仙桃市学习型党组织建设总结材料

第一篇：仙桃市学习型党组织建设总结材料

加强理论学习服务跨越发展

仙桃市学习型党组织建设总结材料

推进学习型党组织建设是新形势下加强党的建设的重大战略任务，是执政之要和强国之策。近年来，我们高度重视理论武装工作，通过学习型党组织建设，着力提高全体党员干部的思想理论素质和业务素质，促进全市经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展。我们的主要作法是：

一、统一思想强认识

我们深刻领会中央和省委精神,从仙桃实际出发,高度统一思想，充分认识学习型党组织建设的极端重要性。一是服务跨越发展。创新是跨越发展的动力，而学习是创新的资本。正因为如此，我们在建设学习型党组织和学习型社会过程中，着力培养和锻炼我们的思维能力，特别是战略思维、创新思维、辩证思维能力。提高了这三种能力，我们就能进一步深化对科学发展观的认识，从而加快经济发展方式转变，推动全市经济社会又好又快发展。二是提升队伍形象。提高干部素质是干部个人成长的需要，更是我们党的事业又好又快发展的需要。学习知识，接受教育，这是提高干部素质的基本途径。我们要顺应时代潮流、肩负历史使命、引领发展进步，就必须把我们的各级党组织建设成为更加重视学习、更加善于学习的学习型党组织，把各级领导班子建设成为善于学习、掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验的学习型领导班子。三是提高工作能力。建设学习型党组织要求，养成自觉学习、终身学习的习惯，通过不断学习、长期学习，打牢政治理论和业务根基，不断提高政治素质、业务素质和工作能力，推进依法行政，服务全市经济社会跨越发展。

二、丰富内涵突重点

提高思想政治素养是学习型党组织建设的首要任务，提升领导科学发展的能力是学习型党组织建设的重中之重，增强基层党组织的凝聚力和战斗力是学习型党组织建设的重要目标，服务发展是学习型党组织建设的根本出发点和落脚点。结合仙桃实际，我们重点围绕以下几个方面开展学习:

1、围绕解放思想抓学习。我们与发达地区的差距，很大程度上源于学习上的差距。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，摒弃不合时宜的思维定势、思想观念、行为习惯，形成有利于促进科学发展、和谐发展的思维方法。采取多种形式加强学习，从而达到开阔视野、增长见识、解放思想、增长才干的目的。

2、围绕创先争优抓学习。紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标要求，以创建“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)基层党组织和争当“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)共产党员为总体目标，大力开展创先争优活动，通过横向纵向对比，看各项工作是否走在前列，在全省是否处于第一方阵。

3、围绕解决重大问题抓学习。建设学习型党组织，重在学习，贵在实践。大力弘扬理论联系实际的学风，着眼于推动本地区本部门本单位的工作，深入开展研究式学习、调研式学习，坚持带着问题学，结合工作学，联系思想学。在学习上做到 “五个结合”：一是阅读与思考相结合；二是自学与全员参学相结合；三是学习与工作相结合；四是继承与创新相结合；五是向群众学习与为民服务相结合。要通过广泛深入的学习活动，切实解决党员干部在思想认识、政治素养、知识结构、工作能力、工作绩效等方面存在的问题，解决各地各单位在推动发展、促进和谐等方面存在的问题。

4、围绕聚集合力抓学习。聚集合力就是使思想统一、信念一致，达到同心同德的境界。全市各级党员干部都要尽职尽责，带头执行中央、省委和市委的各项方针政策、决定决议，并向广大干部群众积极宣传、正确引导，耐心做好释疑解惑、凝聚力量、坚定信心、鼓舞士气的工作，通过各种形式把党的方针政策和决定决议传递给每个人。要进一步加强宣传教育，形成全市上下心往一处想、劲往一处使的局面，营造有利于想干事、能干事、干成事的和谐氛围，把全体党员干部的注意力、兴奋点引导到全市的整体发展上来。各地各部门都要结合本地本单位的实际情况，创新思路，踏实工作，切实把各项工作落到实处，推进各项工作的顺利完成。

三、创新载体抓实效

1、倡导自主式学习。加强自学能力，养成自学习惯。倡导个人根据自身实际，结合工作需要，确定学习内容，制定学习计划，提倡利用业余时间读书、写作。通过组织学习小组等形式，促进党员自主学习。进一步利用好党校等学习基地，推行干部自主选学。鼓励和支持党员参加各种形式的成人教育、函授教育和网络教育。

2、开展主题教育式学习。以“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日、重大历史人物事件纪念日以及传统节日为载体，广泛开展读经典诵名篇传箴言唱红歌活动，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育，增强对党和祖国的热爱及民族的认同感。以开展“争创学习型组织，争做学习型干部，争创学习型城市”活动为抓手，深入开展学习型党委、学习型机关（单位）、学习型社区、学习型村组、学习型企业“五个一批”试点和达标创建活动，组织评选“十佳学习型党组织”和“十佳学习型党员”，推出一批创建学习型党组织示范点。

3、探索开放互动式学习。总结推广各地各单位党委（党组）中心组学习经验，通过互动讨论增强学习效果。通过领导和专家学者专题讲座、网上主题讨论等形式与群众互动交流。充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用，努力改进培训方法，提高培训质量。运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，加强党员干部远程教育、电化教育网络建设。推进文化信息共享工程，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。充分利用爱国主义教育基地、基层宣传文化站、农村文化中心户、农家书屋、街道社区读报点等学习教育阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员终身学习的服务平台。

4、加强研究式学习。把学习与调查研究紧密结合起来，把学习与推动本地本部门本单位的工作结合起来，与推动本地本部门本单位党的建设结合起来，与提高党员干部思想政治素养结合起来，每年确定本地本单位发展中的若干重大问题，组织专题调研，形成解放思想、解决问题、推动工作的思路和举措，不断提高学习质量和成效。

5、鼓励宣讲式学习。坚持“学”、“讲”结合，倡导党员领导干部围绕科学发展的重大战略问题和实践中的热点难点问题，深入农村、企业、机关、学校、社区开展宣讲。积极开展理论宣传和普及，坚持开展“十佳市级理论宣讲员”和“十佳理论义务宣讲员”评选，培养和壮大理论宣讲队伍，面对面地解答广大干部群众关心的理论问题和社会热点难点问题，生动形象宣传科学理论。

四、健全机制促长效

1、建立健全学习推动机制。加强中心组学习的规范化管理，学习有年度计划，每两年组织一次“先进党委（党组）中心组”的评选表彰活动。总结推广领导干部述学、考学、讲学、评学及上级部门旁听督学等有效方法，切实增强学习效果。

2、建立健全党员干部培训机制。认真贯彻落实《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，普通党员干部培训每年不少于1周，市管干部5年内集中培训2-3个月。加强对农村和城市社区党组织书记、非公有制企业党组织书记、新党员、大学生“村官”等的培训。

3、建立健全学习保障机制。加大对基层党组织和党员干部学习培训经费的投入，将学习经费列入本级财政预算。加强单位图书室、阅览室、信息网络、学习宣传栏等基层学习阵地的建设。

4、建立健全学习考评机制。坚持领导干部政治理论水平任职资格考试制度和“述学、评学、考学”制度，制定《仙桃市党委（党组）中心组理论学习考核办法》，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。各级党组织要根据实际情况制订相应的实施方案，建立党员干部的学习档案，对党员干部参加集体学习、集中培训、社会培训、撰写理论文章等情况进行登记归档。

5、建立健全学习成果转化机制。通过集体交流、媒体宣传、调研报告等多种形式，促进学习成果转化。将学习成果转化为科学思维，着力转变思想观念，形成有利于促进科学发展、和谐发展的思维方法。将学习成果转化为科学决策，完善决策信息和智力支持系统，鼓励献计献策，吸纳社会各界学习研究成果，实现科学决策。将学习成果转化为跨越发展，真正把学习成果运用到跨越发展的实践中，促进经济社会又好又快发展。

五、常抓不懈出成效

1、强化组织领导。成立由市委书记任组长，市委副书记任第一副组长，市委组织部长、市纪委书记、市委宣传部长任副组长，市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市委政研室、市政府研究室、市委党校、市委农办、市财金办、市建委、市直机关工委等单位参加的推进学习型党组织建设工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在市委宣传部。各地各单位党委成立相应机构，明确专人负责，确定专门机构落实。

2、强化统筹协调。各地各单位把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。各级党委组织、纪检、宣传部门和其他有关部门，在党委统一领导下，密切配合，抓好学习型党组织建设工作。宣传部门切实发挥牵头负责作用，加强协调、扎实推进，同时牢牢把握正确导向，努力形成浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。纪检部门要抓好学风建设。其他各级党政机关和人民团体要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。

3、强化分类指导。各级党组织根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，把学习的普遍性要求和特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求，有针对性地加强指导。党委组织、纪检、宣传部门要组织开展经验交流，宣传先进典型，推广成功经验；要定期对下级党组织学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。全市各级党组织在每年初向上级党委专题报送上一年度学习情况总结和本年度学习计划。

4、强化宣传引导。全市各新闻单位把建设学习型党组织的宣传作为当前重要任务，采取多种形式，整合各种资源，切实加大宣传力度，深入解读建设学习型党组织的重大意义、目标要求和重点任务，广泛宣传各地各部门建设学习型党组织的成功做法、先进典型和新鲜经验，培育和宣传建设学习型党组织中涌现出的先进集体和先进个人，努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向，营造党员干部人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。

第二篇：建设学习型党组织总结

建设学习型党组织总结

——旗帜

初冬的古徵，松柏苍翠，金菊怒放。

在这个燃烧着创业激情，催生着草根经济的小县城，一个现代化的新村正沐浴着中华复兴的朝阳蓬勃兴起。她，就是享有全省“平安家庭示范村”、全市“升级晋档科学发展百强村”和全县“民主法制示范村”等美誉的xx镇xx村。

xx，是澄城转型升级一个缩影。

xx的崛起，见证着基层党支部的旗帜引领。

（推出片题）旗 帜

——xx镇xx村建设学习型党支部工作剪影

马超，曾是地地道道的农民，而今已摇身变为年盈利超过百万的酒店经理。（马超同期声）。像马超这样的企业家在xx已不是个小数目，有投资千万元创建富源建材的路福才，投资1500万元创立石办建材的石红军，还有投资500万元建成鸿友嘉会大酒店的杨西健……一位位创业致富能手如雨后春笋纷纷涌现。

五年来，依托靠城近矿优势，xx先后发展投资百万元以上的企业15家、各类厂企28个、餐饮服务26家、个体工商180多户，拥有建筑机械34台，货运车辆85辆，形成了县西环路修理、服务、饮食、商业一条街，创造了村域总产值达1.6亿元、村民人均纯收入突破万元的奇迹。

五年来，xx累计投资千余万元，新修串埝路1.6公里，硬化巷道40条12公里，安装路灯160余盏，创建五化文明示范巷道12条，并建起高规格、现代化的村部和健身广场，一个富裕文明的新村如画卷般展现在眼前。

五年来，xx建起了全县第一家便民服务室，为民承诺并兑现了23件大实事。（群众同期声）村上连续多年为村民支付合疗款，为60岁以上老人发放每月50元补助金，累计资助大学生82名，慰问困难群众456人，表彰各类先进195人，成为阳光政务、创先争优的典范。

xx的五年，是跨越崛起的五年、解放思想的五年，更是文明富裕的五年。

可谁能想到，这样一个文明富裕的新村也曾经历过农业凋敝的煎熬。面对困境，村两委班子另辟蹊径，把目光聚焦到了科学发展、转型升级上。

科学发展首先从建设学习型党支部抓起。为解决视野狭窄、思路闭塞的问题，xx村党支部先后对57名党员和广大村民进行多轮次的理论学习和技能培训。从科学发展观到社会主义核心价值体系，从新农村建设到城镇化发展，从华西村先进经验到全县“十二五”规划，都成为汲取智慧和力量的重要载体。

为保证学有所获，村党支部制定计划、排出单子，推行“五个一”制度：每月召开一次党员大会，每人记写一千字笔记，每季度召开一次促进创业服务座谈会，每人读一本科技致富书籍，每年表彰一批先进。通过集中辅导、远程教育培训、交流展评等多种方式推进党的理论创新成果进家户、进头脑。

思想洗礼所带来的创新能量不可估量，村两委迅速形成了“融入城镇化，发展二三产，建设新农村”的新思路，带领村民瞄准市场，投身改革，走出了一条多元化致富的新路子。

转型的步履并不轻松，巨额的资金和难啃的土地征用不知让党员干部跑坏了多少双鞋。<莲山课~件 >面对面沟通，零距离接触，以真情打动民心，是xx村党支部开展工作的制胜法宝。近五年，全村配合县重点项目建设先后完成矿务局西七路、秦202线xx段和沉陷区治理安置小区共计672亩的征地任务，启动了改造大市场和建设渭北商贸城工程。他们用实践印证着“在大局中定位，才有发展的平台；在大局下行动，才有成长的精彩”的睿智与果敢。

群众的事永远是党支部最重要的事。为了给广大村民提供准确快捷的服务，xx村成立了便民服务室，实行党员积分挂牌管理，完善开门办公和信访接待制度，积极推进社会保障、城乡就业、养老保险、教育文化等惠民工程，实现了“工作有地方开展，问题有干部解决，意见有平台投诉”的“一站式”亲情服务。

一个党组织就是一座战斗堡垒，一位党员就是一面旗帜。从开展“古徵党旗格外红，干群关系格外亲”到“四严格一提升”主题活动，从“创建文明窗口”、“争做党员示范”到定期评选“好家庭、好媳妇、好婆婆、好青年” 和“十佳学习型村干部、十佳学习型党员”，xx村党员的旗帜引领处处可见，党组织的向心力、凝聚力和战斗力不断增强。（党员同期声）

党心如金，他们用真情诠释者创先争优的真谛；党旗如虹，他们用行动践行着强村富民的宗旨。他们用奉献和忠诚赢得1890名村民寄予最朴实、最崇高的勋章——“我们的好支部”。

伴随着“一城两翼三带四区”壮美画卷的舒展，正在书写着绚丽锦道的xx村党支部将一如既往地唱响学习进步的主旋律，演奏着一曲用创新引领发展、用奉献赢取口碑的时代强音。

第三篇：学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手，结合实际，加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，着力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领，扎实推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设，为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中，始终把完善制度建设摆在突出的位置，做到有章可循，照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体，年初，镇党委按照《xx县委学习型党组织建设20xx年工作要点》文件精神，要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制，采取学习与自身实际相结合，保证领导班子集体学习每季度不少于2次，全年不少于8次，严格规范管理，增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初，制定月计划：总结上月工作成绩，制定当月工作计划；由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划，提交党政办会讨论，最后形成纸质资料下发给班子成员及各村（社区）负责人。周一，制定周工作计划：由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划，最后由党政班子成员讨论通过。与此同时，鼓励各村（社区）结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年，镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍；征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志，分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时，每月作一次有深度的交流发言，每季度熟读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动；在一般干部中开展“每天学习一个小时，每月熟读一本书，每季度进行一次学习交流，每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训，以“四群”教育为契机，先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”，学习各种适用技术；积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时，镇党委将个人学习纳入年终考核，对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设，为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村（社区）中均配备完善农家书屋，藏书均不低于500册。目前，农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组，白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室，使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势，使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际，科学制定教学计划和方案，根据各村（社区）实际，精心挑选远程教育教学节目，采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式，加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源，有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中，以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取转发或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。

加强队伍建设，为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道；大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第四篇：学习型党组织建设总结

XX县XX镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手，结合实际，加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，着

力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领，扎实推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设，为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中，始终把完善制度建设摆在突出的位置，做到有章可循，照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体，年初，镇党委按照《XX县委学习型党组织建设2012年工作要点》文件精神，要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制，采取学习与自身实际相结合，保证领导班子集体学习每季度不少于2次，全年不少于8次，严格规范管理，增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初，制定月计划：总结上月工作成绩，制定当月工作计划；由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划，提交党政办会讨论，最后形成纸质资料下发给班子成员及各村（社区）负责人。周一，制定周工作计划：由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划，最后由党政班子成员讨论通过。与此同时，鼓励各村（社区）结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年，镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍；征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志，分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时，每月作一次有深度的交流发言，每季度熟读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动；在一般干部中开展“每天学习一个小时，每月熟读一本书，每季度进行一次学习交流，每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训，以“四群”教育为契机，先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”，学习各种适用技术；积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时，镇党委将个人学习纳入年终考核，对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设，为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村（社区）中均配备完善农家书屋，藏书均不低于500册。目前，农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组，白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室，使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势，使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际，科学制定教学计划和方案，根据各村（社区）实际，精心挑选远程教育教学节目，采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式，加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源，有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中，以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取转发或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。

加强队伍建设，为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道；大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第五篇：学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

勃利县新起小学牟景红

读到老，学到老，这种终生学习的观念应该是早已深入人心，但就是这样平常，甚至是不起眼的箴言却是最难做到，也最易被人忽视。尽管它已经被无数伟人用实践一遍遍的告诉我们它的重要性。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。我们学校也开展了轰轰烈烈的学习活动，这使得我们开始重新审视这个问题，学习问题就像是那些被我们摒弃的名著又被重新拿出翻读一样。这种学习是与传统的学习有不同之处，也可以说是时代赋予了它新的意义，它不仅仅只是代表终生学习，恒久学习，更为重要的是相互学习，无边界学习，形成一种知识共享，互动学习，为实现共同的目标而奋斗的良好氛围。这种氛围不是一时三刻就形成的，而是一个长期漫长的过程。

学习型党组织的学习是实时学习。苏轼在赤壁前发出“天地曾不能以一瞬”的感叹，万事万物是在不断变化的过程，永不止息之流。历史的惨痛教训也告诉我们不能固步自封，我们要不断更新自己的知识，跟上时代的脚步，与时俱进。在我们自己的教学工作中，常常会发现自己现在所学的知识，其实早已经被教学中的新知识所取代。所以保持竞争力的唯一办法就是不断更新自己的知识，个人如此，组织也是如此。恒久学习，每天学习就显得尤为重要。每天读书看报，每天认真做好学习摘录，定期撰写学习心得，保持自己的先进性，而不被社会淘汰。

学习型党组织的学习是团队学习。相较于个人的学习，组织学习则要复杂的多。我们常常可以看到，一支由世界超级明星组成的球队不敌一支由二流球员组成的、配合默契的队伍。在明星球队里，每个人的球技和反应能力都远远高于非明星队，但作为球队，它的整体能力却低于对手。组织内由于明星团队个体自我保护心理比一般团队要强烈，必然造成团体成员间相互猜忌，反而使效率低下。消除这种个人认识，需要建立共同愿景。愿景可以凝聚成员上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。所以转变组织内个人的观念，形成组织共同的愿景对于组织的进步有很大推动作用。

学习型党组织的学习是无边界学习。一个人的知识文化是有限的不全面的，有所长有所短。从越多的人中获取智慧，那么得到的智慧就越多，也越全面。这些知识也许是我们自己专长的领域也可能是不熟悉的领域。因为有了这样的知识我们可以相互协作，做到组织精简。这无论是对于个人发展还是团队发展都是正向推动的。

每个组织只有通过不断学习，拓展与外界信息交流的深度和广度，才能立于不败之地。学习型组织就是这种有竞争力的组织，把学习型组织建设溶入到我们的学习，工作中，小到班级管理，大到学校建设，从国家到中央都离不开学习型组织建设。我们只有反省改正学习上的种种障碍，才能早日向学习型组织转变。