苟角小学校党支部优秀共产党员选树方案（模版）

第一篇：苟角小学校党支部优秀共产党员选树方案（模版）

苟角小学校党支部优秀共产党员选树方案

为了学习贯彻党的十八大内容，巩固和扩大“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动成果，深化党内创先争优活动，进一步加强党的建设，不断加强对党员的教育、管理和监督。为提高党员干部素质，提高苟角小学校党支部工作的效能，我部以科学发展观为统领，以典型培育制度化为载体，把握标准，选准典型，健全制度，激发热情，积极引导广大党员干部投身到典型培育活动中来，切实发挥先进党组织和优秀党员典型的先锋模范作用，推动苟角小学校党支部创先争优工作深入开展。现特制定优秀共产党员选树方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，按照教育部部创先争优的要求，坚持把推荐先进典型作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，通过推荐、培养、总结、宣传、推广先进典型，努力在管理局选树一批先进教育工作者和优秀共产党员，形成不同层面的典型群体，使各党员干部学有标杆、赶有目标，为“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动常态化提供强大的精神支持。

二、选树目标

通过开展优秀典型选树活动，树立以下典型：

1、在苟角小学校党支部选树2名“优秀共产党员”先进典型。

2、在学校教师中选树2名“优秀教师”先进典型。

三、基本原则

苟角小学校党支部优秀共产党员的具体标准

政治坚定的表率。深入学习实践科学发展观，自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不断提高思想政治素质。政治立场坚定，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，致力于培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

教书育人的表率。热爱党的教育事业，牢固树立以学生为本的教育思想，树立先进的教学理念，遵循教育规律，积极推进教学创新，着力提高教学质量。爱岗敬业，无私奉献，在教学科研等本职岗位上取得突出成绩。带头贯彻落实教育改革和发展规划纲要，以模范行动影响和带动师生员工投身教书育人的各项工作中。

追求真理的表率。坚持尊重科学，学习科学，传播科学。坚持实事求是，勇于探索规律，敢于攀登高峰，努力掌握本领域的前沿理论和新技术，具有扎实深厚的学科专业知识和技能，并能运用于教学、科研实践。

师德师风的表率。坚持以德育人，以身作则，言传身教，以高尚的教师职业操守，引导广大学生健康成长成才，切实履行教师义务。带头加强科研诚信和学风建设，敢于与抄袭、剽窃等学术造假行为作斗争。带头遵纪守法，模范遵守学校 规章制度，敢于同不良社会风气和违纪违法行为作斗争。

维护稳定的表率。深入了解校园舆情，及时倾听师生的意见和建议，有针对性地做好引导工作。主动排查化解矛盾纠纷，在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护社会和谐稳定大局。服务意识强，充分尊重和关心师生，帮助师生解决学习生活中遇到的实际困难。

四、主要措施

苟角小学校党支部把培养、树立和宣传优秀典型工作，作为深入推进讲政治、顾大局、守纪律教育活动常态化的重要举措来抓，着力建立健全以下几项机制：

1、典型发现机制。要注重在工作一线挖掘典型，经常性地深入基层、深入教师骨干，既要注重挖掘反映整个讲政治、顾大局、守纪律活动常态化的先进典型，又要注重挖掘反映各个层面教育工作的先进典型。

2、典型培养机制。精心制定优秀典型培养计划，切实加强分类指导和培养引导，采取与优秀典型结成对子，进行重点培养。组织优秀典型学习培训，使典型不断进步，不断提高，不断成熟。结合工作实际，适时开展各种形式的竞赛等活动，积极搭建培养优秀典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护优秀典型，及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中遇到的各种困难，保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

3、典型宣传机制。要对优秀典型进行全方位、多角度、深层次的总结，抓住优秀典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，使优秀典型鲜活生动、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。利用民兵之家宣传栏等各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体，采取党员干部、教师、群众喜闻乐见的形式，全方位、多渠道、多形式地做好优秀典型的宣传工作，不断扩大优秀典型的影响力和感召力，使典型宣传深入人心。

4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用，让优秀典型带头示范，推广经验，以点带面，使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用，以优秀典型为导向，引导党员干部、民兵树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用，实行先进帮后进，启动后进内力，达到共同促进、共同提高的目的。

五、相关要求

1、加强领导，落实责任。学校党支部要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署培育优秀典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

2、把握标准，注重成效。学校党支部要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界、教职员工的意见，切实选好、选准典型，确保优秀典型培树工作有序推进。

3、健全机制，强化考核。学校党支部要进一步完善工作机制，建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。优秀典型的选树工作将纳入苟角小学校党建工作年度目标考评，作为评选年度先进基层党支部的重要依据之一，学校党支部将定期或不定期的组织督促检查，确保这项工作落到实处，取得实效。

岳池县苟角小学校党支部

2018.1.1

第二篇：岳池县苟角小学校2013

岳池县苟角小学校 2013年春德育工作计划

一、指导思想：

本学期，我校德育工作将以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效。

二、工作目标：

1、总体目标：通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；打造“生活德育”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。

2、年级分层目标：苟家巷校区(学幼、一二年级):友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗；沙坝尾校区(三--六年级)：孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，做个好队员,礼貌待人，关心集体，服务班级，做个小主人。

三、主要工作及措施：

（一）、突出“五主”工作重点，把握好工作重心。

1、扎实开好<<品德与生活>>、<<生活.生命与安全>>课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。

2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照《学生一日常规》之要求，积极探索学生“生活德育”课题，关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育月”、“主题教育周”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

3、以橱窗、板报、室内园地、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。

坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设，打造一支高素质的德育主力军。

（二）、开好“三个会”，抓好德育队伍建设。

1、“三个会”即：期初的班主任计划会；期中的班主任德育工作经验交流会；期末班主任工作总结会，切实转变育人理念。

2、以提高班主任业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

3、建立班主任手册，加强学校班主任常规工作的管理；以核发教师绩效工资为杠杆，适应教师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策，努力提高班主任待遇.（三）、用好“四个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。

本学期，结合我校实际，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。开展过程德育处要进行跟踪督查并进行评比、记录，结果列入班主任学期考核。

各月德育主题：

三月——文明礼貌月：

主题——雷锋在我心中

四月——革命传统教育月： 主题——先烈活在我心中

五月——励志乐学月；

主题——他人在我心中

年春德育计划六月——健康成长月；

主题——祖国在我心中

七月——评比表彰月。

（四）、抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化。

1、继续开展好创“星级文明班”、“星级文明小卫士”和“优秀班主任”活动，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素质。

2、以开展创“星级文明班”和“星级文明小卫士”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。

3、以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作的育人意识、能力和主动性。

4、加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范的“五无五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育，进一步强化师生安全意识，规范学生行为。

6、设置纪律、卫生、安全检举箱，开辟学生行为“红花榜”、“曝光台”，以达到及时弘扬正气，贬斥邪气的目的。

7、少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度，办好“思想教育班”，做到公平、公正、公开的管理，督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。

8、把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个教育教学过程和所有活动中，做到常抓不懈。要充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。

（五）、举办五大赛事，寓德育于竞赛活动中。

1、举办第三届“雏鹰杯”学生书法和美术作品竞赛；

2、举办“祖国在我心中”朗诵竞赛；

3、举办“我在书香中成长”读书和故事比赛；

4、举办“阳光体育”春季达标运动会。

5、组织庆六一文艺汇演。

（六）、抓好“三结合”教育，促进学生发展。

1、不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。要让学生自觉远未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。

2、重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开全校家长会，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

3、班主任要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，让家长及时了解到孩子的学习动态。班主任要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能象其他孩子一样健康成长。

4、抓好寄宿生的保育服务，继续开办亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

四、月工作安排：

三月份：

1、班主任工作计划会；

2、举行“文明礼貌月，雷锋精神伴我行”学习、实践系列活动。（动员会、扫墓、慰问）

3、全国安全教育周开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动。

4、开展“植绿、护绿”环保教育活动。

5、举办第三届“雏鹰杯”学生书法和美术作品竞赛。

6、以养成教育为重点，狠抓常规教育。

四月份：

1、“革命传统教育月”活动，清明节组织师生扫墓。

2、开展“亲近大自然、热爱大自然”的环境保护教育活动。

3、分班召开学生家长会。

4、举办“我在书香中成长”朗诵竞赛；

5、期中班主任德育工作交流会。

五月份：

1、举办“励志乐学，他人在我心中”主题活动。

2、举办“阳光体育”春季达标运动会。

3、“六一”庆祝活动筹备。

六月份：

1、举行“金色童年－点燃希望”“六一”庆祝活动。

2、举行“健康成长，祖国在我心中”系列活动。

3、“星级学生”“优秀队员”“优秀队干”评比活动。

4、发展新队员。

七月份：

1、德育工作总结。

2、“星级班级”、班主任工作考核。

3、召开散学典礼，安排师生暑假生活。

第三篇：苟角小学校“红领巾”广播站播音员招聘成功

苟角小学校“红领巾”广播站播音员招聘成功

为了丰富学生的校园文化生活，吸纳优秀播音人才，更好地发挥少先队活动阵地的作用，苟角小学校少先大队开展了红领巾广播站播音员招聘活动。

初赛期间，三至六年级同学纷纷踊跃报名参加，希望通过校园广播展示自己的风采。经过班级初选，共有36名同学进入决赛。

11月15日中午，由德育处及教师代表、学生代表共同担任评委的选拔活动正式开始了。小选手们自我介绍精彩自信，文章朗读情感充沛，个个精神饱满、神采飞扬，全面展现了苟角小学少先队员的风采，能感受到选手们对于播音的那份热爱。最终，大队部从36名参赛选手中选出10名同学担任红领巾广播站的播音员，5名预备播音员。

本次活动，为同学们搭建了一个展示自我的平台，从中得到了锻炼，相信这几位播音员的加入会为苟角小学校的红领巾广播站带来新的气象。今后，将为师生奉献更多精彩的栏目，为校园提供一片愉快放松的新天地。（苟角小学校 周娜）附图： 初赛图片

第四篇：苟角小学2013六一活动方案

苟角小学校“我与中国梦同行”暨庆“六一”

活动方案

一、活动目的

通过开展“庆六一”文艺汇演为活动载体，举办“我与中国梦同行”歌咏比赛，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。人人会唱校歌，理解含义。进一步感悟教育的新观念，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园，实现伟大中国梦的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：“庆六一”汇演 我与中国梦同行

三、活动安排：

演出时间：苟家巷校区 2013年5月30日上午

沙巴尾校区 2013年5月31日上午

活动领导小组： 组长：姜斌

副组长：蒲文林 严炜

成员：何植辉 吴军华 周娜 陈彬 张雪莲 赵元 周姗 唐丽 各班班主任

活动工作小组：

组 长：周 娜（负责协调组织）

副组长：周 姗 张雪莲 赵 元 唐 丽（负责活动整体实施）

节目主持：主持人从全校中选出四个形象健康、普通话流利的同学担任主持。

节目串词：每个节目的串词由周娜 赵元 张雪莲负责撰写。舞台设计：

沙坝尾校区：吴军华 杨桂林 张比文 苟家巷校区：杨绍国 邓光伦 音响 话筒：

沙坝尾校区：田如军 黄光辉 苟家巷校区：周 娜 杨绍国 化妆：各班班主任 奖状：曾国祥 分数统计：孙 丽

候场通知：沙坝尾：陈 坚

苟家巷：曾凡平

评委： 何植辉 赵 元 杨红玉 曾黎明 陈明明 罗丽华摄影： 陈 彬

安全纪律：

1、总负责人：蒲文林（沙坝尾）

姚孝国（苟家巷）

2、校门负责人：金永生（沙坝尾）

曾国荣（苟家巷）

3、具体工作人员：

沙坝尾：各班班主任 黄万军 陶光明

婷 陈

苟家巷：各班班主任 王淑玲 邹素英

四、活动项目及要求

<一>本次活动分为四大板块：表彰入队、校歌合唱比赛、美术展览、学幼展示。

第一板块：表彰入队。负责人：严 炜 周 娜 升旗仪式，唱国歌。出大队旗，奏少先队队歌。表彰优秀队员，宣布入队名单。佩戴红领巾宣誓。

学校大队辅导员宣布新一届大队长名单。退旗。

第二板块：校歌合唱比赛 负责人：张雪莲 赵 元

本次活动以班为单位，合唱校歌及班歌。表演形式不限。班班主任调配时间进行指导与训练，音乐老师协助。）演出顺序由学校安排决定 第三板块：美术展览 负责人：周 姗 唐 丽 第四板块：学幼展示

地点：苟家巷 负责人：严 炜 <二>评分及奖励

（由各

1、本次汇演按年级设奖，每个年级一等奖1名，二等奖1名，余下三等奖。

2、所有评委的打分，去掉一个最高分和最低分，按总分同年级排名次。

3、评分标准：见评分表（附页）。

五、活动相关安排

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动中，做好准备工作。

强调各班参演人员，要准时积极的参与活动。

2、请各班班主任教育好学生遵守纪律，讲文明等日常行为习惯。

3、活动当天各班班主任到班级场地保持会场秩序。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、活动节目展示、颁奖典礼、合影、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

六、注意事项

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求统一活动，安排到的工作人员提前20分钟到岗到位，并认真履职，预防处理不安全因素。

2、讲文明：按划定区域各班自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果皮纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，佩戴红领巾，遵守各项规定，有事需向班主任请假。

5、水浮山两个班不参加本次统一活动，由班主任在教学点自行组织庆祝。

第五篇：人武部优秀典型选树方案

人武部优秀典型选树方案

为了迎接建党的十八大胜利召开，巩固和扩大“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动成果，深化党内创先争优活动，进一步加强党的建设，不断加强对党员的教育、管理和监督。为提高党员干部素质，提高个农牧场武装工作的效能，我部以科学发展观为统领，以典型培育制度化为载体，把握标准，选准典型，健全制度，激发热情，积极引导广大党员干部投身到典型培育活动中来，切实发挥先进党组织和优秀党员典型的先锋模范作用，推动人武部创先争优工作深入开展。现特制定创先争优典型培育方案。

一、指导思想

人武部优秀典型的选树，要以两级军区、军事部的指示精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照军事部创先争优的要求，坚持把推荐先进典型作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，通过推荐、培养、总结、宣传、推广先进典型，努力在管理局选树一批先进武装工作者和优秀共产党员，形成不同层面的典型群体，使各党员干部学有标杆、赶有目标，为“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动常态化提供强大的精神支持。

二、选树目标

通过开展优秀典型选树活动，树立以下典型：

1、在人武部选树2名“优秀共产党员”先进典型。

2、在管理局、各农牧场选树2名“党管武装好干部”；

3、在各农牧场武装部选树2个“优秀基层武装部”；

4、在各农牧场武装部选树2个“优秀基层武装部长”；

5、在各农牧场武装部选树11个“优秀民兵干部”；

6、在各农牧场武装部选树11个“优秀民兵”；

7、在各农牧场武装部选树11个优秀民兵致富典型；

8、在各农牧场武装部选树11个优秀民兵帮扶致富典型。

三、基本原则

1、坚持体现时代性。优秀典型的选树要看其是否坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是否贯彻落实科学发展观，是否具有中国特色社会主义的理想信念，是否体现民族精神和时代精神，是否讲政治、顾大局、守纪律，是否对管理局武装工作做出突出贡献。只有真正符合社会主义核心价值体系和时代精神的先进典型，才能在社会上和群众心目中站得住脚，推广得开，成为被广大人民群众所能接受的学习榜样，产生巨大的影响力，发挥先进典型的应有作用。

2、坚持体现群体性。优秀典型来自基层，来自群众，在选择确定先进典型时，要把目光投向基层，聚焦群众，善于从普通民兵中发现典型，树立典型，让广大人民群众从自己身边的凡人小事中看到不平凡的精神境界，实实在在地感受到榜样的人格力量。优秀典型选树时必须由下及上，充分听取广大群众的意见；在宣传推广先进典型时，要注意收集群众的反映；在学习先进典型的过程中，要发动群众积极参与。

3、坚持体现真实性。真实应该是优秀典型的生命，优秀典型之所以能打动人、鼓舞人、激励人，成为人们自觉学习的榜样，是因为他们来自基层，来自群众，有血有肉，生动鲜活，真实可信。因此，在选树、推荐、宣传先进典型的过程中，必须体现真实性，决不能为了宣传而人为拔高、肆意编造或无中生有，把他们描写成十 全十美的完人。必须遵循客观真实的原则，按照他们的本来面目塑造典型形象，要用平实语言诠释深刻道理，用平凡小事展现崇高精神，做到内容真实、准确，细节生动、鲜活，事迹合情合理，评价适度适当。

4、坚持近期与长期相结合。要树立近期目标和长期规划，选树的典型即要符合发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，又能发挥远期效应。

5、坚持老典型与新典型相结合。优秀典型的选树，即要注重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要注重培树当前武装工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合培树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。

6、坚持晋级、晋职推树相结合。要分级别、分层次、分场区培树典型，对每个典型提出具体推进措施和时限。在规范发展的基础上要全力培树几名在军事部甚至省军区的武装工作优秀典型。

四、主要措施

人武部把培养、树立和宣传优秀典型工作，作为深入推进讲政治、顾大局、守纪律教育活动常态化的重要举措来抓，着力建立健全以下几项机制：

1、典型发现机制。要注重在工作一线挖掘典型，经常性地深入基层、深入民兵骨干，既要注重挖掘反映整个讲政治、顾大局、守纪律活动常态化的先进典型，又要注重挖掘反映各个层面武装工作的先进典型。

2、典型培养机制。精心制定优秀典型培养计划，切实加强分类 指导和培养引导，采取与优秀典型结成对子，进行重点培养。组织优秀典型学习培训，使典型不断进步，不断提高，不断成熟。结合工作实际，适时开展各种形式的竞赛等活动，积极搭建培养优秀典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护优秀典型，及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中遇到的各种困难，保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

3、典型宣传机制。要对优秀典型进行全方位、多角度、深层次的总结，抓住优秀典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，使优秀典型鲜活生动、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。利用民兵之家宣传栏等各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体，采取党员干部、民兵、群众喜闻乐见的形式，全方位、多渠道、多形式地做好优秀典型的宣传工作，不断扩大优秀典型的影响力和感召力，使典型宣传深入人心。

4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用，让优秀典型带头示范，推广经验，以点带面，使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用，以优秀典型为导向，引导党员干部、民兵树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用，实行先进帮后进，启动后进内力，达到共同促进、共同提高的目的。

五、相关要求

1、加强领导，落实责任。各农牧场武装部要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署培育优秀典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

2、把握标准，注重成效。各农牧场武装部要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界、基层民兵的意见，切实选好、选准典型，确保优秀典型培树工作有序推进。

3、健全机制，强化考核。各农牧场武装部要进一步完善工作机制，建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。优秀典型的选树工作将纳入人武部党建工作目标考评，作为评选先进基层武装部的重要依据之一，人武部将定期或不定期的组织督促检查，确保这项工作落到实处，取得实效。