班规

第一篇：班规

海南大学2011级交通运输2班班规制度

一个大学的历史存在于什么地方呢？在书面的记载里，在建筑的实物上，当然是的。但是，它同样也存在于人们的记忆中，相对而言，存在于人们的记忆中，时间是有限的，但它毕竟是存在，而且这个存在更具体，更生动，更动人心魄。

——季羡林，著名古文字学家、历史学家、作家

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11级交通运输2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：

班委工作职责：

一、班委构成：

班委：班长团书记副班长组织委员宣传委员学习委员生活委员体育委员文艺委员心理委员

二、班委职责：

各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：

（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。

（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

（三）积极执行党.团的决议，按期交纳党.团费，自觉遵守团.党的纪律。

（四）对班级的不良行为与风气要提出意见，进行指正。

（五）班委之间要进行沟通，进行信息交流，并与其他班委一起合作，共同完成工作。

（六）要接受其他同学的意见，并将班级同学的意见纳入自己的工作的考虑范围之中，作为进行班级工作的准则之一

班委分工细则：

 班长职责：班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

 组织协调各班委的工作，组织开展对同学切实有益的各项活动。 在适当时间召开班委会议和班会。

 及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作。 审查批准数额较大的班费支出

 了解班内各种情况，对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。

 副班长职责：

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 负责班级内务管理，以及同学们在学习上、生活上的困难、意见及建议等，并及时给予解决和答复。

 全权负责班级在校内的各项大小活动。 团支书职责：团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同党中央保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合校团委及院分团委的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。 搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。 协助班长进行班内活动总体组织。 负责同学入团、入党的有关事情。 收取团费、证件更换。

 负责同学们的思想建设，组织班级的政治理论学习。组织团内党内思想学习，开展推优工作，发展入党积极分子，并组织各项评比工作。 负责同学各方面档案的保存及移交等工作。

 学习委员职责：在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。有一定的文学功底，和处理事情的能力，如：上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

 负责进行学风建设，督促同学学习，关注同学的学习情况。 组织同学进行学习经验交流和学习资源共享等活动。 负责同学们报考相关过级的事宜。

 协助班长做好各项考勤工作，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

 认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，课后起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，并向同学们传达老师的回复。

 努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力或英语能力的各项活动。

 全权负责班级各学习小组的各项工作。5组织委员职责：

 负责组织、安排班内各项大小活动。

 负责班级活动的联系工作，确保班级活动的顺利展开。 负责班级联谊等集体活动的联系与组织。 配合团支书工作。

6生活委员职责：

 负责管理班费开支及收取工作。负责班费的账目管理工作（收取班费，发票留档，建立班级财务报表）。一定时间内要将本学期班费收支情况整理出来，在班级QQ群里进行通报，并在班级内公示。

 配合班长做好本班的贫困生工作，包括办理助学贷款、安排勤工岗位及各种奖助学金的发放工作。

 配合学生会等对本班寝室进行检查评比，并督促各寝室形成良好的学习氛围。 积极为同学们解决他们在生活中遇到的困难。 及时反馈同学们对班委的意见及建议。7体育委员职责：组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动，如运动会等，协调相关班干适当组织班级内部各项体育活动，增强同海南大学交通2班班规第7页（共7页）

学身体素质。

 组织同学参加运动会。

 负责安排和组织班级体育方面的比赛，并适时组织班级间的友谊赛。 适时组织全班健身活动。 带队出席学校及班级活动。 组织同学进行有关的体育测试。8文艺委员职责：

 与相关班委员组织开展班级文艺活动，丰富同学业余文化生活。负责班级聚会、联谊等活动的节目设计。

 负责班级班歌、班徽等的设计。

 主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长。 管理好班级相关文艺演出器材。

9宣传委员职责：宣传委员是联系学校（学院）与班级的“桥梁”，需协调相关班干将学校（学院）发布到各班的通知、班内各项活动传达给自己所在的班及班宣传栏上，使每一位同学都及时了解。

 负责每月学生会相关部门的投稿。 必要时，对班级活动进行对外宣传。 每天浏览一次学校网站，收集校园的重要通知和信息，并及时准确地发布给同学们。 对班会、班级活动等进行相关的照片或视频的记录，并及时的传到班级QQ群里。 做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

10心理委员职责：具备调节同学心理状态的基本能力，能主动了解、关注本班同学的心理健康情况，在配合院心理协会开展各项心理咨询、心理调查工作的同时，协调相关班干适当组织班上同学对学习、工作、生活中常见的困难、问题进行讨论，在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围，提高同学自我调节心理状态的能力。

平时多注意QQ群内同学言行等，及时发现并开导班级同学的心理问题。 配合学校心理健康中心，负责班级同学的心理建档工作等。 组织班级同学参加心理咨询，心理讲座等活动。

 发现同学之间内部矛盾或外部矛盾，并及时与班委成员一起妥善解决。：

11寝室长 原则：“管理宿舍日常事务，观察寝室里同学的日常动态。”  统一管理寝室日常事务，关心同学生活、心理状况。

 关于同学对寝室的意见，及时与班内相关委员做好沟通，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善解决。

 对于同学在生活上的困难，及时上报班长或团支书，尽量提供帮助。 与其他寝室进行联谊。举办一些活动增进同学间的感情。

班规细则：

1)班级日常管理制度：

一、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

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 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

 请假必须持有假条，经班主任批准后，报学习委员登记，一个月内最多请假三次。如有紧急情况不能及时递交假条，需与班主任当面联系或电话联系，然后报学习委员登记。

 对于违背考勤规范的行为予以记录，对情节严重者，在班会上予以批评，并扣5分（班委加扣1分）。

 积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机

二、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,寝室长及生活委员负责监督。

 所有同学认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,共同创造整洁舒适的学习、生活环境。

 切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生。

三、活动：因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定  对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体。

 对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

 同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的指挥，一切行动以班集体为单位，不得擅自行动。

四、班费治理制度：班费透明工程

 班费为班级共有财产，任何个人及组织不得擅自挪用，班费由副班长和生活委员负责管理（同学民主监督）。

 班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况  班级活动提前申请，费用支出凭票据报销

 班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书  班级文体器材由体委负责，同学有序借还。

2)民主监督制度：

 为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒发情感，建立班级QQ群（173652661）。

 为方便师生、同学间相互交流、传达有用信息，分享学术成果，特将班级群共享建设成为班级资料库，由班委负责。

 新闻专栏：有关通知文件或班级信息，在群公告通知大家。

 每一位同学都可在QQ群内相互交流，但不得有过于偏激语言，注意个人素质与修养。

3)班级奖惩制度：

 评优、评先依据《海南大学大学生手册》和班级扣分细则。 推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

 在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰。

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 因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

 凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。 在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

 班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出示请假条及相关证明，经班主任批准方可请假。

 每周由班委会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。 每学期期末，由班委会选出各项考核合格并在平时表现良好者，向班会提名，由全班同学公平、公正、公开地选定前三名，并予以奖励。

 每学期期末，根据期末考试成绩，选出英语、高数、C语言的最高分，确定为下学期“学科带头人”，并予以一定的奖励。

4)班委管理制度：

1.计划总结制度

a)工作计划及总结：每学期开学之初，班委各自写好学期工作计划，期末写份工作总结，并以Word文档形式交班长。b)工作计划及总结：每月每一位班委必须写一份“本学月工作总结

及下学月工作计划”，并及时的以Word文档的形式交给班长。c)活动计划及总结：每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划

书，经班委会通过后，才可正式开展此活动；活动结束后，宣传委员根据活动的具体情况写一份活动总结；策划书、总结要留底由班长保存。

d)考勤总结：由轮值班委统计考勤情况，进行总结，并开班会时在班上公开宣布。

2.班委分工制度：

 每一位班委都必须明确自己的工作，首先必须做好分内的事，在分

内的事完成后有义务为全班同学及其他班委服务。

 每一位班委必须互爱互助，当一位班委无法完成某一项任务时，其

他班委应积极主动的站出来帮忙，以形成团队的战斗力。 每一位班委在受到班长及团支书调动时，须认真对待，并主动接受。

当自身确实无法接受时，须向班长及团支书说明情况。

5）纪律要求：

 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

 要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

 要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。



个人生活上，要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

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

学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。



出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委做出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

 考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

6)方法细则：

一、扣分细则（每人100分）

1.上课缺席一次扣2分，迟到扣1分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）.2.不按时交作业一次扣2分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）3.如若在考试中作弊，一次性扣5分。由学习委员监督实施。

4.学院或学校有活动没按时到，一次性扣2分。由体委监督实施（班委多扣一分）5.开班会没有按时到者，一次性扣2分。由班长监督实施（班委多扣一分）6.早读没按时到者，一次性扣2分。由学习委员监督实施（班委多扣一分）

7.参加学校或学院活动，并取得名次者根据具体说情况加分5分,4,或3分。由体委监督实施

8、不参加班内集体活动者，每人次扣2分（有特殊情况要事先请假）。

9、班级和所在寝室受学校通报批评，每人次扣5分。

10、个人受院系通报批评每人次扣5分，警告处分每人次扣10分，严重警告处分每人次扣15分，记过处分每人次扣20分，留校查看处分每人次扣25分。

11、学期成绩排名后3名者，分别扣10、8、6分，操行分低于60分者，取消各种评优资格。

12、以上对同一事件不累计扣分，取其最高分值，一学期内，扣分超过20分者，在班会上做自我检讨。

二、奖励条例

1、班级集体活动做出贡献者，每人次加2分，在班级集体活动中表现优秀者每人次加2分，热心帮助同学者加2分。

2、参加班级举行的活动者一次性加分1分。由组织委员监督实施

3、过四、六级者，每人次分别加8、10分，一学期后成绩排名前五者分别加10、9、8、7、6分，排名前15名者，每人加2分。

4、参加各类科技知识，论文及单科竞赛和征文，文体活动，体育比赛，院级以上每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加20、15、10、8分，院级每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加10、8、6、4分，系级每人按一、二、三等奖及鼓励奖分别加5、4、3、2分。

5、以个人名义捐赠200元及以上者每人次加15分，100元及以上者每人次加8分，50元及以上者每人次加6分，5-50元者每人次加4分，50元以下者每人次加2分。

6、发展为党员者，每人次加5分。

7、以上对同一件事不累计加分，取其最高值。

8、一学期过后，班级积分为班级前三名者，分别奖励各项评优优先权。

为了共同的目标我们相聚海大交二，相聚就是一种缘分，交二的同胞们让我们彼此关怀、彼海南大学交通2班班规第7页（共7页）

此信任，共同遵守我们之间的约定，为了我们共同的目标而努力！

三、个人的要求 我们进入大学，是要对自己负责的阶段。我们能做的很少，能帮到同学们的也很少的也很少，因此，更多时候是需要同学们的努力。

宗旨：

国有国法，家有家规，那么班级是否也要制定一个班规呢？常言道“无规矩不成方圆”，所以国有了法律，家有了家法，这一切似乎都是那么的理所当然。然而谈到班规，大家的步调似乎就不那么一致了。有不少人对班规的价值和作用产生质疑，班规有存在的价值吗，班规会不会压抑学生的个性发展，班规真的能帮助学生自管自育吗？

对于这些疑惑，我个人认为，班是一个小集体，是一个小家庭，是由各色各样的学生组成的。如果一个班，没有一套完善的管理方案，没有统一的行为法则，每个学生都只是单纯地宣扬自己的个性，随性所欲，那么班的内部工作还能够顺利地进行吗？此时班将不复存在，不再是一个完整的系统，而只是各种元素的随意堆积。由此看来，一个班的存在是离不开班规的制定的，但是班规会与学生的个性发展发生冲突吗？这个问题其实很好回答，班规如果是通过民主的方式制定出来，体现的是民主的意志而非个人的专制思想，那么何须害怕与学生的个性发展冲突呢。担心者无非是对民主管理的不信任，仍停留在转制独行的阴影中无法释怀，这种现象和想法不只存在于家长，很多学生也本着这样的想法，他们认为班规只是教师专制独裁的工具，教师丝毫不关心他们的想法，这就是他们不愿遵守班规，甚至故意违反的主要原因。这警示当代教育者，要普及民主思想，这对于班级管理及教学的工作顺利进行都有重要的意义。民主制定的班规并非针对某些人的行为而制定的，并非故意压制学生的个性发展，而是为了对学生的行为，个性的形成及发展起引导作用，促进学生身心及个性向积极方面发展。所以说班规会阻碍学生的个性发展其实是无稽之谈，其实是他们对班规作用的不了解，仍停留在旧时的“陋规”的传统思想中。学生的个性的形成与发展会受生活环境的影响，班规无疑就是“空气清新剂”，改善班内的不良风气，建立健康防御网，为学生的健康成长提供良好的环境。

自管自育，主权在于学生而非班规，能否达到这种效果要看学生能否正确认识班规的作用，是否对班规有认同感，把这种认同感化作自我管理和教育的动力。自我管理靠的的是内在动力，由此可知，学生能否与班规产生共鸣从而约需自己很大一部分责任在于班规制定是否合理，班规行使是否公平、公正，能否正确地反映学生内心的需求和意志。但这并不能杜绝某些对班规视而不见的不合群者，因为人的个性对人的影响力是无法估计的，而班规也并非万能的注：

1.本项《海南大学2011级交通运输2班班规制度》由班长向班委会提名，班委会修改确定后对全班同学公示，公示时间为7天，全班同学均无异议后，由班主任或辅导员签字同意后方可生效。

2.本项规定对11级交通运输2班全体同学有效，所有同学必须严格遵守，班委干部必须严格把关，发现未遵守者，按规定由班委会予以一定的处罚。

3.本项《海南大学2011级交通运输2班班规制度》在修正时必须经过班委会同意，由班主任或辅导员签字后，方可生效。任何个人及组织不得擅自更改该规定。

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第二篇：班规

九年级四班班级规章制度

班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 班规：在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;两个基本点是：纪律和卫生;三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级 在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有同学都应树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

4、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

9、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

10、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准佩戴饰品 ② 必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

班 委 会

纪律严明、团结协作、学习气氛浓厚、成绩优良2011

年9月

第三篇：班规

2012届高一（13）班班规班训

一、常规要求

1、上课铃声响起前，坐在教室里，做好课前准备工作

2、不准进入电子游戏厅，网吧等娱乐场所，违者将停课整顿，严肃处理。

3、不准带言情、武侠小说，闲杂书籍到学校（包括教室、寝室），违者一律没收。

4、保持寝室卫生，遵守寝室管理制度，违者将受相应的处罚。

5、保持食堂卫生，遵守食堂管理制度，违者将受相应的处罚。

6、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏处乱涂乱画，违者将受相应的处罚。

7、不在教室内外追逐、打闹、尖叫，违者将接受审查，并写一千字的说明书。

8、爱护教室卫生，不乱扔垃圾；违者一个人独立完成一天教室的劳动卫生。

9、凡有事情要问老师，请先举手，否则，不予理睬。

二、学习要求

1、上课专心听讲，积极参加讨论，勇于发表见解，上课讲话违纪者，写说明书一千字，且须中心突出，领悟深刻，并交家长签字。

2、认真学习，独立完成作业，不抄袭作业。违者第一次不得评为三好学生；第二次思想评定在“良”以下，且没有任何评优资格，并写一千字的说明书。

3、按时上交作业。累计三次不按时交作业者，请家长，并写一千字的说明书。

4、考试不作弊，违者该科以0分计算，并受批评教育甚至违纪处分，请家长。

三、行为礼仪要求

1、衣着得体、整洁、朴素、大方，扣好纽扣，拉上拉链，不要敞胸露怀。女生不穿过于暴露的衣物（如超短裙等），不穿高跟鞋。

2、不穿背心、拖鞋进教室。

3、男女生头发符合学校规定，不留奇特发型，不烫发，不化妆。男生不留长发，女生不披肩散发。

4、不佩戴耳饰、颈饰、手饰、脚饰和带有迷信色彩的饰物。

5、指甲不能过长，不涂抹。

6、按要求穿校服。有一次未按要求穿校服，思想评定在“优”以下，不得评三好生；若有两次，则在“良”以下，无任何评优资格。

四、晚自习要求

1、绝对不准讲话、讨论、问他人问题、交头接耳等。

2、不准传递纸条，传借任何东西，科代表在晚自习上课间不收发任何物品。

3、不准看与学习无关的书籍（如漫画、卡通等），不准做与学习无关的事情（如用电子词典玩游戏等），不私自调座位，不在教室里乱窜。

4、不带随声听、复读机、MP3、CD等进教室。

5、发生偶然声响，或有人检查卫生，或教室外面发生什么事情，要心不旁，不要抬头张望，甚至喧闹。

6、每节晚自习前1分钟，须立刻回到教室坐好以便值日干部清点人数。

五、劳动卫生要求

1、凡劳动卫生缺席一次者，购劳动卫生用具，如毛巾10条。迟到一次、早退一次者减半。

2、劳动委员在学校劳动部检查前要复查，把好关，若有问题，及时抢救。

3、每个小组负责卫生一天，轮流进行，班委会管理条例

1、班长 ：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2、团支部书记：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员：

负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

5、卫生委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6、生活委员：负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等工作。

7、文艺委员：

负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8、舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

附录：本条例最终解释权归班委会和班主任。

第四篇：班规

班规

旧施小学六年级

为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。

一、文明礼仪

1、尊敬老师，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，听从老师安排，如违法有关规定应虚心接受批评，并做出书面检查。

2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不说脏话，不给老师、同学取侮辱性绰号。

3、进校园必须佩戴红领巾，服装干净整洁，不戴夸张首饰进教室，男同学不留长发。

4、学校里不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍。

二、考勤

1、珍惜学习时间，上课不迟到，不早退，早读课和下午第一节课，须提前5分钟进教室，如确实有特殊情况必须向班长请假，（不能以上厕所为借口而迟到）。

2、每天必须按时到校，假如在学校遇到有事或生病，必须向班主任或任课老师书面请假，批准后才可离校；若在家需请假时，必须家长签字或打电话，才可以不来学校。

三、学习纪律

1、早晨和中午提前到教室后，准备好下节课需要的学习资料，不能大声喧哗，不能在走廊上和教室里追逐打闹，不做与学习无关的事情，影响他人学习和休息。

2、上课时，要保持安静，专心听讲。不出现以下与课堂不和谐的现象：讲小话、睡觉、看课外书（任课老师同意的除外）、乱走动、做其他作业、玩手机、做小动作、打闹等。

3、课堂上必须尊重老师，有事先举手，不得故意顶撞老师、打断老师讲课。

4、作业必须按时、独立完成，不照抄别人作业，当天作业必须当天完成，作业完成后交给各组组长，组长再交给学习委员，学习委员交给老师。

5、同学之间要互相尊重、团结，出现矛盾要采取正确合理的解决办法，如遇到不可调解的问题和矛盾时，要及时告诉老师请求帮助。

四、生活常规

1、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾，不带零食进教室，不随意挪动桌椅，桌椅应保持横竖一条线。值日生认真值日，保持教室、校园整洁，听从卫生委员的安排，违者，给其再次值日的机会。

2、养成良好的卫生习惯，讲究个人卫生，勤洗手、洗澡，不随地吐痰，如生病要及时治疗，避免传染他人。

3、养成良好的生活习惯，课余时间合理安排作息时间，适时复习、预习功课，不随便外出，保持充足的睡眠，不沉迷于电视或网络游戏。以上各条班规，望同学们互相监督，共同遵守，努力达成。违反者，以打扫教室卫生、写检讨书、抄写课文、重复作业、下蹲等方式惩罚。

2016年9月1日

班干部职责一览表 全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、敢于吃苦，乐于助人，以身作则，严于律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

职务 责任

班长

1、对班上学习、纪律、卫生和生活情况全面负责；

2、及时处理班上出现的突发性事件，班级存在的问题及时与班主任沟通；

3、负责班上同学的出勤、仪容仪表检查；

4、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况；

5、协助班主任工作。

学习委员

1、严于律己做好模范带头作用，督促学生

认真学习；

2、检查督促各组组长及时做好作业收、发工作；

3、经常与小组长联系，掌握班级同学的学习情况，学习

上要互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止；

4、及时向各科老师反映同学在学习上的建议和要求； 卫生委员（教室）

1、负责安排每天的值日生（包括教室和公共区）。

3卫生委员（公共区）2生活委员 2 3文艺委员 2体育委员

22、及时督促值日生每天分三次清洁教室，打扫时间：早自习之前、中午饭后、下午放学后。、负责督促当日值日生工作，确保教室干净整洁，桌椅

摆放整齐，发现垃圾及时通知值日生清扫。

1、及时督促值日生每天分三次清扫公共区。、负责督促当日值日生工作，确保公共区干净，发现垃

圾及时通知值日生清扫。、负责收缴班级活动费；、做好班级公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。、负责购买班级各项所需品。、学校安排的节日文艺活动，要带头并动员同学们踊跃

参加排练、演出。、负责班级宣传工作，定期出黑板报。、负责升旗集队、课间操、体育课及课外活动的组织工

作，及时登记请假同学的名字和请假原因，并及时向相关老师报告。、组织并带领班级同学积极参加各项体育活动。1 1 1各组组长

1、协助学习委员按时收、发作业本，保证各项教学活动顺

利进行。

2、及时记录同学的作业完成情况，并上交各科老师。

旧施小学六年级 2016年9月1日

第五篇：班规

二年级（班训、班规、格言）

班训：

好习惯从小事做起

班规：

我想身体好，跳绳跑步加眼操。

我想有礼貌，主动鞠躬并问好。我想学习好，专心学习勤思考。我想环境好，不乱丢一片纸屑。我想有朋友，小事不能太计较。

格言：

1、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

2、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

3、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

5、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼