2018年春季学校办公室工作计划

第一篇：2018年春季学校办公室工作计划

胡家湾小学

2018年春季学校办公室工作计划

★指导思想

根据校长室制定新学期的工作要点，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本，踏实工作，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，推进学校各项工作顺利开展。

★重点工作

1.开通校园微信群、QQ群，及时收集向学校、校长反馈信息，为学校决策提供参谋。

2.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每周、每月对校总值日记载情况进行一次汇总，做好存档记录。

3.进一步做好各部门的统筹协调工作。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。

4.坚持重大问题报告制度，做各部门之间沟通的桥梁，顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

5.提前做好学校大周工作安排公示，将学校阶段性工作及时发布。

6.严格行管人员考考勤，严把考勤关，一视同仁，每月汇总上报考勤结果。

7.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度。

8.及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以短信、微信平台等形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

9.积极配合校长室、各学部做好秋学期教师招聘、学生招收工作。

10.图书馆开放运行，落实责任，加强管理。

★常规工作

1.日常工作，确保有序的运转机制。做好学校教师及各办公室工作人员的签到工作，并及时汇总上报，及时做好校总值、会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知，安排好节、假日的行政值班工作。

2.上传下达，创设畅通的信息渠道。及时收发上级文件，并交校长审阅，根据审阅意见，转达给相关办公室办理或通知相关教师。

3.宣传展示，打造优良的品牌形象，加大学校校宣传工作力度，围绕学校重点工作，以信息为载体，反应学校实力，展示亮点，营造氛围，提升知名度和美誉度。

4.加强办公用品管理，管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。5.完成好校领导交办的外事接待、公务用车、用餐管理等各项工作任务。

6.及时做好来信、来访、信访登记、回复等工作。

7.持续做好学校因病缺课监测上报工作。

8.每周做好学校信息公开工作，力争保持全市先进行列。

2018年是学校发展的关键之年。新学期，办公室将切实改进内部管理，坚决克服拖沓之风、坚决摒弃敷衍之风、坚决纠正漂浮之风，紧紧围绕学校总体工作思路，振奋精神，真抓实干，发扬奉献、拼搏、开拓的精神，雷厉风行，富有主动性和创造性的开展工作，为学校的发展作出应有的贡献。

第二篇：学校办公室春季工作计划

学校办公室春季工作计划1

指导思想：紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的决定，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室职能。

工作重点：一如既往做好常规工作；充分发挥办公室综合协调、服务职能；理清思路，创新工作，追求工作实效；促进档案规范化管理；进一步加强学校宣传报道工作；着手建设学校博客。

主要工作措施：

（一）做好常规工作

及时收发书面和网上文件交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关职能部门办理或通知相关教师；及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料；及时出好会议、节假日放假安排等通知；做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作；根据学校印章管理规定管理好学校公章，实事求是开具各类证明和学校对外介绍信；做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作；认真起草好学校工作计划与总结，以及其他临时性的文字材料；做好接待工作。

（二）充分发挥办公室综合协调、服务职能

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，做好每月校长办公会对各部门常规工作评价并做好记录。

2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做好各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，尽力拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各部门的信息沟通。

4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理，对重要信息不拖办，不敷衍，及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，合理做好反馈工作。

（三）促进档案管理规范化

根据档案工作要求，进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作；要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，分部门存档。

（四）加强宣传报道工作

建立一支全乡宣传报道队伍，组织广大教师积极参与宣传报道；认真审核新闻稿件，把好稿件质量关，及时向教育信息网或其他新闻媒体投递；修订落实稿酬制度；着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客,组织教师积极参与投稿。

（五）其他工作

处理好各项临时性的工作；完成领导交办的其他工作。

学校办公室春季工作计划2

新学期已到来，我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中，怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作，使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神，提高自身的业务能力，围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划：

一、指导思想

教育学生掌握初中数学学习常规，掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、学情分析

从学生的成绩来看，比较理想。两个班的优生只有二十个，仅占百分之十，而学困生接近百分之四十，大部分同学的数学成绩不理想，大部分学生数学基础差，底子薄给教学带来了一定的困难，所以今年的教学任务较重。所以要根据实际情况，面对全体，因材施教，对于学习较差的同学今年进行小组辅导，对特别差的学生可以进行个别辅导。

三、在教学过程中抓住以下几个环节

1、发挥集体智慧，认真进行集体备课。

新的学期，初中数学课课节较少，怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里，学校给我们明确了方向。加强集体备课，发挥集体智慧，认真研究教材及课程标准，争取每节课前，与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，甚至例题的选用，作业的布置等等，让每一节课上出实效，让每位学生愉悦的获得新知。

2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践。

新的学期，我校所有学科都主张自主学习与集体备课，争取每节课前，与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，甚至例题的选用，作业的布置等等通过学案的使用，能够使学生明确学习任务，了解教学目标，对于课堂教学省时高效，取得事半功倍的好效果。

3、抓住课堂45分钟。严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，进行教学，在备好课的基础上，上好每一个45分钟，提高45分钟的效率，让每一位同学都听的懂，对部分基础较差者要循序渐进，以选用的例题的难易程度不同，争取每节课达到教学目标，突出重点，分散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生积极主动参与课堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，能“吃”饱、“吃”好。

4、多读书，读好书和积极开展我的三分钟，我展示活动。

多读几本对自己有帮助的书，既提高了自己的能力，又丰富了自己的视野，使自己不被时代所抛弃。“我的三分钟我展示活动”对于教学起了推动促进的作用。通过活动的开展，提高了同学们的学习兴趣，同时又提高了同学们的讲解能力。促进了师生之间的关系。

5、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去。

今年，我们数学组课题是培养学生的良好的学习习惯。好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，需要教师的督促，学生的坚持，才能成功。

6、注重课后反思，课后反馈及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。总结好下一次应注意的细节。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题对症下药。及时反馈信息提高课堂效益，给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，今天的任务不推托到明日，不留一个疑难点，让学生学有所获。

7、重视单元检测，认真做好教学质量分析。使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题，测验试题的批改不过夜。测试后必须进行质量分析，评价必须使用等级。按时检验学习成果，做到课标达成的有效、及时，考核后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

四、不断钻研业务，提高业务能力及水平。

切实重视听评课，确保每周听课至少1节。积极参加业务学习，看书、看报，参加各级教研组织的培训和系列课达标，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更务实，方法更灵活，手段更先进。通过听课、评课、说课等方式，努力提高自身的业务水平。

五、需要注意的方面在课堂上改进教学方法，多采用探索、启发式教学。

1、注意教科书的系统性和学科知识的整合，使学生牢固掌握旧知识的基础上，学习新知识，明确新旧知识的联系。

2、注意发展学生探索知识的能力，提高学生分析问题的能力。

3、加强开放性问题、探究性问题教学，培养学生创新意识、探究能力。

4、鼓励合作学习，加强个别辅导，提高差生成绩。

5、注意解题方法和解题策略的学习。

6、因材施教，宽容爱护学生，充分发挥学生的主体作用。

学校办公室春季工作计划3

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信;其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。让学生遵纪守法，如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

学校办公室春季工作计划4

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)抓好常规工作

1、加强队伍建设

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平;通过加强思想政治教育，创先争优，提供优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的.，随时处理，不拖拉。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈学校各部门。班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

(4)完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设

(1)切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理

(1)严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。

(2)按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

(3)坚持一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费。

(二)抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强功能室的管理，充分发挥功能室的作用。严格执行功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范过程控制，强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，《食堂卫生考核验收标准》，使每个职工知晓“法律法规”，了解“标准”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题处理。

(4)树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

(5)认真积极听取师生意见反馈，努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)改造教学楼前路面，解决积水问题。

(2)处理四楼厕所水压过低问题。

(3)改造传达室前平台为停车场。

三、工作措施：

(一)更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。

(二)精打细算，严格管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、等实行承包管理，做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同德育处、教务处等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)常抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理，定期发布食品安全知识，加强校园食品卫生巡视检查力度，加强进货渠道的监管，确保卫生、安全。

第三篇：16年学校春季办公室工作计划

2016年学校春季办公室工作计划

本学期办公室工作将紧紧围绕学校XX年工作重点和教育教学常规工作，在校长室的领导下，坚持为教育教学服务、为全体教职工服务、为学校的发展服务的一贯理念，坚持以人为本，以学生为本的原则，切实把办公室的各项工作做好、做扎实，坚持当好后勤兵，做好各项保障工作，为全面提升我校的办学水平，办人民满意的教育作出贡献。

本学期具体工作计划如下：

XX年2月份：

1、做好开学前的办公用品的采购工作；

2、组织教材和教师用书、备课笔记及其它资料的运输和整理工作；

3、做好开学报名工作安排；

4、组织新学期行政会议和教职工开学工作会议；

5、组织新学期报名工作；

6、做好冬季校园水电设施的维护和维修工作；

7、做好校长室交办的其它工作；

8、编制XX年上半年学校用款计划；

9、协助做好校园工程督查和工程资料建设工作；

10、XX年“义报”资料建设工作

3月份：

1、做好学校后勤的常规工作；

2、做好学校宣传工作；

3、协助校长室做好新校园规划的落实工作，积极为新建项目的尽快开工做好前期准备工作；

4、做好XX年秋季教材征订工作；

5、做好校长室交办的其它工作；

6、做好学校重建项目的资料收集与整理工作。

4月份：

1、做好学期财务自检工作，实行学校财务公开；

2、做好班级财产中期检查工作；

3、拟定五一假期值班安排；

4、做好第五届“八中之声”文艺汇演的物资准备工作；

5、协助校长室、教导处做好七年级招生的前期谋划工作；

6、协助教导处做好毕业生职业学校春招工作；

7、做好毕业生参加体育考试和理科实验考试的各项保障工作；

8、协助做好各年级综合素质考核工作；

9、协助校长室做好食堂浴室和2号教学楼配套建设工作。

5月份：

1、对校园水电等设施的安全检查工作；

2、做好期中后勤保障工作；

3、落实校园规划的目标；

4、做好做好校长室交办的其它工

作；

5、做好办公室文秘工作；

6、做好学校宣传工作。

6月份：

1、做好期末校产清理工作；

2、做好期末的各项保障工作；

3、安排暑期值班工作；

4、做好办公室工作总结；

5、协助做好七年级招生工作；

6、做好中考的后勤保障工作。

7月份

1、做好办公室学期工作总结；

2、做好假期校园财产的看护和巡查工作；

3、协助做好中考建档工作；

4、做好食堂浴室设备采购报批工作和2号教学楼的办公设备招标采购和络建设工作；

5、拟定新学期工作计划。

第四篇：2012年春季办公室工作计划

2012年春季学期办公室工作计划

一、指导思想

办公室本学期工作计划是根据学校提出的工作计划在总结上学期工作经验的基础上，提出了以下工作方向。本学期将在全力配合、协助各部门开展好各项工作，加强安全工作管理，同时做好招生宣传工作，确保下学期圆满完成招生任务。

二、工作目标

1、继续落实常规工作，做到“勤查、勤记、勤公示”。

2、继续加强教师管理工作，考勤、考核公开、公正、公平。

3、继续抓好安全责任落实，做好平时的督察工作。

4、加强校园网的建设，利用校讯通为家校服务，更好的宣传学校。

三、具体工作措施

（一）、落实常规工作

1、考勤方面

本学期组织全校教职员工加强学习教师手册，进一步落实教师手册中的各项考核、评比办法，继续坚持及时公布考勤结果。每周对坐班进行3次抽查，楼道安全岗抽查2次，逢大课间活动时间不做操必查。

2、办公室、会议室内务检查、评比

（1）通过上学期对各个办公室的检查、评比、公示，办公室卫生整体情况很好。上学期有以下办公室荣获文明办公室称号，希望你们在本学期中继续发扬先锋模范作用。同时，本学期继续沿用对办公室卫生的管理办法，对当日卫生负责人实行加减分，根据学校绩效考核办法优秀者每次加0.2分，不合格者每次扣0.5分并将结果计入当月绩效考核中。每天下班前先关好所有电源开关，发现浪费现象严格按照教职工常规考核计入值日教师当月工资。同时，在期末评选出得优最多的三个办公室，悬挂“文明办公室”标志。

（2）关于会议室的规定

上学期因为个别教师在教职工大会上做批改作业或私下交谈等与会议无关的事情，在期末的民主评议处室时就有几位教师的名字被几次勾画出来，经行政会全体成员讨论决定本学期将全面整改教职工的参会情况。全体教职员工进入大会议室只允许带入笔和笔记本，备课本、学生的作业等一律不得带进大会议室。我们就从开学的第一次会议开始执行，由各教研组组长在正式开会前统一检查，凡是有违规的情况在大会上直接批评到教研组。另外，本学期将继续实行会议室谁使用谁签字制度，加强交接工作的管理。因为后勤人员工作也比较多，学校只安排每周一上午彻底清扫一次，遇到重大会议必须彻底清扫时再做具体安排，其余时间就得靠大家的保持。提醒各教研组会议或学月考试使用会议室装订卷子以后请所有教师主动将产生的垃圾纸全部带出会议室。办公室实行不卫生不接收或直接实行当月扣费。每周星期一由杜菊华老师对办公室卫生进行验收，计入考核结果，没有打扫一次扣费10元每人。

（二）、继续加强安全管理，注重平时的督察

1、安全责任落实

本学期对新加入的教职员工进行安全责任书的签订，强化其安全责任意识。同时，正、副

班主任在开校报名时与新生家长签订学生上、下学交接责任书。

2、对学生进行安全教育

（1）办公室利用开学第一天的契机在阅读课时间组织全校学生广播学习“仁寿实验小学

课间休息礼仪常规及参加集会的礼仪”。另外，协助班主任利用好德育课、每月归宿假及寒暑假放假对学生进行安全教育。全校统一规定每周星期六的德育课为安全主题教育，班主任应该有简要的内容记载。同时，希望全校教师共同关注学生课间集合时倾听的习惯，利用好每天行政值周的总结讲话内容这一机会对学生进行安全教育。各班级也可以向经验丰富的班主任学习，集合解散之前先抽查学生是否认真倾听，再利用德育课总结班级风纪评比加减分情况。

（2）进行消防应急疏散演习

本学期在第七周组织全校教职员工进行住校生消防应急疏散演习。目的在于提高全体师生的防灾、逃生意识，通过演习培养学生逃生的技能，争强教职工的安全意识和服从指挥的意识，防患于未然。

3、协助副班主任加强放学时间学生的管理

(1)加强学生的交接管理

上学期学校就已经决定要在全校使用接送卡，班主任已经向家长做了宣传。本学期，学

校决定利用开学的时机，班主任向家长再次宣传学校使用接送卡制度，每个班级确保每一位同学都必须办理。具体程序为：开学家长向班主任登记信息包括家长姓名、与学生的关系、电话号码，同时上交寸照2张（有两个人轮流来接应该上交两位家长照片），和10元工本费。行政办公室收集全校信息到广告部制作“接送卡”，在第一学月归宿假前发放给每一个学生。家长接送卡遗失补办程序为：家长到班主任处开具证明到行政办公室签字盖章后由家长自己拿到九月广告部制作。

（2）加强对学生监督岗的培训和管理

本学期继续使用学生监督岗，开学第二天召集监督岗的全体同学开会并与全校同学见面。

前两周办公室将加强到岗督察，规范秩序。后面每周对送学生情况进行每周抽查三次。视情况在学期中途召集正副班主任开一次会议，总结各班学生放学秩序，提出改进意见。据上学期部分副班主任反映个别教师长期拖堂造成接送工作的难度，本学期行政会讨论决定，将全校放学做一个统一的考勤，学校规定的放学时间范围没有将学生送出校门的扣班级操行分一次5分。科任教师要留学生进行单独辅导必须与家长取得联系，辅导结束后要统一将学生排好队送出校门交给家长手中，杜菊华老师督促学生监督岗同学将副班主任签到表和监督岗督察情况记载表及时收回、每周五统计一次数据，将各班的学生佩戴学生证加减分情况转交给当周行政值周，计入当周风纪评比中。对工作认真、负责的监督岗同学给当周该班级加3分。

4、课间安全管理

本学期行办将和德育处配合，在上学期的基础上，进一步规范各班安全委员的管理工作，通过开学召集全体成员进行培训、开学第一周与全校学生见面的形式，逐步规范对这部分学生的培养，充分调动他们的工作积极性。

同时，在上学期的基础上将各楼道安全岗补充完整。继续加强对课间到岗情况的检查、考

核。对到岗不履职的教师与未到岗人员一样每次扣0.5分，并计入当月绩效考核中。请值周组配合将在楼道上打闹的学生计入该班当周风纪评比栏中，给举报的同学班级加操行分建议一次加0、1—0、5分。

5、校园硬件安全

本学期继续沿用各岗位安全隐患24小时内主动上报制度，各部门领导在巡视过程中发现

安全隐患及时到行办登记。各处室负责人将在每月归宿假前一周组织各部门领导对负责区域进行全校安全隐患大排查，各部门填好排查表后交行办汇总，将存在的隐患或急待要维修的项目转交总务处，联系唐师傅在归宿假中进行维修。每月归宿假后第一天为寝室安全隐患大排查，总务处组织生活教师对学生寝室内物品进行全面排查（尤其是尖锐物品、易燃物品要及时处理或联系班主任任处理）。同时，欢迎全校师生参与到安全隐患排查的行列中来，无论何时何地，发现存在安全隐患的人或物都欢迎到总务处或行办报告。

（三）、家校工作办法

1、向每一位家长发放《行事历》，让家长了解学校本学期的教学活动安排及放假时间。素

质教务处定期出版校报，让每一位学生带回家。

2、将家长请进来。上学期，素质教育处在举办学生日、实验之星擂台赛的活动中就统一

让各班邀请家长到校参加活动，希望在本学期能够继续开展这样的活动。

3、督促各班由班主任牵头每学月至少与家长联系一次，每学期力争与每位家长面对面沟

通一次，同时利用暑假期间组织一次分班分组到学生家里家访一次，交流学生情况，指导家长假期中如何教育孩子。.4、行办将在本学期期中、期末统一印发《家长满意度调查表》和期末印发《学生满意度

调查表》，对表内的内容根据具体情况做适当的调整。本学期为了使这项工作不至于流产，经行政会讨论，本学期将改变调查表的发放、回收和回复的形式。具体说就是让各年级主任参与调查表的发放、回收和分析，将家长反映到的典型或具有代表性的问题进行分析、统计后，再组织班主任或科任教师向家长做回复，让家长感受到自己的意见是被认可或重视。最后年级主任再将回收、回复情况和需要学校出面统一解决的问题汇总到行政办公室，收齐后转交行政会讨论，在向家长做出回复或转交董事长。

（四）、招生工作

1、继续加强内部管理，消除安全隐患，提升服务质量，让我校学生家长成为我校的义务

宣传员。

①、继续进一步规范每天放学时段的学生出校门管理，学生平安，让家长放心。

②、进一步加强后勤管理，上学期在冯主任的科学管理下，后勤服务工作有了很大进步，在上学期的家长意见调查表中反映的情况来看，食堂工作以及通校生的午休条件家长意见比较大，希望总务处在克服学校现有条件的基础上能够，将精细化的服务融入进去。

2、提升我校活动质量，让我校的特色成为宣传的亮点。

在行政会议上，学校做出了一个两年后的素质教育成果展示计划，学校各部门要总结这几

年来的素质教育成果，形成一份可以拿得出来的材料。所以从这学期开始，各部门负责活动的领导要将开展了的每一个活动方案、活动收集的照片、活动的书面总结在期末上交行政办公室统一存档。上学期，学校将一学期以来所有的活动制作成展板，一一展示给了每一位家长，得到了家长的统一认可。只是本学期希望各部门早做安排，将期末要制作成展板的活动提前做好收集照片的准备。

3、通过素质教育处继续关注校外正规比赛，组织我校师生积极参加比赛以取得优异成绩

作为我校宣传窗口之一。同时，请做好资料的收集，有必要期末也可以单独制作一个展板。

4、下学期初将面临学前班及一年级的招生工作，所以本学期办公室要在四月份前制作完

成招生宣传资料，并在相应的时间组织一次城区及乡镇的招生宣传工作，同时在5月份要组织人员到招生办公室值班招生。本学期要汲取以往的经验加强到幼儿园的宣传工作，确保下学期初能够顺利完成学校下达的学前班80人，一年级80人的招生任务。

（五）其他工作

1、落实《行政督导实施办法》

行政会上学校要求办公室思考并落实《督导办法》中的各部门日常工作，根据上学期各部

门开展的良好情况办公室在本学期思考了一个为各部门服务的办法，就是统一设计了一个用于部门检查登记的表一周《督导报告单》，开学后请各部门负责人到办公室统一领取。

校园文化建设

本学期，在第一学月归宿假前各部门将有变动的相关展板进行更换，其中教务处和德育处

负责的几块展板根据每月具体情况进行及时更换。

2、核算教职工工资

行办每月10号前将及时汇总各部门考核结果，细致、准确的核算教职工工资，确保工资

发放准时。

3、在学校归宿假、假期值班工作的人事安排上，努力做到公开、公平、公正。

本学期，行办将努力在实际工作中一步步去落实计划中的每一项内容，在此希望能够得到

各部门领导和全校教职员工的大力支持、理解和配合，力求办公室本学期能够完成学校提出的要求和任务，为了学校和我们自己的未来坚守承诺，以期达到理想的目标。

时间：2012年2月7日

第五篇：2018春季学校工作计划

2017—2018学第二学期

学校工作计划

一、指导思想

以“两学一做”活动精神为指导，深入学习喻局长新学期教育工作讲话精神，以全面提高教育教学质量为中心，深入推进义务教育均衡发展工作，抓重点、抓亮点，求突破，认真开展师德师风建设活动。使我校教育发展水平迈上新台阶，实现新跨越。

二、总体思路

1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度，要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设，创新教育教学管理工作。根据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规控制质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围，完善校本研修制度改进质量；制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。深化素质教育，开展社团活动来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，继续完善师德教育考核制度，开展教师心理健康教育，推行人文管理，体现依法治校，使校园管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创造条件，增加外出学习机会，积极联系专家到校讲座，为广大教师创造职业发展的外部条件，支持教师课题研究，鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园文化建设。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力量，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，实行两周一次的班主任工作例会。不断完善班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素质较高的德育队伍。加强校园文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设，严格要求、严格管理，各位教师要增强责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成热爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

5、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。从常规教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。每周开展一次安全演练工作，努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。

三、工作要点及措施

（一）加强师德师风教育和党建常态化工作，优化队伍建设。

1、通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。

2、抓好党建常态化工作，让每个党员通过学习提升基础理论知识。政治学习笔记不少于5000字。

3、继续以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广教师在课堂教学中的取得的一些经验和措施，加强对学生的课外辅导。

4、继续为教师创设学习机会，组织教师校内相互听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。要通过“听课、评课、观课”系列活动，切实提高活动的针对性和实效性。

5、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交流，深入进行教学课题研究。

（二）加强德育队伍建设

1、积极开展班主任校本培训，通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设。

2、加强各学科德育渗透。让每一位教师都参与到德育工作中来，成为名符其实的“教育工作者”。

3、加强我校德育课题的研究，从学生个案、心理健康教育入手。力争形成的有新意、有实效的创新教育工作者案例。

（三）进一步加强学生养成教育

（1）深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育。

（2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会活动。

（3）设立校园文明监督岗，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。开展“文明班级”的评选活动。

（4）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。

（5）培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实。不攀比。

（6）开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校校会向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。

（7）加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，让校园处处见德育。

（四）强化教育管理，提高教育质量。

1、坚持依法执教，严格执行课程计划。本学期将对课程计划进行不定期检查外，还将以学生调查问卷和座谈会等形式来监控教学全过程，重点检查教师的课前准备工作。

2、完善督查制度，提升管理水平。

⑴、认真执行教学“五认真”管理制度（认真备课；认真上课；认真布置作业和批发作业；认真辅导；认真考核）。⑵、认真抓好教学常规管理，做好教师的月度备课、听课、个别辅导、作业批改的检查，做到有记载、有评价、有考核。

⑶、按照“课堂质量工程”的要求认真上好每一堂课。坚决杜绝体罚学生，为了督促教师上好每一堂课，教导处领导不定时，不打招呼进行随堂听课。

⑷、要加强学情和教法研究、探索优化课堂教学的途径。要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的发展，不断提高教学效率和教学质量。

3、加强课堂教学的常规管理，特别是青年教师和常识课教师，要提高课堂的组织管理意识和组织管理能力，查堂将把常识课做为重点，不仅要查是否上课，还要查怎样上课；体艺课也必须按计划和安排上课。

4、充分利用学校现有的宽松良好的教师成长氛围，充分发挥老教师、教学能手和教学新手的示范、骨干作用，积极培养校优教师和骨干教师，同时提供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课、说课、评课等教学活动，促进教师的进步成长。

5、重视学校特色教育，根据学生的特长，继续抓好学校社团的建设，特别是兴趣类活动课和基础类竞赛辅导课。

6、切实抓好学籍管理和教师业务资料归档工作，努力做到资料齐全、操作规范，实现电子化文档管理。建立学生电子管理档案。

（五）加强教学研究与改革

1、以教研组为单位，各组继续按计划进行各自课题研究，加强过程性研究。

2、加强对教研组和备课小组的考核，特别是备课小组的作用的发挥，形成更切实可行的考核细则。领导和骨干教师分配进各备课小组做组长，每周有备课小组长上交备课资料，有教务干事收集登记，做为考核资料。

3、切实做好对教研组长的培训工作，要培养一批教学、教研、管理方面都比较突出的教研组长队伍，从而带动学科组整体的推进与提高。

4、配合区教研室做好网络教研工作，调动教师参与网络教研积极性，使我校的网络教研不断走向正规化。并依托优质课联评开展片区教研。

（六）扎实开展教师校本教研与培训工作

1、按照学校《校本培训计划》开展培训工作。严格执行5+0.5培训时间。

2、认真做好校内月考考试工作，并在基础上对毕业年级实行考前模拟考试。

3、进一步完善考试成绩核算体系。根据区局中考的核算办法，有针对性的做出调整。

（七）继续完善校园的环境治理，搞好校园美化工作。

1、组织安排劳动课，充分发挥全体师生的作用，净化、美化校园。

2、春季做到提前计划，逐步落实春季绿化工作。

3、搞好校园的环境治理，尽量为师生创造良好的生活环境，活动场所。

天山初中

2018年3月5日