2018年学前教育宣传月活动实施方案2

第一篇：2018年学前教育宣传月活动实施方案2

2018年学前教育宣传月活动实施方案

根据教育部、省教育厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求，我市将组织开展2018年全市学前教育宣传月活动，为确保本次活动顺利有序进行，特制定本方案。

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动时间

2018年5月25日—6月25日。

三、宣传目的全方位、多视角呈现幼儿教师的工作状态和具体内容。运用案例、访谈、视频等宣传形式使社会和家长对幼儿教师的工作充分了解。多角度展现幼儿教育和保教理念，体现幼儿教师的爱心、责任心和专业性。从教师的成长历程到爱岗敬业、认真负责的工作态度，全面塑造幼儿教师的良好形象。营造大众重视认可、全力支持推动学前教育事业发展的良好氛围。

四、活动内容

（一）宣传典型经验。以“我是幼儿园教师”为主题，通过微视频的形式，将各类幼儿园先进教师的典型经验通过市教育局微信公众号推出，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景，宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。

（二）开展课例评比。按照《关于开展铜川市幼儿园精品课例评选展示活动的通知》（铜教发〔2017〕202号）要求，各区县组织开展幼儿园、区县级精品课例评比展示活动，并择优选送参加市级评选。市教育局将从获奖作品中遴选精品作品，推荐参加省级评比，并进一步梳理总结和完善提炼，形成全市幼儿园精品课例集，通过现场展示、网络平台等方式为广大教师提供示范学习和借鉴参考。

（三）促进家园共育。各级各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动，正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。

（四）进行对口帮扶。全市5所省级示范性幼儿园、17所市级示范幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请各区县教科体局于6月10日前将本区县省、市级示范幼儿园对口帮扶计划报市教育局基础教育科。

（五）强化师德建设。各级各类幼儿园要组织开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”等主题活动，鼓励每位老师积极参与活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。

五、工作要求

（一）高度重视、精心组织。各区县教科体局、市教育局新区分局要切实加强对本区县学前教育宣传月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。

（二）围绕主题、突出重点。各区县、各幼儿园要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师良好形象。

（三）规范实施、确保实效。各区县教科体局、市教育局新区分局对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。

第二篇：学前教育宣传月活动实施方案

段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案

为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻，纠正学前教育“小学化”倾向，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案：

一、活动主题

《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

2014年5月20日至6月20日.三、领导小组：

组 长：段忠杰

副组长：张际良

成 员：牛志岚、宋广花、左胜红

四、活动安排：

（一）准备阶段（5月20日——5月26日）

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。

（二）组织实施阶段（5月20日——6月8日）

1、召开全体教职工大会，传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2、在宣传月活动期间，利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性。

5、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。

6、结合庆“六一”活动，并举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。

7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》，并交流学习心得。

（三）总结阶段（6月9日——6月20日）

认真总结和交流，将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。

第三篇：学前教育宣传月活动实施方案

万杨春蕾幼儿园

2013年学前教育

宣传月实施方案

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》为纲要，以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，贯彻落实县教体局关于《扶风县2013年学前教育宣传月活动方案的通知》的文件要求，结合我园实际，特制定本方案。

二、活动主题： 快乐生活、健康成长

三、活动时间：

2012年6月1日至6月30日。

四、领导小组： 组 长：刘博侠 副组长：张乃侠

成 员： 赵亚红 张小占 徐智慧 李爱侠 席银娟 唐红娟 刘改侠 罗会萍 谢芳娟

五、宣传方式和活动安排

（一）、准备阶段（6月1日—6月10日）

1．召开动员大会，成立宣传小组。

成立宣传月领导小组，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2．制定宣传活动方案，准备宣传活动的材料。

（二）、组织实施阶段（6月11日—6月28日）多渠道、多形式开展宣传活动。

1、在幼儿园悬挂宣传标语。

2、在幼儿园，服务区域村委会广场等人员集中的场地张贴宣传月海报。

3、向家长分发学前教育宣传月活动的宣传单。

4、组织教师学习《指南》、《纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》及学前教育的相关政策、法规。

5、发放《致家长的一封信》，向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

六、总结阶段（6月28日至7月5日）及时进行活动总结，收集整理资料。

2013年6月

第四篇：学前教育宣传月活动实施方案[定稿]

洪渡镇教育管理中心

2012—2013学第二学期学前教育宣传月

活动实施方案

一、指导思想

为深入宣传《贵州省学前教育三年行动计划（2011-2013）》，推进落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，据《铜仁市2013年学前教育宣传月活动实施方案》及教育局安排从2012年起，每年5月20日至6月20日为学前教育宣传月。为引导全社会树立正确教育理念，营造共同关心、支持学前教育的良好氛围，进一步推进我镇学前教育持续健康稳步的发展，特制定本方案如下：

二、活动主题及目的学前教育月宣传活动围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，充分利用家长会、广播、讲座、家教咨询、家校联系等方式宣传学前教育发展政策，宣传国家、区、县发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法，宣传科学育儿知识，引导社会和家长树立科学的教育理念，促进儿童健康快乐成长。

三、活动时间

2012年5月20日——6月20日

四、活动领导小组

组长：汪剑臣

副组长：陈明强、谯尧

成员：田立、毛锡海、田仁权、马胜平、田勇、黄飞

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织

各校要切实加强学前教育宣传月的组织领导，结合实际，研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划，并认真组织实施。

（二）开展多种形式的宣传活动。

1．各校要及时了解学前教育活动月信息，及时传达、准确领会学前教育宣传月活动

相关会议精神，并认真落实。

2．各校要开展“四个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；开展一场专题讲座，推广正确的教育理念和方法；举办一次进家庭宣传活动，向群众宣传学前教育重要性，赢得群众的支持；举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日。

（三）抓住“快乐生活，健康成长”宣传重点

1．宣传学前教育增强社会共识。大力宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，宣传加快发展学前教育的重大意义，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2．宣传学前教育管理规定，促进规范办学。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》及县教育局的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3．宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

（四）建立长效的宣传机制

各校要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日，列入工作计划，形成系列的宣传活动，建立长效的宣传机制。

（五）及时总结，注重实效。

各校注重实效。宣传月期间，教育管理中心将进行一次全面检查，重点检查宣传月部署和实施情况，请各校高度重视，认真部署和安排。

各学校要对宣传月活动的部署、实施和成效要及时进行总结，后将宣传月活动实施方案、总结、相关图片、影像资料等材料，于2013年6月20日前报镇教育管理中心。

洪渡镇教育管理中心

2013年5月20日

第五篇：学前教育宣传月活动实施方案

重庆市渝北区兴隆镇教育管理中心

学前教育宣传月活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实教育规划纲要、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发【2010】41号）及教育部、市区教委关于开展学前教育宣传月活动的通知等文件精神，宣传国家、市、区发展学前教育的政策，引导全社会树立正确教育理念，营造共同关心、支持学前教育的良好氛围，进一步推进我街道学前教育持续健康稳步的发展。

二、活动主题及目的通过开展学前教育月宣传活动，围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，充分利用家长会、家长开放日、校讯通、广播、家长宣传册、讲座、家教咨询、家园联系桥等，宣传学前教育发展政策，宣传国家、市、区发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法，宣传科学育儿知识，引导社会和家长树立科学的教育理念，促进儿童健康快乐成长。

三、活动时间

2012年5月20日——6月20日

四、活动领导小组

组长：肖章梅

副组长：徐世容、刘正会

成员：肖静、陈斌、周勇、朱启燕、罗艳、李国玉

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织

各幼儿园要切实加强本辖区学前教育宣传月的组织领导，结合实际，研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划，并认真组织好实施。

（二）开展多种形式的宣传活动。

1．各幼儿园要及时了解学前教育活动月信息，及时传达、准确领会学前教育宣传月活动启动仪式及相关会议精神，并认真落实。

2．各幼儿园要开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；举办一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活；更新一次家教宣传栏，推广正确的教育理念和方法；举办一次进社区宣传活动，向社区居民宣传学前教育重要性，赢得社区的支持；举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日。

（三）抓住“快乐生活，健康成长”宣传重点 1．宣传学前教育增强社会共识。大力宣传国发〔2010〕41号和渝府发〔2011〕46号文件，中央和我市财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及市、区学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2．宣传学前教育管理规定，促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教

育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》和我市《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《学前教育机构登记注册管理办法》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》、《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3．宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

（四）建立长效的宣传机制

各幼儿园要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日，列入工作计划，形成系列的宣传活动，建立长效的宣传机制。

重庆市渝北区兴隆镇教育管理中心

二○一二年五月二十六日