人人知诚信人人讲诚信演讲稿

第一篇：人人知诚信人人讲诚信演讲稿

人人讲“诚信”，世界更美好演讲稿

作者：编辑

下载前请注意：

1：本文档是版权归原作者所有，下载之前请确认。2：如果不晓得侵犯了你的利益，请立刻告知，我将立刻做出处理 3：可以淘宝交易，七折

时间：2010-06-17 08:00:42 老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，董老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下

班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师??这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

我有一个好朋友，名叫舒册，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到舒册的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，舒册准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。

同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！谢谢大家！（敬队礼）篇二：人人知诚信 人人讲诚信

“人人知诚信 人人讲诚信”主题教育方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高广大师生的诚信意识，特在我校开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的诚信教育活动。

一、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。

二、活动时间：3月24日——4月4日

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、国旗下讲话等多种形式和手段进行诚信教育的宣传。号召师生“人人知诚信人人讲诚信”，并付诸于实际行动。

2、结合《小学生守则》、《小学生日行为规范》、《教师职业道德规范》等相关教育，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动、征文活动等形式开展对师生的诚信教育。

五、活动具体安排

1、利用国旗下的讲话对师生进行诚信教育，并号召师生积极行动起来争做诚信好少年、好教师。

2、借助校园广播、板报宣传、主题班队会、征文等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语等营造诚信教育氛围。

3、宣传、动员组织师生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

4、各班组织开展好一次“人人知诚信人人讲诚信”为主题的主题班会。届时学校将组织专人深入班级检查班会开展情况。

5、教师每人撰写一篇以诚信为主题的文章参加中心校组织的“诚信征文”竞赛。

6、积极与社区、家庭沟通，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

7、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

8、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

六、活动要求及奖项设置

1、活动结束后，每班评选1名“诚信之星”，上报德育组予以表彰。

2、主题班会结束后，各班向德育组交一份“主题班会教案”（题目为：（）年级（）班“人人知诚信人人讲诚信”主题班会教案，设为三号黑体，加粗；正文为四号宋体。段落设置：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：2厘米。段前段后0行，行距为1.0）。

3、“诚信征文”教师每人一篇，最迟于4月4日上交（文本和电子版各一份，格式、字体与班会教案同）。

4、征文由中心校统一组织评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，予以表彰奖励。

草庙乡中心学校德育组 2014年3月21日篇三：《人人知诚信人人讲诚信》征文十篇

《人人知诚信，人人讲诚信》征文

我心中的一块大石头

实验三中 七一班 张璐佳

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人基本道德。诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。失去了诚信，就像石头压在人的心坎上，不信，听听我的故事。

去年9月的一天，我放学后先去外婆家，敲了敲外婆家的门，咦？没人，可能出去买菜了。我怎么办？想回家去，没钥匙进不了家门；难道让我在外婆家门口等，天气太热，我一分钟也待不下去了，现在我最想的就是坐在屋里喝冰水。我急得像热锅上的蚂蚁，连连跺脚。这时，我想起了妈妈的话：如果哪天你外婆外公不在家，你就去你姐姐家。“对呀，我怎么就忘了姐姐也住在这儿。”我自言自语的说。我连忙跑下楼，向姐姐家奔去，在她家楼下，正巧碰上姐姐放学归来。姐姐拉着我的手来到家，并热情地招待了我，要我吃这喝那。姐姐的书橱里有许多书，对我这个小书迷来说，诱惑实在是太大了，“姐姐，我可以拿本书看看吗？”“可以呀！”我高兴地一蹦三尺高，心想：“姐姐，可真好。”我拿了一本《淘气包马小跳》，津津有味地看着，要回家时，我向姐姐借了一本《蜡笔小新》，并说：“明天一定还。”可是，我第二天忘记带了，以后我也是看到书就想到要还给姐姐，可转眼又忘了，直到今天那本《蜡笔小新》的书还安安静静地躺在我的书柜中。

我为自己没有说到做到，缺乏诚信而感到十分羞愧。要知道，讲诚信也是一种好习惯，我想我应该牢记这件事，找机会把书还给姐姐，并说声对不起。这样，我心中的大石头才能落地。

言而有信，一诺千金是我们祖先一代又一代传给我们的美德。作为中华民族的后来人，新世纪的中学生，我们要努力做到守时、守信，言必行，行必果。只有这样，我们才能成长为可信、可靠、可用的人，在祖国的大地上筑就诚信的森林。

人人知诚信，人人讲诚信

实验三中 八三班 陈胜杰

诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信即守信，就是言而有信恪守信约，说到做到覆行诺言。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。我有时候也会说谎，看了《筑造诚信森林》后，我现在才知道，说谎就是一个不讲诚信的坏习惯，前不久发生的一件事情让我印象深刻。有一天，在下课的时候，我和金宇翔听见某同学说他今天带了40元钱，要买两辆赛车，一辆给自己，一辆给别人。我和金宇翔都说：“送给我吧！”结果又一节下课的时候，某同学跑过来给了我20元钱。放学后，我就去小店里买了一辆赛车。回到家，妈妈看见我的赛车，就问我：“这辆赛车是哪来的？”我就说是同学送的。妈妈说“别人的东西不能拿明天还给同学。”我答应了。但我第二天没有还给同学。可老师却来找我 谈话了。通过谈话我知道了原来同学的钱是从他妈妈那儿骗来的，他妈妈还告诉老师是我诈了同学的钱。听了老师的话我蒙了，事情怎么会这样的，立刻我就后悔了，要是听妈妈的话今天把赛车拿来早上就还给了同学事情就好解释了。放学后老师打电话向妈妈反映了情况。妈妈狠狠地批评了我：“你已经长大了，应该懂事了，别人的东西不应该拿，答应的事情就应该去做好，不诚实、贪小，是最大的错误，这样下去，不仅害了自己，也辜负了老师和爸爸、妈妈对你的希望。”从这次教训我体验到：金钱可以买到许多昂贵的东西，可它却买不到“诚信“，因为诚信不是买来的，而是要靠一个人平时诚实守信养成的结果。诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信，就是我们每个人的一份责任，体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白，体现着对党、对人民、对祖国的无限忠诚。因而，我们必须从自己做起，从小做起，诚信立学，诚信立行，诚信立身恪守诚信。做人如果不诚实，不守信，不仅欺骗了别人，最终也害了自己。我们要意识到必须有一颗诚实，守信的心灵是多么的重要啊！诚信才是真正的无价之宝，若失去诚信，便把一切都失掉了。同学们，让我们手挽起手，让诚信扎根我们的心灵，遍布每个角落，使我们的明天更加美好、更加灿烂辉煌！

道不远人，诚信待人

实验三中 七四班 张俊

以诚待人，坚持正直，倾听自己内心的声音。无论何时何地，请相信：中华民族古老相传的字条，依然会传承下去。上面赫然的写着：道不远人。她是一个普普通通的中国女孩，她很小的时候全家移民美国旧金山，父亲做着服装生意，生活比上不足，比下有余。但噩梦从此开始了，在他就读旧金山州立大学时，父亲受了一个美国商人的怂恿，投资了一假电子公司，却被斯科特陷害，负债累累。她无奈之下，只好辍学打工，因为工作十分出色，被调配到专制培训新人员上岗的职业道德。她巧妙地将孔子儒家思想融入培训课中，人们亲切的称她为“孔子女孩”。

随着她的名气的增大，前来邀请她培训员工职业道德的单位纷纷登门。让她意想不到的是，这些前来邀请她的单位中包括：斯科特——让他的父亲倾家荡产的骗子。她犹豫了，但迫于无奈只好接受了他的邀请。培训进行的很顺利——这让她暗暗松了一口气。培训很快结束了，她很担心斯科特故技重施，想找各种借口赖账。但后来她发现自己真是杞人忧天，斯科特的支票很快交到了她的手中。她望了一眼支票上的数字，却愕然了。原本讲好只有十二万美元的酬金，却成了二十一万。显然，是对方弄错了却没有发觉。她想到了：像当年斯科特对待父亲一样，收下这张支票，不动声色地为家庭报仇，这一切都是斯科特应该奉还的。但她听到了自己内

心的声音：那是父亲说过的吧！父亲在被骗后告诫她：“在美国这样竞争激烈的社会里，我们虽然被人骗了，但我们还要遵循职业道德??”

她拨通了电话。餐厅。她郑重地将支票双手奉上，说：“斯科特先生，您填错了支票。我们谈好的价钱是十二万，而不是二十一万，请您重新填一张给我。”按常理讲，斯科特应该十分感谢。此时却十分惊讶，嘴巴大张，双眼瞪圆，脸成了猪肝色。愕然之际，身后传来一阵掌声。这一切都是斯科特的阴谋：他故意填错支票，并找了当地的电视台公证。如果她没有归还支票，她的孔子女孩的形象就会被连根拔起！但斯科特千算万算，他怎料想人性的光辉！他失算了！

但她赢了，从此她名声大振。她叫韩辛。后来，她走入了白宫。皮鞋踏在了鲜花上，鲜花却将香味留在了鞋底。别人曾经伤害过你，但请不要以同样的恶毒去伤害别人。诚信待人，道不远人，这是中华民族自古相传的传统美德。每一位中国人民，炎黄子孙，都应该将它发扬光大，世代相传。

道不远人，我们应该学会以德报怨，诚信待人。让那古老相传的字条，以同样的方式，传递下去。篇四：诚信演讲稿

诚信演讲稿

诚信演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的主题是：《诚信》

同学们！人无论走到哪里都需要别人信任你，但信任的前提是建立在诚信的基础上。那什么是诚信呢？诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪；信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言，信以诚为基础。有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。

我记得有一次上语文课时，老师对我们班的同学说：“这次写风筝的作文，同学们都完成的不错，特别是小华同学，作文大有进步”。然而小华却低着头哭了起来，老师柔声问到：“你怎么了！”小华便埋下头，轻声说：“老师，是我不对，昨天的作文是小明帮我写的。此时小明立马站起来检讨了自己错误的行为。等他们讲完了，老师才开口说到无论作文是别人代写的、还是代替别人写的，都是错误的，但是你们都能认识并改正自己的错误，仍然是好孩子。请你们记住这个教训吧！从此、小明一直记住这件事始终保持着诚实守信。因此，重信守义是一个人应保持的基本道德规范。同学们，我们是祖国未来的主人，我们要对祖国负责，要对自己负责，所以我们要讲诚信，作为时代的主人，并不能因此而轻诺寡言，对每一个人的许诺，哪怕是在心里头的承诺，我们都要努力地去践行。所以诚信是多么的重要，没有诚信就无法获得人生许多重要的东西，同学们，让我们做到“人人知诚信，人人讲诚信，人人赞诚信，人人必诚信吧！”

谢谢大家，我的演讲完毕！篇五：知诚信演讲稿

“知诚信，讲诚信”演讲稿

各位老师、各位同学，大家好，我是 号选手，我演讲的题目是——

走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯

拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋?? “言而有信，一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本??古往今来，诚信的明灯一直被人们高高举起，那些关于诚信的故事，犹如一道道绚丽的彩虹，总能在第一时间明亮我们的心灵。那个小时候砸缸救友的司马光，晚年时不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文学家史学家。当我们在千年之后追忆司马文正的生平，敬仰的不仅是他组织编撰《资治通鉴》的呕心沥血，更令我们深深动容的是他一生温良谦恭，一生守诚重信。至今还流传着这样一个故事：有一天，忙于著书立作的司马光吩咐家人把一匹棕黄色的高头大马卖掉。老家人将马牵到集市上，要价50吊钱。不一会儿，一位老者相中了这匹马，但钱不够，约定明天一手交钱一手交货。老家人回家高兴地告诉司马光，马卖了一个好价钱。司马光懊恼地说：“哎呀，这匹马一到夏天肺病就会发作，我忘了交代你了。明天你一定要如实地告诉人家，如果他还要，就便宜卖给他！”老家人不以为然，说：“市场买卖哪有说真话的。”司马光正色道：“让人家用买一匹好马的钱买一匹病马，这是在骗人，这样的事我们怎么能做呢？做人必须讲诚信啊！” 都说商场如战场，然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。同学们，诚信是我们中华民族的传统美德，是做人、为学最基本的道德准则。在这个充满机遇和挑战，同时也充满诱惑和风险的时代，诚信，是一股清泉，滋润着我们每一个人的心田。

第二篇：人人知诚信人人讲诚信演讲稿

篇一：人人知诚信 人人讲诚信

“人人知诚信 人人讲诚信”主题教育方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高广大师生的诚信意识，特在我校开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的诚信教育活动。

一、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。

二、活动时间：3月24日——4月4日

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、国旗下讲话等多种形式和手段进行诚信教育的宣传。号召师生“人人知诚信人人讲诚信”，并付诸于实际行动。

2、结合《小学生守则》、《小学生日行为规范》、《教师职业道德规范》等相关教育，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动、征文活动等形式开展对师生的诚信教育。

五、活动具体安排

1、利用国旗下的讲话对师生进行诚信教育，并号召师生积极行动起来争做诚信好少年、好教师。

2、借助校园广播、板报宣传、主题班队会、征文等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语等营造诚信教育氛围。

3、宣传、动员组织师生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

4、各班组织开展好一次“人人知诚信人人讲诚信”为主题的主题班会。届时学校将组织专人深入班级检查班会开展情况。

5、教师每人撰写一篇以诚信为主题的文章参加中心校组织的“诚信征文”竞赛。

6、积极与社区、家庭沟通，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

7、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

8、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

六、活动要求及奖项设置

1、活动结束后，每班评选1名“诚信之星”，上报德育组予以表彰。

2、主题班会结束后，各班向德育组交一份“主题班会教案”（题目为：（）年级（）班“人人知诚信人人讲诚信”主题班会教案，设为三号黑体，加粗；正文为四号宋体。段落设置：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：2厘米。段前段后0行，行距为1.0）。

3、“诚信征文”教师每人一篇，最迟于4月4日上交（文本和电子版各一份，格式、字体与班会教案同）。

4、征文由中心校统一组织评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，予以表彰奖励。

草庙乡中心学校德育组

2014年3月21日篇二：知诚信演讲稿 “知诚信，讲诚信”演讲稿

各位老师、各位同学，大家好，我是号选手，我演讲的题目是—— 走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯

拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋?? “言而有信，一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本??古往今来，诚信的明灯一直被人们高高举起，那些关于诚信的故事，犹如一道道绚丽的彩虹，总能在第一时间明亮我们的心灵。

那个小时候砸缸救友的司马光，晚年时不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文学家史学家。当我们在千年之后追忆司马文正的生平，敬仰的不仅是他组织编撰《资治通鉴》的呕心沥血，更令我们深深动容的是他一生温良谦恭，一生守诚重信。至今还流传着这样一个故事：有一天，忙于著书立作的司马光吩咐家人把一匹棕黄色的高头大马卖掉。老家人将马牵到集市上，要价50吊钱。不一会儿，一位老者相中了这匹马，但钱不够，约定明天一手交钱一手交货。老家人回家高兴地告诉司马光，马卖了一个好价钱。司马光懊恼地说：“哎呀，这匹马一到夏天肺病就会发作，我忘了交代你了。明天你一定要如实地告诉人家，如果他还要，就便宜卖给他！”老家人不以为然，说：“市场买卖哪有说真话的。”司马光正色道：“让人家用买一匹好马的钱买一匹病马，这是在骗人，这样的事我们怎么能做呢？做人必须讲诚信啊！”

都说商场如战场，然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。

同学们，诚信是我们中华民族的传统美德，是做人、为学最基本的道德准则。在这个充满机遇和挑战，同时也充满诱惑和风险的时代，诚信，是一股清泉，滋润着我们每一个人的心田。在全国上下呼唤诚信回归的今天，我们作为祖国现代化建设的接班人和未来的建设者，“讲诚信，做真人”更是我们青年一代义不容辞的责任!亲爱的同学们，让我们走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯！用诚信浇灌出人生最美丽的花朵！篇三：“人人讲诚信”演讲稿 保安全生产 做诚信员工

尊敬的各位领导、各位来宾，大家好：

我叫邹雯丽，来自景德镇市昌江供电有限责任公司，是电力行业的一名新兵。今天，能够代表公司安监部到这里作“人人讲诚信”主题演讲，我感到非常荣幸。下面，我要演讲的题目是：保安全生产，做诚信员工。

诚信是我们中华民族的传统美德，是企业的发展之道，也是我们员工的立身之本。为此，国网公司于8月22日专门组织召开了以“人人讲诚信”为主题教育的电视电话会议。通过学习，我深有体会，这次会议正是我们国网公司系统学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观、自觉践行社会主义核心价值体系的客观要求；是认真履行“四个服务”宗旨、实现可持续发展的必然选择；是强化企业管理、深化内质外形建设、提升企业执行力的内在需要；是坚持以人为本、提高员工队伍素质、促进公司发展再上新台阶的重要举措。

俗话说：诚信是树之根、水之源、人之本。诚实守信是做人的基本道德观，同时也是抓好企业安全管理的根本保证。诚实守信的基本表现就是内诚于心，外化于人。古人云：言必行，行必果，做人做事要言而有信，不能言而无信，抓安全工作更应如此。作为供电企业的一名普通安全工作者，我对安全工作深有体会，我认为安全工作是一项十分严谨、十分重要的专业性工作，是一门管理科学。安全生产，人人有责。安全工作不是靠吹出来，而是靠干出来的，你欺骗了安全，就是欺骗自己，你忽视了安全，违反了《安规》，但事故不会忘记你，它就像恶魔一样紧紧地缠着你，粘着你，让你整天提心吊胆，不得安宁，最后让你付出血的代价，遗憾终生。

因此，安全工作必须要讲诚信，人人都要讲诚信，安全生产来不得半点虚假。公司的其他各项工作也是如此。安全工作不讲诚信、不守承诺的具体表现在以下几个方面： 一是对安全工作重要性的认识不足，执行力差。

在公司极少数基层安全第一责任人至今还存在这样或那样的错误观念：“安全工作是安监部门的事，出了问题找安监部门，跟自己无关”。作为自己的同事，生产口的战友，我有责任有义务再次提醒这些同志：在岗一分钟，就要保证安全60秒。

毛总在会上也多次说过：谁违章谁下岗；安监部门是监督部门，基层单位是执行部门，大家千万不要错位。公司的安全例会没少开，但是会议精神往往得不到落实，对公司在会上作出的决定和领导布置的工作，个别基层部门总喜欢在执行中打折扣，上有政策，下有对策，要么强调客观，要么讨价还价，执行力差。

二是安全督查把关不严，安全隐患整改不到位。

众所周知，根据国网公司《安全生产工作规定》及省、市公司要求，我们昌江公司每年都会定期组织开展春季、秋季和冬季安全大检查及日常各种专项安全检查。对查出的安全隐患和问题，公司都会编制相应的整改计划要求相关责任单位和责任人限期进行整改。但是从事后的复查情况来看，每次都有相当一部分的设备缺陷和安全隐患由于资金和技术等各种原因没有得到真正落实。有些春检暴露出的安全隐患和问题，秋检依然存在，整改工作不彻底。当然，这里固然有相关责任部门“安全意识单薄、安全责任心差”的原因，也有我们安监部门监督不力，考核不严的原因。因此，下一步，我们安监部门将自我反省，为了公司的发展，为了员工的利益，我们不怕得罪人，我们要以“三铁反三违”，严把安全关。

三是自己捅了搂子、出了问题又不及时上报，想一瞒了之。电是特殊商品，既不能包装又不能储存，更是“老虎的屁股”乱摸不得。同时电力又是国民经济建设的基础，关系到各行各业和千家万户，一刻也离不得。

供电企业是个特殊行业，同时也是个高危行业，既要生产又要搞经营，难免会出现各种各样的安全隐患和问题。

可以这样说，哪个单位都不愿意出事故，出了事故谁都头痛。虽然从客观上讲，事故是难以彻底避免的，但很多责任事故是完全可以预防的。出事故，并不可怕。关键是一个单位、一个部门的领导，安全第一责任人能不能及时总结经验和教训，举一反三，提高认识，认真采取防范措施，避免类似事故再度发生。

亡羊补牢，尤未晚也。安全工作无小事。而往往有些基层单位的领导、安全第一责任人对安全工作的认识还是停留在口头上，挂在墙上，就是没有真正落实到行动上。一旦出现这样或那样的事故和问题，为了逃避考核，能不报就不报，能少报就少报，想“大事化小、小事化了”，不但影响公司形象，还会给公司带来被动，最后难以收场。

综上所述，这些都是安全工作不讲诚信的种种不良表现，长此以往，将会严重影响公司的安全生产，将会严重制约企业的继续发展。

当前，我们昌江供电公司上下正在紧锣密鼓地争创一流，各项工作都在全面铺开，广大员工的积极性空前高涨，这正是我们昌江供电公司千载难逢的发展机遇。

抓住机遇，迎接挑战。当前，我们国家正在大力提倡构建和谐社会，我认为和谐社会需要的是更多更好的一流企业，一流企业需要的是更多更好一流员工，一流员工首先就要具备更多更好的一流诚信。因此我倡议：从我做起，从今天做起，让我们人人都来保安全生产，争做诚信员工。谢谢大家！

第三篇：人人知诚信 人人讲诚信

“人人知诚信 人人讲诚信”主题教育方案

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高广大师生的诚信意识，特在我校开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的诚信教育活动。

一、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。

二、活动时间：3月24日——4月4日

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、国旗下讲话等多种形式和手段进行诚信教育的宣传。号召师生“人人知诚信人人讲诚信”，并付诸于实际行动。

2、结合《小学生守则》、《小学生日行为规范》、《教师职业道德规范》等相关教育，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动、征文活动等形式开展对师生的诚信教育。

五、活动具体安排

1、利用国旗下的讲话对师生进行诚信教育，并号召师生积极行动起来争做诚信好少年、好教师。

2、借助校园广播、板报宣传、主题班队会、征文等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语等营造诚信教育氛围。

3、宣传、动员组织师生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

4、各班组织开展好一次“人人知诚信人人讲诚信”为主题的主题班会。届时学校将组织专人深入班级检查班会开展情况。

5、教师每人撰写一篇以诚信为主题的文章参加中心校组织的“诚信征文”竞赛。

6、积极与社区、家庭沟通，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

7、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

8、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

六、活动要求及奖项设置

1、活动结束后，每班评选1名“诚信之星”，上报德育组予以表彰。

2、主题班会结束后，各班向德育组交一份“主题班会教案”（题目为：（）年级（）班“人人知诚信人人讲诚信”主题班会教案，设为三号黑体，加粗；正文为四号宋体。段落设置：上：2厘米，下：2厘米，左：3厘米，右：2厘米。段前段后0行，行距为1.0）。

3、“诚信征文”教师每人一篇，最迟于4月4日上交（文本和电子版各一份，格式、字体与班会教案同）。

4、征文由中心校统一组织评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，予以表彰奖励。

草庙乡中心学校德育组

2014年3月21日

第四篇：人人知诚信

六年级2班《人人知诚信、人人讲诚信》主题班会教案

主题班会目的：

1、让学生懂得讲诚信的重要性，自觉养成诚信做人的好习惯。

2、通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“诚信”的内涵，培养自己高尚的道德品质，积极投身于“人人讲诚信”活动中，从我做起，从点滴做起。

活动时间：第6周星期五周会课

活动地点：本班教室

活动人员：六（2）班班主任及全班同学

活动过程：

一、导入

主持人1：中国诚信走过了历史，走进了现代，更要走向未来。做为一名小学生，我们有责任把中华民族有信必诺的光荣传统继承下来，发扬下去。

主持人2：六（2）班《人人知诚信、人人讲诚信》主题班会现在开始！

二、诚信故事教育

主持人2：下面有请班主任指导我们开展这次班会活动。

班主任：“诚”乃为人之本，“信”乃做人之道；为人以诚，待人以信是做人的基本准则和起码的道德修养。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。

（1）下面看这些诚信故事：(多媒体显示)

1、周幽王“烽火戏诸侯”

周幽王为博取褒姒一笑，下令点燃烽火，结果诸侯兵马匆匆赶到，弄明白这只是君王为博妻一笑的花招后，愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑了。五年后，戎兵大举攻周，幽王再点烽火而诸侯却没有一兵一卒赶来，结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

2、商鞅“立木取信”

商鞅在秦孝公的支持下主持变法，为了树立威信，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许诺：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人没有一个轻信此事，于是，商鞅将赏金提高到五十金，重赏之下终于有人将木头扛到了北门，商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信。

（2）学生讨论得出：

观点

1、周幽王玩“狼来了”游戏，自食其果。

观点

2、“立木取信”变法成功，为日后秦国统一奠定了基础。

观点

3、“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

（3）班主任总结：一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩失信游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国灭。

主持人：以上是诚信与失信的历史故事。诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

三、列举事例。

原因

1、现在社会上“造假”成风。

原因

2、教育领域虚假现象增多。如上级领导要来校视察学校便全员出动大扫除，上观摩课表演作秀等。

学生商议对策，班主任补充总结：

对策

1、培养能考虑到他人，替人着想，明白自己有诚信，别人才会对你讲诚信的道理。

对策

2、教师要以高尚的诚信人格影响学生，不能以不诚信去伤害学生，正确引导学生勇于承认错误，改正错误。

对策

3、学校要大力开展诚信教育，大力宣传并创设校园道德情景，营造人人讲诚信的氛围。

对策

4、诚信教育不是一天两天的工作，而是旷日持久的工作，我们不能三天打鱼，以实际行动做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为 , 对自己不诚实和

五、谈谈如何做个诚信的学生。

小组内谈后向全班同学汇报。

六、班主任总结：

人人讲诚信，从我做起，从点滴做起，从现在做起；人人讲诚信，世间将变成美好的人间。

六、主题班会结束。

此次班会在《队歌》声中结束。

第五篇：人人知诚信

人人知诚信人人讲诚信

——中八二小诚信主题教育方案

活动主题：人人知诚信人人讲诚信

活动目的：

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。活动时间：12月12日——12月30日

活动安排：

1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。

2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。

3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择：诚信在我班谈、诚信与友情、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。

4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比，优秀读后感交至少先队大队部。

5、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”，并上报中队辅导员，在班级公示牌内表扬，喜报家长。

6、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事，诚信故事读后感优秀作品。

清镇市红枫湖镇中八第二小学少先队

9月12日