第一篇：捋顺材料关系,打造“思辨型”2018广东省考申论“亮点”
捋顺材料关系，打造“思辨型”2018广东省考申论
“亮点”
公务员考试申论文章写作体裁要求很多考生已经知道，在公考中的文章题材只能是一种——议论文。作为公考文章的唯一写作体裁，议论文在评分中有一定的评分依据。准确把握命题人的意图是写好文章的前提，命题人的写作意图往往是通过材料体现出来的。因此，梳理好材料，捋顺材料脉络线索是写好文章的关键。在梳理材料的基础上，如何架构文章“骨骼”是很多考生的巨大困惑。今天中公教育专家选取一篇特殊的文章结构类型——关系型材料，教会大家该种文章类型的框架打造。
一、识别“关系型”文章，从审题入手。文章结构的打造方式多种多样，一篇文章可以打造出不同的文章结构。在评分的过程中，只要符合命题人的意图，结构的选择大多数情况上对最终的文章分值的影响并不大，文章的好坏主要还是取决于文章内容的书写。然而，在特殊的文章种类对于文章结构有特殊的要求，“关系型”文章就是其中一种。如何识别“关系型”文章是考生们遇到的首要问题。命题人往往在文章题干中就会给出“关系型”文章的提示，比如 “从给定资料出发，结合实际，以‘敬德与立德’为题写一篇议论文。”。又如： “从给定资料出发，结合实际，以‘公共安全管理的智与情’为题，写一篇议论文。”。从命题中能够得出规律，题干出往往围绕着该主题出现两个关键词，这种情况下需要我们对两个关键词的关系进行分析。即“敬德”与“立德”的关系是什么?“智”与“情”的关系是什么?这是命题人对我们进行的写作方向的提示。因此，此种情况是关系型文章出现的重要表现。
二、打造“思辨型”结构，深刻论证二者关系。
在确定关系型文章之后，开始对文章的结构进行设计。“关系型”文章的文章结构的设置与其他类型的文章思路一致，旨在对该主题进行分析。在分析中可以从题干中出现的两个关键词入手书写。
(一)开头引出论证的二者。
开篇引出二者，围绕着主题分别对二者进行说明。此部分是对两个关键词的宏观说明，不需要进行过于深入分析。开篇的字数不宜过多，能够自然而然的引出两个关键词即可。
(二)围绕主题，阐明二者关系。
在引出二者之后，能够在主题基础上，对二者的关系有一定把握，提出自己想要论证的观点作为文章的总论点。此段中需要明确两个关键词之间的关系，明确关键词与主题之间的关系，能够在过度分析段中将二者的关系予以说明。此部分旨在将二者的关系指出，为下文的深入论证打好基础。
(三)分别论证二者的关系，深入分析。在引出二者之间的关系后，可以分别从一个方面论证二者之间的关系。此部分可以根据两个关键词拆分成两个段落，每个段落中重点论证其中的一个方面，在论证时可以从另一个关键词出发展开论证。
(四)如何处理好二者之间的关系。宏观上对该主题有一定把握，在论证后可以从如何处理二者的关系入手，谈一谈如何处理好二者之间的关系，从对策上入手，对全文进行辩证性总结，让文章整体更完整。
第二篇：2015山西省考申论备考：名言警句打造作答亮点
2015山西省考申论备考：名言警句打造作答亮点
申论的作答不仅需要清晰的思路，恰当的案例，更需要打造文采亮点。而打造文采亮点最有效的途径就是使用名言警句。名言警句是人类智慧的结晶，恰当地使用可以使文采大增，分数迅速提高。以下中公教育专家就为大家列举几种类型的名言集锦：
一、爱国篇
1、一片丹心图报国，千秋青史胜封爵。(清·陈璧)释：一片赤胆忠心为了报效国家，能留下爱国报国的业绩名声胜过被封什么官爵。
2、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。(明·海瑞)释：大丈夫所应有的志向是经理好国家，能够使天下老百姓都过上好日子。
3、愿得此躯长报国,何须生入玉门关。(唐·戴叔伦)释：愿把自己的身体长期报效祖国，何必非活着回玉门关内来。
4、闲居非吾志，甘心赴国忧。(三国·曹植)释：闲居着不是我的心志，我愿心甘情愿地去解除国家的困难。
5、名编壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。(三国·曹植)释：名字编入了登记壮士的名册，就不能心中想着个人的私事。献身于国家为国排忧解难，把死看为象归来一样。
二、治国篇
1、天下为公。(孙中山)
2、治国之难在于知贤而不在自贤。(《列子·说符》)
3、国者，必以奉法为重。(《列子·说符》)
4、治国之道，必先富民。(《管子》)
5、天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)
三、安危篇
1、居安思危，思则有备，有备无患。(《左传•襄公十一年》)释：居安，处于安全的境况。备，事先有准备。
2、为之于未有，治之于未乱。(《老子》六十四章)释：为wéi：做，防止。未有，没有发生之时。未乱，尚未发生**。
3、利莫大于治，害莫大于乱。(《管子•正世》)
4、求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。(唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏)释：浚，开浚，疏通。
5、召远在修近，闭祸在除怨。(《管子•版法》)释：召远，招徕远方的人。修，整治。近，指国内。闭，堵塞。
四、诚信篇
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1、小信诚则大信立。(韩非子)
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)
3、人而无信，不知其可也。(孔子)
4、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。(毕达哥拉斯)
5、语言犹如枝叶，行为犹如果实。(洪都拉斯)
五、道德修身篇
1、德不广不能使人来，量不宏不能使人安。(明·刘基)释：道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人;气量不宽宏就不能使人们安全、安定。
2、无德而官，则官不足以劝有德;无功而赏，则赏不足以劝有功。(宋·李觏)释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。
3、天下有三危:少德而多宠，一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)释：天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。
4、一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。
5、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。(《左传》)释：最上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。
六、谦虚篇
1、不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类向人道前进。(鲁迅)
2、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(德国·保罗)
3、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。(巴甫洛夫)
4、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。(斯大林)
5、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。(诸葛亮)以上中公专家列举的名言对于提升大家的申论或面试作答都有很重要的作用，希望考生们能够不断积累，打造更多亮点，让自己的作答“熠熠生辉”!忻州中公
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