诚信考试

第一篇：诚信考试

“诚信考试”主题班会策划书

一、活动主题：倡导诚信考试，建立和谐校园

二、活动背景：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也即将迎来了大一第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的：

1．全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2．指导大家的认真复习，做好考试准备。

3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质

四、活动对象：12报关与国际货运1班全体同学

五、活动时间 ：2013年6月8日

六、活动地点：至善T2

七、活动流程

1、到会者签到，再次通知没来的人员。

2、介绍“诚实考试”主题班会流程

3、学习委员代表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试”主题的认识。

4、小品

5、副班长宣读《考试与诚信倡议书》。

6、班长带领宣誓并开展签名活动

7、全体起立，唱校歌

8、团支书总结发言。

（PS:其实可以再加个同学们的个人曾经的作弊感想、模拟一个场景。学校校长在国旗下讲话，模拟发言考试守则)附流程3·学习委员诚信意识教育

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也即将迎来了大一第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。附流程5副班长宣读《考试与诚信倡议书》。亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：

一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩！为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量！

最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！

附流程8 团支书总结

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。附：宣誓词

我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项：

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

附：

属考试违纪的行为：以下行为被认定为考试违纪，考生有下列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。

①携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的； ②未在规定的座位参加考试的；

③考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； ④在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

⑤在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的；

⑥未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

⑦将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的； ⑧用规定以外的笔或者在答题卡规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答题卡上标记信息的；

⑨其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

属考试作弊的行为：以下行为被认定为考试作弊，考生有下列行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。

①携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

②抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的； ③胁迫他人为自己抄袭提供方便的； ④携带具有发送或者接收信息功能的设备的； ⑤由他人冒名代替参加考试的；

⑥故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

⑦在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的； ⑧传、接物品或者交接试卷、答卷、草稿纸的；

⑨其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

相关考生被视为实施考试作弊的作为：教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或在考试结束后发现下列情形之一的，将认定相关的考生实施了考试作弊作为，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。

①通过伪造证件、证明、档案及其它材料非法获得考试资格、加分资格和考试成绩的；

②评卷过程中被认定为答案雷同的；

③考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的； ④考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的； ⑤其他应认定为作弊的行为。

属严重考试作弊的行为：考生有以下情形之一的，可视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。①组织团伙作弊的； ②向考场外发送、传递试题信息的； ③使用相关设备接收信息实施作弊的；

④伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。

属扰乱考场及考试工作场所秩序的行为：考生有以下行为之一的，将终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

①故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序； ②拒绝、妨碍考试工组人员履行管理职责；

③威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员或其他考生合法权益的行为；

④故意损坏考场设施设备； ⑤其他扰乱考试管理秩序的行为。

第二篇：诚信考试

如何加强诚信考试意识

诚实守信是社会主义精神文明建设的重点，诚实守信是大学生应对考试的基本态度。近年考试作弊有所抬头，作弊形式不断翻新，表现了大学生的“诚信掉队”，这并非偶然，有其社会、学校、家庭、学生等方面原因。目前，任何一种措施都不可能彻底解决考试作弊问题，而倡导诚信意识，诚实面对考试，是我们教育学生抵制考试作弊的根本措施。

要使学生认识到诚信意识的巨大作用，做人要以诚信为本。《大学》指出：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”齐家、治国、平天下，先要修身，修身以诚为本。诚信不是物质财富，但诚信是可以转化为物质财富的精神财富。诚实的态度，信实的行动，展示美丽的心灵，使人左右逢源；诚信缺失，使人灵魂贬值，四面碰壁。诚信意识影响着学生的学习、工作和生活，有力促进“四有”新人的培养。

要使学生认识到面对考试，诚实守信是最明智的选择。考试是公平竞争，作弊是违背诚信的不正当竞争行为。苏格拉底提出“知识即道德”，明确地把知识和道德联系在一起，强调了获取知识要道德行事。孔子说“言而无信，不知其可也”，即一个人要是不讲信用，使人手足无措，那怎么可以呢？在考试这样人生考验面前失信毁誉，还有什么可以使人相信你呢？考试纵有千难万险，“诚信是最好的策略”。

要使学生认识到，考试作弊，后果严重，得不偿失。孔子说“诚者自成也”、“信则人任焉”，诚实的人是能够成功的，守信的人可以得到信任。马克思也认为要：“用信任来交换信任”。诚信是联络人际关系的纽带，是维护社会秩序的原则，人人以诚相待，以诚处事，就可以形成良好的个人和社会发展的环境。我们承认道德的基础是利益，利益是每个人生存发展的原动力，但是，任何个人利益的获取应该以诚信为前提，用不正当手段获取个人利益，有悖公正，并且失信毁誉。要使学生认识到要靠诚实劳动来创造美好生活。劳动还没有成为人的第一需要，但必将成为人的第一需要。大学的学习生活是小路的攀登，不是坦途的漫游，在大学里要善处学习、工作和生活的关系，要善处听课、自修和考试的关系等，方方面面需要付出辛勤的劳动。“学以论道，诚信为本”，我们要“大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神”。在学习上刻苦勤奋、求真务实，不抱侥幸心理，用真本实历，向自己、向家人、向老师、向社会交上满意的答卷。

诚信考试，影响一生

我们都知道，考试作为一种评价手段，历来是检测教育教学质量、检验我们的学习效果以及选拔、培养人才的重要手段。通过对考试结果的分析，我们可以了解并提升“教师的教”与“学生的学”的质量。因此，考试也就特别需要“公平”与“公正”。但是，只有过程的公平才能保证结果的公正，才能保证评价的真实可靠，也才能为我们的下一步行动提供最为切实的指导。这就需要我们的诚信做保证。那么，何谓诚信？诚是诚实、真诚、谦诚；信是信用、信誉、守信。

就个人而言，诚信是一种人格力量的象征，是一种自我约束的品质，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现；诚信应考，则是道德品格的体现。诚信是公平考试的前提和必要条件，如果失去了诚信，考试将成为不公平竞争；如果失去了诚信，考试也就失去了其应有的意义；如果失去了诚信，那么，人生所特有的意义和价值也将变成虚无。从这个意义上讲，考试不单单是对我们学习质量的检测，也是在检验师大学子心中的道德水准，更是对我们人格的一种考验。因此，我们可以这样说：检测诚信的意义要远大于检测教学质量的意义。因为，质量是显性的，而诚信则在人们心中。

有人可能会说：“只要有考试，就会有作弊。”我们并不能完全否认这句话的客观性，因为造成这种现象的原因很复杂。但作为“以天下为己任”的大学生，我们应该怎么看待这种现象呢？面对这种现象，我们应该有着怎样的价值取向呢？

有人可能会以为：作弊是小事，被抓了自认倒霉；没有抓住，就捡了便宜——在思想上并不把它当回事儿。可我们要说，毫无疑问，考场作弊是典型的个人诚信缺失行为。“勿以恶小而为之。”如果认为考试作弊、抄作业是小事，那么这样的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分，当带有这种“小恶”习气走上社会的时候，当这样的人物充斥社会的时候，我们的国度又将会变成什么样子呢？

有一名在德国求学的中国留学生，以优异的成绩毕业，但求职却屡屡受挫。当他得知原因竟是自己信用记录上的三次公交逃票处罚记录时，他质问道：“我不否认这个。但为了这点小事，你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才？”

德国公司的人力资源部经理回答道：“小事？我们并不认为这是小事。我们注意到，第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你说自己还不熟悉自助售票系统，只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃票。”

“那也罪不至死吧？干吗那么较真？以后改还不行吗？”

“不，先生。此事证明了两点：

一、你不尊重规则，不仅如此，你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用；

二、你不值得信任，而我们公司的许多工作是必须依靠信任进行的，所以我们没有办法雇佣你，可以确切地说，在我们国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇佣你的公司，因为没人会冒这个险的。”

微软中国研究院院长李开复在谈论纳贤之道时也说：“对一个公司来说，首先是言而有信，第二才是才干。有才干而不取信，给公司带来的损害比能力差的人更大。”

可见，诚信对于每个人至关重要。一个有良好信誉的人，就可以受人尊重地通行于社会，信誉就是你的通行证。相反，只要你敢一次不讲信用，透支诚信，你就会失去许多许多的机会。

因此，诚信不仅是一种声誉，也是一种资源，更是一种财富。

“最值得我们敬畏的，是头顶那深邃的星空和我们内心的道德律例。” 但是，作为一个普通人，我们个体的道德理性是有限的，个人的道德意志也是有限的。诚信考试，不仅仅需要同学们的自我约束和自觉追求，更需要健全的考试制度，以及我们作为教育者、考试管理者的言传身教，对制度的坚持，以及我们的遵守规则、认真监考。

同学们，对待期末考试，我们要认真准备，也需要调整心态，从容面对。“岂能尽如人意，但求无愧吾心。”“分数诚可贵，人格价更高”。相信，当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师、面对父母时，他们一定会因你拥有“诚信”的品质而骄傲，同时，你也会为自己感到自豪。一个没有诚信的民族是一个缺钙的民族；一个缺钙的民族，他的精神脊梁还有吗？作为师大人，我们要将诚信融入到“责任·热爱·创造”之中，用我们的行动为“诚信中国·诚信青年”作出自己的贡献！

因此，我们说：诚信，会赋予考试更多的意义，也会让我们的人生更有意义。考试不仅对我们学习的检验，更是对我们人格的检验。诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。最后，我衷心祝愿同学们在期未考试中取得优异成绩，同时，也交出一份展现当代大学生应有品格的完美答卷！

第三篇：诚信考试

文明应考倡议书

亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会文明进步的标志，也是公民的基本道德要求。在本学期期末考试即将来临之际，为引导同学们树立正确世界观、人生观、价值观，培养自立自律、刻苦学习的作风，我系学生会向我系在校全体学生发出如下文明诚信考试倡议。

一、知荣辱、扬美德，树立高远目标。国家树诚信，社会讲诚信，个人也需要践行诚信。

二、端正考试态度，正确认识考试意义。

三、认真复习，积极备考。

四、从我做起，文明应考。千里之行，始于足下。良好的学风、文明的校风，应当从自己、从现在做起，努力打造诚信校园。

五、学生干部、党员以身作则，发挥模范带头作用

同学们，我们肩负着重要的历史使命和责任，承载着祖国、社会和家人的殷切期望，让我们秉承石大“惟真惟实”的校训，继承“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，从现在开始，严格要求自己，做有理想、有道德的时代青年，刻苦学习，诚信做人，文明应考，通过我们共同的努力营造良好学习考试氛围。

最后，衷心祝愿我系同学在期末考试中取得优异成绩！

计算机信息工程系

学生会纪检部

2013年12月30日

第四篇：诚信考试

诚信考试积极应考主题班会

一、端正态度，正确面对

期末考试是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。期末考试既是对我们一

个学期以来学习情况的检测，同时也是对我们学风和考风的检验。我们不但

要把自己的学习成果展现给自己的老师、同学、父母，更要把道德与诚信的优秀答卷交给自己！

二、认真复习，积极备考

“一分耕耘，一份收获”。我们在注重平时认真学习的同时，我们还应该利用期末宝贵的时机，科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及

本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，认真复习，不抱

有任何侥幸心理，满怀信心地迎接考试。

三、严守考纪，诚信应考

“千里之行，始于足下”。良好的学风、文明的考风，应当从自己、从现在做起，努力

打造诚信校园。每次考试自觉携带考试证件；服从监考教师安排，严格遵守

学校考试纪律；严格约束不良的思想观念，坚决杜绝任何作弊行为；弘扬诚

信品质，与不良风气作斗争，勇于检举和揭发考试作弊行为。

四、客观分析，总结得失

“鉴诸往，知来者。”同学们，不要为一时的考试失利而悲观失望，也不要为一次取得

优异成绩而沾沾自喜。一次失败不等于全部失败，一时胜利不等于永远胜利。

人生的本质，不是没有失败，而是如何面对失败并走出失败。人生的意义，不是陶醉于一时胜利，而是保持清醒的头脑，不断地夺取新的胜利。

上联：愿你用诚实的舵掌航人生

下联：愿我用守信的心奠基未来

横批：诚信为本积极应试

(每人一字，提前准备毛笔、宣纸、墨汁）

生物技术及应用1101Z2012.6.3

第五篇：诚信考试

信，需要你的努力

——“心灵·七色花”之“橙”

一、活动背景：

考试作为大学生生活中的一个重要组成部分，是考核同学们一段时间内是否掌握好知识的重要标准。然而由于种种因素，使得同学们在考前复习中总是不能充分准备好，于是考试期间，作弊现象就不免出现。这些因素主要是因为同学们平时学习不够努力，导致考试焦虑，为达到心理上的平衡却不惜铤而走险，抛弃了自己的诚信。

二、活动目的：

通过诚信标语的宣传，提高大学生在考试之前的诚信态度，树立一种正确的考试关，同时帮助他们克服考前烦躁忧虑的心情，从而达到诚信考试的目的；另外诚信不仅仅是在我们考试中的体现，也是我们日常生活中不可磨灭的光环，让每一位同学拥有“橙”色的光环，树立一颗诚信的心灵。

三、活动对象：东科大一学生

四、活动时间：考试前两个星期

五、活动形式：

（一）诚信考试倡议书：办公室在考试前两周时间下发诚信考试倡议书，写给所有东科的同学们，从而达到宣传、警示的目的。

（二）标语评选：每个班级上报2～3条诚信考试标语，最终评选出10条最好的标语，并将其制作成横幅，有宣传部在校园各宣传处进行宣传；

东海科学技术学院心理委员会二〇一〇年三月

诚信考试总结

活动背景：

有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，太多的惹是生非，太多的流言蜚语，顿时暗淡，进而烟消云散——它们失去了存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。它就是——“诚信”。为积极倡导学生杜绝考试作弊，有好多学风建设，浙江海洋学院东海科学技术学院心里委员会开展了诚信考试活动。

前期准备：

准备好活动倡议书，由委员会志愿者下发班级，由班级同学进行填写； 设计诚信标语墙，收集诚信标语。

活动目的：

1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信；

2、让同学们愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和内疚。希望通过这次活动，纠正同学们的错误行为，做一个诚实守信的大学生；

3、使同学们理解考试的真正意义，做到诚信考试，不作弊，不抄袭。活动宗旨：

普遍提高学生的诚信意识，加强对考生的思想道德教育，从而弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养考生“诚信”的优良品质，考生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好学风、考风的形成，使考生在公平、公正、公开的良好考试环境中考出自己真实的水平。

活动时间：2010年3月

活动内容：2010年3月，浙江海洋学院东海科学技术学院心理委员会开展

了以“诚实做人，诚实考试”为主题的活动。本次活动以两种形式开展：写倡议书和诚信标语。同学们对本次活动积极配合，参与兴致很高。开展诚信考试主题班会，宣读诚信倡议书，积极收集诚信标语等等。莘莘学子，诚信为本，就让同学们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

活动流程：

（一）诚信考试倡议书：办公室在考试前两周时间下发诚信考试倡议书，写给所有东科的同学们，从而达到宣传、警示的目的。

（二）标语评选：每个班级上报2～3条诚信考试标语，最终评选出10条最好的标语，并将其制作成横幅，有宣传部在校园各宣传处进行宣传； 总结：

本次活动，对同学们的考前、考中、考后做了良好积极的倡导和深刻透彻的分析讨论，解决了不少同学考前的畏难情绪和对考试的错误理解，增强了同学们面对考试的自信心，为同学们正确考试指引了方向，成为了大家策略上的考前热身，对同学们期末考试起到了积极的影响。大家一致坚信这个活动将促进同学们在考试中严守纪律，展现在学习过程中的真实水准，这次活动，内容丰富，充分调动了同学们广泛参与的积极性，起到了让同学们自我教育和自我管理的目的，增强了同学们的诚信意识，坚定了诚信信念，促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

感想：

这次的活动使同学们对诚信考试有了更深的认识，将认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽；我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。