团支部年度学习计划.do

第一篇：团支部年度学习计划.do

平原二中教工团支部

学习体系

平原二中团支部年度学习计划

一、指导思想：

在新的一年中，我们将以党的十八届三中全会精神为指导，在校团委的亲历指导下，联系学校实际，积极地开展各项团队活动，切实做好为广大团员服务的工作，积极完成学校布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置，大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创平原二中共青团工作的新局面。

二、工作任务与目标：

1、进一步加强政治理论学习，积极构筑青年精神支柱。

加强政治理论学习，组织青年团员继续认真学习和深刻领会党的“十八届三中全会”精神，并与学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想相结合。要运用组织化的方式，以团优秀团员为重点培养学习骨干，以点带面。要通过小组的形式，形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式，引导团员青年在实践中学习，在学习中创新。要运用群众化的方式，帮助青年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青年进步。

2、狠抓业务学习，促进青年教师专业成长

平原二中教工团支部

学习体系平原二中教工团支部

学习体系

为更好地促进青年教师的专业成长，提升青年教师的专业素养和执教能力，定期组织青年教师进行业务学习，组织青年教师培训，学习课改精神。要想提高青年教师教学能力，使教师尽快成为课改大潮中的弄潮儿，不但要丰富学习资源，还得聘请一些有理论研究和实践经验的课改专家和行家来校讲学，以更新观念提高素养。我校常利用周六下午休息时间，邀请教研部门领导来校作讲座，请本校精通多媒体课件制作的教师讲授现代教育技术在课堂教学中的运用。当然，学校在采取“请进来”的同时，还不忘让教师“走出去”学习借鉴。学校经常选派骨干教师到课改实验学校参观学习，看课改实践课，听经验介绍，凡是外出学习考察的教师，不仅要写好汇报材料和活动感想，还要在校内作辐射培训，上辐射课，向其他教师传递新信息；选送青年教师参加课程改革通知培训，使教师能够站在高起点审视课程改革，将课改精神内化为自己的思想，将他山之石，为我所用，从而更好地指导课改实践，提高自身能力

3、加强读书学习，促进青年教师能力发展。

为了促使青年教师养成阅读习惯，团支部会组织青年教师阅读活动;创建电子阅览室。随着信息社会的来临，我们越来越认识到借助计算机及其网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合是未来教育的基本特点。21世纪网络阅读便将成为教师获取知识、进行教学和科研的重要手段之一，培养青年教师网络阅读意识，实现网络阅读是当务之急的事情。

4、加强交流学习，促进能力提高。

平原二中教工团支部

学习体系平原二中教工团支部

学习体系 新课程标准特别强调：引导学生在学习中学会合作与交流，这对于实施课改的教师来说同样重要。华中师范大学郭元祥教授“不独教而无友”的观点，不就是侧重强调教师间教学上合作交流吗？为了帮助教师建立合作的共识，养成交流的习惯，我校加强了教师间的集体备课，相互听课和共同议课，在校园中营造一种善于合作交流的文化氛围，使教师在相互学习分享经验中，获得共同提高。如：加强集体备课方面，学校按学科、年级分成多个备课组，每个备课组确定一名领导教师，强调在教师独立钻研教材的基础上，定时定点进行集体交流。每次集体备课预先定好一位中心发言人，其他教师细心聆听后，补充发表独到见解。通过互评互议，商讨切磋，不断修改和完善教案，这样既能达到资源共享，优势互补，优化教案，提高效率的目的，又可以使教师在探讨修订中，不断总结，不断进取。再如：学校为了使教师间更好地合作，在集体备课基础上，每学期每人上一堂教改实验课，大家一起听课、评课，在这样的合作性交流中相互学习，相互支持，教师感到受益匪浅，青年教师更应积极参与。

新的时代给我们提出了新的要求，带来了新的挑战，在接下来的工作中，教工团支部将紧扣时代脉搏，适应新形势，争创新优势，以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标，在我校党支部和上级的领导下，在学校其它各部门的关心和帮助下，求真务实，努力工作，完成制订的各项目标，开创我校团工作的新局面。

平原二中教工团支部

学习体系

第二篇：团支部学习计划.do

平原二中教工团支部学习体系

平原二中团支部学习计划

一、指导思想：

在新的一年中，我们将以党的十八届三中全会精神为指导，在校团委的亲历指导下，联系学校实际，积极地开展各项团队活动，切实做好为广大团员服务的工作，积极完成学校布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置，大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创平原二中共青团工作的新局面。

二、工作任务与目标：

1、进一步加强政治理论学习，积极构筑青年精神支柱。加强政治理论学习，组织青年团员继续认真学习和深刻领会党的“十八届三中全会”精神，并与学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想相结合。要运用组织化的方式，以团优秀团员为重点培养学习骨干，以点带面。要通过小组的形式，形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式，引导团员青年在实践中学习，在学习中创新。要运用群众化的方式，帮助青年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青年进步。

2、狠抓业务学习，促进青年教师专业成长

平原二中教工团支部学习体系

为更好地促进青年教师的专业成长，提升青年教师的专业素养和执教能力，定期组织青年教师进行业务学习，组织青年教师培训，学习课改精神。要想提高青年教师教学能力，使教师尽快成为课改大潮中的弄潮儿，不但要丰富学习资源，还得聘请一些有理论研究和实践经验的课改专家和行家来校讲学，以更新观念提高素养。我校常利用周六下午休息时间，邀请教研部门领导来校作讲座，请本校精通多媒体课件制作的教师讲授现代教育技术在课堂教学中的运用。当然，学校在采取“请进来”的同时，还不忘让教师“走出去”学习借鉴。学校经常选派骨干教师到课改实验学校参观学习，看课改实践课，听经验介绍，凡是外出学习考察的教师，不仅要写好汇报材料和活动感想，还要在校内作辐射培训，上辐射课，向其他教师传递新信息；选送青年教师参加课程改革通知培训，使教师能够站在高起点审视课程改革，将课改精神内化为自己的思想，将他山之石，为我所用，从而更好地指导课改实践，提高自身能力

3、加强读书学习，促进青年教师能力发展。

为了促使青年教师养成阅读习惯，团支部会组织青年教师阅读活动;创建电子阅览室。随着信息社会的来临，我们越来越认识到借助计算机及其网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合是未来教育的基本特点。21世纪网络阅读便将成为教师获取知识、进行教学和科研的重要手段之一，培养青年教师网络阅读意识，实现网络阅读是当务之急的事情。

4、加强交流学习，促进能力提高。

新课程标准特别强调：引导学生在学习中学会合作与交流，这对于实施课改的教师来说同样重要。华中师范大学郭元祥教授“不独教而无友”的观点，不就是侧重强调教师间教学上合作交流吗？为了帮助教师建立合作的共识，养成交流的习惯，我校加强了教师间的集体备课，相互听课和共同议课，在校园中营造一种善于合作交流的文化氛围，使教师在相互学习分享经验中，获得共同提高。如：加强集体备课方面，学校按学科、年级分成多个备课组，每个备课组确定一名领导教师，强调在教师独立钻研教材的基础上，定时定点进行集体交流。每次集体备课预先定好一位中心发言人，其他教师细心聆听后，补充发表独到见解。通过互评互议，商讨切磋，不断修改和完善教案，这样既能达到资源共享，优势互补，优化教案，提高效率的目的，又可以使教师在探讨修订中，不断总结，不断进取。再如：学校为了使教师间更好地合作，在集体备课基础上，每学期每人上一堂教改实验课，大家一起听课、评课，在这样的合作性交流中相互学习，相互支持，教师感到受益匪浅，青年教师更应积极参与。

新的时代给我们提出了新的要求，带来了新的挑战，在接下来的工作中，教工团支部将紧扣时代脉搏，适应新形势，争创新优势，以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标，在我校党支部和上级的领导下，在学校其它各部门的关心和帮助下，求真务实，努力工作，完成制订的各项目标，开创我校团工作的新局面。

第三篇：团支部学习计划

XX团支部学习体系

XX车间团支部学习计划

一、指导思想：

在新的一年中，我们将以党的十七届六中全会精神为指导，认真实践邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛“八荣八耻”的重要思想，深入学习贯彻共青团的精神，在厂团委的亲历指导下，联系XX车间自身实际，积极地开展各项团队活动，切实做好为广大团员服务的工作，积极完成厂布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置，大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创XX车间共青团工作的新局面。

二、工作任务与目标：

1、进一步加强理论学习，积极构筑青年精神支柱。

加强政治理论学习，组织车间团员青年继续认真学习和深刻领会党的“十七届六中全会”精神，并与学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想相结合。要运用组织化的方式，以团优秀团员为重点培养学习骨干，以点带面。要通过小组的形式，形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式，引导团员青年在实践中学习，在学习中创新。要运用群众化的方式，帮助青年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青年进步。

XX团支部学习体系

2、以主题教育为入手，加大青年理想信念教育力度。要注重把理论学习同理想信念教育、社会主义道德教育、国情教育相融合。抓住“五四”等主题集会活动，结合实际，围绕教育主题，分层次、分阶段、有步骤地开展内容丰富、形式多样、符合青少年特点的教育活动。进一步引导广大团员青年坚定马克思主义和社会主义的信念，增强改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，使党的跨世纪宏伟目标成为团员青年的共同追求。

3、进一步深化道德养成教育，促进青年健康成长。

贯彻“依法治国”和“以德治国”的方略，继续认真落实《公民道德建设实施纲要》。要抓住影响青年道德观念形成和发展的重要环节，宣传先进典型，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分展示青少年“率风气之先”的形象。切实增强他们的社会责任感，提高他们的道德素质。

4、大力推进青年文化建设，不断满足青年日益增长的文化需求，提高青年科学文化素质。

紧紧抓住青年职工的不同特点，大力开展健康向上、寓教于乐的文化活动，加强文化建设。要针对不同青年群体特点和需求，引导青年学习，岗位成才，要以拓宽视野实现素质提高为目标组织丰富的活动。配合车间党支部开展文化活动，提高青年的文化素养。在去年的基础上，做好宣传栏、团员记录、季度明星团员评比等工作，加强宣传阵地的建设，进行车间文化宣传与展示。

5、加强和改进团的队伍建设

（1）以培训为手段，制度为保证，提高团干部和团员的素质和能力；

（2）形成团干带队干的“团队1+1”组织，让青年团员有的放矢地把思想素质和能力素准确地质渗透和传接到每位青工的身上；

（3）以活动为载体，以实践为途径，加强支部建设，强化团员意识。以做好团员教育评议、缴好团费为重要手段，通过学习团员的义务和职责，让全体团员青年明确自己是一名共青团员，应在日常行为方面发挥模范带头作用根据团员青年的表现和实绩开展“推优”、“先进”表彰活动。在五四期间，启动、落实“五四表彰”评先活动。

6、大力开展各类形式多样的活动，丰富车间文化生活，使青年生活更加多姿多彩、健康活泼。

（1）拓展职工素质，开展各类技能竞赛。举办季度明星团的选拔评比、板带之星评比等活动。

（2）活跃车间气氛，开展丰富多彩的文化体育活动。与党支部合作开展篮球比赛、乒乓球比赛等青少年喜闻乐见的活动，丰富青工的生活，让他们感到学习、工作有滋有味。

新的时代给我们提出了新的要求，带来了新的挑战，在接下来的工作中，车间团支部将紧扣时代脉搏，适应新形势，争创新优势，以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标，在车间党支部和上级团委的领导下，在学校其它各部门的关心和帮助下，求真务实，努力工作，完成制订的各项目标，开创XX团工作的新局面。

第四篇：团支部学习计划

绿园社区团支部学习计划

为了加强社区团员青年的思想政治建设，提高团员青年的政治理论素质和政策水平，坚定共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观念、方法分析和解决实际问题的能力，带动青年开拓创新，与时俱进，引导青年树立科学的学习理念，建立“学习型”团组织，特制定本学习制度。

一、学习内容

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，深入领会党的十八大精神，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻；

2、解和掌握科学的世界观和方法论，全面树立科学的发展观；

3、的基础知识、历史和光荣传统，团的各项规章制度和重大活动；

4、其他先进科学文化知识。

二、学习时间、方式和方法

建立团支部学习组织。组长负责本学习小组学习的组织、考勤、记录及其它具体工作。

1、学习计划制度

制定学习计划，对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定，并作出具体要求。学习组每一位成员都要制定个人自学计划，并报学习组组长审定。

2、集中学习制度

团组织每季度至少集中学习一次。

3、个人自学制度

坚持搞好个人学习。学习组成员要积极开展读书自学活动，提倡利用节假日、出差等机会和8小时以外的时间认真看书学习。自学要有读书笔记、心得、体会，由组长定期对成员的自学情况进行督促和检查。

4、学习研讨制度。在搞好自学和调研的基础上，围绕学习中的重点、难点和热点问题进行集中学习讨论。为提高学习效率和学习质量，每个成员都要写出发言提纲。要根据学习计划，适当安排、组织一些专题讲座、观看录像片或举行专题报告会

三、学习要求

1、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学习过程中，要紧密联系实学习和思想实际，勤于思考，增强贯彻党的基本路线、方针政策的自觉性，着眼于马克思理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于团的建设新的实践和新的发展。

2、学习应坚持与时俱进、讲求实效，内容与形式相结合额的原理，坚持学以致用，防止形式主义和走过场。紧密联系国内和国际的形势和全党全国工作的大局，密切深化改革、促进发展、维护稳定的实际，把调查研究贯穿于学习的全过程，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，不断提高分析解决问题的能力。

3、紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身存在的突出问题结合起来，找差距、查不足，不断增强党性修养，进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持“两个务必”，努力实践“三个代表”的重要思想。

四、考核制度

1、严格学习考勤。集中学习实行签到制度，因故不能参加学习的，须向组长请假，缺课内容要及时补课，每半年由组长通报一次学习考勤情况。

2、建立学习档案。建立个人学习档案，包括自习笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。学习组负责人要做好学习情况的就记录和总结，并将学习情况纳入本级团组织档案管理。

3、每次大的学习内容和活动结束后，应结合本人的思想和工作实际写出学习体会或论文。

4、各学习组的学习情况进行监督检查并定期通报有关情况。

5、学习情况纳入对团员个人和团组织的考核范围。对表现突出的团员青年个人或团支部将予以通报表扬；对无故旷课的团员以及组织学习效果较差的团支书将予以通报批评。

绿园社区团支部2013年1月

附：

绿园社区团支部学习小组名单

组长：塔吉古丽

成员：玛依拉

王倩

古丽皮亚

程茹

买买提江

巴云高娃

年1月绿园社区团支部2013

第五篇：桃花源活动计划.do[模版]

班会活动计划书

一、活动目的：

通过本次活动，我们希望班集体能够在大二来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的回忆；更希望活动可以促进同学间的友谊，增强班级凝聚力，让我们在融洽的班级氛围中有更好的心情去面对未来道路上的各种事物。

二、参与团体预计：城规10101班人数：291、班会活动时间:三月二十六号

2、地点：桃花源

3、活动流程：（1）早晨7：30在校门口集合，人齐出发

预计到达时间：9:30

（2）途中在车上时可以讲笑话，猜谜语，唱歌等娱乐活动。

（3）到达目的地景点安排:上午观沅江观景台.水府阁.桃川宫.中午可以自费享用擂茶风味.(由于考虑到消费我建议大家吃盒饭).下午游览福地洞天桃花山景区.菊圃.方竹亭等景点.游览世外桃源秦人村景区,漫步全长1168米的竹廊,欣赏民俗歌舞表演,逛秦城小商品市场自由购物.神话故乡桃仙岭,桃花源牌楼,赏千亩桃花.（4）4：30在门口集合还回结束快乐旅行。

4、预计单价：60元

三、前期活动准备：

1、首先由班委对桃花源进行全面的调查和分析。

2、班上可以分成几组，每组选出一名组长，班长于各组组长随时

保持联络，以确保同学们的安全。同时各班委之间也要随时保持保持

联系。

3、中午吃饭可以选择小群体聚餐或者集体吃盒饭（考虑到经济问

题）

4、团支书要及时通知大家，而且也要联系司机，确保我们准时出

发和返回。

四、状况分析:

1、如果下雨推迟活动,到时在做决定

2、安全问题,由班委分工负责.其他暂没有考虑到,请班委提出相

关意见

3、如果中午没有及时买到饭，要和班委齐心协力去完成，同时要

和大家解释清楚。

五、返回时间:4:30（班委及时通知大家及时集合，最后完成我们的快

乐旅行。愿活动圆满成功！）

负责人：曹灏

计划人：黄静

2010年3月6号