2018年考研专业课复习攻略

第一篇：2018年考研专业课复习攻略

2018年考研专业课复习攻略

考研专业课说起来容易也容易，说难也很难。容易是相对于考本专业的考生来说，难是对于跨专业的同学来说。在报考一些好的院校的时候，最困难的往往就是专业课，通常一门专业课所包括的内容会非常很多，很难掌握。对于专业课的复习方法，给出以下建议。

一、搜集历年专业课真题找出题特点

不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试真题，找出该专业的侧重点。

1、搜集合适版本的辅导书、导师在该专业上的期刊文章和出版物

专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记、导师的专业出版物以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。

专业课辅导书是教材之外最重要的复习材料，里面有大量的习题可以作为真题的模拟。但是通常专业辅导书都是五花八门的，在选择专业辅导书前最重要的就是提前看一下往年的专业课指定书目，买配套的专业课辅导资料。此外，还要运用笔记和历年试题把厚厚的书本读薄。

各个导师在专业课上的出版物尽量买全，对把握出题思路非常有用。专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

2、从上一届考生手中获得第一手专业课资料

关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。

二、专业课复习的时间进度及内容安排

专业课的复习宜早不宜晚。在寒假的时候不需要进行高强度的复习，每天只需拿出一到两个小时来把专业课的基础打好即可。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。

到了七月份到九月份时候，是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的尚考考研，结果为导向考研辅导创始人

印象。

临近考试冲刺的两个月的时间里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试的答题进度。

另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面上。

三、如何协调专业课和公共课的时间安排

考生要及时调整时间和精力主要用在哪科专业课上或者具体到哪个题型，哪个部分。凡是高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。

由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓法无定法，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。

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第二篇：考研专业课826复习经验

一.总体上对专业课的把握

在着手复习之前，我认为很重要的，也是很容易被大家忽视的就是要对专业课有个总体的把握。根据我一年的复习以及和以前的学长的咨询，感觉要从以下几点进行把握。

1.难易程度。我感觉对于北理工的专业课来说，可以用“会者不难”来形容。它绝对不是一成不变的，并且近年来难度越来越大，2012年的你们可能也有耳闻，题目变化也是很大的，有很多人都死在了那道十年没出的电路题上。但是这并不代表它真的不能拿高分，万变不离其宗，它并不是偏题，怪题，而是全部来自基础，只要你能专心复习，打好坚实的基础，你会感觉不论出什么题，你都会有思路。

2.大致发展。分析近年来真题可以知道，2002-2008的真题类型，难易程度类似，并且不太难，但从2009年开始，开始变化（据说是换了出题老师），并且看似一年比一年难，但是分析他的本质，其实并不是真的越来越难，只不过是它的题目不再那么好把握，而是在大纲范围内的所有知识它都有可能考到，并且可能加了个小弯，所以我们复习一定要在大面上，教材上整体掌握知识，而只是针对真题复习某几块知识学习，这样想拿高分很难。举个例子，11年一道大题考了《信号与系统》的第九章的内容，并不难，但是要是你不知道基础知识，10分大题就做不出来了。还有，12年的那道电路题，也是看你基础是否扎实。

二、资料收集

1：北理工课件以及北理工指定教材课后答案的搜集，这些资料可以在一个学长他们的网站上可以下载的到，在这里不做过多介绍；

2：真题的搜集，这一点尤为重要，因为真题是最好的复习资料，弄到完整的真题是个大工程，我当时就是在慧易升网站上下载的真题，写经验的时候听说他们有12年原版真题了，表示下佩服，因为真题从09年开始官方就不公布真题了。

3：真题答案的搜集

4：解决自己不会的问题，这里给大家推荐个信号的答疑网站，慧易升考研网，不多说，大家自行百度，避免被口水。

二.复习计划

不管是哪一科，都要有自己的复习计划，专业课也不例外，你自己必须有你的计划。我说一下我的给你们做一下参考。因为我的专业课基础超微好一点，所以我着手的有一点晚。你们可以根据自己的情况制定。

9月—10月底：课本！笔记本！必须是北理工学校的教材，这是基础，很重要，一定要从认真，仔细的看一遍教材，掌握基础知识，做一下后边的课后题，据说今年的那道电路题就是课后原题，所以基础现在越来越重要。此外，要注意总结，自己总结的知识才是自己的，跟你看的绝对不一样！

11-12月底：真题分析！真题非常重要，至少要做三遍。第一遍，做完后针对错误的回到课本，练习一下那个知识点，把漏掉的重要知识点砸实！第二遍，分类做题，把每一套同一类型的题目拿出来，在做，找出题规律。第三遍，现场模拟考试，计算时间，做真题！在每一环节，全部要总结知识点，记录到自己的纠错本上。

1月-考试 ：看自己的纠错本，总结的知识点，该背过来的要背过来。

三.试卷分析

科目代号826，考试科目：《数字信号处理》和《信号与系统》

试卷一共六大题。第一部分 简答题；第二部分 综合题 五道大题

大约分数分布信号与系统 90分数字信号处理 60分

第一部分 简答题近年来都是50分，主要考察基础知识。但是这部分绝对不能忽视，因为近两年这部分越来越活。基础知识一定要扎实，知识点要全面。其中信号与系统的还算简单，比较难理解就是数字信号系统DFT频谱分析，数字滤波器等问题，要特别注意。

第二部分，五道大题

三道理论上为《信号与系统》的题目，之所以说是理论上的，因为《信号与系统》与《数字信号处理》前三章的内容有的有点重叠，所以可能涉及一点数字信号处理的知识，在最后可以联系学习，这样效果可以更好。其中最重要的知识是，傅里叶变换，拉氏变换，Z变换。其中最难得就是傅里叶变换，它考的很灵活，要看好教材，此外，还要找题目多练习。拉氏变换和Z变换的题目经常结合方框图考查或者微分方程来考察，要多加注意。常考的点有调制解调（很重要），系统判别，画系统方框图等。还有可能就是DFT 也要注意。两道（一般为最后两道）为数字信号处理的，并且出自第四章和第五章，分别是FFT和数字滤波器的设计两章。这两道题难度不大，可是也不是很容易那全分，近两年也是出题越来越灵活，要注意把书上的内容理解，可以的话自己动手把书上的内容证明，整理一下，毕竟两章内容就20分，分量很重的。

复试经验

1、重视笔试：笔试的科目包括数字电子电路和模拟电子电路，其中题型包括填空、判断和计算。总的笔试时间是120分钟，如果掌握得好一个小时左右就可以做完，题量不小，覆盖的面比较广，但题目不难。笔者有几份相当具有参考价值的模电和数电的试卷，我在考的时候就遇到了几道原题。笔试实行一票否决制，只要笔试不通过，就不予录取。可以说，这是在初试之后最重要的一次考试。我在面试时就有几个考生，虽然初试成绩不是最后，但由于笔试没通过而没法录取。而有一个考生，他是北理工降线以后才能参加复试的，正好考了322分。由于他准备了复试，最终也被录取了。而那些笔试没通过的人，就被无情的刷了下来。

2、不可轻视面试：面试在复试中权重占40%，对于想争取公费的人来说，这也是重要的一部分。在北

理工的面试中，只说要准备通信原理和随机信号分析。事实上面试的范围比这个要广。还包括计算机网络、计算机原理与接口、面向对象的C++语言、数字信号处理几门课程。这几门课程，老师考得题都是概念题。只要把这些书多翻几遍，还是可以答上来的。当时，我问的题目是

1、什么是功率谱密度（随机信号的知识）

2、试列举三种信号变换方式，并说明他们之间的联系

3、RISC和CISC有什么区别。除此以外，还会问网络的拓扑结构有哪些，RC低通滤波器如何画面向对象的语言有什么优点等等一些基础知识。不会的题目可以换其它的题目答。

2、听力结束即发笔试试卷（数电和模电），考到10点结束。考试题型有填空、简答、问答以及简单的计算，难倒是不难，自是覆盖面比较广（可能我准备的不好吧，当年好多体都不会做）。

复试要求：

1。信息与通信工程专业：笔试科目：电子线路（含数电与模电两科内容）。面试内容：通信原理与电路、随机信号分析等专业基础与专业知识，外语听说能力口试。备注：信号与信息处理、目标探测与识别共招生75人；通信系统理论与关键技术、通信信号与信息处理共招生66人；信息安全与对抗招生29人。

3、说明：面试的通信原理与电路包括《通信原理》和《通信电子线路（即高频部分）》；随机信号分析可能大家都没学过，可以仔细看《通信原理》上第三章相关内容。最好能找本随机信号分析的书来看。

4、专业面试考的主要是通信原理的东西 还有随机 随机看懂樊昌信的第二章就可以了 还有信道的那一章有的学校不学 但是考到哪个C信道容量的概念 这是热点。

5、模电数电去年的题形是第一次考 就是有点偏 不难 没有大型题 可是大家几乎没有及格的 通信原理的樊唱信或者曹志刚都可以，樊唱信的1 2 3 3 4 5 6 8 11其中5 6 8 4 2 7 3 1 11的顺序来重要吧，例如码间干扰 nyquist C都很重要最好最好买北里的教材，笔试基本上电子线路线性部分为主，数字电路卡诺图，化简式子各种方法都要会 后面不会让你去设计，但是要总结出些结论得东西，总之笔试就当期末考试来看了面试比如描述天线设备，瑞利分布，锁相环（这是问我的），总之面试比较凭运气英语口试基本上就是个过场。。。随便被几个话题，在一发挥就行了，但是每年通信和信号换着考比如通信靠专业英语，信号就会考日常英语

6、发专业课试卷，开始专业课考试，时间为一个小时，题不难，但考得比较细，题量也比较大。我准备的时候以为复试不会考那么难的，就了解了一下大概，没详细看，吃亏了，好多题拿不准。专业课笔试包括模电和数电两部分，各占20分。到10：10笔试结束。

7、五分钟很快过去，接着就是15分钟专业课面试了。桌上有三堆纸条，老师让每堆里抽一道题共3道，然后按顺序回答。我抽到的分别是：1.什么是相干解调和非相干解调，它们有什么区别，用PAM信号举例说明。2.简述各态历经。3.（模电里面的，记不太清了）关于阻抗匹配的，用哪种放大电路，有四个选项，A.共射 B.共基 C.共集 D.共集-共射串连电路。这几个问题我感觉太细了，我复习的时候也是茏葱的看，没仔细看。第一第二个问题回答得一点都不好，第一个问题我说了一下什么叫相干与非相干，相干用与载波信号相同频率的本振和接收到信号相乘，即可得到原信号，增益为2，在小信噪比的环境下也可以工作；非相干一般用包络检波，增益最大为2/3，小心噪比恢复不出原信号。PAM为脉冲幅度调制，例子我没有举出，确实不会。第二个问题我就解释了一下什么叫各态历经，沈庭芝接着问个态历经有哪几种？我一下子就懵了，说不知道，另一个老师提醒我就像平稳有宽平稳和严平稳之分，各态历经呢？我确实不知道，也忘了让沈老师给我讲讲了。接着回答第三个问题，我说为了使阻抗相匹配，用D.共集-共射串连电路。老师又问共集共基各有什么特点，我也记不清了，学的时候也没学太明白。随便说了共集输入电阻较大，放大倍数约为1，共基放大

倍数较大，为了带较大的负载。具体我也说不出为什么。面试的我不太懂，心里很紧张，到我看最后老师都有点不耐烦了，我感觉不妙，万一面试不过关被刷岂不是太惨了？一年白忙活了。我问老师可不可以做一下自我介绍，因为我在大学自学了不少东西，做过网站，做过网络考试系统，想把自己的优势展示一下，希望老师给点感情分啊。一个老师问还有时间吗？另一个说还有五分钟，万幸。老师问通信原理这些专业课都学过吗？我说学过，打三大四时学的。大一大二时学的物理比较多，做过不少物理实验。老师说看来你对物理比较了解，我问你一个简单的问题：220V的交流电如何变成5V的直流电，把电路图画出来。幸亏这个简单，先用变压器将220V交流变成5V的交流，再用四个二极管变直流，老师问我四个二极管俗名叫什么？我又想不起来了，说不就是交流变直流吗？后来才想起来叫整流器。郁闷。很快时间到，老师说结束。唉，临走我说谢谢老师，老师再见，老师根本就不理我，可能面试的人太多，又是大中午的，比较累吧。

8、我于2007年亲自参加了北京理工大学的研究生考试。可谓道路艰辛，历经磨难。但最终还是如愿以偿。我毕业于南京邮电大学，作为一个外校考生，考北理工本身就没有优势。为了完成自己的心愿，也是痛下决心，埋头苦干。终于苍天不负苦心人，我考上了北理工信息安全与对抗专业。在这次考试中，我专业课考了128分，多亏专业课的成绩高才让我如愿以偿。现把我的复习经验和复试经验奉献给大家，以助大家一臂之力

第三篇：吉林大学专业课考研复习经验

2013年考研专业课整体复习指导的经验谈

现在大多数学生把复习的重点都放到英语和政治之类的公共课上了，很少有人重视专业课，尤其对于考本校的研究生的同学们来说，好像专业课的分就是白给一样，不用怎么复习，靠点内部资料就可以蒙混过关。这样的态度是不可取的，2012年吉大经济学院就是最好的例子，老师可没有因为是本校的学生就有很多的照顾，所以外校的学生可以大胆放心的考，在此提醒大家不应该把考研看的如此功利，专业课才是根本。专业课150分或者300分基数大，如果想要政治英语高出竞争对手20分基本很难，但是专业课高出10-20分是很实际的。专业课是你未来的发展方向和研究方向，大家一定要重视，否则即使大家考研研究生，在以后的学习中也会出现各种困难。那么专业课到底该怎么复习呢，下面简单介绍下专业课的复习方法。

首轮复习，先整体浏览一遍内容。这轮复习以指定参考书为主，不必看其他书籍。看书以理解为主，不必纠缠于细节，将不懂的知识点做上记号，在下阶段复习过程中一一解决。第二轮复习，将专业课知识过第二遍。仍然要看指定参考书，但着重更深入地理解以及解决第一遍留下的疑问。另外，这一时期还应该把历年专业课试题找来，仔细 分析，以把握复习重点和复习方法。最后，由于专业课往往需要形成个人的见解，故可以适当地作一些笔记，或者将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，以便于下一轮的复习。这个阶段对于跨专业的学生老师是很重要的，一些专业术语很难理解，最好报一个一对一的辅导，长青藤的辅导是16小时1800元，老师带着你有计划的复习，把一些重要的知识点难理解的词汇帮你理解。

第三轮复习，将专业课知识过第三遍。这一轮要注意结合笔记和提纲有重点地、系统地理解和记忆，理科生则要适当地做一些题目。另外，由于专业课大题一般要求更深入、广泛一些，故大家可以找一些专业相关的期刊来看一下，加深对专业知识的理解以及扩大自己的专业了解范畴。这个阶段长青藤的强化班开始开课，学费750元，一般家庭可以承受，老师会把知识点系统的归纳整理。

第四轮复习，这一轮要将参考书快速的翻阅几遍，以便对整个知识体系有一个全面的把握，并且要将这整体的知识结构体系牢记在心中。查缺补漏是这一时期的重点，将之前没有弄懂的知识点或者自己并不是深入理解的难点知识点一一搬上桌面来，寻找确切的理解和答案。弄清楚之后，牢记于心，这样在考试中若真遇到类似的问题则便可迎刃而解了。这个阶段长青藤的冲刺班已经开课，冲刺班550元，一般会大家分析出题规律，讲解答题套路，还有押题这个班非常重要。如果你是按照长青藤老师要求复习下来，你的专业课分数可以达到120分以上。

第四篇：中国人民大学：国际关系学院考研专业课完全攻略

中国人民大学：国际关系学院考研专业课完全攻略

(适用于人大国际关系、国际政治、外交学)

一、报考院校专业介绍

1、专业情况介绍：

(1)专业情况介绍：外交学专业是研究主权国家外交政策的制定和外交行为的实施及其规律的学科。主要研究对象是国家对外行使主权的外交行为和国家实施对外政策的外交实践经验。本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质，能在外交和其他外事部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作的外交学高级专门人才。本专业与国际政治和国际关系专业有着密切的关系，但也有明显的区别。外交学专业侧重于研究国家对外交往的实践活动，具有强烈的应用性和实践性。外交学专业的研究领域包括一般外交学理论与实践和具体国家外交政策两个方面。在理论方面，研究外交的本质、目标和类型，不同外交理论与和范式的比较，一般对外决策理论和模式等;在实践方面，主要研究外交史、外交手段和技巧、外交礼仪和规范、具体国家的外交政策外交行为分析等。

(2)业务培养要求：本专业学生主要学习外语、外交学和国际政治、法律、经济知识，接受有关理论、发展历史和现状等方面的系统教育。

(3)毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义的基本原理和关于国际关系的基本理论;

2.能熟练地运用一门外语独立从事工作;

3.掌握本专业的基本理论、基础知识以及与本专业有关的国际法、国际经济和国际政治等学科的知识;

4.有较强的汉语基本功和写作能力，以及交际和谈判的能力;

5.具有一定的实际工作能力和调研能力，以及从事国际问题研究的初步能力。

(4)主要研究方向分为：现代外交学专题研究、国际关系理论研究、当代中国外交研究、外交思想史研究、外交决策研究、亚太国际关系研究、中国对外关系研究、美国外交与中美关系、科研方法论、欧洲一体化政治与经济研究、发展中国家对外研究、外交学理论与实践、中国对外关系与对外政策、主要国家对外关系与外交决策研究、多边外交、公众外交、经济外交和谈判学等等。

(5)主要实践性教学环节：包括参观访问外交部、国新办、中联部和社会调查和实习等。

(6)修业年限：二年;授予学位：法学硕士学位;相近专业：国际政治 国际关系 国际政治经济学

(7)师资介绍：外交学学科点目前有教授4人，副教授6人，讲师4人，均有国外留学或讲学的经历。其中博士生导师有金灿荣教授、李宝俊教授、金正昆教授和黄大慧教授。

2、考试科目

(1)初试：政治学原理

综合考试(国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交)

(2)复试：当代国际关系理论与实践(笔试和面试)

3、参考书目介绍

书 名 主 编 出 版 社 年 版

1.《政治学导论》 杨光斌 中国人民大学出版社 2004年

2.《政治学原理》 景跃进、张小劲 中国人民大学出版社 2006年

3.《国际关系系史》 王绳祖 法律出版社 1986年

17世纪中叶-1945年

4.《国际政治学概论》 陈 岳 中国人民大学出版社 2006年

5.《当代中国外交概论》 李宝俊 中国人民大学出版社 1999年

6.《当代世界经济与政治》 李景治 中国人民大学出版社 2004年

7.《国际政治经济专业英语》刘文秀 中国人民大学出版社 2005年

8.《外交学》 金正昆 中国人民大学出版社 2007年

9.《中国外交》 中国人民大学 中国人民大学书报资料中心近年

《国际政治》

4、深造或就业情况介绍

本专业毕业生具有扎实的理论功底、较宽的知识面、具有较高的外语水平、较强的语言文字表达能力、社会活动能力和国际交往能力，主要培养各级党政部门从事外交、外事和外宣工作的专业干部;跨国企业从事对外交往和国际公共关系的高级人才;高等学校和科研机关从事外交学教学与研究的专门人才。因为现在就业都属于双向选择，因此，并没有固定的就业方向;主要在各级党政机关、外事部门、新闻单位和教学科研机构从事外事外交、政策研究、对外宣传、国际新闻采编、教学科研和行政管理等工作。具体的方向是：

1，可以选择继续深造，包括本校，外校，出国。

2，可以按照自己的兴趣和专业特点，进入外交部、中共中央外联、国家安全部等国家部委。

3，可以利用自己的专业知识和语言优势进入新闻媒体、涉外部门、电台、报社、杂志社等复杂国际事务的报道编辑工作。可以从事与专业知识有关的国际公共关系等工作。

4，可以根据自己的兴趣和个人素质和能力，进入银行、证券、外资企业等。

前两年毕业生签约率达98%左右。人大的金字招牌，优秀的生源素质，踏实的学风是就业的保证。

二、专业课复习指导

1、复习资料使用说明：

(1)、参考书目使用说明：

由于人大考试分为政治学原理和综合考试，所以在所列的参考书目中，也是有所侧重点的：

A：政治学原理主要考杨光斌的《政治学导论》和景跃进、张小

劲的《政治学原理》;但主要还是考杨光斌的《政治学导论》，这是因为杨老师这本书脉络清晰，条理分明，比较适合于考研族，同时《政治学原理》也需要适当的把握，两者的出题比例大概是十分之七和十分之三左右。

B：综合考试集中了(国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交)，所以复习起来，大家略感力不从心。综合考试主要是考陈岳的《国际政治学概论》，尤其是新版基础之上的新增知识点，这个150分占70分;王绳祖的《国际关系系史》要占30分，另外李宝俊的《当代中国外交概论》和李景治的《当代世界经济与政治》及一些时事要占40分。刘文秀的《国际政治经济专业英语》和金正昆的《外交学》复试时候大家再看看，初试没有必要看。《中国外交》和《国际政治》这两本杂志，日常时候可以看看，了解下国内外的新信息和学者对理论和时事的评价。也就是说人大的考研主要集中在以上5本书，把它们搞定就肯定没问题了。

(2)、真题使用说明：

在使用真题时候，我们应该首先要了解考试分两块，政治学原理和综合考试。其次我们对历年真题进行归类，特别是在综合考试中，把考国际关系理论、国际关系史、当代中国外交部分归类分开。再次，我们要了解试题的特点,人大的试题一般分三个部分，名词解释、简答题、论述题。最后，我们要有答题的技巧，每道题大概从什么角度答题，有多少字数的限制，用什么样的理论等等，这点我们放到后面真题解析时候进行集中讲解。

2、阶段性复习方法指导：

如果你是一位跨专业考研的学生，你一定会为这么多参考书目而发愁，特别是你准备时间仓促的情况下，又会使你感到无从下手。其实每个人都这样，我当年准备考研的时候，也不是本专业的学生，一方面感到信息不畅，另一方面，感到这么多的参考书无从下手。所以，我个人觉得备考时间应该一年为好，太长了，人的心理和生理都会疲惫;太短了，时间和复习的进度都跟不上。总之，专业课复习一定要有计划。既然你准备考这个专业，那么你必须每天保证要学习一些新的专业方面的东西，大致分为四轮：

第一轮、要通读教材。对教材进行全面的扫盲和初步的了解，从而在宏观上要对教材有所把握，每天要看几十页的专业课教材。

第二轮、主要是做笔记。要从找出书中的精华和考试的重点。假设一本书是一盆鲜花，我们要做的工作就是直接摘出鲜花，剔除绿叶和杂物。另外，要理出一个头绪，找出一个脉络，最好是时间发展的过程。其实，政治学院原理和国际关系史根据时间顺序或者逻辑顺序都是有章可循的。

第三轮、应抓住重点。对重点的部分要加强记忆，我们知道记忆是文科答题一个很重要方面，所以我们应该提前做好这方面准备，另外，我们应该组织如何答题。

第四轮、应该“抛弃书本”。在第四轮复习中，我们要能够做到离开书本之后，也能够知道书的大致框架和主要知识点，真正做到“手中有粮，心中不慌”。另外要查漏补缺，不能留下任何死角，把看过

的东西归纳下，深化下，总结一些心得来。

这四轮复习一定要保证，时间上根据人的生活习惯和具体情况自己决定。这四轮复习也不是相互独立的，在第一轮复习中，也并不就是仅仅是看书，不需要做任何笔记，以上几轮交替复习效果亦佳。

3、导师介绍与近期发表论文：

1.金灿荣教授。当代中国国际关系领域专家，中国人民大学国际关系学院副院长，教授、博士生导师。

1984年毕业于复旦大学国际政治系，获学士学位，1987年毕业于中国社会科学院研究生院，获硕士学位，1999年毕业于北京大学国际关系学院，获博士学位。现为中国人民大学国际关系学院副院长、教授、外交学专业博士生导师，中国人民大学国究中心学术委员会主任，中国人民大学美国研究中心副主任。兼任中国国际关系学会副会长、全约研究员、中国和平国人大常委会研究室特与发展中心特约研究员、中国改革开放论坛常务理事、中国国际公共关系协会理事、上海未来亚洲学会常务理事、研究员。主要学术研究领域：美国政治制度与政治文化、美国外交、中美关系及大国关系、中国对外政策。主要讲授课程：外交决策研究、美国外交与中美关系、中国外交的理论与实践等。主要著作：《多边主义与东亚合作》、《中国学者看大国战略》等;已发表论文和评论数百篇。

近期的论文主要有《2008年国际形势的主要特点》、《中美之间的关系关键在美国》、《大国关系变化的新趋向及其特点》、《奥运之后中国地位没有变》等等。

2、金正昆教授。现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。人大的“四大名嘴”之一，国内外最著名礼仪与公共关系专家，博士生导师，主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。目前在国内居于前沿位置，现兼任国内多家国家机关及企事业的礼仪顾问，并多次参与国内外重大公关、礼仪或活动的运作。

目前金正昆在人民大学为研究生、本科生及函授生开设《外交学理论与实务》、《国际礼仪》、《涉外工作实务》、《社交礼仪》、《现代商务礼仪》、《文官礼仪》及《谈判学》等多门专业课、基础课。在国内高校中，首先开设礼仪课程。已公开发表近百篇文章、论文，个人正式出版专著、教材12部，发表文章近百篇，共580多万字。代表作为《现代外交学概论》、《现代商务礼仪教程》、《国家公务员礼仪教程》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《服务礼仪教程》、《大学生礼仪》等。

曾多次在中央电视台、中央人民广播电台、北京电视台、北京人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾。

目前在中国人民大学为研究生、本科生及函授生开设《外交学理论与实务》、《外交思想史》、《国际礼仪》、《涉外工作实务》等多门专业课、基础课。在国内高校中，首先开设外交学课程，招收外交学硕士研究生和博士研究生。

3、李宝俊教授。毕业于北京大学国际政治系，现为中国人民大学国际关系学院副院长、教授、外交学专业博士生导师，兼任北京市

高校国际政治研究会会长。曾赴美国、欧洲等国家进行学术访问，多次赴台湾、香港等地区进行学术交流。近年来，获得过宝钢优秀教师奖、中国人民大学教学优秀成果奖。主要学术研究领域：当代中国外交、国际关系。主要讲授课程：当代中国外交概论、当代中国对外关系专题研究等。主要著作：《当代中国外交概论》;已发表国际关系、中国外交专业论文数十篇。

近期的论文主要有《全球治理中联合国与非政府组织之间的关系》、《和谐世界观与霸权稳定论》、《论日本****外交》等。

4、黄大慧教授。1999年北京大学国际关系学院毕业，获法学(国际政治学)博士学位。中华日本学会常务理事,中日关系史学会理事。现任中国人民大学国际关系学院外交学系副主任、东亚研究中心主任，兼任中国人民大学日本人文社会科学研究中心副主任、中国社会科学院中日关系研究中心特约研究员。中国人民大学书报资料中心《中国外交》杂志学术顾问。

主要从事东亚国际关系、日本问题、中国外交等的研究。

1997年和1998年在日本国立政策研究院留学(为日本国际交流基金会博士论文执笔者)，从事“日本对华政策与国内舆论”课题研究;2002年任日本立教大学国际中心奖励研究员，从事“新安全观与东亚”课题研究;2004-2005年任日本立教大学法学部客座研究员(为日本国际交流基金会高级访问学者)，从事“中日关系中大众传媒的作用”课题研究。

主要研究成果有《日本对华政策与国内政治》、《日本社会解读》、《国际关系史》等著作，以及《日本的公众舆论与中日关系》、《中日关系新格局与日本对华战略》、《中国的崛起与中日关系》、《天皇访华决策过程分析》、《日本经济界与中日邦交正常化》、《日美安保体制的昨与今》、《日本新国家主义思潮研究》、《宪法第九条与战后日本政治》、《论日本的无核化政策》、《对待中日关系也应与时俱进》、《中国东亚区域合作政策的演变》、《影响中日关系发展的深层原因》等论文多篇。另有《日本通商产业政策史》、《国家公务员制度》、《日本政治》等译著多部。

主要讲授课程有“当代中日关系研究”、“日本政治经济概论”、“亚太政治经济概论”、“中国现代外交导论”、“公众外交”等。

近期的论文主要有《冷战后日本的联合国外交》、《中日关系发展30年》、《日本公明党与中日邦交正常化》等。冷战后日本的《价值观外交与中国》等等。

国际关系学院共有教职工74人。其中教授26人（博士生导师24人），副教授26人，讲师17人，行政人员10人。

一、学院领导

院

长：陈

健

常务副院长：陈

岳

副院长：金灿荣

李宝俊

闫

瑾

书

记：陈

岳（兼）

副书记：冯青淑

蔡立庆

二、国际政治系（主任：刘青建

副主任：保建云

田

野）

教

授：时殷弘

陈

岳

宋新宁

刘青建

庞中英

保建云

裘援平（蒹）

副教授：林

甦

罗天虹

房乐宪

刘丽云

闫

瑾

韩彩珍

成晓河

蒲

俜

方长平

朱文晖

吴征宇

田

野

唐

虹

翟东升

讲

师：李

伟

夏

敏

三、外交学系（主任：黄大慧

副主任：李庆四）

教

授：李宝俊

金灿荣

金正昆

黄大慧

李庆四

副教授：刘文秀

刘东国

陈小沁

徐

莹

讲

师：王星宇

徐正源

崔守军

四、政治学系（主任：杨光斌

副主任：王续添

张广生）

教

授：程虎歗

张

鸣

杨光斌

王乐理

任剑涛

黄嘉树

周淑真

王续添

闫润鱼

俞可平（蒹）

副教授：程

农

周大计

牛

彤

王英津

林

红

张广生

谈火生

陈

伟

任

锋

讲

师：孙

龙

唐海华

邱

静

李

石

韩冬临

欧树军

冉

冉

丁

凡

五、社会主义研究所（所长：蒲国良

副所长：郭春生）

教

授：李景治

张惟英

蒲国良

高

放(返聘)王学东

（蒹）

副教授：冯青淑

向文华

郭春生

六、俄罗斯东欧中亚研究所（所长：陈新明

副所长：许勤华）

教

授：陈新明

副教授：徐之明

许勤华

讲

师：李

璠

曹玉霞

七、教辅单位

行政办公室：姚平娟

李佳伟

教务科：

朱凤余

鲁金安

团委办公室：冯永光

学生科：

张

研

张

旭

八、国际关系学院学术委员会：

主

任：时殷弘教授

副主任：黄嘉树教授

陈

岳教授

委

员：宋新宁教授

金灿荣教授

李宝俊教授

杨光斌教授

张

鸣教授

蒲国良教授

陈新明教授

李

凡 史小宁 潘海燕

任剑涛教授

第五篇：北京理工大学工业设计考研专业课高分攻略

北京理工大学工业设计考研专业课高分攻略

这几年，工业设计专业一直是考生报考的热门专业，在近几年的热门专业排行榜中我们都能看到它的身影。在全国平均录取比例约为4∶l的情况下，工业设计专业所属的设计艺术学专业的录取比例却达到了8∶1甚至10∶1。面对如此激烈的竞争，我们要顺利通过考试，应该如何复习呢？

一、专业考试情况介绍

工业设计专业的研究生考试由四门课程组成，分别是：政治、英语、专业课

一、专业课

二。两门专业课中，绝大部分学校都是考“设计创意”和“设计理论”这两门。

通常来说，“设计创意”考试的出题形式一般是这样：在规定的考试时间内(3个小时)根据给定的题目设计出一件产品，用手绘的方式进行表达，需要画出你的设计概念的展开过程、设计草图与最终方案效果图。给定的题目可能是某一类产品，或者是某一类人群，也可能是某种设计理念。有些学校可能不只是一个题目，但基本方式是一样的。一般来说，这门课没有参考书(即使有，大多也和设计内容没有太大关系)，所考查的内容为本科所学专业课的综合运用，主要依靠考生平时的知识积累。

“设计理论”考试主要有两种出题形式：考“设计史”或者“设计分析”。设计史指的是工业设计史和现代设计史，考查内容包括设计史当中的各种流派、风格、主义，代表性的设计师以及他们的思想。而设计分析的考查内容可能是对某类特定产品、某类消费人群、某种设计理念的分析。分析的角度包括形态、功能、人机关系、色彩、心理需求等。如果是考设计史

就比较简单，考生只需仔细复习学校指定的专业参考书就可以了。不过现在许多院校更倾向于考设计分析，也没有固定的参考书，它和设计创意的考试题型一样，主要考查考生平时的积累和学科知识的综合运用。

二、“设计创意”考试复习提点

没参加过考研的同学总是对这门课的复习充满疑惑，不知道该如何备考，也不知道会出现什么样的题型。从上述介绍中我们知道，设计创意是用手绘的形式设计出一款产品，在卷面上老师并不要求考生绘制出精美的最终效果图，而是考查考生整体的设计思路。这是本科设计教学的核心，但往往也是教学的薄弱环节。

为此，笔者在教学当中将高分的设计创意总结为9大元素：

1．版面设计：漂亮的版面会给考官一个非常好的第一印象，这样考生一开始就容易获得考官的青睐。

2．设计分析：即用简洁的文字对设计对应的人群以及产品的功能和创新点进行阐述。考生在做这部分试题时，不需要很多文字，但必要的文字说明必须要有。

3．设计概念展示图：用图形的方式表现怎样从一个需求/形态/概念逐步创造出一个具体的产品.这种展示图不用占很大的地方，但一定要有，这往往是评卷老师最看重的，也是决定能否获得高分的评判点。

4．多套方案：也许考试题目告诉你需要做几套方案，也许题目没有说明，但是一定要

有多套方案，这体现了你思维的广度。同等情况下多套方案一定比一套方案得分要高。

5．最终方案：选用一套方案作为最终方案，并用效果图的形式表现出来。由于时问短，所谓的效果图就是比一般的设计草图画得略为精致一些，细节更多一些，色彩更丰富一点。

6．基本主体图：笔者称每套方案中画的产品叫做基本主体图，这部分是草图中最重要的部分。我们平时对考生进行训练主要也是训练这方面的能力，它需要长时间的训练，并不是短期内能提高的，所以考生平时应当注意训练基本功。

7．细节图：为特别表现某些产品的功能与造型，我们需要对产品的某一部分进行放大处理。这就是草图的基本部分，体现出考生绘制草图时思想的丰富性，也是区别考生水平的重要指标，因为能力的高低往往可以从细节中看出来。

8．使用场景/模式图：这也是区分考生能力高低的一个重要指标。用图画、漫画来表现考生所设计的产品应如何使用，不需要用很大的图，但它对于判断考生的设计能力是很有说服力。

9．色彩搭配：这一点很重要，建议草图的颜色不要超过四种。如果考生希望给考官留下好印象，就必须充分利用试题来展示色彩搭配的水平。那么，哪些色彩为主要、哪些色彩为次要，在用色时一定要注意。

在此，需要特别提醒考生的是，我们在参加设计创意的考试时，画得好看固然很重要，但考官更看重你的设计思维。如果你能按照上述的9个方面进行设计，考官就会认为你考虑问题很全面，具备了系统的设计思维能力。即使你的绘画功底不够好，依然有希望赢得高分。

三、“设计理论”考试的复习方法

设计理论的考试形式主要有两种：一种是考设计史方面的知识，这一类复习比较简单，只要根据参考书认真记忆和梳理知识点就可以，在此不作重点介绍；另一种是设计分析类的考题，有的是分析你的设计作品，有的是分析别人的设计作品，还有的是分析某一类设计思想或方法，或根据要求谈论对某种设计观念的看法，这类题目一般不好直接准备，而是需要平日对设计理论知识的广泛积累。可以说，设计分析类考题是所有本科设计课程理论知识的一个综合。为此，考生若想在考试中取得高分，在备考时就应注意以下几类方法的运用：

首先，平时一定要有意识地收集相关考点的各种资料。比如功能、形态、色彩、材质、结构、工艺、人机、心理需求、细节设计、设计风格或设计方法等，考生平时在阅读设计理论的专业书时，要对这些知识点特别留心。

其次，即使不考设计史，但设计史方面的书也要看。在写论文时，如果考生能从设计史的角度加以阐述，就能体现出相当的理论高度。同时，设计史中的经典设计是最好的论据，在论文当中使用将能有效地提高文章质量。

此外，考生可以从其他学科领域的理论体系中寻找观点作为自己设计观的核心概念。比如从心理学马斯洛的心理需求层次的角度或者从中国传统哲学的中庸思想来阐述自己的设计理念，这些都能让考生赢得的分数。

最后，有一个特别的办法，考生可以通过学校的论文搜索软件查找所报考学校的导师近期发表的论文，看看导师最近的研究成果。这样，一方面可以使我们的论文更具有针对性，与导师的研究方向一致；另一方面也可能会获得意外的惊喜——也许考题会和他们的研究成果紧密相关。

总之，只要有坚持的信念与正确的备考方法，通向优秀设计师的成功之路就不会遥远。

四、一些问题

在考生报考过程中有一些问题非常关键，却极易被忽略，在此笔者给考生作简要分析。

1．你是否适合这个专业?

这个问题在一开始报考的时候就应该问自己。设计是一个需要不断学习的职业，同样也是不断接受挑战的职业，只有对生活和工作一直保持激情、富有创意的人才适合学它。所以，考生首先要熟悉这个专业的具体情况：它是做什么工作的、研究生是做哪些研究的，自己是否感兴趣、能否从事相关工作，并把它作为以后的职业。对于这方面可以多与已经考上研究生的师兄师姐交流，也可以向自己的专业课老师或工业设计从业人员咨询。

2．如何选择合适的学校?

如果决定报考这个专业，接下来的问题就是择校。在决定报考院校之前，考生应想办法了解到近三年来拟报考学校的招生人数和报考人数，特别是该校当年的招生人数。这些数据，有的学校会在学校的招生网上公布，有的则需要考生到研究生院办公室去询问。如果学校的招

生比例超过10∶1或者12∶1,那考生就得仔细掂量一下自己的水平，以判断自己是否有把握报考。

另一个重要的信息是学校公布的分数线，除了基本线之外，学校每个专业还有自己内部的分数线。例如，2005年某校公布的专业课分数线是340分，可实际招生时的分数线却是359分，而2007年有些重点学校热门专业的实际复试线甚至达到了400多分。所以，在报考前，考生应收集拟报考学校的各种信息，经过仔细权衡之后再决定是否报考。如果这个专业是重点高校的重点学科，还要考虑专生对知识广度的要求，毕竟任何导师都不会欢迎高分低能的书呆子。

3．在复习中应该重视专业课还是文化课?

对于设计学科，许多人都认为应倾向于文化课的学习，主要原因是工业设计本科生源分别是来自艺术类和理科类学生，文化课往往成为其考研的绊脚石。而从各个学校工业设计专业的录取情况来看，大量考生落榜都是因为文化课单科线没通过而被淘汰。笔者发现，只要是学习过四年的工业设计，在班内成绩属于中上等的学生，专业课的成绩往往都很不错，但能否达到考研录取分数线并不仅仅由专业课分数决定，总分也具有决定性意义。所以，如果考生的文化课基础不够好，就必须在这方面花费足够的时间和精力。