四川省2011年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试大纲社会公共事务2011考纲

第一篇：四川省2011年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试大纲社会公共事务2011考纲

四川省2011年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲

公共管理与服务类(文秘)

一、考试科目及教材

1．考试科目及分值比例：专业综合卷满分为300分，考试时间150分钟。科目及分值比例如下：

《秘书基础》

约占27%（80分）《文书与档案管理基础》

约占33%（100分）《应用文写作基础》

约占13%（40分）《法律基础知识》

约占27%（80分）

2．考试教材：使用高等教育出版社，北京师范大学出版社出版的中等职业学校社会公共事务类专业国家规划教材。

《秘书基础》

主编

高海生

高等教育出版社2002年12月第一版 《文书档案管理基础》

主编

马永飞

高等教育出版社2006年1月第二版 《应用文写作基础》

主编

张金英

高等教育出版社2002年12月第一版 《法律基础知识》

主编

陈桂明

北京师范大学出版社2005年6月第二版

二、试卷结构

1．考试题型及分值比例

单项选择题20%（60分）；多项选择题20%（60分）；判断题20%（60分）；简答题10%（30分）；综合题20%（60分）；写作题10%（30分）。

2．试题难易比例

容易题40%；较易题30%；较难题20%；难题10%。

三、考卷出题范围及要求

本大纲列出的综合卷各教材测试要求，分为了解、理解、应用三个层次。

1．了解：对基础知识中最基本内容的记忆与再现，主要应用在简答、判断题型中。2．理解：把握有关名词、概念、原理、原则和基本方法等，主要应用在单选、多选题型中。

3．应用：在掌握基础知识的前提下，能够解决相关的实际问题和行政公文的写作。主要应用在综合题、应用写作题型中。

【文书与档案管理基础】

一、文书工作与档案工作概述

1.了解：文书与档案的含义、文书的产生、档案的来源、文书工作与档案工作的特征，文秘人员应当具备的职业道德和业务素养。

2.理解：办公室的性质、地位和职能、文书与档案的关系、文书工作与档案的基本原则、档案工作的基本内容。

3.应用：文书工作的具体内容。

二、公文

1.了解：公文的概念、分类和作用。

2.理解：我国现行法定行政公文和事务性公文的种类和名称、区别，公文的特点及写作过程。3.应用：标准的公文格式及各要素的具体使用。

三、文书处理

1.了解：文书处理部门的基本职能、任务和具体工作内容。2.理解：收文处理、文书管理办法、行文制度、会议文书的管理。3.应用：发文处理。

四、文件的整理与归档

1.了解：机关文件材料的归档与不归档范围，企事业单位文件材料归档范围。2.理解：立卷的概念和涵义、立卷的准备工作、平时归卷、案卷质量的一般内容，简易的立卷方法。

3.应用：根据立卷特征进行立卷。

五、纸质档案管理

1.了解：机关文书档案收集、整理、保管、统计和利用的方法、会计档案的收集、类别与整理、企事业单位档案分类的基本方法。

2.理解：档案整理的具体步骤、档案收集、整理、保管、统计、提供利用的基本原理、主式、科技档案的整理、鉴定。

3、应用：企事业单位档案业务管理工作。

六、新型载体档案管理

1.了解：文书档案载体的演变、照片档案的管理、磁性载体档案的管理、光学性载体档案的管理、计算机辅助立卷的方法与步骤。

2.理解：新型载体文书档案的保管与防护

3.应用：电子文件归档

【秘书基础】

一、秘书工作及其发展趋势

1.了解：(1)“秘书”的演变；(2)什么叫秘书工作；(3)我国秘书工作的发展趋势；(4)秘书工作的主要任务。

2.理解：秘书工作的基本属性。

二、秘书工作的基本原则、特点和作用

1.了解：(1)秘书工作的环境——领导活动；(2)领导者包括领导人、领导班子、领导机关；(3)秘书工作的特点和作用。

2.理解：(1)秘书工作的核心——领导意图；(2)领导意图的形成；(3)秘书工作在领导活动中的作用及特点；(4)秘书与领导班子相处原则；(5)秘书与具体领导人相处的原则。

三、信息与秘书工作

1．了解：(1)信息在秘书工作中的作用；(2)秘书工作的特点、基本要求；(3)收集信息的内容；(4)信息的贮存和传递。

2．应用：信息的整理加工。

四、辅佐决策

1．了解：秘书工作在决策中的地位和作用。2．理解：科学决策及决策程序。

五、检查督办

了解：(1)检查督办工作的主要目的；(2)秘书部门检查督办工作的一般方法。

六、沟通协调 1．了解：沟通协调的内容和范围。2．理解：秘书沟通协调的基本要求。3．应用：沟通协调的方式、方法。

七、调查研究

1.了解：调查研究的方式、方法。2.理解：调查研究是秘书工作的基本功。

3.应用：(1)秘书调查研究的一般程序；(2)调查中的分析与研究的要求和方法。

八、会议工作

1.了解：(1)会议的概念、种类；(2)会见、会谈的座位安排。

2.应用：(1)会议前期准备工作的内容、基本方法；(2)会议中的组织服务工作；(3)会议后的善后落实工作。

九、信访和值班

1.了解：秘书单位值班的工作内容和主要制度。

2.理解：(1)对来信的处理方法和要求；(2)接待来访的基本程序和基本要求。（3）通过对不同类型接待来访案例的解析，学会分析问题和解决问题的方法，提高综合职业能力。

十、日常事务

1.了解：(1)秘书部门掌管印章的种类；(2)印章的作用。2.理解：领导接待和群众接待的基本原则。

3.应用：(1)内宾、外宾接待工作的基本要求；(2)接打电话的基本原则和注意事项；(3)印信保管与使用要求；(4)安排领导活动的基本原则和主要方法。

十一、保密工作

1.了解：(1)秘密的类型、范围与密级；(2)保密的纪律与责任。2.理解：保密工作的原则与方法。

十二、秘书的基本素养、职业道德

1.了解：(1)新时期合格秘书人员的素质要求；(2)秘书人员应具备的知识结构和能力要求。（3）

2.理解：秘书人员应有的基本礼仪

3.应用：秘书人员应具备的职业道德。

【法律基础知识】

一、宪法法律知识

1.了解：宪法的概念；我国的国家性质和政权组织形式；人权的含义；我国国家机构组织体系；我国的立法机关和司法机关；宪法关于治国方略的规定；依法治国的核心。

2.理解：宪法是国家的最高法；国家保障我国公民的基本人权。3.应用：宪法确定我国公民的基本权利；依法治国是我国宪政原则。

二、行政法法律知识

1.了解：行政法的概念、特点；行政法的作用；行政主体的范围；行政机关的概念及行政机关体系；行政机关的权利与义务；国家公务员的范围及法律地位；行政行为概念、程序、效力；行政许可的含义；行政处罚的概念及种类；行政复议的范围及程序；行政赔偿的构件要件及赔偿范围。

2.理解：行政合法性原则和行政合理性原则；行政处罚设定权。

3.应用：行政处罚的运用及行政处罚程序；正确区分抽象行政行为与具体行政行为。

三、民法法律知识

1.了解：我国民法的调整对象；自然人的民事权利能力和民事行为能力；法人应当具备的条件；民事权利的主要内容；民事法律行为应当具备的条件；无效民事行为的概念及种类；代理的概念及范围；民事责任的归责原则；承担民事责任的方式；免除民事责任的情形。

2．理解：我国民法的基本原则；民事行为能力分类的意义；合同担保的形式和作用。3．应用：合同的订立、履行、担保。

四、经济法法律知识

1．了解：企业设立的条件和法律责任；产品质量的监督，构成产品质量法律责任的条件；依法纳税的重要意义，税收的特征、种类，纳税人、扣缴义人的法律责任；劳动法的适用范围，劳动者的基本权利和义务，订立劳动合同的重要性，订立劳动合同的基本程序、内容，违反劳动法应承担法律责任；社会保障的内容。

2．理解：企业是最主要的市场主体；因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，产3．应用：劳动争议处理程序。

五、刑法法律知识

1．了解：我国刑法的任务；我国刑法的主要功能；犯罪的有关概念、特征；正当防卫和紧急避险的构成要件；共同犯罪的构成、共同犯罪人的种类；刑法的含义、种类；累犯、自首和立功的构成条件；几种常见的具体犯罪及构成要件。

2．理解：我国刑法的基本原则，犯罪的构成要件，区分罪与非罪的界限，刑事责任能3．应用：故意犯罪过程中的停止状态；刑罚的具体运用。

六、诉讼法法律知识

1．了解：民事诉讼的受理范围；行政诉讼的受案范围；审判程序和举证责任；非诉讼2．应用：民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的管辖。途径的种类；法律服务的含义；法律援助的范围、机构、程序。力。品的生产者、销售者应当承担的法律责任。

【应用文写作基础】

一、行政公文

1、了解：各种公文的概念、分类和作用。

2、理解：各种公文的概念、适用范围、区别、特点及写作要求。

3、应用：

（1）能根据材料制发（修改）红头文件。其主要文种：通知、请示、批复和函。（2）能根据材料撰拟（修改）公文。其主要文种：公告、通告、通报、报告和会议纪要。

二、事务应用文

1、了解：各种事务应用文的概念和作用。

2、理解：各种事务应用文的适用范围、特点及写作要求。

3、应用：

（1）能根据材料准确撰拟事务应用文。其主要文种：证明信、推荐信、倡议书、建议书、申请书、会议记录、简报、启事。

（2）能根据材料撰写事务性应用文。其主要文种：感谢信、慰问信、贺信、计划、总结、调查报告和海报。

第二篇：四川2012年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试

四川省2012年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试

农林牧渔类专业综合样题

本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共两部分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分300分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题

共

120分）

注意事项：

1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2.本部分共120分。

一、单项选择题（每小题2分，共60分。每小题所给的四个选项中，只有一个正确答案，请在答题卡上将该项涂黑）

1.属于绿色植物细胞特有的一种细胞器（）。

A.液泡 B.质体 C.细胞壁 D.内质网 2.着生于枝条顶端的芽（）。

A.顶芽 B.定芽 C.不定芽 D.腋芽

3.初冬土壤冻结，越冬植物停止生长；早春土壤开始解冻，越冬植物开始萌动的临界温度是（）。

A.5℃ B.0℃ C.10℃ D.15℃ 4.我国土壤pH大多数在（）范围。

A.4.5～8.5 B.3.5～8.5 C.3.5～9.5 D.4.5～9.5 5.生产上常施用菌肥养地培肥土壤，是利用了（）原理。

A.物理吸收 B.化学吸收 C.生物吸收 D.离子交换吸收 6.下列（）属于土壤中最有效的水分。

A.束缚水 B.毛管水 C.重力水 D.都是 7.下列植物中（）属于Ｃ４植物

A.玉米 B.小麦 C.水稻 D.棉花 8.高于生物学下限温度的日平均温度是（）。

A.积温 B.活动温度 C.活动积温 D.有效温度 9.玉米早期出现了“白苗病”可能是缺（）引起的。

A.Zn B.Mo C.B D.Fe 10.不论何种植物，都可用（）植株死亡的临界致死温度作为其冻害温度。A.70% B.40% C.50% D.30% 11.下列氮肥中，宜作种肥的是（）。

A.碳酸氢铵 B.硫酸铵 C.氯化铵 D.硝酸铵 12.下列畜禽粪中，属“冷性肥料”的是（）。

A.猪粪 B.牛粪 C.马粪 D.鸡、鸭、羊粪

13.在机体中的作用主要是参与凝血过程，加速血液凝固的维生素是（）。

A.维生素A B.维生素C C.维生素K D.维生素E 14.常用青饲料中蛋白质含量最多的青饲料是（）。

A.水生青饲料 B.禾本科青饲料 C.蔬菜类青饲料 D.豆科青饲料 15.钠是动物所需的重要元素，常用的补充形式是（）。

A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.硝酸钠 D.食盐

16.蛋白质饲料是指干物质中，粗纤维含量低于18%，粗蛋白质含量（）的饲料。

A.大于20% B.大于或等于20% C.小于20% D.小于或等于20% 17.维生素A对畜禽具有非常重要的营养作用，维生素A不具有的营养作用是（）。

A.防止夜盲症 B.抗氧化作用 C.促进畜禽生长 D.维持正常的繁殖力 18.牛羊等反刍家畜消化食物的主要方式是（）。

A.微生物消化 B.化学消化 C.物理消化 D.机械消化 19.对畜禽有抗应激作用的维生素是（）。

A.维生素C B.维生素K C.维生素D D.维生素B12 20.组成动植物体的化学元素，按其含量不同分为两类，以下元素中是常量元素的是（）。

A.铁 B.硫 C.碘 D.铜

21.以玉米和豆饼为主的猪的日粮中，其第一限制性氨基酸为（）。

A.甲硫氨酸 B.赖氨酸 C.精氨酸 D.色氨酸 22.消化吸收淀粉的主要器官是（）。

A.胃 B.小肠 C.口腔 D.大肠

23、对畜禽有抗应激作用的维生素是（）。

A、维生素C

B、维生素K

C、维生素D

D、维生素B12 24.新中国成立以来，第一次提出“建设社会主义新农村”的时间是（）。

A.20世纪50年代末 B.20世纪70年代中期 C.20世纪90年代初期 D.2005年10月 25.下列不属于农业产业化特征的是（）。

A.产业一体化 B.生产统一化 C.产品商品化 D.服务社会化 26.政府用以支援和调控农业经济的重要手段是（）。

A.价格 B.财政 C.农业税收 D.信贷

27.签订购销合同时，定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的（）。A.20% B.10% C.30% D.5% 28.在下列包装策略中，（）策略可以壮大企业的声誉，扩大产品的销售，同时还可以节省设计成本和包装材料。

A.类似包装策略 B.等级包装策略 C.组合包装策略 D.再使用包装策略 29.在下列营业推广策略中，不是针对中间商的策略的是（）。

A.节日公关 B.有奖销售 C.提供津贴 D.推销折扣 30.（）是社会主义新农村建设的政治保证。

A.管理民主 B.生活宽裕 C.生产发展 D.乡风文明

二、判断题（每小题2分，共60分。正确的在答题卡上涂“A”，错误的在答题卡上涂“B”）31.叶绿体是植物进行光合作用的场所。

32.作物需要大量营养元素多，微量元素少，因此大量元素对作物的重要性更大，功能更强。33.导管和管胞的作用是运输有机物和无机物。

34.质体的三种形式在一定条件下可以相互转化。35.一般短日照作物南种北引,生育期会缩短；北种南引，生育期会延长。36.果树出现“大小年”或“隔年结果”现象，是果树生殖生长过旺造成的。37.土壤越肥沃，养分含量越多，微生物数量越少。38.土壤阳离子交换量的大小，表明土壤保肥能力的强弱。39.风是影响蒸腾作用的因素之一，风力越大，蒸腾越强。

40.无氧呼吸产生的ATP少，消耗基质多，同时产生的酒精能引起细胞原生质中毒，故无氧呼吸有害无利。41.畜禽的饲料全部来源于植物。

42.反刍家畜能分泌分解粗纤维的酶对饲料中的粗纤维进行消化分解。43.不同家畜对同一营养物质的消化力都一样。44.对粗纤维消化能力最强的是单胃动物。45.维生素D与Ca和P的吸收没有关系。

46.饲料中脂肪的性质直接影响到畜体脂肪的性质。47.饲料中钙磷比例失调会使成年家畜发生骨质疏松。48.半干青贮时原料含水量越小越好。

49.新鲜的块根块茎类饲料应属于青绿多汁饲料。

50.粗饲料是反刍动物的基础饲料是维持家畜生理健康和一定生产水平所需要。51.社会主义新农村建设是构建和谐社会的重要基础。52.农业生产专业化是传统农业向现代农业转化的标志。

53.《中华人民共和国农产品质量安全法》的发布与实施，标志着我国已建立了比较完善的农产品质量法律体系。54.网络交易常用“先交钱后拿货”的购物方式。55.现代消费者购买产品时，追求的是产品特色形式。56.农业劳动力资源具有可再生性的特点。

57.农业生产经营效益的高低，应以稀缺资源所得的报偿作为衡量的标准。

58.总资产报酬率是用于衡量企业运用全部资产获利的能力，它的高低反映企业的社会效益大小。

59.构建宏观农产品质量管理体系，发展无公害农产品、绿色食品和有机食品是解决我国农产品质量安全问题的根本出路。

60.农业土地资源的利用与配置应坚持节约用地、因地制宜、用养结合、经济有效的原则。

第二部分（非选择题

共180分）

注意事项：

1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。

2.本部分共180分。

三、填空题(每空2分，共50分)61.植物的细胞由 和 构成。

62.叶的主要生理功能是光合作用和，此外也有吸收、繁殖等功能。63.种子的萌发一般要经过吸胀、和 三个过程。

64.是世界上发生面积最大、危害最严重的一种气象灾害，其抗御的出发点是避免或减轻灾害引起的损失。

65.植物根系吸水的动力有根压和。66.由于极性现象,生产中扦插枝条时不能。

67.饲料分类的根据是自然含水量、干物质中粗纤维含量和。68.禽的第一限制性氨基酸是。

69.动物发生亚硝酸盐中毒和氢氰酸中毒时，均可用 溶液进行肌肉注射。70.糖类在畜禽体内的代谢方式有葡萄糖代谢、。71.雏鸡发生“滑腱症”是由于日粮中缺乏微量元素。72.半干青贮时，要求原料的水分应在 %。

73.饲用价值较高，其能量含量居谷实饲料之首的是。74.青贮料开窖使用不宜过早，至少要在装窖后 天才能使用。

75.仔猪在出生后 天，及时注射右旋糖酐铁钴剂，对预防仔猪贫血非常有效。76.农业经济核算指标体系包括 和 两类。77.农业经济合同的签定需要经过 和 两个阶段。78.产品价格的高低主要由产品中包含的 大小决定，除这个基本以外，还受到市场供求、国家政策等因素的影响。

79.设施农业是 和工程技术的集成。

80.农业土地资源具有、利用分散性、、变更困难性的经济特性。

四、名词解释（每小题3分，共30分）

81.春化作用 82.土壤肥力 83.光合作用 84.消化 85.必需氨基酸 86.添加剂 87.农业经济合同 88.市场预测 89.生态农业 90.减数分裂

五、简答题（每小题10分，共80分）

91.有丝分裂的过程分为哪几个时期，有丝分裂与减数分裂的区别？ 92.有机肥料的作用有哪些？

93.影响呼吸作用的因素及其在植物生产上的应用？ 94.影响钙和磷吸收的因素有哪些？

95.社会主义新农村建设的目标和原则是什么？ 96.简述降低农业生产成本的途径有哪些？ 97.如何用“堆垛法”进行秸秆氨化？ 98.饲喂尿素时应注意哪些问题？

六、实作题（每小题10分，共20分）

99.显微镜的正确使用分哪几步? 100.简述一般青贮的操作步骤

四川省2012年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试

农林牧渔类专业综合样题参考答案及评分标准

一、单项选择题

1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D 16.B 17.B 18.A 19.A 20.A 21.B 22.B 23.A 24.A 25.B 26.D 27.A 28.A 29.B 30.A

二、判断题

31.A 32.B 33.B 34.A 35.B 36.A 37.B 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.B 44.B 45.B 46.B 47.A 48.B 49.A 50.A 51.A 52.B 53.A 54.A 55.B 56.A 57.A 58.B 59.A 60.A

三、填空题

61.细胞壁 原生质体 62.蒸腾作用 63.萌动 发芽 64.干旱 65、蒸腾拉力 66.倒插 67.干物质中粗蛋白质含量 68.甲硫氨酸 69.1%的亚甲兰70.挥发性脂肪酸代谢71.锰72.45%--55% 73.玉米 74.40—60 75.2—3 76.总量指标 个量指标 77.要约 承诺 78.价值量 79.现代生物技术 80.供给稀缺性 报酬递减性

四、名词解释

81.春化作用：许多秋播植物在其营养生长期必须经过一段低温诱导，才能转为生殖生长（开花结实）的现象。

82.土壤肥力：指在植物生长发育过程中，土壤不断地供给和调节植物所必需的水、肥、气、热等物质和能量的能力。

83.光合作用：绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成有机物质，释放氧气，同时把光能转变为化学能贮藏在所形成的有机物中的过程。

84.消化：饲料中的营养物质进入畜禽的消化管，经过物理的、化学的和微生物的作用，将大分子化合物分解成能透过消化管壁的小分子化合物的生理过程。

85.必需氨基酸：是指畜禽休内不能合成或合成数量很少，不能满足畜禽营养需要，必须由饲料供给的氨基酸。

86.添加剂：是指在饲料加工、制作、使用过程中添加的少量或者微量物质，包括营养性饲料添加剂、药物饲料添加剂和一般饲料添加剂。

87.农业经济合同:是指平等民事主体的法人、其他经济组织及个体工商户、农村承包经营户之间，在农业生产经营过程中，为实现一定的经济目的，明确相互权利义务关系而签订的一种具有法律效力的契约。

88.市场预测:是指根据已掌握的信息和资料，依据对市场经济活动规律的认识，运用科学的分析方法，对市场未来的发展趋势做出预计和估价。

89.生态农业:是指人们按照生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，利用人、生物与环境间及生物与生物间在物质和能量转换过程中的物质循环与再生、相生互克、共生互补、协同发展等原理，结合本地资源特点，所建立起的“一业为主、综合发展、多级转换、良性循环”的“高效无废料”农业生产体系。

90.减数分裂：是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。性细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式。减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制，同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。

五、简答题

91.答：（1）有丝分裂的过程分为下述五个时期:间期、前期、中期、后期、末期。

（2）有丝分裂与减数分裂的区别：

①有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式.有丝分裂导致植物的生长，而减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。

②有丝分裂过程中，染色体复制1次，细胞核分裂1次，同一母细胞分裂成2个子细胞，子细胞有着和母细胞同样数量的染色体；在减数分裂过程中，细胞连续分裂2次，但染色体只复制1次，同一母细胞分裂成4个子细胞，子细胞染色体数只有母细胞的一半。92.答：(1)提供多种养分，改善土壤中养分供应状况；(2)改善土壤结构；(3)促进土壤微生物活动；(4)刺激植物生长发育；(5)维持农业生态良性循环。93.答：（1）影响呼吸强度的因素主要有：

①温度 主要是影响呼吸酶的活性。②水分 对呼吸作用影响很大。禾谷类种子在风干状态（含水量为11%～12%），呼吸微弱，当超过15%，呼吸作用加强③O2和CO2浓度

大气含氧量通常在21%左右，当减少至5%～8%时，呼吸显著减弱。CO2是呼吸作用的产物，空气中CO2浓度增高时，呼吸作用减弱。（2）呼吸作用在植物生产上的应用：

①呼吸作用与粮油种子贮藏。②呼吸作用与多汁果实和蔬菜的贮藏、保鲜。③呼吸作用与作物栽培。

94.答:①日粮钙、磷比例。②维生素`D。③乳糖。④蛋白质。⑤磷的存在形式

95.答：社会主义新农村建设的目标是用10～20年的时间，把全国农村基本建设成经济社会协调发展、基础设施功能齐备、人居环境友好优美、民主意识显著增强、村容村貌格调向上的社会主义新农村。实现农民生活城镇化、农业生产现代化、农村建设生态化的小康型新目标。社会主义新农村建设的原则是：①统筹规划，整村推进。②因地制宜，区别对待。③量力而行，逐步推进。④政府引导，农民自愿。⑤典型引路，示范带动。96.答：降低农产品成本，主要从增产和节约两方面入手，具体如下： ①合理决策，发展新产品，开展多种经营，综合利用生产资源。②采用先进生产技术，改善经营管理，提高农产品的产量和质量。

③节约物质资料消耗，既要改善现有固定资产的技术状况，提高其利用率，以减少产品成本中的折旧费；又要合理利用各种材料，减少单位产品中的物质消耗。④科学确定经营规模，使单位农产品中的固定成本最小。⑤节约劳动力消耗，防止无效劳动。

⑥重视智力投资，加强劳动者的科技培训，提高劳动者的综合素质，以提高劳动生产率。⑦节约管理费用及非生产性支出。

97.答：（1）选择地址：地势高燥、平整，排水良好，不积水，距畜舍较近的地方。

（2）秸杆处理：①铡碎。②边堆垛边调整含水量。

（3）堆垛：①在地面上铺上塑料膜。②逐层平摊并踩实。③第层放一木杠。（4）套罩膜：将罩膜套在秸秆堆上。

8（5）注入氨液：①估算秸秆堆垛质量。②计算注入氨量。③抽出堆垛中的木杠，插入液氨钢管。④注入液氨：注入量为秸秆干物质的3%。（6）密封：将罩膜与底膜连接起来，用湿土压好。

（7）管理：①封闭好后，用绳在罩膜外横竖捆扎若干条，以防风咱们破损。②堆垛周围高置围栏保护，以防牲畜危害。

98.答：（1）在补加尿素的日粮中必须有一定量易消化的糖类

（2）补加尿素的日粮中要有一定比例的蛋白质。

（3）补加尿素的日粮中要供给微生物活动所必需的矿物质。

控制喂量：①尿素的喂量约为日粮干物质的1%或日粮蛋白质需要量的20%——30%。②幼龄么刍动物不可喂尿素。

(4)喂法：饲喂尿素时，须将尿素均匀地搅拌到精、粗饲料中，严禁单独饲喂或溶于水饲喂。

六、实验题（答案要点）

99.答：①取镜；②对光；③放片；④使用低倍接物镜；⑤使用高倍镜；⑥还镜。100.答：①收割；②运输；③切碎；④装窖、踩实；⑤封窖。

第三篇：四川省2007年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试语文试题

四川省2007年普通高校教师资班和高职班对口招生统一考试

语文试卷

(本卷共8页，满分150分，150分钟完卷)

一、选择题（共15分，每小题3分）

1、下列词语中，加点字的注音有错误的一组的是（）

A、从（cóng）容

勒(lè)索

提纲挈(qiè)领

B、煎熬(áo)

联袂(mèi)

冒天下之大不韪(wěi)C、迸(bèng)发

纸屑(xiè)

休戚(qī)与共

D、伺(cì)候

中(zhòng)肯

蒙(méng)头转向

2、下列词语中，有错别字的一组是（）

A、常备不懈

将信将疑

物美价廉

层出不穷

B、文质彬彬

言简意赅

迷天大谎

温文尔雅

C、陈词滥调

大相径庭

有理有节

以礼相待

D、另眼相看

漫无边际

妙趣横生

千载难逢

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是()

A、东奔西走、左挑右选、比价砍价、全程监督„„不厌其烦的家装，苦不堪言的选材，您的种种家装烦恼都将在这次家装大会上得到彻底解决。

B、俗话说，不当家不知柴米贵。我们要说，不刷卡不知购物乐趣。你问我们是谁？告诉你吧，我们是现代生活中一支日新月异的新兴族群——刷卡消费的“刷客”。

C、黄立行很有个性，每每有“粉丝”打进电话想听他唱歌，都被无情拒绝。即便“粉丝”苦苦哀求他也无动于衷。

D、面对“台独”势力的疯狂挑衅，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在会见中国国民党荣誉主席连战时指出：共同反对“台独”分裂行径，两岸同胞责无旁贷。

4、在横线处依次填入关联词最恰当的一组是（）

生活充满明媚的阳光，＿＿＿艰难险阻。＿＿＿顺水还是逆水都要行船。顺水，＿＿＿＿乘风破浪；逆水，＿＿＿逆流而上，不进则退。这是铁的生活规律。＿＿＿＿，我们要树立崇高的人生观，自强不息，努力前进，做一名适应环境、创造环境的强者。

A、然而

尽管

就

则

因而

B、也有

不管

则

则

因此

C、但是

不管

则

就

当然

D、虽然

尽管

就

则

所以

5、下列各句中有语病的一句是：（）

A、由于周蜜近两年没有参加正式比赛，因此她在新加坡羽毛球公开赛上将从资格赛打起，但她将不参加随后的印尼超级赛。

B、将打弹珠作为比赛项目是从英国最先开始的，后来很快在欧美地区传播开来。

C、几年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

D、春天还没来，我就怀念着它，但它来了和没来一样；在我还没有看见一朵花儿或者是一根青草的时候它就又要去了。

二、阅读题（共9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成6－8题

人造卫星的运行期限

地球被一层空气包围着，我们就像生活在“空气海洋”中一样。这层空气大约厚1000公里。离地面越远，空气就越稀薄，1000公里以外，空气就十分稀薄了。空气对高速运行的物体阻力很大。比如，我们平时走路不感到有空气阻力，但骑上自行车快速行驶时，就会觉得有风迎面吹来，就是这个道理。人造卫星飞得很快，一秒钟就能飞上七、八公里，不到三分钟就可以从北京飞到上海。高空大气虽然很稀薄，但对高速运动的卫星也有一定影响。人造卫星脱离火箭以后，就在地球引力场内绕地球作椭圆运动。由于大气的阻力，它不可能永远绕地球运行，它的高度会逐渐下降，到了地球对它的引力大于它绕地球运动所需的向心力时，最后终于下坠并与空气剧烈摩擦而被烧毁，这叫人造卫星的陨落。

人造卫星放飞得越高，它运行时受到的空气阻力越小。为了使卫星能在空中运行一段较长的时间，就要用威力强大的火箭把它发射得很高，以尽量减少空气阻力的影响。

人造卫星的轨道是一个椭圆，它在飞过近地点时空气阻力最大，所以决定卫星在空中存在时间的主要因素是它的近地点高度。其次，近地点高度相同，远地点高度越大，运行时间也就越长。另外卫星的形状不同，大小不同，空气阻力就不同，这也是影响卫星在空中运行时间的一个因素。

所以，人造卫星的运行时间，一般都有一定期限的。

那么能否使卫星永不陨落呢？如果我们把人造卫星放得足够高，那儿没有空气了，它就可以永远绕着地球运转而不会掉下来。月亮是地球的卫星，它离开地球的平均距离是384000公里。自古至今，不知多少岁月过去了，月亮还是年复一年地围绕着地球运行。然而，并不是说卫星放得越高，在空中运行的时间越长，就越好。比如我们利用卫星的运动来研究地球高层大气结构，那么把卫星放到没有空气的太空中去，又怎么能研究得成呢？所以人造卫星应该发发射到多少高度，得由它在政治、军事、科学研究等方面的用途来决定。我国1971年3月3日成功地发射的科学实验人造卫星，运行轨道的近地点和远地点的高度，比我国第一颗人造卫星的近地点和地点要低，就是由于进行多种科学实验的需要来决定的。

6、关于人造卫星的运行一般都有期限的主要原因，正确的说法是（）

A、人造卫星在制造时就有期限的规定，每一颗人造卫星都不能长时间留在太空中。

B、因为大气有阻力，这会导致人造卫星的高度逐渐下降以致陨落。

C、人造卫星是靠自身携带的燃料产生动力而运动的，燃料一旦耗尽，自然也就下落了。

D、因为人造卫星在大气中磨损严重，当它被磨损到一定程度后就自己下落了。

7、下列表述与原文不一致的一项是（）

A、地球被一层空气包围着，这层空气的海拔高度越高越薄。

B、人造卫星也有可能永远不会陨落，但前提是我们得把它发射到距地球很远而且没有空气的地方。

C、人造卫星的飞行高度主要因其在政治、军事、科学研究等方面的用途而定。所以，哪个飞行高度好都不是绝对的。

D、延长人造卫星在空中存留时间的主要办法是提高它环绕地球时近地点和远地点的高度。

8、根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（）

A、制造人造卫星的技术越先进，人造卫星的使用寿命就肯定会越长。

B、人造卫星在空中的飞行速度应该是有变化的，一般来讲，应该是近地点快，远地点慢。

C、由于人造卫星是围绕地球飞行的，根据飞得越快，阻力越大的原理，在空中存留时间最短的应是飞得最快的人造卫星。

D、人造卫星一般都是在地球的引力场内绕地球作椭圆运动。

三、（共6分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9－10题。

先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，分瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”

9、下列句子中，有句子成分省略情况的一句是（）

A、先君子尝言

B、为掩户

C、叩之寺僧

D、吏呼名至史公

10、下列叙述符合原文意思的一项是（）

A、表扬史可法是一个胸有大志、专心治学的有为青年。

B、叙述左光斗慧眼识人才及无私提拔史可法的事迹。

C、叙述左光斗勤于政务，不惧严寒外出检查的事迹。

D、叙述史可法尊敬左光斗、学习左光斗并立志左光斗事业的事迹。

四、（共20分）

11、翻译文言文中画线的两个句子。

（1）一日，风雪严寒，从数骑出，微行古寺。

（3分）

答：

（2）吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。

答：

12、阅读下面的一首词，然后回答问题。

长 相 思

纳兰性德○1

山一程，水一程，身向榆关那畔行○2。夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成○3。故国无此声。

注○1纳兰性德：清代有名词人。

○2愉关：即山海关，那畔：那边。

○3聒（guō）：嘈杂。乡心：思乡之心。

这首词上片主要写：

（2分）下片主要写：

（2分）词中表达的作者的情感是：

（4分）

13、名言名句填空。（6分）

（1）错误经不起失败。（泰戈尔《飞鸟集》）

（2）春江潮水连海平。（张若虚《春江花月夜》）

（3）不应有恨，?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

五、（共34分）

阅读下面文字，完成14－17题。

树 根

一

我家周围被一片松林环抱着。虽然住在这个地方，我却很少想过松树的根在地下是怎样生长的。我仿佛觉得，那美丽的赤褐色树干、青翠欲滴的淡绿色树叶，就是我长期以来朝夕相处的松树的全部了„„

然而，有一回，我伫立在一个被挖开的曾经种过松树的小沙丘前，看到了深陷在沙中的树根。地下和地上的形状是多么的不同啊！与地上的树干、排列简单的树枝和欢乐地聚集在一起的针叶相比，地里的树根像是在搏斗、挣扎、痛苦、竭尽了全部的力量。像女人纷乱的头发般纵横交错，看起来比地上的全部枝干还多得多的无数的粗根和细根，一齐紧紧地拥抱着大地，我才知道的根竟是这样一种情形。当它清清楚楚地呈现在眼前，却意想不到的使我深深陷入惊异之中„„实际上，只有经过这样的幸苦劳作，松树才能长出美丽的树干和树叶，才能随着五月的微风，到处撒下它绿色的花粉。„„

二

„„„„

我向老树的树根看去。地下的激烈奋斗已经在地面上一尺多高的地方清楚地显现出来。为了在这土层并不厚的山上生长，为了支撑住耸入云端的巨大树干，粗壮强韧的树根竭力向四面八方扩展延伸，已经紧紧地裹住了地下的岩石„„ 的确，这山上的每一寸土地，都包含了顽强的生命力的奋斗。我们用肉眼虽然看不见，然而，却可以感觉到一种灵气。隐藏着的努力的威严，甚至带着神秘的影子，迫使我们在内心肃然升起虔敬之情。

我伫立老树之前，羞愧自己根柢肤浅。我发誓要为打牢根柢面努力„„

三

冀求成长之人，首先必须深扎其根。万勿只向上伸。应先致力于向下深入。

四

有的人，早年就停滞了成长，是由于忽略了往深处扎根。也有的人，年近四十，突然开放美丽的花朵，结出丰硕的果实，是因为他根底深厚„„根深蒂固之人，绝不会结出贫弱之果。

五

古往今来，伟人都有其雄厚的根基。因此，他们的事业，会愈来愈显示出其深远的意义„„

„„

要顶天立地——这样伟大的愿望，绝非从孱弱之根所能产生出来。

应当认为，对伟大事物的崇敬，也是对伟大根基的崇敬。

六

为了根，必须尽可能地选择优质的土壤。

为了果实，必须尽可能地选择养育根的肥料。

激发对根的热情，指出最适应其生长的土壤，并且，供给其几千年积累起来的养料。这，就是教育的任务。

14．本文用数字分成了六个部分，但从内容看，主要可分为几个部分，你认为应该怎样划分？并说说理由。（10分）

答：

15．如果要对树根作拟人化的形象描述，你会怎样描述树根？

（8分）

答：

16．（1）你认为文中哪一句话最让你感动？理由是什么？

（4分）

答：

(2)文中第六部分，作者说的似乎不再只是根而是教育，这说明了作者怎样的思考？

（8分）

答：

17．下面对文本的理解和分析，不正确的两项是（）（）(4分)

A． 根是植物的基础，没有根汲取营养和水分，再美丽的植物也不能生存。

B． 爱美之新人皆有之，树根的形象很难让人称道，所以被人忽视也不足为怪。

C．不能因为根没有提出索取要求就对根毫不关心，应该为根的生长创造良好条件。D．树根和树干树叶是一体的，它们各部分都有自己的职能，树应该是一个和谐的整体。

E．文章由树根想到了顽强的生命力，想到伟人们的巨大成就离不开深厚的根基，值得人们深思。

F．默默无闻的工作是贫乏的工作，贫乏的工作就如同根的工作一样，很难有成就感。

六．（共6分）

18．把下面的几个句子的内容用一个单句表述出来，原句的主要内容不能省略。（6分）

4月25日，国家劳动保障部发布第九批新职业。本次共发布10个新职业，以服务业居多。新职业的出现，反映了第三产业在我国经济高速增长背景下持续发展的态势。

答：

七．（共60分）

19．下面的一则通知在格式和语言表达方面有一些毛病，读后完成文后（1）（2）题。（10分）

通

知

为保持环境清洁，本新村新建了一处垃圾收集房。从5月10日起，居民的生活垃圾请一律用塑料袋装好后投入收集房内。工业垃圾、建筑垃圾不许包装后投入，请与居委会联系后另行处理，否则罚款。

此致

敬礼

幸福新村居委会

2006年5月9日

答：（1）格式方面的修改：（4分）

（2）语言表达方面的修改：（6分）

20．阅读下面的文字，然后按要求作文。（50分）

美国许多超级富豪都表示自己不会给孩子留下太多的钱，平时也对自己孩子的零用钱控制的很紧。许多人认为富豪们的孩子一出生就等于中了超级头彩，他们不用做任何努力就可以享受富足的生活，但富豪们却不这样想。比尔·盖茨就多次表示他过世后，每个孩子只会得到1000美金，其余财产全部捐给慈善事业。为什么呢？他解释说：“成功的价值在于创业的过程，我享受过其中的艰辛和快乐，也希望我的孩子能感受创业的乐趣。”是呀，成功在于过程，而不只是结果，在创业过程中无论是失败和眼泪，还是成功和喜悦都是人生不可少的一种财富、一种历练。

你是同意文中“成功在于过程”的观点还是自己另有看法？请以以上文字内容为话题，结合自己对生活的体会，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（文体不限）。

第四篇：四川省2014年普通高校职教师资和高职班对口招生办法

四川省2014年普通高校职教师资和高职班对口招生办法

日期:2014-5-21 10:39:25 | 来源:四川省教育厅

为做好我省普通高校职教师资和高职班（以下简称职教师资班和高职班）对口招生工作，根据教育部和省有关规定,制定本办法。

一、招生计划

对口招收职教师资班和高职班的招生计划纳入有关普通高校的招生计划。

二、报名及填报志愿 1.报考条件

中等职业学校（含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、中师校和技工学校）的毕业生，遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康，均可报考普通高校职教师资班和高职班。

报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。

2.报名办法

考生于全省统一规定的时间到当地招办指定的报名点按照今年普通高考报名的要求和办法报名，并按规定缴纳报名考试费。

应届毕业生持学生证明和二代居民身份证，往届毕业生持毕业证书、二代居民身份证和所在单位介绍信或所在地的街道办事处（乡、镇政府）介绍信等证件到户口所在的当地招办指定的报名点报名。凡报考职教师资和高职班对口招生的加工制造类（原机械类）、信息技术二类（原电子类）、信息技术一类（原信息类）、旅游服务一类（原旅游类）、财经商贸类（原财经类）、土木水利类（原建筑类）6大类的中等职业学校的毕业生，须取得所学专业或相近专业的一个初级（或中级）职业资格证书，并经指定的教育行政部门认定后方具有报考资格。

3.填报志愿：

（1）考生职教师资和高职班同时填报，时间安排在通知高考成绩后、6月28日12：00以前。（2）报考专业分类代码：01农林牧渔类（原农学类）、02土木水利类（原建筑类）、03财经商贸类（原财经类）、04信息技术一类（原信息类）、05信息技术二类（原电子类）、06加工制造类（原机械类）、07公共管理与服务类（原社会公共事务类）、08文化艺术类(原艺术类)、09旅游服务一类（原旅游类）、10旅游服务二类（原烹饪类）、11轻纺食品类（原服装类）、12医药卫生一类（原医护类）、14医药卫生三类、16材料类、17全国供销合作社系统职教师资班招生单独考试各专业。考生只能按所学专业选报其中一个专业，不得跨类兼报。

（3）志愿设置：职教师资班设置六个平行的第一志愿（按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F），高职班院校志愿设置一个第一志愿和四个平行第二志愿；每个学校志愿内设置六个专业志愿，一个专业调配志愿。

三、政考与体检

政考与体检工作按普通高校招生的相关规定执行。

四、考试与评卷

普通高校职教师资班和高职班对口招生，实行全省统考。考试的组织和管理工作严格按照普通高校招生统一考试的有关规定执行。考务管理的具体工作和要求按《四川省2014年普通高等学校招生考务工作细则（考试阶段）》执行。

考试科目分为文化课和专业课两部分，总分为750分。文化课考语文、数学和英语三科，语文、数学科满分均为150分，英语（不含听力考试内容）科满分为100分；专业课考专业综合（艺术类、烹饪类和服装类考试办法除外），包含专业基础和专业应用方面的内容，满分为350分。

各科考试的科目及范围均按照省招考委、省教育厅《关于印发〈四川省2014年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试考试大纲〉的通知》（川招考委〔2014〕14号）文件规定执行。

考试时间为6月7、8日。各科考试时间为（北京时间）：

考试成绩经核实无误后，以适当方式通知考生，不公布。

烹饪类和服装类专业综合课考试由省招考委委托四川烹饪专科学校和成都纺织高等专科学校两所高校在报名阶段分别组织进行。具体办法按省教育考试院《关于印发〈四川省2014年普通高等学校招生考务工作细则（报名阶段）〉的通知》（川教考院招〔2013〕193号）规定执行。

烹饪类和服装类专业成绩由主考学校报省教育考试院审核无误后计入总分，由省教育考试院随文化成绩通知考生。

供销系统职教师资本科班按中华全国供销合作总社办公厅《关于做好2014年全国供销合作社系统职教本科师资班招生工作的通知》（供销厅科字〔2014〕2号）的有关规定办理。

高等职业技术学院的中职应届毕业生报考本校高职专科，属前述前11个专业类的考生，其公共课和专业综合均应参加全省职教高职对口招生统考；其余专业类的考生，其公共课参加全省职教统考，专业综合课经省批准后由招生的高职学院命题、考试。绵阳职业技术学院的材料类专业招收本校中职应届毕业生，经批准，其专业综合课由绵阳职业技术学院自行命题、考试。对口招生全省统一考试各科全部实行网上评卷。

五、建档

考生档案组建工作由各县（市、区）招办负责。考生档案材料除普通高考考生必须具备的《四川省2014年普通高等学校招生考生报名登记表》、《四川省2014年普通高等学校招生考生志愿表》和《四川省2014年普通高等学校招生考生体格检查卡》外，应届考生还须具备各类中等职业学校毕业生《学籍表》、《考试、考查成绩登记表》、《学年评语表》以及奖惩情况等材料。

六、录取

普通高校职教师资和高职班对口招生实行远程网上录取，其录取时间分别安排在普通高校本科第二批和本科第三批。省招考委根据考试成绩从高分到低分，按略多于计划数分别划定各专业类职教师资和高职班的录取控制分数线。按照“学校负责、招办监督”的要求，录取工作坚持德智体全面考核，择优录取的原则。职教师资班各志愿、高职班第二志愿和征集志愿按“位次优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档，高职班第一志愿采取“根据志愿，从高分到低分，按比例投档”的办法。对已投档考生，招生学校自行确定是否录取以及所录取的专业，并负责对未录取考生的解释，遗留问题由招生学校负责处理。学校拟录取考生名单须报省教育考试院，经核准并形成录取名册，加盖省招考委录取专用章后，作为考生被正式录取的依据，学校据此填写录取通知书，加盖本校校章后直接寄被录取考生。

（一）在录取时，下列考生可享受加分，达到学校调档线的向学校投档，供学校审录： 1.自谋职业的退役士兵加10分；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。

2.对德智体全面发展，思想政治品德方面有突出事迹者，可享受以下录取照顾政策：（1）四川省委、省人民政府及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生加10分；

（2）获得县（市、区）人民政府授予“见义勇为公民”称号的考生加10分，获得市（州）人民政府授予“见义勇为勇士”称号的考生加15分，获得省人民政府表彰奖励的“见义勇为英雄”考生加20分；

（3）应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段在思想政治品德方面有其他突出事迹者，经省录取领导小组集体研究，可在20分以内加分。

3.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。4.烈士子女加20分。

5.应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；全国性体育比赛个人项目取得前6名；在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球8个项目运动中获国家二级运动员（含）以上称号（或达到二级运动员技术等级标准）并参加省组织的统一测试达到相应标准的考生加10分（具体要求和办法另文规定）。

6.下列考生，加分后达到学校调档分数线的，向学校投档，由学校决定录取与否和录取的专业。请招生学校充分考虑四川民族地区的特殊性，从促进民族大团结、促进民族地区人才培养和经济建设发展的政治高度，给予理解和支持。甘孜州、阿坝州、凉山州，峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、荥经县，仁和区、金口河区（以下简称三州、十七县、两区)的少数民族考生，本科第一批录取院校（含提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校）加25分，其他院校加50分；其汉族考生，本一批院校加10分，其他院校加25分。

攀枝花市东区、西区的少数民族考生，本一批院校加10分，其他院校加25分；其汉族考生，本一批院校加5分，其他院校加10分。

其他散居少数民族考生，在我省地方属院校录取时加5分，在其它院校录取时与汉族考生同等条件下优先录取。

符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项，不累加。

（二）下列考生在同等条件下优先录取：

退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女，因见义勇为死亡或致残人员子女。

（三）下列考生达到有关普通高校投档线的，应予以优先录取。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女。

（四）符合上述政策照顾条件的考生，由省教育考试院负责向社会公示，未经公示的考生不能享受相关项目照顾政策。

七、艺术类职教师资、高职班招生

报考艺术类职教师资和高职班的考生，其专业考试、填报志愿及录取办法另文规定。

八、医药卫生三类的招生对象和招生考试办法

医药卫生三类按四川省教育考试院四川省卫生厅、四川省教育厅、四川省高等教育招生考试委员会《关于印发<2014年四川省民族地区定向医学生（专科）免费培养项目实施方案>的通知》（川卫办发〔2014〕92号）文件规定执行。

九、新生入学、在校期间待遇、毕业和就业

新生入学费用、入学时间及复查等事项，均按普通高校招生的有关规定执行。

被录取的考生入学后的待遇、毕业和就业，均按普通高校录取新生的有关政策执行，其中，职教师资班的学生毕业后应首先满足生源所在市、州的用人需求。

十、加强领导，加强宣传，抵制不正之风

举办高等职业技术教育是贯彻落实“科教兴国”战略，培养高层次实用人才，构建职业教育人才“立交桥”的一项重要措施。各地、各有关普通高校要加强领导，加强宣传，动员和组织符合条件的中等职业学校毕业生积极报考高职学院；要加强招生管理，落实责任制和责任追究制，严肃招生纪律，对在招生考试中违纪舞弊的考生和有关责任人，按国家和省的有关规定严肃查处。考试成绩经核实无误后，以适当方式通知考生，不公布。

我连续十多年教对口高职生的专业课，对口高职生能考本科，一般是二本。和普高的区别较大：普高有一、二、三本，可以选择的学校多。四川对口职教师资（本科）招生学校一般有：四川理工学院、四川农业大学、内江师范学院、宜宾学院、四川文理学院、乐山师范学院。对口高职（专科）稍微多些，包括重庆的一部分学校。

第五篇：四川省2013年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲公共管理与服务类考纲

四川省2013年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲

公共管理与服务类

一、考试科目及分值比例

专业综合卷满分为350分，考试时间150分钟。考试科目及分值比例如下： 《公共事务管理》约占57.7%（202分）

《应用文写作基础》约占14.3%(50分)

《公共关系基础》约占28%(98分)

二、试卷结构

1.考试题型及分值比例

单项选择题占22.9%（80分）；多项选择题占17.1%（60分）；判断题占17.1%（60分）；简答题占8.6%（30分）；综合应用题约占20%（70分）；写作题约占14.3%（50分）。

2.试题难易比例

容易题约占22%较易题约占35%

中等难度题约占28%较难题约占15%

三、考卷范围及要求

本大纲列出的综合卷考试要求，分为了解、理解、应用三个层次。

1.了解：对基础知识中最基本内容的记忆与再现，主要应用在简答、判断题型中。

2.理解：把握有关名词、概念、原理、原则和基本方法等，主要应用在单选、多选题型中。

3.应用：能够运用相关基础知识解决实际问题，会写应用文。主要应用在综合题、应用文写作题型中。

【公共事务管理】

一、秘书工作及其发展趋势

1.了解：“秘书”的演变、秘书工作、我国秘书工作的发展趋势、秘书工作的主要任务。

2.理解：秘书工作的基本属性。

二、秘书工作的基本原则、特点和作用

1.了解：秘书工作的环境——领导活动，领导者包括领导人、领导班子、领导机关，秘书工作的特点和作用。

2.理解：秘书工作的核心——领导意图，领导意图的形成，秘书工作在领导活动中的作用及特点，秘书与领导班子相处原则。

3.应用：秘书与具体领导人相处的原则。

三、信息与秘书工作

1.了解：信息及其分类、特征，信息在秘书工作中的作用，信息工作的特点、原则、基本要求，信息收集的内容、渠道、方法，信息的储存和传递。

2.应用：信息的整理加工。

四、辅佐决策

1.了解：秘书工作在决策中的地位和作用。

2.理解：科学决策及决策程序。

五、检查督办

了解：检查督办工作的主要目的，秘书部门检查督办工作的一般方法。

六、沟通协调

1．了解：沟通协调的内容、特点、基本原则、基本要求、基本方式和常用方法。

七、调查研究

1.了解：调查研究的方式、方法。

2.应用：秘书调查研究的一般程序，调查中的分析与研究的要求和方法。

八、会议工作

1.了解：会议的要素、种类、作用。

2.应用：会议前期准备工作的内容、基本方法及注意事项，会议中的组织服务工作，会议后的善后落实工作。

九、信访和值班

1.了解：信访的含义，信访工作的原则、要求、范围、特点，信访工作的基本要求，单位值班的工作内容和主要制度。

2.理解：处理来信的主要程序、方法、要求，接待来访的基本程序、要求。

3．会妥善处理来信、来访。

十、日常事务

1.了解：印章的种类、作用与使用要求。

2.理解：内宾、外宾接待工作的基本要求，领导接待和群众接待的基本原则。

3.应用：内宾、外宾接待工作的基本内容，接打电话的基本原则和注意事项，安排领导活动的基本原则和主要方法。

十一、保密工作

1.了解：秘密的类型、范围与密级，保密的纪律与责任。

2.理解：保密工作的原则与方法。

十二、文书工作与档案工作概述

1.了解：文书与档案的含义，文书的产生，档案的来源，文书工作与档案工作的特征，文书与档案人员职业道德。

2.理解：办公室的性质、地位和职能，文书工作与档案的基本原则、档案工作的基本内容。

3.应用：文书工作的具体内容。

十三、公文

1.了解：公文的概念、分类和作用。

2.理解：我国现行法定行政公文和事务性公文的种类及概念、适用范围、区别、特点及写作要求。

3.应用：规范化公文的制作。

十四、文书处理

1.了解：文书处理部门的基本职能、任务和具体工作内容。

2.理解：行文制度。

3.应用：收、发文处理，文书管理方法。

十五、文件的整理与归档

1.了解：机关文件材料的归档与不归档范围，企事业单位文件材料归档范围。

2.理解：立卷的概念和含义，立卷的准备工作、平时归卷、案卷质量的一般内容，简易立卷方法。

3.应用：根据立卷特征进行立卷。

十六、档案管理

1.了解：机关文书档案收集、整理、保管、统计和利用的方法，会计档案的收集、类别与整理，企事业单位档案分类的基本方法。

2.理解：档案整理的具体步骤，档案收集、整理、保管、统计、提供利用的基本原理、方式，科技档案的整理、鉴定，照片档案、磁性档案、光盘的管理。

3.应用：企事业单位档案业务管理工作，电子文件归档。

【应用文写作基础】

一、行政公文

应用：（1）能根据材料制发（修改）红头文件。其主要文种：通知、请示、批复和函。

（2）能根据材料撰拟（修改）公文。其主要文种：公告、通告、通报、报告和会议纪要。

二、事务性应用文

1.了解：各种事务应用文的概念、作用。

2.理解：各种事务应用文的适用范围、特点及写作要求。

3.应用：（1）能根据材料撰拟事务应用文。其主要文种：证明信、推荐信、倡议书、建议书、申请书、会议记录、简报、启事、感谢信、慰问信、贺信、计划、总结、调查报告和海报。

【公共关系基础】

一、形成意识

1.了解：公共关系的含义，公共关系与现代化建设。

2.理解：公共关系的基本特征。

二、调查分析

1.了解：社会组织的类型，公众的分类。

2.理解：社会组织、公众的含义。

3.应用：公共关系的工作过程。

三、信息交流

1.了解：传播的类型、媒介。

2.理解：信息的收集与传播。

四、沟通协调

1.了解：组织内部、外部的基本公共关系。

2.理解：组织内部、外部公共关系的基本内容和处理的方式、方法。

五、培养素质

1.了解：公共关系人员的形象。

2.理解：公共关系人员的基本条件。

3.应用：公共关系人员的能力。

六、交际礼仪

1.了解：交际礼仪的基本内容。

2.理解：交际礼仪中一般礼仪要求。

3.应用：几种具体交际的形式和方法。

七、语言表达

1.了解：交际的技巧。

2.理解：语言表达的基本技巧和训练方法。

八、演讲商谈

1.了解：演讲的风度，商谈的基本原则。

2.理解：演讲的评议技巧，商谈的一般过程。

3.应用：商谈的策略和技巧。

九、活动策划

1.了解：公共关系活动的方式、公共关系专题活动。

2.应用：公共关系策划。

十、形象塑造

1.了解：公共关系广告的含义及其与商品广告的区别。

2.理解：公共关系广告的类型及效益评价，组织形象的作用。

十一、危机管理

1.了解：危机预测和处理基本知识。

2.应用：危机处理。

十二、市场开拓

1.了解：市场构成和市场观念的演变。

2.理解：推销策略和技巧。

3.应用：自我推销。

注：考试内容以考纲规定的内容为准，原则上不指定考试教材版本，参考教材为高等教育出版社出版的教材，即：

《文书档案管理基础》 马永飞主编高等教育出版社2006年1月第二版 《秘书基础》高海生主编高等教育出版社2008年6月第二版 《应用文写作基础》张金英主编高等教育出版社2008年9月第二版 《公共关系基础》孙宝水主编高等教育出版社2008年5月第二版-4-