第一篇：孝道感恩生命教育
孝道感恩生命教育
摘要：工读教育作为基础教育的特殊组成部分具有一般的“优质教育”的基本内涵，同时由于其教育对象的特殊性，它对教育者所实施的教育方法又有着更高的要求，要求教育者由强迫式的“管教”模式和灌输式的教育方法向“以人为本”的优质教育靠拢，从根本上改变学生，对学生实施孝道、感恩、生命教育，使其形成积极向上、健康的人格，作一个自己快乐，并给别人带来快乐的人。
关键词：问题学生孝道感恩珍惜生命健康人格随着中国生育政策的变化，人们的伦理观念也发生了变化，大多数家庭都出现了几位家长围着一个孩子转的现象。学生中独生子女占绝大多数比例，一般学生的家庭经济条件都很好，家长对孩子给予很高的期望，对于孩子的任何要求都尽量满足。大多数家长认为只要孩子学习好就行，其它的别无所求。恰恰是这种狭隘的教育观念，使孩子没有一个健康的心理，导致了亲子杀母，大学生、博士生跳楼事件的发生。
工读学校的“问题生”大都是因为在原校学习困难或品行偏常而被原校淘汰下来的，他们曾经在应试中败阵，或在其他方面遭受过挫折，走过弯路，使自身发展遇到了障碍。研究发现，影响“问题生”正常发展的根本原因一般不是智力问题，而是人格中的消极因素，主要表现为：缺乏同情心，自私心理强；缺少孝道、感恩之心，与父母、师长抵触心强；缺乏自尊心，荣辱感较弱；缺乏自知力，成长的期望较低，成功的信心不足；缺乏自制力，情绪、情感方面的调节能力差等。基于这些需要对“问题生”实施孝道、感恩、生命教育，让他们从心理发生改变。
一、对“问题生”实施孝道教育
中华民族自古就是一个重礼仪、讲孝道的民族，千百年来，忠孝两全往往被看作一种传统美德。
孝敬并不等同于赡养，还没有独立、没有经济来源的学生虽然暂时还没有能力赡养父母，但同样可以孝敬父母。父母渴了递上一杯水，父母工作不顺心时说两句安慰、鼓励的话，努力学习，不让父母操心，这都是孝敬父母的表现。在外求学，每天一个电话或一个短信，向父母问个好，报个平安，也是孝敬父母的表现。而赡养意味着做子女的要给父母一定的赡养费。这是为人子女的义务，但不是说尽了这种义务的人都是孝顺的。因为老人的生活虽然需要一定的物质作为基础，但他们更想要的是看到每个子女都能够平平安安，逢年过节一家子能够团团圆圆。
工读学校的“问题生”有很多是在父母的争吵声中长大，使其感觉不到家庭的温暖，缺少父爱、母爱；也有的是在父母的溺爱中长大，觉得父母为其所付出的是天经地义的，从而漠视父母的关爱。“问题生”进入工读学校，首先应当教会他们如何做人，如学校通过手机为学生代发孝心短信，倡导学生为父母倒一杯水、洗一次脚，开展“敬老日”等活动，指导学生学会关爱，体贴自己的父母，引导学生形成一个健康的人格。为其将来步入社会达到一个最基本的人格要求。
二、对“问题生”实施感恩教育
中国有句古语：“滴水之恩，涌泉相报”。意思是说，别人给你一点点帮助，你需要牢记在心，用加倍的努力去回报。教育之“育”，应该从尊重生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔。通过收集一些与感恩教育有关的传统故事、中外经典故事，在班团活动课、团队活动中对学生进行“春风化雨”般的引导，唤起学生心灵深处的“善根”。现代教育的新理论提出“教育的四大支柱”是“学会认识，学会做事，学会共同生活，学会生存”。由此看来，感恩教育是“教育的四大支柱”的综合体现，是德育的一个重要组成部分，是学校教育必须加强与重视的一个环节。
计划生育政策导致了现在的“独生子女时代”，独生子女的娇贵滋长了以自我为中心的习气。一些孩子形成了只知“我该怎样”，不知“该我怎样”；只知“我要什么”，不知“要我什么”。这对于一个国家、一个民族的教育来说，是多么危险啊！美国人曾在上世纪造就了“失落的一代”，难道我们又要在这个世纪造就“盲目的一代”吗？2004年4月22日，倍受关注的马加爵在长达一天的庭审中平静自然，居然不曾回头看坐地在旁听席上的亲人一眼，虽然其父马建夫因失爱子而痛不欲生；因自觉罪孽深重，而四方谢罪！但也没能打动他。想来马加爵在因微小纠纷杀害四位同室好友时，既未念父母之恩，也未顾惜同学之情，哪里还记得学校给他的助学金，哪里还记得国法和良心的发现！马加爵因“忘恩”而“负义”，而“祸国殃民”，可见，人不能忘恩呐！
时下，各个学校都在提倡对学生进行感恩教育，作为具有中国特色司法前的少年矫正机构的工读学校，对“问题生”进行感恩教育势在必行。“问题生”的感恩教育，不要好高骛远，要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板，对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧等不起眼的实在小事做起。着力培养“问题生”的感恩意识，使他们“吃水不忘挖井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。
三、对“问题生”实施生命教育
苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中给教育下的一个定义：“教育――首选是人学！”确实，教育不能没有理想，但教育更需关注生命。
家长把孩子送到学校里，学校不仅是要教会孩子知识，也要教会孩子懂得生命的意义；不仅要教会孩子怎样做人，还要教会孩子如何报答父母的养育之恩，报答国家的培养。不要轻易地了断自己宝贵的生命，否则他对不起国家，也对不起父母。
对健康的人固然需要实施生命教育，何况是工读学校这些“受病虫侵害的花朵”――“问题生”呢？他们看惯了别人的白眼，他们被人唾弃，他们缺乏自信，他们情绪自控力差„„教育，要关注生命，要把爱洒向每一位学生。须知，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空中都是亮丽的风景，都让我们感受到“这一个”的独一无二和与众不同，何况是一个有血有肉的鲜活的生命呢？因此，不要耻笑别人，也不要怕被人耻笑。盲从、莽从，都将是生命的耗损――对于大千世界，每个人的存在都很重要。从事工读教育的工作者们，让我们尊重、赏识这个脆弱的群体，帮助他们找回自信，教会他们热爱生命、珍惜生命、保护生命，让他们重新绽放鲜艳的花朵。开始生命教育吧，就从今天，就从现在！让生命之树长青。
时常在报纸上、电视上看到孩子杀父母、学生杀老师、大学生杀同学等一系列悲惨事件的报道。这些“以怨报德”的悲剧，看了让人心痛，在心痛之余让我们反思，我们的教育怎么啦？同时，这些报道从另一个方面提醒我们教育工作者，学校必须对学生加强孝道、生命教育，尤其是感恩教育。感恩教育是孝道、生命教育的基础，生活在感恩的心态中的人，总是会珍惜生命的人，是不会任意地糟踏自己和别人的生命的。
工读学校这些“受过虫害的花朵”需要优良的环境的正面熏陶，需要优秀的园丁的特殊关爱，需要优质教育的持续帮助，更需要对他们实施孝道、感恩、生命教育，培养好的行为习惯，形成健康的人格，成为对社会有益的人。
参考文献：
[1]苏霍姆林斯基.把整个心灵献给孩子.[2]三叶草.
第二篇：孝道教育——感恩作文
感 恩 的 花
初二(2)班 田新
黯淡的生活，不堪回首的过去，生活中所遭遇的各种挫折，这些往往被人们视为“黑点”的不幸，却是最值得去感激的。
“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历一番寒彻骨，怎得梅香扑鼻来，一帆风顺的人生能给你带来无限风光，但苦难的人生却能给你异样的充实与完整。
有一种花，叫做一百天，因其生长过程要一百天而得名。它的花语是：让自己的存在成为别人的幸福。
一朵花，一粒砂，就是天涯。从一朵花的花语中看世界，你会发现世界如此美好。小小的一朵花，尚且懂得要怀着一颗感恩的心去面对给予它生命的世界，让自己的存在成为别人的幸福，而作为高级生物的人呢？
我们经常会抱怨这抱怨那，好像全世界都亏欠我们，似乎我们天生就该拥有一切。可是，谁又想过我们所受过的一切都是别人的恩赐呢？难道父母给予了生命还要为你的全部人生负责吗？难道朋友给予了你友谊让你不再孤独她们还要帮你树立精神吗？难道老师给予了你知识还要时刻关心你的心里吗？难道社会给予了你容身之处还要给你帮助吗？一切答案都是否定的，这些都是超出他们职责之外的，是他们额外给予的，是他们的恩赐。所以，我们更应该怀着一颗感恩的心去接受这一切。一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光散出一样的热是不现实的。但是让自己的心灵站立，怀着一颗感恩的心，以一片真诚和坚守去面对生活，这是人们应该追求的基本的人生目标，它让我们的人生因此而变得纯净起来。
所以，不要忘记，用一颗感恩的心去对待你身边所有的人。感谢你的父母，他们给了你生命和温暖；感谢你的朋友，他们给了你关怀和友谊；感谢你的老师，他们给了你知识和扶持；感谢给过你关怀的人，他们让你的心变得温热；感谢你的敌人与伤害过你的人，因为他们让你变得如此坚强。
这个世界有很多无奈，不管怎样，怀着一颗感恩的心，我们是祖国的花朵，我们要做像一百天那样的花！
第三篇：感恩孝道
感恩孝道，自强不息主题班会策划书
一、活动主题：感恩孝道，自强不息
二、活动时间：2012年3月4日
三、活动地点：湖北民族学院医学院J301教室
四、活动主办方：医学院11级17、18班
五、活动对象：医学院11级17、18班全体学生
六、活动背景：
总有一种真情能触动我们内心的脆弱，总有一种人格驱使我们不断的自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面，那就是感恩行孝，自强不息的精神。不错，这便是刘普林、黄碧海精神。自从武汉理工大学华夏学院刘普林和武汉大学博士黄碧海的事迹在社会上引起强烈反响之后，我校就掀起了一股“向刘普林，黄碧海学习”的热潮。为鼓励全班同学向刘普林，黄碧海学习，让感恩行孝，自强不息不止成为一种口号。3月4日晚，医学影像11级17、18班特此召开了以“感恩孝道，自强不息”为主题的班会。
七、活动目的：
希望通过班会的形式，让大家都接受了一次感恩行孝，自强不息良好精神的熏陶。号召同学们向刘普林、黄碧海学习，学习他们孝敬父母，感恩行孝的传统美德；学习他们自强不息，乐观向上的进取精神；学习他们艰苦朴素，助人为乐的优良品质；学习他们乐爱劳动，报效祖国的人生追求。积极引导同学们弘扬中华民族优良传统，不断提高思想道德素质，刻苦专研科学文化知识，为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。
八、活动形式：主题班会
九、活动流程：
一）、前期筹备工作：
1：确定活动场地、时间。
2：节目准备：通知各人员，布置任务并讲明要求。3：召集相关人员分配任务
二）、流程及节目说明：
1、晚上7：30开始
2、班主任介绍班会目的3、主持人出场，进行开场白，宣布班会正式开始
4、主持人简要说明班会内容
5、班会节目：
1）同学简要介绍刘普林、黄碧海
2）同学讲述刘普林、黄碧海的感人事迹
3）同学探讨刘普林、黄碧海精神的实质
4）同学就自身感受发言
5）同学手语演唱《感恩的心》
6）主持人总结
三）、后期总结：开会总结本次活动，全班同学进行反思和活动思想总结
十、人员安排：
主持人：李文静、王金春
与会人员：严米娅及医学院11级17、18班全体学生
策划书:李文静
王金春
二0一二年三月一日
第四篇：感恩和孝道
感恩和孝道
首先我非常感谢大家，我先给大家问个好吧，尊敬的各位来宾，各位领导，现场在坐的中老年朋友大家早上好，俗话说，眼睛是一个人心灵的窗户，掌声是一个人素质的体现。刚才我上场时大家给予我非常热情的掌声，说明我们福州的老人都是素质高的人，鼓掌的掌字怎么写大家会写吗？其实啊我们老祖宗造字都是有寓意的，怎么写高尚的尚字底下是什么字？手字对，说明爱鼓掌的人都是品德高尚的人。
今天是第一次和大家见面，首先给大家做个自我介绍，我姓王，叫王明丽，各位长辈叫我小王就可以啦，我来自吉林省长春市，今天能来到我们风景秀美，人杰地灵的福州我非常高兴，更让我高兴的事是今天能和各位长辈欢聚在此，和大家共同探讨有关健康的话题。我们泱泱中华上下5000年，960万平方公里土地，13亿人口，今天能在茫茫人海和大家相知，相遇，相识，相聚与此，真的是一种来之不易的缘分，在这里我也有个不情之请，希望我们大家能彼此珍惜我们这份来之不易的缘分，好不好。
那么今天要和大家探讨的问题很多，我要说的他们这些保健时报的工作人员没有经验，我也是第一次和大家见面，我很紧张，如果说有说的不对的地方和照顾不周的地方，还请大家见谅。谢谢。
那们我今天来到我们保健时报福州发行站主要有2个目的，第一，核实保健时报关于免费办理赠阅的数量，我想问一下大家，有没有免费办理赠阅啊，办理的举手我看一下，好谢谢，我们和保健时报的赞助是有协议的，首先我就要核实是否有给大家免费办理赠阅呀，看看我们钱是否花在实处，当然我们和保健时报的赞助也有财务方面的交接，在这里我就不多说啊啦。
第二，可能大家心里也有疑问，我们公司为什么要在全国开展这样利国利民的活动呀，公司是出于什么目的啊，我们一王集团公司成立于1997年，至今已经有18年啦。到目前为止我们在全国拥有25家分公司和2家海外研发中心，18年来我们已经在全国打造啦一王的品牌，会员已经超过300万，公司计划未来2年在美国纽约上市，作为上市企业来讲，未来的道路还很艰难，所以在上市以前我们需要社会上的每一份正能量，为我们宣传。
还有就是目前我们的老百姓普遍对我国的医疗，药品，保健品存在信任度低的现象，主要是因为一些小的企业，和一些个人的这种违心，违规的操作造成的，导致我们这些大的企业在公众中的诚信度和信任度降低，所以一王集团和保健时报的合作也是一件众望所归的事情。目的是希望我们的企业能在这种公众媒体的监督下，让老百姓去评判什么样的企业才是值得相信的企业，该选择社么样的企业去相信。
而保健时报是集医疗，养生，保健，预防，康复为一体的综合类报纸，在目前我国居民健康服务类报纸中是受众量的报纸之一，所以我们选择与保健时报合作。
当然大家心里也有疑问，你们的疑问来自前几天办理赠阅时，我听员工和我反应，有阿姨说啦，人家有这样的大企业赞助，怎么还收我们7块钱啊，几百万都花啦，还差这7块钱吗？解释为什么收费，这只是一种方法，不是目的，希望我们的爱心能送给需要的人，大家能理解吗，当然作为赞助方来讲，绝对不会让大家的钱白花，我这次来就给大家带来啦礼物，这次礼品数量之多，价格之贵，效果之好，是大家以前都没见过的，都是要免费发给发给大家的，对你的回报不仅70元，甚至超过700元，好大家掌声给我鼓励一下，好吧，说啦这么半天，先把我给大家准备的见面礼，有请工作人员给我拿上来，怎么说给大家见面礼，没有掌声啊？好谢谢，开始介绍礼品：、、、、、、、、、、、、、、那么接下来主要和大家聊聊感恩和尽孝的话题，前一久，不知道大家有没有听说啊，在江西，有6名高中生打一个老师，可能喜欢看报的人知道，那么通过这件我们看到的是什么，是现代教育的失败，和年轻人的这种不懂感恩的社会现实，其实啊，我们人活着首先就要学会感恩，我们不仅要感恩那些曾经帮助过我们的人，还要感恩那些伤害过我们的人，因为它磨练
啦你的意志。正是因为有啦感恩，才有了这个多姿多彩的世界，因为有啦感恩，才让我们懂得啦生命的真谛，因为有啦感恩，生命之间才能和睦相处。而人生需要做2件事，第一件事就是感恩，第二件事就是结缘。
在这我们需要提到的是感恩，我们年轻一代首先要学会感恩在坐的老人家，大家都知道从1840年鸦片战争开始，清政府开始签署一系列丧权辱国的条约，那时候在中国人的头上有一顶帽子，叫东亚病夫，从1949年新中国成立后，大家是一路见证我们祖国的发展，我们应该感恩大家的辛苦付出和卓卓的努力，有句老话说的好，喝水不忘挖井人，乘凉不忘栽树人，我们年轻着一代能有今天的好衣服穿，好车开，大房子住，都源于大家的辛苦付出，没有你们老人家的辛苦付出就没有我们今天的好日子，就没有我们企业今天的发展。正所谓，没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有老，没有老哪有小。那么今天现场的有70后，有80后，有90后，我代表他们给大家深深鞠一躬，谢谢大家
好，我们刚才和大家说啦感恩的话题，接下我们来聊聊尽孝的话题，中国有5千年的文化历史，博大精深，关于孝道，都有不同的解释，比如说，儒家讲：“入则孝，出则剃，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”孝字之门写，上面是老人的老。底下是子女的子，老人永远在上，子女永远不得以下犯上。大家同意吗，好给我掌声鼓励一下。道家讲：万恶淫为首，百善孝为先。”孝顺，孝顺，一切顺，孝顺父母神喜乐，**就在家里坐。提到这个孝顺啊，佛家有个小故事，说以前有个年青人，一心想要见到佛祖，于是他就走遍所有的寺庙，想要见到佛祖，可是都没能如愿，于是啊他有一次，就问寺庙的大师，说大师我怎样才能见到真正的佛祖，大师看见他，笑笑说道，从哪里来回那里去，如看见到肯半夜光着脚为你开门的那个人就是佛，于是原本已经没有信心啦，听大师这样说他很高兴，内心又从新冉启拉新的希望，于是开始往回走，一路上历尽艰辛，可是从来都没有人是光着脚给自己开门的，这一天他马上就要走到家啦，可以说是又累又饿啊，连敲门的力气都没有了，他敲门，只听见屋里传出一个苍老的声音问道，谁啊？妈，是我啊，您儿子啊，我回来啦，这是指听见屋里一阵凌乱的声音，门开啦，出来的正是自己的母亲，他普通王地下一跪，说，妈，不孝的儿子回来啦，这时她低头一看，母亲是光着脚的，顿时他觉悟啦，自己还出去找**，真正的**就在自己的家里啊。
道家讲：小孝可以治家，中孝可以治企，大孝可以治国。那么我们究竟该怎么样孝顺自己的父母呢，孝有3个境界，第一孝其身，让父母身体健康，没有病痛。第二孝其心，父母心里有什么相法和愿望，能满足的尽量达成，不要等父母说出来在做。第三。孝其志，这是最高的境界，父母年轻时没有实现的志愿，自己要努力去完成，这是有关尽孝的解释，我讲的这些，大家同意吗？好，同意给我个掌声鼓励一下。
人人都想健康，人人都想活100岁，想不想活100岁，不想的举手，还真有举手的啊，不想活100岁啊？前一久我们国家第6次人口显示13亿人口中，只有8400多个百岁老人，怎么样很少吧？为什么生活条件好啦，却活不到100岁呢，是什么，是疾病。那么现在需要我们大家做的是什么呢，是我们必须要转变观念，我要提前预防，预防胜于治疗，不要等疾病来啦在去医院，在去找医生，我要提前预防，让我们少生病，甚至不生病，大家同意吗？ 健康是什么健康是责任，老人身体健康是家庭的责任，健康还是财富，是我们每个人最大的财富，1+00000000000,1代表健康，后面代表你的钱，车，房子，1没有啦。后面的有意义吗？没有，我们现在的老人家要想健康除啦预防，还有就是心态要好，我们要本着人老心不老的心态，笑一笑十年少，愁一愁白了头。60岁是人生的第二个春天，大家年轻时为国家为社会，为父母，为儿女，现在又为孙子，真的很不容易啊，所以我们一定要有一个号的心态，我们一定要开心，高兴，要笑，每天3笑，胜吃补药，每天3笑阎王都不敢要。带领大家大笑3声，千万不要生气，生活中很多人爱生气，有人和老伴吵架，就生气啦，就不说话啦，甚至会说我恨你，那就说我爱你，千万不要和老伴生气，老伴老伴，老啦要有伴，想想
是谁陪你风雨走过来这一辈子，你生病时是谁在床前照顾你，是老伴，大家说是不是？好来给老伴个掌声。今天回家有老伴的和老伴说老伴你辛苦啦。有时候可能会和年轻人发生矛盾，有些年轻人就会说你这个老东西，听啦这个千万不要生气，你说没有我这老东西，哪来你这小东西。我经常出差，我发现现在又一个社会现象，就是老人退休工资高的，儿媳妇这妈叫的比亲妈都亲，北京上海，相反那些没有工资的儿媳妇就叫的不情愿啦，不知道咱们福州有没有？甚至开口老不死，闭口老不死，如果听见啦也不要生气，老不死好啊，老也不死，她死啦咱也不死。在这里送大家2句话，希望大家记住，就会天天开心，“不管不问活得不累，装聋作哑活得潇洒。”
第五篇：感恩孝道教育主题班会
感恩孝道教育主题班会
一．活动背景：
在经济快速发展的今天，当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干涉。尤其是前一段时间我班有个学生竟然打骂他的妈妈。让我的心震撼不已。在母亲节到来之际决定召开这次主题班会。
二.活动目的：
1．让学生懂得感谢生活，学会感恩。
2．让学生懂得善待他人，孝敬父母。
三.活动准备：
1.准备相关的材料（歌曲、故事、诗歌）
2.布置教室，营造氛围
四.活动过程：
（一）、创设情景，引出“感恩”话题。
让学生回忆自己曾经和父母之间发生的故事。
1.李雨同学深情讲述了那次雨天，自己突然呕吐不止，妈妈急忙从工厂赶来，到校后已成了落汤鸡。母亲那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然泪下。
2．高新蕊同学叙说着母亲每天所做的工作，为自己付出的一切一切，她已泣不成声。
顺势我又深情的给同学们朗诵了《卖掉自己救妈妈》、《母亲，请让我再帮你洗一次澡》台下很多学生都嘤嘤而泣。同学们，子欲孝而亲不在，让我们珍惜这份亲情，拿出我们的行动，在母亲节将至献出我们的孝心。
（二）、生活中我们应该如何感恩父母。
很多同学都说出了不同的感恩方式：给父母洗脚，帮父母做家务，做饭，经常和父母聊天谈心，给妈妈制作一张节日贺卡„„
（三）、我们还应该感恩哪些人？
1．学会感恩老师：讲述名人文人尊师故事，思考：我们还可以如何感恩老师？ ①毛泽东向教师敬酒。
②朱德给老师让座。
③鲁迅探望老师。
④华罗庚成名不忘师恩。
2．学会感恩朋友及他人：
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
学会感恩, 善待他人,收获快乐!
（描述身边的好事，让学生谈谈自己的感受）
（四）班主任的结束语：
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心他人。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。
心动起来，行动起来；从今天开始，从现在开始。让我们学会感恩，珍惜生活。善待他人，收获快乐！伴随一首《感恩的心》结束本次班会。
五、活动效果与反思
1.本次主题班会选择了恰当的时间（母亲节）来进行，取得了良好的效果。
2.整个活动给学生营造了轻松而温馨的气氛，学生畅所欲言，敢于表达自己的感恩之情。
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