第一篇:人文信息管理学院学生实习安全承诺书
人文信息管理学院学生实习安全承诺书
本人已完成在校期间的理论课学习,将前往____________________________单位进行实习。在此,本人承诺遵守以下有关规定:
1、实习期间,我将严格遵守学院和实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全条例。
2、服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,严格遵守人文信息管理学院有关实习管理的规定,明确实习目的,端正实习态度,不图小利,多听、多干、多学、多思,积极、努力、认真、主动地完成实习任务。
3、实习期间的工作时间按有关行业的规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。
4、自尊、自爱、自强。与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。
5、穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求,并符合学生身份。
6、保持与学院及实习指导教师的联系。实习结束时应向学院上交实习报告和实习鉴定。
7、注意交通及人身安全。注意饮食卫生,防止任何事故、疾病,加强身体素质。
8、遵守国家法律法规,明辨是非。如遇到不明事项,应及时请示学院或实习单位领导。如违纪,我愿意按《人文信息管理学院学生实习管理规定》有关规定接受学院的处分,承担责任。
承诺人班级:
承诺人(签名):
****年**月**日
第二篇:2013人文学院学生工作总结
人文学院2013年学生工作总结
2013年人文学院学生工作在贯彻党的十八大精神的基础之上,紧密围绕哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方针有序展开,主要着力于强化学生工作团队建设,增强为师生服务的职能,健全党、团、学的科学培养及管理,打造具有人文特色的校园文化精品。现将本的工作总结如下:
一、为提升学生工作队伍的素质,提高团学组织的效率,进行适当的组织调整和制度修订,开展自我教育和培训。
1、组织学生工作办公室成员和党团学学生干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、人大十二届一中全会精神和哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方案,进一步提高学生工作干部的思想道德水平和理论水平,为推进学院抓强优工作做好思想准备。
2、本人文学院党支部发展党员26名,转正17名。
3、顺利进行了2010级学生会到2011级学生会换届和交接工作。
4、进一步强化党团学干部服务意识。使党团学学生干部也能参与到学院的建设当中来,在学院实施抓强优工作中发挥积极作用。
5、重新修订人文学院团学章程和班级管理规定,探索更加科学和公正的学生工作管理办法。部分新的管理理念和方法已初步在2011级团学组织和2013级新生中实行。
6、组织筹备迎接学校的近两年学生思想政治工作测评工作。
二、参加和开展丰富多彩的校园文化生活,打造具有人文特色的校园文化精品。
本人文学院的学生活动以抓强优工作为基本点,立足于学校活动和专业特色,配合和开展了各种校园文化活动,并且得到了学校和学院的支持和认可。
3月,积极响应党中央和校党委进一步传递和弘扬雷锋精神的号召, 落实学校 “抓中心、强服务、优环境”的主题,人文学院配合开展了“雷锋月”系列活动。
3月初开始,以弘扬雷锋精神为主题,组织各班各年级开展积极的讨论,加强对雷锋精神的认识。中旬开始,人文学院在学生中展开了践行“文明餐桌”的活动。3月25日,响应校团委的号召,树立校园自强模范,培养当代大学生自强精神,人文学院开展了 “自强之星”推选活动。最终于3月28日推选出了10名人文学院“自强之星”。3月27日,人文学院在5338教室举办了以学习雷锋精神为主题的道德讲堂活动。3月28日,人文学院青年志愿者协会在一食堂门前举行了以“爱的抱抱,温暖满校园”为主题的互相拥抱,温暖人心,拥抱传情,情溢校园的真情诠释活动。通过雷锋月系列活动,展现了人文学子乐于奉献,健
康向上的精神。
4月3日,为了继承革命传统,培养同学们的爱国主义情操,适时开展爱国主义教育。组织2012级全体同学及分团委学生会成员来到哈尔滨烈士陵园进行清明祭扫活动,缅怀英雄先烈,接受革命洗礼。
4月中旬,承办了以“我的中国梦——青春中国” 为主题的全校征文和演讲比赛。4月26日的决赛中,人文学院荣获一等奖。
4月22日,为了配合外语月活动的开展,培养和提高学生外文水平。人文学院举行了外文歌曲大赛。
4月27日,为表达人文师生对“4-20雅安地震”的深切关怀,人文学院发起了“心系雅安”爱心募捐倡议并举行了捐赠仪式。本次捐赠共募集5552.1元,5月30日全部善款捐赠给黑龙江省慈善总会。老师和同学们都在此次捐款过程中实现了自我的社会价值,彰显了人文素养和人道关怀。我们在公益路上迈进一小步,社会公共道德就会前行一大步!
5月8日,为纪念纪念五四运动94周年,人文学院在图书馆报告厅举办了以“中国梦·人文情——纪念五四运动”为主题的大型诗歌咏诵会。人文学院师生共同登上舞台,用诗歌和热情展现对祖国无限热爱,抒发深厚的人文情怀。为切实响应和落实校党委部署的“抓中心、强服务、优环境”主题活动,人文学院党总支在咏诵会中加入了党员“亮身份,明责任”的环节,人文学院全体学生党员都参加了本次活动。
5月10日,人文学院话剧社在报告厅重新演绎经典话剧——《雷雨》。4月-5月,积极筹备2013年哈尔滨学院第十三届春季运动会,动员人文学院学生全员参与,最终人文学院获得了阳光体育展示活动二等奖,团体健身操二等奖,阳光体育团体总分第三名,甲组男女团体总分第三名,甲组女子团体总分第三名,甲组男子团体总分第六名以及精神文明奖。
6月19日—20日,为响应校党委的号召,人文学院学生党支部召开了以端正学风为主题学生党员民主生活会,主要围绕树立“知行统一,勤奋求真”的学风,正确处理学习与工作的关系、对照党员的八条义务找差距、发挥学生党员的先锋模范作用等问题展开讨论。
6月21日,人文学院在5238教室召开主题为“做文明离校表率”的毕业生离校教育动员大会,向毕业生宣读了《毕业生文明离校倡议书》并为2013届毕业生进行离校教育。
6月26日,人文学院举办了首届秘书风采大赛决赛。本次大赛启动于4月27日,目的是为了给文秘专业的学生提供一个展现专业技能的舞台,使同学们更好地领会和运用所学知识,提升文秘专业学生的实际能力。在大赛期间,文秘 2
专业同学还在五号教学楼门前举办了第二届文秘专业校园青春作品展。
6月27日,结合校党委党员亮身份活动,人文学院学生党支部组织17名新党员,举行了入党宣誓仪式。
6月28日,人文学院话剧社为欢送2013届毕业生暨庆祝人文学院话剧社成立二十周年,在图书馆报告厅演出话剧《青葱》。
7月2日,人文学院学生党支部组织了10、11、12级学生党员、积极分子在图书馆报告厅观看了“光辉的历程,永恒的丰碑” 庆祝建党92周年红色经典图片展。
9月19日,为了欢度中秋佳节,缓解2013级新同学的军训压力,人文学院在图书馆报告厅,为2013级新生送上的一台人文学院学生社团“青葱话剧社”自编自导自演的话剧盛宴。
9月25日,由人文学院2013级新生组成的一营,参加了“我的中国梦,唱响军营”歌咏比赛以及“2013级学生军训内务大比武”两项活动。学生们上下齐心、积极参与,充分展现了军训阶段的训练成果,树立了人文学子的良好精神风貌。
10月11日,人文学院“身临其境”学生创业团队参加哈尔滨学院首届大学生创业设计大赛,获得一等奖,指导教师孙华荣获最佳指导教师奖
10月28日,人文学院在学生会举办了新一届爱心超市启动即爱心捐赠仪式。这次捐赠仪式共收到了来自人文学院老师和学生捐出的共648件衣物,169名受助的贫困学生以班级为单位领取衣物。整个捐赠仪式中,洋溢着满满的温暖与感动。
11月3日,组织学生参加校园十佳歌手大赛和主持人大赛。11月5日,组织学生参加校Happy English大赛。11月6日,组织学生参加校导游风采大赛。
11月7日,组织学生参加校法律知识竞赛和师范技能大赛。同日,举办了人文学院男生寝室象棋大赛。
11月13日,组织学生参加校舞蹈大赛。同日,人文学院青年志愿者协会组织大一新生志愿者探望烈士苏宁的母亲——冯静轩老人。
11月23日,指导人文学院“身临其境”学生创业团队代表我校参加了由哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究院主办的第一届哈尔滨市中高等职业院校学生创业规划大赛获得了一等奖,指导教师孙华获得最佳指导教师奖。
11月25号,人文学院在图书馆报告厅举办了“爱驻人文,梦圆中国”2013级迎新晚会。此次迎新晚会不仅丰富了学生们的校园生活,而且也为学生们提供了一个展示自我的平台。
11月27日,由人文学院承办的“品味龙江乡土情,感受中国梦之魂”的哈尔 3
滨学院第五届读书品介会进行决赛。读书品介会旨在号召同学们多读书,读好书,为莘莘学子营造了良好的校园学习氛围。同日,哈尔滨学院阳光体育活动拉开帷幕,人文学院组织同学积极参加阳光体育系列活动。
11月28日-12月5日,组队参加哈尔滨学院纪念12·9运动78周年“颂我中华情 共筑中国梦”爱国诗歌朗诵比赛,人文学院两只参赛队凭借专业水准的朗诵分别赢得了大赛的一等奖和二等奖。
11月29日,组织学生参加校科技发明竞赛。12月2日,组织学生参加校电子竞技大赛。
12月5日-12月13日,举行人文学院班级辩论赛,为学生熟悉掌握专业知识提供了锻炼机会。
12月11日,启动人文学院创意写作大赛。
12月12日,组织学生参加阳关体育系列活动之羽毛球大赛。12月18日。组织学生参加阳关体育系列活动之冬季运动会。
三、积极开展各类专业实践和学习活动以促进人文学院的学风建设。3月6日,组织09、10级学生,参加了人文学院副院长李雪老师,副教授刘春慧老师主讲的公务员应试技巧讲座。
3月10日,为了提高人文学院话剧社同学们的表演素养,人文学院组织话剧社全体同学在金安国际小剧场观摩了由哈尔滨电视台专业话剧演员演绎的都市轻喜剧《万事达人》。演出结束后,哈尔滨电视台导演以及演职人员与话剧社同学就话剧表演相关事项,进行了亲切的交谈。人文学院的同学们体会着完美的人物形象的塑造,感知着人物的神态的把握。
6月19日,为了促进学风,拉近教师与学生的距离,由哈尔滨学院教育发展规划处、人文学院和学生处共同举办的“五味讲堂”,五号教学楼国学堂正式启动。并举行了由人文学院龚宏教授、艺术与设计学院赵薇教授和理学院康春国教授共同讲授题目为“科学 文艺-----人生的两翼”专题讲座。
6月22日,组织学生参加了在哈尔滨友谊宫由市社科联主办,哈尔滨学院人文学院协办的哈尔滨讲坛名家讲座,听取了中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人,辽宁师范大学特聘教授、博士研究生导师喻大华教授的题为《穿越清朝话官制》的学术讲座。
6月26日,组织学生参加了在图书馆小报告厅由人文学院李雪老师主讲,题为“文学审美与人的全面发展”的“五味讲堂”第二期讲座。
9月10日,组织学生到哈尔滨百师门数据服务有限公司听取“大学生创业ABC”讲座和创业观摩。
9月11日,在图书馆报告厅召开了2013级新生开学典礼。
9月9日-9月13日,面向2013级新生开展系列入学教育活动。
10月11日,组织学生参加由由外语学院的李燕老师主讲,题目为《My Chinese Dream in America——美版中国梦》的“五味讲堂”第三期讲座。
10月23日,组织学生参加由人文学院副教授杜真强主讲,题目为《说文解字》的“五味讲堂”第四期讲座。
10月28日,组织学生参加由人文学院副教授李雪为大家讲述“2014年国家公务员考试应试指导” 的“五味讲堂”第五期讲座。
11月15日,组织学生参加由人文学院副教授王桂荣老师题为《金庸小说的情爱观》的“五味讲堂”第六期讲座。
11月22日,组织学生参加听取了人文学院副教授李玉梅老师关于《探析新闻事件背后的公共关系》的“五味讲堂”第七期讲座。
11月28日,组织学生参加由艺术与设计学院的孙国辉老师主讲题目为《不择手段——艺术创意之问道》“五味讲堂”第八期讲座。
12月11日,组织学生参加由工学院张田梅老师主讲的题为“建筑材料与居住环境”的“五味讲堂”第九期讲座。
四、加强大学生心理健康教育,及时疏导、沟通。
1、组织学生积极参加学校心理月系列活动之外。
2、春季学期,妥善的处理了几起由于心理问题引发的纠纷,做到了及时获知,及时反应。及时处理。
3、组织2013级大一新生进行心理团队训练和心理普查。
五、完成2013届毕业生毕业和就业工作,同时开始2014届毕业生就业工作。
人文学院2013年毕业生就业工作,紧紧围绕提高毕业生“就业率”和“就业质量” 的中心,发挥优势,寻找不足,扎实做好人文学院毕业生的市场拓展和推介工作,积极开拓就业市场,大胆探索学生与企业、学校与社会紧密对接的途径,加强毕业生就业信息、咨询等服务工作,确保毕业生就业工作的顺利进行。现就工作总结如下:
1、分析形势,统一认识
面对2013年这个“就业最难季”,人文学院就业工作领导小组倍感就业工作任务重,压力大。为做好就业工作,我院就业工作领导小组多次召开会议,在深入分析了当前就业形势的基础上,按照学校的总体要求,制定了我院就业工作计划,要求学院每一位教职员工重视毕业生的就业工作,尽可能多的收集各类就业信息,加强对学生的就业引导,及时有效地帮助学生解决就业过程中的实际问题。
2、开展就业指导,树立正确就业观
为使毕业生树立正确的就业观、择业观,我院结合上一届学生就业的实际情况和市场需求状况,扎实开展就业指导工作:认真组织,聘请有经验的老师举办讲座;辅导员通过召开班会、座谈、沟通等多种形式适时进行就业指导;正确引导、教育学生主动走向社会,自我推销;充分发挥“引进来,走出去”的作用。
3、解决困难,提高质量
人文学院2013届共有毕业生318人,包括汉语言文学、历史学和文秘教育三个专业。其中汉语言文学和历史学专业的对口需求不多;用人单位大多数是民营私企,待遇不高、工作稳定程度较低;部分毕业生或家长仍然固守陈旧的就业观,持拖延等待态度。这些情况对就业工作的顺利推进造成直接或间接的障碍。
面对以上种种情况,我院采取的对策是:
1)加大拓宽就业渠道的力度,主动出击寻求更加有效地就业渠道和高质量的就业岗位信息提供给毕业生。
2)用真心换真情,以关爱的方式教育和引导毕业生树立正确的就业观念,抛弃陈旧观念,通过改变毕业生本身进而改变家长的观念。
3)加大对考研和考公务员同学的指导,争取改变他们固守的观念,实现两手抓、两手硬的目标。
4)努力提高2013届毕业生就业质量,争取实现就业率不低于85%,灵活就业控制在50%以下的目标。
4、稳步推进,落到实处
1)通过组织参加招聘会、网络发布、普遍推荐等方式为2013届毕业生毕业生提供有效就业信息。
2)圆满验收71名赴广东顶岗就业实习情况。
3)积极引导2013届毕业生签订就业协议和聘用合同。截止2013年7月12日,人文学院签订有效三方协议43人,考取研究生23人,签订聘用合同141人,灵活就业110人,未就业1人。最终上报就业率99.7%,其中灵活就业仅占34.7%,实现了人文学院提升就业质量的目标。
总之,在学校的指引下,在学院的正确领导下和大力支持下,2013人文学院的学生工作可以说是稳步前进。
人文学院学生工作办公室
2013年12月18日
第三篇:职业学院学生安全承诺书
生命只有一次,安全从我做起。为了保障自己的人身财产安全,尊重和珍惜生命,提高自己的安全意识,确保学校安全有序的学习和生活环境。从即日起,我郑重承诺:
1、我将提高自己的防火意识。不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮。不在宿舍内私自接线,安装插座、存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用各类电器时,认真做到“人走电关”。不违反《消防法》的有关规定,不损坏消防设施和安全标志。
2、我将提高自己的防盗意识。妥善保管自己的贵重物品,数额较大的现金及时存入银行,防止被盗和丢失;不在宿舍内经商,不允许外来人员随便进入宿舍内,不在学生宿舍留宿异性和外来人员,人离寝室立即锁门。
3、我将严格遵守交通规则。高度重视交通安全,行走靠右,不抢道,不占道,不在公路上打闹,骑自行车不带人,不骑飞车或追逐,做到“一停二看三通过”,出行不乘无营运许可证、车况不好和超载车辆。
4、我将严格注意饮食安全。不到校外无卫生保证、无正规营业执照的饮食场所用餐,不购买和使用“三无”食品。
5、我将养成文明上网习惯。自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,加强网络安全的信息保密工作,不利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动。
6、在外出求职应聘及实习时,我将努力增强自我安全意识、不听信不正规广告,谨防上当受骗和人身意外伤害。
7、我承诺不无故旷课,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、逃学、出走,寒暑假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。未经学校批准,不私自离校,无正当理由不迟归和夜不归宿。
8、我承诺不赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄,远离毒品、涉黄场所及涉黄信息,不做其他影响和干扰同学正常学习生活秩序的违法违纪行为,不藏匿、使用或为他人提供各类管制器具。
9、我承诺在外游玩时注意安全。不到危险地带拍照、嬉戏,不到野外江、河、库、塘游泳,严防溺水事故发生,不带火入山。
第四篇:福建工程学院学生校外实习安全承诺书
福建工程学院学生校外实习安全承诺书
姓名: 性别: 院系: 班级: 家庭联系电话: 个人手机: 实习单位:
一、严格遵守国家法律法规及学校学生校外实习纪律,增强法制观念和安全意识,提高自我防范能力。
二、实习期间,严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程,确保人身安全,避免发生事故。
三、谦虚有礼,尊重实习单位领导和指导(带教)老师,与实习单位同事团结协作,和谐相处。
四、实习往返途中,注意交通、人身及财物安全。
五、在联系实习单位的过程中,要提高警惕,注意识别各种诈骗、传销活动。防止上当受骗,严禁参加各种传销活动。
六、增强自我保护意识,不去不安全的场所,不参加具有危险性的活动。
七、实习期间如果发生实习单位变动、通讯联系方式改变等情况,必须及时与导师和辅导员联系报告。
我已知道上述事项,并承诺在实习期间严格遵守。
承诺人: 院(系)
年 月 日 年 月 日(注:本承诺书一式两份,学生本人一份,各院系一份)
第五篇:信息管理学院学生管理工作制度
信息管理学院学生管理工作制度
目前,我院学生管理工作主要是由专任教师担任,班主任分散在四个院系,为了进一步加强我院学生工作的有序、规范、科学管理,使我院学生管理各项工作落到实处,特制定相关的工作制度。
一、工作计划制度
学院每开学前要制定学生工作计划(副书记负责),每学期开学一周内,各班班主任、辅导员要引导学生干部制定班级工作计划,院分团委、学生会及各职能部门每学期开学两周内制定相关的工作计划。
二、辅导员实行年级负责制
辅导员在日常管理工作中,除了做好毕业生就业、学生组织发展、党团建设、学生资助等专项工作外,实行年级负责制,配合班主任对所负责年级各班学生的日常管理工作,并对所负责年级各班学生日常管理工作进行检查。
具体分工为:孔军负责2004、2005级,孙静月负责2006、2007级,每年的新生年级替补毕业生年级。
三、谈心制度
班主任、辅导员每学期应与每位学生交流一次,主动关心学生的学习、生活及思想状况,对重点学生要建立档案资料,有针对性地做好重点学生的跟踪转化工作。
四、例会制度
院学生会、分团委的主要学生干部每周召开一次会议,班委会每两周召开一次会议,班主任、辅导员每月至少召开一次会议,会议要提前做好准备,会议要有具体内容,要布置工作,研究问题、分析问题并提出解决问题的措施。
五、检查制度
辅导员每周要检查所负责年级各班工作的落实情况,检查学生就寝、学习情况,每周至少查课三次、深入学生寝室一次;班主任每周要深入教室及寝室各一次。
六、汇报制度
学校或学院布置的各项工作,特别是学生中存在或出现问题,各班学生干部要及时向班主任、辅导员汇报,学生中存在或出现的问题超出班主任、辅导员处理的范围,班主任、辅导员要及时向学院汇报。
信息管理学院
二〇〇八年四月二十一日