990年
9按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由（D）来处罚。A．学校
B．教育主管部门 C．家长
D．公安机关
10张某作为一名受教育者，依法享有的权利不包括（A）。A．参加班级制定的活动
B．使用教育教学设施、设备、图书资料
C．按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D．完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
11教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是（C）。A．教师的义务 B．教师的责任 C．教师的良心 D．教师的能力
12教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括（D）。A．听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B．听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C．决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D．罢免校长
13“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（B）。A．《学校管理条例》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》 D．《中华人民共和国教育法》
14对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（D）予以保障。A．国家 B．社会 C．学校
D．人民政府
15我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（C）。A．私人职业 B．从属职业 C．专门职业 D．附加职业
16在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A）。A．过错责任原则 B．无过错责任原则 C．严格责任原则 D．公平原则
17下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是（）。A．《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》 C．《宪法》和《民法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 18国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（A）。A．课程计划 B．课程标准 C．教案 D．教科书
19（B）是一项专门保护教师的权益的法律制度。A．教师申诉制度 B．教育行政复议 C．教育行政诉讼 D．教育行政赔偿
20教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（A）。A．违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定 B．符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则 C．体现教师勤奋敬业认真负责精神 D．侵犯了学生的教育权
21班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的（A）。A．隐私权 B．人身自由权 C．名誉权
D．内心自由权
22某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（A）。A．校长侵犯了教职工的隐私权 B．侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C．违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D．侵犯了教职工的个人财产自主权
23班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（A）。
A．是变相体罚学生的错误方法，侵犯了学生的人格权 B．是帮助学生改正错误的有效手段
C．是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法 D．侵犯了学生的受教育权
24下列不属于教育行政法规的文件是（B）。A．《学位条例》 B．《上海市学生伤害事故处理条例》 C．《教学成果奖励条例》 D．《教育行政处罚暂行实施办法》 25教师法定的最基本权利是（D）。A．管理学生权 B．进修培训权 C．科学研究权 D．教育教学权
26下列不属于教师义务的是（D）。A．保护学生合法权益 B．提高思想觉悟 C．提高教育教学水平D．保护学生人身安全
27某教师王某经常用不文明的语言侮辱学生甚至打骂学生，对于王某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（D）。A．行政警告或拘留
B．行政强制或拘留 C．行政处罚或解聘 D．行政处分或解聘
28根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，（A）属于未成年人的严重不良行为。
A．赌博、偷窃，屡教不改 B．在网吧通宵上网，夜不归宿 C．向他人索要财物 D．打架斗殴
29下列哪种情形造成学生伤害事故，不是由学校承担责任?（A）A．自杀
B．学校司机接送学生的路上
C．学校知道学生有特定疾病但未注意 D．学校设备管理存在安全隐患
30一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象，这说明教师（D）的意识还很淡薄。A．因材施教 B．乐于奉献 C．热爱学生 D．依法执教
31教师张某在未经某学生同意的前提下，私自翻看某学生的书包、日记，这侵犯了学生的（C）权利。A．生存权 B．受教育权 C．受尊重权 D．人身自由权
32三年级学生小明擅自外出，2天2夜没有返校，学校在得知消息之后，应当（B）。A．与小明的父母或监护人取得联系 B．向当地公安机关请求帮助 C．向当地教育行政部门报告情况 D．保持缄默
33学生王强没有完成老师昨晚布置的作业，班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。班主任的这种做法（A）。
A．错误，不应当对学生实行体罚或变相体罚 B．正确，有利于维护课堂教学秩序 C．错误，对学生的体罚应当适度 D．正确，教师有权对学生进行体罚
34学生李某在走廊里被同学王某恶作剧地用脚绊了一下，结果李某重重地扑倒在地上，头部也狠狠碰了一下，李某当时没什么异样。准备上课的老师看见了，批评了王某几句。几天过后，李某头部疼痛，父母将他送到医院诊断，经检查为轻微脑震荡。对这起事故，谁应该担负责任?（D）A．李某 B．王某
C．李某的监护人
D．王某负主要责任，学校负次要责任
35在教育活动中，对于明知教育教学设施有安全隐患，却不采取措施，致使师生伤亡或造成重大财产损失的，对直接负责的主管人员，应追究其（B）。A．民事责任 B．刑事责任 C．一般责任 D．行政责任
36我国现行义务教育的法定起始年龄是（B）。A．5～6周岁 B．6～7周岁 C．7～8周岁 D．未作确定
37教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（B）日内作出处理。A．15 B．30 C．45 D．60 38下列不属于教师的权利的是（C）。A．开展教育教学活动
B．评定学生的品行和学业成绩 C．不断提高思想政治觉悟
D．参加进修或者其他方式的培训
39教师偷看学生的日记、信件的行为侵犯了学生的（D）。A．受教育权 B．人格尊严权 C．荣誉权 D．隐私权
40各级人民政府及其有关部门要依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（B）。A．制度保障 B．安全保障 C．经费保障 D．卫生保障
41既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（D）。A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《中华人民共和国宪法》
42首次对“素质教育”中“素质”的概念进行界定是在（C）规定提出的。A．中共中央关于教育体制改革的决定 B．义务教育法
C．中华人民共和国教育法
D．国务院关于基础教育改革与发展的决定
43《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人坚持（A）的原则。A．教育为主、惩罚为辅 B．惩罚为主、教育为辅 C．教育与惩罚并重 D．开除学籍
44被撤销教师资格的教师，自撤销之日起（D）内不得重新申请认定教师资格。A．一年 B．二年 C．三年 D．五年
45下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是（C）。
A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的 B．体罚学生，经教育不改的 C．与同事相处不够融洽的
D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
46体罚学生、对学生使用暴力等事件的发生，违反了“以人为本”中（A）的学生观。A．学生是有独立人格的人 B．学生是成长中的人 C．学生是社会中的人
D．学生是有一定文化背景的人
47《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。A．1985年 B．1986年 C．1987年 D．1988年
48学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（B）A．名誉权、荣誉权 B．公正评价权 C．隐私权
D．人格尊严权
49《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（D）。
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B．全面进行教育改革，全面发展职业教育 C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 D．全面发展，面向全体
50（A）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A．《教师法》 B．《高等教育法》 C．《义务教育法》 D．《教育法》
51世界上最早颁布义务教育法的国家是（C）。A．美国 B．英国 C．德国 D．法国
52《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（）的未成年人脱离监护独自居住。A．十四周岁 B．十八周岁 C．十六周岁 D．二十周岁
53教师作为专业技术人员享有的权利是（）。A．参与民主管理权 B．教育教学权
C．科学研究与学术活动权 D．学生管理与学业评定权
54教师拥有专业发展的（）。A．自主权 B．决定权 C．民主权 D．管理权
55教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有（）。A．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权
56现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。A．未成年公民 B．社会公民 C．普通受教育者 D．青少年儿童
57《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，立德树人，把（）融入国民教育全过程。
A．爱国主义 B．集体主义 C．民主法制
D．社会主义核心价值体系
58《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。A．可以 B．不得 C．应当
D．自行决定
59突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是（）。
A．《中华人民共和国教育法》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国教师法》 D．《中华人民共和国职业教育法》
60下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。A．贯彻国家教育方针，遵守规章制度 B．关心爱护学生，尊重学生人格
C．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D．参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
61按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A．学校
B．教育主管部门 C．家长
D．公安机关
62下列关于教育案例的说法中，不恰当的是（）。
A．教育案例是一个教育情境的故事，故事加点评是核心要素 B．教育教学工作中所有的教学事件都可以成为教育案例 C．教学案例应该是真实而又典型且含有探讨问题的教育事件 D．通过案例分析可增强教师对教学的理性思考和价值判断力 63教师为履行职责所必需的基本权利为（）。A．教育教学权
B．科学研究与学术活动权 C．学生管理与学业评定权
D．获取劳动报酬和享受福利待遇权 64依法执教的重要意义不包括（）。A．依法执教是依法治国的必然要求 B．依法执教是依法治教的重要内容 C．依法执教是人民教师之必需 D．依法执教才能保证人权 65下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。A．《中华人民共和国宪法》 B．《中共中央关于教育体制改革的决定》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》
66建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，（）。
A．如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量 B．如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责 C．只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制
D．只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求
67新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。A．《中华人民共和国学位条例》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《中华人民共和国教师法》
68县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。A．变更 B．调整
C．改变或者变相改变 D．改变
69经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出（）。
A．只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环 B．经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件 C．某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良性循环 D．近几年，我国的经济增长率一直保持在7%以上 70教育法律关系中两个最重要的主体是（）。A．教育部门和下属学校 B．教育机构和非教育机构 C．教师和学生
D．教育领导和教师
71教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和（）等。A．民主管理权 B．名誉权 C．人身权
D．生命健康权
72男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权；②批评的话语侵犯了学生的人格权；③收缴手机侵犯了学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
73教师、学生合法权益的集中体现的是（）。A．学校合法权益
B．教育行政部门合法权益 C．学校领导的合法权益 D．社区的合法权益
74义务教育实行（）领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。A．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B．省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府 C．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府 D．国务院；市级人民政府；县级人民政府
75对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A．国家 B．社会 C．学校
D．人民政府
76教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。A．隐私权 B．名誉权 C．受教育权 D．人身自由权
77设立“小金库”是很多经营单位普遍存在的一种现象。“小金库”主要支出项目是职工福利和执行费这两块。“小金库”的形成一是在供应过程中动手脚；二是在销售过程中，收人不全部入外账；三是在外账上虚增生产成本、经营费用。尽管这是违反规定的，但一些单位的领导还是认为只要自己不贪不占，账目清楚，总不会有太大问题。以下哪项如果为真，最能反驳上述观点?（）
A．小金库支出开始用于一些不好直接下账的非正常开支，随后领导班子集体私分就顺理成章了
B．具有行政执法权的一个监督站，违规设立小金库50余万元，因不构成经济犯罪，此事件已由上级主管部门进行政纪处理
C．公款用于职工和单位就是个人变相违法
D．对公款私存怎样区分、制止，不是无计可施
78根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。
A．交通安全事故 B．人身安全事故 C．突发事故
D．食品安全事故
79对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。A．教育、感化、挽救 B．批评、教育、惩罚 C．说理、劝服、感化 D．教育、劝服、挽救
80受教育者最主要和最基本的义务是（）。A．完成规定的学习任务 B．积极参加社会实践 C．遵守学生行为规范 D．遵守校纪校规
81处理学生伤害事故应该遵循（）原则。A．准确、完整 B．及时、适当 C．真实、公平
D．依法、客观公正、合理适当
82《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是指导未来（）年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。A．十 B．十五 C．二十 D．八
83在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A．特殊岗位补助 B．生活补助
C．艰苦贫困地区补助 D．特殊奉献补助
84根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（）。A．应当依法承担责任 B．不承担责任 C．追究民事责任 D．追究刑事责任
85《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，完善教师培训制度，对教师实行每（）年一周期的全员培训。A．五 B．三 C．八 D．十
86《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A．地方财政 B．社会捐资 C．财政拨款 D．学校自理
87《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。
A．相当于 B．不低于 C．略高于 D．略低于
二、材料分析题 30．材料
某市教育局于暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地已经成了一个公开的秘密。教育局出台文件明确提出，要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要设重点班。问题：
结合相关教育法律法规分析该案例。(14分)【答案要点】材料中那些学校的做法是违法的。我国义务教育法明确规定，义务教育阶段不得开设重点班和快慢班。
学校设置重点班、快慢班等，有两大弊端显而易见：
(1)不利于教育公平。教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。教育公平是义务教育阶段的根本方向，每个学生都有权利接受并享受优质教育资源。(2)容易给学生的心理健康带来问题。学校设置快慢班等，会使学生在学习过程中仅以分数为重，而忽略其他方面的发展。并且，学生的心理压力会过大，快班的学生怕自己成绩下滑分到慢班，慢班的学生则可能出现自暴自弃、悲观失望等情绪，这些都不利于学生的身心发展。
31．材料
教师王某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学，但该生心不在焉，并多次顶撞老师，情急之下，王老师掐了该生的脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生精神损失费3000元，要求该学校有关领导做严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。问题：
结合相关教育法律法规，分析该案例。(14分)．【答案要点】(1)教师的做法不正确。他掐学生，侵犯了学生的人身权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段，因此人身权的重要方面受到国家、社会、家庭和学校的特殊保护。
(2)学生父亲的行为过激。我国《教师法》规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。而且，家长不能仅仅把责任推到教师身上，家庭和学校应该形成合力，共同实施对学生的教育。
(3)教育局开除该教师的行为欠妥当。虽然教师有错误，但应以批评教育为主，而不是直接解聘。32.材料
小张在一所小学教数学。一年后，他所教班级的数学成绩明显下降，学生都不喜欢他，强烈要求换老师。学校经调查发现，小张不认真研究本专业知识，课堂教学效果不好。学校领导多次找他谈话，组织有关教师听他的课，但张某不接受学校对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时，有意评低对他有意见的学生的成绩。学校经研究认为小张不再适宜担任该科教学工作，但又没有合适的科目安排给他，于是决定由他负责学校的治安工作。小张不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。问题：
学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?(14分)【答案要点】
(1)教师的教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。
(2)学校没有侵犯小张的教育教学权。尽管小张拥有做一名小学教师的资格，但是其在职业道德、专业能力、教学态度方面缺乏作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作的决定是合理的。33.材料
王丽是一名六年级学生，她的学习成绩很差，对学习也提不起兴趣，总觉得自己不是读书的料，就想退学到一家餐馆去打工赚钱。问题：
你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。(14分)【答案要点】王丽暂时还不能去打工。
为保护未成年人的身心健康，国务院公布了《禁止使用童工规定》，禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人。根据规定，包括国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位，均不得招用不满16周岁的未成年人，也就是童工；同时禁止任何单位或个人为不满16周岁的未成年人介绍就业，禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。
另外，王丽还是小学生，还未完成九年义务教育。根据《中华人民共和国义务教育法》第4条的规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。” 因此，她必须继续学习，直到完成九年义务教育。
专家点拨这则材料较短，考生应抓住其中的关键点进行作答。关键点之一：年龄。王丽是六年级的学生，不满16周岁，而她想到餐馆打工，这违反了我国《禁止使用童工规定》。关键点之二：年级。王丽只是六年级的小学生，还没有完成九年义务教育，如果她退学，就违反了《中华人民共和国义务教育法》。考生在作答时，一定要全面，尽量将重点全部抓住。34.观看视频，根据要求回答问题。题目：《罚款》
某班黑板旁边贴着一张班规：值日卫生不整洁者，每人每次罚款1元；上课教师提问回答不出者，每人每次罚款2元；上课迟到者，每人每次罚款3元；上课不专心听讲或交头接耳者，每人每次罚款4元；考试不及格者，每人每科罚款5元。罚款由生活委员统一收取、保管，由学习委员奖给每次考试前五名的学生。
钟某是该班的学生，其父在外地工作。有一天，他的母亲突然生病，为了照顾母亲，他上学迟到了，成了第一位受罚者。第二天，他以买笔为由，向母亲要了3元钱，“主动”交给了班上的生活委员。这条班规制定实施仅1个月，就有13位同学受罚。对此，学生们众说纷纭，褒贬不一。而老师们则认为对违纪者实行经济制裁，会起到激励先进鞭策后进的作用。问题：
这样的班规合法吗?学校是否有罚款权?(14分)【答案要点】这样的班规是违法的，学校没有罚款权。
(1)这种班规会破坏教师的形象，影响良好师生关系的形成和发展。
(2)这种班规侵犯了学生及监护人的财产权，容易激化师生、教师和家长之间的矛盾。
(3)学校不具有罚款权。罚款是行政处罚，只有特定国家的行政机关才有行政处罚权。学校不是行政机关．对学生予以罚款没有任何法律依据。
(4)在班级中实施罚款制度，使学习成绩与金钱挂钩，有些学生为了交罚款对家长撒谎，这样会误导学生的思想，影响学生健康成长。
总之，班级罚款危害甚大，班主任应当坚决摒弃这种做法，改为其他更合理的方式鼓励先进生激励后进生。
35.王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况，经研究，认为王某不再适宜当教师，决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服，向教育局提出申诉。问：
(1)本案中，学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?(8分)(2)通过这一案例，你从中得到了什么启示?(6分)36.某小学二年级学生在学校的倡议及班主任老师的指导下，成立了一个“学雷锋活动小组”，共有成员16人，均是不满10周岁的未成年人。某星期天，该小组组织全体成员去一个“五保户’’家做好事，事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生的过程中，女学生赵小娟在擦洗房间的玻璃时，失足从椅子上摔下来，造成左脚骨折。事后，赵小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为赵小娟摔伤是她自己不小心所致，与学校无关。问题：
(1)赵小娟摔伤，学校该不该承担赔偿责任?为什么?(4分)(2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错?(6分)(3)你认为学校有必要给予赵小娟经济补偿吗?(4分)
37、在苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁讲卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理障碍使他无法集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课精力不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。
结果，格里沙的数学和阅读只得了2分。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己的全部痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解了事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出了极大的才能。问题：
(1)谈谈教师应当履行的义务。(6分)(2)结合案例，运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。(8分)38、2006年8月13日，某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动，事前学校有倡导，班主任要求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带领同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远，溺水下沉，被同学救土岸送至医院，经抢救无效死亡。试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。
32、某小学学生绝大部分为独生子女，娇惯成性，组织纪律性差。某周三下午，在综合实践课教师王老师上课期间，学生朴某在课堂上大声说话，无理取闹，王老师对其进行制止时，朴某又与老师蛮缠，下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服，与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光，并说要与学生玩命，以此表示自己将学生“管好”的决心，直至下午5点50分才放学生回去，致使朴某第七节英语课(上课时间为5：30)没赶上。回答问题：
(1)该案例中学生朴某和王老师各违反了哪些法规?(4分)(2)该案例给了我们什么启示?我们应该如何预防这种现象的出现?(10分)
39、李某女儿李霞11岁，系某镇农村小学五年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如退学赚钱，于是暑假期间将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、干部多次上门家访，李某拒不说明女儿的去向，有时还恶语相向：“孩子读不读书是我家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。”
请问：该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任？
40、小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学我说了算。”
请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳爸爸的做法都违反了哪些法律规定?
41、某县小学五年级学生钱刚平时特别贪玩，人很聪明但却没有将心思用在学业上，还动辄与同学寻衅滋事，学习成绩在班上名列最后。有一次钱刚瞒着父母逃学，在一家电子游戏厅玩了一整天。班主任得知此事后建议学校将钱刚开除，主要理由是钱刚这样的后进生很可能会对其他同学产生不好的连锁反应。学校采纳了这位班主任的建议，一纸布告开除了钱刚。钱刚的父母认为学校不能随意开除学生，多次找学校领导要讨个说法，并向当地法院提起了诉讼。
试分析学校侵犯了学生的哪些权利?这个案例给了我们哪些启示?
42、2011年12月15日上午，育才学校的教师刘某在检查作业时发现学生小雨做错了一道很容易的题，并且这道题自己曾经讲过，这令刘某非常生气，于是朝小雨腿上踢了一脚，没想到一脚下去之后，小雨一直喊疼，被同学扶回了家。次日，小雨家长将小雨送往某社区卫生院进行诊治，后小雨因疼痛并伴有高烧于2011年12月19日转入市人民医院进行治疗。后来小雨家长和刘某的丈夫达成了给付全部治疗费2000元和其他费用3100元的赔偿协议。2012年3月19日，小雨因右腿疼痛加剧再次入住市人民医院，2012年4月5日被医院诊断为右股骨血原性骨髓炎。因为该病，小雨于2012年7月3日入住某部队医院进行治疗，前后共花去医疗费9425．43元。经法医临床司法鉴定，小雨右腿软组织受伤是血原性骨髓炎的诱因，二者具有因果关系。随着治疗费的增加，小雨的家长越来越感到此前签订的赔偿协议不公平，遂于2012年7月28日诉至法院请求撤销该协议，请求被告育才学校和被告刘某共同赔偿各项损失12380．69元。法院审理后认为，被告刘某作为被告育才学校的老师，在教学活动中踢伤原告小雨，这一行为与造成原告小雨血原性骨髓炎之间有因果关系，被告育才学校应承担被告刘某给原告小雨造成的相应损失。但鉴于血原性骨髓炎系原告小雨自身血液中带有细菌所致，且原告小雨受伤后，治疗的不及时、不彻底导致损失扩大，育才学校应承担全部损失17505．43元的30％即5251．63元，扣除被告刘某代为支付的5100元，应再支付151．6元。问题：
(1)在这一案例中，教师刘某的行为合法吗?为什么?(4分)(2)在这一案例中，学校为什么要承担一定的法律责任?(4分)(3)如果你是一名教师，应该如何认识自己的职业?应当如何处理与学生的法律关系?(6分)
43、丁老师2008年从某师范大学毕业后，应聘到一所民办学校担任小学英语教师。学校地处市郊，实行封闭化管理，平时不能外出且教学任务很重，不过每月有3000元的收入，比公办学校的教师工资高出很多，这使她很欣慰。然而，随着寒假的到来，她才知道，学校有一个规定：寒暑假期间不上课，每人每月仅发500元的生活费。丁某很是不解，为什么公办教师可以带薪休假，而民办学校的教师就不可以呢?500元的生活费甚至低于当地最低生活标准。
该学校的做法违法吗?丁老师该怎么办?
44、小刚今年12岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。于是老师针对“要不要小刚继续在校读书”的问题在全班进行了无记名投票表决，这给小刚带来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且还小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，在逮捕归案时，公安人员不开警车，不穿警服，不扩大知情面，对小刚进行了不公开的审问。问题：
(1)材料中哪些人的行为分别违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的哪些规定?(7分)(2)材料中哪些人的行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》的哪些规定?(7分)45、2010年夏，某县教育局实行机构改革，将原来的勤工俭学管理站改为县教育服务公司，并决定于2010年6月18日上午(星期四)举行挂牌仪式。为了营造热闹氛围，县教育局提前半个月通知县城内各小学腰鼓队排练节目，届时到场助兴。6月18日上午，教育服务公司挂牌仪式如期举行，县城7所小学的小学生共计两百多人参加典礼，一时鼓乐喧天、歌舞翩翩，县教育局的领导们十分满意，感觉效果好极了。问题：
(1)本案例中，县教育局的行为侵犯了学校的哪项权利?侵犯了学生的哪项权利?(8分)(2)县教育局应该为自己的行为承担哪些法律责任?(6分)
第五篇：教育法律法规试题
教育法律法规试题（1）
一、单项选择题（共40题，每题只有一个正确选项）
1、教师资格证书的适用地域范围是----（B）A、只在本地区适用 B、在全国范围适用 C、只在本校范围适用 D、在外国也适用
2、非师范学校（B）承担培养和培训中小学教师的任务 A、不应当 B、应当 C、需要 D、不需要
3、我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭，对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育----（C）A、国防教育 B、纪律教育 C、纪律和法制教育 D、法制教育
4、在我国，教师节是每年的----（C）A、9月1日 B、9月9日 C、9月10日 D、10月9日
5、国家实行义务教育制度为---（C）A、12年 B、6年 C、9年 D、8年
6、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，（D）积极参加当地的社会公益活动。
A、不许 B、不应当 C、允许 D、应当
7、未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供（C）
A、特殊条件 B、一般条件
C、必要条件 D、必备条件
8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担--（D）
A、刑事责任 B、行政责任
C、AB两种责任 D、民事责任
9、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的人，必须（C）
A、给予行政处分 B、给予记过处分
C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任
10、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（B）周岁的公民。A．16周岁 B．18周岁 C．20周岁 D.14周岁
11、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（B）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
A．10周岁 B．16周岁 C．12周岁 D.18周岁
12、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法-----（C）。A．合理 B．合法 C．不合法 D.合情
13、根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（B），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A．个人志愿 B．人格尊严 C．人身自由 D.人身安全
14、小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?---(B)A．不违法 B．违法
C．家庭内部问题 D.法律不予过问
15、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（C）和其他合法权益不受侵害。
A．自由和尊严 B．人身和财产 C．身心和健康 D.生命和安全
16、根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（C）、品德等方面和谐发展。A．智力、纪律 B．体质、美育 C．体质、智力 D.思想、政治
17、根据《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（B）未成年人。
A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的 D.不遵守纪律的
18、学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（B）。
A．职业教育 B．青春期教育 C．特长教育 D.儿童教育
19、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（C）。
A、人格尊严 B、隐私权 C、受教育权 D、身心健康权
20、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是--------（B）A、收学费，不收杂费 B、不收学费、杂费 C、不收书本费、杂费 D、收书本费、杂费
21、凡年满（6）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（7）周岁。（B）A、5，6 B、6，7 C、7，8 D、8，9
22、（B）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
A、初中 B、普通学校 C、小学 D、高中
23、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（C）。A、开除 B、批评教育
C、批评教育，不得开除 D、批评教育、开除
24、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（C），因材施教，促进学生的充分发展。
A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异 D、性别差异
25、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（C）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A、体罚 B、体罚、变相体罚
C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 D、侮辱人格尊严
26、学校应当保证学生的（B）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习D、睡眠
27、教师享有(B)的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。
A、一切 B、法律规定 C、教育 D、公务员
28、违反义务教育法规定，构成犯罪的，依法追究-----(B)。A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任
29、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（C）批准。A、地市级人民政府 B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门 D、省级人民政府
30、中华人民共和国公民有受教育的（C）A、权利 B、义务 C、权利和义务 D、权力
31、学校及其他教育机构中的国有资产属于--（D）A、集体所有 B、企业所有 C、学校所有 D、国家所有
32、《中华人民共和国教育法》于哪年哪月哪日起施行（A）A、1995年9 月1 日 B、1998年9 月1 日 C、1999年9月1日 D、2000年9月1日
33、根据《未成年人保护法》规定，儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，不得有害于儿童的（B）A、发展和成长 B、安全和健康 C、生活和教育 D、兴趣和爱好
34、胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演活动的，由（C）依法给予行政处罚。A、人民法院 B、检察机关 C、公安机关 D、教育主管部门
35、根据《未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（A）教学和其他教育教学设施中活动。
A、危及人身健康、安全的 B、简陋的 C、临时修建的 D、奢华的
36、对无行为能力的未成年人的信件由（B）开拆外，任何组织和个人不得开拆。
A、其班主任老师代 B、其父母或其监护人 C、未成年人自己 D、学校行政领导
37、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（A）标志，不得允许未成年人进入。A、未成年人禁止进入 B、小学生禁止进入 C、衣冠不整者禁止进入 D、中学生禁止进入
38、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（C）有权予以劝阻、或者向有关部门提出检举或者控告。
A、父母或其他监护人 B、国家机关 C、任何组织或个人 D、学校教职员工
39、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（A）A、2006年9月1日 B、2007年1月1日 C、2007年9月1日 D、2008年1月1日
40、禁止用人单位招用应当接受（C）的适龄儿童少年。A、教育 B、学校教育 C、义务教育 D、初中教育
二、判断题（共30题，正确的划“∨”，错误的划“×”）
1、《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。（∨）
2、《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。（∨）
3、中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。（∨）
4、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，不需通过国家教师资格考试。（×）
5、取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。（∨）
6、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。（∨）
7、教师要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义教育。（∨）
8、《中华人民共和国教育法》是适用我国境内的各级各类教育的法律。（∨）
9、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。（∨）
10、汉语言文字不为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。（×）
11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统。（∨）
12、国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲教育。（∨）
13、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（∨）
14、国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学手段。（∨）
15、学校违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用，对有关人员，依法追究刑事责任。（×）
16、学校、教师不可以对学生家长提供家庭教育指导。（×）
17、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（∨）
18、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（∨）
19、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。（∨）
20、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（×）
21、学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。（∨）
22、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（×）<刑事>
23、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（×）
24、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（∨）
25、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（×）
26、实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。（×）
27、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。（×）
28、国家鼓励学校和教师采用启发式教育教学方法，提高教育教学质量。（∨）
29、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（∨）
30、国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。（∨）
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