第一篇：孝道剧串词
老四平小学庆“六·一”暨孝道教育文艺展演主持词
1.尊敬的各位老师： 2.各位长辈： 3.亲爱的同学们：大家 合：上午好！
1.有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。” 家中有爸爸妈妈，有你有我 2.3.从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的幼儿到充满希冀的少年。1.这期间渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱 2.他们把爱全给了我们，把世界给了我们，从此不知心中的苦与乐。3.他们给我们的是天底下最无私的爱，最慷慨的情，最深沉的期待。
1.古语说：“投之以李，报之以桃”父母为我们整日辛苦操劳，并肩负着生活的重担，今天我们懂事了，该是我们为他们做些什么的时候了。
2.“百善孝为先，孝为德之本”我们小小少年要心存孝心，行孝举，感恩父母，践行当下 3.今天是我们的节日，也是我们用心灵演绎孝道，用舞姿感念亲恩的好日子 1.我宣布老四平小学庆“六·一”暨孝道教育文艺展演现在开始 2.首先为我们呈现的是三三班的情景剧表演《烛光里的妈妈》，掌声欢迎 2.1.2班的课本剧表演《 入则孝》 3.5.3班的情景剧表演《 特殊作业》 4.1.1班 情景剧表演《 小乌鸦爱妈妈 》 5.2.3 班情景剧表演《 讲孝心、行孝道》 6.5.2 班舞蹈剧表演《 游子吟》 7.6.3 班情景剧表演《 孝心无价》 8.5.1班情景剧表演《让爱住我家 》 9.1.3班小品剧《 替身儿子》 10.3.2班课本剧《 入则孝》
11.6.1班课本剧《 弟子规——诚信教育》 12.4.3班课本剧《 妈妈的账单》 13.2.1 班课本剧表演《 三个儿子》 14.4.1班情景剧《 孝亲敬老》 15.4.2班孝道穿越剧《 郭居敬进校园》 16.3.1班情景剧表演《 母亲节那天》 17.2.2班音乐情景剧《 跪羊图》 18.6.2班情景剧表演《父亲的生日》
1.孝老爱亲是一种情，是一种爱，是一种美德，更是家庭和谐，社会和谐的音符。
2.“孝为德之本”，由孝敬父母衍生出来的就是博爱，就是学会爱他人，爱祖国，爱世界。
3.希望同学们能从今天的孝道活动中有所感悟，也请同学们把今天的活动讲给父母，讲给其他人。
1.愿世界上所有的人都永远学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有人。2.同时也祝愿天下所有的母亲身体健康，平安喜乐！3.祝愿所有的老师工作顺利，吉祥安康！
合：老四平小学庆“六·一”暨孝道教育文艺展演到此结束。
老四平小学庆“六·一”暨孝道教育文艺展演
老四平小学少先大队
2015.05
第二篇：德育剧展演串词
德育剧展演串词
风高霜洁赞品质，花落叶红现丹心。“知荣辱、树新风、促成长”的春风吹遍了神州大地，也吹开了我们学校的德育之花。在这些丰富多彩的德育活动中，我们接受了一次又一次精神的洗礼。
是啊。虽是一方小小的舞台，却折射出了社会的光芒。不知从什么时候开始，人们对遵守交通规则有了新的认识--请欣赏《交通规则人人遵守》 表演者一年级一班。
是诗，却没有韵律不讲章法；是画，却没有派别而色彩纷呈。既有蒙昧的童真又有时代的特点--这就是《现代的学生》请欣赏一年级二班的小品。
清洁卫生是荣，文明礼貌是荣，尊敬师长是荣，团结奋进是荣，勤俭节约是荣，诚实守信是荣，珍惜时间是荣，爱校如家是荣--让我们一起来欣赏一年级三班的大合唱《校园八荣八耻》
焦急的病人，如月的关爱。让我们一同护送那求医的人，去领略人间感人的真情吧。小品《求医途中》表演者一年级四班。
校园的冬天燃烧着浓浓的春意，校园的交谈荡漾着青春的涟漪。不信，请看一年级五班《校园里的交谈》
学校是我们放飞理想的圣地，校园是我们成长的乐园。无论我们身在何处，校园永远是我们不倦的向往。请欣赏小品《回归校园》
一个称职的老师，一群可爱的学生，虽然是一出短剧，但我相信那份师生之爱的真诚。老师，什么时候，您能听到我们梦中对您的眷念？请看一年级七班的《今晚老师住寝室》
归乡心切的游子，饱经风霜的铁路工人，热心慷慨的少女--一次偶然的相遇，演绎出一幅动人的雪域高原助人
图。请看《堵车》。表演者一年级八班。
哎，我说，你还记得你第一次用钢笔的情形吗？当然记得。弄得我满脸都是墨水，像个大花猫。怎么啦？我告诉你哦，一年级九班的同学有一个关于钢笔的故事，可有趣了。走，我们一起去看看，好不好？（对观众大声地）请看《第一支钢笔》
看了这么多的小品，似乎有些累了。嗯，是有点儿视觉疲劳。可是有什么办法呢？ 观众朋友们，你们想换换口味吗？请闭上眼睛，我变个戏法给你--有请一年级十班的快板剧《知荣明耻树新风》
星期天，我第一次跟妈妈去逛市场，不去不知道，一去吓一跳。怎么啦？别急，请看那《市场的一角》表演者一年级11班。
今天我们能够很荣幸的成为主持人，你知道是为什么吗？这我可不大清楚。难道你知道？ 当然，因为我们会说话。说话，谁不会？ 不信，你看一年级12班的《如此说话》就别有情趣。
昨天，今天，明天，只有那一天，是《不该发生的一天》。有请一年级13班的同学。
你很喜欢读书，为此，语文老师总是表扬你，现在，我要考你一个问题：世界上最短的诗是什么？喔，这我知道。世界上最短的诗就是《生活》。全诗只有一个字：网。现在有很多同学每天就沉溺于网中。哎呀，不是网，是网吧。有请一年级14班的小品《网吧》。
水是生命之源。珍惜水就是珍惜生命，请听那关于《水的故事》表演者一年级15班。
你昨天怎么没有来上学？别提啦，我陪我奶奶烧香去了。烧香？ 是啊。我奶奶很信鬼神。我迫于尊老爱幼的传统美德，其实苦不堪言。喂，你可有什么高招救我于水深火热之中？ 我是没有办法，但我可以给你指条明路--请欣赏一年级16班的《反除迷信》。
第三篇：主题班会“孝道”主持串词
主题班会“孝道”主持串词
几千年以来的孝道就在我们身边，体会孝顺父母对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意自己的行为是否符合孝顺父母，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个孝顺父母的中学生！
主题班会“孝道”主持串词 例1 合：亲爱的同学们：
大家好!
杜：我是杜园丹
陈：我是陈嘉晟，本次的主题班会由我们主持。
杜：今天，我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动，主要是让我们懂得感恩父母，学会孝顺，培养节俭、诚信的品质，学会和周围同学如何友善相处。
陈：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些我们学过的诗词，都是对孝敬父母最好的诠释。我们要做一个懂得感恩，懂得孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会。我宣布：“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始!
杜：上周吴老师说我们要召开一次以此为主题的班会，叫我们大家做好准备，你们都准备好了吗
陈：现在就请同学们上来展示吧!首先有请第一位同学上场
陈：谢谢***同学!接下来看看第二位同学给我们带来什么呢有请***同学。
杜：你们说得太好了，你也跟他们有一样感受的同学请举手!——真好!你们都是好样的!
请举手！
结束语：
陈：同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，我想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心;请对老师多一份尊敬，好好学习，不断进步;请对你身边的人多一份友善和关心，并养 成节俭、诚信的好习惯，因为你的存在而让世界更加美好!”
杜：谢谢你们!通过这次体验活动，我们都知道该理解并体谅父母的
辛苦，希望同学们牢记父母的恩情，听父母的话，让父母为养育 了我们而一辈子都感到幸福和自豪!
陈：同学们，我们一定要孝敬父母，尊敬师长，杜：善待他人，学会感恩。
合：今天的主题班会到此结束!谢谢大家!
主题班会“孝道”主持串词 例2
一、开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
男：首先欢迎各位团委干部的莅临指导（掌声），我们此次班会的主题是“常拥孝心，与责任同在”（齐声朗读）
女：我们知道“孝”自古而今就是传统美德，文人雅士都对此歌颂有嘉，请问同学们你们知道哪些有关孝的诗句吗？
男：看来这样的传统美德通过经典的诗文，让我们都烂熟于心，但是这种世界上最应该让我们铭记的情感，却在时光的荏苒中，变的微不足道，成为了让我们最容易忽略的感情。
二、《小品》
女:在这个物欲横流、情感淡漠的年代，人与人之间只剩下对金钱欲望的无止境的追索，却越来越忽视身边那为我们无怨无悔付出甚至整个生命的父母，社会上不断出现这样一些现象：“啃老族”“抡起榔头殴打父母的小伙子”“为赡养父母而兄弟反目”，现在让我们一起看看下面这个小品，看看当今年代的“孝子”。首先请范佳程，谢琪，钟标同学带来的小品《如此孝子》
男：我相信这样的“孝子”在社会当中属于极少数，在我们之中更是绝迹。但是，我们不能因为是少数而不去反思我们自身的问题。为人父母天下至善，为人子女天下大孝。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
三、问题调查
女：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们究竟对父母做了些什么？是否理解父母？我们是否尊重父母？现在让我们进行一个现场调查，你在与父母的交往过程中有没有以下情况出现？如果感觉到没有就拍一下手。（重复一次）
女：
1、我经常与父母顶嘴。
男：
2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。
女：
3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。
男：
4、当我伸手向父母要钱时，我不考虑父母的经济支付能力。
女：
5、我不知道父母的生日。
男：
6、父母苦口婆心地教育我，但我认为他们太唠叨。
女：
7、我很少或从不帮父母做家务事。男：调查结束了，看来调查的结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人甚至连父母的生日都不知道。我们只是一味的抱怨他们罗嗦，抱怨他们要求过于严格，束缚了我们的自由，抱怨他们不能理解自己。
四、诗歌朗诵
女:可是亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们的点滴进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？
男:是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。
从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。
同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。接下来请欣赏由刘锦星等同学带来的诗朗诵《奇迹的名字叫——爱》
女：是啊！奇迹的另一个名字叫爱，是父母用他们点滴情谊浸润着我们的成长，是父母用无私的爱为我们织就了温馨的家园，而父母，需要的只是一个健康快乐的我们。
四、话剧《若再见面》
女：时间就是一把无情的刻刀，改变了父母的模样。（唱歌）看着那为我们整日辛苦操劳的父母，并肩担负着生活的重压，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。亲爱的同学们，回个头想想，我们是否也曾看到过父母那鬓角的白发，那等候你归家的身影，亲爱的同学们，不要等到失去了才懂得珍惜，不要到最后留下“子欲养而亲不待”的悲凉。现在请欣赏由钟新格等同学带来的话剧《若再见面》
女：孝就一个字，孝也只有一次，笑笑在母亲失去之后才懂得拥有时的可贵。现在的我们虽然没有剧中的遗憾，但我们也在不断的淡漠着父母的情谊。亲爱的同学们，请在以后的岁月中，多给父母一点关心，多给父母一点温情，他们是我们在这个世界上值得一辈子去爱的人。
五、情景舞《父亲》
男：“总是向你索取 却不曾说谢谢你，直到长大以后 才懂得你不容易；”父爱是一片海，给了我们一个幸福的港湾。父亲的厚爱，是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢您，我的父亲！请欣赏陈思思，黄信等同学带来的情景舞《父亲》
男：“时光时光慢些吧 不要再让你变老了”我们是否领受了你们过多的爱，反而淡薄了爱的体会。我们是否承载你们过多的爱，反而漠视了爱的回报。
六、爸爸妈妈,我想对您说
女:现在的你们，应该有许多话想对你们的父母说吧。给你们几分钟时间，说出你们心底对父母最真挚的祝福。（欧婷举手）现在请欧婷同学上台发言。
男:亲爱的同学们,不要让我们把感恩只留在此时此刻,不管是以前还是现在, 回过头重新看看父母那鬓角的白发,重新去聆听父母那一声声爱的唠叨,重新感受父母那句句苛责,重新去理解那深藏心底的对你们最最本真的爱!
女:亲爱的同学们:落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。让我们一起感恩吧
合：感恩天底下最无私的父母
男：请欣赏手语表演《感恩的心》
誓词:
男：本次班会举办的非常成功，感谢大家的积极参与。现在有请团委代表上台发言。女：感谢团委代表的发言，同学们通过这次班会，你们知道放假之后该如何做了吗？亲爱的同学们,父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯，母爱如水，用柔弱的身躯，引领着我们成长，父母用双臂共同为我们铸造了一厚实而温暖的家。
男:让我们用一颗年轻的心和蓬勃的朝气去书写我们青春壮美的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，合:相信我们的明天会更好！
第四篇：《感恩的心》德育剧串词
校园德育剧《感恩的心》串词
感恩是一种生活态度，一种优秀品德。我们在遭遇挫折和失败，面临危险困苦的时刻，有人向我们伸出温暖的援助之手，让我们战胜苦难，走向成功，我们怎能不心存感激呢？感恩父母带给我们生命，感恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来，请欣赏校园德育剧《感恩的心》。
第五篇：串词
4、《三打白骨精》
在我们请出下一个节目的演员之前，我要给你出一个脑筋急转弯。问：“西 游记里有几个白骨精？”
在场观众有没有知道的？我为答对的观众准备了一份精美的礼品。
（答案是36个，因为是“三打”嘛）。
那就让我们来欣赏由中科院武汉物理与数学研究所的徐鹏等同学为大家带来的“三 打白骨精”。
3、《红星闪闪》
“砸碎万恶的旧世界，万里江山披锦绣”;“创造和-谐的新世界，万里河山放光彩。“这要求我们牢记责任，铭记使命，红星闪闪，红心在胸。请欣赏6.4班带来的《红星闪闪》
6、话剧《新编卖火柴的小女孩》
每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《新编卖火柴的小女孩》
9、小品《主角与配角》
人生如戏。那些生命中行色匆匆的人，陪我们走过了一段又一段的戏。初初一望，那些自己原以为是配角的其实占据了太过重要的位置。“主角”或是“配角”，他们又有着怎样的意义，下面请欣赏小品《主角与配角》
10、《我要去西藏》
不知道有多少人心中都埋藏着一个梦想，那里铺满着美丽的草原，牧马和羊群在中间穿过，蓝色的天空飘着白云朵朵。寂静的时候让我们来听听这首歌吧，歌曲展现的特有的纯天然的草原之声，演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感，更是打动了当时许多向往草原的人们，也感动了许多热爱草原歌谣的人。下面就让我们来欣赏这首《我要去西藏》
11、《武松打虎》小品串词
主持人A:三国时候，有个英雄名字叫做武松，您听说过吧？
主持人B:恩？三国？不是宋朝的武松吗？难道三国也有英雄武松打虎？ 主持人A:哦，sorry,都是名著，搞混了，对《水浒传》里面的武松打虎 主持人B:听说过，可威武了 主持人A:那就一起听听吧？
主持人B:好，那就让我们一起听听***的《武松打虎》
12、《Big Big World》
《Big Big World》中表达了许多爱情方面的细腻情愫以及生活中的点点滴滴，洋溢着Emilia 可爱的自信心以及骨子里隐藏的一些不敢面对现实的脆弱。
14、《如果遇见你》
如果遇见你，会在每个寒冷的夜晚为你守候；如果遇见你，要在你惊慌失措的时候握紧你的手；如果遇见你，人生的长路我陪你一起走。请欣赏手语表演《如果遇见你》！
15、《傻子上学》
傻子要来上学了，原来傻子不傻。试看傻子如何在学校里掀起另类风潮。19《后会无期》
分别总会让人无限伤感，但、、、你若离去，那么，我只能说，后会无期、、、2、曾经，我们说好要一起，走到某年某月某天、、、但，你却把我丢在某日某夜某街。。你已离去，那么，对不起，后会无期、、、
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