御临中学2018年六一儿童节活动方案

第一篇：御临中学2018年六一儿童节活动方案

御临中学2018年六一国际儿童节

活动方案

活动主题：今天，爸爸妈妈和老师陪我过六一 活动内容：亲子互动（一起体验童年乐趣）活动口号：我的节日，爸爸妈妈老师一起来 活动时间：2018年6月1日 下午2:00 — 3:30 活动地点：御临中学操场（下雨或天气热在饭厅）活动方式:分小组活动方式。以家庭为单位，如果没家长的学生可以邀请科任教师代替家长。由家长 老师和孩子共同完成小游戏。

活动目的：拉近家庭成员，师生之间的距离，让学生体验学校和家庭的温暖，增加他们对社会的爱。让学生和父母之间的亲情关系有力展示的平台，增加彼此之间的情感。同时也是家长，老师和学生们共同拥有的一段美好的回忆。活动准备：

1、德育处负责方案制定。

2、宣传部门制作活动横幅一副。

3、语文组准备游戏过程的主持词。

4、后勤购买活动需要物品。

5、何文海老师准备背景音乐。活动过程：

一、12：30-13:00：家长参观校园。

二：13：10—13:50：家长会，组建家长委员会，学校宾校长汇报学校工作。

三：14:10-15:30： 庆六一亲子活动

1、吃蛋糕

学校定制蛋糕，点上蜡烛，学生许愿后。切成小份。师生，家长一起品尝。让学生感受节日的气氛，拉近家。校、学生之间的距离。

2、亲子互动游戏：（1）亲亲我的宝贝

同学们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸孩子的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，对参与的家庭赠送一份精美的小礼品。（2）大风吹

全体学生站成一圈，由主持人说：大风吹呀大风吹，X个孩子为一堆。X个学生拥抱在一起获胜，学生人数不对淘汰。最后决出3名学生获胜。其余学生获纪念品。

3、秀家庭温暖活动

每个家庭留一张合影作为活动纪念。照片也作为学生成长记录资料。

四、活动总结宣传。学校宣传部门负责完成。费用预算（成本需实际核算）：

1、大蛋糕2个

2、横幅 一条

3、活动奖品及纪念品

御临中学德育处

2018年5月6日

第二篇：御临中学2014级1班2013年学雷锋活动策划书

2013年学雷锋活动策划书

御临中学2014级1班

一、活动宗旨：

为纪念学雷锋活动开展 50 周年，充分展现当代中学生的精神风貌，弘扬十 八大构建和谐文明社会的精神，响应学校向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友 爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在 3 月份开展“弘扬雷锋精神，共建和谐班级 ”主题活动。

二、活动目的：

（1）配合学校作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

（3）通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力。

（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐 校园。

三、活动要求：

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。

日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食„„

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

四活动内容：

（1）办一期以“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”为主题的主题班会。

（2）组织学生帮助打扫本校公共教室。

（3）组织学生到敬老院进行爱心 活动。

（4）开展“三人行”学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活 动。

（5）收集本班好人好事事迹在班内进行宣传，并上报学校进行点名表 扬。

（6）以雷锋日记形式写一篇日记感受学习雷锋活动给自己类型体验和感悟。

五、活动安排：

（1）三月5日开展“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”主题班会。

（2）三月12日下午下课后由班卫生委员组织志愿组到打扫本校公共教室。

（3）3三月19日由班长协组织学生到敬老院进行爱心 活动

（4）由班学习委员组织周三晚在教室举行一帮一学习活动。

（5）本月全体学生以雷锋日记形式写一篇日记感受学习雷锋活动给自己类型体验和感悟。

6班委做好总结，评选先进个人。上交学校表彰

第三篇：仁义中学六一儿童节活动方案

仁义中学六一儿童节活动方案

一，指导思想

认真落实建设教育强县纲要，坚持育人为本，体现关爱儿童成长为要求，对小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神。要以班级为基础，面向全体学生，培养中，小学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展。要展示我校中小学生艺术教育的风采，体现向善，向美，向上的校园文化特质。

二，参加对象： 五，七年能在校学生

三，活动主题：庆祝六一儿童节

四，活动安排及要求

1． 学校六一节展演活动；各班要广泛宣传，成立活动班委会，制定活动方案，组织人员，发动全班学生积极参与，达到每班最少一个节目的活动要求。形成良好的活动氛围。

2． 声乐节目，合唱；合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1 人，每支全唱队可演唱二首歌，演唱时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱，人数不超过15人，不设指挥，伴舞，演出时间不超过5分钟。、重唱；人数不超过5人，不得伴舞，演出时间不超过9分钟。

3器乐节目

合奏；乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏；人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

4，舞蹈节目

群舞节目，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞；演出时间不超过6分钟

5，校园剧节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过去时12分钟。

6，小品节目

小品形式不限，要求内容积极向上，健康。人数不超过10人，演出时间不超过10分钟。五，演出时间；5月30号上午

六，演出地点：学校礼堂

七，奖项设立

1，优秀组织奖

2，优秀节目奖，各年级各项目分设一，二，三等奖。

仁义中学团支部

第四篇：育才中学六一儿童节活动方案范文

育才中学“六·一”儿童节游园活动方案

2014年的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们愉快地度过这一天，学校决定于2014年6月3日开展以“珍惜童年——我的节日我做主”为主题的游园活动，活动方案如下：

一、活动目的：

1、通过此次活动让七年级的儿童感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让七年级儿童通过游园展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受到学校大家庭的温暖，加深同学情、师生情。

二、活动时间和准备工作：

（一）时间：2013年6月3日下午班会课

（二）前期准备：

1、端午节放假前，各班将班级节日游戏拟定，利用假期准备游戏道具，各游戏安排专人负责组织（讲解游戏规则、收游园票、发放兑奖券），负责人要求细心、有责任心，能公平、公正组织游戏。

2、6月3日游园前师生布置好场地环境(如桌椅布置、挂彩旗、彩条，主题黑板图文等)和道具摆放，游戏负责人到位。

3、班会课开始正式进入游园活动。学生可到各班自由参加游戏活动。得到奖券后到党支部会议室领取奖品。

三、活动地点：七年级各班教室

四、活动形式：每班设2个游戏项目，全年级学生可自主选择参加所有游戏进行游园。

五、活动设置要求：

各班在设置游戏活动时要注意以下几点：

1、安全性：活动前检查好场地及道具的安全，避免发生事故。活动中要求学生文明有序参加，避免推挤打闹。

2、可行性：游戏要适宜七年级学生的能力水平，确保所有同学都能参与游戏。

3、趣味性：活动的设计生动有趣，能吸引学生参加。

4、挑战性：活动操作要有一定的技巧，有游戏规则。

5、清晰性：游戏的负责协调人员要明确工作职责及内容，有序组织活动开展。

六、游园票、奖票设置

每张游园票代表一次参加机会，每人3张游园票。每班2个游戏项目，每个游戏项目点有60张奖券。

育才中学

二零一四年六月二十二日

第五篇：最新六一儿童节活动方案

六一儿童节是孩子们的节日，这一天是孩子们最开心的一天，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

在2013年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2013年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点：龙泉广场

三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织：

总 策 划：金色少年文化艺术培训中心

执行策划：邵斐

项目负责：

郑老师：庆“六一”活动总协调;

王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

张 苹 杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

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以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，

4、集体活动：

全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排：(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。