文明城市创建报告（5篇范文）

第一篇：文明城市创建报告

中共石家庄市委石家庄市人民政府

关于以创建文明城市为载体

大力推进“三年上水平”工作的报告

中共河北省委、河北省人民政府：

根据省文明委关于大力开展‚城镇建设上水平，城镇文明上台阶‛主题活动的安排部署，石家庄市委、市政府以创建文明城市为载体，着力在提升市民素质、创造优美环境、优良秩序、优质服务上下功夫、求实效，为‚三年上水平‛工作注魂、助力、添彩，促进了‚三年上水平‛工作的强力推进。主要情况如下：

一、全党动员、全民发动、全社会参与，全力打好创建文明城市攻坚战

市委、市政府把创建文明城市作为学习实践科学发展观、推进‚三年上水平‛工作、创新社会管理、打造繁华舒适现代一流省会城市的重要载体来突出抓好，广泛发动干部群众和社会各界力量投入到创建活动中来，掀起了新一轮的创建文明城市高潮。

一是把创建文明城市工作摆在重要战略位置来抓。石家庄市委、市政府将争创全国文明城市的目标，纳入市‚十二五‛规划，确立了在全市工作大局中的重要战略地位。出台

了《关于开展城镇建设三年上水平工作的实施意见》，明确提出，三年跻身全国文明城市行列。为加强对创建工作的领导，成立了高规格的创建指挥部，从指挥部到各社区（村）、基层队（所）由上至下建立了五级创建主体责任制，形成了‚职能部门分工负责、相关部门齐抓共管、各行各业积极参与‛的强大合力。市文明委在广泛征求意见的基础上，研究制定了《创建全国文明城市实施方案》，确立了以提高市民公共文明素质和城市文明程度为目标的指导思想。市文明委多次召开动员会、调度会、誓师会，统一思想认识，激发创建热情，省委常委、市委书记孙瑞彬要求，全市上下要以事争一流、唯旗必夺的信心和勇气，齐心协力，狠抓落实，确保创建省级文明城市目标的实现，为跻身全国文明城市行列打好基础。市创建指挥部及文明办先后召开创建文明城市培训会、实地考察对标达标推进会、文明单位做先锋动员会等会议，对创建工作进行安排部署，制定了《石家庄市创建全国文明城市测评标准及责任分解》，将116项指标、368条标准分解到市内五区、高新技术开发区和91个市直部门。各区、市直各部门把创建工作列为‚一把手‛工程，强化领导，层层动员，认真开展对标达标工作，针对存在的的问题逐项进行整改，轰轰烈烈的创建热潮在全市迅速掀起。

二是广泛发动群众积极参与创建活动。市委、市政府坚持‚创建为民、创建靠民‛的工作方针，着力提升广大市民的知晓率、支持率和参与率，为创建工作提供了坚实基础和不竭动力。加强新闻媒体宣传，在市属媒体、网站开设了‚文明天天说‛、‚市民素质大家谈‛等专栏专题，宣传各级各部门的创建措施、动态、成果，以及涌现出的先进典型和经验做法，并对存在的突出问题公开曝光。加强社会宣传，通过公益广告、公交车移动电视、条幅等形式，广泛宣传创建工作。印制发放公开信、倡议书、明白纸？份，使创建活动家喻户晓，人人皆知。深入到街道、社区宣传，组织社区工作者和志愿者上门发动群众，利用黑板报、社区闭路电视讲解公共文明知识。在各中小学开展‚小手拉大手‛活动，把创建活动延伸到每一个家庭。向社会公布创建文明城市公开电话，搭建群众便于参与创建活动的平台，截止目前，创建办共接到群众来电？个，采纳合理化建议？条，解决具体问题？个，充分发挥了广大群众的创建主体作用，形成全民参与的生动局面。

三是通过强化督导考评确保创建实效。市委、市政府将创建文明城市工作指标纳入对各区、市直各部门领导班子和领导干部实绩考核内容。明确规定，在全国、全省测评中被扣分的，不得评为年度实绩突出单位，取消文明单位评选资格并通报批评。市文明委制定了《创建全国文明城市对标达标工作考评办法》，每月组织人大代表、政协委员和市民代表等组成检查考评组，对各责任单位落实对标达标情况进行

考评，考评结果报市主要领导，并在市级媒体公布，对第一责任人和主管领导进行点名。坚持把创建文明城市工作列入市委、市政府督查的主要内容，由‚两办‛督查室及各级督查组织负责，对重点工作进行专项督查，对发现的问题，向相关区责任区、部门下达限期整改通知书，并对整改情况进行跟踪查访。文明办和各牵头部门按照‚课题式设计、项目式管理、工程式推进、台账式监督‛的办法，认真履行监督检查职责，深入到街道、社区、市场、窗口单位等重点部位挑生病、查问题、过‚筛子‛，对查出的问题建立台账，实行动态管理，发现一项，挂账一项；解决一项，销账一项。通过严格的督促检查，促进真抓实干，增强创建实效。

二、着力提升市民文明素质，引导广大群众争做文明市民

市委、市政府把提高市民文明素质，作为创建文明城市的核心和根本来重点抓好，在巩固‚城镇面貌大变样，市民素质大提高‛活动成果的基础上，深入抓好‚城市文明上台阶，市民素质再提高‛活动，引导人们争当合格市民、文明市民。

一是开展“百万市民大培训”提升市民文明素质。围绕建设社会主义核心价值体系，大力实施市民文明素质提升工程，不断引导市民用文明的礼仪、良好的道德风尚、深厚的文化内涵，展示省会市民的文明新形象，为‚三年上水平‛

工作营造良好的人文环境。我们依托党校干校、中小学校、市民学校、职工培训中心、社区文化中心等场所阵地，继续深入细致地抓好‚百万市民大培训‛活动。开展了文明礼仪培训，引导市民讲文明、懂礼仪、守秩序。组织了社会主义荣辱观培训，引导市民明事理、知荣辱、讲正气。加强法律知识教育普及，引导市民依法办事、依法律己，以理性合法的形式表达利益诉求。加强了优秀传统文化教育，挖掘拍摄了大型电视纪录片《璀璨时空—石家庄历史文化影像志》，在中央电视台、石家庄电视台播出，制成光盘发放到市民学校播放，引导市民弘扬石家庄人包容谦和、勤劳淳朴、豁达豪爽、诚实守信的人文品质，培育塑造新时期的城市精神。

二是依托有效载体提升市民文明素质。通过在不同场合、不同人群中开展各种主题的道德实践活动，引导广大市民从我做起，从小事做起，从身边做起，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，展示文明形象，提升文明素质。在公共场所开展了文明乘车等‚五个文明‛道德实践活动，争做文明公民；在社区开展了文明装修等‚四个文明‛道德实践活动，促进邻里和谐；在机关开展了‚三德三做‛主题实践活动，引领社会风尚；在未成年人中开展了‚做一个有道德的人‛主题实践活动，养成健康人格；在进城务工人员中开展了？各项服务活动，引导他们在参与活动中思想受到教育，文明素质得到提高，自觉为省会建设上水平贡献力量。

三是通过健康有益的文化活动提升市民文明素质。我们抓住庆祝建党90周年的重要时间节点，广泛开展积极健康向上的群众性文化活动，使广大市民思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。已走过八年路程的‚燕赵讲坛‛，形成‚市民‘点菜’，专家‘下厨’，企业埋单，政府倡导，社会受益‛的良好运行机制，满足了市民文化需求，提高了城市文化品位。‚高雅艺术演出‛启动‚红色经典演出季‛，广大市民在欣赏《沙家滨》、《红灯记》等一流水准剧目的同时，也接受了形象的革命传统教育。第十八届‚彩色周末 ‛演出活动拉开帷幕，在继续坚持活跃在公园、广场、社区的同时，积极向建设工程一线延伸，为‚三年上水平‛工作提供最直接的精神动力。

三、不断提升城市文明程度，为“三年上水平”工作营造健康文明和谐的社会环境

今年2月9日，我市召开优化发展环境广播电视大会，动员全市上下强力推进发展环境建设，为推进‚三年上水平‛工作、实现转型升级、跨越赶超目标提供有力保证。全市干部群众积极行动起来，按照‚人人都是发展环境，事事关乎石家庄形象‛的理念，不断提升各领域的文明程度，增强城市的感召力、吸引力和凝聚力。

一是在创优美环境方面下功夫、求实效。抓住‚三年上水平‛契机，大力加强基础设施建设，市容市貌大为改观，城市形象实现飞跃。继续加强城市生态环境建设，大气和水环境治理成效显著，市民生活环境更加宜居。不断加大城市环境综合整治力度，着力提高亮化、绿化、净化、美化程度，组织市建设局、城管局等责任单位开展全方位的排查整治，抓住居民小区、背街小巷、集贸市场等重点部位，着重解决乱排乱倒、乱搭乱建、乱摆乱放等影响城市形象的重点问题。在党政机关、单位开展了‚义务劳动日‛活动，组织机关干部走上街头、深入社区，清理环境卫生，带动全市上下投身创造优美环境中来。广泛发动群众开展‚洗城净天‛大会战、‚迎五一‛市容环境整治行动等活动，清洗沿街建筑物墙体、广告牌匾、果皮箱，清整居民社区楼道卫生、清除小广告，清理垃圾，改善了城市人居环境。积极推进志愿服务活动，组织志愿者在开展了‚清洁社区家园‛、‚爱护太平河‛等活动，形成爱护环境的良好社会风尚。严格落实清扫保洁责任制和‚门前三包‛责任制，创新小街巷市场化保洁方式，建立起维护城市公共环境卫生的长效机制。

二是在创优良秩序方面下功夫、求实效。坚持把整治城市公共秩序作为提升文明程度的重中之重来抓，下大力消除影响社会文明的各种不和谐因素。以‚交通文明行动计划‛为抓手，下大力整顿交通秩序。在全市开展了‚摒弃六大危险驾驶行为‛交通安全教育整顿，在中小学生中开展了‚文明出行、伴我成长‛活动，引导大家共同创造安全、畅通、有序的交通环境。开展了以‚志愿红绿灯‛为主题的文明交通志愿服务活动，组织志愿者在主要公交站点和公交路口，引导市民自觉排队，劝阻行人、非机动车闯红灯、乱穿马路等不文明行为。开展了酒后驾驶专项治理、涉牌涉证违法行为专项治理等四项行动，整顿规范了交通秩序。开展了‚百城万店无假货‛示范街活动，努力创造诚信经营、文明有序的市场环境。下大力整顿公共场所秩序，开展了文明观演、文明游园等一系列宣传教育和劝阻教育活动，规范了城市公共秩序，提升了城市公共形象。

三是在创优质服务方面下功夫、求实效。将创优质服务与当前深入开展优化发展环境活动绑在一起抓，以创建文明单位为载体，掀起了一场力度空前的‚效能革命‛。在党政机关开展了‚做人民满意公务员‛活动，出台了《机关工作人员损害发展环境行为责任追究暂行办法》，加大对干部的监督管理和追究问责力度。严格落实了首问首办负责、限时办结等制度，以更快效率、更高质量向社会提供公开便捷的服务。在全市行政执法、公用事业、商业服务行业的基层窗口单位，以‚擦亮窗口，让服务更温馨‛为主题，广泛开展了十佳文明窗口、十佳服务岗台，十佳服务明星‚三个十佳‛创建活动，引导干部职工不断提升服务质量和水平，提高了人民群众的满意度。

中共石家庄市委

石家庄市人民政府

2011年5月2日

第二篇：创建全省县级文明城市动员报告

一、深刻认识，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来

开展文明城市创建工作是县委、县政府从推进南城赶超发展、科学发展的大局出发，致力于建设赣东南次中心城市不断提升城市知名度、美誉度，着力打造优越的招商环境、人居环境和发展环境而作出的一项重要决策。大家一定要充分认识文明城市创建工作的重大意义，把思想和行动

统一到县委、县政府的决策部署上来，把创建先进城市作为当前一项重要的中心工作，切实抓紧抓好。

第一，创建先进城市是推进城市科学发展，提升城市形象的重要途径。推进城市科学发展必须坚持“两手抓，两手硬”，一手抓城市基础设施建设，一手抓城市精神文明建设。城市发展不仅是城区人口增长、面积扩张、功能完善的过程，更重要的是城市管理水平提高、市民素质提高、人与自然和谐发展的过程。可以想象，在高楼林立的现代化城市，如果垃圾成堆，市民乱扔果皮、烟头、塑料袋，树木、草地、路灯随意被破坏，车辆乱停乱放、乱闯红灯，公共场所不讲秩序、不讲卫生、不讲公德，这样的城市能有多大的吸引力呢？近几年，我县城市基础设施建设投入很大，城市面貌发生质的变化。随着城市硬件水平的提高，城市的管理及精神文明建设、市民的素质必须同步跟上。我们创建文明城市就是要在进一步加大快基础设施建设的同时，加大城市管理和精神文明建设力度。把市民中不讲城市文明、不讲社会公德的行为纠正过来，逐步培养市民的文明意识、卫生意识、公德意识、职业道德意识，整体提高我县的文明程度和市民素质，打造一张极具南城文化生态特色的“城市名片”。

第二，创建先进城市是改善发展环境、增强区域竞争力的内在要求。随着城市化进程加快，区域经济竞争越来越集中在城市。现代企业对投资、产业、人才的竞争，从过去的注重区位条件、优惠政策、自然资源等“硬要素”，过渡到更加注重城市的“软实力”：法制是否健全、社会是否文明、管理是否有序、工作是否高效、环境是否优美。只有具备这些要素，这个城市才是一个有吸引力、有竞争力的城市，才能在新一轮的发展中赢得先机。目前，全市11个县（区）已有金溪、黎川、南丰、崇仁4个县被省委、省政府命名为文明城市或创建工作先进城市。形势不等人，南城要在全省新一轮发展中不掉队、有位置，吸引更多的投资，承接更优的项目，就迫切需要通过深化文明城市创建活动，增强城市吸引力，提升城市竞争力。

第三，创建先进城市是人民群众改善人居环境，提高生活质量的强烈愿望。我们打造城市的蓝天碧水、建设城市现代文明，根本目的就是为了改善人居环境，提高人民群众的生活质量。我们时常会看到也经常接到群众的反映，乱闯红绿灯，空中抛物，“牛皮癣”广告污染视觉，路灯砸碎、草地被踩、护栏移位等扰乱公共秩序、破坏市政设施的现象，这些不文明的行为总在影响着市民的生活，破坏人们的心情，损害着城市的形象。创建文明城市就是要从这些老百姓反映强烈、能够受益的事情抓起，切实做好这件顺民意、得民心的大好事，把好事办实、实事办好，让老百姓满意。

二、突出重点，把创建先进城市工作措施真正落到实处

第一，以加快城市基础设施建设为重点，夯实文明城市创建基础。基础设施是城市的“筋骨”，精神文明是城市的“灵气”。创建文明城市要先强“筋骨”，从基础设施抓起，使城市的整体形象和品位档次有明显提高。目前最重要的是从创建文明城市的要求出发，把与创建关系最大的项目和能够迅速改善城市形象的景观绿化工程作为重点，加快工程的建设进度，做好竣工项目的外部环境，规范内部管理，使这些项目尽快发挥作用，让市民群众充分享受创建文明城市的成果。

第二，以市容整治为重点，优化城市环境。这次整治要把握“四重四结合”的原则。即：治标与治本相结合，重在建立长效机制；处罚与教育相结合，重在提高市民素质；分散治理与集中整治相结合，重在形成各部门全社会齐抓共管的工作格局；“疏”与“堵”相结合，重在疏导。要切实加强城市管理，彻底解决城区“脏、乱、差、堵”的问题，达到“17无”标准，即：无占道经营、无乱吊乱挂、无乱扔乱倒、无乱贴乱画、无乱搭乱建、无乱停乱放乱调头、无乱泼污水污物、无乱排油烟和噪声污染、无乱挖乱破、无乱堆放物品、无随地吐痰、无损害公共设施、无占道休闲（娱乐）、无下水道堵塞、无店面擅自装饰装修、无擅自设置广告（招牌）、无路面污染，实现“无缝隙全覆盖、无空档全天候”管理目标。要实行“门前三包”责任制，建立长效管理机制；开展各项文明创建活动，提高市民文明素质，为我县创建文明城市创造良好的市容环境。集中整治范围包括城区所有主次道路、背街小巷、广场（公园）、超市、工地、市场、学校周边、社区（居民小区）和单位庭院、城乡结合部、城市出入口以及临街单位（门店）外部等重点区域。一是要大力宣传，提高素质。各部门、各单位要大张旗鼓地宣传创建文明城市先进城市的重要意义、总体目标和任务，宣传“17无”的管理目标，尤其是要注重宣传在创建文明城市活动中市民该做的是什么，不能做的是什么；真正使广大市民知道和了解违反市容环境

管理的处罚内容、处罚标准，引导市民走文明、健康的生活道路，进一步提高市民的文明素质。二是要依法管理，严管重罚。各部门、各单位要切实增强责任感，切实做到执法到位，管理到位，处罚到位。要严格按照要求，配备工作人员，落实整治责任，做到整治工作有方案、有布置、有检查、有落实、有成效。要严格按照整治内容及责任分工的要求开展整治工作，坚持人员到位、整治标准到位。要坚持“先教育后处罚”的原则，对屡教不改的，从严从重处罚。三是要加强配合，狠抓落实。市容环境整治活动是一项系统工程，全县上下要拧成一股绳，形成一股合力，做到全局一盘棋；各责任单位要加强联系、沟通，解决整治工作中的难点、热点问题，形成相互支持，协同作战的良好局面。各部门、各单位主要领导一定要高度重视，把创建文明城市先进城市市容环境整治工作当作一件大事来抓，亲自抓落实，切实抓出成效。

第三，以思想道德建设为重点，切实提高市民素质。有文明的市民，才有文明的城市。提高创建文明城市工作水平，最终要靠人的思想道德素质的提高来支撑。要以实施“提升公民素质教育工程行动”为载体，按照“有爱心，知荣辱，讲礼仪，守道德”的基本准则，树立诚实守信、知书达礼、厚德载物、遵纪守法的公民形象。各有关部门要围绕加强城风、民风、行风、家风、学风建设，组织开展各种主题的市民教育活动，不断增强道德建设的感召力和影响力，引导人们在社会做个好公民、在单位做个好干部好职工、在家庭做个好成员。广大党员干部要以身作则，率先垂范，说文明话、办文明事、做文明人，以自己的实际行动影响和带动广大群众。

三、精心组织，确保创建先进城市工作有序推进

“创建先进城市没有旁观者”，各级各部门和广大干部要迅速行动起来，精心组织，周密部署，科学安排，统筹兼顾，确保各项创建工作有序推进。

第一，加强领导，落实责任。创建先进城市，加强领导是关键。县委、县政府成立了创建全省文明城市工作先进城市领导小组，全面负责指挥和推动全县文明城市的创建工作。领导小组下设办公室，具体负责城市创建的组织协调工作。要求建昌镇、县直各个部门、单位都要建立相应的领导小组，把创建工作作为“一把手工程”，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导合力抓。县创建办是县委、县政府领导创建工作的参谋助手，要认真履行协调、督查职能，全面掌握创建活动的进展情况，及时提出工作建议和整改措施，保证创建工作扎实、顺利推进。

第二，县、镇联动，条块结合。创建文明城市是一项事关全局的社会系统工程，需要各部门、各单位和全体市民的共同努力。按照联动联创的要求，建昌镇、工业园区要在县领导小组的统一指挥下，认真履行好属地管理职责，以创建工作为己任，敢抓敢管，尽心尽责。县直各部门、各单位要树立全县一盘棋的思想，充分履行部门职能，分工不分家，各司其职，相互配合，不推诿，不扯皮，确保各项工作落到实处。县文明办、城管、公安、交警、建设、环保、规划、国土、卫生、水利、电力、通信等职能部门是创建文明城市工作的主力军和专业队，要结合职责对整个城市创建工作制定具体方案，指导和帮助各路段责任单位开展整治工作。驻县武警是创建文明城市的重要力量，要充分发挥自身优势，积极参与创建活动，不断提高警民共建水平。

第三，广泛动员，全民参与。创建活动是一项群众性的工作，人民群众是创建工作的参与者、支持者，又是创建成果的受益者，更是创建工作的不竭动力。只有动员广大干部群众积极参与，自觉行动，从我做起，从身边做起，从一言一行做起，才能切实抓好文明城市创建工作。会后，要立即在县城掀起一个声势强大的宣传热潮，把创建文明城市的意义、任务、工作要求和方法步骤，告知广大群众，做到家喻户晓、人人皆知。宣传部门要制定具体的宣传报道计划，组织好一波又一波的宣传高潮，推动创建工作的深入开展。特别要及时推广创建工作中的好经验、好典型，弘扬先进；同时，对存在问题和后进单位要进行批评曝光。通过广泛的宣传发动和扎实有序的工作落实，形成人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的格局，推动创建工作出成果、见成效。

第四，健全机制，常抓不懈。创建文明城市重在建设，贵在坚持。在加强专项整治的同时，要积极探索建设文明城市的具体管理制度和办法，做到有章可循，使创建工作制度化、经常化、规范化。要把创建工作纳入经济社会发展规划，建立健全综合督查考核机制，加强经常性督查，严格考核奖惩，对创建工作成绩突出的单位和个人，予以表彰和奖励；对工作不力、影响创建进程的，要追究领导及相关工作人员的责任。通过奖优罚劣，促进创建工作的扎实有效开展。

同志们，创建全省文明城市工作先进城市的号角已经吹响，让我们携起手来，迅速行动，以昂扬的斗志，饱满的热情、科学的态度、实干的精神，全力以赴打好这场攻坚战，为早日建成经济发展、环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化、社区文明、文化繁荣的全省文明城市而共同奋斗！

创建全省县级文明城市动员报告

第三篇：创建文明城市

创建文明城市，做一个文明的学生

你想在一个环境优美，充满生机的校园学习吗？你想在一个绿树成荫，四季如春的地方生活吗？我想，每人的答案都会是一样的，想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是：营造绿色环境，净化生产空间。

星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！

一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧！

又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，她随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊？就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！共同来维持我们家乡的卫生，来行动起来吧！

哇！好快呀！已经到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大哥哥的指导！我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀！一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢？我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢？想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的！所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉！

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了，那个男人的脸红了，默默地离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，宜州一定会更加有魅力！创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。有我们每个人的共同参与，宜州的将来才会变得越来越美好。

创建卫生文明城市

昨天，我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为，我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地，在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿；抬头仰望就能看到蔚蓝，广阔的天空。而今天，因为学生的素质越来越差，卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗？想要在洁净的环境下学习就需要我们做到：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不随意丢垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。让我们积极行动起来吧

我们不仅是一位学生，也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。昔日，惠东是一个比较贫穷落后的地方，人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净，吃了没病”可以司空见惯；垃圾乱倒，乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪，经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如：在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾；常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料；还有人们频频在河边倒垃圾。现在，良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以，为了我们的城市，为了我们自己，一定要重视卫生环境。作文

创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生，提高市民素质，提高城市品味，减低人们的生病率，提高人民的身体健康等。所以，我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，惠东一定会更加有魅力！作文

创建文明城市，争作文明人

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。作文

经过了“治五乱”，“城乡清洁活动”，我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善，可是还是有很多人不热爱环境、不文明，我希望这些人赶快觉醒，要不然到了我们年老的时候，后悔就来不及了。

创建文明城市，争当文明市民

我很自豪，因为我的故乡是肥城。她资源丰富，有煤、盐、石膏等矿产，有桃、核桃等林产品；环境优美，有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地；她历史悠久，文化灿烂。西周时肥族人散居于此，古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”，至今已有2200年的历史。如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢？我想我们应先从身边的小事做起，从自己做起。如今，环境问题愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。1.不乱丢废旧电池，不随地吐痰，不乱丢垃圾，如见到破坏环境的现象，要及时制止，说明保护环境的好处。2.给垃圾分类处理。3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。4.多植树造林，爱护花草树木，爱护动物 …… 讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。有两位女士，她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂，全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化，糟蹋3语言。由此，我说；真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢？ 1.在午休时与22；00以后尽量不要出去玩耍，以免打扰邻居休息。2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。……我想，如果我们做到了以上几点，肥城的环境将会有很大改善，就让我来描绘一下吧；每一条道路两旁都种满了绿树，隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助，和睦相处，不是亲人，胜似亲人。故乡，加油！肥城，加油！

文明城市大家创文明城市大家创

在苏北大地有一个鸟语花香的城市，它是全国十大商品粮基地县，它交通发达。它的教育事业蒸蒸日上，卫生事业蓬勃发展，花木生产已有200多年的历史，它就是我们的花乡沭阳。

而我作为一个小市民，一名中学生，要争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我县的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量．

我又该如何为创建文明城市出力？作文我会奉劝经营者：请在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品，不制假售假。

我会奉劝市民对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏现象；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；作文

我会奉劝自驾车的市民，车辆停靠安全规范；乘坐公交车的市民要自觉排队，依次上下车；车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯；服从交警指挥……

我想如果我们能在公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极扶贫帮困，积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。那么我们的沭阳将会变成苏北一颗璀璨的明珠。

创文明城市，做文明学生 2011级2班钱程锦生物课上，老师曾问过这样一个问题：“人与动物的区别是什么？”有人说是智慧，有人说是合作，有人说是语言和文字。但我认为，人类之所以能高于万物，唯一依靠的就是文明。

文明的内涵包括科学、文化和礼仪等，这都是社会发展的主要推力。对个人来说，追求更高的精神文明能不断促进个人修养，让社会更和谐、更美好。身为中学生的我们怎样才能成为一名文明少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理，假装没看见。有些人随手将食品包装袋抛入河中，或任其随风飘扬。有些中学生知识渊博，思想深刻，却在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；有些中学生只因为一些小事就“口水横飞”，粗言俗语不堪入耳，有的甚至大动干戈，；还有不少同学丝毫不顾及别人的感受，在教室里，路边上大声喊叫，引人侧目。这些不文明的行为举止不但严重影响了个人形象，也给他人带来了不必要的麻烦。

先哲有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为中学生修身养性，与人为善，是共建和谐社会的要求。

首先，让我们在日常行为和学校生活中做到文明。在家里首先要孝敬父母，这是一种最基本的文明的表现。我们要帮父母干一些力所能及的家务，让父母脸上的皱纹少一些，笑容多一些。尽量少给父母惹麻烦，添心思。对待父母要讲礼貌，不要与父母吵嘴。在学校里，要注意语言文明，不说脏活，粗话——语言的文明与否是一个人素质的直接体现。还要注意行为文明，一个人可以活泼，可以调皮。但他在该严肃的时候必须保持严肃，试想一个在课堂上，会议中抓耳挠腮，左顾右盼，或在课下无故“招惹”别人的人，也很难算得上文明。另外同学之间还要互相忍让，学会宽容，减少不必要的争执。这也是文明的表现。

现在，我们济宁市正在创建全国文明城市，往小了说，在公共场所，要爱护公物，讲究卫生。不大声喧哗，尽量不妨碍他人。还要遵守秩序，给予自己和他人同样的公平。往大了说，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。另外，当我们看到不文明现象时，应及时上前制止。也许会遭到拒绝甚至白眼，但这也算我们为文明城市尽的一份小小的力量吧。

创文明城市，做文明学生，让我们一起努力！

文明之风乘轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在四月盈盈的笑意中向我们走来。

倘若我们每个人处处想着别人，都在生活中保持文明、友爱，相互理解、相互支持，生活将会变得多么的有滋有味。

我们要践行文明、做优秀中学生，要做一个有道德的十三中人，不仅为自己的学校增光添彩，还要为济宁市，乃至社会贡献自己的“正能量”。在社区内，和睦邻里，帮扶老人，不怕苦，不怕累，维护公共财产，勇敢面对各种问题，总之，为创建和谐社区，文明城市我们应该做自己力所能及的事。

我们青少年是民族的希望，我们要珍惜国家为我们提供的优越条件，抓紧大好时光，努力学习。让我们乘文明之风，去吹开春天的花朵！让文明的芬芳浸润我们的言行，升华我们的品德，做一个积极、向上的优秀中学生，将来成为祖国的合格接班人！

第四篇：创建文明城市

创建文明城市

之小谈城市布局与设计当有实在一座城有其独具的性格与韵味，徒步于晨间绿荫小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑变化。我们一生的旅程约莫一半在城市。这座城让人倍感亲切，这座城让人信心十足，这座城让人宁和激情，这座城堪称文明城。

当我为这布局混乱的城沮丧，当我只觉它充斥了铜臭没有灵魂，当我找不出一扇能映出笑脸的橱窗，那么我不能怪罪它不文明，我只能叹息它遗忘了文明的真谛！

城市因人而美，一切设施与措施都应以为人民服务的角度出发。这人有老人，小孩，成人，残疾人，外来人，艺术创作者，运动爱好者，…。如果只把老年活动中心建设为麻将、扑克、象棋俱乐部，这个城市的文明该如何定义？如果小孩的童趣仍沿袭古人沈复在花坛里折花、掘泥或者成群跪地玩卡片战斗，这个城市的文明该如何定义？如果成人对于上下班的必经之路体味到的是焚烧垃圾味、厕所异味、路边摊各种菜肴味、等等，这个城市的文明该如何定义？如果残疾人只有路边乞讨的选择、只能祈求交通秩序好点儿、只觉人间凄凉，这个城市的文明该如何定义？如果外来人的付出得到是露天的厕所、鄙夷的目光、求学的困难等等，这个城市的文明该如何定义？如果艺术创作者没有创作的空间，运动爱好者与一群晨练者挤一个公园，这个城市的文明该如何定义？

城市的魂不是与生俱来，是每一代城市人一代代创造累积而来。现今的家庭大多为金钱而拖住脚步，而社会的单元是家庭！家庭需要引导，引导来自环境。环境的美首先在卫生，其次在设施。卫生的确靠大家，可是大家靠引导。这个引导者是环卫工人，已有的他们伟大，但已有的力量不够大。设施，需要维护与检修。严格的定期维护与检修，再加上宣传保护，人心会有所感悟，水滴石会穿。

我们都是平凡人，我们要的是平凡人的合乎常理又稍稍高上点儿的布局与设计。我们在中国的城，巴黎的浪漫我们复制不了，我们也不需要。

程梦

宁夏理工热动12101

2013-5-12

第五篇：创建文明城市