第一篇：初一年级家长委员会发言稿
初一年级家长委员会发言稿
各位老师和各位家长：
今天，是我们交大二附中初一年级学生入学以来，家长委员会家长们参加的第一次会议，具有历史意义。首先，请允许我代表学校领导和老师，对大家在百忙之中来参加家委会表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作，为学校的发展献计献策、愿为家长服务的先进代表。从今天开始你们就是我校初一年级家委会的正式成员。
现代育人五大理念：（家庭教育是所有教育的基础； 教育孩子不输在家庭教育上； 向家庭教育要质量，向家庭教育要效益； 不仅要向上级学校输送合格孩子，还要输送合格家长；学习家庭教育是几代人享用不尽的智慧和财富）所以我想这就是学校成立家长委员会的初衷吧！在此，我们创造这样一个宝贵的机会，一同融入到学校教育中，为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境，使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。
对于建好家长委员会，推动学校和家庭教育，有以下几点设想：
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心，特别是针对我们现在这些新入学的孩子，配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。我校作为一所学校从附属于交通大学现在归属闵行教育局，很多方面也面临着改革。家长委员会也可以配合学校，家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在我们学校里，在老师和家长的共同努力、关心下，身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
这里，我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀”。具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就；即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。相信，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。推荐一个网站：中华家庭教育网。
最后，我们一定充分运用好家委会这个平台，做好学校与家长间的必要的沟通，为学校的发展和孩子们的成长，真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母，愿学校的明天更美好！
第二篇：初一年级家长委员会成立方案
延庆三中初一年级家长委员会成立方案
（2011年3月）
一、组建家长委员会的目的1．年级组建家长委员会，是形成以学校为核心，辐射到家庭，延伸到社会的三结合育人网络的重要环节，也是年级部分工作宏观决策和管理的需要。
2．年级工作需要学校、家庭、社会各方面的重视，需要全社会的关心、支持与参与。检验学校、年级工作的实际成效、评价学生的思想品德水平，既要看学生的在校表现，还要看学生在社会上的表现。建立家长委员会，有助于对学生在社会上的表现进行指导、监督、评价、反馈，拓宽教育阵地，形成共同关心下一代健康成长的良好社会环境，推动学校教育工作由封闭型向开放型转化。
3．随着社会科学文化的发展，人口素质的提高，学生家长的教育经验也越来越丰富，对教育也越来越关心。建立家长委员会，有助于发挥家长这一优势。
4．家庭教育是教育的重要组成部分，它在青少年良好思想品德形成过程中，以一种长期的潜移默化的形式发挥着特殊的作用。如果家庭教育不同步、不合拍，即使学校花大力气，也很难取得成效。建立家长委员会，有利于指导家庭教育，提高家庭教育水平。
5．学校、家庭、社会的三结合教育是一项涉及面广，实施周期长，内涵广泛而又存在大量不确定因素的伟大工程。建立家长委员会，有利于集一批热心于下一代教育的有识之士，在做好实际工作的同时，对学校教育、校外教育，特别是年级德育整体化、网络化进行探讨和研究。
二、家长委员会的性质
1．家长委员会是联系学校、家庭、社会教育的桥梁，是实现学校教育整体化、全程化的纽带。
2．家长委员会受学生变异的制约，属社会性群众团体。
三、家长委员会组成1．年级召开“家长会”；在“家长会”的基础上成立“延庆三中初一年级家长委员会”。
2．年级家长委员会
（1）“家长委员会”成员由每班推荐2名家长组成。
（2）家长委员会成员要求：
a.关心教育工作,关爱孩子。
b.热心“家长会”工作，并积极参加各项活动。
c.能主动、及时地向学校有关部门通报关于学校年级工作的各种反馈信息，并提出意见或建议。
d.工作、活动能力较强，能及时参加家长委员会组织的活动。
(3)参加“年级家长委员会”的成员，由各班在全体家长会议上推选产生。应具有代表性。
(4)“年级家长委员会”设会长一人；副会长两人；其余为会员。会长、副会长由“年级家长委员会”全体会员会议推选产生。该会议由年级组长主持，全体班主任列席会议。
3． “家长委员会”成员任期原则上自成立之日至学生毕业为止。毕业年级的“年级家长会”在每年8月底自然终止工作。
4．“家长委员会”每年九月中旬，进行适当调整。
四、家长委员会权利和义务。
1．权利
（1）知晓、了解学校政务公开有关教育、教学等方面的规定、政策。
（2）到校听、视各科教师上课（事先须与年级组落实具体时间）。
（3）对年级、班主任工作提出批评意见（口头、书面形式均可）。
（4）监督学校收费情况。
（5）监督、评价、考核、反馈学生在校内外的表现。
2．义务
（1）按时参加家长会和家长委员会组织的各类活动。
（2）主动、及时反馈各方面对学校工作的意见。
（3）热情帮助解决班级、年级在工作、活动中出现的困难。
（4）密切配合年级、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家教水
平。
（5）为学生参加劳动实践，社会调查提供基地，支持协助学校开展
勤工俭学活动。
五、家长委员会组织安排
年级家长委员会工作，与年级组、班主任等联系。年级组负责具体工作的安排落实，并负责向德育处、教学处及各部门传递“家长委员会”的意见和建议。“家长委员会”每学期召开两次以上全体会议。
本章程各条款内容的调整，由“家长委员会”全体成员会议与学校共同商定。
六、家长委员会名单
延庆县第三中学 初一年级组 2011.3
第三篇：高二年级家长委员会会议发言稿
2012-2013下学期高二年级家长委员会议发言稿 尊敬的各位领导、各位委员：
下午好！2010.9.1，温家宝总理在全国教育工作会议上说：“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。”教育需要教育者（老师 父母）与受教育者之间的沟通、交融和对话，更需要学校与家庭这两个教育主体之间的沟通、交融和对话。只有家校协作，才能对孩子的教育形成合力，发挥教育的最大效益！很高兴今天能请来各位委员共商年级发展大计。
下面我从以下几个方面向大家汇报：
一、管理方面
为了学生能在本年级获得更好的教育，为学生营造一个良好的学习氛围，让学生在高中生活中文化成绩、身心都得到全面的发展。我们年级采取了以下一些管理方法：
1、加强值班巡查管理，端正年级学风班风。
从10月开始，为了配合校级巡查，我们加大了年级巡查力度，由年级领导带领年级干事及年级值班的班主任加强课堂、课间巡查，加强对班主任、任课教师及学生的管理，本着“对事不对人”的原则，作好相关记载，做到天天有日志，事事有通报；发现问题，及时解决问题。.我们年级还存在200来名的住读生，这部分学生远离家庭，缺少父母的管教，而学生本人是未成年人，缺乏自我控制能力。这就要求我们教师对他们加强教育和关爱。因此年级从高一进校开始要求这些学生中午午餐后必须回宿舍午休，这样做的目的一是让学生能得到良好的休息，二是避免住读学生利用中午时间外出上网等不安全因素。我们年级始终坚持午休查寝制度,由年级值班教师在第三晚自习巡视之后，每晚十一点必到学生宿舍查寝检查学生回寝情况，同时拿回午休考勤表。其次，年级还与宿舍管理员联动，发现学生晚间缺席，第一时间通知家长和班主任并查明原因。
2、加强教师队伍管理，形成团结协作之风。
为了提高教学效率，加强年级组管理成员团结协作的工作作风；加强对班主任队伍的管理，倡导优良班风学风；加强对备课组的管理，倡导求真务实的教研之风；加强教师的管理，倡导“学校兴旺，我的责任”的主人翁精神。在年级组
全体老师的共同努力下，本年级已形成了较优良的教风学风。
3、加强教学管理，落实教学计划。
年级强化了对教学进度的督查，定期与各学科备课组长沟通。搞好学情调查，了解学生学习状况，以便全面掌握情况，做出合理的调配。还督促各位备课组长组织本组教师一起落实教学计划，确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间，为高三赢得复习时间。.二、教育方面
本学期为了让优秀学生能更进一步提高成绩，偏科学生能得到全面发展，基础薄弱的学生成绩能有较大的提高，我们年级采用以下一些方法来促进学生学习：
1、抓好梯队希望层，落实分层培优纠偏。
对于优秀学生，从第一次月考后，年级就开始组织文理科示范班的（五、六、七、八、九、十班）学生利用第二晚自习的时间进行集中培优，以增加高考中的高分人数。培优班人员并没有固定，而是由每班每次考试前十二名学生组成，这样对进入了培优班的学生是一种鼓励，对没有进入培优班的学生是一种激励。
对于一些成绩尚可但有偏科的学生来说，由于一科或两科的薄弱而影响了整个学习成绩，进而也影响了学生的学习兴趣和信心，更会影响学生将来的高考成绩。为了让这部分学生挖掘自己的最大潜力，各学科能均衡发展，在总分上更进一步，应部分学生和家长的要求，10月份开始，利用周日下午的时间，学校特成立纠偏补习班。利用最好的师资力量(各科全是示范班的教师任教)，本着对学生负责的态度，帮学生克服偏科现象,度过难关。
对于基础薄弱、学习有一定困难的学生，年级正在进行两个方面的工作，一是有的班已经进行，有的班即将进行的学习一帮一的活动，就是由一名在某学科的学优生帮助另一名这一学科学困学。二是由每个班的6位任科教师负责本班6-8位本学科的学习困难的学生的帮扶工作。
另外进一步落实“比教学，访万家”，要求全组教师同家长切实沟通，不放弃任何一名学生，大力培养特长生，达到学生全面提升的目的。
2、重视理想教育，关注心理健康。
年级指导班主任利用主题班会时间教育学生树立目标和理想，理清理想与现
实的矛盾，理想与行动的矛盾。帮助每一个学生把远大的理想化为学习中、生活中一个个较小而又实际的目标，让他们在不断的实践中，积累自己的成功，坚定自己的理想，一步一个脚印，最终实现长远的目标。同时，由于学生学习过程中存在很大的压力，而学生都是未成年人，承担压力的能力是有限制的，这些压力如不加以排减，会对学生的身习健康造成不利的影响。所以年级还要求班主任关注学生心理健康，利用班会课对学生进行心理辅导，培养身心健康的有用人才。
三、和家长们谈谈学校和家长之间的关系
当然，年级还存在一些方面的问题。这些问题的解决如果仅靠学校单方面的努力，很难如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境，年级建立了由各班家长委员组成的年级家长委员会，各位委员都是各个班级中非常支持学校公益事业和学校建设工作的家长代表。请各位家长委员代表其他家长和本人给学校教学和本班教师教学提出宝贵意见和建议，其目的是让更多同志借鉴学习经验，改进不，从而促进家长和教师更好的沟通，相互理解，更好合作。
家长和教师应该是最好的合作伙伴，因为双方的目标都是一致的，都是为了你们的孩子，我们的学生通过高中阶段的学习在各个方面都得到很好的发展。但是现在社会上有些人甚至不正确的把两者之间的关系把他相互利益化，认为是某种利益上的交换，其实是极端错误的，我总记得有一个传销组织在进行宣传工作时有这样一种类比：在这个社会上只有三种人是希望自已的下一代是强于上一代的，其一是父母；其二是老师，其三是传销上线，对于前两者我想是当之无愧的，没有任何功利思想的，第三者当然不敢苟同，因为有太多的利益关系。我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情，都希望他们成人希望他们成才，希望他们健康成长，既然有这样一种一致的共同目标，我们就应该是最好的合作伙伴，彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究，共同改进，共同探讨促进孩子成长的好方法。
但事实上，我们之间的交流并不完全成功。其中有的是认识跟不上，没有意识到两者交流合作对孩子成长的意义；有的是相互间缺乏理解和信任；有的是敬而远之；有的是心存顾虑等多种原因导致这本该是最好的合作伙伴，本最应该多交流的合作伙伴却缺乏交流和沟通，真是遗憾！其实，大家不知，我们教师也非
常欢迎，希望家长能和自己交流，探讨，提出不足，从而促进我们的工作，使我们开拓新思路，使我们的教育更具针对性、更具有效性。我们的工作是育人工程，而育人是复杂而反复的，且有个体差异的，人的复杂性决定我们工作的复杂性，然而工作中难免有疏漏，不管多有经验的教师都需要不断调整更新工作方法，俗话说：活到老，学到老。所以，我们需要号召大家，放下一切包袱，经常抽出时间彼此交流研究孩子成长的好方法，最终受益者是双方的，一方面促进了教师的教学，另一方面最大的受益者是孩子，是我们的家庭，何乐而不为呢？
本次会议让我们开展一个解放思想，实事求是地大讨论，各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的，把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公地说出来，我们相互交流，解答您的困惑，化解您的误解，对于我们工作中的疏漏和不足，请您实事求是地，放下包袱大胆说出来，作一个面对面的解放思想大讨论，从而最终达成共识，我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富，开拓新的工作思路。让我们的教育令多数家长满意，让我们共同的孩子健康成长，学业有成。
最后再次感谢各位家长委员对我们工作的支持和理解。祝各位家长委员身体健康，工作非顺利！谢谢。
家长委员会工作职责
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校
管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时反馈；
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育
与家庭教育的有机结合；
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合本年级学生开展社会实践活动；
4、收集家庭教育方面的成功经验和案例，进行交流，协助学
校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育；
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，及时告知学
校，以便随时予以教育和表扬；
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后
准时到会。
8、家长委员会成员由班主任推荐产生，家长委员会设主任一
名、副主任三名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员重新组成。
黄石三中家长学校2012.11
第四篇：初一年级家长学习材料（精选）
家长会学习材料
一、培养孩子主动学习十法
1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；
2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；
3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；
4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；
5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；
6、让孩子彻底放松地玩,然后认真的学习；
7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；
8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；
9、饭前和饭后半小时不要让孩子学习；
10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。
二、使孩子聪明的八条经验
德国人卡尔威特的一个孩子，在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是： 1.开发孩子的智力。当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成'喵呜'。2．从小培养孩子的思维能力。经常提出问题，让孩子独立思考解答。
3．锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。
4．培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。5．开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。6．培养孩子多方面的兴趣。
7．激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。
8．从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。
三、你给孩子什么样的环境
在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；在敌意中长大的孩子，将来容易逞强好斗； 在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾；在怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾； 在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩；在嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角； 在羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。在容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性； 在鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信；在赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩； 在嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己；在接纳中长大的孩子，将来必能心胸广大； 在认同中长大的孩子，将来必能掌握目标；在分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方； 在公平中长大的孩子，将来必能维护正义；在友善中长大的孩子，将来必能关心他人。
四、专家谈家庭教育 家庭教育需要创新
当前中国的家庭教育现状不容乐观，最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。
其实，家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新，只要按照父辈教育我们的经验来教育子女，就大致不会出错。但是现在的问题是，我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此，当代中国的每个父母都在摸索。
孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但根子却在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃药”。因此，中国青少年的素质教育问题，不仅是学校和社会必须回答的问题，更是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答，需要每一个人来回答！
教育在学校，素质在家长！没有父母素质的提高，就没有孩子的高素质。这道理就像是教师素质的提高，是学生素质提高的基础和前提一样。
千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说，没有一种成功能够弥补家庭的失败，而对于未成年人来说，如果家庭渎职，即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所，都将无济于事。（华东交通大学母亲教育研究所所长 王东华）教育孩子方法很重要
是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育，而所谓的好孩子并不需要呢？在接触中我们发现，一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象，他们活得很累。所以，很多的“好”孩子都成了两面派，表面上乐观快乐，内心深处却悲观孤独。
天下哪有生来就懂事的孩子呢！孩子不仅需要好的朋友、好的老师，更需要好的父母！从这个事例我们可以看出，家庭教育是要每个父母重视的。（中国陶行知研究会赏识教育研究所 陶言）
我们该有什么样的孩子观
我国近代教育在很大程度上沿用了传统教育中教化式、被动式的教育模式。
在这种观念和制度支配下，中国孩子的某些社会状况和问题一直遗留了下来。儿童和青少年的一些基本权利缺乏切实的保障，他们的一些基本需求也没有得到充分的认可和制度的保证，他们的心理品质养成、性格发展等需要，更为我们的教育所忽略。
如今，社会急速变化的价值多元、信息开放的趋势，越来越个人化的社会对其成员的要求，反衬出既有教育模式对孩子的独立、自由的人格、自主的能力以及自我责任感的培养等的不利。
我们今天缺少的恰恰是“孩子需要的”、“为了孩子的”教育。只有当孩子的基本权利成为社会共识，并得到起码的制度保证，我们才能期望他们身心健康地面对社会、进入社会，并对社会承担起公民义务，对人类承担起道义和责任来。（华东师范大学教授陈映芳）【观点】
知识之丰富与否，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。－－陈鹤琴
孩子的首席教养者、第一位教师，就是母亲和父亲。
要是不系统进行教育学的教育，不提高家长的教育素养的话，无论什么样成功的教育工作都是完全不可思议的。－－苏霍姆林斯基
家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的重要的。－－福禄培尔
母亲是儿童最好的教师，她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。－－克鲁普斯卡娅
三、希望家长予以配合的几个方面：
1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。要尽量控制孩子的零用钱，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？同时，要让孩子相信自己的老师，相信老师的教学能力，相信老师要教好每个孩子的决心，在孩子面前议论和贬低老师，只能让孩子以此作为成绩变差的借口。学会和孩子沟通。
多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。孩子最厌恶的谈话方式： ①唠叨型 ②迁移型 ③提审型 ④揭丑型
4、树立人人成才和全面发展的观念。
要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理，把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈，思想和观念受不良影响，这也是人们常说的2大于5。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
5、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：（1）休息时间不经家长陪同不要外出。
（2）早晨到校时间：6:50前，下午放学时间：5：15左右，要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到。
（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均3——5小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。
6、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
7、注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。给家长的建议——
1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求.3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策.4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。6.不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。8.尽可能每天检查孩子学习情况。各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
第五篇：家长委员会发言稿
家长委员会发言稿 15篇
家长委员会发言稿 1
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
你们好！我是xx三小x年级xx班xx的家长，非常感谢xx三小给我们提供了这样一个难得的交流机会，也很荣幸能成为xx三小家长委员会秘书长的候选人。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢，您们辛苦了！
我们只有一个孩子，孩子是我们做父母心中的宝贝，是我们每一个家庭的希望。现在，我们把孩子送进了学校，送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校，因为，这不是4×100米接力赛，我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学，我就积极融入班级工作，主动帮助老师维持班级纪律、整理队伍，把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、组织协调班级活动等力所能及的工作做好，得到了大家一致的认可与好评。
教育是一份责任，教育是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天，是河口三小开展家长委员会秘书长选举，恰恰为我们家长朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台，让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会秘书长的候选人，我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任，我将尽我所能，认真做好以下几个方面：
1. 发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台，能让家长朋友们及时明确学校在各个或学期的工作计划，并及时制定家委会工作计划，积极配合学校组织开展的各项活动，做好规划、策划、统筹及协调工作，做好家委会各项会议、活动开展的记录和整理工作，及时总结家委会工作经验。
2. 做好家校沟通工作。借助多种方式，收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作的意见和合理化建议，并及时反馈给学校，共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验，多了解一些情况，及时改进家委会工作方式，提高家委会工作水平，促进家校共建、家校共育工作的有序开展。
一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己，一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合，才能为孩子们营造良好的成长环境。，为了我们孩子灿烂的明天，我愿意尽自己的微薄之力，与大家一同努力前行！尊敬的各位家长朋友们，让我们共同努力吧！
谢谢大家！
家长委员会发言稿 2
尊敬的各位家长：
上午好！今天，我们欢聚一堂，隆重集会，庆祝**四中高20xx级家长委员会和家长学校的成立，我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎，并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢！
**省**第四中学前身为始建于1929年的**县立初级中学，现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区，占地面积174亩，81个高中班，学生5100余人；20xx年学校开始招收***内地高中班，目前***部共3个班，在校学生近100人。教职工390人，其中，高级职称教师98人，中级职称教师203人，硕士以上学历教师55人，省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师60余人，淄博名师3人，齐鲁名校长人选1人。
近年来，学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神，端正办学思想，全面规范了学校的教学管理行为，减轻了师生的思想及课业负担，使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划，落实课程标准，利用校内外资源，将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策，禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神，规范师生作息时间，杜绝了任何违规办学行为的发生。
20xx年，学校素质教育和新课程改革不断深化，教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化课重点本科上线人数达542人，比上年增长154人、增幅40%；文化课军检上线人数达802人，比上年增长111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取，许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取，杨**、周**、王**三同学被海军飞行学院录取，学校被授予海军飞行学院优秀生源基地（全国仅五所学校）。
另外，艺术文上线202人，艺术理上线20人，体育类上线6人。
据区教研室提供的数据，我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。
四中的发展，成绩的取得，离不开各级领导、社会各界的关爱，离不开各位家长的支持，每一位**四中人都将铭记在心。
今天，借级部家长委员会成立之机，除了对大家表示欢迎和感谢外，我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法：
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作，一是加强与班主任老师的沟通交流，二是注意观察孩子的言行举止，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康成长，不断取得优异成绩。
第二，要搞好家庭教育，不可忽视父母的示范效应。人常说，父母是孩子的第一任教师，每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用，父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义，家长要主动地、有意识地发挥好示范作用，这样做，对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。
第三，注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校，在孩子的成长过程中，孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念，自觉履行教育孩子的义务，要教育孩子学会做人，养成良好的生活习惯和学习习惯，鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴，营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛，只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境，以保证他们能身心健康、茁壮成长。
第四，注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素，是相对智力因素而言，是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素，在人的成长过程中，有着不可忽视的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
总之，孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果，三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作，与学校携起手来，关心学校发展，关心孩子未来。我认为有了今天的奠基，就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合，同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。
最后，祝大家身体健康，阖家欢乐，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
家长委员会发言稿 3
尊敬的老师、家长朋友们：
大家好！
我是五（4）班徐XX的妈妈。首先感谢张校长和学校老师给予我这个机会，在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步，都和学校老师的付出和努力密不可分。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢！面对孩子的教育，我也没有什么经验可谈，我的孩子与其他优秀的同学相比，各方面都还有差距。今天，就暂且抛砖引玉，把我的一些想法和做法交流于大家，以此达到互相学习，取长补短的目的。
1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
跨进学校大门，我就告诉孩子，课堂上一定要专心听讲，课下用静心、认真的态度来完成老师布置的作业。把预习、复习当成是每天必不可少的作业。低年级的家长，一定要督促孩子，帮助他们来完成习惯的培养。持之以恒，一定会带来收获的喜悦。
从四年级下学期开始，针对学习中的弱项“数学”，借鉴校信通里优秀家长的好方法，我们又一起制定了“错题集”，分析错误原因，对症下药，以此来杜绝类型错题的再次发生。英语学习，坚持每天早上听20分钟课文或单词，晚上随着点读机进行学习和测验，鼓励孩子多读，多说，多记。语文上，除了学好课本知识外，引导孩子爱上读书，不单单是读名著，还要涉猎科普、数学知识，历史人物传记，努力做到全营养阅读，与书为伴，把读书当做是一种习惯。
2、家校联手，共育子女。
孩子安全健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤哺育，更不能缺少家庭的关爱，父母是孩子成长的第一任老师。隔段时间，我就要主动询问孩子在学校的学习情况，对孩子的每一次进步不吝啬于夸赞、表扬，关注孩子的每一点变化，及时走进孩子心里，了解他的思想动态。针对孩子在学校学习和生活中的某些迷茫和疑惑，及时与老师电话交流，帮助孩子解开心结，与老师携手教会孩子如何学习，如何做人、处事。
3、帮助孩子树立自信心。
四年级时，我曾为班级的孩子们举办了五期的家庭读书会，我鼓励他大胆参加，展示自我，并有意让他担当主持人，来锻炼胆量。几次历练之后，站在台上，他由开始时目光不敢向前看，到能大胆的直面观众。他还和两位同学参加了学校的“文明礼仪”文艺汇演。获不获奖并不重要，重要的是经历过后，他变得更加自信。上个学期，他又通过竞选成为班长，大队委。我经常告诉他：“相信自己，一定行，你是最棒的。”这样，孩子学习就更有劲头，有目标，也会为今后积极的人生做铺垫。
4、经营校信通博客，写博、评博。
四年级学期之初，我带着晨蒙一起加入到校信通，之后，我们就在“校信通”这颗奇葩里与天南海北优秀的大小博友们共同学习着，我会为晨蒙收藏优秀的博文来学习，也和他一起走进“小城老师”精彩的周五作文点评，收获着学习的好方法，收获着快乐的友谊。其间，我获得了“家长博腕儿”的荣誉，晨蒙在坚持用心写博的同时，还获得了书香班级活动的“阅读之星”、“学生博腕儿”。成绩已成过去，我们会一如既往耕耘好我们的“博客小家”。
最后，我衷心祝愿西关学校的明天会更好，祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利。谢谢大家！
家长委员会发言稿 4
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好我叫王芳，是一（四）班郑淦心同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地成为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。
时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目，一晃两个月去了。在班主任厉老师的辛劳下，每个孩子都有了可喜的进步。老师通过校讯通每天传达着当天的学习内容和作业，给我们家长提供了很大的方便，让我们有针对性的辅导孩子作业，更清楚的掌握孩子们的情况，老师们工作的认真和负责让我们做家长的深感惭愧，在此，我代表入会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
更要感谢孩子们！因为他们，我们54个家庭汇聚在了一起；成为一个大家庭与我们息息相关，我们家委会更是要为这个大家庭贡献一份力量。
家委会将重点做好以下几个方面的工作：
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。班级群，为全体家长创建了这个相互交流的平台。希望家长能在这里充分地交流，分享经验和快乐。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，例如校讯通每天记录孩子们的学习内容和每天布置的作业，像这样的我们就应该全力支持。认为有误的，直言反映。家委会成员要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
为班级开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让我们携起手来，共同努力把一年级四班建设好，让每一个孩子在这里都能留下美好记忆，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的茁壮成长。
4、建立班级分组管理。
每一位家委会成员对应10位家长，以便紧急事情以电话、短信的方式及时向全体家长通知。
5、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
我们没有经验，但是我们不缺少热情；我们没有制度，但是我们不缺乏自律。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐，但是我们偶尔也会感觉心有余而力不足，更重要的是我们这个大家庭里人才济济，肯定有更多的家长愿意也有能力更好地为班级服务，家委会的’工作有大家支持肯定会更上一层楼。
家长委员会努力为学校教育营造良好的外部环境积极配合本年级学生开展的活动，请老师和家长们放心，我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，全力做好这项工作。在此，我本人也代表家长委员会表个态：作为主任，我将积极与大家沟通、交流，认真工作。我们坚信，在老师的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子会越来越好，相信大家的努力会给孩子一个崭新的平台！谢谢大家！
家长委员会发言稿 5
尊敬的各位校领导，各位老师，各位家长：
大家好！
我是二年级四班xx的家长，名叫xx，很荣幸能作为家长代表在此发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师，表示由衷的感谢！同时，也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天，我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。
孩子们入学已经整整一年，他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生，在学校里收获知识，德智体美劳都有长足的发展与进步，这里饱含学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下，我们的孩子已经适应学校的学习生活，顺利升入二年级，并光荣地成为少先队员。
记得入学第一天，学校给我们上一节课，其中一个理念对我们影响很深：“家、校不是对立的，我们是站在同一个战壕里的战友，我们有共同的目的——培养我们的孩子”。的确，刚刚跨入校门的孩子，不仅需要学校老师的努力，还需要家长全力配合。为密切家、校联系，我们在班主任老师和全体家长的支持下，自发组织成立四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨，互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的，为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。
成立家长委员会的初期，我们还没有工作制度，也没有经验可以借鉴，但我们知道，家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒，也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁，疏导矛盾，凝聚力量，为促进班级的发展、孩子的进步，全心全意服务。概括地讲，应该是六个字：沟通、理解、促进。沟通是理解的开始，理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解，学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽，三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭，互重、互爱、互助，产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作，促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机，从而使孩子们得到家长与学校的双重关注，更有利于孩子们的健康成长与发展。
为加强沟通，我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议，总结经验与不足，听取班主任老师本学期的教学计划，解学校近期教学重点与方向，这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后，家长委员会负责向家长宣传与解释，让广大家长更加容易解学校教学目的与要求，理解各项教学活动的内涵，促进家、校同步教育，在教育孩子上达成目标共识。积极参与学校及班级的各种活动，带动各位家长的积极性，营造良好的氛围，为取得最佳活动效果创造条件。
当然，沟通是双向的，家长委员会多渠道，广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求，及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级，与老师一起认真研究，寻求解决办法，并逐一反馈。
家长委员会成立一年来，我们做一些力所能及的工作，虽然琐碎也微不足道，却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与，出谋划策；家长有困难，也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围，让我们有足够的信心继续做好服务工作，成为学校的得力助手、家长的好帮手。
为规范和加强家长委员会的各项工作，9月，家长委员会召开专题会议，会议提出要建章立制，明确委员会的工作职责及分工，加强队伍建设，逐步完善工作流程……。为更好地服务班级，二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试，希望在今后的学习生活中，能够充分发挥桥梁纽带作用，让班级与家庭共同和谐发展。
有感而发，已经说很多，有不确之处，还请指正。在此，我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢，祝愿大家身体健康、工作顺利！祝愿所有的孩子学习进步！生活愉快！谢谢大家！
家长委员会发言稿 6
各位老师，家长朋友们：
大家好！
我是五年级一班魏的家长，能参加今天的活动我感到非常荣幸。
首先请允许我向悉心教导和关心我们孩子成长的辛勤的老师位表示敬意和衷心的感谢！
孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天，康成小学为我们家长朋友搭建了一个和老师，学校相互交流、相互沟通的平台，让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任 。
作为家长委员会的候选人，我清楚地认识到自己即将承担的职责。如果我是家长委员会的委员，我将尽我所能，认真做好以下几个方面：
1、发挥好桥梁和纽带的作用。
我希望借助家长委员会这个平台，能让家长朋友们及时了解学校在各个阶段工作，也使家长们朋友们对学校和老师有一个更深入的了解与支持，对我们的孩子也有一个全面的掌握，从而更好地配合学校的工作。
2、做好家校沟通工作。
我们可以借助电话、飞信、微信、QQ等方式，加强学校与家长们的沟通。沟通能够彼此增进了解；沟通能够及时改进学校、家庭的教育方式；沟通能够让我们的孩子快乐地学习，快乐地生活，在快乐中茁壮成长。
3、有做好家长委员会工作的信心和决心。
自从孩子上学以来，我一直积极参加各种活动，我想今后我也会积极参加家长委员会组织的各项活动，并且有做好学校交给的各项任务的能力，让家长委员会真正发挥好联系学校和家庭的桥梁和纽带作用。
最后，再次向我们的老师表示感谢，让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。
家长委员会发言稿 7
下面由我将学校上学期教学工作开展情况，以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。
一、上学期主要工作
上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一项教育服务——学生留校陪护。
上学期，根据家长建议，从10月份开始，学校在各位家长委员的大力协助下，周密组织，科学安排，对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广大家长解决了后顾之忧，体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校教师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。
“3”：三项措施强化教学工作常规管理。
三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。
“7”：七项迎查创建工作取得佳绩。
一是教育工作督导评估亮点纷呈；二是省课程实施水平工作到位；三是区教学视导有突破；四是市级语言文字规范化示范校顺利通过；五是市级教育信息化示范校顺利通过；六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过；七是学校被评为滨城区教学管理先进学校；八是（通过有关反馈，应该能被评为本区模范管理学校，还未开会公布）。
“12”：十二项教学管理制度得到进一步完善。
通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，提供法规保证。
“14”：十四个特长超市初步建立，为学生个性成长搭建了平台。
二、本学期工作简要打算
本学期学校教学工作也是八个字：深化巩固，难点破解。下面从两个方面予以说明。
一是谈一下“深化巩固”
上学期我们在某些工作上取得了一定成绩，也存在一些问题，面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，这种做法危害很大，不利于形成管理个性、教育特色，何况教育是规律性很强的，它的成长模式应该是螺旋式上升，因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教育不允许这样。
二是谈一下“难点破解”
破解学生评价这一难点：研究如何把一把尺子变成多把尺子，实施多元评价研究，本学期力求拿出方案和具体的实施措施，从今年暑假新学年开学组织实施。
破解减负增效这一难点：拟定方案引导指导教师用好三本配发资料；出台措施严禁违规乱订资料；花大力气提升教师教学水平（三个工程：书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程）。
因时间关系，就简要汇报这些，欢迎各位委员提出宝贵意见，谢谢！
家长委员会发言稿 8
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！我是中一班黄俊曦的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子，今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸！
伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。
通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水，让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。
其实总的来说，对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外，家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合，因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长
幼儿园对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”
只有这样的及时交流，才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。
另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得！
总之，孩子是父母的希望，正所谓“ 养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。
在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力！
最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！
祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！
家长委员会发言稿 9
各位领导、老师及家长委员们：
大家上午好！
为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，永临中学新一届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。在此我表示热烈的祝贺并衷心地感谢！ ]
刚才我们听了学校张校长的报告，张校长在报告中向各位家长委员介绍了永临中学近年来的发展情况，尤其是XX年高考一炮打响；同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。张校长用最具体的数据和实例具体介绍了永临中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。永临中学坚持精品发展战略，重质量，树品牌，无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。永临中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。
为了我们的孩子，学校是这样尽心尽力，我们也不能袖手旁观！我们有责任，而且责任重大！
下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响，向我们家长委员们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。
现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。
现象之二：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮得不像个孩子的样。
现象之三：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之，结果越陷越深。
现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我不是说他们老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？
家长委员们，对以上存在的'问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
为此我想向各位家长委员们说几句心里话
第一，学校工作需要支持。
近年来，学校为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒服的环境，想尽一切办法，所以，我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方，我们一定要心平气和地和学校进行沟通。
第二，教师工作需要理解。
教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！学校工作很无奈，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！
但我也希望永临中学继续坚持改革创新，发扬优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把茅永临中学建设成为永嘉县乃至温州市的名校。
希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师，为是永临中学的发展创造更好的发展环境。
家长委员们：我们一定要发挥好家长委员会的作用，与永临中学风雨同舟，共同培养我们的孩子。为永临中学的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
家长委员会发言稿 10
尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！本人名叫张学玲，三年级二班新任班主任。在这里首先感谢各位家长在百忙之中的到来。
大家知道，教育不能仅仅依靠学校的力量，还需要所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育。
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有5位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并同意，三（2）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任（1人）、家委会副主任（1人）、家委会成员（3人）组成，以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。关于值周活动我再次做一下说明：一周两个班值周，每天三个家长，每个家长的分工是不同的，一个进行食堂监督，一个进行图书馆监督，一个进行学生安全管理活动监督。
各位老师、家长朋友们：孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开校丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把三年级（2）班建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！
家长委员会发言稿 11
尊敬的老师、各位家长：
亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸在今天这个特殊的日子里在这个特殊的舞台上有这个讲话的机会。
首先、请允许我代表所有的家长向xx小学、向xx小学所有的老师表示衷心地感谢！感谢你们六年来用满腔的热情和过人的智慧对我们小孩地培养和教导，是你们给孩子们插上了飞翔的翅膀、是你们给孩子们提供了扬帆远航的原始动力。谢谢你们！
其次、请允许我对各位家长表示感谢，感谢你们六年来对家长委员会的支持！正是你们在身后默默地支持，才让我能当了六年的家委会主席！我谢谢你们！。
第三、请允许我特别对即将走上人生新征程的全体毕业班的同学们表示深深地感谢！感谢你们六年来在xx小学的健康成长和快乐的求学！你们个个都顶呱呱！个个都是好样的！你们个个都将成为建设我们伟大祖国的栋梁之材！“为幸福的人生做准备”，你们已经准备了六年！你们就要小学毕业了，也许，十年以后，你们当中会诞生象刘翔那样的体育明星、二十年后会诞生象杨利伟那样的大英雄、三十年以后会诞生象袁隆平那样的大科学家。但是，请同学们要永远地记住，你的幸福人生是从这里——南宁市民族东小学——开始启航的。无论你们将来飞得多高，走得多远，你们都要在心中记住xx小学、记住老师们对你们的辛勤培养和无私教导！
同时，我也希望同学们在十年、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我时，还能够象现在一样老远就大声的叫：“叔叔好！”，那样的话，我就真的是三生有幸了！
今天，就你们用发自内心的甜美的歌声来表达对母校真诚的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小学桃李满天下！明天更美好！
谢谢大家！
家长委员会发言稿 12
家长委员会主任、各位领导、老师、家长委员们：
大家上午好！
为了增强学校与家长、家长与家长间的密切联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，时代学校第三届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。
时代学校建校十二年来，教育成果显著，培养了大批优秀教师和学生，尤其是271高效课堂理念的引进之后更是在全市乃至全省有了一定的影响，成为我们家长心目中信赖的、满意的学校。
今天家长委员会成立给我们提供了机会，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校的快速发展献计献策，不辱学校对我们的希望。让我们通力合作，让家长委员会能够真正发挥桥梁纽带平台作用。
家庭、学校是孩子健康成长的两大课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我希望借助家长委员会这个平台，让家长们对学校有一个更深入的了解，学校在管理和育人方面有哪些不足之处？让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。
为此我想向各位家长委员们说几句心里话：
第一，学校工作需要支持。
近年来，学校为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒适的学习环境，想尽一切办法，所以，我们家长也要全力支持学校的各项工作。如果对学校的工作有不理解的地方，我们一定要及时、妥善地向学校反映情况。
第二，教师工作需要理解。
教师责任大，心理负担重，社会压力更大。为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！时代学校的老师更辛苦！学校工作很繁重，时代学校的工作更繁重，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！
各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育情感沟通和密切配合形成的一道美丽彩虹，通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
第三，孩子成长需要关注。
在家里，生活上，学习上，我们和孩子应该像朋友似的相处，多听听他们的意见，听他们讲讲学校里边的一些趣事，讲讲对学习的一
家长委员会发言稿 13
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：
大家好!
我是中一班小朋友。。。的妈妈。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。下面就我女儿入园两年多来的情况谈谈我自己的一些看法和见解。
我女儿上小班时只有4岁，出生日期又小，作为家长是有万般的舍不得，万般的担心。吃饭怎么办，睡觉怎么办，穿衣服怎么办，上厕所行吗……还记得那时我们一天要往学校跑三四次，偷偷地看看孩子，不知他过得可好。我们的担心是多余的，老师将他的母爱都分给了学生。哪个孩子哭了会连忙抱起来，哪个孩子不会吃饭会一口一口的喂，哪个孩子上厕所会等着帮他擦屁股……可以说，老师付出了比家长更多的耐心更多的爱，培养了孩子的生活自理能力。有一天我女儿突然对我说：“妈妈，老师说自己的事情自己做。”于是，她慢慢学会了穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸，甚至还会自己整理书包了。现在的孩子都是父母的掌上明珠，如果一直长在父母的羽翼下，那何时才能翱翔天空呢?
孩子除了在生活自理方面得到锻炼外，第二个方面我认为是能力提到了提高。在上幼儿园之前，我女儿甚至都不会说一句完整的普通话，见了生人就躲在大人的背后，从不会表现自己。两年的幼儿园生活让他改变了很多。他能够说一口流利的普通话，能在陌生人面前大方的表现自己。记得今年过年前，她和我们一个邻居家的小孩一起玩，我们大人要他们两人进行交替表演，看看谁学的多学的好。儿歌、朗诵一个接一个，还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的能力绝不仅仅体现在学习上。我女儿每次去公园玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也会主动上前和他们交朋友，遇到不明白不理解的地方会主动发问，扩大了她的知识面，也养成了她开朗外向、乐观向上的性格。
第三个方面也是我个人认为最重要的，那就是学校培养了孩子健全的人格，帮孩子树立了正确的人生观和价值观，培养了孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。如学校举办的各种活动，能让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。一次我们在街头看见一个双腿截肢的年轻人弹着吉他歌唱，不少人驻足，听着不是非常动听的歌曲，人们的脸上都是敬重，女儿说：“妈妈，那位叔叔真勇敢。”时隔一个星期，我们在超市的门前，一位乞丐追着人在四处要钱，女儿说：“他有手有脚，为什么不去干活呢?”在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能让孩子更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!
家长委员会发言稿 14
尊敬的学校领导，各位家长:
大家好！
在这金秋送爽的季节，在这干净美丽的校园，在我校家长委员会正式成立的这个难忘的夜晚。我能代表学校教师在这里发言，深感荣幸！在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作，为学校的发展献计献策，为学校公益事业奉献爱心、甘愿为家长服务的先进代表，在此，我代表一实小全体教师对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这个艰巨而复杂的任务。”我想，这就是学校成立家长委员会的初衷。
对于建好我校家长委员会，更好地推动学校教育和家庭教育，以下几点建议我想和大家一起分享：
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动应该建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与其他家长之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的要大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。一实小作为我县知名度很高的学校，学生多，班级多是无法避免的事实，家长委员会也可以配合学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在一实小这个温暖的大家庭里，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，身心健康茁壮成长！
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
最后，我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观：
第一，身心健康；
第二，正直勤勉；
第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；
第四，成绩优秀。具备了前三条，在学习上，孩子自然会取得天赋赠予他的最大成就；即便成绩一般，也能拥有幸福的人生。请相信，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为热爱书籍、正直勇敢，精神生活充实愉快的人！
作为一实小一名普通教师，每天看到孩子们在我的教育下一天天快乐地进步成长，看到家长们通过短信和家校联系本上的留言给予我班级工作的支持，理解，配合和欣赏。我都觉得无比的自豪和幸福。也更加热爱教师这份神圣而美丽的职业！
最后，感谢学校有这样一个机会，让我在这里真诚地祝愿我
们学校的家长委员会办得有声有色！祝愿我们的每一位孩子健康成长！祝愿我们都能成为最好的老师和家长！祝愿我们汤阴第一实验小学的明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
家长委员会发言稿 15
各位家长：
今天，大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议，这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱，在此，我代表全体师生员工对大家的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
荣成市第十八中学始建于1969年，位于著名的旅游胜地成山头脚下，依山傍水风景秀丽，占地47357平方米，现有22个教学班，在校学生931人，教职工93人，其中本科学历65人，学历达标率100%。
校园内花木扶疏，翠草如茵，环境幽静，文化长廊、走廊文化以及班级文化，丰富多彩，陶情励志，共同营造着良好的育人环境。各种专用教室齐全，内部设施先进，均达到省级一类标准，为学生提供了广阔的学习空间。
近年来，我校在各级行政部门的正确领导下，全校上下一心，求真务实，奋发进取，教学改革不断深化，教学质量不断提高，办学层次不断提升，办学实力不断增强，办学活力不断激发，学校声誉不断攀升。
一、明确责任，规范过程，不断完善精细化管理机制
我们坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要声誉”的理念，不断完善岗位目标管理办法。学校以骄人的成绩先后被命名为“山东省电化教学示范校”、“山东省研究性学习实验基地”、“山东省网络教学实验基地”、“山东省心理健康教育实验学校”、“山东省体育传统项目学校”、“威海市教育科研示范学校”、“xx市特色学校”等，并连续18年荣获xx市教育质量先进单位。
二、德育为首，育人为本，切实增强德育管理的实效性
学校始终把素质教育工作放在首位，以“学会做人”为德育核心，通过开展各项德育工作，形成了我校“心理教育”、“校园环境育人”的德育特色。
1、加强教师队伍建设，提高德育工作质量，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，并继续加强对班主任的培训，学习先进的管理理念。
2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。完善学校、家庭、社区三结合的德育工作网络，办好家长学校，开好每次家长会。在去年我们向家长们分发了《十八中学教育简报》，受到了家长的好评。
3、狠抓学生养成教育，强化德育常规
充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核，深入实施“日查，周比，月评，期末总评、表彰”的班级管理检查、评比机制，对优秀班主任和文明班级进行表彰。开展各类法制、安全文明、国防民防、青春期和心理健康教育。同时还实行班级百分赛评比、实施德育积分制度、开展“星级班级”评比、实行学生禁带手机、MP3等物品进入校园和中午静校制度、规范请假制度等。
4、构建平安和谐校园。为此，我校坚持采用安全问题“首问制”，形成了值日领导、值日教师和值日学生为主体的安全管理模式。加大对值班护校情况进行巡查，对发现的问题坚决跟踪到底，整改到位，把事故隐患消除于萌芽状态中。开展交通安全常识、“远离毒品、关爱生命”、防火、防电、防盗、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣传教育和模拟演练活动，确保校园平安和谐。
三、认清目标，稳步发展，积极拓宽提升教学质量的有效渠道
我校以中考质量为教学工作的重心之一，积极采取“分类推进、分层教学”的策略，大力加强中考复习的有效性研究，加强质量监控。我们根据实际情况，进行教育教学资源整合，对学生进行跟踪学科和心理辅导，加强培优补差工作，尽可能使他们的成绩提高一个层次。同时强化师资力量，充分调动教师工作的积极性，发挥团队精神，加强中考复习的有效性探究，兢兢业业，扎实做好备考的每一项工作，从而使十八中的中考历年来都排在前市的前列。
而教育是一个立体化的工程，良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校，家长是学生的第一任老师，家庭教育具有其特殊性，是学校教育和社会教育所不能代替的。学校举办家长学校，并成立家长委员会，旨在宣传家庭教育方面的知识、方法，促进家长教育理论水平和教育技能的提高，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使学校教育和家庭教育相结合，以提高教育教学效果。
因此，下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。
第一、关心孩子的思想动态，经常和教师取得联系，了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在学校的主要任务是学习，做家长的应该经常关心孩子的学习情况，并进行督促检查，使孩子养成良好的学习习惯。
第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动，特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动，不能因为怕影响孩子的学习而不让孩子参加。
第四、尊重教师的劳动，支持教师的工作。
尊重教师的劳动，实际上是尊重教师对孩子的教育。教师向孩子布置的工作，有时需要家长的帮助督促、落实，而家长帮助督促、落实了这些工作，既是对教师工作的支持，也是对自己孩子的教育和帮助。教师在工作中，有时难免出现些问题，家长不要当着孩子的面进行议论，而应该善意地直接向教师提出，也可以通过学校领导向教师转达。当着孩子的面议论教师，一是容易降低教师的在孩子心中的威信，影响对孩子的教育，二是容易养成孩子背后议论人的习惯。家长发现孩子背后议论教师，应该引导孩子直接向教师讲出来，帮助教师改进工作。
各位家长，我们的目标是一致的，只要我们群策群力，相互沟通，严格督促，凝成合力，相信孩子们会更好地成长。
最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的目标。谢谢大家。
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