第一篇：2012年春季学期大坪农村远程教育工作计划（共）
2012年春季学期大坪农村远程教育工作计划
为了更好地开展本学期远程教育工作，为把国家下发的远程教育设备管好用好，切实抓好现代远程教育为全校教师、全村党员和农民朋友服务。特制定本学期远程教育工作计划：
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。通过培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育教学质量。
二、任务目标：
1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。
3、定期对农村党员干部和农民群众进行培训，每月至少培训两次。
4、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训，每月至少培训两次。利用远程教育对学生进行培训，每月培训不少于2次。
5、搞好多媒体教学和教研工作。
6、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
7、利用远程教育搞好课改。
三、具体措施
1、做好远教室的卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
2、制定好各种计划和制度并按计划认开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。利用业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想教育。
4、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。
5、定期对农村党员干部进行政治理论、政策法规、计划生育、农业实用技术作等知识的培训。
6、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。
7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入远教室来上课。
8、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。
9、资料收集，认真搞好远程教育各种常规资料的收集与整理，切实做到完善、规范、整洁、有序。
10、认真完成学校安排的其他事务，搞好远教室的安全、财产、卫生等工作。
四、活动安排
三月份
1、制定工作计划。
2、进行设备检修，确保设备正常运转。
四月份
1、组织教师参加信息技术学习。
2、常规教学工作。
五月份
1、组织进行多媒体制作培训。
2、常规教学工作。
六月份
1、常规教学工作。
2、继续组织信息技术学习。
七月份
1、常规教学工作。
2、做好期末教学总结交流。
木央镇大坪小学
2012年3月10日
第二篇：大坪中心校2014春季学期年工作计划
大坪镇中心完全小学校2014年春季学期学校工作计划
一、指导思想： 2014年春季，在都匀经济开发区社会事务管理局的领导下，以科学发展观统领学校的发展，牢固树立以人为本的教育观，坚持依法治校、依法从教，以精细化的学校管理为抓手，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，强化课程改革，深入实施素质教育。贯彻落实区社会事务管理局的工作思路，以提高教师的教育教学能力、提高课堂教学质量为宗旨，努力实现办学水平的新突破，办人民满意的教育。
二、基本情况：
全镇现有岗位和人员配备情况：实有人数130人，其中：专业技术人员总数130人；取得中级职称的有104人，已聘任47人，待聘57人；初级资格26入，聘任26人。
其中八级岗位6人，九级岗位13人，十级岗位28人，十一级岗位41人，十二级岗位42人。
三联小学罗洪燕、大坪中心幼儿园胡兴莲因长期离岗未参加2013年考核（具体情况已上报区社会事务管理局）。
三、工作要点：
1、开展好“保学控辍”工作，巩固“两基”成果，认真完成 “9+3”工作。
认真做好适龄儿童的入学动员工作，健全“控辍保学”工作长效机制，确保小学辍学率控制在1%以内，全面巩固“两基”成果；认真做好小学毕业生整班移交工作，完成“9+3”工作要求。
2、坚持以人为本，提高队伍素质。
认真贯彻执行都匀经济开发区社会事务管理局2014年教育工作的有关规定，确保学校教育教学工作正常开展。加强教师师德教育，树立爱岗敬业，教书育人，与时俱进的教师形象，让每个教师铭记“学高为师，德高为范”的理念，强化教师的奉献精神，树立正确的育人观和质量观。严禁教师参与赌、黄、骗等违法乱纪活动，充分发挥领导班子的职能，以先进的教育理念，优质的教育服务，最大限度发掘学校内在的潜能，创造出新的教学业绩。
3、规范学校管理，提高教学质量。
抓好基础教育管理工作，促进学校管理工作的规范化和科学化，转变学校办学理念，提升学校的办学水平与知名度。在常规管理工作中要严格、做细、做实。教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，规范教学行为，提高教学质量。
4、安全工作。
认真贯彻落实上级部门有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强学校安全管理，切实维护学校及周边安全秩序，为广大学生和少年儿童健康成长创造一个良好的环境。
加强安全教育，特别是加强交通事故、防火、防溺水、防挤踏、防食物中毒、防诱骗等安全知识教育，强化安全意识；加大安全排查力度，及时消除安全隐患，特别是要对教学楼、教室、食堂、操场、校门等场所进行重点检查，对检查中出现的问题和薄弱环节，要采取有效措施，及时整改或上报，消除安全隐患。进一步健全安全管理机制，完善安全工作责任制，配合有关部门共同整治校园周边治安环境秩序；每学期至少要开展一次以上安全疏散演练。
5、教研教改工作。加强教学研究。要充分发挥教研组的作用，以校本教研为重点，以教学问题为研究对象，以教师为研究的主体，每学期每个教研组都要有目的、有计划地开展教研活动，鼓励教师总结教研成果，撰写教育教学论文，不断总结经验，提高业务水平和教育教学能力。
6、小继教工作。
认真开展校本培训工作，任务落实到人，明确分工，落实责任，有计划地开展校本培训工作，积极参加上级组织的中小学学继续教育培训工作。
四、工作措施：
1、加强领导，优化队伍，促进发展。①、认真执行国家的教育方针政策，依法治教，维护师生的合法权益。建立学校规范和良好的工作秩序，优化育人环境，形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。
②、健全学校规章制度。结合本校实际，确定办学目标和管理理念，制定学校发展规划和各项管理规章制度，包括德育管理、教学管理、教育技术装备管理、后勤管理、财务财产管理、校园管理、安全管理等方面的管理制度；建立学校领导值周、教师和学生干部值日制度，用规范的《校务日志》记录薄检查记录师生出勤情况、教育教学活动情况、卫生情况、安全情况、学校内务情况以及当天学校的大事，作为学校管理过程的原始资料。
③、开学前，精心制定学校工作的计划，组织教职工学习。教导处、教研组、班主任和任课教师要根据学校工作的计划，制定贯彻学校工作计划的工作计划，学校本学期的教育工作就按计划开展，并做好资料收集。
学校各分管领导要根据计划检查督促教研组和教职工全面执行工作计划，全面开展工作。学校领导要建立工作检查制度，定期或不定期对学校各项工作进行检查，并有检查记录。通过检查，了解工作进展情况，及时研究和解决工作中遇到的困难和问题，推动工作的全面开展，提高工作质量。学校各项计划任务完成后，校领导、班科教师要认真总结本学期计划执行的情况、取得的成绩和存在的问题，总结经验教训，提出改进措施。
④、学校领导和全体教职工要发扬民主作风，办事公道，以身作则，廉洁自律，依靠教师办学，不断改进工作方法，提高工作效率。要完善校务公开制度，每期在4次以上。每期结束时，要组织教代会成员对学校经费收支情况进行审核，并定期在一定范围内公布学校经费收支情况。
⑤、抓好档案资料管理。学校的教育教学设施及固定资产等重要档案要有专人管理；师生档案、教学档案、值周（值日）记录、会议记录、各种规划（计划）、检查记录、工作总结等要按分类立卷，根据全镇资料管理规定装订存档，专人专柜保管。
⑥、抓好教职工政治业务学习。每周组织一次教职工政治或业务学习，组织教师学习政治理论、教育理论，学习教育教学改革先进经验，不断增强教职工的政治敏锐性，更新教育观念，提高教育理论水平，自觉做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研”的精神。
⑦抓好中小学教师继续教育工作。要根据学校教学实际和教师的实际，选定培训专题，组织教师参加校本培训；制定教师专业发展目标，鼓励教师通过在职函授、自学考试、远程教育等形式提高学历层次。积极参加科、组教研活动和上级安排的教研活动；积极开展传、帮、带活动。
2、加强学校教学常规管理工作。
①、切实做好开学工作。新学年开学前，学校要抓好学生入学、招生和新生编班工作和新生入学教育工作；落实人事、教学和辅助用房及设施安排。组织人员清理校园校舍，检查和维修校舍、课桌，打扫环境卫生，清洗食堂炊具餐具；组织课本发行和办公用品，印发“三表”（校历表、课程表和作息时间表），充分做好开学准备工作。每学期开学初抓好各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结。学校开齐开足规定的学科与课时。要求教师上好每一门课程。创造条件开设地方课程和校本课程。严格规范课外活动，促进学生健康发展。教师要严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。保持正常的教育教学扶序。严格执行课程表和作息时间表。
②、根据学校实际，学校要制定教学质量、教师队伍建设、校本教研、学期计划和教学质量奖励以及教学常规的检查和管理办法等制度措施。规范教学工作管理。学校要加强教与学各个环节的管理，对备课、上课、演示实验、分组实验、辅导、布置作业、课外指导、成绩考核等每方面都要有明确的要求。加强督促检查指导，特别要严格课堂教学管理，规范教师备课，上课、作业布置与批改、考试与质量分析的要求；作业内容要精选，难易要适度，形式要多样，数量要适当。
③、加强教学常规工作检查。采取自查、互查、领导检查等多种形式，对教学计划的执行、教学进度、教案、作业等方面进行检查。学校对教师的教学常规工作进行检查，每学期集中检查不少于3次，并不定期抽查，对每次检查情况作好认真分析、总结并在学校召开通报会，针对存在问题进行及时通报，鼓励常规工作做得好的教师，同时对常规工作做得不到位的教师进行批评帮助，并要求及时整改。
④、加强教学质量监控。学校要通过定期与不定期的方式检查各年级班科教与学的质量，并结合班级、年级各科实际认真进行质量分析，找出影响该班、科教学质量的因素，提出改进教学和学习方法的意见，指导教师提高课堂教学质量和学生学习质量。
⑤、改进评价制度。学校领导和教师要按照新一轮课程改革的要求，更新教育观、人才观和质量观，全面地、准确地评价教师教学质量和学生学习质量。要通过检查评价，营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境，鼓励全体师生走向成功。
3、以研促教，大力开展教研活动。
①立足校情、勇于探索，提高常规教研活动的层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作，健全、规范常规教研制度，按计划开展教研活动，通过说课、听课、评课、教学反思等形式的教研，探索课堂教学方法，努力提高课堂教学效益。
②充分利用资源优势，继续开展走教帮扶活动，增进学校间的友谊，缩短学校间发展的差距。发挥年轻骨干教师的带头作用，充分利用校本资源、远程教育资源、网络资源为教学服务，开展形式多校的教研活动，通过说课、上课、评课，让广大教师达到相互促进，共同提高的目的。注重培养青年教师。把每一次的公开课、示范课、观摩课组织好，要落到实处，切忌走过场。对青年教师要多关心和指导，鼓励他们多参与交流活动，帮助他们迅速成长。加大校际交流活动，走出去，请进来，提高学校教研深度。
③积极参加科、组教研活动和上级安排的教研活动；每个教师每学期至少上一节公开课，写一篇高质量的教学论文，完成一个优秀课例或教育教学设计。
4、建立健全校园安全常规管理工作。
①、加强领导，明确职责。学校成立安全管理工作领导小组，制定符合校情的安全工作规章制度，明确安全责任要求。建立重大安全隐患登记及整改反馈等制度。班主任都备有一份师生联系通讯簿，确保家庭与学校间联系渠道畅通，实现对学生的共同管理。
②、落实校园安全责任制。实施“领导干部带班制度”、“路队制放学制度”、“教师轮流值班制度”、“外来人员进校登记制度”等。校长是校园安全第一责任人，班主任是班级安全第一责任人。校长与班主任签订安全责任书，把安全责任落实到岗、落实到人，层层抓落实；并制定安全工作应急预案。学校有计划地开展安全大演练，同时制定符合本校实际的道路交通安全、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等事关学生人身安全的防范措施及制度。
③、加强校园安全隐患排查，及时处理排查中发现的问题，安全工作资料分类建档，做到规范完整。把学校安全教育纳入教育教学计划，加强安全宣传，定期开展有针对性的安全宣传教育。建立严格的开关门制度，实行定时开、关门。保持厨房、食堂的清洁卫生和食品质量，定期检查厨房餐具的维修消毒、使用。防止食物中毒事件的发生。
④、门卫实行24小时值班制，除本校师生外，严禁外来人员随意进出校门，特殊情况要到校内探访者，须经学校同意，作好记录，才能进入校园。
⑤、班主任及科任教师在进课堂后首先清查人数，仔细核对；发现未到校学生，要及时上报，并与家长取得联系，及时追踪排查情况，摸清根由。
⑥、建立突发事件报告机制。学校遭受重大自然灾害、出现重大疫情、有重大突发事件发生等，校长或当事人必须在第一时间向开发区社会事务管理局、大坪镇人民政府或上级主管部门报告，同时向分管领导和相关领导报告。因迟报、瞒报、漏报而造成严重后果的，将依照有关规定严肃追究校长或当事人责任。
5、加强党风廉政建设活动，净化校园文化环境。
加强反腐倡廉建设。认真抓好本单位、学校的党风党纪教育和领导干部廉洁自律工作；强化党风廉政建设责任制，认真落实反腐倡廉各项任务；扎实开展教育行风建设，维护群众切身利益；全面推进青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园活动。
加强校园精神文化和行为文化建设，优化校园环境，做到净化、绿化、美化、文化、道路硬化。加强校园文化建设，办好文化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，营造积极向上、和谐健康的文化氛围，不断提高校园文化品位。
6、加强教育技术装备管理和远程资源管理。
①制定、实施教育技术装备工作相关制度和管理细则。建立健全教育技术装备工作的各项制度和职责，根据上级要求和学校实际制定工作方案和管理细则；按规定认真及时填写教育技术装备和图书室工作的各种表、册、单和日志等，完善各种工作记录，每学期末做好教育技术装备和图书室工作的各种档案资料的收集、整理和归档。
②加强远程设备管理，作好远程资源的接收与下载，为学校教学服务。
7、后勤管理工作。
逐步完善后勤管理机制，牢固树立服务意识。严格执行校财局管的规定，认真执行专款专用的管理制度，严肃纪律，严格管理，加强校务公开和财务公开。
8、工会工作。
加强工作管理，切实提高工会的服务意识，发挥工会的职能，关心教职工生活和工作，为广大教职工服务。丰富教师的业务生活，营造和谐的教工之家。
9、禁毒及反邪教工作。
加大宣传力度，杜绝广大师生参与吸毒、贩毒和社会上各种邪教组织活动。
2014年春季学期，我们工作是繁重的，任务是艰巨的，但我们充满希望、充满信心，有全校教师的精诚团结，有上级部门的正确领导，大坪中心校的各项工作将会更上一层楼。
大坪镇中心完全小学校
2014年2月28日
第三篇：春季学期远程教育工作计划
本学期作为普九迎检的一学期，远程教育工作同样要作为被检的重要内容之一，再加上本学期我县教育局要对教师进行计算机的操作考核，以上种种，对远程教育工作提出了一些更高的要求。为使工作能够有序开展，特拟定以下简要计划，便于逐步实施。
一、远程教育资源的下载。
1、对上期有关资源的整理。
同样要在咨询相关教师的基础上对有收藏价值的、原先下载的资源准备刻录成光盘保存，以腾出更多的硬盘空间。当然对于利用可能比较高的资源还是要以添加硬盘等方式，方便教师们在网上取用。
2、关于本期资源的下载。
维护下载的电脑的正常运行，及时下载各类远程教育资源，并及时整理。
二、对老师的培训与辅导。
1、对本校老师的培训和辅导
在往学期的基础上，继续加强对我校教师的培训和辅导。培训的主要方面是：Windows XP系统的使用、Office办公软件的使用，特别是利用Word制作电子学案，利用Power Point制作课件和利用Excel处理学生的成绩。辅导主要是指对远程教育资源的使用，特别是如何利用Word和Power Point将远程教育资源、天网中的资源整合，更好地为教育教学服务。这两方面的工作以集中培训、个别辅导为主要方法，让我校的每位任课教师能在远程教育专用教室每两周不少于一节课的面向学生的授课。
2、对本镇其他远程教育管理老师的培训。
做为本镇的龙头学校，对本镇其他学校的远程教育管理员做好培训工作是上级相关部门对我们的要求，所以本学期准备在适当的时候组织本镇远程教育管理方面的教师来我校或观摩或学习或培训，同样也要有培训目标，这会在以后的具体工作中来制订、实施。
三、其它工作。
1、学校的主页已经基本完成，对于剩下的日常维护工作，主要是指资料的编辑、上传等，与其他部门做好配合，为校外的各位社会人士、学生家长等做好与学校的联系，发挥应有的作用。
2、宽带已经拉入校园，对宽带网的维护显得越来越重要，这主要包括：维护各处室电脑的正常工作，对本校教师电脑的正常上网，还有教授老师们如何合理地使用上网浏览信息，让信息的高速公路在我校能够通畅，更好地为教育教学服务。
第四篇：2011年春季学期远程教育工作计划
2011年春季学期远程教育工作计划
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置：
我校现有教师12人，学生249人。有比较完备的常规电教器材。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示 1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。
2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。5.做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持、多媒体教室清洁。
6.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
8.按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理和存档。
五、具体措施
1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于25节，任课教师参与度达到90％，用得好的达60％，骨干教师达10％以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次.3、所有任课教师要有用运资源的教案（电子、文本）、有记录。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，减少对设备的损坏。努力让全体老师喜欢进入多媒体教室上课。
6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。做好对全校教师电教工作的考核、登记。
六、主要工作安排 三月：
1.教师远程教育操作基本知识培训.2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动.3.组织全体教师探讨利用远程进行教学的新路子。4.对学生进行电脑教学的常规教育。四月：
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。2.教师计算机基础知识培训.五月：
组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。六月：
1.组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。2.继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。3.教程教育校本培训考核。
第五篇：农村远程教育工作计划
农村远程教育工作计划1
为全面提高农村教育的质量和效益，共享优质教育资源，20xx年国家决定投入100亿元实施农村中小学现代远程教育工程，计划用5年左右的时间，构建起遍及全国农村的远程教育网络。
为了做好项目工作，使项目更好地进入课堂，服务教育教学，服务广大农民，促进当地农村经济的发展；推进农村社会进步和精神文明建设，加快农村发展，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，本学期，我们将继续做好以下几方面的工作：
一、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。
本学期，为了使远程教育工程不断向深入地发展，学校要继续健全项目工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，制定本学期工作计划，具体安排本学期的工作内容，校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作，两名管理员具体负责实施。本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。
二、充分利用教育资源，提高教师的业务素质。
1、广泛下载信息资源，实现资源共享。
为了使远程教育资源真正达到资源共享的'目的，一线教师要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，各组由组长事先进行筛选，小组成员依次轮流查找所需资源，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。
2、加强对教师的培训。本学期实行全员培训。
通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进行问卷调查，随时了解教师学习情况。培训结束，每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试（即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践、做一套测试题）；并进行一次成果展示，由参加培训的教师进行评议，评出较好的作品参加全区的课件评选活动。
农村远程教育工作计划2
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况
我校现有教师14人，学生210余人。有现代远程教育模式二配置。
二、指导思想
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的.操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园网上预告。
农村远程教育工作计划3
一、研究的内容与目标
本人在本学期的研究内容和目标主要有：
一是参加各种培训、学习、研究活动，通过资源的整合和利用，提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力，二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等，努力促进学习方式的变革，并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制，促进教师素质、学生能力等提高。
二、研究的途径与措施
1、加强学习，转变观念，提高自身的理论水平。注重校本教研和校本培训，在教育教学工作中培训教师，也提高自己。以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口，邀请专家到校讲学，并有计划地外派教师学习，坚持专家引领和骨干引领，加强教师的培训工作，不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。注重理论学习，促使课题研究与课改密切结合，开展有针对性的学习。
（1）参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论，学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求，为资源运用提供有力的前提保障。
（2）参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程改革纲要（试行）》等课程改革文件，端正教育思想，牢固树立“以人的全面发展为本”的`教育思想；牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想，切实转变观念，树立正确的教育理念。
（3）参与、组织参研人员学习教育科研理论，增强教育教学研究者的意识，掌握必要的科研方法，提高参研人员的研究能力。
2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造性，带动本组教师深入开展研究工作。
3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有机地整合于教学中，提高自身的教学能力，并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。
4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题研究的内涵，丰富其形式，以点带面，不断提高教师的素质。上学期我校利用课题研究为依托，连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课，和实验成果推广课，本学期，我校将继续开展此项活动，并争取向分部推广。
5、坚持开展广泛的交流与合作，积极互动，共同发展。认真组织阶段研究工作及成果汇报会，本期开展一次优秀研究成果（包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究报告等）的评选活动，为广大参研教师提供展示与交流的平台。
6、注重调查研究，坚持在实践中研究，在研究中运用，在运用中提高。在平时的教学中，要善于调研，及时分析研究对象，并结合班情实际，以研促教，为我校教育、教学、管理水平的提高服务。
九月份：
（1）研讨交流有关课题方面的问题。
（2）制定、修改、并学习课题组子课题计划。
（3）制定个人课题研究计划。
十月份：
（1）参与课题组听课、评课活动。
（2）迎接“四县市”课题互评和交流活动。
（3）在实践中探索运用现代远程教育教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好，并上传到学校网站和个人博客。
十一月份：
（1）及时上传研究课案例、评课记录。
（2）不断提高自身的理论素养。
（3）加强理论学习的方式、时数,积极参加听课活动。
（4）撰写经验文章，教育叙事，编写教学设计。
十二月份：
（1） 认真上好教研课，积极制作课件，并应用于教育教学中。
（2） 争取写出质量较高的论文
元月份：
1、做好研究过程中的各种资料的收集工作，整理并展示相关资料。
2、对本学期的研究进行总结。
3、总结、收集、整理模式一课题组材料。
农村远程教育工作计划4
一、“远教”工作开展要求
为充分利用“远教”设备及资源的管理作，认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护，充分利用，有效地提高我校的教育教学质量，加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作，本期我校成立了“远教”工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作，作好有关资料的收集和整理，重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作，确保设备安全使用，保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。
1、在教育局电教中心的指导和我校“远教”工程领导小组的领导协调下，加强我校“远教”学习培训工作，加强校本培训，建立一支合格的现代教育技术师资队伍。
2、按要求制订有关规章管理制度。
3、管好、用好远教设施设备，发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源，安排好各种形式的培训工作，作好详尽记录和阶段总结。
4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放；资料收集、整理；设备管理与维护；信息反馈，利用并开展好远程教育工作。
5、通过卫星传送能满足教学需要，不断更新资源，并及时使学校了解资源传送信息。及时下载和整理资源，方便师生使用，并具备基本的设备维护能力。
6、提高设备的利用效率，配合当地党委、政府，使农村党员及当地农民的培训工作得到实现，建立长效教育机制。
二、培训内容及办法
在我校教师中普及信息技术，使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能，具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍，信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解和掌握信息技术的基本知识。
“远教”学习培训是一项长期性的工作，要充分掌握利用“远教”资源，需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把“远教”学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来，让教师们对计算机的运用及“远教”资源的充分利用能力得到提高。
学习培训需分阶段、分步骤进行，培训内容分计算机知识培训和“远教”资源学习培训两方面，我校安排学习培训内容如下：
（一）、计算机基础知识培训方面：
利用晚上、周末及假期组织教师在微机室进行计算机基础知识培训。
（二）、“远教”资源学习培训和使用方面：
农村中小学现代远程教育资源是中央电教馆远程教育资源服务中心为“远教”项目整合、制作的'资源，通过采集、编辑、整合现有的各种资源制作出的对农村中小学教学有帮助的资源，能为中小学教学提供很好的服务和帮助。对此，我校在“远教”资源的学习培训和使用方面，采用以下办法：
1、播放相关专题，定期组织教师进行集中培训，收看空中课堂节目，进行同步教学和计算机辅助教学，进行教师备课、教研活动和各种教师培训，进行理论研讨、课改案例、学科整合，学习教学研究方面的论文，学习各种精选教案示例、示范课例、名师授课、媒体展示及各种探究性活动等，为教师服务，全面提高教师从事教育教学活动的能力，提升综合素质。
2、定期组织学生进行集中学习，充分利用好多功能教室和计算机教室，为学生的学习提供一个良好的平台。
3、“远教”资源正常接收以后，“远教”工作要以媒体素材和网络课程为主要内容，体现素质教育要求。既要为教师备课、上课服务，提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和制作多媒体课件用的各种媒体素材；又要直接为学生服务，通过网络提供优秀教师的教学辅导。要实事求是，注重实效，充分用好现有的优质教育信息资源，做好收集、筛选、整理、加工和数字化处理工作，扩大辐射面。
4、“远教”资源除了为教育教学服务外，要建立与政府部门、村委会等有关部门相互联系，相互配合，各司其职，共同负责的联动机制，为各村级站点查找、提供学习课件；结合本地实际和本地需要，积极利用远程教育资源，下载农村实用技术资料，组织党员干部和农民群众学习政治理论、政策法规等知识。帮助群众学习和应用科学种植和养殖技术；发挥远程教育接收站点的平台作用和窗口服务作用。一是举办各种不同类别的培训班，为群众提供优质、高效服务；二是建立起适合本乡、村的远程教育资源库，实现资源互补。通过远程教育，组织党员干部及当地农民进行培训，学习党的理论方针政策，“三个代表”重要思想，农村实用技术、产业结构调整、市场信息等培训，播出按需施教，因地制宜，进行多方位培训，让农村党员干部群众学到党的方针政策，了解信息化和法律知识，掌握到许多农业实用技术，开阔其视野，更新其观念，克服农业生产的盲目性、随意性，进一步加大农村产业结构调整力度，增强致富信心而奠定基础。
三、存在的问题
1、我校在“远教”工作方面尚处于探索阶段，相关管理人员对于网络知识、卫星数据接收技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟，需要强化自身技术素质，在摸索中不断进步和完善。
2、学校财力紧张，要搞好“远教”工作，保留大量“远教”资源，需要投入相当多的财力人力，在资金的投入上存在诸多困难，希望各级部门要充分肯定并支持我校“远教”设备及资源的管理与利用工作，在资金上给予大力的投入。
农村远程教育工作计划5
为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”，发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本学期远程教育工作计划：
一、总体目标
突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，积极探索“为农服务”途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量，促进全乡教育事业和谐健康发展。
二、工作任务
1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。
2、进行远教培训，提高教师的教学水平。
3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。
三、工作措施
1、各校要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。开学初，各校要认真检查设备的'完好情况，对接收系统有问题的主机要及时修好。
2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。每周利用远教设备和资源上课不少于20节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。
3、认真做好远程教育资源接收——资源下载——资源整理与公示——资源开发与应用等常规工作。各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。
4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训，（如：光盘播放教学的培训；利用远教资源教学的培训；远程教育资源下载、整理、存档的培训等）培训时，培训教师要有教案，参加学习的教师要作记录。乡中心小学将适时组织全乡远教管理员进行一次远教工作管理培训。
5、充分利用远教资源开展远教优质课评比活动。各校要以此活动为契机，要把此项活动作为学校推进农村中小学现代远程教育应用工作的抓手，树立榜样，营造良好的“两种模式”应用氛围，提高教师利用现代农村远程教育设备辅助教学的能力。
6、做好党员培训和为农服务工作。每月对当地党员或农民培训一次有关党员知识或农业生产知识、法律知识等，每次培训要有党员或农民培训的签到名单和教案及相应材料。
7、各校远教管理员要对远教设备进行定期检查与清洁保养，并填写好远程教育设备维护维修记录。同时认真的做好防雷电、防火、防盗、防潮工作。各校负责人每周要对远程教育室排查一次，并作好相应记录，便于整改排患。
总之，我校本关认真落实远程教育资源“面向学生、走进课堂、用于教学”为要求，加强组织领导，明确责任、规范管理。定期总结经验，不断完善远程教育工作，使我乡远程教育工作更上一个新台阶。
农村远程教育工作计划6
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十九届五中全会精神，紧紧围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，大规模地开展农村党员干部教育培训，努力提高农村党员干部的综合素质，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制，为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。
二、工作目标
开展农村党员干部现代远程教育工作，是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体，是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题，提出新思路，推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。
1、成立远程教育工作领导小组，村书记进行负责，站点管理员进行具体操作管理。
2、加大技术管理人员培训力度，使站点配备2名操作管理员，其中以大学生村官为专职A岗，并实行A、B岗制。
3、进一步维护好站点基础设施，保证设备运行正常，能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。
4、完善站点的管理办法和制度，做到制度上墙，责任到人，做好工作计划和工作总结，做好安全防范工作，做到无失火、失盗等安全事故的发生。
5、认真完成上级交办的`各项工作任务，认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上，集中学习每月不少于3次，集中学习党员干部参与率达到85%以上，对每次组织学习进行详细记录。
6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上，积极配合中心工作，充分整合各种资源，共享共建，开创性地做好学用工作，并形成有本村特色的远教模式。
三、工作措施
1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在街道组织办的大力支持下，保质保量的完成远教工程接收工作。
2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。
4、按时完成远程教育教学工作，上好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
5、搞好全村村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑，会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
6、一方面要做好接收工作，另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。
7、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
8、建立健全档案，认真填写各种记录。
9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。
农村远程教育工作计划7
为了提高多媒体室的利用率，加强多媒体教学的研究和推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用，让我校学生能充分享受到更好，更优的教育，使我校的教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况
我校现有教师29人，学生517人，共有12个教学班。有现代远程教育模式二配置的远程教育教室一间，并配有一定量的常规电教器材。
二、指导思想
以上级有关现代技术教育、远程教育精神学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本期的师培内容主要是：初步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；初步学习常用的课件制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室，远程教育教室和卫星资源接收设备的`常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障，及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备，保持机房和教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3．重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站制作和管理知识。
4、继续准备，加紧制作，早日完成学校远程教育网和完善烟墩小学网站的制作。本期内，将学校进一步推向英特尔网，并做好管理工作。
5、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园网上预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际，本期利用每周周二和周四的下午第三节课，对全校教师进行培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校校长和教导处，做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。
农村远程教育工作计划8
一、自然情况分析
我校农村远程教育自然情况如下：
1、光盘播放系统包括一台dvd、一台光盘播放电视、下发资源光盘和上学期接收资源刻录vcd，开学前检查无故障，可正常使用。
2、卫星资源接收系统包括一台接收机、一台接收电视、一台接收主机和显示器、一台打印机、一对音箱、一个不间断电源ups和上学期接收资源刻录光盘，开学前检查无故障，可正常使用。
3、光盘播放室、多媒体室桌椅等教学设备齐全可正常使用。
4、光盘播放室、多媒体室各项制度齐全并上墙可正常使用。
5、多媒体室配备防护栏、灭火器等安全设备。
6、本学期的远程教育档案材料和各项记录表，各档案材料和各项记录表补充完整可以使用。
以上是岫镇站前小学自然情况，具备了完成农村远程教育模式二的各项任务条件，远程教育设备可以正常接收，远程教育室可以正常使用，远程教育教学可以正常进行。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分利用国家远程教育工程项目所提供的优质资源，继续贯彻农村远程教育各项工程方针政策，高度认识农村远程教育工程重要而深远的`意义，提高农远工作的使命感和责任感。加强领导，落实责任，保证农村远程教育的各项工作的全面完成。
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