2018考研：常见的四种类型的研究生导师

第一篇：2018考研：常见的四种类型的研究生导师

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 考研：常见的四种类型的研究生导师

2018考研复习进行中，其中，研究生选导师是个很严肃也很重要的问题，网络上不乏各种导师和研究生之间的矛盾，选不好一个导师，对于心理素质差的同学，极有可能就毁了一生，所以说一定得慎重。由于每个导师每年指导的研究生名额有限，考生该选个什么类型的导师呢?在考研复习时也有助于复习定位和资料查找，下面就听听众多在读或已经就业的研究生谈谈他们和研究生导师之间那层神秘的关系。

家长型：科研、工作、生活全包

王军现在是省城某重点高校体育学院的一名教师，研究生期间，他学的是产业经济学，经过硕士和博士两个阶段之后，他顺利地留校任教。

“留校很难，导师也做了不少工作。”王军说，他是以专业成绩第一名考上的研究生，有多个老师希望能够招他至麾下，在这些导师当中，王军一眼就相中了他后来的导师，“他是学院的负责人，又是校聘的关键岗，学术成就也很不错。”

研究生期间，导师对他的照顾体现在各个方面，几乎就跟家长一样，“比如周末，导师经常会邀请我去他家吃饭，而到了节假日，导师会带着家人和我一起外出游玩，师母甚至还会帮我洗衣服。”

更让王军感激的，就是师母还给他介绍了一个女朋友，“是师母的研究生，比我矮两级，也算是师妹吧。”如今，两人已经结婚，并生了一个活泼可爱的儿子。

当然，王军在学术上也非常争气。多篇CSSCI论文先后发表，成绩也一直稳定在专业第一名，并顺利拿到了象征最高荣誉的“校长奖学金”,这一系列的成就，也让导师格外自豪。于是，在导师承担的国家社科基金项目中，王军也起到了顶梁柱的作用。

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 转眼到了毕业的季节，在导师的帮助下，王军顺利地留校任教。

老板型：安排学生四处接活儿

“读我的研究生，就坚决不能考博!”这是齐天第一次见导师的时候，对方给他撂下的一句话，这让他非常震惊。

齐天学的是工程类专业，导师手下的项目特别多，既有科研项目，更多的是一些商业项目。于是，从当年的教师节开始，齐天和几个男生一起，几乎每周都会替导师出差一次，“大部分是省内的淄博、潍坊和青岛等地，主要是一些ERP软件和物流项目的调试、使用培训等。”

第一个学期，齐天还觉得挺新鲜，能够定期出差，还有导师每个月给的几百块钱劳务费，“不少同学还特别羡慕。”

不过，时间久了，齐天越来越厌恶出差。“反反复复就是那几个活，只是去不同的公司去做调试。”齐天说，这种生活与他设想的研究生生活大不一样，“不自由，感觉导师成了自己的老板，眼里只是赤裸裸的金钱关系。”

“老板”这个词，也成了齐天和同门师兄弟们对导师的称呼，“后来有一次，我跟导师提出，想多一点儿时间准备一下毕业论文之类的，导师说，只要你听我的，肯定能过。”

研究生三年时间，齐天以某项目组专家的身份，去过了大大小小13个城市，毕业论文用了不到一个月的时间，东拼西凑后，也顺利地通过了答辩。

如今，齐天和导师的关系很微妙，“有时候还有点儿怨恨，感觉自己的三年，完全是在给导师打工了。”

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 学究型：天天泡实验室做科研

“要是两天没去实验室，导师的电话肯定会准时打过来，问我们到底怎么回事。”赵健学的是信号专业，导师手里有很多科研项目，每天从早到晚，导师要求他们在实验室里查资料、做实验。

赵健说，读研之后，他本以为会轻松很多，“没想到导师对我们要求特别严格。”每天，导师早早到实验室，安排当天的实验项目，让学生们独立完成部分子课题。

于是，从研一至今，赵健几乎每天早晨都是7点半起床，吃完饭后8点钟准时来到实验室，打扫一遍卫生，给导师泡好茶，然后打开电脑和投影仪，坐在座位上等着导师布置当天的任务。

赵健笑着说，同一个实验室的，大部分男生都没有女朋友，“真是把大好的青春都奉献给了实验室啊!”

不过，导师的严格要求也给赵健他们几个带来了不少好处。实验室中有四个人已经在国际刊物上发表了学术论文。

让赵健有些困惑的，就是他未来的就业去向。“我不想去科研机构，也不想考博，老是跟着导师做这些科研项目，到底会对自己就业带来什么帮助呢，我也说不上来。”

放羊型：除了开题答辩，基本不见人

“从入学到现在，我连导师的面都没见呢，中间只是通过邮件联系过几次。”于晶是省城一所高校研一的学生，她的导师是一名副教授，每年只带一个研究生。

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ “看到别的导师元旦聚餐，我也特别羡慕，可是，我们导师没有任何动静。”无奈之下，于晶就经常给导师打电话，询问这一阶段该看什么书，下一阶段该注意哪些问题，导师都会冷冰冰地说，“你给我发邮件吧!”

对于邮件，导师回复得还算及时，不过，于晶提出的一些问题，导师并不是很感兴趣，“比如问导师这一阶段该看哪些专业书，他说没有具体要求，称可以看一些最新的学术期刊。”而问及看哪一类的期刊时，导师回复，“自己去图书馆阅览室查查就知道了。”

这种“放羊型”的培育模式，于晶正在逐渐地适应，“比如，同宿舍的舍友，她们导师布置的任务，我也会跟着一起完成。”

尽管如此，于晶还是有些郁闷。不过，师姐的一番话终于让她心里有了底儿。“她说导师一般就是在论文开题和论文答辩的时候出现，平时基本不见人，所以，这三年，我还是自己做好规划，也算是一种锻炼吧!”于晶自我安慰道。

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第二篇：面试常见四种类型问题

面试常见四种类型问题

面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。具体地说，面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。

1.开放型问题

开放型问题时提出的问题要求应试者不能只用简单的一词或一句话来回答，而必须另加解释、论述，才能圆满回答问题。面试中的提问一般都应该用开放试问题，以启发应试者的思路，激发其沉睡的潜能与素质，从大量输出信息中进行测评，真实地考察其素质水平。

例如：你在原单位的工作，要求经常与哪些部门的人打交道?有些什么体会?

2.封闭型提问

封闭型问题要求应试者人员做出简单回答的问题。这是一种只要求应试者做“是”、“否”一个词或一个简单句的回答。

例如：你是什么时候参加工作的?你在大学学的是管理专业吗?

3.连串型问题

连串型问题提问一半用于压力面试中，主要考察应试者人员的反应能力，思维的逻辑性和条理性等，但也可以用于考察应试者的注意力、瞬时记忆力、情绪稳定性、分析判断力、综合概括力等。

例如：我想问三个问题，第一，你为什么到我们单位来?第二，到我们单位后有何打算?第三，你报道工作几天后，发现实际情况与你原来想象不一致你怎么办?

4.假设型问题

“精心设计”是面试与一般性的交谈、面谈、谈话相区别。面谈与交谈，强调的指示面对面的直接接触形势与情感沟通的效果它并非经过精心设计：“面对面地观察、交谈等双向沟通方式”，不但突出里面试“问”、“听”、“察”、“析”、“判”的综合性特色，而且是面试与一般的口试、笔试、操作演示、背景调查等人员素质测评的形式也区别带来了。

转自爬山虎户外生活:

第三篇：研究生录取时有四种类型

研究生录取时有四种类型,非定向,自筹，定向，委培，四种是有区别的非定向和自筹是录取时没有工作的，档案必须转入学校，毕业后自主择业；而定向和委培是有工作的，档案留在工作单位，毕业后回原工作单位，非定向和自筹区别在于非定向免学费，自筹要交学费，定向和委培的区别也在于定向免学费，委培要交学费，免学费的是国家计划内的，因为国家出你的学费；交学费的就是计划外的，因为不在国家出学费的范畴内，其实毕业证学位证都是一样的，一般录取时根据分数高低来决定的，如果分数高免学费录取的就是非定向，分数低要交学费的就是自筹，计划内和计划外主要是钱的区别，别的不用太担心

考生按照报考地区分为下列考生:（2012年变化最大）

A类考生：报考地处一区招生单位的考生(原一区、二区合并为一区)。

B类考生：报考地处二区招生单位的考生。

国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；

二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

有许多朋友想提升自己，准备读在职研，但是选不准方向，也不知道有什么专业可供选择，比较迷惑，下面给大家一些参考：

首先，需要了解的是在职研的种类，在职考研一般分为六种，同等学力申请硕士学位考试，10月GCT联考，单独考试，1月MBA考试，1月法律硕士考试、在职研究生进修班，通常以同等学力申硕与10月在职联考较为常见，下面主要来分析下这两种考试形式的专业方向：

同等学力考试的科目方向：

同等学力考试的学科有27个，分别是：哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理。详见同等学力申硕考试各地报考信息汇总

10月GCT联考的专业方向：

法律硕士、教育硕士、工程硕士、体育硕士、军事硕士、兽医硕士、会计硕士、艺术硕士、工商管理硕士、农业推广硕士、公共管理硕士、公共卫生硕士、风景园林硕士、中等职业学校教师在职攻读硕士学位。详见各专业的报考条件等信息关于如何报考在职研究生，和报考的一些条件首都经济贸易大学金融、财政类的网站都有相关的介绍，根据在职读研形式的不同以及学校和专业的不同是有区别的，详细请随时关注各大院校每年的报考条件等招生信息，做到知己知彼!有不清楚的加我帐号联系我。

第四篇：研究生导师类型以及如何选择更适合自己的导师？

研究生导师类型以及如何选择更适合自己的导师？

2015年考研结束，在等待成绩的同时，也越来越多的同学开始关注学校导师信息，查看导师的文章，在这里根据论坛前辈的帖子和自己的经验谈一下导师类型和怎么选择更加适合自己的导师。

一、导师的类型（这是根据论坛前辈的帖子整理的）

提到复试很多人首先想到的就是联系导师，也都发愁怎么去联系。导师大致可以分为这样几个类型：完美型、学术型A、学术型B、事务型A、事务型B、事务型C、隐士型A、隐士型B。

★完美型：这种导师，人品、学识、学术地位、经费等等各方面均出众，可遇而不可求。

★学术型A：学术狂人，成绩突出，学术地位较高，甚至是学术明星，想做学术的盯准了吧。

★学术型B：学术态度绝不输给A，但由于性格等各种原因，在世俗层面上做得较A要差些，如果性格品质较好还是很好的，他们的优势在于比A多很多时间和精力，投入到对学生的指导上，收益是很可观的。

★事务型A：一般出现在理工类专业，手握重点项目，大把经费，忙字概括日常生活，跟上之后一般得到大量锻炼机会，经费自然也不会寒碜。

★事务型B：能力与A的差距达到档次级，所以一般自己寻找项目，很多被称为老板，跟上之后干活是肯定的，至于报酬，除了不能量化的“锻炼”之外就看个人情况了。

★事务型C：这类导师的“事务”主要强调在行政方面，可能会是副校长、院长级别的，跟上之后需要自己积极主动，不然真的很难有机会深入交流，很可能三年之后还是比较陌生，不能怪老师，这类老师确实很忙。

★隐士型A：一般临近退休，且非顶尖学术大牛，他们不要说本科生，研究生的课可能都不带了，平时很少去学校，跟上之后也要主动。

★隐士型B：他们和A很不一样，但共同点是很少来学校。可能是挂名在某所学校，实际在其他学校常驻，这种导师较少，但还是有一定数量的，跟上之后普遍交流比较麻烦，但不要怕麻烦，挂不挂名、挂在哪影响不了人本身。

二、如何能够选到更适合自己的导师

选择导师的时候，一定要事先对导师、对自己有一个全面的分析了解。一下是我能够想到的一些注意事项，欢迎大家补充。

1、浏览该老师的个人主页，通过其发表的论文看其研究方向与内容，不排除有夸大的成分

2、联系该学校的同学帮助打听具体的项目，因为有的老师的研究方向根本就无法归类，可能跟该类别的真正含义差了十万八千里

3、有的同学喜欢做项目，有的喜欢搞理论。这个也要问清楚，有的看似搞的是项目特别是一些基金，其实是高大上的理论，研究跟没研究一样。也而有的项目是本科生搞的，研究生再搞层次就低了。

4、还有一些老师是校外老师。比如只在这个学校挂个名，或者是研究所的老师，或者在该校读一年，然后去其他地方或学校接着读等等。

5、专硕的同学一定要问清楚，研二自己能不能出去实习。

6、有的老师因为兼任行政职务，可能会把自己的学生给别人带。这个要弄清楚，是不是老师自己带学生；如果不是，请打听清楚是哪个老师带。当然，你也可以拒绝自己搞，老师能同意就行。或者老师正好要出国交流访问一年两年的，你就只能自己搞了。

7、有的老师很好，若你不喜欢他的方向，也可能把你交给其他学院的老师带。

8、老师的人品。有的老师比较为学生着想（不要指望老师什么都为你想，不然他为什么被称为老板），会给一些指导，让你去做自己喜欢的方向，或者撒手不管你（放羊，这种情况也还好）。但是有的老师就控制欲强喜欢指手画脚，或者喜欢教育你，但也是大部分为了你着想，希望能够得到更大的提高。

联系导师当然是可行的，但是一般不要太早，除非本科就在目标学校，或者自己本科的老师可以引荐，一般成绩出来之后再联系也不迟，不然算怎么回事呢是吧。做到礼貌高于一切，导师一般都很忙，不可能和你深入交流，一开始最好是发邮件，导师一般都会回复，视回复的情况，导师希望了解可以继续交流，如果导师礼貌性地回复，明显没有想继续下去的意思，其实已经够了，再继续只会让人反感。第一次发邮件要介绍清楚自己的情况，篇幅不必很长，但话要简洁明了，一定不要写得跟高考作文似的，不刻意放低自己更不能吹嘘自己，客观地展现真实的自己，当然我相信谁也不会傻了吧唧的陈述自己的缺点是吧。发邮件，或者之后发短信、打电话，如果可能的话可以拜访，但不管怎样，尽量选择工作日，而且不是周五或者临近假期的时候，换位思考，没人有义务假期还和你交流。

导师的选择一般是双选制，即老师同学经过一段时间互相了解之后，学生递交自己的选择，老师再根据情况选择，人气高的导师自然要刷人了。也有报到时就分好导师的，那样注重公平，毕竟人气导师大家一窝蜂都选，总会有很多人不如意的，其他老师也会略显尴尬。

希望对大家有所帮助，祝大家取得好成绩，复试顺利！

第五篇：常见家谱四种格式

常见家谱四种格式

四种格式家谱

欧式、苏式、宝塔式和牒记式

欧式

：又称横行体，是北宋文学家欧阳修创立的。欧式 的特点是：世代分格，由右向左横行，五世一表，用起 来很方便。欧式中，每个世代人名左侧都有一段生平记 述，介绍该人的字、号、功名、官爵、生辰年月日、配 偶、藏地、功绩等。

苏式

：又称垂珠体，是北宋文学家苏洵创立的。苏式世

系表的特点是：世代直行下垂，世代间无横线连接，全 部用竖线串连，图表格式也是由右向左排列的，主要是 强调宗法关系。

宝塔式 ：

顾名思义，就是将世代人名象宝塔一样，由上

向下排列。宝塔式采用横竖线连接法，竖线永远处在横 线的中间，这对人多的大家族来说，因人名不可能排在 同一页纸上，兄弟之间长幼关系不清，会为写谱、看谱 带来很多不便。此种图谱最迟在南宋时期出现，其特点 是将始祖置于上方正中位置，后世子孙按辈分依次排列，每一父辈必置于字辈的上方正中，这样家庭成员的亲疏、血缘关系表现的非常明了。但宝塔式的缺点是，当家族 发展到一定程度，就无法将世系在一张纸上画出，而且

由于各支系子嗣多寡不一，难以保持图谱整体上的均衡，容易给人一种不整理的感觉，另外宝塔式图谱在附记履 历时由于篇幅有限也受到较大的限制。

牒记式

：不用横竖线连接世代人名间的关系，而

是纯用文字来表述这种关系。每个人名下都有一个相关 的简介，如：字、号、功名、官爵、生辰年月日、藏地、功绩等。牒记式的世系形式固定，次序分明，比较节约 纸张。牒记式家谱类似于每位家庭成员的简历汇编，其 起源大约是源于欧式图谱，大致相当于欧式图谱后面的 传记部分。其优点是世系固定，依次分明，因此有不少 家谱采用这一图谱。

以上四种家谱形式都各有特色，这是一般族谱中比 较常见的，但也有其它的变化，我们在记述家族世系表 时，可根据掌握材料的多少、家族成员的多少等灵活运 用，总之，家谱要易看易懂、内容真实、层序分明，这 才是最为重要的。

关于家谱编辑格式的诸多内容供大家参考：

一、谱名一般均称为家谱、宗谱、族谱、家乘、世谱、统谱、支

谱、祖谱、合谱、联宗谱、大成谱、房谱等，也有的称为谱传、真谱、渊源录、源流考、清芬录、世典、世牒、世恩录、故谱、族谱图、族

系、族讲、石谱、世家、私谱、本书、大同谱、乡贤录、传芳集、家

传簿、先德传、系谱、谱志略、家谱汇编、家模汇编等，可谓名目繁 多。

二、谱序稍具规模的家谱，卷首一定会有一篇至几十篇不等的序

文，它是每部家谱不可缺少的内容之一。谱序包括新序、旧序、族外

人的客序、跋语、目录和刻印人名以及其它关于本族的记述。

三、谱例又称凡例，主要是阐述家谱的纂修原则和体例。一般而 言，一些家谱在每一次续修时都会订出若干条适合社会潮流与需要的 规则，以作为修谱时所要遵循的原则。

四、谱论许多家谱都专门辟有谱论一章，专收先贤的谱说、谱论、谱议的篇章和古代经典中的有关论述，对修谱的作用、功能、意义、历史、原理、方法等加以发明和阐述，是研究谱学的宝贵资料。

五、恩荣录主要内容为历代皇帝对家族中的官员及其家谱的敕书、诏命、赐字、赐匾、赐诗、赐联、御谥文、御制碑文以及地方官府的 赠谕文字等，以显示和炫耀朝廷对该家庭及其成员的奖励和表彰，同

时反映高家族的地位和身份。

六、像赞

祖先及家族中历代英贤、重要人物的图像资料，一般为 正面是遗像，背面是像赞。

七、姓氏源流中国家谱素来有 “

叙本系，述始封 ” 的传统，明清以

来各家谱也大多有记姓氏源流的一章，或称姓氏源流，或称宗族源流。

它主要是用来记述本姓来源、本族的历史渊源、始祖、世派、迁徙、各支派间关系甚至改姓的原委等。

八、族规家法是宗族家族成员共同制定的、用以约束和教化族人 的宗族法规，是家谱中的重要组成部分。其名称各异，种类很多，诸

如家规、家约、家戒、家法、家礼、家典、家仪、家条、族规、族约、祠规、祠约、规范、规条、规矩、条规、戒谕等。

九、祠堂记载宗族、家族祠堂修建的历史，介绍祠堂的建筑规模、地理位置，收录有关祠堂的碑文、诗文、祠联、祠匾、祠堂图，建祠

捐资人名，记录祠堂内神位世次、配享、附享、祭祀情况等。

十、五服图又称服制图。所谓五服，就是指古代丧服制度中的五

种服色，即斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。丧服是根据生者与死者的远近亲疏关系而穿着的一种服饰。因五服本身就表明生者与死者的 亲疏远近关系，同时又表明与死者同有关系的生者与生者之间的远近亲疏关系，所以不仅在执行丧礼时要涉及到，而且在执行宗族、家族

事务及执行法律时也必须涉及，所以家谱中一般都载有五服图。

敦宗睦族

忠诚为人做实事

弘扬祖德

和谐网络兴家园