2018年“回访母校·续写华章”寒假社会实践专题活动方案

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第一篇:2018年“回访母校·续写华章”寒假社会实践专题活动方案

2018年“回访母校·续写华章”寒假社会实践专题活动方案

基础学部各团总支、团支部,全体团员:

为继续加强我校招生宣传工作,扩大学校在全国各中学的影响力,营造正面的舆论氛围,同时结合寒假社会实践契机,现决定开展“回访母校·续写华章”主题活动:

一、活动形式与原则

活动以个人或团队为组成形式,在寒假期间回到高中母校,并在高中开展宣讲会、座谈会、发放宣传册、组织哈工大宣传群等活动,将哈工大特色、文化、传统在高中学生中广泛宣扬。

学校将为各位准备宣传册、PPT、视频、海报等材料,活动开始前还会为大家组织相应培训。

二、日程安排

1、XX年12月7日-XX年12月12日,基础学部团委组织进行申报

2、XX年12月13日-XX年12月17日,基础学部团委对于申报项目进行审核

3、XX年12月18日-XX年12月20日,审批通过项目公示

4、XX年12月21日-XX年12月29日,发放材料并组织培训 5、2018年1月15日-2018年2月25日,组织开展项目实施

三、报名及考核方式

报名方式:

1、XX年12月12日17点前,各组请登录xx填写问卷,问卷内容被整理成为报名信息,各位项目负责人请加入QQ群:xx

2、跨学院组队的以组长所在学院为准。

考核方式:

1、各实践项目按照《“回访母校”寒假社会实践专题活动总结模板》,完成回访母校总结报告(字数XX字以上),模板将会上传至QQ群里。

2、纸质版材料:各组需在活动结束后将纸质版《中学走访情况反馈表》上交,上交时间、方式另行通知。

3、电子版材料:请各组将电子版《中学走访情况反馈表》、电子版总结报告、照片视频资料放在一个文件夹中并形成压缩包,以“学院+负责人姓名+回访母校报告”命名发送至邮箱xx上交时间另行通知。

4、在材料上交结束后,会组织相应的评审工作,具体形式另行通知。

5、在开展寒假社会实践过程中,确保自己的人身安全,提高自己的安全自卫意识和交通安全意识,在公共场合注意自身言行举止的得体并注意自我保护。确保在安全的情况下开展各项实践活动。

第二篇:2014年寒假社会实践--回访母校,续写华章--1121430113宋爱利

回访母校,续写华章

宋爱利

哈尔滨工业大学化工学院能源化学工程专业12级,150001 中文摘要: 在2014年寒假期间,我与我组成员共三人回到高中母校山东省海阳第一中学做社会实践活动.我们的主要目的是给学弟学妹们讲述一下高三的学习经验和高考报志愿经历,向同学们介绍一下哈工大的主要专业和学校概况,以及将一年半大学生活的见闻和感受告诉大家,可以帮助学弟学妹们解开心中的疑惑和初上高三的不适,改正一些他们学习中存在的问题.关键词 哈工大 高三 学习高考

导论

我的母校--海阳一中位于山东省烟台海阳市,是海阳市的重点高中,山东省规范化学校。百年沧桑孕桃李,海阳一中培养了数以万计的中国革命和建设事业的有用之才。每年都有无数莘莘学子考入名牌学校,为祖国的腾飞贡献自己的力量。这次寒假社会实践活动我们选择了“回访母校,续写华章”这一主题,利用寒假时间回到自己的母校,与学弟学妹们进行交流,解答他们的疑惑,介绍哈尔滨工业大学的概况.正文

2014年01月10日上午,我怀着复杂的心情重回母校,回到这个奋斗了三年,挥洒汗水,绽放青春的地方。说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的温馨与熟悉,踏在自己走了三年的校园小路上感慨很多。记忆像风一吹就乱的头发,不由自主的回想起四年前,16岁的我还显得很稚嫩,呆头呆脑的,充满着好奇与兴奋走进这我奋斗三年的像家一样的地方.三年我在这里留下了太多美好的回忆,留下了辛苦的汗水和发自内心的欢笑声.很幸运我曾经就读于海阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了哈尔滨工业大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生

活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的语文老师,并帮我组织了部分自己班上的同学与我交流。我们商定了时间在10号的上午,利用自习时间进行交流。

由于当时高三同学正在进行紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,孙老师建议我时间不要过长,不要谈论太过严肃的话题。我听从了他的建议,就利用上午自修的时间向同学介绍了哈尔滨工业大学的部分情况,着重介绍了哈工大的主要专业和学院的情况,以及哈工大在国内外大学的地位和航天领域的建树,分发了宣传材料,和提前在学校里拍摄的一些校园美丽风景。

我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训,希望他们能从我的经验中总结出教训,是自己少走弯路;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备,要充分挖掘自己的潜力,不要轻视自己;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。建议他们选择专业一定要谨慎,不要人云亦云,一定要选择真正适合自己的专业,根据自己的兴趣选抓也是非常重要的.俗话说:兴趣是最好的老师.只有喜欢一件事,才会有动力去做这件事,进而付出努力来做好这件事!各位同学的热情都很高,询问了很多高考以及高考报志愿的情况和关于哈尔滨工业大学的现状以及各专业的就业前景。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,一次的失败代表不了什么,无论碰到多大的挫折都要振奋起来,以最饱满的精神迎接新的挑战,改进学习方法,尽可能多的与任课老师交流自己的学习情况,注意整理积累平时的典型例题和考试中的错题,多多巩固.告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。并把自己高三时喜欢的一句座右铭“当你心中只有高考这个目标时,全世界都会为你让路!”送给了学弟学妹们.在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ,建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任李老师的交

流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。

对于哈尔滨工业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了哈尔滨工业大学,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

但是,这次实践也存在相应的不足。这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课,时间比较仓促,准备不够充分,所以在和高三同学交流过程中有过卡壳,感觉过于简洁不够顺畅;除此以外,没有能与李老师深入交流也是很大的遗憾。

针对这些不足,我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

结语:通过我与小组成员前期充分的准备以及积极地参与活动,我们觉得这次寒假社会实践活动效果是很不错的,不仅给高三的学弟学妹们揭开了很多疑惑,解答了很多学习和生活上问题,感觉为自己的母校做了力所能及的事情,而且通过这次寒假社会实践活动,我们也学到了很多,感觉成熟了很多,不论是之前与学校老师的商榷交谈还是与学弟学妹们的倾情交流都增强了我们的语言措辞能力和人际交往能力.最重要的是向下一届优秀学子介绍了我们哈尔滨工业大学的优秀专业和作为名牌大学毋庸置疑的实力,吸引了同学们的兴趣,帮助同学们更清楚的了解哈工大,为我们学校吸引一大批有潜力的高三生,进一步提高我校生源质量.

第三篇:XX-2018学年寒假回访母校专题社会实践活动方案

XX-2018学年寒假回访母校专题社会实

践活动方案

为了进一步做好本科招生宣传工作,加强优秀生源基地建设,稳步提高生源质量,宣扬石大精神,号召更多成绩优秀、关注石油文化、富有责任感的同学报考中国石油大学(北京),同时为了丰富大学生假期生活,提高学生社会实践能力,加强在校学生与中学母校的联系向高中学生介绍我校的办学特色、专业设置、办学条件、奖助学金等信息和政策,弘扬“厚积薄发、开物成务”的石大精神,展现石大学子新风貌,学校拟定于即日启动中国石油大学(北京)XX-2018学年寒假回访母校招生宣传社会实践活动。现将相关内容通知如下:

一、活动主题

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动

二、活动要求

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间,回到母校中学,通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动,与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流,向中学母校师生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等,展现石大的优良传统与石大学子的风采,建立起中学和我校了解、沟通的桥梁,以达到宣传中国石油大学(北京)、吸引更多优秀学子报考中国石油大学(北京)的目的。

三、组织方式

主要分为自主组队和分配组队两种。

(一)自主组队

.每队5-8人,推选出队长1名负责联系各队员,队长需统计各队员信息后下载并填写回访母校团队报名表,以团队为单位报名。

2.各队伍需在XX年11月26日前将回访母校团队报名表发送至指定邮箱(见备注)。

(二)分配组队

.本类团队是面向未参与自主组队的同学,以个人为单位下载并填写回访母校个人报名表,校团委、招生办公室将按照所回访的高中的地理位置临近原则进行分配。

2.各位同学需在XX年11月26日前将回访母校个人报名表发送至指定邮箱(见备注)。

3.各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务(即担任队长或队员)。

备注:报名指定邮箱xx

四、日程安排

.报名阶段(XX年11月26日截止):校团委下发通知,报名面向全校在校本科生,各位同学自行选择报名方式,填写相应的报名表,于报名日期截止前发送至指定邮箱xx

2.准备阶段(XX年11月27日至2018年1月10日):报名成功的各社会实践团队参加校团委、招生办公室组织的相关培训,领取回访物资并进行出发前各项准备工作。

3.实施阶段(XX-2018学年寒假):各社会实践队伍赴各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(2018年开学):各社会实践队伍进行工作总结,并将总结材料(要求见附件)上交校团委、招生办公室;校团委、招生办公室对今年寒假的回访母校社会实践活动进行总结,对在本次寒假社会实践活动中表现突出的实践团队和个人予以表彰奖励。同时面向全校开展寒假回访母校社会实践成果展示、交流活动。

五、咨询方式

本寒假回访母校社会实践相关问题和事宜可咨询校团委、招生办公室(校团委、招生办公室联系人:吴同学:xx李同学:xx

第四篇:“回访母校”寒假社会实践活动报告

回访母校:邵阳市第一中学

回访老师:唐启礼 黎方云

摘要:总的来说,此次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的知识。实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即在高三后期学生压力较大,如何调整心理,解决学习和生活上的难题,提出了自己的看法和意见。

正文:

一、我的母校

我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。邵阳市一中始建于1941年3月,是湖南省首批确定的六所重点中学之一,也是“湖南花园式学校”。素以教

湖南省邵阳市第一中学

学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“湖南第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。

学校从五十年代起至今一直是省重点中学,1960年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。

二、重回母校

xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。

很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午,利用自习时间进行交流。

之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况,分发了图片和小礼物。各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。

我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

三、具体成果

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任黎老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。

四、收获与遗憾

先谈谈收获吧。

对于长沙理工大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了长沙理工大学,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

再谈谈遗憾与不足。

这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课,时间比较仓促,准备不够充分,所以在和高三同学交流过程中有过卡壳,感觉过于简洁不够顺畅;除此以外,没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。

针对这些不足,我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

第五篇:“回访母校” 寒假社会实践活动报告(定稿)

“回访母校” 寒假社会实践活动报告

哲社11社会学二班 徐佩力

刚开始我获悉“相约山大·励志启航”回校访学的活动,想到我高考前对学习上的一些

困惑和结束后对填报志愿的很多问题的不解,以及抱着回去宣传山大的目的。我果断填了申

请表,但也没抱有太大参与该活动的信心。因为我家乡在山大就读的很少,达不到规定人数,结果也没有出乎我的预料。虽然有些失望,但我没有放弃回校访学的愿望。偶然的机会在母

校的贴吧上看到由华东师大学姐组织的“优秀学长学姐经验交流会”一帖,马上就抱定了参

与该活动的信念。随后通过在华东师大就读的高中同学联系到该活动的组织者华东师大09

级英语专业的潘秋秋学姐,表达了想要参与活动的意愿,学姐很欣赏我的勇气,决定给我一

个机会。于是我作为嘉宾之一参与到对学校交流活动中去。由于山大的放假时间较晚,在收到“致优秀学姐学长”一书(见附件)后便在学校开始

着手准备发言稿。由于学姐要求“其中志愿填报和专业解析要着重讲的”,又把我们的演讲

时间限定在20分钟以内,所有在撰写发言稿的时候把较大的篇幅给了志愿填报方面,其余的对山大的宣传。但在填报志愿内容也插入的山大的内容,譬如对大学排名的看法就以山大

为例。在准备发言稿的过程中,特别是在查阅山大的资料的过程中对山大的历史与现状有了

进一步的认识,收获颇大。

15号下午我跟随学姐回到了我的母校——松阳一中。我是怀着复杂的心情重回母校的,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学

妹们做些什么的任务回来的。回想起去年远赴山大前跟几个同学到母校告别,转眼半年又过

去了。还是那石桥,还是那潺潺的流水,还是那块刻着“天道酬勤”的大石头。由于学校正

在进行期末考试。原定于当天的看望恩师的活动不得不延期。

为了不打搅学生考试我们没有多逛逛校园,而是直接找到分管教学工作的苏水长副校长,学姐介绍了我们的活动,希望得到学校的支持。苏水长副校长对我们始终心系母校回校帮助

学弟学妹的行为表达了高度赞扬,承诺给我们大力支持。但也发生了一件意料之外的事。原

来早先杭州电子科技大学的学生也申请了类似的活动。本着避免重复让更多的学弟学妹受益的想法,我们讨论接受了校长安排高二学生听我们的宣讲会的建议。定在16号晚6点半于

一中报告厅。虽然基本顺利但事前我们是给高三准备,现在再修改时间来不及,所有对高二

学生对填报志愿方面的兴趣问题多了一些担心。没办法只能听天由命了。

随后我们找到一家广告公司设计并制作了一张小型海报张贴在近校门的宣传栏的醒目

位置。但事后我们进行的回访中知道,留意过这张海报的学生很少。这和我们大学生主要依

靠海报宣传的方式不同,高中生没有这样的自主能力,而是主要靠班主任带头安排。这是后

话,也给了第一次组织这类活动的我们以经验。当我们做完这些的时候已经临近黄昏。而当

天高一考试结束放假了,我们对高一大部分学不会自主来听宣讲会又有些遗憾。

16号下午,我和一帮高中同学提早来到学校。在门卫处登记的时候,在填写来校事由

一栏时,我充满了自豪感。我是为了学弟学妹而来的,我是为了回报我的母校而来的。时间

尚早,我们接着这个机会逛遍了校园的每一个角落。心情又是一阵激荡。

宣讲会开始前,杭州电子科技大学的同学找到我们,希望让我们给他们一点时间对高二学生宣传下杭电。虽然我们本身时间就紧张,但我们还是很欢迎他们的参与。随着宣讲会的临近,报告厅的人渐渐多了起来,直到坐得满满当当,后来的同学甚至站着听我们的宣讲。我既羡慕他们有这样的机会,又为他们的积极参与而感动。

晚六点半,活动正式开始。来自复旦,浙大,厦大等高校的9位同学做了宣讲,而杭电的同学也通过实验的形式进行了展示。而在我宣讲前,学姐揭了我的底,向学弟学妹们说我不是她邀请的,而是自己争取的。引起了台下的一阵笑声,学姐高度赞扬了我这样主动争取机会的行为。由于是第一次见这么大的场面,我有点小紧张。但本来就是抱着锻炼自己的目的来的,我迎头而上。宣讲的和我预想的效果差不多。在相对诙谐的语调中宣讲了相对枯燥的内容。除了在ppt中展示山大的外,我还借“山大校友之歌——我的山大我的家”的mv来宣传山大。但由于时间关系只放了一分钟。最后我留下了我的QQ。

遗憾的是由于家里有事,我中途就离开了会场。晚会的最后环节——同学提问,我并没有参与。不过听学姐说活动一直进行到近10点才结束。同学们热情很高。17号学姐他们对活动进行了回访,我有事没有参与,很是遗憾。但学姐告诉我同学们对活动的评价很好,另外事后一些同学通过QQ联系上我,在交谈中,他们对活动的反馈都很积极。我很欣慰。

19号上午我和高中同学看望了高中老师。并在中午进行了班级聚餐。对恩师的谢意是无语言表的。在学校的时候碰到一些高二的同学,在询问他们对宣讲会的感想的时候,他们均表示受益良多,并希望我们多来。

先谈谈收获吧。通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我们的很多想法,并且得到了他们的积极回应。并且,通过这次活动,我不仅完成了既定任务,努力做好了一件对山大和一中都很有意义的事。而对于我自身,从开始的写发言稿,到后来的找校长支持,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。另外通过这次活动还结交了不少新朋友。

再谈谈遗憾和不足。首先,山大在我们那里的名气和其本身实力是不对等,希望山大多加大宣传力度。然后,对时间的安排也有一些不合理,恰逢期末考试结束高一放假的时候。另外,也为全面了解情况,由于杭电的介入,我们原本准备面向的群体从高三变成了高二。如果早先进行沟通的时候是完全可以把两个活动合并的。

由于是第一次,总有些遗憾,但活动总体上是成功的。

附件:

《致优秀学姐学长》

我们的活动时间暂定在1月17号(还要看各位的时间呀)可能得放在晚上了(高三补课,时间不好安排,这个得和学校商量之后才能定),时长控制在3个小时。地点松阳一中报告厅。对象:主要是高二高三学生(所有对大学生活好奇感兴趣的来者不拒)

请准备20分钟左右的演讲,有关大学生活,比如志愿填报、专业解析、社团活动、学习、勤工俭学、社会实践、日常生活、业余生活、不同城市的差异等等,其中志愿填报和专业解析是要着重讲的,我们不是专家,但是我们是过来人,谈谈当初自己的选择和现在的情况可能对高中的那帮小朋友比较有帮助。其他方面只要挑一个你最了解最有内容讲的聊聊就好,风格不限,high翻全场最好。请大家来讲还条条框框的,实在是对不起了,这个主要是时间限制,而且大家的大学生活多多少少还是有一些类似之处的,所以请回复一下你要侧重讲的方面,以便活动能在最短的时间内呈现出尽量多的大学真实面貌。不用刻意美化,大学整体还是很美好的,值得高中的孩子们向往和憧憬!

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    寒假回访母校

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    回访母校社会实践

    “回访母校”社会实践报告 大学学院班 前言:很荣幸这次被选拔参加回访母校社会实践活动。这是学校对我一个学期努力地肯定,也是我继续努力的动力。我在母校的培养下考入东南大......