七班下期家长会班主任发言稿

第一篇：七班下期家长会班主任发言稿

七（2）家长会发言稿

李系群

尊敬的各位家长：你们好!感谢你们参加我们七年级2班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。同时对各位家长对七（2）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。我代表七（2）所有代课老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。

一、家长会的目的

家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会，应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素，家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在一起的目的。今后我们每期开学第二周的周六都会准时召开家长会。

二．班级的基本情况

我班共有学生44名，男生20名，女生24名。学生整体较好听话，两极分化比较明显。通过一年的观察，我发现大部分部分学生明显比之前爱学习了，也踏实，有一种紧迫感了。但有一部分学生任然很贪玩，还没有认识到学习的重要性。大家都知道，初二阶段是初中学习的关键阶段，学生两极分化越来越明显，有些学生越学越有劲，但有的学生对学习越来越不感兴趣，甚至不想再读书。各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们认识到学习机会的难得和知识的重要性。

有些学生成绩差，家长也任其发展，对孩子的教育和学习漠不关心，理由是不懂，太忙了。有的家长就孩子在哪个年级哪个班都不知道，就不说打个电话问一问孩子的成绩，在学校的表现。想着说我把孩子给你送到学校，就是你的责任，孩子学不好，就是你老师没有做好。要知道，家庭教育是孩子最早接受的教育，家长是孩子的第一任教师，也是最直接的。家长有这种想法，孩子也就跟着有了惰性，也就放松不学了，反正没有人管。所以说家长对孩子学习的态度，决定着孩子学习的态度

三、班级的管理理念：

关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，希望每个人都有进步

我们在学习文化知识的同时，也要学会做人，所以学校这期搞好日常教学之余，重点会抓学生的养成教育如：抓讲脏话，不讲卫生、乱扔垃圾，打架斗殴，上网等不良行为，培养学生的良好行为习惯等

四、谈谈家庭教育的必要性：

父母是孩子的第一任教师，也是最好的教师。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。

五、对家长的几点要求：

“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。单靠我们老师也教不好孩子，只有我们家长和老师密切配合，共同教育，形成合力才会把孩子教好！

作为班主任我也对各位家长提几点要求：

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！

5.看看孩子的书包，检查检查作业，试

卷等，空白多不多，对号多不多。6.要让孩子们学会感恩

8.尽量让孩子少看电视，少玩手机甚至不玩手机。这点家长要给孩子做表率。

各位家长，尽管在教育孩子上我们尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，我们会虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我希望在我们老师和家长的共同努力下，44位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。

2018-6--29 2

第二篇：六年级七班家长会班主任发言稿

六年七班2013年寒假家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表六、七班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意这么早组织家长召开今天这个毕业班的动员大会、鼓劲大会、引路大会。

一、我的做法

在班级管理中，为了锻炼学生的能力，提高学生的自我管理能力，在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理，班干部各负其责，进入六年级以来，学生的学风比较正，早晨、中午学生进入班级后，学生多数都能主动学习。

二、学生的表现

1、思想上

六年级是小学基础教育的高级阶段，孩子的生理，心理都向成熟开始过渡，此时的学生有着强烈的求知欲望，努力表现自己的成熟，开始有不同的观念、见解，出现了心理上的叛逆，此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用，所以作为老师和家长都不能掉以轻心，我们要及时沟通解决出现的问题。

2、习惯和作业问题

我们班有27名男生，28名女生，男女同学接近于同等。一般说来，活泼好动意味着聪明。但是，过于好动也有好多弊端。比如，自制力差，注意力集中的时间短，上课不遵守纪律等，影响自己，影响别人，老师讲的内容听不见，成绩不稳定等。这样，老师上课费劲，效果还不好。现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习。多数的同学都能主动学习，但是，还有个别同学需要班干部、老师提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作业情况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓书写、记准作业、按时交作业。至于作业质量，表扬优秀的，并给大家参观学习，鼓励差的，你还能有进步。至于孩子在家的作业量，由于刚开学暂时不加大量，作业中的基础东西需要家长来给孩子把关，比如看看基础的字词题目，-1-

帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。

明年孩子们就要上初中，面临新环境，新老师，新同学，新知识，希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。

三、学生的安全方面

这是重中之重，学校从校长到主任再到老师都非常重视，学校每天都要对学生讲要时刻注意安全。作为班主任，我是每天至少讲三次：早晨讲中午来到讲、放学再讲，可以说是做到了时时讲，会会讲：告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。

作为教师最大的担心就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位老师的心都是半悬着的，唯恐孩子们出现安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象，现在课间都有值勤的学生和老师，除了上好课、改好作业以外，课间我们都要去楼道站岗值勤。

另外如果孩子之间发生纠纷，而学生没有给老师说，老师不知道。作为家长应该主动和老师联系，说明情况，老师调查后在进行处理，而不应在老师不知道的情况下直接找另一学生，我相信我们班的家长都是通情达理的，能主动和老师协商解决问题。

四、意见建议

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性、思想品德、行为习惯，使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。

家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点，其后果往往是：对孩子的一生会产生消极不良影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议，可和教师直接沟通，以便我们改进工作。

2、加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况，以便和老师及时沟通

自己的想法，达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

3、加强对孩子课外时间的管理。特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

5、为孩子树立一个榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行，都在影响着孩子的性格和品行，如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的；如果我们整天打牌玩乐，那孩子就无法定心和安心，曾经有家长不解地问我，为什么当他家里有人打牌时，他的孩子表现得特别的兴奋和开心？我说很简单，因为你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他当然开心啦，可在这开心背后，你知道损失的是什么吗？我们的家长往往意识不到这一点，总是一味地埋怨孩子学习不自觉，羡慕别人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又为什么要求孩子呢？所以你要多与孩子交流，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷！最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢！

第三篇：八年级下期家长会班主任发言稿

八年级下期家长会班主任发言稿

八班级下期家长会班主任发言稿

敬重的各位家长：

首先，感谢你能在百忙之中来参与今日的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的关心和鼓舞，就是对我们学校工作的最大支持！请允许我代表2021级60余名任课老师和近800名同学，对你们的到来表示诚心的感谢！

在过去的一年中，我校取得了非常突出的成果。2021级升入国家级示范性高中345人（不含艺体特长生,创历史新高）；我校以综合考评第一名的成果荣获翠屏区教学成果特殊突出奖；德育工作以超过第二名150多分位居全区第一；训练督导评估和党建目标考核均获一等奖。特殊应当指出的是：继08年我校毕业生邓梦雨取得宜宾市中考状元以后，我校毕业生向倩如在10年的中考中又夺得了全市中考文化成果和总成果两项第一，我校2021级毕业生兰云柯、李政在10年的高考中分别夺得宜宾市高考文、理科状元，双双被北京高校录用。

敬重的各位家长，转瞬之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在学校二班级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从学问上而言，课程难度渐渐增大，容量渐渐增多，学习内容由学问性转化为方法性和思想性学习。初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在渐渐增加，因此，部分同学消失了掉队现象，个别学科开头亮“红灯＇，简单消失两极分化现象。从年龄特征来说，同学自主、独立、反叛意识增加，开头有了自己的主见和见解，不再对家长、老师“言听计从＇。“男生留长发＇、“女生化妆＇、“结交生疏伴侣＇、“抽烟＇、“早恋＇、“沉迷于网络＇等不良现象开头消失，甚至有个别同学还可能消失与校外不良少年交往的现象。就学习成果而言，初二的同学最简单自我放松，这个时候的同学没有了刚进入中学的新奇感，也没有初三的升学压力，部分自我约束力量较差的同学自己放松，消失学习成果急剧下降的现象。

当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到许多的困难和挫折。如何引导孩子顺当地度过这个重要的转折期，过一个充实的、有意义的初二班级，我感到有很多值得我们留意的问题。

第一：尽最大努力成为孩子的知心伴侣。

首先，家长要擅长和孩子进行沟通与沟通。过去，家长习惯在孩子面前保持严厉，但现在的孩子的公平、自办法识特殊强，一个合格的家长既要关怀爱惜孩子的成长，还需要成为孩子诚信亲近的伴侣。我们和孩子相差20几岁或者更多，思维方式、价值取向乃至生活习惯等各方面都有很大的不同，我们居高临下的指责和批判必定会带来孩子的反感。这就需要我们学会换位思索，学会站在孩子的角度来思索和处理与孩子间的各种冲突和问题。一个开明的具有亲和力的父母，完全可以既当家长，又当伴侣，和孩子成为“忘年交＇。对于脾气特殊怪的孩子，或许，我们对他的敬重才是转变其不良习惯的前提。这就要求我们要学会和孩子沟通，要用赏识的心态与孩子沟通。有了沟通就会理解，有了理解就会敬重，有了敬重就会洽关系自然越来越“铁＇！有了这样的“知心伴侣＇关系，观念就简单交融，实施训练孩子就乐于接受。

其次，家长要成为同学的感情寄予。有的家长忙于工作，或只重视同学的学习，父母不能成为同学的感情归宿，同学心里的话无法给父母讲，就有可能变得更加孤僻和内向。进入青春期后，由于生理和心理发育的急剧变化，初二同学简单产生与异性交往的想法，有些男女生交往过密，从心理学角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的，男女生之间的正常交往对他们的性格进展和智力发育都有好处。父母要常常与同学谈天，增进彼此的感情，告知孩子在学校阶段自己唯一的任务就是搞好学习和健康的成长。训练好我们的孩子，男孩子要有责任心、刚毅英勇、不畏困难，女生则应端庄文雅，细腻温顺，气质高雅。

另外，家长要敢于在人前背后多说自己孩子的特长。有些家长，只要同学有一点过失和错误，不是打，就是骂，罚站、罚跪、不准吃饭。其实，这种训练方法不但不能使同学熟悉到错误，还会使同学为躲避打骂而学会撒谎；共性强的同学还简单产生抵触心情而变得更倔强、急躁，更不听话。因此，打骂、体罚会给同学的身心健康带来极坏的影响。当然，为孩子指出错误或严峻批判是特别必要的，但批判孩子要做到“三不＇：不当着外人批判孩子，不在吃饭时批判孩子，不在心情不好时批判孩子。

第二：关心你的孩子正确地熟悉自己。

一般说来，进入初二以后，渐渐有部分同学开头考虑学习对自己将来的影响，凡能作到这点的同学，学习的乐观性、自觉性、刻苦性特别突出且简单把握自己。但是，更多的同学在这个阶段简单自我放松，学习目的不明确是导致学习成果下降的主要缘由。作为家长，要正确分析孩子成果下降的缘由。

第一类是平常学习不错，考试发挥失常。几乎每次考试都会有临场发挥失误的孩子，他们一遇考试就紧急，这样的孩子要在学习方法和心理素养等各方面来进行辅导；第二类是聪慧但不专心学习。这类孩子学习成果上不去不是智力因素造成的，他们中的大多数是比较聪慧的，但没有养成良好的习惯。家长应当从学习习惯，生活习惯，思维习惯上加以正确的引导，关心孩子共同制定一个改进的措施；第三类是刻苦学习但成果仍旧不好。许多孩子学习时，也能起早贪黑，特别刻苦仔细，对这样的孩子要从学习方法上找缘由，让孩子把握良好的学习方法。突破自己的思维禁锢；还有一类就是成果从来就没有好过的孩子。（班主任

.banzhuren.cn）这些孩子在学校时基础就没有打牢，不会做笔记，不知道怎么复习，这些孩子在学习上有许多不良的习惯，短时间是难以有所提高的。对这样的孩子要从纪律、思想、抱负、信念、生活等多方面来进行训练，他需要家长、老师长时期内坚持不懈地共同努力才会有所进步。

有许多家长喜爱给自己的孩子定一个“参照人＇（样板），常常对孩子夸奖他如何优秀，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家的孩子特长相比，越比越让孩子“无处藏身＇，越比越让他“敌视＇优秀生，也更厌恶学习，结果是使训练进入了“恶性循环＇，好心办错事。

一个合格的家长应当不断尝试用“竖比＇的方法去关心孩子不断地进步。也就是拿孩子的“今日＇同他的“以前＇相比，细心地发觉他的点滴进步，这就是人们常说的“查找闪光点＇。如上次考试20分，这次40分，回家主悦耳英语录音带等。让同学看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是布满盼望的，他才会连续努力去争取大一点的进步和成果，真正建立起自尊与自信。从而进入训练的“良性循环＇。

第三：关心你的孩子找到适合他的学习方法。

我们班级有一个特别优秀的同学叫范力文，在期末考试中取得了791分的好成果，我和他在接受宜宾日报记者的采访时，他谈到自己的学习方法就是：坚持每节课、每天把自己所学的学问彻底搞懂，把学习的目标分阶段来完成。当然，学习方法因人而异，但从认知规律和人的遗忘规律来看：

（1）只有预习，才会有优越感，才会胸有成竹地听课。上课之前，对语文、数学及自己的溥弱科下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一种优越感，会发觉老师讲的内容并不难。预习留意两点：通读课本，遇到不明白的地方作记号。讨论课后习题。养成预习习惯，从学习中尝到胜利的乐趣。

（2）学会总结与提炼，趁没遗忘时反复练习。人的大脑记忆只是短时记忆，过一天便忘掉了，趁没遗忘时反复练习，就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点：每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把学习的主要内容背出来（主要内容并不多，老师一般会强调的）。做几道与当天学习内容有关的数学习题（自备一本“题库＇）。周末抽出2小时，对一周内学习的内容进行第二次复习，将文科要点背下来，并对数学重要问题反复练习，直到不看书也能顺当解答。考试之前，进行最终一次复习。

（3）把握每门学科特有的学习方法。如记忆为主的学科：英语、历史、地理、生物，理解为主的学科：数学、物理，介于两者之间的学科：语文，方法各不相同。

（4）学习需要持之以恒，需要每天付出努力。每日必做三件事：作业30-60分钟；复习当天内容1030分钟；预习语文、数学、外1030分钟。因此，要求同学每天在家学习时间不少于2小时。

（5）家长如何进行家庭辅导与检查。对于学习比较自觉的同学，家长只要留意观看督促就可以了。对于部分学习成果下降，或成果处于及格阶段以下的同学，为弥补这些同学的差距，我们可以把要求适当降低，让这部分同学先把握课本的基础学问，再考虑提高。对于这部分同学，我们要实行“当日事当日毕＇、“日日清＇制度，因此请您每晚腾出一点时间检查同学对数学的基本概念和例题是否把握，请您把例题抄出来，看是否会做，会做即算达标。英语检查是否能流利地读出课文和单词，家长写几个英语单词的汉语意思，看同学能否写出英语单词即可。对于平均分及格以下的同学，先做到这些基本要求，让他们把握了基础学问，提高了他们学习的爱好和乐观性，以后就可以渐渐提高。

第四：父母亲要以身作则，树立良好的榜样。

学校同学除前10名左右的优秀生外，大部分同学有学好的决心，但缺少毅力。因此，父母亲对学习的态度会极大地影响同学。父母喜好读书、看报，特殊是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对同学最有效的、最深远的训练。要把辅导孩子学习看成一种乐趣，而不是一种负担。做父母的不要有空就手持遥控器，两眼直盯电视，或者噼噼啪啪打扑克，唏哩哗啦搓麻将。要尽量拿出时间多陪陪孩子，父母也能在这种家庭训练中尽享天伦之乐。相反，家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼，对同学学习不管不问，有可能毁掉同学一生。

各位家长，我信任，每一位家长都深爱着自己的孩子，都盼望自己的孩子得到健康的成长，以后能有一个好的将来，但是，扪心自问：我们除了赐予孩子在物质上的满意之外，有多少家长对孩子的行为习惯、言行举止、品德修养、性格塑造等方面对孩子作出过持之以恒的行为示范？！很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或只关怀孩子的考分，训练孩子简洁粗暴，对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭训练上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。我们盼望：每一位家长都要训练的愿望，有训练的力量，更重要的是要有训练的行动。盼望各位家长与我们共同协作，乐观协作为孩子美妙的明天而努力！我们有理由信任，你的孩子，我们的同学在不久的将来，肯定会成为一个健康的人，一个学有所成的人,一个于国于家都有用的人。

第四篇：四年级下期家长会班主任发言稿

四年级下期家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

让我们用最真诚、热情、响亮的掌声对各位家长的到来表示衷心的感谢！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，是对学校工作的支持，是对老师工作的鞭策，我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

一、经典诵读汇报。

二、大合唱表演。

三、班主任讲班级情况。

一学期来，我和所有任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，对学生负责，对家长负责，对社会负责。干就要干出点样子来，经过一学期的努力，我们班的各项工作在本年级一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话，我们班的同学自从上了四年级后，都比三年级有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作，好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心，很有干劲。例如：我们班的：赵泽宇、武雪原、张忠华、许智宏等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，每天带队做两操，是老师的好帮手。再如：刘小涵，阴文静，李佳玮，范诚睿，武同余，李文昊等同学文明守纪，品学兼优。还有陈雨函，张雅文，王天玉，李雪洁，房广磊，王俊晗，孙绪娜等同学做事认真，一丝不苟。还有冀灿毓，尹禧龙，赵敏之，吕晨阳，桑圣昊，刘绪涛等同学听课认真，思维敏捷。还有进步比较快的同学，如王志朋等。当然还有很多值得称赞的孩子，我就不一一表扬了，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。

但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样更好的教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长和老师提几点建议：

一、从思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，在学校我和其他任课教师一直严格要求，从学生学习习惯，文明礼仪，遵守纪律等各方面进行规范。而在家里，就需要家长监督孩子，例如：回家后自觉写作业，并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查，然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包，准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师，每天得坐到孩子身边，他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后，她才写作业。这样的习惯是很不好的，要让他明白，写好作业是应该的，是自己的事情，不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵，认为孩子小，可以让他自由发展，如果是这样，他做错的地方，也要任其发展吗？我们可以容忍孩子犯错，但是要有错必究。我一直坚持：再小的事，要么不做，要么做到最好。再困难的事，也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距，只要肯下功夫，只要认真，肯定会学好。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活，但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习，还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。关于学习方面我不在多讲，等一会董老师着重讲解。

三、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

六、需要与学校做好配合的几项工作 1.零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。

2.接送要求

接送孩子时，请家长遵守交通规则和学校的规章制度，不闯红灯，接送孩子时不要过接送线，不随意践踏草坪，非机动车辆接孩子时在接送区外自觉排放整齐，机动车辆送

孩时在学校西面十字路口的东面停车让学生自己从路沿上走进学校。既培养了孩子们的独立能力，又避免了交通事故的发生，将安全隐患降到最低。另外对学校西面十字路口处的小商小贩，我们曾采取过找相关部门、门卫维持、教师学生值班，但效果很不明显，以上问题不仅影响到我们孩子们的安全，更给大家接送孩子带来诸多不便。所以再次要求接送孩子时不准买学校路口小商小贩的东西。只有这样才能确保接送孩子的交通畅通及安全。为了所有孩子的安全请家长自觉遵守，做好配合，并互相监督。

3.学生的到校时间

根据省素质教育的要求，学生到校时间规定如下：上午到校时间为7:40——8:00，下午1:30——2:00，为遵守这一要求，也为了孩子们有充足的睡眠、养成健康的体魄，学校规定：早上7:30前，下午1:30前任何学生不要到校，请家长一定要做好配合，按时送孩子上学不要早到校，特殊情况下轮到值日时，再提醒孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。让孩子养成按时上学的习惯。最后，我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家！

第五篇：四年级下期家长会班主任发言稿

四年级下期家长会班主任发言稿

蔡 令

尊敬的各位家长：

大家好！感谢各位在百忙之中参加今天的家长会。我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。参加家长会，是对学校工作的支持，是对老师工作的鞭策，家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。说实话，当班主任很累，做老师很苦，事情又多大事小事都来找，学校各项活动都离不开班主任，有的时候还会很烦心，这都是免不了的，曾经看到一则文章是这么衡量新时代教师标准：上得了课堂，跑的了操场，批的了作业，写得了文章，劝得动情种，管得住上网，解的了忧伤，破得了案件，HOLD得住多动症，控的住轻狂，受得了奇葩，护得住低智商。尽管这样，作为这个班的老师，当我走上讲台，看到那些求知的眼睛，当看到学生们有进步，有转变，有收获，当我被学生围着快乐的谈笑，当学生把我当成最好的朋友等等，那快乐是从心里往外涌的，所有的累随即烟消云散。下面我将从班级现状、考试分析及班上存在的问题等方面和大家进行交流。

一学期来，我和所有任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，对学生负责，对家长负责，对社会负责。这学期我和钟老师一共走访了17 个家庭，其中有5名孩子家长主动来学校询访孩子情况，通过家访，确实是有实效，像徐睿瑶、罗昌明、黄烁、石鑫宇、龙棨昀、谢哲浩、黄凯莹、姚斯梁、丁静仪，学习主动性加强，学习兴趣提高了。说实话，我们班的同学自从上了四年级后，都比之前有很大的进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作，好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展各项集体活动，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。班上同学都很有进取心，很有干劲。这些都与所有家长、老师和全体同学的努力分不开的。

一、班级现状

1、好学生多了！

涌现出了一大批优秀的学生： 等同学文明守纪，品学兼优。还有： 作业书写进步明显的。

上课发言积极这学期还被选参加区里录像课： 另外，等同学写作较突出

还有： 手抄报做的出色，都展示在后面板报上。劳动积极、关心他人、热爱班集体： 运动会表现突出：

当然还有很多值得称赞的孩子，我就不一一表扬了，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。整个班集体也逐渐形成了互帮互助，团结一致的精神风貌，在各类活动中成绩出色，这是孩子在校表现的最好写照！

2、效率高了！

无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做卫生值日，中午的值日能在10分钟左右完成，放学的值日一般能在30分内完成。早上下完早读都会主动地把回家作业上交给组长，并能在上课铃声响之前进入教室做好课前准备。组长都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的情况及时反馈给语文课代表张婧怡那里。除个别同学外，作业都基本能及时上交。

3、同学自我管理多了！

早自习、大课间、午自习少了老师的身影，多了班干部们的忙碌，黑板上的“警告”与“批评”“表扬”是用来记录在教室里同学的表现的，但很少有被记名的。“教室是学习的场所，是你的，更是大家的！”这是我对教室的定义，我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后，整个教室的学习氛围浓郁了，孩子们的学习更加安心。如我们班的：李恬、李淑怡、汤雨婷、梁欢、丁静仪、郑慧欣、黄凯莹、杨佳睿、张婧怡等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，都管理相当不错。

4、看书的同学更多了！

俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。自从学校图书室可以给孩子提供借阅书本后，我们班级中的部分孩子如雨后春笋一般，班级里形成了良好的读书氛围。

这学期，我们的教室静了许多，多了一些看书的身影，现在的读物形形色色，2 有好有坏，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。所以，家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子，像石鑫宇、胡隽絮、周紫慕、汤雨婷、李淑怡、郑慧欣等同学，看课外能做到“两耳不闻窗外事”，午间的嘈杂丝毫影响不了他们看书这令我很是欣喜。尤其让我感动的是那些男孩子，看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。

二、考试成绩分析及出现的问题

1、成绩分析

学习情况总体分析：

这次期中考试是全校统一出题，组织比较严密的一次考试，实行单行单座，学生的成绩应该是非常真实的。语文，从整体来看同学们的成绩较好，分开来看个人成绩，我班的语文成绩优秀人数31人。1人不及格，其中，也有很多同学较以前有了很大进步。如： 等同学进步比较快，学习一直处于上升状态。我们要相信：无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待，相信孩子，静等花开。

2、出现的问题

开学到现在，在几次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时也反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，也取得了很多成绩，但班上依然存在和出现了不少问题。

1、不良习惯多。个别学生有不文明行为：如拿他人东西，打游戏上瘾，喧闹追打，课堂上打瞌睡，攀比，有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，骂脏话，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这些难以穷尽的恶习，这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。出现这些问题如果仅仅靠学校教育和老师教育，能忙的过来吗？哪个老师不想把书教好？哪个老师不想把班级管好？比如说：学生故意迟到了，你让他站在门口反思，领导、家长说这是违法的；如果当着学生的面批评，3 就会被认为不尊重学生人格的变相体罚，伤害学生的自尊心；找他谈心，他还以为老师巴结他怕他呢！一个班只要有一个就够你受的了。管，生怕自己的方法不严密，不妥当，效果不好；不管吧，一个老师的职业天良还在，良心折磨。很纠结！如果学生能乖些，勤奋好学，力求上进，知错能改，老师的心里也会得到一丝的安慰，也不至于以整天板着脸，毫无生气。老师的工作是非常细致艰苦的人心工作，没有良好的心态，没办法做好。

（2）家庭作业不认真，敷衍了了事。体现在字迹潦草，时不时欠作业，作业漏做，少做，错误多。久而久之成油条，一次不交警告谈话，两次不交补做之后还要多做，本来在家要做的要巩固消化的，但是欠作业，每天学新知识，旧的没巩固，新的知识又来，从这个学期就能看出来，我们班的两级分化非常严重，好的不要老师家长操心，差的家长管不了，老师照顾不来，越来越差，李嘉林就是这样一个例子。

（3）学习习惯差。部分学生学生学习自主性较差，缺乏自觉性。贪玩而浪费时间造成上课状态不好，不专心，主要是部分男同学，有的上课打铃才匆匆忙忙大汗淋漓迟到进教室，现在天气越来越热，教室本来 人就多，上课就根本静不下来。学习习惯和方法较落后，效率较低。还有的同学发现问题不向老师提问、错题不主动更正，屡教不改等等。

（4）懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持，希望家长配合。

我有的时候就在想，怎么样能够避免这群学生不出现这样那样的问题，每个人尽可能做到优秀，我就在平时的工作中：先教学生做人，后教学生做学问。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好 4 同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。

三、我的感谢

班级里的每次大活动，学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。我要感谢这些热心的家长，牺牲自己个人的时间，一如既往地为班级为学校工作。感谢陈佳好妈妈、汤雨婷家长、刘禹全爸爸、胡隽絮作为家委会成员为班级所作的辛苦付出，感谢妈妈陈佳好、姚斯梁、谢哲浩、黄诗诗的家长积极参与校运动会志愿者；感谢袁柏阳妈妈开学，认真细致协助老师做好收费工作，感谢家委会陈佳好、汤雨婷妈妈为每一家长精心准备的水和小零食，感谢肖瑜千家长帮忙送水；更得感谢为孩子的成长艰苦付出的那些默默无闻的家长们，孩子的快乐成长离不开你们。请你们继续支持我们的工作，请继续关心孩子的学习，谢谢！记得有一位全国著名的教育学教授，他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉，结束今天的我的讲话，以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。希望继续配合和支持学校工作。再次感谢大家参加今天家长会,谢谢!