19-日新小学校预防与控制传染病及[5篇材料]

第一篇：19-日新小学校预防与控制传染病及

日新小学校预防与控制传染病及

甲型H1N1流感工作预案

为有效预防及时控制传染病和甲型H1N1l流感的发生，我校建立建全卫生防病组织机构，做到传染病人早发现、早报告、早隔离、早治疗。切实保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》特制定以下预案。

一、组织机构与职责：

学校成立以学校校长何远章同志为组长的预防传染病领导小组，副组长陈文，小组成员有：张家才、肖贻翠、赖贵兴、白美荣、李育林、林德贵、李才、各校区校长及各班班主任。每天值班人员负责督促各班的晨检与午检情况并做好向学区的信息报送，学区信息报送员负责日常情况的收集并向属地、教育局等有关部门上报。学校预防传染病领导小组职责：组织、协调学校相关部门做好日常预防工作；收集、汇总有关信息资料，并按照有关规定及时向上级教育行政部门和疾病预防控制机构报告；负责建立物资保障供应；协助疾病预防机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。

二、制度建立及实施方案：

（一）学校建立预防传染病的相关制度（师生晨检、午检制度、疫情报告制度、学校环境消杀制度、学生晨检表，缺课跟踪表）。

1、晨检、午检制度：学校行政值日要对当天到校教职工询问，观察其健康状况，各班主任对到校学生做好晨检，午检由下午上第一节课的教师观察询问学生健康状况，在晨检、午检中，若发现有手、足、口腔等部位有疱疹的学生，发烧或不适等学生应及时送学校观察室，学校信息员立即请就近医疗点医生来诊断，同时与家长联系。每日晨检、午检结束后，行政值日、各班主任、各任课教师将情况报学校预防信息报送员。各班必须做好晨检、午检、追踪登记。

2、疫情报告制度：

（1）各班晨检时发现传染病病人或疑似传染病患者，必须立即送学校观察室隔离，学校报送员同时用最快方式向属地（镇卫生院）和上级教育行政部门报告。

（2）学校预防传染病报送员要坚持零报告制度，每日上午9：30；下午2：30钟前将学校的疫情情况向教育行政审批科（83306962报告。

3、环境保洁消杀制度：

（1）坚持每周彻底消毒两次。时间周三、周六。

（2）各班级坚持日日清洁制度，保持学校环境清洁，李才老师督促每天的清洁卫生检查。

（3）学校后勤负责购买消毒药品，定期对教室、办公室、宿舍、则所、图书室、计算机室、楼梯扶手、公共区域等进行彻底消毒。

4、缺课缺勤登记报告制度；学校行政值日每日上、下午各一次要清点教职工到校情况并指导各班主任清点学生到校情况，对缺勤的教职工和缺课的学生要追查登记，做好详细的登记，清点登记完毕，及时将情况向学校预防传染病领导小组汇报。

5、责任制度：学校校长何远章为学校传染病防治第一责任人；学校疫情领导小组成员为第二责任人，检查学生情况的班主任教师为第三责任人，学校医疗卫生员承担相应的防病责任，学校报告人承担上报责任，学校相关部门承担相应的防病责任。假若某环节工作疏漏，实行倒查责任制。

三、健康教育与信息发布：

各校区、各班级要利用各种宣传媒体和各种宣传形式，开展预防呼吸道、肠道传染病防病知识的正面宣传。教育学生加强个人卫生，勤洗手；勤洗澡、不饮生水、不吃生、冷食物；保持生活、学习环境的空气流通；根据天气变化，注意防寒保暖；多参加锻炼，增强自身抵抗能力。

四、校园预防措施：

1、提醒学生留意自己及同学的身体状况，如有不适，立即通知班主任老师和学校领导干部；

2、提醒学生不得共用餐具、饮具和同喝一杯饮品，以免交叉感染。

3、学校人群集中的场所（教室、寝室、图书室、计算机室等）须保持清洁及空气流通。要经常打开窗户。

4、学生常触摸的物品和器具，例如计算机键盘、儿童玩具，需定期消毒。

5、洗手池应备肥皂，不用公用毛巾，并张贴指示，要求用肥皂洗手，以防传染。

6、学校和班级举行集体活动，须考虑场地空气流通问题，不宜拥挤，并应劝告身体不适学生避免参加活动。

7、备有病假记录及个人资料，例如姓名及电话号码，以备有需要时跟踪调查；

8、如有学生感到不适，学校值日和任课教师应安排病者到学校观察室休息，与家长联络，或到附近医院诊疗；

9、身体不适人员及照顾他们的人员都要戴口罩，以防传染；

日新中心小学校 2009年9月25日

日新小学校预防与控制手足口病及甲型H1N1流感疫情领

导小组成员及分工

一、领导小组成员： 组长：何远章

副组长：白美荣 张家才 李育林 肖贻翠 李

才

赖贵兴

成员：林德贵 赵先海 刘永生 吴德彬 各班班主任（包括四个学前班）。责任分工

校长何远章为第一责任人，负责指挥日新学区的防控工作。

副主任白美荣为第二责任人，协助第一责任人的工作，责任三个校区的防控工作及组织实施防疫救援工作。

总务主任李育林：负责防控物资和后勤保障工作及消毒工作。教导副主任肖贻翠：负责预防健康教育宣传和晨检及上报信息工作。少先队辅导员李才：负责学校室内外、校舍各环境卫生工作。教导主任张家才：负责挂钩行政的指导与协调工作。图书管理员兼校医林德贵：负责观察室工作。

各班班主任：负责每天的晨检工作和加强学生的预防健康教育。

日新中心小学校 2009年8月28日

学校发生传染病及甲型H1N1流感患者应急处理预案

1、教师发现疑似手足口病及甲型H1N1流感疫情患者时，应立即送学校卫生观察室，然后报告学校预防传染病领导小组并与家长联系，学校报告员必须第一时间向教育行政审批科（83306962）报告，同时向疾病预防控制中心（祥福镇防疫科87650112、***）报告，学校传染病领导小组和门卫应加大监管和督查。

2、学校法人代表和其他校级领导必须马上赶到现场进行指挥，在甲型H1N1流感未解除前，学校领导必须24小时在学校值班，保证指挥。

3、指定专门的联络员负责与当地疾病预防控制中心联系及时向区教育局报告。

4、指定专门的消毒员协助疾病预防控制中心对发现疑似患者的现场进行消毒处理。

5、帮助班主任老师及当堂课的任课教师维持事发现场，避免学生引起混乱。

三、发现疑似病人的处理和病愈患者复课的认

（一）学校如发现疑似传染病患者，除按规定的隔离时间进行隔离，对疑似和确珍的病人，要求同学和老师不去探视，以免引起传染性疾病的扩散，可打电话慰问情况。

（二）任何校区和班级不得擅自停课，应根据所在地（卫生院）的建议，并按有关规定上报主管部门。病愈后的学生、老师持医院的复学证明方可复课。

四、健康教育与信息发布：

各校区、各班级要利用各种宣传媒体和各种宣传形式，开展预防呼吸道、肠道传染病防病知识的正面宣传。教育学生加强个人卫生，勤洗手；洗澡、不饮生水、不吃生、冷食物；保持生活、学习环境的空气流通；根据天气变化，注意防寒保暖；多参加锻炼，增强自身抵抗能力。

五、校园预防措施：

1、提醒学生留意自己及同学的身体状况，如有不适，立即通知班主任老师和学校领导干部；

2、提醒学生不得共用餐具、饮具和同喝一杯饮品，以免交叉感染。

3、学校人群集中的场所（教室、寝室、图书室、计算机室等）须保持清洁及空气流通。要经常打开窗户。

4、学生常触摸的物品和器具，例如计算机键盘、儿童玩具，需定期消毒。

5、洗手池应备肥皂，不用公用毛巾，并张贴指示，要求用肥皂洗手，以防传染。

6、学校和班级举行集体活动，须考虑场地空气流通问题，不宜拥挤，并应劝告身体不适学生避免参加活动。

7、备有病假记录及个人资料，例如姓名及电话号码，以备有需要时跟踪调查；

8、如有人员感到不适，学校值日和任课教师应安排病者到人少清静地方休息，联络其家人安排回家 或到附近医院诊疗；

9、身体不适人员及照顾他们的人员都要戴口罩，以防传染；

10、遇有不寻常的情况，例如缺课人数增加，或缺课者都有呼吸道或肠道传染病的病征，应立即通知卫生机构（镇卫生院）采取措施。

日新中心小学校 2009年8月28日

第二篇：《传染病预防与控制制度》

传染病预防与控制制度

一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施，督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

二、控制传染源：

1、根据传染病流行病史，临床表现对病人及早做出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报,病原携带者亦应及时隔离并治疗。

2、对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

3、加强传染病的防治,通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。

4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，并通知家长带到医院去诊治,对患儿所在班要进行彻底的终末消毒,与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。

三、切断传播途径：

1、及时对环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

2、针对传染病的传播途径，采取有效措施，如：加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

四、保护易感儿童

1、掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。

2、合理安排幼儿生活，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。

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END

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第三篇：传染病预防与控制工作预案

胡村小学传染病预防与控制工作预案

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向班主任迅速报告，由班主任及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综

合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

第四篇：传染病预防与控制制度

幼儿园传染病预防与控制制度

幼儿园认真贯彻方针政策实施《中华人民共和国传染病防法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

一、严格执行传染病报告制度

1.规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅。

2.幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3.幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报疾病预防控制中心和区教育局。.建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

5.禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

二、加强幼儿健康情况检查工作

开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

三、落实消毒隔离措施

1.一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返园幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在园内传播。

2.按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

四、卫生健康教育

教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。

五、严格幼儿预防接种凭证入学制

积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。

第五篇：传染病预防与控制制度

木孜鲁克牧业村国语幼儿园传染病预防与

控制制度

一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

二、建立传染病管理制度。发现传染病疫情或疑似病例后，立即向区疾控中心报告。

三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。

五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。

七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。

木孜鲁克牧业村国语幼儿园传染病

管理制度

1、加强幼儿晨检午检及全日观察，根据当地传染病流行情况对易感幼儿进行重点检查，以便早发现、早隔离、早治疗的“三早”措施。

2、幼儿园已发现某一种传染病时，应停止对外进出幼儿，即不准收新幼儿入园，也不能让幼儿转园，对内不让幼儿升班或合并班，至检疫期满为止。

3、控制传染源：很多传染病早期传染性最强，愈早管理传染源就愈能防止传染病蔓延。

4、切断传染途径，防止病原体传染给健康幼儿，必须采取措施对病人接触处进行终末消毒。

5、管理易感儿，对曾经与传染病有密切接触史者进行观察检疫，根据具体情况考虑被动免疫进行预防措施。

6、幼儿外出或在家中接触某种传染病时，必须待检疫期满方可回园。

木孜鲁克牧业村国语幼儿园传染病预防与

控制制度

木孜鲁克牧业村国语幼儿园

2017年10月15日

木孜鲁克牧业村国语幼儿园传染病

管理制度

木孜鲁克牧业村国语幼儿园

2017年10月15日