09-10学年第二学期校学习部工作计划

第一篇：09-10学年第二学期校学习部工作计划

09-10学年第二学期校学习部工作计划

新的开始，新的希望。我很荣幸能够得到在校学习部锻炼自己的机会。总结上一学期的工作经验，我认为我还是有很多欠缺的地方。所以这一学期我要认真做好准备，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。

我所写的工作计划如下：

我们校学习部有两项招牌活动，分别是识药你我行活动和日语角活动。我构思了一个新的活动：模拟就业大赛。

一、识药你我行活动： 1.活动目的：

通过该活动，同学们能够将书本上学习的中草药知识以一种更加生动的形式掌握。

2.活动流程：

第三至第四周由校学习部干事带领参加活动的同学到保康医院三楼药房去参观中草药；

第五周集合所有参加同学发识药考核题库，让他们回去好好准备考核；

第六周进行识药活动考核。

二、日语角活动： 1.活动目的：

通过该活动，同学们可以在课余时间学习、进行简单日语交流的，增进对日本文化的认识。为同学们打开学习日语的大门。

2.活动流程：

第三周至第八周的单周进行日语教学，双周播放日语优秀影片；

在第七周教学完成后发日语角考核题库；

在第九周进行日语角考核。

三、大学生模拟就业大赛：

1.活动目的：

通过该活动，为同学们搭建体验就业平台，使同学们提前体验就业中可能遇到的每一个环节。这样既提高了同学们就业竞争力，又增强了彼此沟通、合作、分析和应变能力。

2.活动流程：

为了增加模拟就业大赛的真实性，我们应该邀请校内有经商经验的老师来作为大赛的面试官和评委，邀请学生会的主席团作为学生评委。如果能请到企业的主管人力资源的负责人来作为大赛面试官和评委那就更具真实性了。

从第六周开始进行大赛的宣传，接受同学们的报名。第九周结束报名，将报名同学随机分组。

该大赛总共分三轮在第十周至第十一周进行大赛。

第十周进行第一轮比赛：实战义卖，提高学生营销技能。通过义卖为启智学校捐款。先为每个参赛队伍提供一笔种子基金作为全部比赛资金。每组参赛同学拿到经费后，上午进行“商品”采购，下午在校内进行义卖活动。为保证比赛的公正公平，比赛期间禁止动用其它资源，我们学习部必须派监督员审查、记录比赛的全部过程，同时参赛组之间可以相互监督。义卖最终以所得的盈利、组织形式、宣传效果、策划方案等方面综合考评出成绩。说明的是这个考评不由大赛的面试官和评委来考评，而是由学生评委来考评。比赛结束后，取得的收入全部捐赠给天津市启智学校，帮助智障儿童健康成长。

第十一周进行第二轮比赛：方案竞赛，提高学生组织策划能力。每个参赛组以“**”为主题，通过**分钟的小组讨论，最终拿出实施方案。在讨论中每位选手应该充分发挥自己的思维优势，阐述自己的观点，每个小组的组长协调各种意见，形成统一的策划后，小组代表向所有评委、所有参赛选手和观众现场进行讲解策划的内容和创意亮点，并回答评委的提问。通过观察每一位选手的表现及在团队中的角色扮演，评委们对参赛选手的优点与不足进行点评，并对每位选手进行打分。

第三轮是实战面试，提高学生心理素质。赢在职场，光有能力是不够的，心里素质也是十分重要。此轮比赛由主考官面对面地向参赛同学提问，在施加压力的同时用“经历换位”的方式考察每位参赛同学的应变能力。最后，主考官综合考评每位参赛同学的判断分析的能力与性格特质，在心理素质、应变能力等方面进行打分。

最后综合以上三轮比赛的各个参赛组的得分，第一轮比赛所评的为整组的分数，该分数即为该组每位选手的分数；再结合每位选手在第二和第三轮所得分数，最终得出分数为前十名的选手，颁发相应的证书和奖品。

结束语：

以上就是我为学习部本学期所制定的工作计划希望我部在学工部老师和主席团的正确领导下在本学期能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作风，努力做到最好！

第二篇：09-10学年第二学期校学习部工作计划

09-10学年第二学期校学习部工作计划

新的开始，新的希望。我很荣幸能够得到在校学习部锻炼自己的机会。总结上一学期的工作经验，我认为我还是有很多欠缺的地方。所以这一学期我要认真做好准备，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。

我所写的工作计划如下：

我们校学习部有两项招牌活动，分别是识药你我行活动和日语角活动。我构思了一个新的活动：模拟就业大赛。

一、识药你我行活动：

1.活动目的：

通过该活动，同学们能够将书本上学习的中草药知识以一种更

加生动的形式掌握。

2.活动流程：

第三至第四周由校学习部干事带领参加活动的同学到保康医院

三楼药房去参观中草药；

第五周集合所有参加同学发识药考核题库，让他们回去好好准

备考核；

第六周进行识药活动考核。

二、日语角活动：

1.活动目的：

通过该活动，同学们可以在课余时间学习、进行简单日语交流的，增进对日本文化的认识。为同学们打开学习日语的大门。

2.活动流程：

第三周至第八周的单周进行日语教学，双周播放日语优秀影

片；

在第七周教学完成后发日语角考核题库；

在第九周进行日语角考核。

三、大学生模拟就业大赛：

1.活动目的：

通过该活动，为同学们搭建体验就业平台，使同学们提前体验就

业中可能遇到的每一个环节。这样既提高了同学们就业竞争力，又增强了彼此沟通、合作、分析和应变能力。

2.活动流程：

为了增加模拟就业大赛的真实性，我们应该邀请校内有经商

经验的老师来作为大赛的面试官和评委，邀请学生会的主席团作为学生评委。如果能请到企业的主管人力资源的负责人来作为大赛面试官和评委那就更具真实性了。

从第六周开始进行大赛的宣传，接受同学们的报名。第九周结束报名，将报名同学随机分组。

该大赛总共分三轮在第十周至第十一周进行大赛。

第十周进行第一轮比赛：实战义卖，提高学生营销技能。通

过义卖为启智学校捐款。先为每个参赛队伍提供一笔种子基金作为全部比赛资金。每组参赛同学拿到经费后，上午进行“商品”

采购，下午在校内进行义卖活动。为保证比赛的公正公平，比赛

期间禁止动用其它资源，我们学习部必须派监督员审查、记录比

赛的全部过程，同时参赛组之间可以相互监督。义卖最终以所得的盈利、组织形式、宣传效果、策划方案等方面综合考评出成绩。

说明的是这个考评不由大赛的面试官和评委来考评，而是由学生

评委来考评。比赛结束后，取得的收入全部捐赠给天津市启智学

校，帮助智障儿童健康成长。

第十一周进行第二轮比赛：方案竞赛，提高学生组织策划能

力。每个参赛组以“**”为主题，通过**分钟的小组讨论，最终

拿出实施方案。在讨论中每位选手应该充分发挥自己的思维优

势，阐述自己的观点，每个小组的组长协调各种意见，形成统一的策划后，小组代表向所有评委、所有参赛选手和观众现场进行

讲解策划的内容和创意亮点，并回答评委的提问。通过观察每一

位选手的表现及在团队中的角色扮演，评委们对参赛选手的优点

与不足进行点评，并对每位选手进行打分。

第三轮是实战面试，提高学生心理素质。赢在职场，光有能

力是不够的，心里素质也是十分重要。此轮比赛由主考官面对面

地向参赛同学提问，在施加压力的同时用“经历换位”的方式考

察每位参赛同学的应变能力。最后，主考官综合考评每位参赛同

学的判断分析的能力与性格特质，在心理素质、应变能力等方面

进行打分。

最后综合以上三轮比赛的各个参赛组的得分，第一轮比赛所

评的为整组的分数，该分数即为该组每位选手的分数；再结合每位选手在第二和第三轮所得分数，最终得出分数为前十名的选

手，颁发相应的证书和奖品。

结束语：

以上就是我为学习部本学期所制定的工作计划希望我部在学工部老师和主

席团的正确领导下在本学期能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作风，努力做到最好！

第三篇：校学生会学习部2010-2011学年第二学期工作计划

2010—2011学年第二学期

学

生

会

学习

部

工

作

计

划

2010年—2011学年第二学期学习部工作计划 走过了2010年—2011学年第一学期，我们学习部本着“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针，“一切为同学、为一切同学、为同学一切”的服务宗旨，在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用。我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣，有成功也有失误，而我们在总结与教训中渐渐成长。

时光飞逝，我们又要以饱满的激情与自信迎接2010—2011学年第二学期，我们会不负众望，再接再厉,坚持不懈地在校团委领导下,认真学习贯彻共青团委的各项方针政策，坚决完成学校及校团委交给我们的各项任务,充分发挥桥梁纽带作用。我们计划举办一系列精彩的活动，为轻院营造充满活力的学习氛围，丰富同学们的课余生活，为同学们搭建展示才华的平台，挥洒激情与梦想。

具体计划如下：

一、新生辩论赛

为了响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路，2010-2011第二学期学期伊始，我部将举办旨在提升同学们口才与团队协作能力同时加强各院系间交流的新生辩论赛。比赛计划用时近一个月。本次比赛经过精心策划，力求将团队协作与个人发挥有机结合，以很好的锻炼参赛同学的素质和能力，同时锻炼学生会内部成员。

1、时间：2011年4月

2、地点：科学校区

3、活动流程：每个院系出四名辩手参加比赛，活动分为初赛、复

赛、半决赛、决赛四轮，各院系抽签分组辩论，获胜方进入下一轮，最后胜出两方进行决赛。

二、考研经验交流会

此次活动主要是针对有考研意向且对考研尚不了解的同学。邀请考研成功的嘉宾结合自身经历，为同学们指点迷津，解疑答惑，传授经验。

1、时间：2011年5月中旬

2、地点：东风校区，科学校区

3、参与人员范围：全校对考研感兴趣的学生（观众）

大四考研成绩优异且口才较好的学生（嘉宾）

三、整理新学期无课教室表

为方便广大同学在无课时间的自主学习，营造良好自习环境，促进“勤学习”优良学风建设，同时提高教室使用率，我部将在每学期伊始向教务处申请无课教室表并经过整理后向全校同学发放。

四、大学英语四、六级经验交流会

英语作为一门国际语言在当今全球化的背景下日益体现出其重要性，大学生的英语水平也是毕业后学习和工作的重要考察对象，大学英语四、六级考试无疑是考查大学生英语技能的重要标杆。在四、六级考试即将举行之际，我们将邀请一批在英语领域取得优秀成绩并对英语学习有独到见解的优秀学生代表与广大同学进行座谈，帮助同学们提升英语学习兴趣，提高英语运用能力，并在四、六级考试中取得好的成绩。

五、编辑《学习报》

在为广大同学服务的过程中，我们发现很多同学，尤其是大一新同学在学习和复习上有较多的疑惑，因此，在每学期期末，我部将致力于编辑一份旨在帮助广大同学提高复习效率，加强复习针对性的《学习报》，以体现我们全心全意为同学们服务的宗旨。

六、协助其它部门活动.1、趣味运动会，在院运动会上，我部积极配合校里的安排，承担运动会一些相关工作的开展，做好自己工作的同时注意加强与其他各个部门的协调与合作，让运动会圆满的落下帷幕。

2、女生风采大赛，为丰富同学课余生活而开展的一项活动，同学，们可以在比赛中发挥自己的特长，为学校培养各种娱乐型人才。学习部协助女工部主要负责统计分数，后台化妆和大赛的前期准备工作等。

3、秋季运动会，继趣味运动会后举办的一次校级竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀的体育后备人才，增强同学的体育意识和身体素质，提升体育运动在同学们生活中的地位，展现全校师生良好的精神风貌。

七、常规活动

1、定期召开分院部长及干事会议。

2、学习部例会。

坚持学习部内部例会制度,了解每个成员分配任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括在活动过程中有哪

方面做的不足，全体成员集思广益，争取把工作做到完善，把最好的服务献给大家。

3、学习部部长例会

加强与各院系学习部的沟通，协调各方面工作

4、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

5、我部要通过联谊等多项活动增进与校、院学生会各部的感情,促进交流,团结广大师生,并不断吸纳其他兄弟院校学生会的工作经验。

总之，我部将统筹兼顾，做好各方面必要的工作。为每一个活动做好完备的策划，一丝不苟的付诸行动，同时在突发情况下随机应变，精益求精，竭尽全力为广大同学服务，为学习部带来更广阔的发展机遇。

千里之行始于足下，无论怎样的计划，不脚踏实地的去一步步实施终究只能是计划。新的一年中在学生会主席团的领导下，学习部会努力完成计划中的各项活动安排，为学院师生多做实事；同时，在学生会各项活动的开展过程中，为各部做好协办、辅助的工作，为学生会大局的发展着想。希望在不断的前进中，学生会能够得到更大的发展。学生会学习部将会在新的学期中，努力取得更好的成绩！

校学生会 学习部

2011年3月18日

第四篇：2013~2014第二学期学习部工作计划

学习部点名规划

1.关于每周汇总公示情况：大一的汇总会在次周二公示于各寝室楼下，会有三天的时间来给同学们检查是否有问题。如有疑问拨打公示上的电话号码。由于每次点名都会由学委签字确认。若有问题，学委第一时间要负起责任。

2.关于缺勤多次处理办法：被点到早晚自习以及课堂的次数累计到一定程度会全系通报批评。

3.关于请假条的审批：每周五学委统一将当周假条交予负责人（联系方式见下）并统一划名。逾时作废。

4.关于部门、其他社团或者校级活动请假需求：如果有上述活动需要请假的，需向辅导员申请假条（或者能够有其他院级校级的证明）。否则一律算未出勤。

5.关于晚自修有体育选修课的情况。会由学委统计好，不算旷到。

学长领航-载梦飞翔

在2013级新生入学初，为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶。由于上个学期没有办成功，所以将于这学期前4周举办这个活动（前提是活动卡已经发放）

暑期社会实践（快期末）

由于暑期社会实践需要学习部和组织部共同承办，所以将于暑期社会实践开始阶段统计并上报审批个队伍的实践计划。并于暑期开始由部门内的干事与组织部跟进社会实践活动任务。

第五篇：学习部2010—2011学年第二学期工作计划

学习部

2010—2011学

第二学期工作计划

2011年2月

**大学学生会学习部

2010—2011学第二学期工作计划

学习部系**大学学生会“自我教育”类部门，它致力于校园学习风气建设，以“促进校园良好学习风气的形成，搭建学校、教师和学生之间沟通交流的桥梁，提高广大学生的综合素质”为宗旨，开展切实服务在校学生学习生活的相关工作。基于学习部的部门职能，特制定学习部本学期工作的指导思想如下：对外成为校园浓厚学习氛围的营造者，通过部门的一系列工作，以丰富、服务学生的学习生活，促进校园文化建设；对内建设一支勤奋严谨、积极活跃的团队，部门成员通过内部交流及与学生会其他部门的联系合作共同实践学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的工作宗旨。

本学期工作重点：

1.部门内部工作制度的建全与完善，加强部门成员沟通交流，积极与其他部门合作，争创一流团队；

2.组织相关活动以促进校园文化建设，拓展学生的视野及知识面，为学生提供展示自我风采的平台，如开展第六届“美音妙语,英姿纷呈”英语文化月系列活动，创造“品牌活动”新魅力；

3.创造新品牌活动“半月谈”，通过培训、交流、辅导、素质拓展等多方面

形式，以学业规划为主线，以服务在校大学生为目的，确实解决大学生所面临与学业有关的根本问题；

4.切实开展服务学生学习生活的工作，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件，如：

（1）创建各个教学楼的“自习空课表”（上传至校内网与先锋网）；

（2）为广大同学免费提供英语四、六级考前辅导材料，计算机二、三级等级考试辅导材料,举行考前冲刺讲座。

（3）继续开展“资源共享平台”网络建设；

5．积极与校外资源合作，提高东北大学学生会品牌影响。例如，本学期可以借由世界读书日，和省图书馆、北方图书城等企事业单位合作，共同举办相关读书文化活动。

具体工作计划如下：

（一）部门内部加强文化建设与制度完善，促进部门成员沟通交流，积极与其他部门合作，争创一流团队。

1、加强部门内部文化建设，实现自我教育。部门发展与个人能力提高相促进，多沟通，多交流，树立全局意识与合作观念，增加团队向心力，以实现共同进步。

2、针对学习部现状，统一按照学生会拟定的标准对各部员进行考察和评定，加深部门人员的自律意识；明确部门各成员分工，以使部门运作高效有序。将本学期部门内部分为活动组、服务组、常务组，各组将设臵负责人及轮值负责人，部门整体做好分工与合作，以使工作高质高效完成。

3、加强部门与学生会其他部门的联系与合作，彼此增加沟通、增进了解，共

同为学生会的和谐发展贡献力量。本学期学习部将有专人负责与兄弟部门的沟通工作，以使部门间通畅交流、愉快合作。

（二）组织相关活动以促进校园文化建设，为学生提供展示自我风采的平台。

（1）英语文化月系列活动

（Ⅱ）“妙语连珠，讲遍华东”之英文朗诵大赛

（Ⅲ）“英姿百变，演在华东”之英文短剧表演大赛

（Ⅳ）“经典再现，放映华东” 优秀英语影视材料展播

（Ⅴ）““美音妙语,英姿纷呈”” 暨英语月闭幕式

（三）开展**大学第一届“欢乐中国行，秀我家乡美”活动

（三）开展相关活动或开通信息平台以帮助学生做好自己的学业规划和生涯规划。

创造新品牌活动“半月谈”

通过培训、交流、辅导、素质拓展等多方面形式，以学业规划为主线，涵盖大学生关于理想确立、能力培养、考研就业、心理辅导、经验交流、社会热点等

等方向上面临的问题，通过此次系列活动得到真正反馈与解决。

半月谈以谈话形式，邀请相应嘉宾，与主持人、现场观众进行互动，围绕做当次主题进行活动。活动时间为2011年3月—6月，活动周期为每月一次，即一共四次，具体主题见【附录1】。

“半月谈”是学习部在本学期重点打造的品牌活动，在第一期进行前，会做好大量的准备、宣传工作，同时为了品牌活动的形成、活动形式的流传，我们决定在第一个月制作调查问卷，广泛的听取同学们的意见，了解同学们的真实想法，准备最受同学们感兴趣的主题，做最让同学们乐于参与的活动。拟定的调查问卷见【附录2】。

（四）切实开展服务学生学习生活的工作，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件。

1、创建各个教学楼的“自习空课表”校内专栏

工作开展时间：2011年3月——7月

为把服务同学的工作理念落到实处，切实为同学们的学习创造便利条件，将各个教学楼的自习空课表发表到校内网及先锋网上，形成专栏体系。本学期自习空课表涉及教学楼有：何氏礼教学馆、逸夫楼、机电馆、采矿馆。空课表更新周期：一星期。由部门成员对本学期课程表进行统计，制出“自习空课表”，并按时更新。此空课表贯穿本学期始终。

2、为广大同学免费提供英语四六级考前辅导材料，计算机二、三级等级考试辅导材料

工作开展时间：2011年3月——7月

英语四、六级考试和计算机二、三级等级考试一直是大家比较重视的等级认证考试，因此，我们将组织学习部部员共同搜集与这几个考试有关的各方面信息和辅导材料，并将定期下发，如果各方面条件允许，将与校内外辅导机制合作，共同举办考前冲刺讲座，为同学们顺利考级做好铺垫。

3、继续开展“资源共享平台”网络建设

工作开展时间：2011年3月——7月

拓宽各大高校学习资源的搜集渠道，对各类学习资源进行科学的整合，为同学们的学习提供丰富的有利资源和便利条件。初定本学期工作重点将围绕“书虫天地”板块的更新与其它板块的维护、美化方面进行展开，我们广泛搜集整合校内外图书资源，在“书虫天地”板块中提供精品书籍推荐与部分电子书下载等服务，并在读书日当天以全新面貌启动，各媒体广泛宣传并定期做好更新与维护。

（五）积极与校外资源合作，承办校团委主办的学习类相关讲座。

学习部将继续开拓校外资源，保持与新东方、省图书馆、北方图书城等企事业单位的联系、合作，本学期更可以借由世界读书日，共同举办相关读书活动，使东北大学学生会的品牌在社会上有更深远的影响。

（六）积极配合并协助学生会其他部门开展好各项活动，为其他部门工作的开展提供我们力所能及的帮助。

学习部本着精诚合作，共同进步的原则，愿与其他兄弟部门携手，为把学生会建设成为一个代表东北大学的最优秀的学生团体的目标而努力奋斗。

学习部将继续加强与宣传、外联、科技、网络、文化交流等部门在业务上的沟通，并吸收重大节日策划部等其他部门的工作经验，积极与维权部沟通，共同把服务同学的展板类工作做好，深化与自律中心在考试宣传、动员等问题上的协调配合，以求在学生会的大家庭中扮演好自己的角色。

（七）对于本学年开展的各项工作进行资料汇总，作以传承，以使今后部门建设及工作开展有资料可借鉴思考，逐步提高部门工作质量和效率。

以上是学习部2010—2011学第二学期工作计划，每一项具体工作的开展都需做以更加详尽的策划与思考。展望新的学期，我们将迎接新的机遇与挑战，希望学习部每一位成员都能一如既往的保持积极的工作劲头，发扬踏实认真的工作作风，勇于探索，秉承“服务为本 创新是魂”的工作理念，与学生会全体成员一起，共同把东北大学学生会的工作做出风格、做出特色，共同打造属于学生会的精彩与辉煌！

**大学学生会学习部

2011年2月