第一篇:2018年秋季大2班健康教育工作计划
洪祥镇中心幼儿园
2018年秋季大(2)班健康教育工作计划
一、指导思想
坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,与其他领域学习与发展的基础,根据指南的精神制订了以下计划:
二、活动目标
1、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好。初步了解身体地主要器官及其功能,学习简单的保护方法。
2、认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用,学习对付突发意外的事件方法。
3、热爱并参加体育活动,初步形成良好的运动习惯。
4、会运用各种运动器械或废旧材料,开展不同操作形式的锻炼活动,并能独立或合作摆放和整理活动材料。
5、能熟练的挺多种口令和信号进行队列练习;能随音乐节奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操,动作有力、到位。
三、健康教育具体实施措施
1、上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”上好健康教育课。每两周一节健康课。如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等
2、在体育方面,(1)、能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,连续续跑1分钟。
(2)、能立定跳远,双脚站立从高35CM处往下跳,助跑跨跳50CM。3)能倒身,缩身钻过50CM高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。
3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。
4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间
5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力,自己调节衣物的穿脱。
6、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。
7、定期测量幼儿的身高体重,帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。
8、指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。
9、保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。
第二篇:幼儿园秋季健康教育工作计划
幼儿园秋季健康教育工作计划
我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标
1.不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。
2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
3.做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。
4.严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、具体措施
(一)保健工作
1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。
2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
3.每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(二)安全工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4.妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查
1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
5.注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
第三篇:2018年秋季学期大2班工作计划
孝廉幼儿园2018年秋季学期大班工作计划
随着炎热的酷暑渐去,收获金秋之至,新学期又来临了,为了使自己本学期的工作能有序的开展,促使幼儿前面的发展,特拟定工作计划如下:
一、班级情况分析
本班幼儿有45名是从中班升上来的,11名是插入我班的,本班共有幼儿56名,其中男孩34名,女孩22名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉幼儿园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面也有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康,活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督,互相提醒。但也存在一些不足之处,在活动时,有些小朋友经常管不住自己,老是和其他小朋友说话,影响大家。有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分倾听欠佳,不能听别人发言玩就插嘴,要么就倾听时间不长。部分孩子活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯不好,喜欢打闹,乱拿别人的东西。本学期是孩子入小学前关键的一年,我希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:
二、班级管理方面
1.班级教师互相配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2.每周定期开展班级主题活动,鼓励幼儿积极参加活动,培养小主人翁角色。3.做好家园联系工作,利用微信群,面谈,电话联系,家访等方式与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园情况,幼儿存在的问题,和家长交流意见并互相配合,共同面对。
三、教育教学方面
本学期是我们班最关键的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1.认真完成每月主题教育教学目标,能根据孩子学习特点进行活动延伸。
2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,本学期使用的教材是武汉儒家文化系列《主题活动探究》一书,通过每个月不同的主题,从五大领域、八大智能方面来培养孩子的能力和知识储备。
3.加强班级特色教学。本学期,我们将以主题探究为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
四、保育方面
孩子健康是实现一切目标的关键,本学期我们会更加努力做好班级幼儿卫生工作,合理组织幼儿一日活动,加强室外体育锻炼。
1.做好班级各项消毒工作,预防病毒感染。班级保育员必须按消毒制度开展工作,按时消毒幼儿玩具、学具、午睡室和活动室。班级物品需要摆放整齐,保持桌面清洁、活动室的四角无杂物,让幼儿在干净舒适的环境中健康的成长。
2.培养幼儿的各种生活习惯,预防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发。
3.开展多样的户外活动,利用晨间,游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。在活动中要注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增强他们的活动量,但要注意循序渐进,并随时注意观察他们是否能继续活动。做好幼儿活动的护理工作,如:根据天气变化给幼儿添减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水。
五、幼儿德育方面
本学期我们要继续加强孩子品德,习惯培养: 1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。
2.同伴做错事,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
4.自己不小心撞了别人,会说:“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说:“没关系”。
5.接受别人帮助时,要学会道谢。
6.在与人交往时,会使用礼貌用语。如:您好、您早、请、谢谢、对不起、没关系等。
7.在游戏活动中,知道互相谦让,学会尊重别人,若发现同伴有困难,就应该热情的帮助,自己力所不能及的时候,就立刻报告老师。
8.上课时要注意听讲,不能打断别人发言,自己要发言时,应先举手。
9.敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度要大方,声音要响亮。
六、各月份工作安排主题活动介绍 八月份
1.布置和完善室内外环创。2.建立班级常规制度。3.新学期上好安全第一课及迎接新生入园工作,对幼儿重点进行安全、文明礼仪、常规、食育、卫生保健等方面的教育活动。
4.主题活动:《新学期开始了》 九月份
1.学期初家长会。对安全配合工作、秋季常见传染病预防措施、“小学化”倾向的危害等方面做重点宣传讲解。
2.留守儿童工作着手准备开展。
3.开展本月安全应急演练----《校车逃生应急演练》。
4.结合本班幼儿年龄特点,开展“中秋节”“国庆节”活动,重点假期安全教育。
5.切实做好晨午检工作,认真填写班级常规表格,预防秋季传染病。
6.主题活动:《爱牙牙》
主题由来:大班幼儿年龄基本上都是五到六岁,而五到六岁又是大多数人开始换牙的年龄。从这个时候开始,乳牙开始掉落,恒牙慢慢长出。因此我们选择了关于牙齿这样一个主题,和幼儿一起讨论换牙的经验,让他们知道清洁牙齿的方法并养成保护牙齿的习惯。
在《爱牙牙》主题中,我们带领幼儿先从认识自己的牙齿开始,引导他们认识牙齿的外形与特点,接着认识牙齿的生长与重要性,最后学习保护牙齿,并养成保护牙齿的好习惯。通过一系列的探索,让幼儿了解牙齿——人类身体重要的组织部分。
十月份
1.加强晨间活动的管理。
2.国庆小长假收假返园,加强晨午检的检查力度,杜绝疑似传染病幼儿入园,严格执行病愈证明返园制度。
3.从“重阳节”活动入手,倡导全幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,设计开展“重阳节”教学活动。
4.做好地震逃生安全知识活动的教育,配合开展地震疏散应急演练。
5.切实做好晨午检工作,认真填写班级常规表格,预防秋季传染病。
6.主题活动:《民间艺术趣多多》
主题由来:民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求 而创造的艺术,其中包含工艺美术、民间音乐、舞蹈和戏曲等。大班的幼儿对于民间游戏非常感兴趣,而我们民间艺术除了好玩的游戏之外,更多的是技术精湛的手工艺品,丰富夸张的表演艺术······传统的民间文化是丰富多彩又具有代表性的,它源于生活也贴近生活,让幼儿接受民间艺术教育,能让他们从小萌发自豪感和爱家乡、爱祖国的情结,更有助于提高幼儿的审美能力,是幼儿前面发展不可缺的一部分。
在这个主题中,我们就带领幼儿走进民间艺术的世界,探索有趣的皮影,好玩的翻花绳,欢快的秧歌舞诙谐的老鼠嫁女故事!
十一月份
1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。
2.做好火灾逃生安全知识教育活动,配合开展火灾疏散应急演练。
3.切实做好冬季的保健、保育工作,做好晨午检工作,认真填写班级常规表格,预防秋季传染病。
4.主题活动:《西游记》
主题由来:《西游记》是我国的四大名著之一,其中离奇曲折、富有想象力的故事情节深深的吸引着幼儿,令他们百看不厌,那一个个鲜活的人物形象,深入到每个幼儿的心理。特别是神通广大,伸张正义的美猴王孙悟空,更是幼儿心目中的大英雄。在《西游记》这个主题中,我们将从故事入手,让幼儿从故事中去感受唐僧师徒不畏艰难困苦,坚持到底不放弃的精神。除了故事,我们还用泥塑、歌唱和其他形式让幼儿进一步了解《西游记》中的人物特点及由《西游记》延伸到现实生活中的意义。
在此过程中,也需要家长的支持与配合,让幼儿了解一些《西游记》的故事,收集相关的图片和故事书,并且参与到主题活动中来,成为我们重要的教育伙伴。
十二月份
1.加强幼儿自理能力的培养,加强冬季幼儿健康锻炼,开展安全教育活动。
2.认真完成各项教育教学工作的收尾。3.做好各项班级工作总结。4.做好寒假期间的安全教育工作 5.主题活动:《小符号大学问》
主题由来:在我们的日常生活中符号无处不在,各式各样的符号传递着不同的信息,具有不同的功能。小小符号到底蕴含着什么样的大学问泥?通过《小符号大学问》这个主题,我们将引领幼儿积极探索生活中常见的图形符号、数字符号、文字符号,获得符号系统多样性的经验。大班幼儿已经有了一定的生活经验,他们已经接触了生活中一些常见的符号,但是他们还不能读懂这些符号。《小符号大学问》这一主题通过接触和理解这些不同类型的符号,了解这些不同符号表达的不同意义,将幼儿的学习生活与他们的实际生活联系在一起给幼儿的生活带来方便和安全的同事还可以进一步刺激幼儿探索符号欲望,并在此基础上,引导幼儿尝试迁移运用并制作符号。
另一方面,这一主题还设计了文字符号这一活动,为幼儿与文字的相遇提供了最大的支持、鼓励和引导,让幼儿有机会探讨文字起源的故事。
以上是本学期我对班级工作的一个计划,如有重大变动,则根据园内安排及班级实际情况做出调整,幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!
第四篇:秋季健康教育知识
秋季健康教育知识
秋天到了为大家解答:
1、合理膳食,以防燥护阴,秋燥之气易伤肺,因此,秋季饮食宜清淡,少食煎炒之物,多食新鲜蔬菜、水果,蔬菜宜选用大白菜、菠菜、冬瓜、黄瓜、白木耳,肉类可食兔肉、鸭肉、青鱼等,多食一些酸味的食品,如广桔、山楂等,适当多饮水、多吃些萝卜、莲藕、香蕉、梨等,适当多饮水、蜂蜜等润肺生津、养阴清燥的实物,尽量少食或不食葱、姜、蒜、辣椒、烈性酒等燥热之品及油炸,肥腻之物。体质、脾、胃虚弱的老年人和慢性病患者,晨起可以粥食为主,如百合莲子粥、银耳冰糖粥、黑芝麻粥等,可多吃些红枣、百合、枸杞子等清补、平补之品,以健身祛病,延年益寿,但不能猛吃猛喝,大鱼大肉,瓜果也不能多食过量,以免伤及肠胃,多进温食,节制冷食,冷饮,以免引发肠炎,痢疾等疾病。
2、积极参加体育锻炼,强身健体。
秋季天高气爽,是户外活动的黄金季节,在此老年人必须加强体育锻炼,是秋季保健中最积极的方法,秋季要早睡早起,晨起后要积极参加活动健身锻炼,可选择登高,慢跑,快走,冷水裕等锻炼项目。秋季气候干燥,早晚温差较大,是一些细菌、病毒在空气中飞扬,常会引起一些呼吸道疾病的传播,是慢支炎和哮喘病的高分季节,因此年老人在参加体育锻炼的同时要加强保温保暖,做好预防工作。
3、保持乐观情绪,静养心神。
秋季万物成熟是收获的美好时节,但秋季也是万物逐渐凋谢,呈现衰败景象的季节,在此时节在老年人心中最易引起衰落颓废等伤感情绪,因此,要注意调养情智,学会调适自己,要保持乐观情绪,保持内心的宁静,适当延长夜间睡眠时间,可经常和他人谈心,或到公园散步,适当看看电影、电视或养花、垂钓,这些都益宇修身养性,陶冶情操。
4、衣装适宜,谨防着凉。
秋季气温逐渐下降,早晚温差较大。在此季节,老年人既要注意防寒保暖,又不能过早过多添加衣物,在此集结要不是过于寒冷,就要尽量让抗体保持清爽状态,让身体得以锻炼,使其具有抗御风寒的能力,但是金秋季节气候变化无常,老年人要顺应气候变化,适当注意保暖,以防止感冒和引发呼吸道等各种疾病,要根基天气情况及时增减衣服,防寒保暖,防风保健。
秋燥伤肺少吃辛辣食物,秋季天高气爽,空气干燥,温度小,人易出现咽干,干咳等症状,这由于燥邪伤肺所导致的现象,此时,应少吃辛辣食物:如姜、葱、辣椒、胡椒。防止辛温助热,加重肺燥症状。
肺燥伤肺要吃酸,中医五行生克来讲,肺属金,肝属木,使肝木受损,因此适应者吃点酸味食品,因为酸入肝,防止肺气太过对肝造成损伤。酸为食品可以收敛肝气,有保护肝的作用,但也不可过量,因为许多酸性物质,如醋、乌梅等其酸味能刺激胃,易发生胃肠、胃炎等病,对身体不利。
秋瓜坏肚少吃寒冷之食,许多人都有这种感受,秋天吃水果一不小心就坏肚子,这与秋天的气候有关,秋季天凉了,气温下降,脾胃阳气不足,再吃多了阴寒性质食品,水果、蔬菜,自然是雪上加霜,导致阳气不振而腹泻、腹痛,因此秋季不要吃太寒凉的食品,水果、蔬菜如果吃了,自然是雪上加霜,导致阳气不振而腹泻、腹痛,因此秋季不要食太寒凉的食物,以保护肠胃,保护肺脏。适度饮水最重要,夏天多汗季节要多饮水,秋天干燥季节更要多饮水,适度饮水是秋天润饮为佳,不宜暴饮暴食,一次饮大量的水会给肠胃增加负担,引起不适,只有少量慢饮,润物细无声才能对口、鼻、咽、喉及支气管产生更大的滋润作用。
第五篇:2017年秋季学期幼儿园健康教育工作计划
2017年秋季学期幼儿园健康教育工作计划
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.二、目标:
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。
1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。
4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。
(四)、具体活动安排如下:
1、上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。
不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容:
适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;
充分利用各种节日如“3.3”爱耳日,“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。