四年级禁毒工作计划

第一篇：四年级禁毒工作计划

1）班禁毒工作计划

2017-2018学年下学期

一、指导思想：

为贯彻落实 “关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我班学生的的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为四年级德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，能高意识的区分好坏，打造平安班级，平安校园和创建和谐的家园环境。

二、统一思想，提高认识

本年级把禁毒教育列入班级重点工作计划中，通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使学生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒的不良行为，不断增强儿童对毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育。

注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，收集相关毒品危害和毒品泛滥的相关资料，开展形式多样的毒品预防教育主题班会。利用学校邀请司法人员到学校做报告的机会，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。利用禁毒日的机会结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识使学生远离毒品。学校开设专题讲座，分析吸食毒品对人体的身心影响，在本班甚至校园内范围内进行毒品预防宣传教育。利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充分发挥“三位一体”的合力，共同监督并预防好毒品对儿童健康的危害。

四、禁毒教育措施

积极组织本班学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、的毒品预防教育活动，．上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2．收集资料看宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3．读好一本关于禁毒的连环画的书。要求和引导学生认真领会和学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。4．开好一次主题队会。每周利用班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。5．作以“远离毒品，关爱生命”为主题的演讲。

6．通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式，结合班团队

五、具体方法

（1）读一本禁毒书籍；（2）观看一部禁毒专题教育片；（3）出一期内容丰富的禁毒黑板报；

（4）举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；（5）开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；（6）每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。总之，禁毒工作任重而道远，我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固无毒学校，无毒家园，无毒社会，无毒国度做出更大的贡献，让人类的家园永远安宁，和谐，平安。

2018年3月1日 段斌

活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

第二篇：四年级禁毒计划

四年级禁毒计划

一、指导思想

认真贯彻落实开展禁毒知识渗透，坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全班、贴近学生、注重实效”的方针，积极开展禁毒宣传和预防教育工作，不断提高全班学生和亲属的禁毒意识，努力形成“全班抵制毒品、参与禁毒斗争”的班级氛围，切实为打造“平安校园”营造良好的社会环境。

二、主要工作内容

（一）针对当前新型毒品违法犯罪有所反弹的严峻形势，大力加强对新型毒品危害性的宣传。一是利用学校要下发的《防范新型毒品的危害》等宣传资料，对全班学生普遍开展一次防范新型毒品危害的宣传，特别是对家长上班忙，无暇顾及孩子的学习和玩耍环境。二是继续加强对学校附近娱乐场监控和宣传。三是要加强对新型毒品危害案例，切实增强学生对新型毒品危害的认识，更好地发挥学生对禁毒工作的舆论监督作用。

（二）学校要严格遵照教育部制定的《中小学生毒品预防教育大纲》要求，确保班主任和任课老师的禁毒教育能够做到位，同时要鼓励班级学生结合实际开展一些禁毒活动，积极参与到禁毒人民战争中去。

(三)积极利用社会资源，抓好宣传。通过开展防范新型毒品主题宣传月、举办图片展览、知识竞赛、征文比赛等活动，普遍提高学生对毒品危害的知晓率。学校也可以发放一些禁毒知识手册和宣传材料给学生，班级出一期以上禁毒黑板报。

（四）大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。

（五）深入开展“禁种铲毒”宣传。将禁毒工作与森林防火等日常工作结合起来，根据罂粟的生长规律，开展宣传，营造“禁种”工作“人人知晓、人人参与”的良好局面，杜绝非法种植毒品原植物现象的发生。

（六）建立健全禁毒宣传长效工作机制。及时宣传青少年吸毒危害和抓获毒贩子缴获毒品等信息资料，不断提高禁毒宣教工作效果。

一年级

第三篇：四年级禁毒作文

让生命保鲜

索罗乡胡洼小学 四年级 ：张乐乐 指导老师:赵 扬

“毒品”可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦，充满了坚强的生存还是懦弱的灭亡的不归路。

许多人吸毒，起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”，其实，事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒，便难戒除，久了便上瘾。毒瘾发作时，轻的头晕呕吐，重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状，只想一死了之。这真是一时放纵，一生悔恨。

记得有这么一件事情。有一次，我邻居一位叔叔学吸毒品，结果害了自己。叔叔本来是一位有钱的人，自从他吸上了毒品，家财耗尽后，便去抢劫杀人。叔叔学吸毒品之前，他家人都叫他不要学，他不听，而且说：“我只是爱玩，试一试又不会死人。”就他这么一句话害了多少人啊！他自己吸上了毒品后，他非常后悔，悔恨自己一生中没有珍惜自己的生命，去学吸毒品。经过这件事，我们千万不能接近毒品，切忌“试一试”！

而且,看着照片上那些吸毒者骨瘦如柴、面黄肌瘦，不仅如此，吸毒者双脚的皮一层层的剥落，眼睛里流露出 浑浊的脓液，小腿烂的像流淌的火山熔岩，便感觉令人惨不忍睹。

让我们一起来呼吁，拒绝毒品，让生命保鲜!只有这样，我们的明天才能更美好！

第四篇：四年级禁毒征文

无悔青春，拒绝毒品

从鸦片战争到今天，看过或听过太多因吸毒而花光了所有的积蓄的例子、看过或听过一个又一个人因吸毒而走向一条不归路、看过或听过一个个家庭因吸毒而家破人亡…… 毒品这两个字对于我们来说已经不再陌生。

谈毒色变，毒品的危害深入人心，但是我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。这是多么令人惊讶的数字呀！我的脑海里不禁浮现出太多的问号，这到底是为什么？

“……妈妈,再爱我一次,我会乖乖听你的话,不会偷吃那可怕的禁果;妈妈,再爱我一次,我不再犯这种错了,我回永远呆在你身边;妈妈,在爱我一次,我不在伤你的心,我回报以最深的爱回报于你……”

这是一个吸毒者忏悔的心声，但声声呼唤却不能挽回自己的曾经，只能让含辛茹苦的“妈妈”心头再次滴血、只能让腰板已佝偻的“慈父”双鬓再染寒霜。

从他的忏悔中，可以看出他有太多的任性，太多的叛逆，他在毒品面前禁不住诱惑。

但是，青春不在，悔之晚矣。

毒品是一个可怕的幽灵。一旦被这个幽灵染上，往日的欢声笑语将不存在，取而代之的是阵阵痛苦的呻吟； 一旦被这个幽灵染上，往日的清秀容颜将不存在，取而代之的是张张憔悴的面貌； 一旦被这个幽灵染上，往日魁梧的身材将不存在，取而代之的是根根突起的骨头； 一旦被这个幽灵染上……。

所以，我们要敢于正视自己无悔的青春，从小树立远大志向，向着自己的目标勇往直前，道路上的一切诱惑将会被我们无视，哪有与毒品染指的机会？

我们可以张扬的自己的个性，但不能丢掉自己的原则。我们可以在父母面前任性一回，但不能随性而为。

丢掉原则，随性而为，只会让我们一步步走向“罪恶”的深渊而无法自拔。

最终只能在某个角落做一个失去青春的忏悔者，沦为别人引以为戒的例子罢了。

可悲！可叹！

第五篇：四年级禁毒教案

珍爱生命，远离毒品

四年级

教学目标：

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒品，提高拒毒防毒意识。

教学重点：

1．认识常见的毒品。

2．了解毒品对个人和家庭的危害。

3．懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。教学难点：

1．认识毒品的名称。

2．自我保护的常识和简单方法。教学准备：

学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。教学过程：

一、出示题目：《珍爱生命，远离毒品》

教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）

二、什么是毒品及毒品的种类：

1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？ 毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答）

2、讲解：（让学生看图片）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。辅助材料：

1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。

2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。

4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有 强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。

讨论：（观看图片）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：看了这些图片，同学们有什么感想？（学生发言）总结：罂粟花漂亮吗？可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。

三、介绍毒品的危害（结合图片）

1、教师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢？

2、学生发言，小组讨论并总结：

（1）毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。

（2）毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。

（3）吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。

吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。

四、学生讨论怎样养成良好的习惯。

养成良好的行为习惯（1）不吸烟，不喝酒。吸烟、喝酒不利于青少年的健康成长。吸烟、喝酒的不良行为往往是沾染毒品的第一步。对于涉世不深的青少年来说，吸烟、饮酒的年龄越早，越有可能沾染毒品。所以，远离毒品，首先要从远离烟酒做起。（2）不涉足青少年不宜进入的场所。一些歌厅、舞厅、迪厅、酒巴、游艺厅等娱乐场所是一些毒品违法犯罪活动的多发地点，如果青少年涉足这些场所，就容易沾上不良习惯，甚至可能会染上毒品。（3）慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良莠不分，在所谓讲哥们、姐们义气、虚荣心的驱使和同伴的影响下，很容易沾染毒品。一些毒贩为了拉人下水，千方百计和你交朋友，想尽一切办法和借口来诱人吸毒。所以，大家在交友时要慎重，交好友、益友，不交损友、滥友，千万不能盲目从众。

五、如何预防“毒品”？

教师：当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？（学生发言）同学们的发言很精彩，老师为你们的发言进行了总结，概括出一下五个方法：（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

六、总结：

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

现在，我宣布从今天开始我们四年级正式成立“反毒别动队”，我们的口号是“珍爱生命，远离毒品”。