第一篇:精选放飞理想演讲稿与精选教师代表毕业典礼致辞
精选放飞理想演讲稿范文
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!精选教师代表毕业典礼致辞范文
同学们,我非常激动能作为老师的代表发言。首先,我要问你们三个问题:今天是谁的好日子?今天谁最快乐?你们来自哪里?对,是你们,今天是你们的好日子,今天你们最快乐,你们是***学院**级的毕业生。
毕业——graduation——这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里聚会,不是庆祝“结束”,不是纪念“完成”,而是欢呼开始,而是向未来的“进步”宣战。
在你们向未来挑战宣战时,你们心中最脆弱的那一根神经却让你们的眼窝湿润,它让心中涌出一股想要相拥而泣的冲动。为什么?因为你们要离开了,因为你们要离开生活了四年的母校,因为你们要离开嬉笑怒骂了1200多个日子的兄弟姐妹。此时,你们不得不回首,打开记忆的闸门,再一次回望走过的四年。
回想四年前,你们一定记得高考前如山的复习资料,你们一定记得步入考场时的豪情与悲壮,你们一定记得接到录取通知书时的激动与兴奋,你们一定记得刚进大学的那几分稚气,你们一定记得父母、亲人送你报到时的一幕幕场景。
在这四年中,你们经历了很多,记住了很多。你们记住了迎新晚会的新鲜和希望,你们记住了红五月歌赛的激扬和团结,你们记住了社团活动的丰富和烂漫,你们记住了运动会的动感与竞争;你们记住了回宿舍晚了叫“阿姨,开门呐”,你们记住了校园外烧烤的麦地,你们记住了到图书馆占位置,你们记住了和老师们的斗智斗勇。而今天,你们已不再稚气,你们的脚步已经开始成熟与稳健,你们笑容已开始从容和自信,你们的内心已经开始憧憬和澎湃。
在即将离开母校的日子,或许你们的心中还有一些遗憾。是的,我们这所历史悠久而又年轻的母校还有不如人意的地方,但是在老师们和同学们共同努力下,五年、十年后,当你们再次聚首母校,我相信,你们会说:“母校我们更为你骄傲”。
在母校的四年中,你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得2017年奥运会,志愿者同学用你们的笑容、自信、礼仪、热情张开双臂,迎接来自世界各国的朋友,向世界展示泱泱大帮的风范和胸怀。你们一定记得国庆游行方阵,同学们英姿矫健、意气风发,获得中直机关的表彰。你们一定记得汶川的颤抖,同学们伸出双手为灾区同胞送去的关怀和支援。你们一定记得校庆60周年,学院成为一片欢乐的海洋。
**级的同学们是学校转制的 竞赛中获得全国d类特等奖;我们记住了公管系李娓涵同学所在的537寝室五位同学同时考取了研究生;我们同样记住了安工系甄龙同学在北京大学生武术大赛上的太极拳刚柔并济。老师们记住的还有很多很多。2017级的同学们将永远都被保留在老师们记忆中最闪光的部分。
同学们,明天,你们中有些人要步入职场,接受社会的挑战和职场的磨砺;你们中有些人要走出国门到国外继续深造,将中国文化和当代青年的风范带向各国;你们中有些人要支援西部,为西部建设奉献自己的聪明才智;你们中有些人要到基层工作,为基层群众贡献你们的青春和热情。无论你们到哪里,你们都将带着母校给予你们的知识、母校给予你们的熏陶、母校给予你们的翅膀,将母校的精神带到四面八方。
同学们,你们即将背上行囊,你们即将远行。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行吧,因为他们的牵挂会随着你们远去的脚步越积越多。那就让老师们为你送行,因为老师们注视的目光是你们永远的依靠。未来,你们大概不再有和老师斗智斗勇的心气,大概不会有如同学之间简单的同事关系,但是请你们记住,老师永远是你们的后盾,同学永远是你们需要时伸出的
第二篇:“放飞理想”教师演讲稿经典
“放飞理想”教师演讲稿经典范文模板
放飞理想
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。
朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!
放飞理想演讲稿:当一名为民请命的律师
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张扬自信,放飞理想演讲稿
第三篇:教师爱岗敬业演讲稿与教师爱岗敬业演讲稿:放飞理想
教师爱岗敬业演讲稿范文
尊敬的各位老师、领导们:
大家上午好。很高兴今天能代表学校在此参加演讲比赛。
作为一名农村里的教师,我深刻领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲,我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没教师,甚至有设备有教师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步发展的比比皆是。我镇目前也确实存在着师资力量不足,教师教学水平不高,教师素质参差不齐,教师专业化程度偏低等实质性问题。由于教学质量不高,农村一些学校的生源逐渐流失。在一些地区,“村小学到中心小学,中心小学到县城小学,优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往,学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们认真注意周围的贫困家庭时,能感觉到家长们依然怀有“读书无用论”,这无疑是对孩子的教育很不利的。对此,我们可以寄希望于政府可以采取比如加大对基础教育建设的扶持,对教师进行培养,努力扩大教育救助机制等等。然而,在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远,在短期内不能改变现状的情况下,作为教师的我们也不能总是一味的抱怨,而是应该要充分利用一切可用的现有教育资源,扬长避短,发挥自身的优势,弥补不足,提高我们的教育教学水平。硬件上跟不上,那么在软件上就不应该更加落后。如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力,这就涉及到了教师的定位问题。
我们要为自己的职业感到自豪。许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱……然而我们应该感到自豪,因为我们从事着太阳底下最光辉的职业。教师是一颗晶莹的水滴,而正是这些小水滴汇成了滔滔江海,推动着国家这条大船顺利前航。
我们经常会教育学生说:学无止境。然而我们也应该经常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师,但不应该放弃学生这一身份,应该继续再教育,丰富自己的知识体系。学生们最信任、最崇拜的人莫过于教师,如果我们是一专多能,是无所不知或是“今天我不会,明天一定告诉你”的爱学习的教师,我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵活开阔、性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体。这时,教师的教学水平就产生了磁性——吸引、同化着一个个有活力的心,真正实践了“身教重于言教”的教育思想,成为“传道又授业”的育人楷模。
一个教学水平再好的教师,如果没有良好的教师品德,那不单做不到教书育人,反而充当了社会危险品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响着学生。因此,我们在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。
我们要热爱自己的工作,更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。热爱学生,就要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。热爱学生,还应当尊重学生,不尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时,你会发现每一扇门的背后,都是一个不可估
量的宇宙,每一个扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
在我们现有基础教育水平下,作为教师,你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘,培育出万紫千红的春天。我的演讲到此结束,谢谢!教师爱岗敬业演讲稿:放飞理想
还记得小时候,年轻漂亮,和蔼可亲的启蒙老师是我们全班同学心目中的偶像,时时处处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说,长大后我也要当一名老师,一名让学生崇拜的老师。中学时代,更多的老师一他们的言行坚定了我的这一想法:语文老师的诲人不倦,数学老师的兢兢业业,外语老师的平易近人。于是怀揣着“做一名教师”的信念,在人生的第一个十字路口,我作出了自己的选择,回到母校作一名老师。从此三尺讲台就成了我放飞理想的地方。
刚开始是担任职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以及时不时的一些恶作剧,我显得手足无措,不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老教师帮了忙,他们纷纷向我传授秘诀,指点迷津“你和学生之间年龄差距小,这是优势,你可以在课后走进学生中间,多与他们谈心,交朋友。”也有老师说“要做一名让学生信服,认可的老师,不仅要有扎实的专业知识,还要有爱心和责任心”。就这样,我开始在教学上勤勤恳恳,对学生晓之以理,动之以情,凭着一股对教学的热情和对学生的责任感,最终较为圆满的完成了职教的教学工作,也赢得了学生的喜欢。
一晃十来年过去了,我也由一个初出茅庐的年轻教师变成了有一定教学经验的老教师。这期间有苦有乐,有失落也有欣慰。同时,我也对教师这个职业有了新的认识。
教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。教师不只有“桃李满天下”的精彩,也有“化作春泥更护花”的奉献;不只有“人类灵魂工程师”的赞誉,更要有“春风化雨、润物无声”的情怀。
最后请让我以一则学生写给老师的短信来结束今天的演讲“一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。经历了风雨才知您的可贵,经历了成功才知您的伟大。谢谢老师,因为一路有您!
第四篇:2018教师代表大学毕业典礼致辞与2018教师安全教育演讲稿
2018教师代表大学毕业典礼致辞
同学们,我非常激动能作为老师的代表发言。首先,我要问你们三个问题:今天是谁的好日子?今天谁最快乐!你们来自哪里?对,是你们,今天是你们的好日子,今天你们最快乐,你们是***学院**级的毕业生。
毕业——graduation——这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里聚会,不是庆祝“结束”,不是纪念“完成”,而是欢呼开始,而是向未来的“进步”宣战。
在你们向未来挑战宣战时,你们心中最脆弱的那一根神经却让你们的眼窝湿润,它让心中涌出一股想要相拥而泣的冲动。为什么?因为你们要离开了,因为你们要离开生活了四年的母校,因为你们要离开嬉笑怒骂了1200多个日子的兄弟姐妹。此时,你们不得不回首,打开记忆的闸门,再一次回望走过的四年。
回想四年前,你们一定记得高考前如山的复习资料,你们一定记得步入考场时的豪情与悲壮,你们一定记得接到录取通知书时的激动与兴奋,你们一定记得刚进大学的那几分稚气,你们一定记得父母、亲人送你报到时的一幕幕场景。
在这四年中,你们经历了很多,记住了很多。你们记住了迎新晚会的新鲜和希望,你们记住了红五月歌赛的激扬和团结,你们记住了社团活动的丰富和烂漫,你们记住了运动会的动感与竞争;你们记住了回宿舍晚了叫“阿姨,开门呐”,你们记住了校园外烧烤的麦地,你们记住了到图书馆占位置,你们记住了和老师们的斗智斗勇。而今天,你们已不再稚气,你们的脚步已经开始成熟与稳健,你们笑容已开始从容和自信,你们的内心已经开始憧憬和澎湃。
在即将离开母校的日子,或许你们的心中还有一些遗憾。是的,我们这所历史悠久而又年轻的母校还有不如人意的地方,但是在老师们和同学们共同努力下,五年、十年后,当你们再次聚首母校,我相信,你们会说:“母校我们更为你骄傲”。
在母校的四年中,你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得2017年奥运会,志愿者同学用你们的笑容、自信、礼仪、热情张开双臂,迎接来自世界各国的朋友,向世界展示泱泱大帮的风范和胸怀。你们一定记得国庆游行方阵,同学们英姿矫健、意气风发,获得中直机关的表彰。你们一定记得汶川的颤抖,同学们伸出双手为灾区同胞送去的关怀和支援。你们一定记得校庆60周年,学院成为一片欢乐的海洋。
**级的同学们是学校转制的 行的国际法大赛上获得最受欢迎团队奖;我们记住了高职学院刘志媛同学在全国大学生英语竞赛中获得全国d类特等奖;我们记住了公管系李娓涵同学所在的537寝室五位同学同时考取了研究生;我们同样记住了安工系甄龙同学在北京大学生武术大赛上的太极拳刚柔并济。老师们记住的还有很多很多。2017级的同学们将永远都被保留在老师们记忆中最闪光的部分。
同学们,明天,你们中有些人要步入职场,接受社会的挑战和职场的磨砺;你们中有些人要走出国门到国外继续深造,将中国文化和当代青年的风范带向各国;你们中有些人要支援西部,为西部建设奉献自己的聪明才智;你们中有些人要到基层工作,为基层群众贡献你们的青春和热情。无论你们到哪里,你们都将带着母校给予你们的知识、母校给予你们的熏陶、母校给予你们的翅膀,将母校的精神带到四面八方。
同学们,你们即将背上行囊,你们即将远行。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行吧,因为他们的牵挂会随着你们远去的脚步越积越多。那就让老师们为你送行,因为老师们注视的目光是你们永远的依靠。未来,你们大概不再有和老师斗智斗勇的心气,大概不会有如同学之间简单的同事关系,但是请你们记住,老师永远是你们的后盾,同学永远是你们需要时伸出的
2018教师安全教育演讲稿
教师安全教育演讲材料范文
在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。“安全”对于我是重要的,对于幼儿教师,它的意义,在于幼儿的安全,在于千家万户的幸福与欢乐。
安全知识的贫乏,安全意识的淡薄我们有过教训:“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事幼教行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那就是失职,是对幼儿和家长的不负责任。我相信,只有那些正在致力于献身幼教安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到xx的“三个代表”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想;“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”的要求,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?
朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造**的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行。
第五篇:2018教师代表大学毕业典礼致辞与2018教师师德演讲稿
2018教师代表大学毕业典礼致辞
同学们,我非常激动能作为老师的代表发言。首先,我要问你们三个问题:今天是谁的好日子?今天谁最快乐!你们来自哪里?对,是你们,今天是你们的好日子,今天你们最快乐,你们是***学院**级的毕业生。
毕业——graduation——这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里聚会,不是庆祝“结束”,不是纪念“完成”,而是欢呼开始,而是向未来的“进步”宣战。
在你们向未来挑战宣战时,你们心中最脆弱的那一根神经却让你们的眼窝湿润,它让心中涌出一股想要相拥而泣的冲动。为什么?因为你们要离开了,因为你们要离开生活了四年的母校,因为你们要离开嬉笑怒骂了1200多个日子的兄弟姐妹。此时,你们不得不回首,打开记忆的闸门,再一次回望走过的四年。
回想四年前,你们一定记得高考前如山的复习资料,你们一定记得步入考场时的豪情与悲壮,你们一定记得接到录取通知书时的激动与兴奋,你们一定记得刚进大学的那几分稚气,你们一定记得父母、亲人送你报到时的一幕幕场景。
在这四年中,你们经历了很多,记住了很多。你们记住了迎新晚会的新鲜和希望,你们记住了红五月歌赛的激扬和团结,你们记住了社团活动的丰富和烂漫,你们记住了运动会的动感与竞争;你们记住了回宿舍晚了叫“阿姨,开门呐”,你们记住了校园外烧烤的麦地,你们记住了到图书馆占位置,你们记住了和老师们的斗智斗勇。而今天,你们已不再稚气,你们的脚步已经开始成熟与稳健,你们笑容已开始从容和自信,你们的内心已经开始憧憬和澎湃。
在即将离开母校的日子,或许你们的心中还有一些遗憾。是的,我们这所历史悠久而又年轻的母校还有不如人意的地方,但是在老师们和同学们共同努力下,五年、十年后,当你们再次聚首母校,我相信,你们会说:“母校我们更为你骄傲”。
在母校的四年中,你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得2017年奥运会,志愿者同学用你们的笑容、自信、礼仪、热情张开双臂,迎接来自世界各国的朋友,向世界展示泱泱大帮的风范和胸怀。你们一定记得国庆游行方阵,同学们英姿矫健、意气风发,获得中直机关的表彰。你们一定记得汶川的颤抖,同学们伸出双手为灾区同胞送去的关怀和支援。你们一定记得校庆60周年,学院成为一片欢乐的海洋。
**级的同学们是学校转制的 行的国际法大赛上获得最受欢迎团队奖;我们记住了高职学院刘志媛同学在全国大学生英语竞赛中获得全国d类特等奖;我们记住了公管系李娓涵同学所在的537寝室五位同学同时考取了研究生;我们同样记住了安工系甄龙同学在北京大学生武术大赛上的太极拳刚柔并济。老师们记住的还有很多很多。2017级的同学们将永远都被保留在老师们记忆中最闪光的部分。
同学们,明天,你们中有些人要步入职场,接受社会的挑战和职场的磨砺;你们中有些人要走出国门到国外继续深造,将中国文化和当代青年的风范带向各国;你们中有些人要支援西部,为西部建设奉献自己的聪明才智;你们中有些人要到基层工作,为基层群众贡献你们的青春和热情。无论你们到哪里,你们都将带着母校给予你们的知识、母校给予你们的熏陶、母校给予你们的翅膀,将母校的精神带到四面八方。
同学们,你们即将背上行囊,你们即将远行。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行吧,因为他们的牵挂会随着你们远去的脚步越积越多。那就让老师们为你送行,因为老师们注视的目光是你们永远的依靠。未来,你们大概不再有和老师斗智斗勇的心气,大概不会有如同学之间简单的同事关系,但是请你们记住,老师永远是你们的后盾,同学永远是你们需要时伸出的
2018教师师德演讲稿
教师师德演讲稿
各位领导、各位朋友们大家好:
很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德 树人格丰碑”。
教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。
师范部就有这样一位师德高尚的教师,他——就是主抓学生管理工作的××老师。多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。
张老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。因而,他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,张老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,努力为国家和社会多做贡献。多年来,张老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备,谈话时口干了,他喝口水再讲,胃痛了,停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。
张老师对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是张老师一贯主张。张老师虽以“严”字闻名,但学生都知道,他严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心,既是严师又是慈父,学生们既怕他又爱他,更多的是敬畏他。
学生们理解:张老师的严厉,是一种父威,又是一种格外的父爱。一次次半夜发病,一次次把张老师从熟睡中惊醒,他不仅陪着上医院看病、买药,寒暑假里,张老师替他们精心看护着每一盆花草;忘不了,为了让学生按时出早操,张老师身体力行,一年四季坚持第一个站在操场上等着同学们,一天都没有缺席过;更忘不了,正在生病点滴的张老师,刚听到间操广播响起,不听校医劝阻,毅然拔掉针头,跨上自行车,冲向操场……同学们说一天看不到张老师就觉得缺少了点什么。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。张老师的爱是严慈相济的爱,是只讲付出不计回报的爱,他的爱滋润着学生的心田,同时又转化为一种无形的向心力,凝聚力,学生们喜欢他,尊重他,爱戴他,佩服他,感受他的拳拳之心,愿意接受他教诲,在他的师爱感召下,快乐地进步成长。每到节假日,学生们发给张老师的信件、短信满载着祝福与问候如雪片般地飞来;不时的,他十多年前的学生还会千里迢迢的来看他。这些,对于一个把自己的人生都奉献给了教师事业的人来说,该是怎样的慰籍?这也是对一个优秀老师的最大褒奖!
他体弱多病,经历了两次大手术,胃病缠身,严重时,滴水难进,痛苦不堪,但他一直以顽强的精神坚持工作。张老师性格坦率,对人真诚,乐于助人,满腔热情,谁家有了困难,他第一个先到,吃苦在前,享受在后,见荣誉就让,从不计较个人得失,他淡泊名利,默默地做着平凡的工作。在当今物欲横流,人心浮躁,争名逐利的社会里,他活得真实、滋润,舒心,活出了高风亮节,活出了人生的境界,以自身的崇高形象,成为学生心中永不磨灭的人格丰碑。