2017年亲子运动会活动方案

第一篇：2017年亲子运动会活动方案

亲子运动会活动方案

一、指导思想：

“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动目标

（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。

（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

三、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”

四、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

五、活动时间：2017年

月

日

六、活动地点：

园内操场

七、活动参与对象：

全体师生及家长

八、活动前期准备：

(1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地

（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动流程：

（1）开幕式各班按顺序队列进入开幕式地点（幼儿园操场）（2）进行升国旗仪式（3）主持人进行发言

（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言（5）园长讲话

十、人员安排：

1、总策划人：张雪晴、张发秀

2、总负责人：张雪晴、张发秀

3、安全负责人：卓玛才仁、索南卓玛、各班教师

4、主持人：看着、桑培

5、摄像：尕丁求军

6、广播负责员：吴周朋措

7、裁判：张雪晴、张发秀、巴央、8、场地布置及收拾：全体教师

十一、活动准备材料

彩旗、国旗、园徽、横幅、沙袋、乒乓球、盆子、水桶、计时表、记录本、哨子、呼啦圈、酸奶、宽腰带、纸杯、饮料瓶、跳绳、糖果、管子、桌子、板凳、布条、小红旗、××××

十二、奖项准备材料

布娃娃、奖状、十三、游戏环节

1、师生游戏

（1）项目名称：拍拍操（2）游戏材料：音乐

（3）参加方式：各班选出十名幼儿与一名教师（4）游戏玩法：每班教师与幼儿参赛，跟着音乐跳

（5）游戏规则：在音乐开始后幼儿与老师需要动作整齐、那组最为标准即为获胜。（6）奖项设置：选出一二三名班级奖，团队奖，安慰奖

小班

2、亲子比赛游戏：（1）项目名称：揪尾巴

（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，幼儿应变能力（3）参加方式：以两人小组，每轮四组（分为两轮，每轮选出一组获胜者）（4）游戏材料：布条、小红旗

（5）游戏玩法：由幼儿将布条系在幼儿腰间，一名幼儿站在终点等待另一名幼儿；游戏开始，幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时举起小红旗，最先的幼儿即为胜利者。

（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；举起小红旗，才能算游戏结束。（7）奖项设置：一等奖两个、安慰奖

3、家长游戏

（1）项目名称：朵加（抱石头）（2）游戏材料：沙子3袋

（3）参加方式：各班选出一名家长参赛，（分为三轮，每轮选出转圈最多者，再进行总决赛）

比赛的沙袋重量约100—150公斤左右。参赛者将沙袋抱起绕圆圈赚，以转圈的次数分出胜负。

（4）奖项设置：一二三等奖 中班

4、亲子小游戏：

（1）项目名称：跳跳赛（2）游戏材料：呼啦圈

（3）参加方式：（各班选出3名幼儿，3名家长，每轮各班派出一名幼儿与家长，分为三轮，每轮选出第一名，在进行一次总决赛）

（3）游戏玩法：起点放置两个呼啦圈，幼儿跳完一个呼啦圈家长立刻另一个呼啦圈放置前面，最先跳到终点者为胜。

（4）游戏规则：如跳出呼啦圈外者，需重新跳。（5）奖项设置：一二三等奖、安慰奖

5、亲子小游戏：（1）项目名称：运水

（2）游戏材料：纸杯、饮料大罐瓶、水、水桶

（3）参加方式：各班选出两名幼儿与家长（，每轮派出一名幼儿，一名家长，分为两轮，每轮选出第一名，再进行总决赛）比赛时间定为3分钟，总决赛时间定为2分钟。

（4）游戏玩法：家长和幼儿站在起点和终点处，游戏开始，幼儿用纸杯取水在跑到终点把

水倒进饮料瓶里，规定时间内运水最多者即为胜利。（5）奖项设置：一二等奖、安慰奖

6、家长游戏：

（1）项目名称：北嘎（藏式摔跤）（2）游戏材料：宽腰带

（3）参加方式：各班选出一名家长，每轮以出签来定夺对手，分为两轮，每轮选出获胜者，再进行总决赛，（未抽到签者直接进入下轮比赛）

（3）游戏玩法：它既区别于古典式摔跤，又不同于自由式。比赛时，腰系宽腰带，各自搂住对方的腰部，借助于手臂和腰部力量将对方摔倒为胜。比赛时不准用脚，违者为犯规。（4）奖项设置：一二三等奖

大班

7、亲子小游戏：

（1）项目名称：双人跳绳（2）游戏材料：绳子

（3）参加方式：各班选出一名幼儿与家长

比赛时间定位1分钟

（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，1分钟后停止，跳的多者即为胜利。（4）奖项设置：一二三等奖、安慰奖

8、亲子比赛游戏

（1）项目名称：刺激传球

（2）游戏目的：通过管子传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每轮游戏由六组家庭参加，分为两轮比赛。（各班选出2名幼儿与家长，比赛时间定位5分钟，每轮选出一二三名，在进行总决赛，并选出一二三名和配合组员。）

（4）游戏材料：乒乓球、管子、洗脸盆

（5）游戏玩法：由幼儿家长利用乒乓球，并用管子来运球由起点至终点；三组家庭分别站成一排来运球，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自准备；游戏开始，站在起点的人，把球从管子上传给后一个人，利用相互配合来把球运到终点，在规定时间内运球最多的一组即为胜利者。

（6）奖项设置：一二三等奖、配合奖两个、安慰奖

9、家长游戏：

（1）项目名称：舔酸奶

（2）游戏材料：盆子、酸奶、糖、××××

（3）参加方式：各班选出一名家长（选出吃到糖做多者三名家长，时间定位3分钟）（4）游戏玩法：利用××××用手臂来支撑身体，并从酸奶中取出糖果，在比赛时脚不能占地，在规定时间内取出最多者即为胜利。（5）奖项设置：一二三等奖

十四、家长工作要点：

（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。

（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！

（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。

（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

（6）幼儿与教师统一穿着园服进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。

十五、活动注意事项：

（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。

（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”

（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。

（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。

第二篇：亲子运动会活动方案

亲子趣味运动会活动实施方案

一、指导思想：

为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进家校和谐发展，增强孩子的体质，增进孩子和父母、老师的亲密情感，我校决定开展召开亲子趣味运动会，活动主要以亲子趣味性的游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，引导孩子们在游戏中要懂得遵守规则，体现团结协作的竞赛风格，通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情，师生情、亲子情。

二、活动目标：

1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活波、开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。

三、活动主题：

和谐、阳光、健康、快乐！

四、活动时间：2018年5月31日（如遇阴雨天气，另行通知）

五、活动地点：学校操场

六、活动准备及奖项设置：

1、告知邀请（电话、短信、微信），邀请每班10名家长（家长以父母为主，参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全事项，提前做好每个项目的报名和统计等各项前期准备工作。）

2、以班级为单位，全员参与。学校按年段分为A、B、C、D组。A组（一年一班、二年一班）B组（三年一班、四年一班）C组（五年一班、五年二班）D组（六年一班、六年一班）

3、每项游戏竞赛每组设置优胜奖 A组（一名优胜奖）B组（一名优胜奖）C组（一名优胜奖）D组（一名优胜奖）

4、所有竞赛结束后总分记录组统计总分，分组设置团体奖四个、精神文明奖若干。

5、各班级备品准备（彩旗6面、绿面桌子学校每班发3面、凳子用各班级学生凳，家长凳子自行解决。ABCD每组一面助威鼓）

6、每班按学校分配的游戏项目上交宣传组最少3份解说词。多不限。

七、组织机构： 总 指 挥：

第三篇：亲子运动会活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容：亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间：2011年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会

2011年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会

2011年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会

2.地点：幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

（3）场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

各年级亲子运动项目见附件

第四篇：亲子运动会活动方案

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一，亲子运动会活动方案。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中，亲子游戏，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、活动时间：

2010年 11月10日---2010年11月12日

11月10日上午：大班

11月11日上午中班

11月12日上午：小班

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动目标：

1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

五、活动准备：

1．发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

六、具体活动方案：

（一）活动流程：（11月10日）

1、运动员入场仪式（大、中、小班全体幼儿）

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、运动员代表讲话

5、主持人宣读注意事项

6、运动员退场，分组活动（中、小班幼儿带回教室；大班幼儿继续留在场内）

（二）大班亲子活动方案开始进行。

（三）11月11日上午，中班亲子活动方案开始进行。

（四）11月12日上午，小班亲子活动方案开始进行。

一、亲子运动会 的时间：

二、亲子运动会的目的：

1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，2、培养幼儿对体育活动的兴趣，规划方案《亲子运动会活动方案》。

3、培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

三、活动内容

（一）团体操展示

（二）亲子游戏：

每班幼儿分三组，每组20人，分别在四个场地先后进行游戏。

场地一：螃蟹走（游戏进行10次，每班每次两人，每班参与幼儿20人），这20个孩子的家长两两自由结合进行游戏。

玩法：两个孩子抱在一起，A抱着B的腰，B抱着A的颈部，两人胸部中间放一个垫子，在起点准备，当老师发出开始的指令后，开始比赛，在比赛过程中要保证垫子不会掉落，如果掉落要在原地把垫子重新放好才能开始比赛。最先达到终点者为第一名，以此类推，评出名次。家长的玩法和孩子相同，只是将布垫换成篮球。孩子和家长的起点分别在场地的两端，终点在对方的起点。游戏时，一组孩子然后一组家长，孩子和家长交替进行。

场地二：骑小马：（游戏鱼贯式进行，每班参与幼儿20人）

玩法：孩子站在起点，家长站在终点。孩子骑小马到达终点后，家长把孩子背回来，孩子手牵小马。回到起点后下一个孩子出发，游戏依次进行。游戏最先进行完的一组获胜。

场地三：蛇蜕皮（游戏进行两次，每班每次10人，每班参与幼儿20人）

玩法：一个孩子一个家长依次站好，站在起点处的孩子将呼啦圈从头到脚穿过，家长接过呼啦圈从脚到头穿过，模拟蛇蜕皮，游戏依次进行，最先将6个呼啦圈传至终点的一组获胜。

场地四：穿越封锁线（游戏鱼贯式进行，孩子全部参加）

玩法：孩子在活动场地起点准备，当老师发出开始的指令后，孩子先爬过垫子（要求：匍匐前进），再跳过小河（老师用粉笔在场地中间画出小河，不能落水），钻过山洞，走过独木桥，用沙包炸碉堡到达终点，比赛完成。当前一个孩子钻“山洞”时后一个孩子出发。

中班

“暖暖冬日情，融融家园乐”

——2010年济宁市机关幼儿园总园中班秋季亲子

活动方案

活动目的：

（一）培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快地参加各项游戏活动，增强自己的体质。

（二）培养幼儿在运动中坚强自信、团结协作的精神。

（三）通过活动感受与父母、同伴共同活动的快乐，增进亲子、家园情感交流。

活动内容：

一、团体操表演：

1、队列队形

2、快乐的一天开始了

3、武术操

4、向前冲

二、体育游戏（可在以下选择4-5个游戏进行）

1、毛毛虫扭啊扭（亲子游戏）

2、跳圈比赛（亲子游戏）

3、两人三足（亲子游戏）

4、赶小猪障碍赛（亲子游戏）

5、跳大绳（家长游戏）

三、活动结束

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一、活动时间：2009年11月12日

二、活动地点：济宁市机关幼儿园总园

三、活动目标：

1.增进教师与家长之间的沟通与交流，促进家长与幼儿之间的情感。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

四、活动流程：

亲子运动会 地点：幼儿园院内

第一部分：集体舞展示

内容：1小动物走路 2小猫吃小鱼3 本领多么大4早上空气真正好。

第二部分：亲子游戏

内容：1 亲子二人行

2小青蛙跳荷叶

3风火轮转转转快乐小骑士

5运皮球

6穿鞋接力赛

五、注意事项：

1.宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。家长自备饮用水。

2.各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

4.在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

第五篇：亲子运动会活动方案

伟迪幼儿园2013年秋学期亲子活动方案

一、活动时间：

2014年 1月16日下午——17日上午

1月16日（星期四）下午3:30——5:30：大班、学前

1月17日（星期五）上午9:10——11:10：小班、中班

二、活动地点：幼儿园操场

三、活动目标：

1.通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长、家长与家长之间的沟通机会，发挥家委会的作用。

2.通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3.培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1．发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖状。

五、活动流程：

1．各年龄班早操表演

2．家长拔河比赛

3．亲子游戏

学前班游戏：小小领航员

大班游戏：两人三足跑

中班游戏：揪尾巴

小班游戏：推小车

4．颁奖仪式

附：拔河比赛规则、亲子游戏玩法与规则

拔河比赛规则

1．在地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员（由参赛双方从家委会分别选出2名监督员在对方河界内监督）、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2．各年龄组比赛顺序

⑴小班中班组

①预赛：小 一 班——小 二 班，决出胜方

中 一 班——中 二 班，决出胜方

②决赛：小班胜方——中班胜方

⑵大班学前班组

①预赛：大 一 班——大 二 班，决出胜方

三个学前班通过抽签的方式抽出一个幸运班级，幸运班级直接对决另两个学前

班的胜方，再次决出学前班的预赛胜方

②决赛：大班胜方——学前班胜方

3．比赛采用三局两胜制。在一局比赛中相持1.5分钟仍未决出胜负时，以垂线靠近方为胜；如在规定时间内，垂线在中线位置不动而未能判出胜负，则判为平局，两队再进行新一轮的比赛。

4.第一局比赛的场地由双方抽签选择，每局比赛后互换一次场地。

5．为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

6．比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

7．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

亲子游戏玩法与规则

1.亲子游戏：《小小领航员》玩法及规则：进行三轮比赛，每轮比赛由每班选10个家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，参赛家庭站在起点处排队等候，游戏开始，第一位家长蒙好眼睛，手拿鼓槌，由小朋友用语言指点向前走（小朋友只可用语言指点，不可碰到家长），到达终点，孩子用语言指导家长击鼓，击响鼓后家长才可拿下眼罩，牵着孩子的手一起跑回起点，把鼓槌传给本班下一位家长，依此次进行，以最先全部跑回起点的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督）

2.亲子游戏：《两人三足跑 》玩法及规则：进行三轮比赛，每轮比赛由每班选12个家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，家长与幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，各班第一个家庭的两人一齐向前跑，绕过终点跑回起点，与下一个家庭击掌，比赛依此次进行，以最先全部跑回起点的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督）

3.亲子游戏：《揪尾巴》玩法及规则：进行三轮比赛，每轮比赛由每班选12个家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，每班4个家庭进入规定圆圈内，把“尾巴”插在幼儿的裤子上，家长背好幼儿，由幼儿互相抓尾巴，被抓到尾巴即退出游戏，以在规定时间内抓到尾巴多的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督）

4.亲子游戏：《推小车》玩法及规则：进行三轮比赛，每轮比赛由每班选8组家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，参赛家庭站在起点处排队等候，游戏开始，第一个家庭由家长用小推车将宝宝推到终点返回起点，把小推车传给下一个家庭，比赛依次进行，以最先全部回到起点的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督）