第一篇：牛村中心小学禁止师生参加各种宗教活动及民族分裂主义组织的措施和办法
禁止师生参加各种宗教活动
实施方案
牛村中心小学 2018年3月
禁止师生参加各种宗教活动实施方案
为了进一步加强思想品德教育工作，培养学生科学的人生观、价值观和世界观，制定学校师生参加各种宗教活动的措施和办法如下：
一、坚持宗教与教育分离的原则，坚持社会主义的办学方向，坚决制止个别组织或个人利用宗教干预学校教育和社会公共教育、妨碍国家教育制度的活动。坚决制止任何宗教组织强迫、诱使学生信仰宗教、在学校内从事发展教徒的活动。
二、加强教师的思想政治教育，教师要严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定，自觉抵制宗教思想的影响，把维护祖国统一、增强民族团结、反对民族分裂和反渗透教育放在突出位置。
三、教师担负着教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育。教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动。
四、重视对学生进行马克思主义民族观、宗教观和科学思想的教育。学校按照教育部、国家民委关于中小学民族团结教育的规定，在相关年级上好民族团结教育活动课，对学生进行正确的民族观和宗教观教育。坚持把“三维两反”（维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反分裂，反渗透）贯穿于思想品德教学之中，联系我校实际，在有关教学科目中进行无神论教育，对学生进行爱党爱国教育，对学生进行社会主义核心价值观，使学生逐步树立正确的人生观和世界观。学生不得参与宗教活动，学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。
五、校园内禁止传播宗教意识。任何人都不能进入学校散发宗教宣传品，传播宗教意识，进行传教活动。
六、加强法制教育，通过法制辅导、知识竞赛、主题班队会黑板报、座谈会、报告会、参观等多种形式教育活动，强化了崇尚科学、反对迷信的教育，使青少年知法、守法，提高青少年学生明辨是非、抵制宗教及邪教思想影响和渗透的能力。
七、积极开展各种健康生动、积极向上的校园文化活动，努力净化校园环境，引导校园文化向健康高雅方向发展。积极开展丰富多彩的校园文化活动。把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
牛村中心小学
2018年3月
第二篇：海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族分裂主义组织的措施和办法
海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族
分裂主义组织的措施和办法
为了进一步加强思想品德教育工作，培养学生科学的人生观、价值观和世界观，制定学校师生参加各种宗教活动的措施和办法如下：
一、坚持宗教与教育分离的原则，坚持社会主义的办学方向，坚决制止个别组织或个人利用宗教干预学校教育和社会公共教育、妨碍国家教育制度的活动。坚决制止任何宗教组织强迫、诱使学生信仰宗教、在学校内从事发展教徒的活动。
二、加强教师的思想政治教育，教师要严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定，自觉抵制宗教思想的影响，把维护祖国统一、增强民族团结、反对民族分裂和反渗透教育放在突出位置。
三、教师担负着教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育。教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动。
四、重视对学生进行马克思主义民族观、宗教观和科学思想的教育。学校按照教育部、国家民委关于中小学民族团结教育的规定，在相关年级上好民族团结教育活动课，对学生进行正确的民族观和宗教观教育。坚持把“三维两反”（维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反分裂，反渗透）贯穿于思想品德教学之中，联系我区实际，在有关教学科目中进行无神论教育，使学生逐步树立正确的人生观和世界观。学生不得参与宗教活动，学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。
五、校园内禁止传播宗教意识。任何人都不能进入学校散发宗教
宣传品，传播宗教意识，进行传教活动。
六、加强法制教育，通过法制辅导、知识竞赛、主题班队会黑板报、座谈会、报告会、参观等多种形式教育活动，强化了崇尚科学、反对迷信的教育，使青少年知法、守法，提高青少年学生明辨是非、抵制宗教及邪教思想影响和渗透的能力。
七、积极开展各种健康生动、积极向上的校园文化活动，努力净化校园环境，引导校园文化向健康高雅方向发展。积极开展丰富多彩的校园文化活动。把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
海提甫卡日孜学校2014.3.
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