第一篇:桥南镇黑张口小学创建平安校园实施方案
桥南镇黑张口小学创建平安校园实施方案
为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会治安综合治理各项措施,特制定本方案。
一、指导思想:
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作目标:
落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。
三、工作内容:
(一)成立创建“平安校园”领导小组。组
长:王宏 副组长: 张占春
成员:王巧侠、杨占龙、李宝莉、时知侠
领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员
按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。
(二)完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。
(三)张贴创建“平安校园”宣传标语。
(四)少先队队部积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。
(五)制定各种应急预案,举行一次学校紧急情况疏散演练。
(六)加强对食堂、商店的监管,以防突发事故的发生。
四、工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作。
2、做好卫生教育工作,保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯慢步轻声,靠右走。放学按
时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动要注意与他人合作,保证安全。
(二)大力加强学生的法制教育和自我保护教育。
1、在学生中开展普法教育,请法制副校长来学校上法制课。
2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。做好“不良行为”学生的转化工作。
6、要关爱学生,特别要关心贫困学生和留守儿童的学习和生活。
(三)开展校园周边安全活动。
1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
五、活动安排
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
2、以黑板报、宣传栏为载体,以班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
3、对班级的设备安全进行一次自查。
4、开展调查研究,摸清校内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
5、采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。
8、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。
桥南镇黑张口小学 2014年10月16日
第二篇:2013小学创建平安校园实施方案.
永兴小学
创建“平安校园”实施方案
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。必须坚持积极作为、预防在先的原则,全面做好安全防范工作,消除事故隐患,加强在校青少年学生的思想道德建设,大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力,努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。
二、健全机构。
组 长: 杨金华 副组长: 赵有军
成 员: 许春燕 朱受华 黎洁玉 各部门负责:教导处:赵有军
少先队:莫翠琼 实验室:莫桂英 班 级:各班主任
坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园工作落实到实处,从解决具体问题抓起,确保校园平安。做到四个强化,即强化安全投入,强化安全教育,强化专项治理,强化安全考核。贯彻“谁主管、谁负责”的制度。做到齐抓共管,群防群治
三、工作目标
通过创建平安校园活动的广泛宣传,促进《校园安全制度》的进一步完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。完善制度,提高认识。
四、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;
4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
5、要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
6、加强饮食卫生管理工作;
7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
8、加强校园周边环境的综合治理工作。
(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。学校召开专门会议研究部署创建“平安校园”活动实施方案,明确各自分工职责;学校召开创建“平安校园”活动动员大会,并利用班会、黑板报、宣传标语等多种形式,广泛发动,深入宣传,使全体师生充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性并积极参与,从而共同推进创建“平安校园”各项活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。加强学生思想道德建设,加大对学生的法纪教育和心理健康教育,建立学困生档案,开展“一帮一”帮困活动;进一步完善学校保护机制,健全家访制度、家校联系制度和家长会制度,依法保护学生权益。注重师生的心理防护和安全防范技能的培养,着眼师生安全意识的增强,安全素质的提高,开展丰富多彩的宣传教育活动,持之以恒,为师生搭建宣传、展示的平台,增强师生的安全防范意识和安全防范技能,规范安全行为,营造安全环境,培育安全文化,创建平安校园。
(三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.教学楼护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生(特别是有不良行为的)。
10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.观看《安全与消防知识》教育影片。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、安全教育月,开展“六个一”活动。
5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状,加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
永兴小学 2008年3月1日
第三篇:2013小学创建平安校园实施方案.
明德实验小学2013-2014学第一学期
创建“平安校园”实施方案
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。必须坚持“预防为主,明确责任,防治结合,安全第一。”的原则,全面做好安全防范工作,消除事故隐患,加强在校学生的思想道德建设,大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力,努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。
二、健全机构。
组长: 王保春(校长)
副组长:张辉(德育主任)
成员:孔庆旭、各班主任
各部门负责:教导处:于彦民(教务主任)
少先队:苑菲(大队辅导员)
消防设施及系统、实验室:周保明(总务主任)
保安队:丁占春(保安队长)
班级:各班主任
坚持“预防为主,明确责任,防治结合,安全第一。”的原则,把创建平安校园工作落实到实处,从解决具体问题抓起,确保校园平安。做到四个强化,即强化安全投入,强化安全教育,强化专项治理,强化安全考核。贯彻“谁主管、谁负责”的制度。做到齐抓共管,群防群治。
三、工作目标
坚持“预防为主,明确责任,防治结合,安全第一。”的安全工作原则,以“打造学生安全防护平台”为目标,建立起完善的安全工作机制,夯实学校安全管理工作基础,提升师生安全防范意识,优化学生成长环境,有力遏制涉及师生伤亡安全责任事故的发生,降低学生非正常死亡率,推动实现我校安全稳
定形势持续好转,为教育事业现代化奠定坚实的工作基础。
四、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据市、县文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全、防溺水安全等教育;
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;
4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
5、要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
6、加强饮食卫生管理工作;
7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
8、加强校园周边环境的综合治理工作。
(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。
学校召开专门会议研究部署创建“平安校园”活动实施方案,明确各自分工职责;学校召开创建“平安校园”活动动员大会,并利用班会、黑板报、宣传标语等多种形式,广泛发动,深入宣传,使全体师生充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性并积极参与,从而共同推进创建“平安校园”各项活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。加强学生思想道德建设,加大对学生的法纪教育和心理健康教育,建立学困生档案,开展“一帮一”帮困活动;进一步完善学校保护机制,健全家访制度、家校联系制度和家长会制度,依法保护学生权益。注重师生的心理防护和安全防范技能的培养,着眼师生安全意识的增强,安全素质的提高,开展丰富多彩的宣传教育活动,持之以恒,为师生搭建宣传、展示的平台,增强师生的安全防范意识和安全防范技能,规范安全行为,营造安全环境,培育安全文化,创建平安校园。
(三)、加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知
识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.教学楼护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。
7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生(特别是有不良行为的)。
10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1.观看《小学生安全教育》教育影片。
2.开展“安全在我身边”征文竞赛。
3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、安全教育月,开展“消防知识进家庭”和“消防知识问答竞赛”活动。
5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状,加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
五、实施步骤
建设“平安校园”是一项长期系统的安全工程,按照以上工作任务,结合学校实际,方案实施步骤如下:
第一阶段:宣传阶段,2013年9月下旬-10月上旬。
第二阶段:排查阶段,2013年10月中、下旬。
第三阶段:整治阶段,2013年11月。
第四阶段:机制完善阶段,2013年12月
第五阶段:档案建设阶段,2014年1月
2013年8月30日
第四篇:横南小学创建平安校园汇报材料
横南小学
创建平安校园汇报材料
我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园安全工作,确保广大师生的生命和财产安全,为学生的健康成长创造了一个良好的学习生活环境。现将创建工作汇报如下:
一、加强领导,建立组织机构
1、学校领导高度重视,认真学习关于创建“平安校园”工作的精神,成立了以校长马秀卿为组长,副校长乔金钟为副组长,各班班主任为成员的“平安校园”工作领导小组。
2、制定了平安校园工作计划与实施方案,确定岗位职责,每周一召开学校安全工作会议,汇报各自工作并解决存在的突出问题。
3、学校聘请安全人员,负责学校的安全工作,确保安全工作的正常开展。
二、查缺补漏,健全有效制度
制度才能确保安全工作落到实处,学校完善了《安全检查制度》、《考核考评制度》、《门卫工作制度》、《安全事故应急预案》、《安全事故报告制度》、《安全事故责任追究制度》、《值班制度》等,建立了校长——班主任安全工作责任制,并签订责任书,确保了我校各项工作开展的有章可循。
三、加强教育,推进安全教学
1、根据学校安全工作计划,我校对“安全教育日”、“安全教育宣传月”及各重大活动日做好安全部署工作,在活动前对学生进行安全教育。
2、充分利用黑板报、主题班会、集会等多种形式对学生进行教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识,使安全意识铭记在心。
3、每学期定时的组织安全演练,确保演练的正常进行,提高学生的应急能力。
4、将安全教育纳入教学常规工作,每周对安全教育的备课、作业,效果进行检查,确保了我校安全法制课堂的有效开展。
5、聘任法制副校长乔金钟老师监督检查我校的安全工作,聘请公安局或派出所的同志到我校进行法制宣传或讲座,讲述的活生生的例子使广大学生深受教育,起到了积极的宣传教育目的,达到了预期的教育效果
6、重视学生心理健康教育,行为养成教育,我校从未出现伤害他人或其他人员伤亡,同事设专人负责对网络痴迷者,心里障碍者或经常违纪学生进行心理辅导。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
三、扎实管理,保障校园安全
1、联系本地派出所,建立警务室,对特殊情况及时上报并解决
2、学校能及时发现并处理校内外矛盾,将事件发生的可能性降到最低,防止恶性事件的发生,工作以来,未发生任何恶性事件。
3、每学期末进行本学期的安全分析,对存在的问题进行排查整治,并整理入档。
4、学校安装有多个高清摄像头,覆盖我校所有活动场地,监控设备24小时开机切专人值班,监控率达到100%。
5、严格执行校方责任险工作,我校学生的保险参与率达到100%。
6、我校通道安全通畅,设有应急灯等设备,学生集中上下楼时,所有教师有序的组织指挥学生上下,确保楼梯的通畅,保障学生安全。
7、每学期开学前,对学校进行全面排查,消除建筑安全隐患,无安全事故发生。
8、实验室有完善的管理制度与操作规范,危险设备和危险品安排专人负责发放和收回,无安全事故发生。
9、校内不设置网吧等娱乐场所,禁止流动摊点等进入校园。
10、防盗、防火设备齐全,防盗门、灭火器定时检查、,无火灾、盗窃事故的发生。
11、学校禁止社会车辆的进入,阻止危险因素进入校园,对于进入的人员和设备,学校进行全面的检查,确保安全后登记才可进入。
四、联合社会,积极整治周边
1、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极联系镇政府和派出所,搞好校园周边环境综合治理。现学校周围无网吧等娱乐场所,无杂乱摊点。
2、学校周围设有安全标识,上下学各班组织学生分批次排队出入,维护良好的交通秩序。
3、积极配合公安机关的工作,严格禁止恶势力进入校园,影响校园安全。
4、将安全工作纳入了工作计划,使安全工作有序进行。
五、取得成效
由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。我校未发生一起刑事案件;无一例食物中毒、校舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生;无一例因学校责任而发生重大交通事故,学校师生无一伤亡案例;这些都与我们扎实开展“创安”工作是分不开的。
六、查找问题,完善自我
我们在创建„平安校园‟方面做了一些工作,但是安全工作的面太宽,难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中大多数是留守儿童,作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、本校由于我校处于人口密集地段,道路窄而车多,需要进一步和有关部门加强联系,加强监督引导。
3、针对愈来愈严峻的形势,我校进一步完善制度,加强责任心责任感,争取资金,改善学校硬件设施,为创建„平安校园‟而努力。
总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,我校将一如既往的认真落实校园安全管理的各项措施,确保我校的安全建设。
横南小学
第五篇:马桥小学平安校园创建小结
马桥小学平安校园创建小结
为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展市“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结:
一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。
校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以史领生校长为组长的安全工作领导小组。学校领导组织全体师生员工多次重温安全工作管理制度、班级安全工作责任制等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各人,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:
一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、有无裂痕、走形等危险迹象。1是根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。2是对学生进行了集中安全教育,同时,加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。
消防安全:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患
排查中,我校加强对电脑房、图书室的管理,确保灭火器、处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。
交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校12周岁以下学生一律禁止骑车上学。加强对学生的安全教育,上、放学值日教师、值日生到大门外护送。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌,确保学生安全;上学期学校还进行了交通安全为主题的手抄报、绘画竞赛,每班都制作了一块展板参加评比,普及交通安全知识教育,提高学生的交通安全意识。
食品卫生安全: 学校周边环境较为稳定。但小卖部物品和饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品。
治安管理:近年来,学校每学期都检修教师办公室、学校各功能室防盗门。增加了值日护校人员人数,每天安排两名责任心强的教师进行24小时值班巡逻,加装了校园安全监控系统并安排专人管理,发现可疑情况及时调查,妥善处理,把安全隐患消除在萌芽状态。我校目前没有大门和围墙,给校园安全带来一定隐患。加强保卫避免了闲散人员进入校园带来的安全隐患。
我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛,师生的法制意识进一步加强。设备设施管理:学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对电脑房、图书室的管理,在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材,规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。本,我校共进行了两次安全隐患大排查,进一步规范了设备设施的使用,消除安全隐患。
二是树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
三是努力拓宽宣传渠道,加强安全工作宣传的力度。
1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;
2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;
3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;
4、利用电视、vcd等电教手段对师生员工进行安全宣传、教育;
5、邀请派出所等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;
三、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:
1、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;
2、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;
3、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;
4、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
总之有学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后,我们在上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个新的台阶。
2013-9-26