第一篇:2018年教师政治学习
2018年教师政治学习
活动时间:2018.1.26 活动地点:会议室
活动内容: 1.学习《求是》社论:新年要有新气象、新作为
2.推动教育事业科学发展的强大思想武器
——学习贯彻总书记关于教育改革发展的重要论述
一、新年要有新气象、新作为
1.深入学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。
2.做好今年各项工作,必须要不忘初心,牢记使命,开创新时代伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想新境界。
3.做好今年各项工作,必须坚定不移推进改革开放。
4.办好中国的事情关键在党,关键在党要管党,全面从严治党。
二、学习贯彻习总书记关于教育改革发展的重要论述
(一)深刻阐释“教育优先发展”这一战略性问题
(二)深刻回答“培养什么样的人”“如何培养人”“为谁培养人”这一根本性问题
1.坚持立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.坚定正确的办学方向,加强和改进学校思想政治工作。
(三)深刻回答“办什么样的教育”和“怎样办教育”这一方向性问题
1.发展具有中国特色、世界水平的现代教育。
2.大力促进教育公平,让每个孩子教育有人生出彩的机会。3.提高教育质量,培养更多优秀人才。4.深化教育领域综合改革。
(四)深刻回答“培养什么样的教师”和“怎样培养教师”这一关键性问题
1.教师是立教之本,兴教之源。
2.教师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。3.要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
活动时间:2018.2.27 活动地点:会议室
活动内容: 1.李方平同志在全区教育系统校级领导干部会议上的讲话
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和
历史贡献
一、聚焦人民期盼 聚力内涵发展——努力打造公平而有质量的高品质教育
(一)2017年工作回顾
1.聚焦改革,教育现代化水平显著提升。2.潜心育人,学生素养全面提高。3.强基固本,队伍建设持续深化。4.规范管理,教育保障日渐加强。
(二)2018年主要工作
1.坚持一个核心不动摇,打好教育现代化攻坚战。2.抓实四项行动不走样,打好全面育人攻坚战。3.聚焦三场“硬仗”不后退,打好深化改革攻坚战。4.突出三个重点不放松,打好队伍建设攻坚战。5.严守三条“底线”不逾越,打好规范管理攻坚战。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和历史贡献
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格 1.鲜明的时代性
洞察新变化,把握新期待,作出科学判断。2.伟大的实践性
彰显马克思主义鲜明的实践品格。3.独特的创造性
创新的广度,创新的深度。4.严密的科学性
系统完备、逻辑严密的科学理论体系。
5.崇高的人民性
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的精神品质 1.坚定的理想信念 2.强烈的责任担当 3.深厚的家国情怀 4.深邃的历史眼光 5.严谨的求实作风
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献 1.焕发了科学社会主义旺盛生命力。2.绘就了中华民族伟大复兴的美好蓝图。3.预示了人类文明发展新方向。
活动时间:2018.3.9 活动地点:会议室
活动内容:1.传达全省基础教育工作视频会议上省教育厅厅长葛道凯同志的讲话精神 2.两会知识指南
一、省教育厅厅长葛道凯同志讲话
(一)对2017年工作的回顾
1.学前教育薄弱环节有改善、义务教育优质均衡发展有突破 普通高中特色品质有提升、特殊教育发展迈向高台阶。2.聚焦社会热点、回应民众关切
择校、减负、无证幼儿园、考试评价、师德师风
3.深化改革创新,提高育人品质
心理健康教育、内涵建设、体工艺、国防教育
(二)对当前教育形势的分析研判 1.党的事业发展对基础教育发展的新要求 2.教育基本矛盾的转变对基础教育发展的新要求 3.教育现代化内涵的变化对基础教育发展的新要求
(三)2018年重点工作部署
1.大力推进学前教育普惠健康发展、义务教育优质均衡发展 2.积极建设高品质普通高中 3.建立健全特殊教育保障机制 4.着力推动基础教育全面发展 5.持续强化教师队伍建设
(四)依法规范,建设江苏教育良好生态
二、2018年全国两会知识指南
1、政坛“新内容”:产生新一届国家机构和全国政协领导人员。
2、机构“新改革”:审议批准国家机构的改革。
3、发展“新目标”:为今后五年,尤其是2018年经济发展设定目标。
4、宪法“新修订”:将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。
5、反腐“新机构”:设立国家监察委员会。
活动时间:2018.3.23 活动地点:会议室
活动内容:1.2018无锡教育工作重点
2.学习十三届全国人大一次会议新闻中心记者会上教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题的讲话。
一、2018无锡教育工作重点
(一)深入学习贯彻党的十九大精神加强教育系统党的建设
(二)深化体制机制改革不断增强教育发展活力 1.完善改革政策体系
2.深化考试招生制度改革 3.大力推进依法治教
4.引导规范民办教育发展 5.继续扩大教育对外开放
(三)坚持立德树人,深入推进实施素质教育 1.促进学生全面发展
2.提高教学质量效率 3.严格规范学校管理
4.减轻学生课外负担
(四)立足公平质量,提升基础教育发展水平1.加快优化基础教育资源布局 2.推进学前教育优质普惠发展
(五)提升内涵质量增强教育服务发展能力
(六)优化基础保障,维护教育系统和谐稳定 1.大力加强教师队伍建设2.提高教育经费保障水平3.加快教育信息化建设4.全面加强学校安全稳定
二、陈宝生:努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 1.谈及“大班额”时,陈宝生指出,必须坚决予以解决克服。消除,不是简单的一个教室里放多少凳子、桌子的问题 2.为从学校教学、校外、考试评价,老师教学、家长和社会等五个方面减负。
3.教和育,“教” 主要涉及知识体系,“育” 主要涉及价值标准,所以“德” 对学生的成长,对未来的发展非常重要。
活动时间:2018.4.13 活动地点:会议室 活动内容:
1.李 正 茂:坚定不移全面推进从严治党,努力写好新时代梁溪教育“奋进之笔”
——在2018年梁溪区教育系统作风建设大会上的讲话
一、坚持把政治建设摆在首位,营造风清气正政治生态
二、坚持问题导向,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展
三、坚持弛而不息改进作风,用新作为写好新时代梁溪教育“奋进之笔”
四、聚焦作风建设,持之以恒正风肃纪。
五、聚焦师德师风,坚决筑牢师德防线。
2、李方平:坚持问题导向 聚力人民满意 全面加强作风建设
——在2018年梁溪区教育系统作风建设大会上的讲话
一、勇于担当拼搏,提振“精气神”
二、勇于改革创新,实干“解难题”
三、突出依法治教,增强“公信力”。
四、抓住关键环节,提升“满意度”。
活动时间:2018.4.27 活动地点:会议室
活动内容:1.学习《习近平:加满油、把稳舵、鼓足劲!》(习近平在十三届全国人大一次会议上的讲话)
2.奋进新时代,再创新辉煌!——十三届全国人大一次会议的最重要成果和最重大历史贡献
一、加满油、把稳舵、鼓足劲
1.中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。——坚持人民立场,坚持人民主体地位
2.只有社会主义才能拯救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
——我们的目标是,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
3.中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,积极维护国际公平正义,推进“一带一路”建设,参与全球治理体系变革和建设。
4.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是国家最高政治领导力量。中国共产党要担负起领导人民进行伟大社会革命的历史责任。二、十三届全国人大一次会议的最重要成果和最重大历史贡献 1.通过了《中华人民共和国宪法修正案》,确立习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供有力宪法保障 2.总书记当选国家主席、中央军委主席,体现中国共产党、中华人民共和国、中国人民解放军领导人“三位一体”领导体制的制度安排,为实现党的十九大描绘的宏伟蓝图筑牢坚实的政治根基、组织根基。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署在人大各项工作中得到贯彻落实。
活动时间:2018.5.4 活动地点:会议室
活动内容:1.习近平的这些金句掷地有声!
2.《宪法修改的重大意义、总体要求和原则》
一、习近平金句掷地有声!
1.世界上没有是坐享其成的好事,要幸福就要奋斗!2.人民有信心,国家才有未来,国家才有力量。
3.把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
4.中国共产党要永远做中国人民和中华民族的主心骨。5.新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
二、宪法修改的重大意义、总体要求和原则
(一)宪法修改的重大意义
1.是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度做出的重大决策。
2.是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。
3.是党领导人民建设中国特色社会主义实践发展的必然要求。
(二)宪法修改的总体要求
1.宪法修改要高举中国特色社会主义伟大旗帜。
2.宪法修改需坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(三)宪法修改的原则 1.坚持党的领导。
2.坚持严格依法按程序进行。
3.坚持充分发扬民主、广泛凝聚共识。、4.坚持对宪法作部分修改、不作大改。治国先圭臬,安邦靠准绳。圭表,比喻准则和法度。
活动时间:2018.5.18 活动地点:会议室
活动内容:1.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 2.努力培养造就堪当民族复兴大任的大国良师。
一、习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
(一)三项基础性工作
1.坚持办学正确政治方向 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色
2.建设高素质教师队伍
要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
3.形成高水平人才培养体系。
(二)对广大青年的几点希望
1.要爱国,忠于祖国,忠于人民。
2.要立志,立鸿鹄之志,做奋斗者。
3.要求真,求真学问,练真本领。
4.要力行,知行合一,做实干家。
二、努力培养造就堪当民族复兴大任的大国良师
(一)坚持以新时代发展为根本要求,把握新时代教师队伍建设的时代使命
认清总体任务 找准主攻方向,把握阶段目标
(二)坚持以党的领导为根本保证,确保新时代教师队伍建设的政治方向
党委(党组)要重视
党员队伍要建强
优秀人才要凝聚
(三)坚持以为人民谋幸福为根本初心,强化新时代教师队伍的素质能力
(四)坚持以全面深化改革为根本动力,优化新时代教师队伍建设的治理生态。
活动时间:2018.6.5 活动地点:会议室
活动内容:
1、学习《锡教工委〔2018〕20 号》文件 2.学习《中小学在职教师拒绝有偿补课承诺书》
一、提高治理有偿补课的思想认识
二、完善治理有偿补课的责任体系
三、构建治理有偿补课的教育管理机制
四、健全有偿补课问题查办惩处机制
对经查实认定从事有偿补课的教师,一律依据相关规定给予党纪政纪处分,实行“零容忍”。
五、确保治理有偿补课各项任务落实
中小学在职教师拒绝有偿补课承诺书
为规范个人从教行为,切实做到教书育人,为人师表,坚决维护人民教师的良好社会形象,本人现向学校和社会郑重承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,坚决抵制各种形式的有偿补课行为。
二、不在校内、本人住房或租借房屋以及学生家中等场所给学生补课(包括为学生提供食宿)并从中获取报酬。
三、不参与任何校外培训机构的举办、管理、教学行为。
四、不组织、推荐、动员、诱导、暗示或逼迫学生参加校内外有偿补课。
五、不为校外培训机构或其他教师介绍生源、提供相关信息。
六、严格遵守教学计划,认真组织课堂教学,全面完成教学任务。我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,自愿接受组织处理。
活动时间:2018.6.22 活动地点:会议室
活动内容:1.把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入
2、刘延东:深入学习贯彻十九大精神 全面开创教育改革发展新局面。
一
(一)当代中国最现实最鲜活的马克思主义
(二)对新时代重大理论和实践问题的创造性回答
(三)切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为改造
二
(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标和确保中国特色社会主义事业后继有人的高度,强调重视教育就是重视未来,重视教育才能赢得未来,把教育摆在优先 发展的地位。
(二)党的十八大以来教育事业取得历史性成就,发生历史性变革,为建设教育强国奠定了坚实基础。
(三)准确把握新形势新要求,切实增强新时代加快教育现代化的责任感紧迫感。
我国经济已转向高质量发展阶段,迫切需要教育战线进一步提高人才培养和社会服务能力。
我国社会主要矛盾发生重大变化,迫切需要教育事业进一步满足人民日益增长的美好生活需要。
(四)深入贯彻落实党的十九大精神,奋力谱写建设教育强国的时代新篇章
坚持强教必先强师,建设高素质专业化教师队伍。
切实提高教育保障水平,营造新时代教育事业发展的良好环境。
第二篇:教师政治学习计划
教师政治学习计划
2017—2018学年
为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据幼儿园工作部署,结合我园实际,制订2017政治学习工作计划:
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍,紧密围绕幼儿园中心工作,深入开展“两学一做”专题教育,不断增强理论学习的针对性和实效性,为提升幼儿园办园水平和综合实力提供科学指导、精神动力和思想保证。
二、学习时间
教职工政治学习每周进行一次,集中学习、分散学习、个人自学每周进行,原则上安排在周二下午(每个月的第一个星期二我园集体学习日),特殊情况另作安排。
三、学习内容
1.政治理论。
系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
2.业务知识 深入学习十八届六中全会及十九大的会议精神,进一步加强校园法制建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3廉政教育。
以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。
四、学习形式
采取集中学习、分散学习和个人自学相结合。集中学习采用辅导报告、主题发言、讨论交流等形式。分散学习根据学校支部安排,按指定时间、指定地点、指定内容由各部门和各教研组组织,指定专人作好记录,包括出勤情况、学习内容、讨论发言等。个人自学由个人按学校支部制定的学习计划安排内容学习,要认真做好笔记,写好心得体会。学校定期进行专项检查,并将检查结果及时通报。
五、学习要求
每位教职工要增强对政治学习重要性的认识,要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,切实抓好这项工作。发扬理论联系实际的作风,把政治学习同解决统一思想过程中遇到的难点热点问题结合起来,同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,同提高工作效率、解决教书育人中出现的新情况、新问题结合起来。半年要求写学习笔记10000字,心得体会两篇。学校中层以上领导和教职工党员,在政治学习中要起好骨干带头作用,认真对待每次学习,积极做好学习笔记撰写心得体会。
第三篇:教师政治学习笔记
政治学习笔记
以胡锦涛同志为核心的中央领导集体,在党的第十七次代表大会上,提出了“科学发展”的口号。当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标、全面推进党的建设伟大工程的迫切需要。通过学习活动,对我们党为什么要提出“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观”有了更深的认识,也对我们党和国家的前途更加充满信心。具体而言,有如下几点体会:
一、科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央科学把握发展形势提出来的,是符合我国国情的发展观。
通过集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》,我们认识到我们党和国家领导人关于科学发展的思想是一脉相承的。毛泽东同志在《毛泽东选集》中就提到“社会主义的经济法则是发展经济,保障需要”、我们应该以实事求是的态度,团结一切可能的同志,更多地懂得客观世界的规律,兼顾国家、集体和个人三个方面,进一步提高劳动生产率。邓小平同志也在自己的论著中多次提到“发展才是硬道理”、“要以经济建设为中心”、“要实事求是”、“解放思想”“实践是检验真理的唯一标准”、“要两手抓、两手都要硬”。江泽民同志则指出必须坚持三个代表,注重与时俱进,贯彻实施可持续发展战略、坚持科学技术是第一生产力,物质文明和精神文明两手抓,进一步解放生产力。胡锦涛同志更是明确指出建设有中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
以上种种说明科学发展观是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设和丰富实践。是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,我们每一名党员应该自觉学习和践行科学发展观。
二、深入贯彻落实科学发展观,是实现全面可协调持续发展的重要保障。
回顾我们国家近些年采取的一系列政策方针,我们能很清楚的看到我们党一直在努力贯彻落实科学发展观,不断提高执政能力,促进我国经济社会的全面发展。比如近年来先后提出“西部大开发”、“振兴东北”等等,这都是我们党为了统筹实现区域协调发展、贯彻全国一盘棋思想的体现。再比如,近年来中央多次出台关于农村工作的一号文件,并提出要加大农村投入,实现工业反哺农业。实施了农村公路“村村通”工程,建立农村合作医疗保障制度,减免农业税,提高粮食收购价格和相关补助等等,这些都体现了党和政府对农村工作的重视,这些政策的实行也很好的促进了我国新农村的建设,提高了农民的生活水平,促进了社会的和谐发展。再比如中央大力提倡发展循环经济,实现节能降耗和污染减排,保护自然生态,加大环境治理力度等等,这些都是为了实现我国经济又好又快发展,是贯彻落实科学发展观的重要体现。
三、理论学习的目的是用来指导实践。
我们应该将学习和实践科学发展观活动同我们的实际工作结合起来,兢兢业业、脚踏实地的做好本职工作,进一步增强服务意识,不断提高为教学服务的水平,并思索如何用科学发展观来指导工作,使得我们能真正实现全面协调可持续发展。社会要进步,教育事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。
总之,提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为一种自觉和习惯,一定会在实践中得到切实的提高。
第四篇:2017年教师政治学习
2017年教师政治学习
活动时间:2017.2.17 活动地点:会议室
活动内容:学习《守护教育的良心》
一、教育良心具体地说,是教育者对教育事业的那份忠诚,对教育原则的那份坚守,对教育对象的那份关爱,对教育责任的那份担当,对教育质量的那份承诺,对教育效率的那份追求。
二、有教育良心,就会真正重视育人工作,不会把分数当作自己的唯一追求;
有教育良心,就会虔诚地重视每一个学生的健康成长; 有教育良心,就会明白,做教师就要严于律己,勇于自责自纠,善于自省自励。
三、好的学校就应当这样:走在校园里的都是有良心的人,而从校园里走出去的人,都是能够坚守良心的人。
教育者好了,教育才会好起来;教育好了,孩子们才会好起来;孩子好了,世界才会好起来。
活动时间:2017.3.10 活动地点:会议室
活动内容:学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》
一、准确把握新形势新任务新挑战,增强工作的主动性针对性有效性
二、牢牢坚持“六个根本”,开创中国特色社会主义教育新局面
1、坚持以立德树人为根本任务,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、坚持以共享发展为根本目标,扩大教育公平受益面。
3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革改有所进改有所成。
4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向,加快优化教育结构。
5、坚持以完善体制机制为根本保障,狠抓教育质量提高。
6、坚持以落实主体责任为根本要求,推进全面从严治党。
三、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风,确保各项工作落细落小落实:一要在“学”上下功夫。二要在“谋”上动脑筋。三要在“实”上出真招。四要在“争”上求主动。五要在“稳”上作文章。
活动时间:2017.3.31 活动地点:会议室 活动内容:
一、学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》
1、稳中求进是重要原则:稳中求进符合教育规律。稳中求进是方法论。
2、内涵发展,首先是发展观更新的问题:内涵发展,教育治理能力现代化是关键抓手。内涵发展,质量监控和保障机制是基础性工作。
二、学习《教育部2017年工作要点》
1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神,切实加强教育系统党的建设
2、全面深化体制机制改革,不断激发教育发展活力
3、加快优化结构,促进各级各类教育协调发展
4、始终贯彻立德树人根本任务,着力提高教育质量
5、大力促进教育公平,切实缩小城乡、区域、校际、群体差距
6、全面提升教育保障水平,维护教育系统和谐稳定
活动时间:2017.4.7 活动地点:会议室
活动内容:学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》
2016年主要做的工作:
一是继续创新和加强宏观调控,经济运行保持在合理区间。
二是着力抓好“三去一降一补”,供给结构有所改善。
三是大力深化改革开放,发展活力进一步增强。
四是强化创新引领,新动能快速成长。
五是促进区域城乡协调发展,新的增长极增长带加快形成。六是加强生态文明建设,绿色发展取得新进展。
七是注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。
八是推进政府建设和治理创新,社会保持和谐稳定。
2017年政府工,要把握好以下几点:
一是贯彻稳中求进工作总基调,保持战略定力。
二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。
三是适度扩大总需求并提高有效性。
四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。
五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。
活动时间:2017.4.28 活动地点:会议室
活动内容:学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》
当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段,在这样的形势下,加快实现教育现代化,建设社会主义教育强国,教师的作用尤为关键,对教师素质和教书育人能力的要求也更高。
一、师德建设所解决的问题
1、扎紧制度篱笆,建立健全师德建设长效机制。
2、健全教育机制,引导教师树立崇高理想。
3、加强宣传引导,营造浓厚师德氛围。
4、强化监督考核,促进师德建设落到实处。
5、突出专项治理,破解热点、难点问题。
二、师德建设任务依然艰巨
1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。
2、极少数教师理想信念模糊,育人意识淡薄。
3、社会发展对师德建设提出了更高要求。
三、推进师德建设的政策方法
1、加强党的领导,提升教师思想政治素质。
2、创新思路举措,健全师德建设长效机制。
3、开展专项治理,坚决查处不正之风。
4、保障教师权益,激发教师崇德修身自觉性
5、倡导志愿服务,引导支持教师服务社会。
第五篇:2017年教师政治学习
2017年教师政治学习笔记内容
活动时间:2017.3.10 活动地点:会议室
活动内容:学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》
一、准确把握新形势新任务新挑战,增强工作的主动性针对性有效性
二、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风,确保各项工作落细落小落实:一要在“学”上下功夫。二要在“谋”上动脑筋。三要在“实”上出真招。四要在“争”上求主动。五要在“稳”上作文章。
活动时间:2017.3.31 活动地点:会议室
活动内容:学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》
牢牢坚持“六个根本”,开创中国特色社会主义教育新局面
1、坚持以立德树人为根本任务,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、坚持以共享发展为根本目标,扩大教育公平受益面。
3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革改有所进改有所成。
4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向,加快优化教育结构。
5、坚持以完善体制机制为根本保障,狠抓教育质量提高。
6、坚持以落实主体责任为根本要求,推进全面从严治党。
活动时间:2017.4.7 活动地点:会议室 活动内容:
学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》
1、稳中求进是重要原则:稳中求进符合教育规律。稳中求进是方法论。
2、内涵发展,首先是发展观更新的问题:内涵发展,教育治理能力现代化是关键抓手。内涵发展,质量监控和保障机制是基础性工作。
活动时间:2017.4.28 活动地点:会议室 活动内容:
学习《教育部2017年工作要点》
1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神,切实加强教育系统党的建设
2、全面深化体制机制改革,不断激发教育发展活力
3、加快优化结构,促进各级各类教育协调发展
4、始终贯彻立德树人根本任务,着力提高教育质量
5、大力促进教育公平,切实缩小城乡、区域、校际、群体差距
6、全面提升教育保障水平,维护教育系统和谐稳定
活动时间:2017.5.2 活动地点:会议室
活动内容:学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》
2016年主要做的工作:
一是继续创新和加强宏观调控,经济运行保持在合理区间。
二是着力抓好“三去一降一补”,供给结构有所改善。
三是大力深化改革开放,发展活力进一步增强。
四是强化创新引领,新动能快速成长。
五是促进区域城乡协调发展,新的增长极增长带加快形成。
六是加强生态文明建设,绿色发展取得新进展。
七是注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。
八是推进政府建设和治理创新,社会保持和谐稳定。
活动时间:2017.5.26 活动地点:会议室
活动内容:学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》
2017年政府工,要把握好以下几点:
一是贯彻稳中求进工作总基调,保持战略定力。
二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。
三是适度扩大总需求并提高有效性。
四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。
五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。
活动时间:2017.6.2 活动地点:会议室
活动内容:学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》
当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段,在这样的形势下,加快实现教育现代化,建设社会主义教育强国,教师的作用尤为关键,对教师素质和教书育人能力的要求也更高。
师德建设所解决的问题
1、扎紧制度篱笆,建立健全师德建设长效机制。
2、健全教育机制,引导教师树立崇高理想。
3、加强宣传引导,营造浓厚师德氛围。
4、强化监督考核,促进师德建设落到实处。
5、突出专项治理,破解热点、难点问题。
活动时间:2017.6.29 活动地点:会议室
活动内容:学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》
师德建设任务依然艰巨
1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。
2、极少数教师理想信念模糊,育人意识淡薄。
3、社会发展对师德建设提出了更高要求。
活动时间:20179.4 活动地点:会议室
活动内容:学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》
推进师德建设的政策方法
1、加强党的领导,提升教师思想政治素质。
2、创新思路举措,健全师德建设长效机制。
3、开展专项治理,坚决查处不正之风。
4、保障教师权益,激发教师崇德修身自觉性
5、倡导志愿服务,引导支持教师服务社会。
活动时间:2017.9.28 活动地点:会议室
活动内容:学习《守护教育的良心》
教育良心具体地说,是教育者对教育事业的那份忠诚,对教育原则的那份坚守,对教育对象的那份关爱,对教育责任的那份担当,对教育质量的那份承诺,对教育效率的那份追求。
活动时间:2017.10.9 活动地点:会议室
活动内容:学习《守护教育的良心》
有教育良心,就会真正重视育人工作,不会把分数当作自己的唯一追求;
有教育良心,就会虔诚地重视每一个学生的健康成长;
有教育良心,就会明白,做教师就要严于律己,勇于自责自纠,善于自省自励。
活动时间:2017.10.27 活动地点:会议室
活动内容:学习《守护教育的良心》
好的学校就应当这样:走在校园里的都是有良心的人,而从校园里走出去的人,都是能够坚守良心的人。
教育者好了,教育才会好起来;教育好了,孩子们才会好起来;孩子好了,世界才会好起来。
活动时间:2017.11.1 活动地点:会议室
活动内容:更新观念,终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。
活动时间:2017.11.8 活动地点:会议室
活动内容:更新观念,终身学习
学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对人民的事业负责。作为一名教师,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。