长春堡镇教育管理中心2018年汛期安全工作方案

第一篇：长春堡镇教育管理中心2018年汛期安全工作方案

长春堡镇教育管理中心 2018年汛期安全工作方案

为切实做好汛期学校安全工作，严防因恶劣天气条件引发的山洪、滑坡、泥石流、雷击等自然灾害造成师生伤害事故和学校财产损失，根据《毕节市教育局办公室关于全面做好2018年学校防汛工作的通知》（毕教办发〔2018〕71号）、七星关区教育局办公室关于印发《2018年七星关区教育系统汛期安全工作方案》（七星教办发〔2018〕41号）的通知精神，结合我镇教育管理中心辖区内校园实际，特制定本工作方案。

一、组织领导

为加强对汛期安全工作的领导，长春堡镇教育管理中心成立长春教管中心辖区内校园统汛期安全工作领导小组。组

长：张志洪

副组长：钟志才、刘澄

成员：赵勤淑、罗旭、阮世广、王志兵、张志林、张永福、刘彦、郑敏、徐丽、翟艳长、各村校校长、幼儿园园长

领导小组下设办公室在教管中心，张志洪同志担任办公室主任，张志林同志兼任办公室副主任，负责全镇教管中心辖区内校园汛期安全工作的安排部署和组织协调工作。

二、工作任务

（一）健全完善防汛应急预案。各校（园）要根据实际，不断健全完善因强降雨可能引发的山洪、泥石流、山体滑坡等地质灾害应急处置预案，明确预警信号、警示标记、疏散转移路线、安置地点、应急联络等措施，利用升国旗、课间操等时机开展应急疏散演练，进一步提高师生的安全意识和逃生自救能力，确保一旦出现险情，学生可迅速撤往安全地带，切实保证师生生命安全。

（二）加强师生防汛安全教育。各校（园）要利用校会、班会、广播、展板、安全教育课、印发小册子等形式，有针对性地对师生开展防溺水、防雷击、防雹、消防安全、交通安全等方面的宣传教育，教育学生在雷电、暴雨、山体滑坡、泥石流等自然灾害面前学会自我保护。要通过《致家长一封信》、手机短信、家访、家长会等形式，明确学生家长加强对子女离校期间的安全教育和监管，防止学生到没有安全保障的河流、沟渠、水库、池塘等地玩耍，教育学生在上学、放学途中注意安全，严防溺水及其它安全事故发生。

（三）全面排查整治安全隐患。各校（园）要迅速组织人员，针对汛期到来极易造成的山体滑坡、山洪、泥石流、校舍基础浸泡、地基下陷、屋顶漏水等不安全因素，对学校周边山体、土坡、树木、水域、桥梁、地质灾害点、易滑坡地段、易雷击区域和校园内所有建筑物、排水沟、下水道、在建工程、闲置用房、用电线路、体育设施等进行全面细致检查。对排查出的隐患要建立防汛台账，列出责任清单，明确整改责任人，并迅速落实整改措施，及时消除隐患。对学校能力范围不能整改的，要及时向长春堡镇教育管理中心及相关职能部门报告请求整改，并做好整改期间的安全防范措施。存在防汛安全隐患和地质灾害隐患的学校要建立防汛隐患专项检查领导机构，认真开展防汛隐患排查，安排专人24小时对隐患点进行监测，做好监测记录。

（四）严格规范学校办学行为。各校（园）要严格执行有关规定规范办学行为，确保汛期师生生命安全。节假日期间，各校（园）不得以任何名义组织学生集体上课或补课，不得未经批准组织学生参加夏令营等集体户外活动，不得将学校的教学场所、设施租借给社会培训机构。

（五）做好预警和应急处置工作。长春堡镇教育管理中心将根据七星教育云、七星关学校安全管理群等平台发出的预警，及时通过长春学校安全群发布有关汛情信息，督促指导学校落实相应防范措施。各校（园）要主动加强与气象、国土、水利等部门的沟通联系，充分利用广播、电视、网络、微信等渠道及时获知各类气象和地质灾害预警信息，针对暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等灾害事故可能发生的情况，及时采取有效的应急防范措施，做到早预防、早准备、早处置。对于重要灾情预测、预报信息要通过信息、会议等多种形式传送到每个教师、每个班级、每个学生。学校一旦发生灾情，要第一时间启动自然灾害应急预案，及时有效开展应急救灾工作，全力保障师生和学校财产安全。在险情发生时，学校管理人员和教师要各司其责，责任到人，有序组织学生安全撤离，必要时采取停课、调整上课时间、转移学生等措施，确保学生安全。寄宿制学校要有专门人员在学生宿舍实行夜间值班巡查，配备必要通讯设施以便及时报告险情，及时组织学生疏散到安全地域等待救援。

三、有关要求

（一）切实提高对做好今年防汛工作极端重要性的认识。近年来，极端天气气候事件时空分布、发生频率和强度都发生了新的变化，尤其是今年入春以来，降雨提前、降雹频繁，气温陡升陡降，给防汛工作带来极大的考验。各校（园）要充分认识今年汛期安全工作的严峻形势，立足于防大汛、抗大灾，进一步提高做好汛期校园安全工作重要性的认识，全面加强学校防汛工作的管理，提高学校备汛保障能力，全力以赴做好今年的汛期安全工作。

（二）细化落实防汛工作责任。各校（园）要严格实行校长负总责，分管领导亲自抓，教职工“一岗双责”的汛期安全责任制，通过层层落实安全工作职责，把加强汛期学校安全作为一项重要工作抓好抓实。各校（园）对校园在汛期可能出现的各种险情要做到预测在前、预防有措、胸中有数、有备无患。特别是处于河流附近、水库下游、低洼、内涝地带和易发生滑坡、泥石流等地质灾害的学校，要结合历史和现实的情况来分析汛期可能出现的灾情，及早部署，周密安排，抓细抓实，做到责任到人、措施到位、科学防范。

（三）严格汛期值班，确保信息畅通。各校（园）要制定4月25日至9月30日期间的防汛值班表，严格实行汛期24小时值班制度、领导带班制度和即发即报制度，值班领导和值班人员要坚守岗位，确保信息畅通，以应对突发的险情；发生险情时，在第一时间采取有效措施处理的同时，要及时向当地政府和上级教育行政部门报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。

（四）加强防汛督导检查。各校（园）要对本校（园）防汛工作进行一次全面自查，重点检查防汛工作领导机构和安全责任制建立、师生安全教育情况、防汛预案完善与演练、防汛队伍建设和校舍安全隐患排查与整改、与相关部门联动的预警机制建立等，要及早发现问题，切实抓好整改落实。在自查的基础上，长春堡镇教育管理中心将对各校（园）的防汛工作开展情况进行全面督查和不定期抽查。

（五）严明工作纪律，严格责任追究。各校（园）务必将学校汛期安全工作当作头等大事抓紧、抓细、抓严、抓实，最大限度减少各类灾害造成的师生伤害和学校财产损失，坚决克服麻痹大意思想和侥幸心理，如因意识不到位、监管不到位、教育不到位、排查抢险不到位、隐患整治不到位而造成不良后果的，将从严追究主要领导和相关责任人的责任。

请各校（园）于5月8日前将本辖区、本校（园）汛期工作方案及汛期值班表上传到长春堡镇教育管理中心邮箱（ccjgzx7815@163.com）。

第二篇：长春堡镇教育管理中心集体备课实施方案

长春堡镇教育管理中心2013—2014学第二学期

集体备课实施方案（试行）

集体备课就是充分利用了集体的智慧与力量，集思广益,将个人才智转化为集体优势,给予了教师之间一个教学信息的交流与互补的平台，通过在课前对教材、学生、教法、学法、教学资源等进行充分的准备与整合,以及课后对上课情况的充分反思和提出改进策略,从而达到共同提高教学质量的一种教学研究活动。根据上级有关集体备课的要求，结合实际情况，我镇将以课程改革为突破口，大力推行集体备课活动，为了做到资源共享、充分发挥集体智慧、个人特长,体现“同伴互助”的精神，加强同学科教师间的学习交流机会，共同提高教师教学水平和锤炼教育艺术，特制定长春堡镇教育管理中心集体备课活动方案。

一、指导思想

为不断适应新的课程改革需要，提高课堂教学效率，让集体备课成为集体智慧的结晶，成为教师教学行为和学生学习方式的“点子库”，成为激活课堂活力的关键因素；同时为了减轻学生课业负担，把教学重心由课后的重复演练转移到课堂教学上来，从而达到大幅度、大面积提高课堂教学效益的目的。

二、集体备课活动组织领导机构

1、集体备课活动领导小组 组

长：张泰松

副组长：钟志才

罗旭

赵勤淑

组

员：各学校校长

2、集体备课活动实施小组

各校教务主任、教研组长及学科教师

三、备课模式

新的备课模式可概括为“轮流主备、备讲备学，集体研讨、完善充实，自主使用、避短扬长”。

四、实施准备

物质准备：各学校应准备各学科课程标准、主要出版社版本教材、教参、优质参考资料等。

思想准备：全体教师应具备团队意识、长远意识、忧患意识、合作意识、互助意识、分享意识，探究精神、试验精神、创新精神、吃苦精神、敬业精神。

五、备课内容

从宏观上讲备课内容包括两大部分，一是用来指导教师实施教学的教案；二是用来指导学生如何学习的学案。教案部分内容包括：教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标）、课型设计、教学重点、教学难点、重点的突破、难点的解决、教学过程设计、教学要点归纳（板书设计）、典型例题、练习题、自制教具。学案部分内容包括：知识课前铺垫、新知相关链接、新知设疑导读、新知设疑思考、动手探究验证、典型例题分析、课堂分层练习，课堂讨论实录、课堂学习心得、课后分层作业、必记知识检测、疑难破解提高。以上内容并非固定模式，可根据不同科目特色不同课型特点增减。

六、集体备课的实施

集体备课在“为未来设计、为学生负责”的基本教育思想指导下，由各校教务处、教研组组织，由年级学科教师具体实施。

七、集体备课流程

1、做好计划。

首先，在开学之前由教研组组织同科教师研讨教材，定出本学期教学计划，编制教学进度表，从中选出重点课作为集体备课的主要内容；其次，根据自愿选择和教研组指定结合的原则定出每节重点课的主备人；第三，根据教学进度表定出主备教师交初备教案稿时间（提前一周）。

２、编制预案。主备教师依据课程标准的要求和学校集体备课的模式，先编制出教案初稿，并在充分拥有教学资源的基础上，从各种版本教材、教学参考资料中精选材料、习题等有价值内容编制学案。编制完成后把教案和学案初稿都印发给同组教师。

3、集体议课、说课。主备教师交稿后在学科教研组长的主持下，备课组成员参加，组织一次说课、议课活动。活动先由主备教师说课，主要从教学目标，教学重点、难点，教法，学法，教学构思，教学设计等方面进行。然后，其他成员进行补充、删减、矫正，初步形成教学设计预案，最后备课组长总结。主备教师要对议课、说课活动作详细记录。并根据教师本人特点和本班学生情况，进行教案调整。

4、完善整理、传送印发。主备教师在集体议课、说课的基础上进一步完善、整理，形成规范的教学设计，形成文本电子预案，上课前一天可网上传送也可印发成纸质文档给每位同科教师。

5、补改预案、避短扬长。

预案补改主要是体现教师的个性化教学，同级同科教师在当次主备教师规范的教学设计上，可根据自己的教学风格，班上的学生情况以及自己对教材的独特处理等，在主备教师学案基础上作调整补改，形成自己的课堂教学实施方案并实施教学。

6、教后集体反思

（1）备课小组的教师在利用集体备课教案进行教学时，小组成员要积极参与听课，对教学情况进行集体反思。

（2）主备教师要对每位教师结合实际教学对教案提出的亮点和不足加以整理总结，记录在案。

八、集体备课活动组织管理与要求

1、在教研组具体指导下，以教研组为单位，结合学情，按时进行集体备课活动，并坚持不懈。学科教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点，进行集体备课，不得迟到或缺席。若因特殊情况，确实不能进行集体备课，必须提前到教导处请假，并安排好补备时间。同时做好考勤登记。

2、集体备课期间，参加集体备课的教师要认真履行职责，积极发表自己的见解，不做与集体备课无关的事情，保证集体备课的质量。

3、教研组长、教学能手、学科骨干教师应施其所长，充分利用自己积淀的丰富教学经验和所掌握的教育理论，在集体备课活动中积极发挥指导和带头作用。

4、正确处理知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的课堂三维目标，把课堂三维目标有机结合起来。根据学科特点有计划地尝试学法指导，一以贯之地进行情感、态度价值观的渗透教育。

5、经过集体备课后必须形成规范、有价值的教案，由教研组长送交教导处存档。

6、集体备课结束前，教研组长要将下次集体备课的内容和主备人确定好，以便提前作好准备。

7、使用者在执教后，要积极撰写教学体会或反思随笔反映在集体备课本中。

8、参加集体备课的教师要认真做好每次集体备课活动的记录。包括备课时间、参加人员、备课内容、讨论意见等。

9、教育管理中心将对各校各科组集体备课情况每月检查一次，及时总结经验教训，不断完善集体备课制度，提高集体备课效率和质量。

九、预期目的

1、通过“一人主备，多班共用”，一方面想达到增强教师的责任意识、竞争意识、创新意识、合作意识、学习意识，逐步培养出大批专家型教育者的目的；另一方面想达到避免教师重复劳动，减轻不必要工作负担的目的，起到减负增效的作用。

2、通过集体说课议课，达到集思广益、相互学习、取长补短、共同提高的目的。

3、学生拿到的学案，第一能提供预习指导也使学习目标明确，第二能提供学习方法指导，第三，能提供教师精选并分层设计的练习题。能起到替代笔记本、作业本、参考资料、练习册的作用，成为学生手中最重要的学习资料、复习资料，成为教师实施课程和掌握学情，因材施教的重要依据，成为师生交流的主要载体和平台。

长春堡镇教育管理中心业务处

2013年12月23日

第三篇：沙子镇管理中心2014汛期安全方案

沙子镇管理中心

2014年汛期安全工作方案

为了确保我镇各校汛期安全工作的顺利开展，保障师生的生命安全和财产的安全，应对可能出现的汛期安全事故，切实贯彻“安全第一、预防为主”的方针，根据沿教发【2014】87号有关通知精神，结合我镇的各项规章制度和实际，制定本汛期工作方案。

一、工作目标。

1、严防溺水事故的发生；

2、切实做好汛期学校安全防范和应对工作；

3、加强校园及周边安全隐患排查；

4、加强地质灾害防范工作；

5、加强汛期应急值守。

6、建立快速反应机制，及时采取有效的安全防范措施，预防汛期安全事故的发生。

二、组织管理与职责。

1、成立沙子镇管理中心汛期安全工作领导小组。

组长：邹助生（沙子镇管理中心主任、负责信息上传下达）

副组长：黄勇（沙子完小副校长、负责全镇各校防洪、防汛工作）

陈宁波（沙子镇管理中心副主任、负责全镇中学防洪、防汛工作）

组员：杨猛（沙子一中副校长、负责沙子一中防洪、防汛工作）

何志丹（沙子二中副校长，负责沙子二中防洪、防汛工作）

侯德斌（沙子完小副校长、负责沙子片区各校防洪、防汛工作）

周永清（大漆完小校长，负责大漆片区防洪、防汛工作）

文国强（大垭完小校长，负责大垭片区各校防洪、防汛工作）主要职责：在镇政府的领导下，指导和落实我镇各校汛期安全工作，及时收集安全信息和防控情况，分析、研究学校防汛安全工作形势，提出防汛安全措施并组

织实施；及时推广和总结防汛安全工作的经验和作法；督促、检查各校对上级的有关汛期的有关安全通知的措施的落实情况。

2、各学校成立以校长负责的防汛安全领导小组。

主要职责：根据上级主管部门和当地政府的防汛安全工作预案制定学校的防汛安全工作预案；建立防汛安全职任制度，将责任落实到人，检查各班级认真落实各项防汛安全措施，开展对师生的防汛安全宣传教育，及时检查、处置各种汛期安全隐患，做到早发现、早报告、早整改，早预防，做到“安全第一，预防为主”，及时向管理中心和当地政府汇报安全情况。

三、经常性措施。

1、宣传教育。

要开展多种形式的防汛安全宣传教育，增强师生的防汛安全意识和自我保护能力，加强防溺水教育，改变学生的不良行为，培养良好的行为习惯。利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解防汛安全知识和学校防汛安全要求，取得家长、社会的支持。

2、预防措施。

（1）、严格按安全法规、制度办事，严格师生防汛安全管理，严格检查、督查，及时发现、上报、消除、整治汛期安全隐患。安全小组定期、不定期进行督导和抽查，各校坚持自查，发现问题，及时整治，各校摸清学生上下学途径路段的水情，提请当地有关部门在重点水域和危险路段采取必要措施，确保学生安全。

（2）、认真组织师生学习有关汛期安全规定，严格按“规定”内容进行安全工作

（3）、各学校进一步完善防汛安全预案，落实人员和物资保障，加强防汛安全演练。寄宿制学校要有专门人员在学生宿舍实行夜间值班制度。

（4）、各学校对排查出的地质灾害学校要切实做好地质灾害防范工作，要求地质灾害学校校长是监测负责人，具体职责：一是负责对学生防灾宣传教育，发放“防灾工作明白卡”和“避险明白卡”；二是每天做好监测工作，并做好监测记录，发现地质和校舍等建筑设施发生异常情况要及时向当地党委政府和教育主管部门报告；三是确立隐患点避险安置场所和避灾撤离路线；四是在隐患点设置警示牌；五是学

校要制定地质灾害突发性应急预案。

四、汛期应急值班

管理中心、各学校实行汛期24小时值班制度，保证信息渠道畅通，发现重大险情要及时处理，严格做到上情下达、下情上报准确无误。一旦发生汛期险情，学校领导要敢于负责，第一时间赶赴现场，迅速安排相关人员排除险情，避免造成人员伤亡和财产损失，最大限度降低损失。

沙子镇教育管理中心 2014年5月5日

第四篇：李家堡镇汛期安全检查工作总结

李家堡镇汛期安全检查工作总结

为加强汛期安全生产工作，树立“安全第一，预防为主”的工作方针，确保安全度汛，按照我镇《安全生产大检查实施方案》的工作要求，迅速开展汛期预防性安全检查工作，消除了存在的隐患，提高了应对汛期自然灾害的能力。现将工作情况总结如下：

一、加强领导，落实工作责任

安全生产关系到群众的生命财产安全，进入汛期，由于我镇是多处低洼地，山体隐患点较多，这对我镇的安全生产构成了严重的威胁。我镇高度重视，成立领导小组，层层靠实责任，认真组织汛期的安全生产检查工作。一是结合我镇汛期安全生产工作特点，以防范强降水引发的安全事故为重点，加强对洪水、内涝等自然灾害的防范；二是以排查和治理隐患为重点，现场认真排查事故隐患，督促企业整改，防止事故发生；三是立足于查大隐患、防大事故，抓重点，把握我镇重点自然灾害易发点。

二、广泛宣传，强化安全意识

通过张贴标语，挂横幅，让群众对此次汛期预防性检查有充分的了解，充分利用广播等宣传工具，加大对夏季安全生产工作宣传力度，普及有关防暑、降温、防雷、防汛和预防各类火灾的基本安全常识，强化公众的抗灾、减灾和自救意识及能力。督促有关企业加强安全生产教育力度，增强自我保护意识和自我防护能力，切实提高企业和从业人员的思想认识。

三、严格值班，提高应急能力

在汛期和灾害性天气持续期间，严格落实值班制度，坚持24小时领导带班，确保了夏季和汛情等信息和指令的畅通。加强值班和设施设备维护保养，确保拉得出、打得响。制定和完善切实可行的应急救援措施，认真组织开展演练，一旦发生险情或事故，确保能够及时组织抢险和妥善处置，并按程序及时、如实上报，凡对瞒报或发生事故处置不力的，严格追究有关人员的责任。建立健全联动和协同应对自然灾害引发事故灾难的机制，及时掌握水情及恶劣天气的预报，对出现的各种突发事故和异常情况必须立即上报。

四、排查整改，做好防汛工作

为认真做好汛期防汛工作，我镇根据实际情况，扎实做了各项准备工作。一是预案到位。由镇安为办牵头，各相关部门配合，对原有防汛预案进行补充修订，同时加强学习和演练，做到“人人知晓，人人参与”；二是防汛物资落实到位。新增了铁锹，蛇皮袋等抢险救灾工具物资，确保辖区群众安全度汛；三是应急抢险队伍到位。15行政村认真抓好落实防汛物资和抢险队伍建设，成立了防汛队伍，多方筹措经费，改善装备，提高基层的防汛能力；四是防汛知识宣传到位。成立防汛知识宣传组，下村向群众宣传防汛预案、防汛技能和防汛知识，做到“有险即报，有汛即防”；五是排查整改到位。对辖区道路、内沟、河坝、山体等重点防汛点的防汛工作进行检查，对检查中发现的问题，进行认真梳理，逐个排查，逐一整改，做到防患于未然。确保把事故隐患消除在萌芽状态

在这次安全生产大检查过程中，增强了安全检查队伍力量，加大了检查力度，使全镇的领导、干部和群众受到了教育，得到了很大的启发，充分认识了密切协作的重要性、科学性、效益性。但也有极少企业和群众对安全生产认识不足，存在的侥幸心理，没有做好应对灾害的充分准备，通过做大量的工作，使企业存在安全隐患得到限期整改，确保做到了高温汛期安全生产。

第五篇：二里镇中心小学汛期安全工作方案

二里镇中心小学2017年汛期安全

工作方案

为做好汛期安全工作，根据县教育局防汛实施意见有关要求，结合学校实际，特制定2017年二里镇中心小学防汛工作方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。

二、工作目标

进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：

（一）确保汛期学校不出现任何事故。

（二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、工作重点

我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作：

（一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原 则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防潮、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全，尤其是危旧病险校舍。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。

（二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播、校园网等各类媒体和载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。

（三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。

四、有关要求

（一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。学校成立以何荣校长任组长，黄付全任副组长，领导班子任成员的防汛工作领导小组，领导小组下设办公室。办公室设在校 办公室，电话：***，任钊兼任办公室主任，办公室具体负责协调汛期安全工作情况。学校将根据实际，制定实施方案，认真抓好落实。

（二）成立防汛队伍，落实防汛物资。落实防汛物资储备，按照“宁可备而不用，不可用而不备”的原则，根据抢险需要，做好防汛物资的储备，确保足额、及时落实到位。

⑴组建近10人的抢险队，并登记造册，进行必要的防汛训练，担负起学校的抢险任务。

⑵备足一定数量的尼龙袋（麻袋）、木桩、铁丝、沙石、铁锹等必备防汛物料和工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。

⑶成立由校长任组长的防汛工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。

学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行责任追究制度。学校将强化措施，做到到安全渡过汛期。

二里镇中心小学 2017年3月