初中预防学生拥挤踩踏事件制度

第一篇：初中预防学生拥挤踩踏事件制度

初中预防学生拥挤踩踏事件制度

学校师生安全，责任重于泰山。而各种拥挤踩踏事件经常发生，严重威胁着师生的生命安全和财产安全。为进一步提高安全防范意识，及时、有效地处理拥挤踩踏事件带来的危害，最大限度的减少事故损失和危害，最大努力的保证学校师生安全。现结合学校实际，特制定红旗初中预防学生拥挤踩踏事件制度

1、学校校长是学校安全稳定工作的第一责任人，对学校拥挤踩踏事件预防工作总负责。分管安全工作的领导是第二责任人，协助校长抓好拥挤踩踏事件预防工作；班主任是该班的具体责任人，具体抓好拥挤踩踏事件安全教育和救护工作；其他教师配合学校抓好拥挤踩踏事件安全教育和救护工作。安全工作分工负责，明确责任。

2、加强拥挤踩踏事件的预防教育，学校要通过广播、黑板报，知识讲座等、主题班会等多种形式在师生中开展拥挤踩踏事件宣传教育活动。开展拥挤踩踏事件安全演练。增强自救意识和能力。

让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的原因极其严重后果。了解预防发生拥挤踩踏事件的主要措施，严禁学生在楼道上打闹、追打、快跑、打堆、搞恶作剧、推搡、拉扯等。

教育学生上下楼梯相互礼让、上下靠右。

教育学生在集合、做早操课间操时要按照规定上下楼梯两路纵队分年级、分班进行。不能拥挤乱跑。

要教育学生提高自我防范意识，时刻保持警惕，增强防范能力和自救的能力。

可以组织学生讨论如何更好的预防拥挤踩踏事故的发生。

3、加强学校学生拥挤踩踏事件的管理和预防。在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐。适当错开时间，分年级、分班级逐次上下楼。

该堂课的老师及班主任要负责维持秩序，管理好学生。定期检查楼道、楼梯的设施和照明设施，及时消除隐患。配备应急照明设备。在楼道梯间设置指示、警示标志，告诫学生遵守秩序，注意安全。

要经常检查下教学楼楼梯、通道的设置是否规范，是否有安全隐患。发现问题及时报告，及时处理。

值周领导、教师要认真值班，认真做好拥挤踩踏事件的预防管理工作。值周教师负责楼层管理。值州领导负责操场秩序管理。

第二篇：预防学生拥挤踩踏事故制度

预防学生拥挤踩踏事故制度

（2010——2011学）

为了保障学生的身心健康，维护正常的教学秩序，严防学校重特大安全事故的发生，特制定老庄小学预防学生拥挤踩踏事故制度。

1、组织班主任、任课教师认真学习《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》，从思想认识上高度重视学校安全工作。

2、教学区安排教师专人值班，并记载每天值班情况。

3、学生上、放学时，严格执行有关规定，值日教师负责在校门（外大门）做好疏导和纪律的维护工作。

4、出操、归操时，集合不强调快速、整齐，以班级为单位，按学校指定的行走路线逐次。做到不拥挤，不跑动，按平时走路的节奏匀速行进。

5、学校每月对全体学生进行安全教育一次（少先队部组织）；班主任利用每周一的班会时间对学生进行安全教育一次。

6、认真制定《老庄学预防学生拥挤踩踏事故应应急预

案》，每学期组织学生演练一次。

7、安全事故，学校要第一时间积极查找原因，追究相关责任人的责任。严重的，要第一时间向上级有关部门报告，不得延误！

老庄小学

第三篇：预防学生拥挤踩踏的制度

蔡旗完小预防学生拥挤踩踏的制度 学校师生安全责任重于泰山。为了进一步贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校根据实际情况，特制定《预防学生拥挤踩踏事故制度》如下：

1、安全教育是班会、思想品德课、周一升旗仪式的常规教育内容，各班要高度重视，做到反复教育。

2、凡进出教室，必须靠右走，若有同学摔倒，后面的同学必须立即停步。

3、在学生上学、放学的高峰期，值日教师必须全力以赴，在校门处进行疏导、管理和保护工作，当天值日行政负责检查督促。

4、课间做到不冲跑，不追赶，不拥挤，不喧哗。值日教师课间要到位巡查，发现上述情况，及时教育。

5、不准在校园内进行跳高、踢墙等活动。

6、学校集会、课间操及放学排队，班主任、值周教师带队，在确保学生安全的前提下，做到快、静、齐。

7、学生到功能室上课，必须排队，做到不推拥，不喧哗，不怪叫。

8、总务处要定期检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

安全高于一切，安全要深入人心，安全要全员参与。希望通过完善的制度和师生们共同的努力，将安全隐患消灭在萌芽状态。蔡旗完小2010.09

第四篇：2013预防拥挤踩踏事件应急预案

永兴小学

预防拥挤踩踏事件应急预案

为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，根据上级教育部门有关文件精神，制定本应急预案。

一、成立“预防楼梯间拥挤踩踏事件”应急工作领导小组 组 长：杨金华

副组长：赵有军

组员：黎洁玉许春燕李富平

二、建立安全管理制度：

1、走楼梯制度： 上下楼梯均要求从右边走，集队集会时楼上要求下楼的顺序为：六年级——五年级——四年级。

2、在课间操、集会等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级逐次下楼，班主任在楼梯间负责维持秩序，管理学生。

三、教学楼紧急疏散方案

当教学楼发生危机时启动本方案

1．当教学楼发生紧急情况时，由朱受华老师负责指挥全校学生紧急疏散，领导小组成员协助主任组织学生紧急疏散。

危机发生时，按以下分工各负其责：

赵有军：负责指挥组织六年级学生紧急疏散;

黎洁玉：负责指挥组五年级学生紧急疏散;

李会玲：负责指挥组织四年级学生紧急疏散;

莫翠琼：负责指挥组织三年级学生紧急疏散;

叶学英：负责指挥组织二年级学生紧急疏散;

林荔红：负责指挥组织一年级学生紧急疏散;

徐丽萍：负责指挥组织学前班学生紧急疏散;

2、各班由任课教师协助指挥本班学生按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。

3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

四、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度

1、开学初，班主任要在班会上强调分走楼梯的制度。

2、经常性地教育学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

3、通过各种丰富多彩的活动，如：团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

4、每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全检查制度

每学期初由教导处组成联合检查组，对教学楼、楼梯等各种设施和照明设施进行检查，限期维修。

六、一旦发生事故的应急处理

1、遇到停电，学生在原地不走，等值班教师处理好照明时才可以走。

2、如果有人摔倒时，值班教师要对摔倒学生马上采取措施做好临时应急抢救工作。各位负责人立即组织学生进行疏散。保证事件不再扩大。

3、在疏散和救护工作的同时及时报告相关领导。

4、做好师生家长的稳定工作，不扩大事端。

5、应急电话：120、110、

第五篇：预防学生拥挤踩踏措施

双龙二中加强学校楼道安全管理

预防学生拥挤踩踏措施

9月26日14时左右,云南昆明明通小学预备铃响后,学生从宿舍前往教室的过程中楼梯内发生踩踏事故,导致6人死亡,26名学生受伤。据统计，近年来各地发生的学生拥挤踩踏事故大多发生在楼梯间，而且事故的死亡率高。为进一步加强学校安全工作，严防学生拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大中小学生的人身安全，双龙二中特制定防学生拥挤踩踏措施如下：

一、提高认识，严格落实安全责任

踩踏事件对中小学生生命安全构成了严重威胁，必须引起学校和全体教职工的高度重视。学校要增强安全工作的责任感，切实负起责任。按《中小学幼儿园安全管理办法》第三十二条规定要求，从学校实际出发，建立预防学生拥挤踩踏事故制度，并将预防踩踏的各项职责层层进行分解，落实到人。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，保障制度执行落实。

二、开展事故多发地点隐患大排查

（一）对照建筑标准，认真排查楼道数量，楼道宽度，楼梯坡度及踏步高度等存在的隐患,切实做好整改。教学楼、食堂、宿舍、等的楼梯间和通道不符合规范，存在安全隐患。

（二）对照作息标准，学校符合有关规定的作息安排及课程安排。学校严格执行《西峡县教育体育局关于进一步规范义务教育阶段学校作息时间的通知》

三、采取有效措施杜绝拥挤踩踏事故发生

发生踩踏事故原因多样，控制难度较大，在完善设施设备的基础上，严格管理是预防踩踏的有效保障。

（一）开展通道设备设施专项治理，确保楼道、路灯、扶手、防火指示标志、消防设施等符合国家标准。

1、确保楼道、楼梯通畅。

2、确保通道防滑。厕所、楼梯、门口、厨房等是容易跌倒的重点场所，学校开展楼道梯级防滑治理，加强下雨天楼道值班管理。

3、确保楼道扶手或护栏标准建设，确保高度及牢固度合符标准。

4、确保照明设施有足够的照度，按国家标准安装应急灯，并保障有效，晚自习确保照明设施有足够的照度。

5、确保灭火器按规定配备。

6、确保警示标志按应急逃生要求配备荧光走火指示标志。楼梯踏步上画出中线标识，旁边应有醒目标识提醒“靠右慢行”。

（二）实行错峰控制，做到放学错峰，集合错峰，严格控制流量，降低流速。

每天放学、集合、开饭等时间段是踩踏高发时间。特规定七、八年级提前20分钟，九年级放学。适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼。

（三）严格值守。在放学、集会、做操等活动中安按值日组顺序在楼梯间负责维持秩序，统一指挥，确保安全，明确职责，带班领导督查落实。

（四）开展应急疏散演练，提高学生应对突发事件的实际能力。

学校严格按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,学校每月至少要开展一次应急疏散演练，提升师生安全素养，提高师生应急避险能力。

四、强化教育，提高师生安全意识和防范能力

学校通过各种丰富多彩的活动，深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。一是让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。二是要告诫学生人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。三是上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，下楼高峰期不要弯腰捡物件或系鞋带。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。四是任何时间不要坐在楼道或通道上。