白庙小学党课学习记录

第一篇：白庙小学党课学习记录

白庙小学党课学习记录

时间：2016年8月3日(周一下午三点)地点：会议室 参加人：全体党员 讲课人：赵雄伟

学习内容：学习习近平中央纪委二次全会讲话：党要管党，从严管党

办好中国的事情，关键在党。总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，一言以蔽之，就是坚持党要管党、从严治党，以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性。

把反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，把严明纪律作为党的凝聚力和执政能力的基础来强调，把改进作风视为夯实执政根基的重要工程来加强，以“把权力关进制度的笼子里”的思路谋划反腐制度建设，习近平同志的这篇重要讲话，体现了对共产党执政规律和反腐倡廉规律的新认识，对新形势下党风廉政建设提出了新要求，向全党发出了建设廉洁政治的动员和部署。

从严治党，政治纪律要有新加强。形势越复杂、任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一。严明党的纪律，首在严明政治纪律，最核心的是坚持党的领导，最根本的是同党中央保持高度一致。只有牢固树立大局观念和全局意识，防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，杜绝有令不行、有禁不止，才能确保中央政令畅通，各项方针政策落到实处。只有牢固树立党章意识，自觉用党章规范言行，才能做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。全党同心，其利断金，只要我们党思想统一、步调一致，就能引领中国巨轮攻坚克难、乘风破浪。

从严治党，工作作风要有新气象。改进工作作风，“八项规定”是一个切入口和动员令，最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风，领导干部要先行，各级干部以身作则、率先垂范，说到做到，兑现承诺，就能树立好导向；人民满意是标准，广泛听取群众意见和建议，从群众不满意的地方改起，自觉接受群众评议和社会监督，就能踏石留印、抓铁有痕，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

从严治党，反腐倡廉要有新突破。腐败是社会毒瘤，清廉是人民期盼。新形势下，依纪依法严惩腐败，必须着力解决干部腐化、特权现象等群众反映强烈的突出问题。事实证明，坚持标本兼治、惩防并举，才能见实效、显长效。因此，要一手抓惩治，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题；一手抓制度，继续全面加强惩治和预防腐败体系建设，加强反腐败国家立法，深化腐败问题多发领域和环节的改革，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

打铁还需自身硬，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。以更大的决心和力度从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能确保党和国家永葆生机活力。

第二篇：白庙小学心得体会

践行“四个扎实” 办好老百姓身边的“满意学校”

——白庙小学学习习总书记视察重庆讲话精神心得体会

忠县汝溪镇白庙小学校

高智德

山城之春，迎来了总书记新年首旅。在重庆视察期间，总书记察看港口，走访企业，高屋建瓴，把脉定向，提出了“四个扎实”的重要任务，“扎实贯彻新的发展理念，扎实做好和改善民生工作、扎实做好深化改革工作、扎实落实‘三严三实’要求”。感念习总之言，如春风，和煦温暖，似春雨，醍醐灌顶。我们要牢记重托，不负厚望，思民之所愿，谋民之所需，为民之所向，固本强基，放眼未来，努力提高办学水平，努力提高育人质量，让家长放心，让老百姓满意。

一、创新发展，始终是我们的精神动力。

崇尚创新，列习总书记“五大发展理念”之首。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”当今世界变化日新月异，教育发展空前未有。日新者日进也，不日新者必日退，未有不进不退者。第一，我们要有挑战自我的勇气。世界上最难对付的敌人就是自己。解决自己的思想问题，就是不能墨守陈规，安于现状，更不能破罐破摔，一蹶不振。第二，我们要有迎难而上的精神。虽然农村学校条件艰苦，我们也要不甘落后。不求“高大上”的创举，但求“精细实”的作为。每天一小进，十天一大进。紧盯问题，精准发力，积跬步方能致千里。第三，我们要有破釜沉舟的决心。真抓实干，才能谋得发展的空间。只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

二、改善民生，始终是我们的目标追求。

教好书，育好人，是学校最大的民生之举。望子成龙，望女成凤，是老百姓最大的民生之本。留守儿童关乎千家万户，贫困学生牵挂党政情怀。我们要让学生进得来，留得住，学得好，做到生活有保障，学习有进步，课余有欢乐，成长有家园。一是进一步落实贫困留守儿童帮扶制度，搞好精准扶贫工作；二是开展留守儿童姊妹结对活动，生活互帮助，学习互促进，理想互勉励；三是组建留守儿童“温馨家庭”，实施教师代理家长制度，认领留守儿童进行照顾辅导，让留守儿童感受“父母”的温暖；四是为留守儿童集体过生日，送祝福，增进幸福感和成就感；五是为在外务工的家长搭建网络通讯平台，提供亲情聊天服务，弥补家庭教育的缺失。

三、深化改革，始终是我们的前进方向。

推进课堂教学改革，建设高效卓越课堂，是当前农村小学发展的一大难题，也是农村小学提高教学质量的唯一选择。我们既不能好高骛远，纠结课堂模式而裹足不前，又不能望而却步，谈课改色变。我们应在转变教育观念和教学方式，提高学生自主探究、合作学习的能力上狠下功夫。一要按照联合国儿基会社会情感项目的要求，营造乐学善思、师生和谐的教学氛围。二要以“领雁工程”项目为平台，邀请专家问诊把脉，指导课堂教学实践，纠偏扶正。三要借全县集团办学的东风，派骨干教师到名校学习先进经验，传递课改讯息。四要加大校本教研力度，开展“我与课改同行﹒课改在我身边”的活动，要求教师善思善学，善仿善悟。

四、“三严三实”，始终是我们的行为准则。

习总书记提出的“三严三实”，是衡量我们每个人做人干事的标尺。教师学为人师，身为世范，更应注重品性修养，立德树人。我们要胸怀祖国，情系讲台，淡泊明志，仁爱学生，以做“四有”好教师为最高荣耀，以兴校育人为己任，勇于担当，务实作为，传承华夏千年文明，共圆中国复兴梦想。

第三篇：党课学习记录

党课学习记录

主持人：×××地点：会议室时间：年月日 党课题目：增强党的意识是建设和谐社会的需要

增强党的意识是执政党带有根本性的问题。这是新时期执政党有效施政、推动和谐社会建设的需要，也是执政党加强自身建设、不辱施政使命的需要。党的意识，是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。胡锦涛同志强调：“要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识，提高党性修养，不断加强主观世界的改造，自觉做实践三个代表重要思想的模范”。总书记的这一重要论述为我们指明了努力方向，具有重要的现实意义。增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任增强党的意识，要求我们每一个党员在思想与行动上与党休戚与共、风雨同舟。

增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任。为人民掌好权、执好政，不仅是领导干部的重要责任，而且是全体党员的共同使命。无论是身处重要岗位，还是从事平凡职业，每一位党员都肩负一份沉甸甸的执政使命。负起执政的责任，关键在于牢记党的宗旨，立足岗位全心全意为人民服务，想问题、办事情，始终不忘人民的利益、人民的关切。负起执政的责任，人人都要努力增强执政本领。

成就大业要摆正“我”与“党”的位置增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。

增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。共产党人从事的是人类最壮丽的事业，斤斤计较于个人的名利得失，与党的事业格格不入；心胸是事业的容器，公心是境界的标志。一个时时处处以自我为中心的人，是注定不可能有大作为的。摆正“我”与党的位置，就要处理好自我形象与党的形象的关系。就要处理好个人意志与党的纪律的关系。有位领导同志说得好，人生有三难，实事求是难，有自知之明难，淡泊名利难，克服了小“我”就都不难。这是我们应当谨记的金玉良言。千里之行，始于足下。愿我们每一位党员同志都自觉增强党的意识，并转化做好本职工作的热情和干劲，为构建和谐社会和 “十一五”开好头、起好步作出贡献。

第四篇：白庙小学反邪教实施方案

白庙小学反邪教实施方案

一、指导思想。

为了搞好反邪教教育活动，学校以“两学一做”重要思想和“党的十八大”精神为指导，在广大教师和学生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 为主题的教育活动, 增强教师和学生识别邪教、抵制邪教的能力，认清邪教的本质和危害，倡导科学健康的生活方式，创建平安和平，构建和谐稳定的社会环境。

二、主要内容

反邪教教育活动继续围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 的主题，以防范冒用宗教名义的邪教为重点，把邪教组织的反面案例作为重要内容进行警示教育。其重点放在提高广大教师和学生的思想认识和正确的世界观上，立足于长期教育，着眼于建立反邪教教育的长效机制，使广大师生进一步认清邪教的危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，使教师克服轻视邪教的思想，促进学生健康成长。

（一）做好警示教育宣传工作。

可参照的资料有：《反邪教警示教育宣讲提纲》和碟片《反对邪教，警钟长鸣》等。各班要充分利用好这些宣传教育材料 对师生进行教育。在活动期间至少集中上一次反邪教教育课。

（二）结合教育行风整顿，加强教师的师德、师风建设，并发挥党员干部的先锋模范作用。

学校教导处要开展丰富多彩而富有实效的教育活动，对学生进 行生动活泼的教育。

三、四年级各出一期关于反邪教教育黑板报。

（三）警示教育要与建设“平安校园”结合起来，努力扩大和深化教育效果。

（四）对学生的宣传教育要形式多样。

各班要结合班队活动开展反邪教警示教育，特别是要以“小手拉大手”的方式，鼓励学生做好家长的宣传教育工作。

三、四年级学生写一篇反邪教教育心得，将心得向父母做一次宣传。

二、组织领导

为保证学校反邪教警示教育活动取得成效，我校成立反邪教警示教育活动领导小组，由李生文校长任组长，张辉主任、何在厚、刘冬梅、刘爱芳为成员.四、办法步骤反邪教警示教育活动具体分三个阶段实施：

第一阶段：动员部署。抓好三项工作：

一是学校要召开会议对本校的警示 教育工作作出部署，并成立反邪教警示教育领导小组，抽调专人负责，抓好学校警示教育工作。二是对教职工进行集中培训，制定具体的实施方案。

第二阶段：集中教育。这一阶段是警示教育的重点和关键环节。学校要积极开展反邪教教育宣传活动，结合未成年人思想道德建设，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是要通过板报、专栏、校园广播、主题班会、讲座等形式开展宣传教育。

三、四年级各主办 1—2期警示教育宣传专栏或黑板报。二是要通过讲座、组织观看警示教育图片、VCD 光盘、印发宣传材料等形式开展宣传 教育。使师生受教育面达到 100％。，通过思想品德开展反邪教警示教育，同时，要在相关学科教学中渗透警示教育内容。四是要组织开展好特 色教育活动，在活动中有效渗透思想教育。五是要做好学校教育向社会的延伸，通过学生向家长宣传反邪教警示教育内容，开展 “小手拉大手”活动。组织开展“致家长的一封信”宣传活动，做好对家长 和社会的宣传教育工作。

第三阶段：总结。学校及时对反邪教警示教育活动进行认真总结，积极做好上级检查验收的准备工作，形成书面总结。

四、工作要求做好宣传发动工作。

（一）做好宣传发动工作。

学校要层层动员，认真做好思想发动和深化认 识的工作，进一步统一思想，提高对开展反邪教警示教育活动重要性和必要性的认识，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度对待这项工作，切实增强工作的 责任感和自觉性。切实加强组织工作。

（二）切实加强组织工作。

学校要周密部署，精心组织，保证必要的反邪 教警示教育活动经费。要确定责任领导，具体负责工作开展，切实把这项工作的目标、任务分解落实好，形成各司其职、各负其责、整体作战的态势。

（三）认真开展教育活动。

学校要认真安排和开展好反邪教警示教育活动，认真开展教育活动。要做到有安排、有检查、有落实。反邪教警示教育是一项长期的工作，学校肩 负着培养国家未来建设者和接班人的重要历史使命。因此，学校和班级的反邪教警示教育要坚持日常教育与集中教育相结合的方式，不走过场。坚持警钟长 鸣，常抓不懈，力求抓实、抓细、抓出成效。

第五篇：白庙小学校本教研计划

白庙小学校本教研计划

一、指导思想

本学期我们将以党的教育方针为指导，以上级教育部门整体工作思路为依据，以全面推进素质教育为核心，以课堂教学为重点，以提高教学质量为目的，开展扎实有效的教育研究活动。

二、校本教研形式

以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题，进行理论学习。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来知道教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆点评各抒己见，促进教师共同提高。

以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法、集思广益达到同伴互助、共同提高。鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象进行闲聊，发表评论。并努力获取有价值的教育教学经验。

三、工作重点

开展每周一课。总体思路是“提前备课，集体悟议，个人修改，注重反思”即教师提前备课，然后教研组集体评议，在此基础上教师根据自身教学实际进行个性化修改，课后撰写教学反思，反思要把课堂中的闪光点和失败处，学生的错例，二次教学建议等都记录下来。这样既加强了教师间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了教师的工作负担，提高了备课实效。

深化“课例研讨”校本教研模式。同组教师备同一节课，听同一节课，评同一节课。同组教师共同研讨交流，做到三个一，说出一个优点，找出一个不足，提出一点希望。然后推选出一名教师上汇报课，课前说课，课后说反思，集体评议。

内部挖潜，择本校之能人，举本校之“名师”，充分发挥本校优秀教师，骨干教师的引领作用。开展骨干老师示范课活动，推动课堂教学水平的提高。

加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竟赛活动。

继续加强校本教研制度的建设，在已有的制度基础上，继续完善各项制度，以制度促发展，用制度作保障。及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。

四、管理方式

我校教研活动实行三级管理模式：教导处——教研组——备课组。

本学期，我们主抓语、数二个教研组的教研活动。每学期每个备课组根据本组教师反映的教学问题，确定一个研究主题，并将主题上报教导处。本学期的教研活动就围绕这个主题开展。无论理论学习、备课、上课、反思、评课等都紧扣这主题。

教研活动时间安排：语文 星期五下午第三节课 数 学 星期四下午第三节课 教研活动地点安排：教研组活动在电教室。

五、具体安排 二月份：

1、制定学校教研计划

2、制定教研组活动计划

3、召开教研组长会

4、教研组教研活动 三月份:

1、骨干教师示范课

2、组内研讨课

3、开展校级研讨课

4、理论学习四月份：

1、校级研讨课

2、教研组教研活动

3、理论学习五月份： 1教研组教研活动

2、、校级研讨课总结

3、理论学习

4、、教师撰写经验或论文 六月份：

1、期末复习考试

2、优秀教案评比

3、教研工作总结

4、质量分析

5、整理教研组相关资料归档

校本教研计划

白庙小学

2011-8