2017-2018学年第2学期小天鹅文学社活动计划（共5篇）

第一篇：2017-2018学年第2学期小天鹅文学社活动计划

小天鹅文学社活动计划 2017—2018学年第2学期

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，本学年我们小天鹅文学社将加强自主化管理，争取在扎实做好基础工作的同时，通过小天鹅社报，有意识地加强对外宣传工作，使小天鹅文学社成为提高北小孩子文学素养的舞台，真正成为孩子的文学乐园。

二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，建设校园文化氛围。

2、在文学社老师的指导下，定期开展活动，提高学生的写作水平和阅读欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争15篇左右的作品能够在各级刊物发表。20多位学生的习作或各级各类奖项。

三、活动时间、地点：

每周四11:40——12:10集中集中多媒体教室活动。

四、社员组成：

以社员与校园小记者相结合为主。

五、展示形式：

文学社将继续由指导老师定期开设主题讲座，邀请专家来校指导，举办同学读书交流会，开展当场作文比赛活动，以社报形式展示社员活动成果。

六、组织机构

社 长:杨福明

副社长:吴林萍

徐星 学生4名 社报主编：吴雪冬

常务指导老师: 吴林萍 徐星

年级组指导老师： 三——六年级语文教师

七、工作安排：

三月：

1、给上学期的“优秀文学社社员”颁奖、合影。

2、商量、制定新学期的活动计划。

3、“少年梦、中国梦、世界梦”童话故事创作大赛指导。四月

1、写作技巧培训。（写作时学会用事实说话）

2、文学社第一次实践活动。

3、进一步指导社员记录读书笔记，注重“读后感受”进行优秀读书笔记评比活动。

4、指导社员出好第一期小天鹅社报。五月

1、文学鉴赏，使社员更深入地了解文学，进一步提高学生文学鉴赏能力。

2、指导社员出好第二期小天鹅社报。

3、邀请作家进校园进行讲座。

4、写作技巧培训。（写作文如何选材）六月：

1、开展名著导读活动。

2、开展辅导区当场作文大赛。

3、写作技巧培训。（写作文，如何做到中心明确、集中）

4、指导社员出好第三期小天鹅社报。

5、文学社活动总结，民主评选“优秀文学社社员”。

相城区北桥中心小学

小天鹅文本学社

2018年3月

第二篇：小天鹅文学社活动总结

小天鹅文学社活动总结（2017年——2018年第2学期）

吴林萍

日月如梭，转眼一学期又即将过去。在过去的一学期中，小天鹅文学社的孩子们在本人和先后徐星(戴晓君)老师的引导下，根据期初制定的教学计划，有条不紊地开展社团活动，使文学之花绽放。

一、自己的社团自己定

新学期一开学，我和徐星老师推荐组织社员围坐在一起，商讨、制定本学期文学社活动计划。本学期进行的随笔书写、实践活动、阅读欣赏、小作家作品赏析等均来自于社员们期初的群策群力。

二、自己的活动自己搞

每周二下午下午社团活动时间，社员们总是早早地来到多媒体教室签到，欣赏前一次活动作品，看书读报……迎接辅导老师的到来。活动中，孩子们在辅导老师的引导下阅读经典，赏析佳作，摘抄报刊，吟诵小古文，书写随笔，小作家感言，当场写作等系列活动，引领孩子徜徉于文学的海洋。

期初的“少年梦 中国梦 世界梦”童话故事比赛就孩子们带来了创作激情，他们热烈讨论，互相辩论，短短一节课就完成了比赛。在“春天已来到北小”的实践活动中，孩子们用心观察，主动创作，其中高睿轩的习作刊登在了《教育周刊》上。高睿轩发表的习作给孩子们起了个好头，紧接着孩子们积极参加了苏州市第12届“蒲公英作文大赛”，全国第13届“创新作文大赛”，相城区“儿童消防征文大赛”等。在校“扉页设计”大赛中，社员们图文并茂的设计精彩纷呈，给自己的文学社记录本穿上了美丽的外衣。“优秀心情随笔”现场作文赛，检阅了社员的写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品颁奖，并在PPT上展示，激发了孩子们的写作热情。“优秀摘抄”评比则激发了孩子们阅读报刊的热情。“小古文演诵”让孩子们与古今中外经典文学作品零距离接触。在“小作家佳作赏析”活动中，小作家阅读刊登习作，发表感言，其他社员认真听取经验，积极投入创作活动。“儿童文学作家刷刷的见面会”更是让孩子们体验到了实现作家梦不再遥远……总之，孩子们积极主动参与每一次社团活动，为社员阅读、习作水水平的提升搭建了平台。

三、文学之花悄悄绽放

“一分耕耘，一分收获。”文学社开展的丰富多彩的活动让社员们的文学之花悄悄地开放于校园：六4班魏天宇成为2017.12.29《校园文学》封面人物，习作《阳澄湖大闸蟹》刊于该期。六4班徐嘉琪《特殊的家庭作业》刊于2017年12月1日《校园文学》。六4 班金成凯《我做了回“大厨”》刊于2018年1月15日《作文报》。六4 班徐嘉琪 《检辉在闪耀》刊于2018年3月1日《作文报》。三2班 阙子谦《可爱的小白》刊于2018年4月2日《校园文学》。三2 班周智皓《可爱的小白》刊于2018年4月9日《校园文学》。四7班许子鑫《我的小宠物》刊于2018年3月26日《校园文学》。六4班袁佳琦《我是“小雷锋”》刊于2018年4月15日《作文报》。三6班高睿轩《春天来了》刊于2018年4月23日《教育周刊》。二1班李牧瑾《庄上的那口老井》刊于2018年5月25日《姑苏晚报》。六4 班李可心《马铃薯浮起来了》刊于2018年5月28日《教育周刊》。五6班吴一琦《未来的祖国》刊于2018年6月1日《作文报》。徐佳琪《猴爷爷选接班人》刊于2018年6月《作文报》……第12届“蒲公英作文大赛”中，文学社江妤晴、吴玥2个孩子获得“特等奖”，另有8个孩子获“一等奖”，5个孩子获“二等奖”，6个孩子获“三等奖”。期待着其他赛事的获奖消息!

四、努力方向

成绩属于过去。今后，我们除了做好常规工作以外，要加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我。同时，进一步组织社员投稿，争取孩子们更多大作发表，北小文学事业添砖加瓦。

第三篇：文学社学期活动计划

文学社学期活动计划

导语：新学期，在万物复苏之始，社团的工作也逐步展开。对于本学期，我社的工作重点是选出新一届社团的负责团队，锻炼新一届负责人，让社团在大家共同的努力下不断完善、不断发展，更好地服务全院师生。

为了活跃校园文化,丰富同学们的大学生活,提高文化底蕴和人文素质，使文学社真正成为推动校园文化建设的平台,为同学们提供尽情展示自己才华的舞台。开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。制定本学期工作计划如下：

1、宣传：纳新时期,在康庄小广场摆放纳新海报,曾经举办过的活动的照片,征集的优秀文章作展览。

2、报名：由学生自主报名，将个人介绍以及可以附加连带一篇个人作品交给专门负责人。其中每个人收取二十元的入团费。通过以上的程序即可成为正式社员。社员初定为100人。

1、组织好《爱要大声说出来》的征稿及相关事宜，推选最佳作品进行展览。

2、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由本社辅导老师主讲，就一些文学作品来谈自己的见解，以及与同学进行读书交流。

3、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构，建立文学社社员档案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

4、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

5、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

6、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高。

辞旧迎新，在下个学期的学习生活中，望广大同学共同努力，为文理学院托举起新的太阳。促进全院的文化建设，提高大学生的基本素养，进一步培养全面发展的学生，为文学社不断地添注新的活力，为不断建设更好、更强、更棒的中文系而奋斗!

本学期，在扎实做好校园文学社基础工作的同时，继续开展丰富多彩的文学活动，此外，吸引更多同学投身文学社活动，并加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。

1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动，计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高写作能力和文学鉴赏能力。

主要成员：七年级

活动时间：每周二下午第七节第八节

活动地点：学校南报告厅

2.拓宽社员作品发表渠道，继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

3.做好《馨荷》社刊的编辑出版工作。

4.继续完善文学社网站建设，增设qq群，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

5.做好文学社档案的整理工作，如建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

3月份

1.制定新学期文学社工作计划。

2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。

3.召开新成员、社团干部会议，布置全学期文学社工作。

4.布置文学社活动室，精心打造自己的“家”。

4月份

1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。

2.召开一次文学社成员写作经验交流会。

3.为迎接4月23日第21届世界读书日，举办 “亲近文学，诵读经典”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

5月份

1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。

2.校园文体节期间，在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛，并展出获奖作品。

6月份

1.举行一次与其他校文学社的联谊活动，互相学习、共同提高。

2.邀请市文联作家来文学社讲座。

7月份

1.召开学期末社团总结表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。

8月份

带领优秀社员外出采风，开拓视野，积累素材，完成一篇游记散文的写作任务。(地点待定)

本学期，我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容，相信在我们的共同努力下，学校文学社会越办越好、越办越精彩!

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。

在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：

九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。

十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛

一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

第四篇：文学社活动计划

文学社活动计划

为了全面贯彻素质教育理念，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，凌河中学团委主管下，在语文教研组协助下，筹划文学爱好者的凌飞文学社。我社团的活动计划如下：

一．总体目标

1． 通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2． 把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

3． 健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

二．活动内容

1． 为了选拔和培养2010级学生中的文学新秀，特召开凌飞文学社纳新大会。

2． 本学期组织学生继续写作，集思广益，力求提高社员写作水平。

3． 继续开展校园之声广播节目，组织学生写好广播稿。

4． 力争向校外有关部门推荐优秀作品，使我们的作品走出校园。

5． 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

6． 制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

三、具体活动安排如下

1、活动名称：“我的青春我抒写”征文比赛

活动时间：9月2日——9月10日

活动内容：到时具体安排（以散文、杂文、诗歌、小说为主）活动目的：增强校园文学氛围；选出优秀作品

2、活动名称：“文学我最熟”竟答抢答赛

活动时间：9月15日——9月25日

活动内容：到时具体安排（先班级选拔再系部选拔最后总决赛）活动目的：强化同学们对文学的了解

3、活动名称：“懂得感恩----重阳节征文”

活动时间：10月8日——10月18日

活动内容：到时具体安排（以展板的形式向同学们展示）活动目的：增强学生的感恩的心

4、活动名称：“我的感人故事”小说征集

活动时间：11月1日-----11月15日

活动内容：到时具体安排（可写自己所见所闻所听所感的故事）活动目的：丰富同学们的学习生活；选出优秀小说

5、邀请名家为文学社成员开展“写作技巧”主题讲座。活动时间：11月18----11月30日

活动目的：让同学们提高写作水平。

6、学期结束，评选优秀社员。

我们的活动可能不仅上述所列，中间可能加入其他活动或更改某些活动。

通过这些活动加深同学们对我社的了解，增强同学们的写作能

力，加深校园文化氛围。

第五篇：文学社活动计划（共）

萌芽文学社活动计划

为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划。

一、指导思想

文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动目标

1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养；

三、活动内容

1．开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气。

2．教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。

3．在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4．围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5．在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着 1

撰写新闻报道。

6．向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

8．鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。

9．学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

四、任务要求

1．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项

活动。

2.明确社员义务，分工到位，协调管理。

3.有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

4.学期结束，评选优秀社员。

五、活动安排

时间内 容第1周制定计划

第2周演讲指导文学与音乐

第3周演讲指导

第4周演讲指导

第5周记事作文指导写作精彩的题记

第6周写景作文指导写作绿色阅读

第7周状物作文指导写作

第8周写人作文指导写作名著导读 第9周社员现场作文比赛

第10周观察作文指导写作

第11周童话作文指导写作图说成语 第12周短篇读书心得撰写指导

第13周读书心得交流会

第14周结合《萌芽》做指导

第15周活动采访新闻报道

第16周文学社团表彰总结

六、活动时间和地点

1、时间：每周三下午 三节课后

2、地点：北大仓一楼

七、成员名单（略）

八、指导老师：李立泉、钟声宇刘燕 马春燕