第一篇：高排中心小学庆祝2018年六一儿童节活动方案
高排中心小学庆祝2018年“六·一”国际儿童节活动方案
一、指导思想：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让雏鹰起飞体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题：“七彩童年·放飞梦想”
三、活动内容：文艺节目表演
四、活动时间：
2018年6月1日上午8：30在高排中心小学举行大型文艺演出活动。（若遇雨天，活动改期），（教师、学生8：00之前到校，8：30文艺演出准时开始。）
五、活动地点：学校操场
六、参加对象：高排中心小学全体师生
七、组织机构：
总策划：少先队大队部 舞台总监：张平节目主持：罗宇航 谢伟娟 节目调度：各班班主任 场地布置及会后清场：张平谢英俊 李海洋 钟玉娣 音响设备：陈发长 学生2名（联络员）摄影、摄像：陈祖斌 奖品准备：陈祖斌 安全保卫与纪律组织：当天值周领导值日教师 各班主任 后勤保障：总务处
八、组织方法：
1．以班级为单位参赛，各班选送1-2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2．为了赢得时间以保证节目的演出质量，请各班在5月18日前将节目内容、参演人数、节目串词上报学校大队部张平处，便于统筹整合。
3.各班节目按照抽签的顺序依次参加比赛。
九、节目要求：
1．本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、朗诵、讲故事、其他曲艺节目（快板、双簧等），由老师和学生共同创作编排。各班所选送节目的形式不得重复。
3．每个节目要体现“精”、“新”。
4．演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
十、计分办法及评分标准：
1．采取10分制，所有评委的打分（最低分不得低于7.5分，最高分不得高于9.5分），去掉最高和最低分再取平均得分，按总分多少排列名次。
2．评分标准：
（一）．主题与内容（满分20分）
主题鲜明，立意新颖，内容健康向上，表现形式恰当、活泼。
（二）．表演技巧（满分50分）
1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。
2．舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。
3．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好 2
处,多人配合默契。
4．诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
5．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。
6．其它：根据本标准之水平作相应评分。
（三）．舞台风度（满分15分）1．精神饱满，朝气蓬勃。2．讲文明礼貌，仪表大方得体。3．上下场从容大方，不造作。
（四）．综合（满分15分）1．节目内容具有一定深度和内涵。
2．观众反应较好。同等分数的节目：学生参与面大的优胜；现场气氛好，整体表现力强，富有感染力的优胜。
十一、名次计取与奖励办法： 1．本次比赛分低、高二个年级段：
低年级（一--三年级）：设一等1名，二等1名，三等奖1名 高年级（四--六年级）：设一等1名，二等1名，三等1名。2．评分要求：本着公平、公正、公开的原则，比赛实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数；为确保比赛公平、公正，在前三个选手表演结束后，评委组才开始斟酌评分
2．学校发给奖品和奖状，并为获得名次的班级颁发指导老师奖及奖金160、120、100。
3.对于获得一、二、三等奖的班级分别加文明班级考核分10、8、6分，未获奖班级各加4分。
4、对未参与活动的班级将扣除班级考核分10分，并取消评优评先的资格。
5、评 委：郭养财 钟建来 周文义 谢锦圣 钟玉娣 廖兴平
6、记 分：邹海兰 陈益民
十二、活动程序：
1．奏《进行曲》，领导、学生入场。（7:40--8:30各班级对照座位方案，根据张平老师安排，认真排好座位，班主任协助做好班级学生纪律。）
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、全体队员唱队歌。
4、学生六一献词。（2分钟内）
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十三、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，学生列队进退场，（自带凳子），班主任全程负责学生纪律安全。（负责人：）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，不随意离开座位，有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
6、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。
未尽事宜，另行通知。
会昌县高排中心小学 2018年5月8日
第二篇：石灰窑中心小学庆祝六一儿童节活动方案
石灰窑中心小学
庆祝六一儿童节活动方案
一、本次活动主题：飞扬青春，展现自我二、文艺汇演时间：5月31日早7点30分
三、演出地点：学校操场
四、演出形式：文艺汇演
五、参演对象：全校师生
六、指导思想
在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
七、组织保证：
（一）成立“六一”儿童节文艺汇演领导小组
组长：王玉松
副组长：蔡文超
组员：赵凤学 解春杰 邵青贵 杨国芳 白宝凯 姜国丰 路明曦
（二）各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
八、活动内容：
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
十、具体时间安排1、5月30之前上交节目所需的音响资料。
2、5月29日参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。
3、5月30日，彩排。
3、5月31日早6点30分，演出场地布置。
4、5月31日早7点30分，“六一”文艺汇演。
十二、汇报工作安排1、5月29日召开“六一”儿童节文艺汇演工作人员准备会议。
2、安排工作人员：
总策划：王玉松
总监制：蔡文超 赵凤学 解春杰
总导演：田国营 路明曦
艺术指导：赵永书
音乐总监：白宝凯
节目筹备组（包括各类节目）：各班班主任。
主持人组（负责主持人的挑选、主持词的撰写）：田国营
化妆组（节目催场负责对各班演员化妆）：田国营 路明曦 刘威 刁淑芬 赵淑琴
后勤总务组（演出置景等）：杨国芳 李金玉
道具准备和清理：白宝凯 邵青虎 赵凤怀 邵占东
音响组（负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等）：白宝凯、田国营、李栋 马春增
摄影摄像组（负责对整台汇演进行摄影摄像等）：焦宏伟
安全保卫组（负责对整台汇演的纪律维护、安全保卫等）：蔡文超 姜国丰
卫生保洁组：各班班主任，各班班长。
各班级秩序维护：
一年一班：王显礼
一年二班：侯守林
二年一班：段金侠
二年二班：伦杰男
三 年 级：杨守忠
四年一班：刁淑芬
四年二班：刘广侠
五年一班：王振义
五年二班：孟维俏
六年一班：白宝凯
六年二班：马井泉
十二、活动程序
一、升旗仪式：
二、校领导致欢迎词王玉松
三、捐赠仪式
1..来宾讲话
2..为来宾佩戴红领巾
3..教师代表发言马春增
4..学生代表发言陈立阳
5..来宾退场
四、家长代表讲话李志文
五、学生代表讲话赵莹新
六、宣读优秀学生会干部赵凤学
宣读优秀班干部名单
宣读三好学生名单
宣读优秀少先队员名单
七、宣读优秀班级名单各班班长领奖姜国丰
八、文艺汇演田国营
1、文艺汇演节目单
第三篇：张华镇中心小学庆祝六一儿童节活动方案
张华镇中心小学庆祝六一儿童节
活动方案
张华中小
2012.5张华镇中心小学庆祝六一儿童节活动方案
活动指导思想：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。展示少年儿童的风采，欢度一个有意义，有趣味的六一儿童节，促使我校文化深入开展，特制定此“六一”活动方案。
活动主题：团结 文明 健康 活泼 向上
活动时间：6月1日上午。
活动地点：由于今年“六一”正值教学楼施工，故今年“六一”活动
以班为单位，在各班教室举行。
活动安全领导小组：组长：高彦林主任
组员：各班班主任老师负责活动过程中的师生安全。活动安排：（1）召集各班文娱委员和班长开会，下发迎接“六一”儿 童节的通知。
（2）为使同学们能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节。倡议领导和全体教师积极为创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生们积极参与“六一”节的各项活动。
（3）欢庆“六一”活动的文艺内容需健康向上、主题鲜明，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真活泼的特点。形式是歌曲、器乐、舞蹈、国学等。音乐教师给予指导。体现精和新。表演时间由各班自行控制。
（4）本次活动设有优秀节目评选活动。每年级每班派一名
代表，一起在本年级所有节目中评选出三个优秀节目。分一、二、三名。填写在评选单上，最后为获奖节目颁奖。
活动演出：在庆祝活动进行时，各班注意安全，不要做危险的游戏。各班班主任评选出三个本班优秀节目。给予物质奖励做为鼓励。活动结束：活动结束后，文娱委员将班内活动节目单及评选结果送到音乐办公室。音乐教师将各年级优秀节目，以及各班优秀节目整理后上报教务处。
各班打扫卫生，保持环境整洁。
活动费用：礼品及奖品：300元其他费用：200元
2012.5
音乐办公室
第四篇：2017中心小学六一儿童节活动方案
2017年中心小学庆六一活动方案
2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“ 祖国好，家乡美，梦飞扬 ”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美，梦飞扬
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一二年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生干部、三好学生等，各班将优秀学生干部、三好学生名单于5月25日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备三个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、音乐教师组织排练，于5月30日前将节目上报到少先队大队部。
舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
(2)学校定于5月31日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：（具体时间待定）
2017年5月31日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动程序：
（一）隆重的入场仪式：国旗队（4人）、校旗1人、大队旗（4人）鼓号队、彩旗队、六中队、五中队、四中队、三 中
队、二中队、一年级（各班队列前一人持中队旗，一人打 班牌）
（二）介绍与会人员
（三）升旗仪式
1、出旗
2、升旗手简介
3、升国旗，奏国歌
4、校长国旗下讲话
（四）六一献词
（五）“红领巾，我为你自豪”入队仪式
（六）公布三好学生、优秀学生干部、优秀班级名单并表奖
（七）三好学生代表讲话；
（八）优秀学生干部代表讲话；
（八）文艺演出。
（九）统计成绩并表奖 ：一等奖一个；二等奖两个；三等奖 三个，其余优秀奖；
（十）活动总结
（十一）活动结束，退场
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。各班做好各种安全措施。
八、活动领导小组：
总策划：张校长、成 员： 刘丽红、唐冬雨、刘丹
九、主持：刘丹
十、音响：周主任
十一、组织：韩红波及各位班主任
十二、安全领导小组
组 长：周主任、滕主任
成 员：各班班主任
十三、评委：各位科任教师
第五篇：中心小学六一儿童节活动方案
中心小学六一儿童节
活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立 活动领导小组：
组长：任文（对活动开展进行总指挥、负责支持活动小组工作）副组长：韩仕尧（负责活动的设计和规划，对活动进行指挥）成员：李本春（活动准备，负责维护秩序及活动期间的后勤保障）
燕邵松（活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项及写奖状）王馨（负责协调组织，开幕式及闭幕式有关工作）苏世平（制定本活动安全预案，负责本活动期间安全）成员：各班老师（负责配合学校出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话„„老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧！国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧？
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。12关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿；我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
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