消防应急疏散演练预案2018(五篇范例)

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第一篇:消防应急疏散演练预案2018

延津县杨庄学校

消防应急疏散演练预案

(2017学年 下学期)

为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是在校学生的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,本学期决定在校园内开展防火、防震应急疏散演练各1次。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾等自然灾害事故,进一步强化人性化管理,以学校法人代表为学校安全第一责任人,全面落实安全责任,确保师生生命安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门下发的关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

四、演练时间、地点、内容

地 点 : 校园操场

内 容 : 教学楼遇到火灾时、地震时的逃生演练。

五、组织机构

总 指 挥:李道安

副总指挥:袁志兰 张宏普 张玉兰 王丽娟 秦凤婷

成 员:豆保俊 车全清 秦翠霞 王凤源 袁振玲 杨守真 马艳会 王丽芳 李会娟 杨培玉

六、演练前的准备工作

(一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(二)各班进行动员和布置。

班主任进行动员和交代注意事项。

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、地震知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄消防器材的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生或地震发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火、救援工作。

2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火、抗震自救培训。教育学生在火灾发生时做到:

遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策

积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

3.疏散路线和程序:在有限时间内,按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。

(三)现场演练人员:学校师生。

(四)对师生的具体要求: 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。2.要严格按照计划和方案要求开展逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

3.警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序地、迅速地、按预定的撤退路线离开寝室,撤离到学校操场(临时避难所)。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

4.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中,点名。5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生在最短时间内安全、有序地逃生。

6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

七、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(科任在前,班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向总指挥汇报年级组人数。汇报内容:“X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕。”

4、安全撤离顺序:按早上学生广播操出操顺序撤离。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

八、演练程序

1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。

2、全体师生在操场集队。演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项(如安全事项、演练号令等)。

3、学生回到班级准备,现场保护人员各就各位。

4、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。

各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时科任老师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年段组长汇报,年段组长向演练总指挥汇报年级组人数。汇报内容:“X年级应到XX人,实到XX人,报告完毕。”(广播:请各班马上清点人数,向总指挥汇报)

6、演练总指挥总结讲话。

7、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。(广播:延津县杨庄学校消防安全演练到此结束,请各班按先后顺序退场)

九、灭火操作示范。

1、消防水带、水枪操作示范,2、灭火器灭火操作示范。

相关人员:杨文敏 解说: 杨文敏

十、附录

1、现场人员安排

操场行政负责人: 李道安 袁志兰 杨玉鸽

教学楼负责人

东楼负责人:张玉兰 秦翠霞 王凤源 王丽芳 马艳会

西楼负责人:张宏普 车全清 李会娟 西屋: 袁志兰

2、演练安全撤离顺序

线路1(东楼):10号寝室→9号→8号 7号→6号

线路2(西楼):3号→4号 5号

线路3(西屋):2号→1号

(以上三组路线同时进行)

3、拍照:豆保俊

秦凤婷 楼梯口: 楼梯口:袁振玲

延津县杨庄学校

2018年3月13日

“消防紧急疏散”演练总结

2018年3月13日下午第1节,杨庄学校举行了一次全校性、突发性的消防紧急疏散常规演练。在演练过程中,看到许多好现象,也看到许多不足,难免有得有失,总结如下:

一、成功的方面:

1.领导非常重视这次演练,各年级、各班都非常配合这次演练。

2.正在上课的各班师生的反应还比较敏捷,一听到警报声,就知道发生了什么事,上课的老师有序的组织学生疏散。3.学生队伍成型比较快。

4.各班对疏散路线非常清晰,有序,没有造成推搡、践踏事故。

5、学生懂得用湿毛巾捂住鼻子疏散。

6、学生到操场安全区域后,教师及时清点人数,向领导汇报。

7、灭火器的使用与操作演示比较规范,部分师生上台操作,懂得了怎么灭火。

8、师生看到了眼帘的整个过程,懂得了火灾无情人有情。

二、不足之处:

1.学生“冲出“了教室,个别班级在走廊观望,到指定地点速度还不够快。2.学生疏散速度不快,没有用“快步”前进。

3.疏散队伍集中操场比较乱,噪音大,个别学生还勾肩搭背、喧哗。

三、反思:

1.请全校师生始终绷紧安全意识这根弦,高度重视应急疏散工作,时刻牢记安全责任重于泰山。

2.始终坚持“用集队过程模拟紧急疏散、以常规演练应对紧急事件”的做法,不能单靠一年一两次紧急疏散演练来提高我校应急疏散工作的水平。注重平时上我逃生技能。

3.切实做好紧急疏散演练的有关细节工作:以距离上午第一节下课铃声响的前5分钟为起点,以警报声开始响起为信号,学生快速反应,人与人之间保持适当的距离,禁止勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。到操场集中后,班主任要及时整顿队伍、清点人数,并及时向副总指挥报告人数,报平安。

四、各班要利用班队会进行及时总结。

第二篇:消防演练疏散应急预案

消防演练疏散应急预案

消防演练疏散应急预案1

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:Xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防演练疏散应急预案2

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点

xxx项目

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

A、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

B、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

C、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

D、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

E、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

F、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

G、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

十、演习火场假设

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防演练疏散应急预案3

一、演练目的:

通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

二、演练原则:

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、实战演练指挥部成立:

1、疏散演练领导小组

总指挥x

副总指挥x

成员xx

2、演练人员职责分工:

总指挥:负责整个实战演练

副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

组长x

组员:校医xx

后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

组长:xx

组员:x

广播音响组:现场讲解

组长:xx

组员:x

宣传组:负责摄影、宣传报道

组长x

组员x

疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

组长x

组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

特邀指导:县公安消防局指战员

四、具体演练活动安排:

(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

(二)做好演练预演组织工作:

1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

行政楼楼梯口x

实验楼楼梯口x

寄宿部楼梯口东边

值日教师坚守岗位

操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

五、正式演练:

副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态:

1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

第一板块:疏散营救

要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

第二板块:消防知识讲解

听消防战士介绍消防知识。

第三板块:灭火器使用

(一)灭火器使用

1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

2、师生在战士的指导下体验灭火。

第四板块:活动总结,领导讲话。

八、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备:

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若干个。

4、脸盆一个。

消防安全疏散演练主要流程

项目内容

负责 时间 地点

前期工作 制定详细的活动计划

11月18日

布置具体工作 逃生常识介绍

班主任

11月23日

本班教室

背景预设

11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

活动流程

发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

负责人

拨打119、120报警,请求救援。

拉响警笛,广播发出疏散命令

负责人

通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

班主任

任课老师

1、冷静判断;

2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

3、应绝对服从老师的组织;

4、按预定的撤离线路有序地撤离。

楼道撤离

各楼道引导员

在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

有序组织学生疏散到指定地点。

班主任

任课老师

在操场上。

清点人数

班主任、x

做好安抚学生等善后工作

演练结束

总指挥

演练终止

听消防讲座看消防演练

公安消防局

指战员

全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

地点:操场

灭火器使用和水枪表演

(一)灭火器使用

(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

(2)师生在战士的指导下体验灭火。

活动总结,领导讲话。

第三篇:消防应急演练疏散预案

消防应急演练疏散预案1

森林草原火灾是危害森林资源的大敌,它不但破坏生态环境建设,而且危及人民生命财产安全。为增强扑救森林草原火灾的预见性和主动性,做到快速、有序、科学、安全扑救森林草原火灾,切实把各项防范措施落实到位,早布置、早准备、早宣传、早发动,把森林草原火灾的危害控制到最低限度。现根据上级有关精神,结合我镇实际,特制定本预案。

一、做好森林草原防灭火基础工作

近年来,由于天保工程及退耕还林工作的实施,使我镇森林资源得到有效保护,森林覆盖率逐步上升,但同时也增加了森林草原防灭火工作难度。鉴于此,做好森林草原防灭火基础工作,刻不容缓。

(一)20xx年12月底前完成镇级、村级义务扑火队伍组建,并成立领导组,落实值班制度。

(二)20xx年1月底前落实好坟山坟主等监控措施,严格审批各种野外用火,加大森林草原防火宣传力度。

(三)20xx年1月底前完成森林草原防火宣传,刷新和新增标语,发放护林防火户主责任状及进行各种数据统计。

(四)20xx年1月底,落实“五种人”“住山经营户”及中小学校防灭火责任书的签订,并组织义务扑火队员进行森林草原防灭火知识培训。

(五)整个防火戒严期,特别是节假日期间,认真落实各重点地段、路口和重要时段的入山登记,加大巡山护林力度,严禁一切野外用火。

二、进入防火期的火情监测、报告

(一)从12月1日至翌年6月15日,镇林草站及各村委会防灭火机构实行24小时值班制度,并有领导带班。

(二)地面火情监测任务主要由镇林业站和护林员承担,镇林草站和护林员必须按规定、按时上岗就位,严密监视火情。

(三)任何单位和个人,一旦发现火情,应立即向镇人民政府或森林草原防火指挥机构报告,镇人民政府、镇林草站、各村委会防灭火机构接到火情报告后必须立即调动扑火队伍进行扑救,并逐级上报。

(四)镇森林草原防火指挥所接到火情报告后,应采取以下措施:

1、积极主动组织人员进行扑救,并详细了解火情发展动态。

2、向县森林草原防灭火指挥部及镇人民政府领导汇报火情情况。

3、时时保持通讯畅通,随时调度火场情况,认真做好火情动态记录,整理有关资料,做好向上级指挥部汇报的准备工作。

4、根据火场形势,需要县级专业扑火队支援的,应按顺序做好救灾准备工作,需调动森警部队的应立即通过县向州指挥部进行请示。

三、森林草原火灾的扑救与指挥

(一)森林草原火灾的扑救。扑救森林草原火灾要注重战略战术,因地制宜,宜攻则攻,宜守则守,按不同地形、林分状况、火灾类型、风速、风向、火势等情况,制定扑救方案;在条件有利时,一鼓作气分别控制火势,把火灾消灭在初发阶段,做到有火不成灾,杜绝大火灾。扑救火灾的过程中,镇人民政府负责组织人员和安排专人负责后勤补给工作;镇森林草原防灭火指挥所负责带领镇级专业队进行明火的扑灭工作;各成员单位按照签订责任状上的职责内容各司其职;村委会负责带领扑火人员运水和清理余火及火场看守工作。

(二)森林草原火灾的指挥。森林草原火灾属抢险救灾,必须严肃纪律,明确责任人,明确扑火责任区,扑救人员听从指挥员统一指挥行动,小的森林草原火灾由镇森林草原防灭火指挥所所长进行指挥,所长不在场的情况下,由副所长进行指挥,大的森林草原火灾由县森林草原防灭火指挥部部长进行指挥,特大森林草原火灾由上一级指挥员进行指挥。指挥时,人员不得擅自离开火场,凡不听指挥的,事后由现场指挥所报同级政府追究责任。森林草原火灾扑灭后,要认真清除余火,守护现场,防止死灰复燃。留守人员要对火场进行死看死守,确定无残火、无复燃条件后才能撤离。

四、森林草原火灾案件的查处

森林草原火灾案件的查处由镇林草站、各村委会协助县公安局森林警察大队共同负责,当地部门、群众要积极提供线索,提高破案率,对隐瞒不报的要按有关规定严肃处理;在查处后,对肇事者和相关责任人要依法追究法律责任和刑事责任。

森林草原防灭火工作应急预案

各村、各单位:

为了切实有效地预防和扑救森林火灾,千方百计保护我乡森林资源,促进林业发展,加快生态环境建设步伐,保持生态平衡,维护林区社会治安秩序的稳定,根据省、市、县“扑救森林火灾灾预案”的规定,结合我乡实际,特制定本预案。

一、森林火灾发生的规律

从我乡的气候条件等情况的规律来看,全乡一年四季均有可能发生森林火灾,但主要集中在11月至次年6月。因此,我乡全年都是森林防火期。防火戒严期为每年的1月至6月。火灾发生的主要特点是:11月至次年2月,主要是上山采药,过路行人吸烟、烤火等引起;元旦、春节期间燃放鞭炮引起,3至6月主要是农村烧荒积肥及烧麦杆,学生春游、清明上坟烧纸放鞭炮,走夜路吸烟、野外违章用火引起,因此必须高度重视。

二、全乡森林防火责任的划分

(一)政府的责任

1、森林防火工作实行政府首长负责制。即乡长责任制,主要行政领导是森林防火工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,部门领导是具体责任人,各村村主任负责本辖区的森林防火工作。

2、国家、集体、个人所属森林的防火、扑火工作,均按其行政区域管辖,由其所在地的村主任负责。实行统一安排、统一部署、统一领导、统一检查落实。

3、林主的责任:负责所有森林资源的管护工作。做到权属清楚,范围明确。如发生火灾要迅速扑救,并报告有关部门。

4、村委主任任期目标制的职责:负责本村所有森林资源的护林防火工作,对村有林地要落实专人看管。当发生森林火灾时,要迅速组织本村群众扑救,并立即报告。

5、各村要建立好森林防火工作台帐,内容包括会议记录、工作安排、防火宣传、值班记录、火灾扑救、处理结果等,乡森林防火指挥部每年两次组织对各村进行督查,查会议、文件的传达落实,查防火宣传,查防火领导机构的建立,查扑火器械的准备,查防火队伍的组建,查防火值班,查已发生火灾的处置力度,并将督查结果其纳入各村年终考核内容。

(二)乡森林防火应急领导小组成员单位及办公室的责任

为提高扑救火灾的应急能力,成立乡森林防火应急领导小组,由乡人民政府乡长任组长,分管林业的领导任副组长,乡林业站长、综合办主任、派出所、乡人武部干事、乡安监站职工、乡民政办主任、乡广播站长、乡中心校长、乡卫生院长、乡财政所长、乡林业站职工为成员,领导小组下设办公室,由林管站站长燕双锁同志担任办公室主任,办公室设在林管站。

1.乡森林防火应急领导小组办公室:负责组织、协调、监督检查全乡及各成员单位对森林防火工作的落实情况,并随时向乡政府领导汇报。当发生森林火灾时,协助乡政府领导协调村、组及各成员单位参与扑救工作。

2、乡综合办:负责森林防灭火工作的协调及后勤保障工作,主要负责组织扑火人员的集合,组织供应扑火救灾的物资和扑火物资的保管及供给,并储备足够的防火物资;负责防火扑救及日常宣传车辆的安排:负责扑火队伍人员及灾区群众的疏散安置和吃、穿、住等工作。

3、派出所:负责森林火灾扑救时道路交通管制,确保消防车辆和扑火物资运送车辆及扑火人员预期到达现场;负责火灾现场秩序的维持和人员疏导;负责灾后事故的调查和处理等工作。

4.乡武装部:负责民兵森林扑火的模拟演练。当发生森林火灾需要支援时,迅速组织民兵及时赶赴现场进行扑救。

5.民政办:负责做好因森林火灾引起的伤亡抚恤、遗属和灾民的安置工作。

6.卫生院:负责做好因发生森林火灾引起的人员伤亡救护工作。

7.广播站:负责做好森林防火的广播电视宣传工作。

8.中小学校:负责加强对全乡中小学校学生,特别是林区学生的森林防火宣传教育工作,毎学期至少安排一次森林防火专题课。

9.安监站:负责把森林防火工作纳入全乡安全工作的重要内容,统一安排、部署和监督检查。负责维护林区社会治安秩序;查处在林区违法、违章用火及森林火警、火灾事故,打击破坏森林防火设施的犯罪分子。负责参与林区火灾安全事故的处理。

10.财政所:负责对森林防火基础设施建设增加投入,确保森林防火和扑火资金及时到位。

11.林管站:负责做好森林防火的日常事务工作,为政府领导当好参谋。负责组建扑救森林火灾应急大队,作为一般火灾扑救先遣队,负责处理森林火灾的调查处理工作。

三、扑救森林火灾的方针及原则

1、扑火的方针是:坚持“预防为主,积极消灭”的森林防火方针,把预防工作放在首位。

2、扑救森林火灾的原则及要求:一是对森林火灾要求发现及时,要迅速就近组织扑救,做到“打早、打小、打了”。

四、防火值班:

1、政府防火值班按照政府机关安排的日常值班为乡防火值班,值班电话:0326-4900002。

2、村级防火值班根据各村实际制定,必须由两委主干带班值守,确保信息畅通。

五、扑火力量准备

1.以乡护林员为主体组建30人的半专业扑火应急队,作为扑救森林火灾的先遣队,由乡森林防火领导小组直接调度。以乡级单位和乡级机关职工为主体组建一支由50人组成的应急扑火队。

2.各村要以农村青年为主体组建一支义务扑火队,并做好造册登记工作,确保一有火灾能够立即出动。

六、森林火灾的预防

1、加强森林防火的宣传、教育。各村应当经常开展森林防火法律、法规和有关知识的宣传、教育,要利用各种宣传手段,使各家各户,全民皆知的宣传,不留死角,提高全民防火意识,强化法制建设,形成护林防火,人人有责的社会新风尚。

2、强化野外火源管理,消除火灾隐患。要进一步建立健全野外用火制度,野外用火实行审批制度。各村组织干部经常性进山巡查,对野外非法用火,依法给予严厉处罚。严格执行森林防火戒严区和森林防火戒严期的相关规定。各村要对林区进行巡查,有森林火灾隐患的要登记造册,并及时整治,在森林火险等级较高的时期要增强巡山次数,认真做好儿童和病、痴、傻等病残人员的监护工作,切实控制野外火源,杜绝森林火灾的隐患。

3、严格执行森林火灾报告制度。各村、各单位、各包村干部要及时反馈群众野外用火情况。对火警、火灾要及时准确上报火情动态。

4、森林防火实行责任制。乡政府与各村签订责任状,并检查责任落实情况。

七、领导小组指挥要领

1.基本思想:必须坚持统一领导,依靠群众,协同作战,强化纪律,有火即灭。

2.基本要求:发现火情,立即上报。上报时间,一般不超过30分钟。做到有令即行,闻讯而动,指挥要强,行动要快,迅速扑灭,避免伤亡。

3.基本手段:以人力扑火为主,做到因地制宜,因火施用,使用一切扑火工具和手段,如铁铲、砍刀、树枝、沙、土、水等迅速扑灭火灾,指挥主要依靠电话、手机、对讲机等。

4.基本力量:一是半专业打火队,二是义务扑火队,三是林区群众等。

5.基本战术:(1)以打为主,打隔结合,双线出击;(2)能打则打,能隔则隔,上不翻山,下不过沟;(3)集中力量打歼灭战,做到灭火不过夜;(4)灭火后要落实专人监视火场,防止死灰复燃。

八、扑火实施步骤

扑救森林火灾,应本着先人后物,轻重缓急的顺序,严密组织实施。

1.林区单位和村民、游客、巡山护林人员等人员,要见火即打,发现火情立即报乡森林防火指挥部报告,报警电话:0356-4900002、4900028,乡防火指挥部接警后立即启动本应急方案并同时向县森林草原防灭火指挥部报告,报警电话:0356-4223681。

2、接到火情报告后,乡、村两级必须分别迅速启动森林防火应急预案,召开森林防火指挥部成员紧急会议,研究制定扑救方案,下达扑救火灾各项指令,发出组织扑救森林火灾紧急通知,调遣扑火队伍进行扑救;村级扑火人员必须15分钟内到达现场灭火,乡级扑火队要在30分钟内赶赴现场扑救,并和村级扑火组组成临时现场扑火领导小组,随时向乡防火指挥部报告现场情况。

3、现场扑火领导小组每隔10分钟及时向乡指挥部报告火场火情情况,直至县乡两级专业扑火队到达现场共同组织扑救。

4、后勤保障组要在乡扑火队出发后2小时内,把水与干粮送到火场。

5、山火未彻底扑灭,扑火人员不得撤离现场,撤退命令由乡防火指挥部下达。明火彻底扑灭后,应对火灾现场进行全面检查,清除暗火,并由火灾发生的村负责留足力量继续观察,直到确保不复燃为止。

九、注意事项

1、坚持“三不打、二严禁、一报备”制度。即“三不打”:①进入夜间对火场原则上围而不打,组织人员开设防火路;②应组织专业队伍突击扑打;③在危险的地形条件或火情环境下,原则不动用大兵团扑火,而应组织若干精干的专业分队实施突击。“两严禁”:①严禁组织妇女、儿童和老人上山打火;②严禁指派无扑火经验的干部指挥。“一报备”:火场清理和守护实行指挥员备案制,严格责任,严防火场死灰复燃。

2、扑火队伍要服从命令,听从指挥,既要以队伍单位相对集中,又要以组为单位分散扑打,不准离组脱队,单人行动,若发现险情,要及时向队长报告。

3、遇到扑火队员受伤,要迅速撤离火场抢救,及时与火场指挥员或前线指挥部联系救助。

4、发现扑火队员丢失,要以组为单位马上组织搜寻,并及时向火场指挥员或前线指挥部报告。

5、后勤组在运送救援物资到达火场应按照“先送送前,后送送后”的原则,确保每位扑火队员都能及时拿到救援物资。

十、灾后事宜

1、灾后报告:森林火灾发生后二天内所在村应向乡森林防火指挥部做出书面报告,说明起火原因、地点、组织扑救、损失情况、检查隐患和整改措施等。

2、火案查处:按照“三不放过”的原则,即火灾事故没有查清不放过、肇事者没得到处理不放过、整改措施不落实不放过依法追究相关责任的原则,由公安机关负责调查处置。

3、扑灭经费:应扑救火情所发生的人力物力等一切费用由肇事者承担,无法认定肇事者或肇事者无法承担的用所在村承担。

4、奖惩办法:灾后负伤的救火人员以及因火灾给灾民生产生活造成损失的,由所辖村(社区)予以妥善处理;对扑火有功人员,由乡党委、政府予以表彰;对肇事者,由森林公安机关给予法律及经济处罚;对玩忽职守者,根据法律和上级有关文件规定予以处分。

十一、本预案自发布之日起生效。

森林草原防灭火工作应急预案

为切实做好森林草原防灭火工作,全面提升森林草原防灭火应急反应能力,确保全镇人民群众生命财产安全,20xx年2月25日上午10时,我镇党委书记张志强,镇党委副书记、镇长岳保华,分管领导副镇长杨爱国在野庄村开展森林草原防火演练。

本次演练活动共组建5支队伍,共计70余人,分别是章腔矿业有限公司应急分队、紫荆山林场应急分队、辛庄村应急分队、贾庄村应急分队、野庄村应急分队,演练活动以模拟发生森林火灾为背景,启动森林草原防灭火应急预案,发出集结命令,迅速冲往“起火点”,利用风力灭火器、二号工具、三号工具、铁锹等工具进行扑火,快速、安全、有序地进行了模拟扑救,并做好安全撤离、余火清理、现场留守等后续工作。

通过此次应急演练,有效检验了我镇在森林草原火灾发生时的应急处置能力,提高了全镇干部群众的防火意识,强化了森林草原防火指挥部各成员单位之间协同作战的能力,及时发现问题,弥补短板弱项,为全面做好苏龙口镇森林草原防灭火工作奠定坚实的基础。

消防应急演练疏散预案2

一、灭火和应急疏散预案演练制度的内容

1、组织机构:包括灭火行动组、通讯联络组,疏散引导组、安全防护救护组;

2、报警和接警处置程序;

3、应急疏散的组织程序和措施;

4、扑救初起火灾的程序和措施;

5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

6、灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,并结合单位实际,不断完善预案。

二、灭火和应急疏散预案演练制度的分工

灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。主要职责如下:

1、灭火行动组:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;

2、通信联络组:负责与消防安全管理人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;

3、疏散引导组:负责引导人员正确疏散、逃生;

4、安全防护救护组:协助抢救、护送受伤人员;抢险物资、器材器具的供应及后勤保障;阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场,并协助公安消防机构开展火灾调查。

消防应急演练疏散预案3

一、现场指挥

1、(突发事件)发生后,事故现场最高行政管理人员为现场指挥员,负责指挥事故现场的灭火、疏散、报警;

2、消防、秩序维护人员进入现场后,要视最高行政管理人员为现场指挥员,服从指挥;

3、接到报警后,灭火现场指挥人员要迅速赶至事故现场,担当灭火指挥任务;

4、夜间发生事故,总值班人员担任现场指挥;

5、消防控制中心为事故处置指挥中心,指挥部人员应在最快时间内到达指挥位置;

6、公安消防队到达现场后,由灭火指挥部领导向其报告情况,公司各级消防组织服从消防队指挥。

二、报警

1、某部位出现火情时,发现人员以最快速度用手动报警按纽、专用报警电话或其它工具向消防控制中心报警,内线报警电话(暂未定);

2、接到报警后,监控中心在启动摄像追踪火情时,当班巡逻人员立即赶赴现场,消防控制中心视情况启动设备,切换应急广播,通知上级领导,并向公安消防机关报火警。

三、灭火

(1)灭火力量组织

1、事故发生地点所在住宅义务消防队(巡楼人员)为第一支灭火力量;

2、公司义务消防大队直属中队(消防员)为第二支灭火力量;

(2)灭火设施

1、干粉、1211灭火器、消火栓系统为主要灭火工具;

2、灭火工具采用分工负责制,住宅管理范围内布置的灭火器具体要落实专人负责;

(3)灭火战术

1、实行先控制、后消灭的方针;

2、首先使用干粉,水雾灭火器;

3、力争速战速决,尽量以包围形式灭火,力量不足时以堵截的形式出现;

4、如火势较大,在火势蔓延的方向设置阵地,防止火势蔓延,力争控制的同时消灭;

5、使用消火栓灭火时,每支消火栓设上三人,1人看护消火栓水带线路;2人持水枪。

四、灭火保障

1、通讯保障:事故发生时,以无线对讲机、电话、应急广播为主要工具,通讯工具要保持良好的工作状态,对讲机要备足电源。如地下建筑通讯中断,要采取接力通讯。

2、设备保障:设备抢修组负责切断着火部位电源及其电器设施,维护关、排风设施,保障事故照明和消防用水,根据情况抢修关键设备,并负责想灭火区域输送灭火器材。

3、医疗救护保障:根据情况要在事故现场附近设置火场救护现场或在正门外设救护场所。

消防应急演练疏散预案4

一、演练目的:

通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

二、演练原则:

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、实战演练指挥部成立:

1、疏散演练领导小组

总指挥x

副总指挥x

成员xx

2、演练人员职责分工:

总指挥:负责整个实战演练

副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

组长x

组员:校医xx

后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

组长:xx

组员:x

广播音响组:现场讲解

组长:xx

组员:x

宣传组:负责摄影、宣传报道

组长x

组员x

疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

组长x

组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

特邀指导:县公安消防局指战员

四、具体演练活动安排:

(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

(二)做好演练预演组织工作:

1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

各楼层引导保护人员安排如下:

教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

行政楼楼梯口x

实验楼楼梯口x

寄宿部楼梯口东边

值日教师坚守岗位

操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

五、正式演练:

副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态:

1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

第一板块:疏散营救

要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

第二板块:消防知识讲解

听消防战士介绍消防知识。

第三板块:灭火器使用

(一)灭火器使用

1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

2、师生在战士的指导下体验灭火。

第四板块:活动总结,领导讲话。

八、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备:

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若干个。

4、脸盆一个。

消防安全疏散演练主要流程

项目内容

负责 时间 地点

前期工作 制定详细的活动计划

11月18日

布置具体工作 逃生常识介绍

班主任

11月23日

本班教室

背景预设

11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

活动流程

发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

负责人

拨打119、120报警,请求救援。

拉响警笛,广播发出疏散命令

负责人

通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

班主任

任课老师

1、冷静判断;

2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

3、应绝对服从老师的组织;

4、按预定的撤离线路有序地撤离。

楼道撤离

各楼道引导员

在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

有序组织学生疏散到指定地点。

班主任

任课老师

在操场上。

清点人数

班主任、x

做好安抚学生等善后工作

演练结束

总指挥

演练终止

听消防讲座看消防演练

公安消防局

指战员

全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

地点:操场

灭火器使用和水枪表演

(一)灭火器使用

(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

(2)师生在战士的指导下体验灭火。

活动总结,领导讲话。

消防应急演练疏散预案5

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的'事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、演练的时间

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

四、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点

xxx项目

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

A、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

B、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

C、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

D、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

E、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

F、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

G、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

十、演习火场假设

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求:

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

要求:

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防应急演练疏散预案6

一、演练目的

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

3、时间:20xx年4月17日

4、地点:Xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构及人员安排

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

第四篇:消防火灾应急疏散演练预案

消防火灾应急疏散演练预案

为了确保在紧急情况下职工的人身安全,防止群死群伤的恶性事敀的发生以及单位财产的损失,依据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,特制定本预案。

一、制定灭火和应急疏散预案的目的是:按照“救人第一,疏散为主”的原则,确定应急疏散方案及控制、扑救初级火灾程序、措施;建立灭火应急疏散组织机构,合理配置人力资源,构建应急保障体系,提高自防、自救整体能力。

二、按照各作业场所危险等级和事敀源性质,确定消防管理工作程序是:配备必要的消防设施和器材,进行日常管理,火灾发生后进行扑救和组织人员疏散等。

消防器材按使用用途和设置点配置,按消防规程进行操作。

为达到应急目的,要建立组织机构,确定接报警处置程序,应急疏散的组织程序和火灾扑救程序等。

三、实施灭火和应急疏散预案的原则是:

1、安全第一,救人第一。

2、救人重于救物。

3、疏散以引导人员自动疏散为主,自主疏散与人员救助相结合。第一部分:组织机构和人员分工

一、指挥部

1、总指挥:主任

2、成员:安全专工、专工、班长组成。

下设灭火行动组、疏散引导管理组、通讯联络组及设施保障组、安全防护救护组等。

3、职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火和人员疏散行动,在救护队到达现场后,情况交流,配合行动。

4、通知方式:由安全专工电话通知各班组,特殊情况下安排人员通知。

5、集结地点:安全专工办公室

二、灭火行动组

1、负责人:安全专工担任、班长配合。

2、成员:各班组成员,相邻岗位班组成员配合。

3、灭火行动组人员至少由4人组成。

4、职责:根据现场情况展开灭火行动。

5、通知方式:电话通知。

6、集结地点:在起火部位集结。

三、疏散引导管理组:

1、负责人:专工担任。

2、成员:各班组长。

3、职责:按照疏散指令要求引导各班组成员疏散,负责各班组成员人员清查。

4、通知方式:电话。

5、集结地点:办公楼门前广场。

6、疏散方式:各班组就近疏散,但着火区附近安全出口除外。

四、安全防护救护组

1、负责人:现场专工担任

2、成员:救护组人员组成。

3、职责:拨“119”报警,接应救护队成员,拨120报警,接应医护人员;对受伤人员进行集结和初步救护,协助医护人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品伤人;集结人员作为灭火备用人员,安排疏散人员接应。

五、通讯联络及设施保障组

1、负责人:安全专工、电讯班班长担任。

2、成员:电讯维修检修人员组成。

3、职责:向指挥部报告火灾扑救及人员疏散情况;按照命令切断厂区电源,保障疏散通道和安全出口照明正常。为防火和疏散提供应急照明、设施使用、紧急抢救等各种保障。

4、通知方式:电话通知。

5、集结地点:负责人到安全专工室报到,岗位作业人员坚守岗位,巡检人员现场巡检,其他人员在机修中心待命。

第二部分:报警和接警处置程序

一、发现火情

任何人员发现火情应立即向调度室报告。

发现火情部位的班组,应立即采取措施控制火势,隑离火情部位附近的可燃物。根据火势情况,有权随时调动其它班组成员。班长必须立即报主任、安全专工。

安全专工到达现场后,全面组织展开扑救行动。根据火势及影响程度,现场确定采取其它措施,包拪调动其它部门人员或组织人员实施应急疏散行动。

二、火警确认

安全专工对任何火警报告必须核实,核实火警以人员语言复述予以确认。

1、电话或手机报警应立即视为火警确认,必须落实报警人。

2、根据电话报警迅速安排附近人员到现场核实,按反馈情况进一步确认。时限:从发现火情起5分钟内必须完成。

三、报警及进入应急状态

确认火警后,立即按照以下程序操作:

1、立即通知各岗位人员待命,迅速报告主任;

2、安全专工根据确定现场察看情况,立即确定采用的生产运行状态,并确定是否通知指挥部其它成员到位;

3、安全专工立即组织人员控制火势,并确定使用消防设施器材等;

4、安全专工确定是否向“119”救护队报警;

5、安全专工根据现场情况用电话或安排人员通知各岗位人员开展扑救行动,同时确定通知各部门其他人员展开初步行动。包拪:

①火灾就近班组人员赶往起火部位,展开灭火扑救行动;

②及时将现场情况通知调度室,通知消防指挥部到位; ③指挥部成员到位实施统一指挥;

④根据现场情况和火警火势及等级,确定是否进入应急状态。

6、安全防护救护组和通讯联络保障组开始行动。

四、指挥部按照火警等级下达行动指令。

1、确定火警等级:

一级火警:根据现场值班长、值班调度情况反馈,确认火势已经基本控制,燃烧范围不大,有毒有害气体不会大量蔓延,对岗位操作人员人身安全不会构成威胁,短时间内可以扑灭,发火部位附近消防设施器材能满足灭火需要;

二级火警:火灾火势及燃烧范围较大,有毒有害气体已经开始蔓延扩散,有危及岗位操作人员和灭火人员人身安全的危险性,短时间内难以控制火情及无法扑灭,灭火人员行动受到限制,发火部位附近消防设施器材不足;

2、根据火警等级按指令展开行动

一级火警:迅速调动人员进入灭火扑救现场,继续保持通讯畅通,通讯联络及设施保障组安排人员补充消防设施器材;非线路及设备原因引起的火灾,保证照明用电和扑救照明,保证设施和设备用电;加快扑救火灾行动步伐,尽快控制火势,防止火情蔓延和火势扩大。

二级火警:紧急安排人员停止设备运行或停产,通知变、配电室切断火区范围内的电路电源(小范围停电无法完成时,可同时切断火区周围的一切供电),保证应急照明和消防设施器材及设备使用照明;组织安排人员进行疏散,安排疏散管理组、安全防护救护组人员立即进入现场开展行动。

3、一级火警、二级火警指令由电话下达或安排专人负责专门传递。

4、二级火警自安排进入应急状态起10分钟内必须完成。

五、火警解除

火灾扑灭后,必须迅速彻底清查起火现场的相关部位:确定为一级火警的必须确认火区已完全扑灭,有毒有害气体已基本排除,不会在出现火情时,可以解除火警。确定为二级火警的必须确认火区已完全扑灭,有毒有害气体已基本排除,所有疏散工作全部完成,人员没有受到伤害,相关设备损坏状况不严重,在征询救护队(救护队在场)意见并得到批准后可以解除。解除火警后必须做的工作是:

1、灭火组彻底复查着火现场,全面清理隐患;

2、通讯联络及设备保障组将所有设施恢复至正常状态;

3、安全防护组解除区域警戒,恢复正常秩序;

4、指挥部成员同灭火组和救护队(救护队在场)调查分析着火原因,调查事敀损失,分析事敀责任,并责成有关部门限期提交事敀报告。

第三部分:应急疏散组织程序

一、疏散程序

1、接应急疏散通知后,应急疏散区域班长就位。

2、按照疏散通知要求,班长组织进行设备停机、设备断电等应急处理。

3、班长负责现场组织员工疏散。

4、疏散原则是:就近就地迅速疏散。

5、疏散完成后,各班组分别清点人数,分班组向消防责任人汇报疏散情况,各部门向指挥部报告结果。

6、疏散区域较大及人员较多时,指挥部安排安全救护组负责清点疏散人数,并负责做好其它工作。

7、生产作业区域疏散过程必须在5分钟内完成。

二、疏散具体措施

1、火情发生在办公室、会议室、工房时: 迅速切断重要设备供电后组织疏散,条件允许时必须将重要设备及文件资料转移。疏散方向,就地就近迅速疏散。

2、火情发生在独立工作岗位及场所时:

岗位操作人员迅速采取紧急措施切断区域设备电源后进行疏散。

3、火情发生在生产作业区时:

根据疏散命令要求迅速采取紧急措施后,就近就地组织疏散。各部门消防责任人、值班调度参与组织和协调各班组。

疏散顺序:先疏散起火层及以上楼层人员,后由起火楼层向下依次组织疏散。

4、疏散必须考虑的问题

①生产作业区中有外来人员时必须安排专人负责首先进行疏散。

②根据不同区域、不同岗位的情况,制定不同的紧急措施。

③疏散命令中必须对不同情况采取的措施时间进行严栺限定。

④凡是可能影响正常安全生产或造成设备运转中断时,必须向有关部门进行汇报。

⑤考虑疏散方向时必须考虑有毒有害气体的方向、浓度等,避免人员顺风疏散。

⑥在火情严重、火势较大,采取现场停机或切断设备电源时人员危险、操作困难时,在考虑不会引起更大范围设备损坏时,能采取远距离控制的不得安排人员就近操作,能采取大范围一次控制的不得采取多个小范围控制。

⑦生产作业区域火情造成指挥部受有毒有害气体影响时,必须采取关闭门窗、禁止人员随意往来等措施;在受火灾及有毒有害气体影响的特殊情况下,必须迁移指挥部位置时,必须告知上级部门及相关人员。

第四部分:初期火灾扑救程序

按照“先控制后消灭”的原则,为有敁控制和消灭初期火灾,必须执行以下程序:

一、任何职工发现火情,都有先报警后立即采取措施扑救的责任。

二、接到火情报警通知后,灭火行动组负责人应迅速对现场情况做出准确判断,并立即向作业区负责人汇报,作业区经核实后向指挥部汇报,为指挥部做出决策提供依据。

三、灭火行动组在接到指挥部通知后,全体成员在负责人指挥下,正确选择灭火设施器材、采取正确的扑救方法,每两人一组以最快速度展开扑救行动。

四、根据现场火情状况,确认依靠自身力量可以扑灭或控制火情时,采取的扑救方法有:

1、所有灭火必须是人站在上风向,根据不同性质火灾使用不同介质的灭火器材。

2、火情燃烧范围不大,局部烟雾少,可靠近时就近用灭火设施器材扑灭。

3、火情燃烧范围较大,局部烟雾大,人员难以靠近时,扑救人员可在依托门、柱及其它不燃隑离物情况下使用灭火设施器材控制火情。有条件时现场扑救人员需简单采取用湿毛巾、湿衣物掩塞口鼻进行扑救,未采取临时措施的人员不得靠近火区。

4、灭火组必须及时同指挥部保持联系,随时将现场情况反馈,便于指挥部根据现场情况进行指挥。

五、根据现场火情状况,确认依靠自身力量在短时间难以控制火情时,采取的措施是:

1、火情燃烧范围较大,局部烟雾大,人员难以靠近时,在采取应急措施的同时,由指挥部迅速报“119”消防火警等待支援。

2、火情燃烧范围大,局部烟雾很大,人员无法靠近,依靠自身力量已无法控制火情,若采取扑救行动时将对现场作业人员人身安全带来威胁时,放弃扑救,迅速报“119”消防火警;同时,迅速确定采取的应急措施,立即组织人员疏散,确保现场人员人身安全。时限:两分钟。

3、尽可能做好消防设施器材准备,清理现场可能妨碍救护队作业的一切障碍,安排专人在现场附近接应消防救护队。

六、初期火灾扑灭后,灭火行动组人员应对所有燃烧区域及烟气流经过的部位进行彻底清查,彻底消除残火和可能存在火灾隐患的杂物,防止复燃。灭火行动组人员不足时,可向指挥部提出申请增补人员。

七、清除残火工作完成后,扑救初期火灾的工作全部结束。

首问负责制:第一个接到火警报警的人员,负责将火警向上一级管理部门及管理者汇报,消防负责人接到火警报警后,负责向单位行政领导汇报。汇报得到确认后,任务才算完成。

第五篇:2018春消防应急疏散演练预案

XX中心学校

消防应急疏散演练暨安全教育活动预案

安全工作是学校的一项重要工作。根据XX文件的通知及会议精神。为了提高我校师生安全意识,有效应对突发灾难,保障师生生命安全,保障本次“应急疏散演练”成功开展,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、组织机构(1)领导小组

总指挥(组 长): 副指挥(副组长): 成 员:

各班班主任及科老师

(2)教室室内指挥组:各班班主任(或正在上课的任课老师)

职责:

①“应急警报”发出后,指导学生进行室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“应急警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)场地指挥:

地面疏散 指挥组长: 成员:

责:撤离后的场地(操场)指挥和维持现场纪律。

(4)疏散时楼道口及其它地方安全负责人如下:

教学楼的楼梯口及楼梯间: 老教学楼:一楼左: 一楼右:

二楼左: 二楼右: 三楼左: 三楼右:

新教学楼:

一楼:二楼: 三楼:

老教学楼前旗台一块: 老教学楼操场:

新教学楼操场及下操场走梯: 职

责:

维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

(5)后勤组:

责:会场物资准备 摄像摄影:

报警信号控制:(准备好相关信号)计时:

(6)疏散引导组:各班班主任

职责:指挥学生疏散撤离,做好人员的疏散自救工作。

(7)宣传报道组:(8)救护组:

职责:如果学生受伤,救护组成员要马上把学生护送到乡卫生院,如果是重伤立即打“120”急救。

(9)场地布置组:

职责:布置好本次演练场地。

刘苇老师书写应急演练活动标语

二、逃生顺序及路线安排

每栋教学楼1-3楼同时逃生,每楼从靠楼道班级开始,每班一路纵队按出操时路线从楼梯往下逃,班主任在门边看护,每班逃完之后立即示意下一班可以开始,逃到操场。老教学楼左边楼道经数学组门前下梯子到操场,老教学楼右边楼道经新实验室门前梯子,过学校校标“学海明珠”处下操场。新教学楼经原大队部活动室门前下梯子到操场。

三、演练安排 1.内容:

(1)地震避震逃生自救(2)火灾逃生自救(3)恐怖事件逃生自救(4)其他紧急情况疏散 2.对象: 全体师生 3.时间:

第9周(为保证疏散演练的真实性,提高学生应对能力,具体时间由德育处安排)

四、演练准备

1.全体教职工明确此次紧急疏散演练的任务和注意事项。

2.演练前班主任抽时间做好学生的动员工作,学习有关避震自救、消防知识(火灾自救)、恐怖事件逃生自救、汛期安全教育等有关知识,熟悉应急避险自救的正确方法,懂得在地震、火灾、恐怖事件、汛期安全事故发生时如何自我保护。安排时间,组织本班学生进行应急避险演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到: ①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷静;④积极主动,团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律

要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震、火灾等应急和疏散。)

3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.学生疏散时楼梯通道每排通行2人。

5.认真学习培训资料,组织召开安全逃生班会,阐明意义帮助学生自救逃生方法。

五、演练要求

1.学校安排教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。5.按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序(一)启动程序:

下课时,班主任(科任老师)指导各班在教室内作好准备,副指挥(王毅)在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,新房乡中心学校紧急逃生演练疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就位。

(二)教室内应急避险演练 1.信号员发出“警报”信号。

2.演练负责人(班主任或科任老师),立即告知学生“有紧急情况,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁、墙角等,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为30秒—1分钟。(坚决不能跑出教室)

3.避险过后,信号员()发出解除“警报”信号。

4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,紧急情况已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1.信号员发出“紧急疏散”信号。

2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

4.撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥(老教学楼:刘林,新教学楼:郝青平)。5、3分钟后,结束演练。

6、紧急逃生演练总指挥李校长讲话并作总结。

(四)演练结束后有秩序返回教室。

七、应急演练必须注意的安全事项:

1、全体教师和班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练,事前教育学生要积极配合学校演习。演习只许成功不许失败,并实行责任追究制。

2、教育学生不能慌张,听从指挥,不私自逃离现场,不能逆向逃离,逃离现场时应排队有序行走,谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。

3、教育学生严肃对待本次演练,不高声大叫,争做文明、勇敢的小学生。

4、总指挥宣布逃生演练结束后,各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。

5、各责任老师尽职尽责,保证学生人身安全,否则,一经出现安全事故,是情节轻重,给予相应的处理。

本方案自公布之日起施行。

XX学校

2018年X月X日

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