牛山三小举办“忆童年 知感恩 梦起航”毕业典礼

第一篇：牛山三小举办“忆童年 知感恩 梦起航”毕业典礼

牛山三小举办“忆童年 知感恩 梦起航”毕业典礼 2018年6月22日，牛山三小在一层大会议室举办“忆童年 知感恩 梦起航”毕业典礼，借助典礼活动，学生自主整理自己的成长历程，发现自己的成长轨迹，学会自我回顾反思，感受浓浓的离别气氛，珍惜同窗之情。

典礼分为“忆童年”“知感恩”“梦起航”三大内容板块。忆童年：伴随着开场音乐《时间像小马车》的悠扬旋律,大屏幕播放的“时间流逝”电子相册将学生们这六年的成长轨迹展现给众人，仿佛把毕业生们的记忆带回到在母校六年来的峥嵘岁月，美好蓝图又激励大家继续奋勇拼搏，鹏程万里；学生们还借助一张或一组照片讲自己的成长故事，这些故事虽然没有跌宕起伏的情节，却饱含着属于自己的那份感人至深的情怀；在《送别》、《友谊地久天长》脍炙人口的歌曲中解读出他们之间互敬互爱的师生情；有人说过通过诗朗诵可以看出一个人的美好品格，板块最后的这首声情并茂的诗朗诵《母校，谢谢您》，完全可以看出学生们对母校的感恩之情以及依依不舍。

在“知感恩”这个板块中，大屏幕播放出的学生们录制的VCR视频给六年级任课教师们不小的惊喜与感动，屏幕中的学生们虽然只有短短的几句话，但能体现出他们对自己的老师最真挚的情感与祝福；直至到了之后的给任课教师献花这个环节中，老师们才发现，就要和那些熟悉的面庞说再见，有些往事已经不复从前。直至到了给家长的一封信这个环节，家长们才发现自己的孩子在这跌跌撞撞六年中，从一个懵懂无知的小孩儿成长为一个善解人意的成熟的大孩子了。相信今天老师和家长们收获到的惊喜与感动是他们一生中最珍贵的礼物；板块最后是家长代表发言和学生代表发言，他们从不同的角度阐释了自己心中对学校对老师的那份感恩之情。

收拾起离别时伤感的心情，继续向前出发。活动来到了最后一个板块“梦起航”。首先是由学生们为大家带来精心排练的舞台音乐剧《成长印记》，引人入胜的表演以及惟妙惟肖的表演赢得台下阵阵掌声；在这小学生涯的最后一天，学生们听了班主任的最后一次课，对于学生来讲，这节课竟显得如此的珍贵，老师的话语竟显得如此动听；在全神贯注地听了这最后一课之后，全体学生都获得了自己人生的第一份毕业证书；拿到证书的学生们认真聆听了牛山三小杨树华校长热情洋溢的总结发言，杨校长勉励毕业生们带着睿智与从容，在更高一级的台阶上继续加油努力，并且他衷心祝愿这一群青春年少、风华正茂的莘莘学子会以一种“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”的气魄向着成功的彼岸前行！毕业典礼的最后，由全体六年级毕业生朗诵《少年中国说》，铿锵有力富有情感的声音，感染着在场所有人。精彩的节目为他们的六年小学生涯画上圆满的句号。最后，毕业典礼在《明天会更好》的音乐中拉下帷幕。

这次毕业典礼的成功举办离不开师生前期的付出，学生们作为主导，在参与策划和筹办的过程中，充分发挥组织协调能力，团队之间精诚合作，编排精彩的节目，设计巧妙的环节；老师责无旁贷地帮助学生一起出点子，调配资源以及提供技术上的支持，师生的共同努力保证了这次毕业典礼的成功举行以及小学阶段结束的完美收官。

通过这次毕业典礼，学生们能收获满满的仪式感。小学阶段的结束意味着新征程的开始，学生回顾昨天，总结自己，这能帮助他们更好的计划明天。在人生的起点留下一段珍贵的，难忘的回忆。

毕业典礼结束后李文华老师主持本次活动的研讨，参与研讨的有UDS项目专家组、春雨计划种子校、部分家长和学生以及我校的干部教师。首先家长和学生代表发言，对学校组织的这次活动感受很深，孩子们无比激动和兴奋，感受到浓浓的离别情、感恩情，家长们对于活动的教育价值给予了肯定。其次春雨计划种子校南口学校领导代表春雨计划种子校发言，他表示这样的教育活动是直击心灵的教育，是内生的不是牵强的，所有孩子都上台都有机会，会给孩子们留下终身难忘的记忆，活动的成功源于精心策划。杨镇中小代表发言，她认为这样的活动具有非常好的育人价值，是学校干部教师“用心用情”做教育，是具有情怀的干部教师群体。一直陪孩子们策划六年毕业典礼的三位班主任分别谈了本次活动是如何设计的。高静：学生为主体全面主动参与活动的设计，从思路到活动的具体实施，全程参与；赵青云：放手，相信孩子的潜力，给我们不一样的成长惊喜；马欣：从不确定、忐忑不放心到和孩子们倾情参与，共同完成这次任务，学生和老师都在成长。

董向国主任代表学校进行发言：就本次六年级毕业典礼而言，学校秉承了UDS项目组 “改变在日常”“活动因策划而精彩”项目理念，也契合杨树华校长提出的“为学生全面而自由的生长奠基，为学生智慧而富有创造性的生活服务”办学理念，旨在建立一所“以学生为中心”的学校。带着这些理念，思考如何做好学校德育工作，把“立德树人”的要求内化于心，外化于行显得尤为重要。反思原来的德育工作更多的只是抓“点”以“管”为主，自上而下的强行推进，忽略了学生得感受，而活动育人又缺少人性化的整体的策划，往往为了活动而搞活动，忽略学生年龄特点、年级特点及班级特点，更多采取“一刀切”的形式，全校一案。构建学校的德育课程体系是有效推进学校德育工作的重要途径，基于这些思考加之UDS项目组的陪伴，在杨树华校长的带领下顶层设计了学校的智慧育人课程体系，做到“眼里有学生”“胸中有课程”，设计了“诵读”、“六一”、“传统节日”、“游学”、“外出实践”等一系列育人课程，形成年级有主题，班级有特点，充分尊重学生身心发展规律、年龄特点及个性差异。总之在凸显“改变”和“策划”，一切为了学生，为了学生的一切。

就这次毕业典礼有三个特点：

1、持续时间长。从准备到今天结束大约历时一个月；

2、参与人员多。全体六年级教师都有任务，并且还涉及到其他年级的教师；

3、把学生放在正中央。学生参与每个环节及节目的设计，老师完全退到幕后，做好点拨指导。

最后UDS项目组专家杨朝晖教授对于本次活动进行了点评：杨教授的发言以“一份珍贵的礼物”为主题：第一，给孩子的一份礼物。经历教育就发生了，让孩子享受教育生活，蜕变中成长；第二，给教师的一份礼物。给孩子创设一个育人的场，在教育发生的同时，教师自己也收获了任何职业都无法比拟的职业尊严和成就感；第三，教师给自己的一份礼物。在融入到整个活动过成中，教师自身也得到了成长，对于自身发展是一次不一样的成长契机。

杨朝晖教授对于牛山三小的本次活动给予了充分肯定，同时也提出了一些中肯的建议。

第二篇：东胜区第一小学“感恩母校,随梦起航”六年级毕业典礼主持词_

东胜区第一小学2013年“感恩母校，随梦起航”六年级

毕业典礼主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

三人合：大家上午好！

丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

甲：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。乙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

丙：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。三人合：我们从这里扬帆起航！

合：东胜区第一小学2013年小学毕业生“感恩母校，随梦起航”毕业典礼现在开始。

乙：六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。

丙：学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长．下面有请我们敬爱的薛校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

甲：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们东胜区第一小学会因为我们而骄傲。丙：六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请学生代表发言。（学生代表发言）

甲：一尺讲台，映着老师高大的身影；一根教鞭，指着通向理想的航 1

向。

乙：您的保护让我们健康成长，丙：您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

甲、乙、丙：你们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼！（主持人敬礼！）乙：小学六年，是最具活力的时光，丙：小学六年，是最热情洋溢的日子,甲：请欣赏六（2）班给大家带来的舞蹈《likemokey》

乙：感谢六二班给大家带来的精彩节目。

丙：海边，火一样的太阳在燃烧；

甲：这里，诗一般的少年在憧憬；

乙：人生路上有平坦，也有坎坷；

丙：成长途中有欢乐，也有忧愁。

甲、乙、丙：让我们努力找回自信，找回快乐。

乙：请欣赏六（6）班给大家带来的情景剧《五彩的童年生活》。

丙：六年的星辰，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

甲：六年的生活，没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。

丙：世间也许最美好最珍贵的就是童年的记忆。童年是我们每一个人的甜蜜的梦，无论在度过它的时候，还是回味它的时候，都给我们一种温馨、一段甜蜜。请欣赏六五班的小品：《校园生活趣事》

丙：感谢他们精彩的演出。我们这一届的同学多才多艺，能弹会唱，能歌善舞，请欣赏六（1）班的舞蹈《》表演者：

乙：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。丙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。下面请听欣赏师生歌伴舞《日不落》。

甲：感谢**班给大家带来的精彩演出。

小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们扬帆起航，驶向未来生活的彼岸。

甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

乙：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

丙：请欣赏师生诵诗《师生情》表演者，六年级老师及部分同学。甲：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

乙：离别，怎一个愁字了得？

丙：有请六年级所有敬爱的老师上台接受学生代表的献花。（每一位老师说一两句祝福的话，与老师拥抱）播放音乐感恩的心。

相信此时此刻老师们一定有很多的话要嘱咐我们，请每位老师说一句临别赠言。

合：再一次我们用掌声祝福我们的老师们，感谢他们对我们的谆谆教诲！

甲：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，回荡在校园的上空。

丙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

乙：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。丙：可亲可敬的师长，我们理解了您那诚诚的真心和期待的眼神。甲：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

丙：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

甲：我们的离别是一个壮举。

乙：她记载着伟大，记载着成熟。

丙：今天，我们光荣的毕业了

甲、乙、丙：我们再次感谢老师们对我们的关心、爱护,我们再次感谢老师们对我们的支持和鼓励。东胜区第一小学“感恩母校，随梦起航”2013年毕业生毕业典礼到此结束！（请所有的校领导，六年级的老师到上台合影留念）