时间管理理念_提高工作效率标语（定稿）

第一篇：时间管理理念_提高工作效率标语（定稿）

时间对于任何人来说都是非常宝贵的，时间不会静止，更不会倒流，时间就是生命，时间就是金钱，做任何事情控制好把握好时间，人的一生非常短暂，管理好和规划好时间会有意想不到的收获。常见的6种时间浪费现象

1、效率不明显的时间浪费，时常跑题。

2、不珍惜小额时间的浪费.3、情绪不佳的时间浪费。

4、不专心的时间浪费。

5、包揽工作的时间浪费。

6、随意出借时间的浪费。

时间管理标语

1、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

2、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

3、时间管理的三大能力：自律，整合与重组，控制事件。

4、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

5、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

6、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

7、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

8、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

9、时间管理是高效能员工必备的能力之一。

10、让定量的时间产生更大的效益，才能改变落后的局面，缩短同优秀者之间的距离。

11、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

12、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

13、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

14、向时间要效益。时间是产生效益的最关键因素。

15、高效率的员工善于整合琐碎的时间，让零散的时间也能产生更大的效益。

16、利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

18、压缩时间，提升效益。

19、时间管理二八法则：专注于能产生80%效益的20%的核心工作。20、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。---歌德

21、时间管理是提高工作效率最有效的方法。

22、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。---杰弗逊

23、时间就是效益。

24、谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。

25、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

26、时间管理能力是现今管理者必备的能力。

27、忠诚高效的员工----光阴似箭；拖沓懒散的员工----度日如年。

28、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

29、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐

30、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

31、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

32、时间管理是在合适的时间里做合适的事情。

33、抛弃时间的人，时间也抛弃他。_____莎士比亚

34、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

35、时间是伟大的导师。——伯克

36、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思

37、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

38、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

39、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

40、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

41、合理安排时间，就等于节约时间。---培根

42、浪费时间是一桩大罪过。---卢梭

43、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

44、优秀的员工，今日事今日毕。

做好计划就是赢得时间

做好计划，规划好时间，在实施计划的过程中便可以节省时间。做好时间计划的好处：

1、可以更快更好的实现工作及生活目标；

2、为真正重要的工作和目标节约时间；

3、对所有项目、工作以及活动一目了然；

4、把所完成的任务“一笔勾销”，令你享受成功的喜悦。

5、减少忙碌与压力，可以更好的安排每天的工作。

6、增强信心，提高自我约束力。

第二篇：如何提高工作效率—时间管理

一年有365天； 其中双休日共_____天；法定假日

_____天；公司带薪休假_____天；带薪病假_____天； 实际工作_______天，共______小时;假定有效工作时间为___%； 全年有效工作时间为________小时。一年有365天； 其中双休日共_104__天；法定假日__11 _天；公司带薪休假__10__天； 实际工作约240_天，共_1920_小时;假定有效工作时间为_20-30_%； 全年有效工作时间为_384-576_小时。全球调查结果：时间管理无效十大原因1.优先顺序不明确 2.电话打扰 3.缺乏目标计划 4.贪多嚼不烂 5.不速之客 6.无效授权 7.桌面杂乱无章/找不到东西 8.缺乏自律/拖延 9.不会说“不” 10.低效的会议时间管理中最根本的要素?----事件时间管理的实质是什么?----事件的选择与管理 效果 效率----做正确的事情 目标

计划----书面界定结果 计划 行动----缜密思考策划 排序 罗列----优先高于一切2080----保证少数重点 集中 分散----专注整块时间人事----投资情感帐户 罗盘 时钟----平衡工作生活明确角色、职责与目标列出事件清单 排定事件次序 制定时间计划表 言行一致地执行 调整和改善

1、明确角色、职责与目标公私兼顾：工作+家庭 价值为先：以价值观为依据【案例】1953年，美国耶鲁大学对应届毕业生做了一项研究调查，他们发现有3%的同学还没有毕业就设定了他们人生的目标，20年后，也就是1973年，这3%的同学比其他97%的同学更显得富裕。这3%的同学，他们做了7件事情： ◆他们曾经很确实地写下了他们想做的事情； ◆他们列出了达成目标所得到的好处； ◆他们列出达成目标要克服的障碍； ◆他们列出了达成目标必须必备的知识以及信息； ◆他们列出了达成目标需要共同协力的团队、人员或者组织； ◆他们总结出一套行动计划； ◆他们写出了达成目标的具体时间。另外97%的人他们没有去设定目标。原因在于： ◆他们对目标不了解； ◆他们不知道如何去设立目标； ◆对失败有一种恐惧感； ◆害怕被拒绝； ◆自我形象不佳； ◆他们对自己缺乏热忱。要想在你的一生或者未来实现你的梦想，你必须做一件事情，那就是设定目标。Specific具体的； Measurable可以计量的； Attainment可以达到的； Reasonable合理的； Time有时间性的

2、列出事件清单 主动性任务--帮你实现工作目标 应对性任务--不太重要却不可缺少

3、排定事业次序根据： 工作的重要程度重要的工作需要安排足够的时间处理）工作的紧急程度（紧急的工作需要马上着手处理）花更多时间在第二象限，来创造机会和保护资源 为第一象限活动做预测并将它们移入第二象限 预防或为第一象限活动做准备，以减弱紧急程度 确认和消除不能帮助实现目标的活动 案例: 给张经理安排一天的任务任务评分标准

4、制定时间计划表 计算事件时间长度 保证为重要工作预留整块时间 适当预留弹性

5、言行一致地执行 有序工作 有效授权 排除干扰 管理是通过他人将事情办妥。授权就是将分内的若干工作委托部属履行。主管所授予的权力应以刚好能够完成指派的工作为限

度。授权不卸责。管理者要学会如何授权，必须先要克服两个障碍： 要舍得把自己喜欢的工作，分派给别人去做 克服恐惧心理，不要害怕工作局面失控哪项任务？ 由谁负责？ 如果派他，她/他能胜任

吗？ 需要多长时间培训，她/他才能胜任工作？ 制定培训计划。提供必要的支援 关键处把关，监督工作进展

6、调整和持续改善每日调整与应变 阶段自我评估与改善 定角色和职责 明确价值观公私兼顾,价值为先 列出事件清单 按照主动性与应对性分类 排定事件优先次序 以重要性和紧急性来排定 制定时间计划表 预留弹性,保证重点 言行一致地执行 排除干扰,有效授权 调整和改善 自我评估,持续改善工作日历法：年时间规划＋季度时间规划＋周时间规划＋日时间规划； 工作日历表 时间资源表视时间为主宰：重形式不重实质（岁月不饶人、时间是最好的试金石）视时间为敌人：重效率不重效能（与时间赛跑）视时间为神物：忘记时间 视时间为奴隶：工作狂高效能人士的七个习惯 走在时间前面的七条捷径 一生的计划 要事第一 80/20法则 阳光心态 追逐日光为了说明这个问题，我们再来介绍一个概念――优先矩阵 一般事情会按照优先矩阵中的重要程度和紧急程度来进行划分：

1、既重要又紧急：危机或投诉发生，必须马上处理

2、重要但不紧急：做规划、沟通、建立人际关系，虽然不紧急，但要多花时间在上面

3、不重要但紧急：电话、会议等，要尽量减少

4、既不重要也不紧急：无意义的闲聊，要尽量避免 好，我们回顾一下我们上周都做了哪些工作，把它们放在《优先矩阵》中，并写出所花时间的%

四个象限之间的关系是：如果不花时间在第二象限，那么则会增多第一象限的事情，如平时不关注健康，则会发生疾病，平时不注意设备的维护，则会发生故障，如果平时多多关注客户，则会避免客户的投诉。如果注意力总是放在第一象限和第三象限，则你会处于应变的状态中，如果你有意识调整你的注意力将其放在第二象限，则你会从应变状态转变到制变状态。所以我们应该多投资时间在第二象限。我们不应全面否定按事情的“缓急程度”办事的习惯，但要强调的是，在编排行事的次序时应先考虑事情的“轻重”，然后再考虑事情的“缓急”。因此我们处理事情的顺序应按照M1―M2―M3―M4的顺序。紧急情况会在毫无预警的情况下发生，而且要马上采取行动，以避免造成严重的后果。这种危机的处理工作，称为“救火”。真正的紧急事件必须立即处理。如果能尽早计划避免紧急事件的发生是最理想的。如果你觉得自己总是化很多时间救火，就请以一星期或一个月为期，将这段时间发生的紧急状况一一记录下来，找出失火的地点及造成的损失，明确纵火犯、救火员是谁？找出每件危机的原因、行动及处理结果。然后比较各种情况，看看是不是有固定模式可循，经过分析后你可以采取某种培训、给予适当建议、设定适当的控制方式。当危机发生时，应将受影响的时间减至最少：

1、保持冷静：在压力下解决问题

2、将主要的考虑独立出来:决定哪些损失可以忍受，哪些损失则一定要避免。你的目标是要解决问题，在不造成重大损失的前提下将事情处理好。

3、尽快恢复正常：

4、从每次危机中吸取教训： 任务重要性打分标准4分 3分 2分 1分任务紧迫性打分

标准 非常紧迫 紧迫 不很紧迫 可以推迟 4分 3分 2分 1分 ?时间管理的工具信息系统工具： BLOG 协同办公 脑图软件 日程管理软件有障时间管理的四种观念 让高价值活动充实每一天，剩余的时间再用于做琐碎的小事。坚持重点，排除外界干扰，头脑中始终有最终的结果。设定最后期限，合理安排事情的进展。将大项目分解，逐步完成。高效运用自己的黄金时段 奖励自己，始终保持积极进取的态度。如何处理高价值的活动 授权或分派出这些活动，节约自己的时间。降低自己的标准，不要追求完美。学会放弃既没有价值，又浪费时间的事。将它们汇总，集中时间处理。做正确的事比正确的做事更重要如何处理低价值的活动时间管理推荐书目 知识做什么,为何做习惯 的 建 立知识（做什么、为何做）意愿想要去做技能怎么做习惯习惯的建立 现在就做 立即行动 找出一件一直为你所忽略，但是会对个人回事业产生重大影响的事，写下来作为近程目标 根据优先矩阵估计自己化在这四类事务上的时间，然后连续三天记录行事历，每十五分钟为一单位，验证正确与否？你是否满意自己运用时间的方式？有没有应当改弦易张之处？ 列举可授权的事项及合适的授权对象，并付诸行动 规划下一周的活动，依据不同角色设立目标，再把目标转化为行动，列入行事历。一周后，检讨自己是否成功的把人生目标和价值观融入日常生活，意志是否坚定？ 下定决心，以后每周固定规划行事历，并选择一定时间来进行。设计合用的表格立即行动 昨天是一张已被注销的支票 明天是一张尚

未到期的本票 今天则是随时可运用的现金 Put First Things First!管理时间 管理生命的质量 谢谢大家 2 当培训结束后，学员能够： ? 明确部门培训管理者的角色定位与能力要求 ? 认识到管理者进行时间管理的重要性 ? 个人时间管理更具条理性，表现在以下几方面：-? 能够区分主动性和应对性任务-? 按照工作的轻重缓急，确定工作处理的先后次序-? 制定明确的工作计划 ? 通过有效的分工,来提升项目中管理他人的领导效能 ? 加强作为部门培训管理协调者的时间管理 制定行动计划，提高时间管理能力2 当培训结束后，学员能够： ? 明确部门培训管理者的角色定位与能力要求 ? 认识到管理者进行时间管理的重要性 ? 个人时间管理更具条理性，表现在以下几方面：-? 能够区分主动性和应对性任务-? 按照工作的轻重缓急，确定工作处理的先后次序-? 制定明确的工作计划 ? 通过有效的分工,来提升项目中管理他人的领导效能 ? 加强作为部门培训管理协调者的时间管理 制

第三篇：提高工作效率的时间管理20法

提高工作效率的时间管理20法

 目标计划的制定和执行

制定切实可行的远期、中期、近期特定目标，制定具体计划将目标分解，并全力以赴去实现。

 每日、每周、每月做总结计划

对每一天、每一周甚至每个月的时间进行有效的合理安排。

 每天早晨或前一天晚上制定工作日志

并在日程中经常查阅、记录完成情况。

 将工作按优先级排序处理

第一步，处理重要而紧急的事；

第二步，处理重要而不紧急的事；

第三步，处理紧急而不重要的事；

第四步，处理不紧急而不重要的事。

 每天早晨，以快速的头脑风暴法开始一天的工作

 在每天的最佳工作状态时间做最重要的工作

◆ 两分钟原则

任何时候遇到两分钟内就能做完的事，立刻将它们做完，不要拖延。

 尽量避免被打扰

 保持工作环境整洁

把自己工作和生活环境弄得乱糟糟的人，不会是一个优秀的时间管理者。一个好的时间管理者不会花很长时间在一堆乱文件中找出所需材料。

 集中放置某件工作的相关资料

 清理不常用的文件物品

保存文件原稿，分类存档

 集中处理琐事

◆ 留给自己思考的时间

及时记录灵感；经常自我反省与自我激励；寻思更正确更便捷的工作方法。 关掉即时通讯软件（MSN/QQ等）

 不要陷入邮箱收件箱中

◆ 使用便于提高工作效率的电脑软件

经常做硬件与软件维护，安装电脑优化软件，以确保电脑稳定高效运行。

◆ 以最快速度学会，并熟练运用处理工作最高效的软件

 选用最高效的输入法，加快打字速度

 定期备份并整理电脑

◆ 采用“四个文件夹”策略

在电脑桌面上放四个文件夹的快捷方式，分别标注“现在就做”、“文档”、“参考材料”和“明天”。

“工欲善其事，必先利其器”。良好的习惯是成功的基础。成功人士不但善于合理利用时间，化繁为简，还会努力地去争取时间。尽快加强自我管理时间、资源和人生的能力吧！

第四篇：校园文化理念标语

校园文化理念标语三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是小编收集整理的校园文化理念标语三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、人无远虑，必有近忧。

2、经一番挫折，长一番见识。

3、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

4、风雨不弃，战鼓不息。

5、刻苦求学，踏实做人。

6、我们阳光，我们快乐。

7、拼搏奋进，自立博爱。

8、志存高远，爱拼才会赢。

9、自强不息，永不言弃。

10、蚁穴虽小，溃之千里。

11、努力不一定成功，放弃肯定失败。

12、百日连阴雨，总有一朝晴。

13、书山有路，奋力攀登，学海无涯，用心摆渡。

14、挑战自我，突破极限。

15、勤奋踏实，诚实守信。

16、规范言行中快乐每一天。

17、团结合作，文明守纪，快乐学习。

18、自强不息，厚德载物。

19、志存高远，直面挑战。

20、我自律我自信，不放弃能成功。

21、青春无畏，逐梦扬威。

22、千里之堤，溃于蚁穴。

23、顽强拼搏，奋勇争先。

24、树不修，长不直；人不学，没知识。

25、聪明第一，学习第一。

26、务实求精，厚德载物。

27、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。

28、钱财如粪土，人格值千金。

29、懂文明，知礼仪，爱学习，创佳绩。

30、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

31、迅电流光，艺不压身。

32、团结互助，共同进步。

33、温故而知新。

34、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

35、人凭志气，虎凭威势。

36、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

37、学习创佳绩，事事争第一。

38、勇往直前，梦想实现。

39、人非圣贤，孰能无过。

40、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

41、小鸟展翅才能飞翔，学生勤奋才会成功。

42、业精于勤，荒于嬉。

43、志在千里，壮心不已。

44、刀钝石上磨，人笨人前学。

45、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

46、一年富，拾粪土；十年富，多种树。

47、团结友爱，勤奋学习。

48、一份耕耘，一份收获。

49、不怕学不成，只怕心不诚。

50、脚踏实地，挑战自我。

1、走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

2、幸福是棵树，安全是沃土。

3、脚步轻轻，靠右慢行。

4、脚步轻轻，勿扰他人。

5、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。

6、前面混乱我看见，不要走过去添乱。

7、课间活动有秩序，校园文明争第一。

8、轻声漫步，同学玩乐守秩序。

9、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。

10、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

11、不要推不要挤，关心别人爱自己。

12、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

13、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。

14、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。

15、请轻轻的走路，悄悄的说话。

16、上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

17、教室楼道不奔跑，安全第一真是好。

18、右行谦让，举止文明。

19、不挤不急，安全第一。

20、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。

21、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。

22、下课之后请慢走，追逐打闹不安全。

23、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

24、楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

25、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。

26、老师就像我妈妈，安全知识要听她。

27、课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。

28、课间休息轻场细语，做一个优雅的人。

29、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

30、轻声慢步，文明上下楼。

31、上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。

32、上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

33、走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

34、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

35、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

36、高高兴兴上学来，平平安安回到家。

37、危险地方我不去，学会保护我自己。

38、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。

39、楼梯非跑道，上下勿奔跑。

40、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

41、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

42、轻声细语，举止文明。

43、集体行动列队走，安全两字记在心。

44、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。

45、上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

46、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。

47、上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。

48、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

49、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

50、上下小心，脚步轻轻。

1、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

2、团结一条心，石头变成金。

3、讲究卫生，热爱生活。

4、树立科学理念，狠抓规范管理。

5、独学而无友，则孤陋而寡闻。

6、校兴我荣，校衰我耻，爱我农院，为校争光。

7、加大教学投入，落实以评促建。

8、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

9、脚踏实地山让路持之以恒海可移。

10、志在千里，壮心不已。

11、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

12、天才是努力加勤奋。

13、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

14、以人为本，以德治校。

15、千锤成利器，百炼成纯钢。

16、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

17、快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。

18、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。

19、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。

20、强化竞争意识，营造团队精神。

21、文明就餐，礼貌待人。

22、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

23、精通英语，走遍天下。

24、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。

25、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

26、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。

27、一切伟大的'事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

28、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

29、横绝学海，笑傲苍穹。

30、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

31、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

32、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

33、保持环境清洁，做个文明学生。

34、规范行为，滋养心灵。

35、迎评估，促发展；师生携手，再创辉。

36、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

37、走进书香世界，活出多彩人生。

38、学习科技，迎接挑战。

39、权然后知轻重，度然后知长短。

40、学习创造未来，知识改变命运。

41、每天进一步，踏上成功路。

42、母亲赋予了我们以灵魂和**，我就以我的灵肉来探索人生。

43、一切推理都必须从观察与实验中得来。

44、今天的努力，明天的实力。

45、牢记育人使命，不负人民重托。

46、人人是评估对象，事事是评估内容。

47、以服务为宗旨，以就业为导向，坚定走产学研结合的发展道路。

48、活泼、乐学、扎实、和谐。

49、天生我材必有用。

50、精研博学，笃行仁德。

第五篇：企业管理理念标语

一．企业管理理念标语 1.人们都愿意改变，但拒绝被改变 卓越的领导人，企业成功的保证 带头人需带头做，一把手勿一把抓 纠正的目的是为了让其更好地工作人们不做你希望的，只做你检查的 没有平常心，易做失常事； 不成多面手，难当一把手 做一个边说边做的领导者建立威信，携手共赴目标 控制工作，而不是受制于工作 领导就是服务，权利就是责任 做的非常好：请及时给予鼓励

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二．经理办公室标语

不愿承担责任的人，没有资格拥有权利 没有优秀的领导人，就没有优秀的员工 不要轻易承诺，但承诺了就一定要做到

管好了自己，就等于把别人管好了一半 忘我的人，别人反而更不会忘记他领导者既要善于表达，更要善于倾听

你出现最多的地方，就是工作的重点 善行是德行的本质，正义乃道义的核心 领导者必须具备把管理化繁为简的能力

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三.领导力标语

领导力就是激励人们自觉跟随领导的行为组合领导不是十项全能的人，而是总分比别人高的人 身先士卒是有效的命令，以身作则是严格的规章

平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜 员工如此对待你，是你教会了员工如何对待你 领导者最大的本事，乃是让下属发挥最大本事

善于感化别人的人，先把自己视为别人的一部分 不善于向下属学习的领导，值得学习的地方不多 我们有两只耳朵，是因为：需要倾听左右的意见

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