大学对外汉语专业班级工作计划5则范文

第一篇：大学对外汉语专业班级工作计划

班级工作计划

新的学期在越来越暖的春光中拉开了序幕，在新学期的新起点上，我们总结借鉴上学期的工作经验，进行不断地自我反思。新学期伊始，班委会和团支部全体成员提出了一些设想，现在我就参照集体讨论的结果具体说说新学期的工作计划：

一、学习方面

1、为丰富同学们的课余生活、开拓同学们的文学想象力、提高写作能力。我班将开展特色活动之“小说接龙”。具体实施方案如下：由班级统一购置一个小本，以寝室为顺序，每位同学都参与续写小说，内容不限，字数不限，一人一天。一个学期下来，这本与众不同的小说一定能够成为大家在大学中的一份美好的回忆。

2、由于本学期要进行英语四级考试，所以为带动大家学习英语的积极性，我们决定由班委牵头发起“晨读，我们在行动——四级必过！”活动的倡议。时间暂定在每天早上的6:40—7:20，具体地点可以是教室也可以是花园，由于教室暂时难以确定，所以待正式上课时征求大家意见后再定。关于四级，我们还准备邀请学长学姐以及二级班成绩较优异的同学来为大家做一些方法指导。如复习方法、考试技巧以及考生常常忽视的小细节等等。

二、纪律、生活方面

1、结合我们班同学居住分散的特点，我们将一如既往的重视寝室之间和东西区之间的交流。如：宿舍互访，参观文明标兵宿舍等。

2、由生活委员、女生委员带头提醒大家时常打扫宿舍卫生，并养成良好的作息习惯。

3、由自律委员负责，做好常规的考勤工作，提醒督促大家端正态度，保持班级良好的学风。

4、充分发挥安全联络员的作用，时刻关心同学们的心理动态，并于正式上课两周后统计同学们的兼职情况，把安全放在第一位。

三、娱乐方面

1、春回大地，万物复苏。作为大学生的我们应该充分彰显我们的青春与活力，因此，我班计划组织同学去牧野公园放风筝，让大家在这份轻松愉悦的氛围中放松身心、重拾美丽的童真。

2、四级及期末考试后，我们会征求大家的意见，举办一场小型的娱乐活动。如看电影、轮滑等。

四、班委队伍建设方面

1、在班级工作方面，各个班委既要分工明确又要相互配合。定期召开班委会，针对出现的新问题制定新的对策。

2、本学期，由于学习压力大，准备召开3——4次班会。会议内容及时间由常规工作和突发事务来决定。

3、对于团内的民主生活会，在遵从组织部的要求下，尽量把核心内容与大家的生活实际相结合，以生动活泼的形式呈现给同学。以上就是我班本学期的工作计划，当然也会根据我班的实际情况稍作调整，不当之处，还请给予指正！

制定人：对外汉语2班

时

间：2012、2、26

第二篇：大学对外汉语专业班级工作总结

班级工作总结

走过了大一时的懵懂，我们开始了大二目标清晰的航程。转眼间，在这样一个飘雪的冬季，我们的大二走过了第一学期。我们见证着2010级对外汉语二班成长的点点滴滴，见证着全体同学携手走过的每一个足迹。在班级事务管理的过程中，在开展的每一项活动上，都清楚地展示着我们的进步与不足。现在就2011——2012学年第一学期做班级工作总结如下：

一、学习方面：

刚进入大二，面对2011年10月中旬的普通话考试和2012年4月份即将到来的全国大学生英语四级统考，我们深切的感受到了巨大的压力。在这种思想的指导下，我们班以“提高双语水平、营造良好学习氛围”为中心开展了一系列的活动。

1、积极鼓励并动员班级同学参加年级特色活动：“讲我风采 ”“文海拾贝 畅谈由你”。自年级特色活动开展以来，我班共有12名同学积极参与，这不仅提高了参与人自身的讲课水平，还形成了良好的带动作用。其中，我班赵真真同学在“讲我风采”年级汇演中取得了二等奖的好成绩。

2、在班级学习委员的倡导下，我班同学积极参加院校各级征文比赛和演讲比赛。如在“情融师大 赢在未来”主题征文及演讲比赛、跋涉文学社“潮声杯”诗歌朗诵赛等活动中，都能看到我班同学的身影。

3、积极组织同学参加普通话讲座和英语四级讲座以及每周末的素质讲座。在帮助同学提高专业素质的同时也拓宽了视野。

4、临近期末，学风甚浓，每个同学都在积极地准备考试。在学习委员的积极奔走下，广泛收集了各科复习资料，以便大家全力备战期末考试。

二、娱乐方面：

大学的魅力在于其活力四射的青春，正值美好年华的我们 不能仅仅只关注思想、学习和生活。为了使大家的课余生活更加丰富多彩，我班班委在鼓励大家积极参与院校级娱乐活动的同时，还成功的举办了一场由对外2班全体同学参加的大型“话剧展演”活动。1、2011年11月08日下午2:30，旨在“活跃班级气氛 增强班级凝聚力的”话剧展演活动成功举办。本次活动以寝室为单位共分为6组，由各班委和宿舍长牵头带动，宣传委员和文艺委员共同合作绘制了具有浓厚班级特色的宣传板并在校园主干道展示。同时，各组导演也积极响应，为大家准备了：“荆轲刺秦前传”、“新上海滩和灰王子的故事”、“三打白骨精”等精彩的视觉盛宴。各组创意无限、搞笑十足，在表演的过程中，掌声雷动„„本次活动准备充分，众班委以及各位寝室长通力配合，大家群情高涨，反响很好，继上学期辩论赛后又一次实现了东西区之间的跨区交流与合作。我们会在吸取本次活动成功经验的基础之上继续开展此类活动。2、2011年11月25日晚7:30，以“青春·成长·感恩”为主题的文学院2010级年纪文艺晚会在青年活动中心隆重举行。在文艺委员和宣传委员的号召之下，我班同学党安琪、康明欣等均献上了出色的表演。3、2011年11月19日下午3点，在体育委员和实践委员的筹备之下，我班在小白楼前的空地上召开了一场小型的趣味活动。在活动中，大家一起做了黄河长江、贴烧饼等游戏，还分组进行了羽毛球、踢毽子等比赛。初冬的下午虽然寒意袭人，但是每个人都玩的酣畅淋漓，十分尽兴。

三、纪律生活方面

严明的纪律是搞好学习、开展各项活动的前提和保障。深刻的认识到这一点之后，我们班以自律委员为中心，在实践委员配合下，有如下表现：

1、为了增强大家的纪律和安全意识，提高自我保护能力。本学期纪律委员和宣传委员合作在课下收集了大量有关安全的材料，并在课前通过PPT展示的方式向大家普及校园及校外安全知识。得到大家的一致好评。

2、自律委员做好例行的考勤和宿舍卫生检查工作，督促大家养成良好的时间纪律观念和生活卫生习惯。

3、生活委员积极组织大家参加医疗保险，并认真采集核对信息，为大家做了很多实事。近期，女生委员及时向大家宣传文学院化妆队选拨事宜。

4、心理委员在2011年11月19日组织大家参与“仕达心理培训”，让大家进一步明白了感恩父母、朋友、生活的重要性。教会大家在生活中要积极进取、乐观向上，用更智慧的态度面对人生。另外，按时向大家分发《心理报》，帮助大家消除内心的不安与浮躁、寻找自己的人生坐标。

5、21天阳关晨跑活动，我班有白旭、常淑艳、陈丽霞、崔玲玲、杜斐斐等21人参加。本次活动旨在鼓励大家早起晨跑，锻炼身体，改变赖床的不良生活习惯，展示大学生充满青春活力的精神状态。

四、班委团队建设

为了把对外汉语2班建设成一个充满活力和凝聚力的优秀班集体，我班12名班委在辅导员同志的带领下各司其职、互帮互助，形成了班委同学一家亲的良好局面。

1、在班长的带领下，最大程度上调动各个班委工作的积极性，本学期没有一个班委感觉到自己没有事情可做，使大家有了较强烈的充实感。

2、团支部本学期除了做好“推优”、学生证管理、团费收缴、搜集团员信息等日常工作外，积极配合其他班委搞好日常工作的开展。

3、其他班委除了做好本职工作之外，积极为大家谋福利，关注同学们的思想动态，例如经常进宿舍与同学们聊天等，得到大家的认可。

总结：

本学期，我班同学在各位班委的带领下积极参加学校学院组织的各项活动，并且在班内自主开展了富有新意和成效的各项活动，取得了良好的效果。对外2班班委没有辜负大家的期望，带给了大家一个丰富多彩的课余环境，同时又带领着大家朝着建设更为团结、互助的班集体而努力、奋斗！

但是，也存在集体活动中个别同学积极性不高的情况，比如“文海拾贝”、“讲我风采”等活动出观众难的问题；班委通知事情后部分同学反响不大的情况；班委工作中偶尔也存在办事效率不高的情况；但是这些问题我们都会在接下来的工作中不断克服。我们会用自己的努力带动全体学一起向前进。对外2班加油！文学院10级加油！文学院加油！！

第三篇：大学 对外汉语专业教学计划

文法学院

对外汉语专业指导性教学计划说明书

一、培养目标

以社会需求为导向，以本科教育为主，培养适应时代发展的具有创新精神、竞争能力的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。具有较高汉语言文化水平和扎实的英语基础知识，对中国文学和文化以及中外文化交往有较全面了解的高层次对外汉语专门人才，能够胜任国内外对外汉语教学工作，能在新闻出版、文化管理和企事业单位从事经济、文化交流与秘书工作。

二、主干学科和主要课程（群）

主干学科：中国语言文学、英国语言文学、中国文化 主要课程（群）：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文学、文学概论、中文写作、外国文学、综合英语、英语听说、英语写作、英汉互译、中国文化概论、西方文化概论、教育学原理、秘书学、对外汉语教学概论等。

三、业务范围及专业特色

业务范围：使学生接受中国语言文学、英语语言文学听、说、读、写等方面的基本训练，掌握扎实的汉语言文学与文化的基本理论与知识，具备较强的中英文文字及口头表达与交流能力，熟练的计算机实际操作能力，对本学科的理论前沿、应用前景和发展态势有一定了解，具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维和初步从事科学研究的能力。

专业特色：本专业以汉语言文学学科为基础，紧密结合国内外对外汉语教学师资与涉外高级文秘紧缺的形势，特设以下两个专业方向：（1）对外汉语教学方向；（2）涉外高级文秘方向。学生在一、二年级主要学习汉语言文学和第二语言教育的基本知识与理论，三、四年级根据社会需要及个人兴趣选择一个专业方向进行深入的专业学习，以适应社会对人才的需要。

【对外汉语教学方向】具备教育学与教育心理学方面的基本知识与理论，掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能熟练地运用英语，具有较强的从事对外汉语教学、研究与文化交流的能力。

【涉外高级文秘方向】了解与熟悉电子政务与办公自动化的基本理论与应用方法，掌握一定的经济学知识，能够独立处理档案、文秘、中英文信息检索等工作，具有从事政府与企事业单位的秘书管理与实际运作的能力，了解对外交往的有关方针、政策和法规，及相关的文化礼仪知识，具有一定的外事活动能力。

四、学制

四年

五、毕业合格标准

1．符合德育培养要求。

2．学生最低毕业学分应达到180学分，其中理论课程150学分，实践教学环节30学分。3．获取军训、体育等学分。

六、授予学位

本专业授予文学学士学位。

七、各类附表

表1：教学计划进程

表2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排 表3：学科基础教育与专业教育选修课

主要起草人：陈坤林 杨文琴 方守金 陈福祥 胡骄平傅思泉 何海燕

表1 对外汉语专业指导性教学计划进程表课专程业类别课程性质课程序号12课程名称学考核期性质安排考查考查12课内总学时4832课内实验各学期课内周学时分配学一二三四五六七八分******68886222562******周思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要***22必毛泽东思想、邓小平理论、483考查3修“三个代表”重要思想概论基课4马克思主义基本原理概论考查432础325计算机应用基础(B)考查112教小计19212育6体育考查1~4128选7形势与政策考查1~732修8通识教育专项考查3~6128课小计***17中国文化概论综合英语（H）英语口语（H）英语听力（H）古代汉语现代汉语西方文化概论语言学概论比较文学原理小计学科基础教育选修课中国古代文学史中国现当代文学史基础写作文学概论实用写作外国文学史教育学对外汉语教学概论第二语言习得小计专业教育选修课周学时考试考试考查考查考试考试考查考试考查11～41～41～42～33～45565～61～22～************8对外汉语学科必基修础课教育***211100专必业修教课育***3242526考试考试考查考试考试考试考试考试考试***216805～72721～88246412实践教学＋军训毕业设计（论文）总计180学分学时及比例统计

纵向结构基础教育学科基础教育实践课专业教育合计学时48012327522464学分26773047180百分比14.44%42.78%16.67%26.11%100%横向结构必修课选修课学时1568896学分9852百分比65.33%34.67%合计

2464150100% 表2

实习、课程设计、毕业设计（论文）

序号***13项 目入学教育军训社会实践人文社科讲座公益劳动文献检索大学生职业发展与就业课程实习(A)课程实习(B)学年论文毕业实习中华才艺实训毕业设计（论文）内 容军训社会调查、调研学术报告劳动社科文献查阅方法及实践戏剧排练教学实习、文秘实习学年论文写作毕业实习毕业论文写作合计场所校内校内校内外校内校内外校内外校内校内学期1242~71~731~85646778周学分数10.53411432.52.57181.5220.511232.52.530.5830校内外校内外校内外校内外 注：本专业将从第二学期起为学生开辟第二课堂，即安排形式灵活、内容多样的课外实践活动，例如组织学生参与社区的语言文化教育和宣传工作，参与一定的企业管理和运作工作，使学生尽早与社会接轨，提高自身的实践能力。第二课堂的活动不计学分，但作为有关奖励和评价的重要参考指标。

表3

学科基础教育与专业教育选修课

对外汉语教学方向

基础教育选修课考核方总学实验学学期序号式时学时分考试考试考查考查考查考查考查考试考查考查考查考试考试考查考查考试考查考查考查考查考查******************35合计64040专业教育选修课考核总学实验学期学分方式时学时考查考查考查考查考查考查考试考查考查

5、************242222322222序号课程名称课程名称12对外汉语教学法词汇学应用语言学概论英汉互译(H)语言学与应用语言学名著导读中外文化与礼仪世界通史中国古代文论国际商务函电跨文化交际现代教育技术中国现当代小说选读语义学英美文学中国人文地理教育心理学中西文化比较概论教育心理学课堂教学模拟实务太极拳入门围棋入门合计12第二外语普通话实训公共关系学宗教与文化形式逻辑英美文化专题实用英语写作唐诗宋词研究中国四大古典文学名著导读***1112910中国现代文学流派考查11对外汉语词汇教学考查121314英语报刊选读世界人文地理表达与沟通考查考查考查1314151615对外汉语语法教学考查16鲁迅研究考查171817中国古代文学选读考查192021 涉外高级文秘方向

基础教育选修课考核方总学实验学期学分序号式时学时考试考查考查考查考查考查考查考试考试考查考查考查考查考试考试考查考查考查******************2***8192021合计44837专业教育选修课考核总学实验学期学分方式时学时考查考查考查考查考试考查考查考试考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查

5、******************251序号课程名称课程名称******8秘书学国际商务函电跨文化交际公共关系学行政管理学英汉互译(H)中国现当代小说选读公关策划与公关实务人力资源管理中外文化与礼仪表达与沟通办公自动化文书与档案管理企业文化学教育心理学课堂教学模拟实务太极拳入门围棋入门第二外语普通话实训宗教与文化应用语言学概论中国古代文论语言学与应用语言学名著导读英美文化专题实用英语写作唐诗宋词研究中国四大古典文学名著导读形式逻辑中国现代文学流派中国人文地理世界人文地理电子商务与电子政务对外汉语语法教学对外汉语词汇教学英语报刊选读鲁迅研究英美文学中国古代文学选读合计

第四篇：对外汉语专业

对外汉语专业

业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；

3．具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；

4．有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；

5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；

6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

主干课程：

主干学科：中国语言文学、外国语言文学

主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。

主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。

对外汉语专业考试证书

2004年以前，对外汉语专业参加的国家级别的考试有国家汉办组织的对外汉语教师从业资格考试，但2005年国家汉办停止对外汉语教师资格考试，而是致力于汉语的全球推广工作，而国家语委为适应全球对外汉语教师的大量人才需求，成立了中国语言资源开发应用中心，来培养高素质的对外汉语教师，同时组织全国统一对外汉语教师资格考试，目前全国设立7个考试基地，每年的1月5月10月组织考试。对外汉语专业专门培养有较深汉语言文化功底、熟练掌握英语、日后能在国内外从事对外汉语教学的师资，或从事对外文化交流工作的实用型专门人才。这个专业主要学习三方面知识：文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学，文化包括中国文化和外国文化，语言包括汉语、英语，当然还有更重要的语言学各分支学科的知识，要求英语通过专业八级考试。对外汉语专业把英语作为第一外语，汉语作为第二外语。也就是说，要会用英语作为媒介教外国人汉语。因此这个专业在中外教育交流的过程中起着非常重要的作用。

据教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。

由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。所以，学习对外汉语专业有着很好的就业前景。在不少国家，中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一。

对外汉语专业为国家控制布点的专业，目前开设有此专业的高校有北京外国语大学、北京语言文化大学、上海财经大学、上海外国语大学、四川外语学院、天津外国语学院、浙江大学、华东师范大学、四川大学、暨南大学、山东大学、河南师范大学、西北大学、黑龙江大学、陕西师范大学、贵州师范大学、广西民族学院等。北京语言文化大学是我国进行对外汉语教学最著名的高校，是专门承担对外汉语教学的大学，在我国最早设立对外汉语本科专业，学校的老师大都在国外从事过汉语教学工作。下面介绍部分学校在对外汉语专业方面的办学实力。

北京外国语大学-国际交流学院对外汉语专业

北外国际交流学院以对外国留学生进行汉语言文化教学(即对外汉语教学)为主，同时培养对外汉语教师。现有教授6人，副教授18人，具有博士学位的教师6人。北外对外汉语教学专业建立于1985年。在教学上，要求达到中英文双强，即既有较为系统的汉语言文化课程，又有严格系统的英语训练，熟练掌握计算机应用。本专业有硕士学位授予权，学生本科毕业后，可以就近深造。

上海外国语大学-国际教育学院对外汉语系

上海外国语大学国际教育学院对外汉语系对外汉语专业是该校于1985年设立的复合型专业(1993年又增设了涉外秘书专业方向)。该专业注重汉、英双语教学，培养的学生具有较扎实的汉、英语基础，对中国文化及中外文化交往史有较为全面的了解，能胜任国内外对外汉语教学及与中外文化交流相关的工作。

国际教育学院现有英语教师15名，其中副教授4名，获博士学位的1人，获硕士学位或在职攻读硕士学位的12人。学院有着较为广阔的发展前景，在学科建设特别是在与国外合作办学方面闯出了一条新路。

上外对外汉语专业设对外汉语和涉外秘书两个专业方向。对外汉语方向主要是培养对外文化交流的高级专门人才，从事对外汉语教学的教师，涉外部门的工作人员。涉外秘书方向主要为涉外部门及外资企业培养高层次的秘书和管理人员。

本专业培养的学生的主要就业去向为：国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等。

北京语言文化大学-对外汉语系

北京语言文化大学从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量雄厚，在上述两个领域已形成了结构比较合理、内容比较充实的学科体系。学校学科层次齐备，从短期教育、速成教育到本科生、硕士生、博士生教育各具特色，教育教

学质量得到国内外普遍好评。对外汉语系现有对外汉语本科专业和语言学及应用语言学、汉语言文字学、课程与教学论(对外汉语教学)三个硕士专业。

对外汉语专业是教育部在全国最早设立的培养对外汉语事业专门人才的本科专业。1981年，对外汉语专业率先在全国招收了第一届本科学生。到目前为止，本专业仍旧是全国惟一的连续大规模招收对外汉语本科学生的专业。在过去的20年中，对外汉语本科专业为全国50多所高校输送了大量的对外汉语专业人才，为国家的对外汉语教育事业做出了贡献。对外汉语专业主要招收中国本科生，学制四年，培养具有汉语言文学、文化和外语知识、技能，并掌握一定语言教学理论、技能的对外汉语教学师资及从事外事工作和其他工作的专门人才。

北京语言文化大学与云南师范大学-联合培养对外汉语本科生

北京语言文化大学与云南师范大学合作，面向西南各省区招生，在昆明云南师范大学培养对外汉语教学和英语专业本科生，修满学分并通过论文答辩的学生可以获得由北京语言文化大学颁发的带有Ｗ字样的北京语言文化大学本科毕业证书和学士学位证书，国家承认其学历和相关待遇。该项目的主要特点是：

1.名校文凭：颁发的是对外汉语教学方面中国最著名的大学——教育部直属的北京语言文化大学的毕业证书和学士学位证书；

2.汉语外语双强：毕业生汉语外语双强，文化功底深厚，两门外语除英语外，还熟练掌握一门东南亚国家语言；

3.大课时量教学：每周学时约30学时，原五年的学制浓缩为四年，学时不仅不减，反而比北语校本部同样专业教学计划规定的3000学时增加40％的课时量，四年总学时达4200学时；

4．实习场所可使学生大开眼界：到北京或国外实习；

5．对东南亚国家的针对性强：所有学生均要求熟练掌握一门东南亚语种并对东南亚文化有较深了解；

6.良好的就业前景：毕业生的就业行业主要是对外汉语教学、外事、国际合作交流、对外宣传、外企等涉外单位，成绩优良的学生将直接推荐到东南亚国家工作；

7.学士硕士连读：成绩优良的学生可学士硕士连读(获学士学位后在云南师大读北语与云南师大联合开办的研究生班，申请北京语言文化大学或云南师范大学的硕士学位)。

华东师范大学-对外汉语系

该系在语言和文化两方面都有博士学位授予权，并有4个硕士学位点：汉语文字学、语言学与应用语言学、文艺学、中国古代文学。该系设有对外汉语文化中心，在扩大国内外的交流，进行中外文化课题研究方面起了重要作用。

对外汉语对外汉语方向(非师范，以汉、英双语教学为特色，培养有进一步深造潜能的高层次对外汉语和文化的专门人才，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化市场、影视传媒、事业管理等机构从事跨文化交流和相关工作。

对外汉语翻译学方向(非师范，是在经济全球化和中外文化交流日益频繁的背景下，为适应我国加入世贸组织后的人才需要而设立的。本专业方向培养英、汉两种语

言均有扎实功底的翻译人才，熟练掌握翻译学的基本理论和翻译技巧，能在党政机关及新闻、出版、文化、教育、科技、经贸等部门从事翻译工作。

专业简介

培养目标与就业方向：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

主干学科：中国语言文学、外国语言文学。

主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。

授予学位：文学学士。

相近专业：汉语言文学、外国语言文学。

第五篇：大学班级工作计划

大学班级工作计划

大学班级工作计划

（一）新的学期将开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大学了。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增

强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争

取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相

互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同

学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。

英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

普通话：提倡日常生活中用普通话进行沟通，让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流，帮助其提高，密切留意普通话讲座等各种信息。

计算机：我们将通过多种渠道，搜

集计算机二级考试信息。

三、加强班级、宿舍管理

严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同

学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。

此外，可以通过班级网站讨论本班建设，发表自己的观点，意见，看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

四、举办形式多样的活动

学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期申报一个以上的科研项目

每个月举行一次课件制作比赛

每个月举行模拟课堂

不定期由体委文娱委员牵头举行各种文体活动（男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等）

大学班级工作计划

（二）一、（大学班主任工作计划）班级基本情况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、（大学班主任工作计划）本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文

娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，()每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培

养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

三、（大学班主任工作计划）班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！

大学班级工作计划

（三）又一学期即将过去，这一阶段的工作将告一段落。回顾过去的工作，我们总结了一些缺点与不足，力争在下学期改正与提高，将班级工作提升到一个更全面，更成熟的层面。因此，特意制定了以下工作计划，以此鞭策。

结合院迎评促建工作，加强学风建

设，规范班级管理，提高班集体的凝聚力，整顿班风，使我们08电子商务成为系中一个出色优秀的班级。让每一位同学明确和制定自己的职业规划，并为之奋斗，学会成长，学会做人。

细化班级工作责任制。班级事务分类，落实，管理工作，将责任到个人，各班委认真负责召集的工作，配合其他班委，听从班主任及班长的安排，以热情积极地态度投入到班级工作中去。定期召开班会和班委会议，汇报当月工作总结，反思和指导。促进班委之间的合作，协调。班委应紧密团结在一起，领导班级走向先进，让学生主动去参与集体活动，班委在过程中进行协调和指导，帮助他们树立班级威信，提高他们组织，管理能力。

完善班级卫生打扫轮流制，教室卫生不仅仅是几个班委的责任，更需要每一位同学的加入，整体需要每个个体的参与而强大。生活委员应制定更合理的卫生打扫条例，让每一个同学明确自己

哪天值日，负责哪些工作。希望教室每天都保持干干净净，创造良好的学习环境。

在下学期中，希望可以多举办几次班集体活动，也可以与其他班级联谊，丰富同学们的课外生活，例如集体去北高峰爬山，游赏西湖等多种形式丰富有趣的活动，在活动中更能增强班级的凝聚力。

良好的开端是成功的一半，希望以上的工作计划可以使我们班在下学期的工作中更顺利，更成功。让我们班级取得新的胜利，为08电商力争优秀班级而奋斗！