学校寒假工作计划4篇[推荐]

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第一篇:学校寒假工作计划4篇[推荐]

学校寒假工作计划4篇

xx年小学学校寒假工作计划(一)

为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的寒假,促进学生健康成长,结合学校情况和学生特点,特制定寒假工作计划

一、组织领导

为了加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组

组 长

副组长

成 员

二、放假时间学生放假时间

寒假时间为4周,xx年寒假自2月6日(腊月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清扫教室卫生,检查寒假作业。3月8日周一,正式开学。周一升旗。

2.教职工放假时间

教职工3月5号(农历正月二十)上午8:00到校,做好开学前的各项准备工作。

中层管理人员3月4号(农历正月十九)上午8:00到校,做好各项准备工作。

三、假期工作

(一)安全工作

1、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放烟花爆竹时特别注意安全,不准到河面滑冰,不准到危险地方玩耍,走亲访友注意乘车安全,真正做到防患于未然,坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况,制定切实可行的安全措施,在假期里要求每个队员如果出现了不安全事故一定要及时报给班主任,班主任则及时报给学校。值班教师做好假期教师值班工作(另见安排表)。对于个别学生要重点教育,和家长取得联系,确保每一个学生的安全,同时,学生自己制定安全公约(用信纸手写),2月3日上交德育处。加强对学生的遵纪守法和自护教育。要继续深入开展以自护、平安为主题的教育活动,使学生丰富自护知识,掌握自护技能,同时,自觉学法、懂法、遵纪守法、自觉遵守交通法规和公共场所秩序。做到“六不”,不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不进网吧、歌舞厅,不参加迷信活动,不看黄色书刊,不做危险游戏,做一个遵纪守法的小公民。

2、要加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作。各班级要认真贯彻落实市教育局《关于认真做好元旦春节期间学校安全工作的通知》(潍教明电[xx]141号)和教育部《关于做好学校寒假期间甲型h1n1流感防控工作的通知》(教体艺厅[xx]12号)精神,坚持“安全 样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。如学生出现发热等甲型流感症状,要及时送往医院就医或与当地疾病预防控制中心联系,以便及时处理。

(二)立足社区,开展多样活动

活动主题一:开展“我为社区服务”主题实践活动。(三至六年级)

小学三至六年级的学生必须参加参与社区卫生、环保、帮老、助残、文化、娱乐、科普等丰富多彩的社区服务活动,增加学生的社会阅历,丰富学生的精神世界。学生每学年参与社区服务项目均达到2项以上。学校发放社区服务卡,每名学生、每学年度都要有明确的目标和工作推进机制。各班根据学校要求分组制定活动内容、活动形式、开学后将活动情况书面总结(可以有图像资料),上报学校并进举行优秀班级的评选。

活动主题二

1、开展我们眼中的世界一系列活动。之一,人的变化(穿着等);之二,道路的变化;之三,社区的变化;之四,家长的变化;之五,风景的变化;之六,小河流水的变化;之七,花鸟鱼虫等各种动物、植物的变化;学生可以用手中的画笔或者照相机将春节的见闻描绘、拍摄出来。开学后,请以班级为单位交到大队部,学校将对优秀的作品予以表彰奖励。(注:绘画纸用a4纸

照片6寸)照片要电子版,要附带简短说明。作品数量,每班绘画纸和照片各不少于30份。内容各班根据情况选定。

2、开展“我读书,我快乐,好书伴我渡春节”活动。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

读书还对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”所以学校倡导在家庭中开展赠书,变压岁钱为书籍,好书伴我渡春节活动。

活动主题三

在三至六年级开展以“畅想xx”、“城市家乡美”“读书拾遗”“低碳减排我能做什么”为主题的系列征文活动(仿宋四号,a4纸打印,注明班级、姓名。开学后每班上交各类作品10份以年级为单位装订成册)。

活动主题四

1、家长根据孩子的愿望与孩子制订 “xx我的教子规划”(仿宋四号,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)开学后装订成册,以备以后家长会参考。

2、家长写一篇“我说我的生活教育故事”案例。内容以家长在教育子女方面对孩子养成习惯、健康成长、吃、穿、用等方面成功教育的心得。(仿宋四号,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)。开学收齐,各班装订成册。每班选十篇优秀案例,上交德育处,要求上交电子版。

活动主题五

开展“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

三、活动内容

1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。16年中学学校寒假工作计划

XX年中学学校寒假工作计划(一)

一、指导思想:

贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

二、寒假工作领导小组:

组长:夏文辉、童灵窕 常务副组长:施伟凤

组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

三、放假前的几项准备工作:

1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

四、寒假工作具体要求:

1、寒假对年级组长、班主任的要求:

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求:

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同学参加,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点:

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、具体工作安排 二、三月份:好习惯 伴我行

1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

2、启动“好习惯 伴我行”主题教育。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

5、组织评比。

四月份:争创美丽校园

1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中队组织学习校园集体舞。

2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

4、筹备“六一”儿童节活动。

5、文明中队评比,颁发流动红旗。

六月份:快乐六一,风采展示

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、总结表彰。

3、出好第四期橱窗、板报。

4、大队委改选。

5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

6、文明中队评比,颁发流动红旗。

7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

第二篇:学校寒假工作计划(模版)

1.深入开展主题教育。以春节、元宵节为契机,进行传统生活教育、传统文化教育和中华传统美德教育,引导学生养成敬老爱老的良好风尚,养成勤俭节约的良好习惯,过一个想和、文明、健康、勤俭的春节。开展以“过年·文化”为主题的摄影比赛。负责人:王功帅 韩树人

2.以班级为单位参加班级社会实践基地活动。组织带领同学参与社会实践,提高社会实践能力、凝聚班级力量。以图片形式上交。基地:乐购义工 台东义卖 图书馆整理图书 负责人:孙琦 刘书磊

3.(一)“绿色大阅读”即寒假至少读1本名著、2本科普读物、3本学科知识类书籍、4本期刊杂志。

(二)以《父母课堂》为读本,在家长中开展“我与孩子同读书”活动,学习崭新家庭教育理念,提高教育水平。

负责人:姜雨含 葛淏楠

4.综合各科实践性作业,培养自主学习能力。提倡学生写假期日记,提倡学生利用假期进行学科知识归纳整理。负责人:赵瑄 张丽艳

5.冬季长跑记录 负责人:赵晓慧

6.“当家一周” 负责人:袁宏涛

7.班级成长博客 负责人:王功帅

8.假期征文发表 负责人:张树成班级征文小组成员:葛淏楠、姜雨含、郑维佳、孙琦、王功帅、袁宏涛、陈小佳、赵晓慧

若假期有征文需要发表,可以发给征文小组的同学,让她们帮忙把征文投到报社去。

总负责:郑维佳

第三篇:学校寒假工作计划

一、指导思想: 认真贯彻市教委关于~—~学中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

二、活动安排:

1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反xx警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。

三、组织形式: 各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

四、注意事项: 1.注意人身安全,不玩水、火、电。2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。4.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

第四篇:学校2021年寒假工作计划

学校2021年寒假工作计划范文

2021年寒假将至,为做好疫情防控常态化背景下学校寒假工作,使师生度过一个安全、健康、快乐、充实的假期,根据《XX省教育厅关于做好

2021—2022

学中小学寒假工作的通知》,现制定2021年学校寒假工作计划如下:

一、疫情防控工作

1、放假前,各班要进行假期疫情防控主题班会,对学生进行假期疫情防控专题教育。要求学生及家长尽量不离省,禁止到境外和国内高风险地区探亲旅游。如师生离校外出,必须向学校进行报备,开学前14天出省师生必须返程,学校全面开展师生员工健康状况摸排,确保开学入校人员健康。

2、春节期间减少走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年,尽量不乘坐公共交通工具,到商场、电影院等人群聚集场所时,要全程佩戴口罩,保持“一米线”社交距离。

3、假期校园要实行相对封闭管理,校外无关人员、体温异常或健康红码黄码人员一律不准入校。学校分类建立离校和留校师生信息台账,做到师生员工假期情况底数清、行程可追踪、健康可监测。

4、健全放假期间学校、家庭、师生员工联动机制,严格执行师生员工健康情况报告制度。严格执行师生员工及家庭成员健康状况“日报告”、“零报告”制度,一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况,应立即就医;若师生员工所在地或社区疫情态势出现变化,如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等,应及时、如实告知学校。

5、假期中,全体教师要保持通讯畅通,学校一旦发生疫情,接到通知后第一时间赶到学校。各班主任要通过家长群密切关注学生的健康状况,按照学校和上级的要求,随时上报学生的体温状况、出行情况等。

6、开学前做好校园环境卫生清洁,防疫物资储备,完善应急处置预案,开展开学防疫工作演练和应急处置演习,确保春季学期开学工作平稳有序。

二、师德建设工作

一是督促和引导教师认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》,严格执行教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定,不断规范学校办学行为和教师职业行为,坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则,强化责任,形成震慑。

二是规范校外培训行为。

坚决落实国家和我省“双减”政策中关于“严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国

家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”的规定。要进行广泛宣传,引导家长科学合理安排学生假期生活,不参加补课班、辅导班等学科类校外培训,切实减轻校外培训负担。

三、开展寒假托管服务

根据实际出发,以学生需求为导向,坚持教师志愿参与、学生自愿参加、公益普惠原则开展寒假托管服务。寒假托管要以看护为主,确保

学生能够得到充分休息,不得组织集体补课、讲授新课。鼓励班级充分利用青少年活动中心、爱国主义教育基地等社会教育资源,开展丰富多彩的游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。

四、安全教育工作。

结合疫情防控要求和季节特点,持续强化安全警示教育,多种形式开展疫情防控、交通、消防、饮食卫生、防一氧化碳中毒、防寒潮雨雪灾害、防滑冰溺水、禁止燃放烟花爆竹等安全教育活动,提高师生安全防护意识和能力。通过发放《致家长一封信》等形式,告知家长履行安全监护责任,假期中密切家校联系,及时推送安全提醒和警示信息,共同保障学生假期安全。对校舍、消防、用电场所,以及校园周边环境安全等进行深入排查整治。

五、认真落实“双减”政策,开展丰富多彩的寒假活动

1、减轻学生作业负担。

科学合理布置假期作业,调控作业结构,提倡布置适合学生

自主完成的活动性、实践性、探究性作业,作业难度不超过国家课标要求。

2、坚持每天练字(钢笔字、毛笔字皆可)。一个单纯的笔画要写得规范,要反复写上几遍,几十遍,看到自己写的一个比一个更规范,一个比一个更进步,看到了希望,也就培养和激发了兴趣,持之以恒的练习中,毅力就养成了,这一过程就渗透了心理素质的培养。

3、深入开展春节主题教育,以“我们的节日”为主题,利用春节家人团聚等机会传承良好家风家训,自觉承担中华孝道,弘扬中华

民族传统美德。

4、丰富社会实践活动。引导学生对假期生活进行科学设计,根据疫情防控要求,在做好防护措施的前提下,鼓励学生以线上为主开展关注时政、服务社区等公益活动。

5、开展寒假读书活动。利用寒假时间组织学生积极参加悦读泉城寒假百种好书荐读活动,动员广大中小学生通过推荐阅读、自主阅读、读书征文、朗读展示等活动,感受与书籍结伴、与智慧结缘、与知识同在的阅读幸福,使读书学习成为假期生活的常态。

6、强化体育和美育。指导学生制定切实可行的寒假锻炼计划,合理安排锻炼强度和运动负荷;引导并规范学生使用电子产品,提倡科学合理用眼,保证每天睡眠时间,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的艺术活动,培养学生树立正确的审美观。

7、加强劳动教育。鼓励家长有意识安排力所能及的家务劳动,鼓励学生在家庭中主动承担家务劳动,形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,引导学生养成尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的品德和吃苦耐劳的精神.六、履职尽责,完善假期值班应急制度。

学校认真执行24小时专人值班和领导带班制度,落实值班要求,严肃值班纪律。认真履行报告制度,遇有突发事件和重要、紧急情况必须立即请示报告,并及时采取有效措施妥善应对和处理。

第五篇:学校寒假工作计划安排

学校寒假工作计划安排

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。以下是由

一、指导思想: 认真贯彻市教委关于xxx学中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

二、活动安排:

1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

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3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。

三、组织形式: 各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

四、注意事项: 1.注意人身安全,不玩水、火、电。2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。4.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

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