校园文化标语集选(共5篇)

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第一篇:校园文化标语集选

校园文化标语集选 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2 自信成功,自强成才,自律成长; 3 树百年报国志,做世纪栋梁才; 4 少壮轻年月,迟暮惜光辉; 5 做人诚为本,做事实为基; 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物 7 道路的拐弯处,人生的转折点。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。9 求德求知求技求悟, 领略快乐学习真谛 ,守纪守法守信守时, 填写诚实人生答卷.10 今天你进步了吗? 11 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再向地面扔物,让地球难堪!星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。17 爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽 18 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 19 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 20 一花一草藏世界,一言一行见精神 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 22 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 23 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美 用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。人中学人 气养浩然之正气 世里处事 心修无我乃高心 27 今天工作不努力,明天努力找工作 28 人生没有彩排,每天都是现场直播!一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。领悟文化天地,超越平凡课堂。

相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。32 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。33 厚积薄发,用技艺映照生活,喷薄欲出,让感动充溢人生。34 展开各行各业的技术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。35 海纳百川容千舟竞技职中,厚得载物育八方有为英才。

放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。37 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 38 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰 39 学而不思则罔,思而不学则殆

迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步

在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的 42 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起 43 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀 44 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着 45 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中 46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧 47 人有多少知识,就有多少力量 48 日出唤醒大地,读书唤醒头脑

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀 50 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神 51 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受 52 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力 54 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯 56 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢 57 千锤成利器,百炼成纯钢

书到用时方恨少,事非经过不知难 59 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成 60 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 61 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功 63 有志者自有千方百计,无志者只有千困万难

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁 65 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞 66 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯 68 学习改变命运 智慧引领辉煌!69 学习改变命运,技能决定未来,70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 71 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做 74 志不真则心不热,心不热则功不贤 75 学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁

我自信,我出色;我拼搏,我成功。

说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

盛年不重来,一日难再晨;

办公室标语 责任高于一切!成就源于付出!2 捧着一颗心来,不带半根草去。理想的教育,激活生命的潜能 教育的理想,提升生命的意义 4 取至高之境 开独造之域 纳百川之流成大海 通千古之典显文才 6 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 7 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血 8 知书以达理 读史以明智 9 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹 10 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰 11 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地 12 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干 13 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,是以“善”为历程,是以“美”为目标.15 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

16、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎

17、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新人生的意义在追求中体现 人生的价值在奉献中闪光体验成长过程 享受生命快乐

21、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。

22、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

23、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。24 今天送我一个学生,明天还你一个栋梁

25、教师应该是学生学习的促进者,教师是学生学习能力的培养者,教师是学生人生的引路人,教师应该是教育教学的研究者。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人 28 勤细实树形象 教研改铸师魂 29 教育是事业,其意义在于献身; 教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新 31 工作激发学习,学习创造佳绩

没有无德育的教育,没有无情感的管理

引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。34 当好学校的主人 做好师生的仆人 35 做好各项常规工作 全面提升服务质量

做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

以师德高尚为美 以勤奋工作为本 以无私奉献为乐 以学校盛兴为荣 38 上下沟通达共识,左右协调求进步。

你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。

语文组:

1、生活就是语文

2、厚积薄发,深入浅出

3、诗书养性,文章育人

4、取到高之境,开独造这域

5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才

6、博览群书何好也,共育英才不亦乐乎。

数学组:

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组: 1博古通今 学贯中西 2精通英语 走遍天下 3学中外语言 通五洲文化

物理组:

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

化学组:

1、化学人类进步的关键

2、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血 地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰

阅览室:

1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

2、把安静留下,把知识带走

3、知书以达理 读史以明智

4、明兴替规律 察今是昨非

5、诗书养性 文章育人

6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎 8.学习是素质的修炼,读书是知识的积累 9.立身以立学为先,立学以读书为本鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲

12昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

物理实验室:

1、权然后知轻重,度然后知长短。

2、科学是指挥官,实践是战士。

3、善学者尽其理,善行者究其难。

4、传闻不如亲见,视影不如察形。

化学实验室:

1、任何人都得承认实验是科学之父。

2、耳闻不如目见,目见不如足践。

3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

4、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

生物实验室:

1、耳闻不如一见,一见不如实验。

2、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。网络中心: 一缕丝线,传人间真谛。舞蹈室: 舞是乐之心,乐为舞之声。

餐厅标语: 珍惜粮食就是热爱生命。粮食就是生命,知识拯救灵魂。3 珍惜粮食,远离浪费。文明礼貌,秩序井然。饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。6 一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。倒下的是剩饭,流走的是血汗。食不净则多病,食不尽则多蝇。学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。即使饥肠辘辘,也要风度依然。饭菜穿肠过,礼让心中留。相互谦让,亲如一家。粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。讲究卫生,热爱生活;规范行为,塑造灵魂;学会生活,学会健体;我为人人,人人为我;相互理解,其乐融融; 积水成河,聚米成箩; 21 加强自我修养,树立良好美德; 22 温馨之家,共同营造; 23 学校是我家,清洁靠大家; 勿以善小而不为,勿以恶小而为之; 25 当知盘中餐,粒粒皆辛苦; 26 餐厅是我家,清洁靠大家; 27 尊重他人就是尊重自己; 28 爱护公共设施,提高自我修养; 29 陶冶健康情操,建设文明餐厅。30 微笑是我们的语言,文明是我们的信念 31 良好的卫生习惯是身体健康的保障

宿舍楼

1.明亮清雅之室,同心同德之风。2.明之尚美,馨德亦缘 3.温馨小屋我的家,人人都爱它 4.我们的宿舍,五光十色,阳光colour 5.用我们的行动,创建温馨家园 6.姐妹共患难,情系淑德楼 7.因为爱家,所以更爱“大家” 8.搭建心灵家园,共创和谐宿舍 9.宿舍如我家,干净整齐靠大家

10.Making a life , making a living 11.文明和睦卫生,创建完美宿舍

12.花儿用美丽装扮世界,我们用文明美化校园!13.心美言丽宿舍留,德行礼让文明求。14.与陋习告别,与文明握手。15.评建热浪胸中涌,宿舍文明心上贴.16.从认真做起,用规范约束。

17.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。18.静,乃宿舍之本。

雅,集宿舍之美。

谐,博宿舍之爱。

19.创文明、洁净、快乐寝室!做健康、积极、向上学生 20.摒弃陋习,倡导文明。

21.适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴!22.整洁并非必然,维护依赖自觉!

23.整齐有序,文明停放;停时规范,取时方便。24.点点滴滴,份份珍情。25.清则净,净则好,好则康。26.静以修身,俭以养德。27.构建和谐宿舍 携手温馨校园 28.优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。29.宿舍多礼让,大家常欢畅

30.处处干净,阵阵清香!个个行动,人人品香!31.爱护宿舍,珍惜资源;勤俭节约,共同发展 32.欲治身,先治心;欲责人,先责己 33.屋虽小,而心宽;人不同,而道合。34.宿舍争文明,学子竞风华。35.相互谦让,亲如一家。36.自信成功,自强成才,自律成长

37.群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。38.让爱心伴我左右,让文明与你同行。39.热爱生活,学会生活,创造生活。

40.鸟儿因翅膀而翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步。41.同为北资学子,共建文明校园。42.待人接物讲礼仪,行为举止讲文明

43.让关爱的声音传遍每个角落,让互助的力量传递份份真情。44.合理安排时间,享受健康生活。45.举手之劳,尽显您高风亮节。

46.相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情。47.放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。48.微笑能缩短彼此的距离。49.播种文明,收获温馨。

50.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!51.人有羞耻德性在,世辨荣辱气节多。

52.建校园于景,树寝室于静,立学风于劲,创学术于精。53.心灵美 语言美 行为美 环境美

54.宿舍文明要有你 学校有你更闻名;文明礼让校园风,创建和谐新校园。55.干净在行动,健康在手中相互相依,冷暖相知!

56.文明和睦卫生,创建完美宿舍!

57.姐妹集一地,淑德楼里话衷肠。

58.群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园 59.宿舍如我家,干净整齐靠大家!60.明亮清雅之室,同心同德之风。

61.搭建心灵家园,共创和谐宿舍。62.因为爱家,所以更爱“大家”。

63.姐妹共患难,情系淑德楼。64.用我们的行动,创建温馨家园。

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫,何以扫天下

3、文明是快乐的源泉

4、爱护公物,人人有责

5、自己的事情自己干,靠别人不是好汉

6、为了我们大家的生存,请节约用水

7、欲治身,先治心;欲责人,先责己

8、恶语不出口,苟言不留耳

9、好说己长便是短,自知己短便是长 女生楼: 和声细语显才女气质,清新婉约秀佳丽美姿.11男生楼: 谦恭礼让展君子风度, 酣畅求知砺男儿品行。

身体以健康为美,以灵敏为妙,以笨拙为差,以懒惰为糟; 服饰以整洁为美,以得体为妙,以错位为差,以邋遢为糟; 语言以文明为美,以风趣为妙,以乏味为差,以粗俗为糟; 交往以诚信为美,以大度为妙,以虚伪为差,以狡诈为糟。13 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运 14 让爱心伴我左右,让文明与你同行 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 播种生活,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运

健康是最大的财富 知识是永恒的追求 18 智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

体育场:

锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强; 展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气

草坪绿化带

1、脚下留情,草如茵

2、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

3、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

4、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

5、学校是我家 清洁靠大家 我以自然美净化你,你以行为美呵护我。拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。守护一片绿,增添一份美 9 春来小草醒,请您绕道行 10 芳草茵茵,足下留情 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享 12 小小一口痰,细菌千千万。痰吐在地,辱写在心。保护环境系各人,美化校园靠大家。爱花、爱草、爱树、爱校园。垃圾筒——你不要的全给我青草无语,足下留情青草在微笑,请你绕一绕 19 花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!留心捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。爱心倾绿色,树木也树人保护绿色就是善待生命 爱心孕育满园春色,绿色成就生命永恒我的身体微弱,请你足下留情 我想和您的心灵一样纯洁,请别向我脸上抹黑绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。29 守护一片绿,增添一份美春来小草醒,请您绕道行

环境你我他,绿色靠大家。

不要让绿色从身边消失

班级: 严肃活泼 团结奋进积极主动 谦虚谨慎

3持恒自强 开拓创新 4 人生有限,学习无限 5 自强不息,厚德载物。6

从我做起,从零开始。

7专心求成功 正耳听智慧 8 世间自有公道

付出总有回报 说到不如做到

要做就做最好

9超越自我,坚持到底, 10 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。11 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。12 多为成功找方法,不为失败找理由。13 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。用我们的努力催绽知识之花,用我们的智慧开启成功之门独学而无友,则孤陋而寡闻 课堂因高效而精彩,学习因自主而快乐非淡泊无以明志,非宁静无以致远。读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。19 成功属于每一个有强烈自信心的人。20 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。21 让爱心伴我左右,让文明与你同行。22 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。24 真诚是人生旅途中永不作废的车票。意气风发、豪情万丈,风华正茂、斗志昂扬。自信 自律 自尊 自强学奥运精神,夺高考金牌 我成功因为我努力,我努力因为我自信相信自己 战胜自己认真做事 坦荡为人

学中进 搏中胜 32 你可以选择这样的“三心二意”:“信心、恒心、决心、创意、乐意。” 33 思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。34 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发

有一分耕耘,就有一分收获。36 找方法才能成功,找借口只有失败。37 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。38 每天进一步,踏上成功路。

人的能力是有限的,而人的努力是无限的。40 心之所愿,无事不成。41 敏而好学,不耻下问

高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。43 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。44 自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。45 团结一条心,石头变成金。46 和谐 竞争 拼搏 超越

信心决定一切,细节决定成败

细节决定成败 态度决定一切

勤学大家敬,好问志气高 50 知识改变命运,努力改变结果 52 探索智慧 启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

勤学乐思,奋发向上

愉快学习,健康成长

让今天的自己胜过昨天的自己 57 百尽竿头,更进一步。

今天的付出,明天的回报。59 强化竞争意识,营造团队精神。

教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生 61 恒心是开山利斧;信心是大厦支柱。62 立身以立学为先,立学以读书为本。

汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。64 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。65 自尊而不自居,自强而不自骄。

非学无以广才,非志无以成学。67 多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。68 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。69 行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

勤奋能点燃智慧的火花,懒惰是埋葬人生的坟墓。

生命会因努力而精彩,生活会因拼搏而充实,学业会因坚持而成功

良好的生活习惯是个人内心的真正体现

今朝苦读,笑谈翰墨居陋室;他日夺魁,与君同行效祖国.74 用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩

外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现

容忍是最大的智慧

记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能

优雅的举止胜过优美的体型

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。82 微笑是彼此沟通的桥梁。

文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

懒惰和愚蠢在一起,勤劳和智慧在一起。

身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

勤学,勤思,勤问,苦钻 94 不经风雨怎能见彩虹

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

成功属于每一个有强烈自信心的人。

让爱心伴我左右,让文明与你同行。

天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

非学无以广才,非志无以成学。

第二篇:校园文化标语

校园文化的建设主要着力于打造良好的学习氛围,带给学生知厚实识的沉淀和浓厚的阅读兴趣。以名人名言为学习榜样,结合现代育人的优秀典范培育学子,面向精彩的未来,还可以打造校园艺术墙文化,美化校园形象。

豁达

豁达是一种大度和宽容,豁达是一种品格和美德,豁达是一种乐观的豪爽,豁达是一种博大的胸怀、洒脱的态度,也是人生最高境界之一。

谦让

谦让是一种美德,同时也是一种智慧。

谦让表现出来的是胸怀的宽广,是对自己的约束和对他人的尊重,它可以化解矛盾,有效调和人际关系。

在生活中,合理的谦让,能够团结人心、和睦集体,创造和谐的氛围。

团结

有了一个团结的集体,任何事情都会迎刃而解,集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

虽然我们每个人不是最优秀的,但只要每个人团结在一起就可以组成一个最优秀的集体!

惜时

逝者如斯夫,不舍昼夜。时间无情稍纵即逝。

然而,对于珍惜时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。有人把时间比作世界上一切成就的土壤,是的,只有辛勤耕耘,它将献给劳动者以甜美的果实。

尊重 人的内心都渴望得到他人尊重,但只有尊重他人才能赢得他人尊重,尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。

尊重他人是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。

真诚

真诚是空气,可以滋养你的生命; 真诚是阳光,可以亮丽你的心情。

真诚能缩短心灵之间的距离,有了真诚,人与人之间便会融洽和谐。

真诚不需要学习,当你用一种平和、坦然、关爱的心态对待你周围的人时,那就是真诚。

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第三篇:校园文化标语

校园文化标语

1、教育的功能不仅应当是选拔,而更应是让每一个学生都得到最大限度的发展。

2、以诚待人,以情感人,以理服人,以公信人

3、捧着一颗心来,不带半棵草去

4、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

5、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始

6习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

7、学校,是这样的一个地方,在我们不经意间,能得到千百次的满足。

8、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能明白的知识尽可能让学生讲。

9、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。

10、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,拖动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

11、对于人生的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标。

12、与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

13、以执着点燃理想,用勤奋书写人生!

14、我们应该有恒心,尤其要有自信心,信心是心灵的良知,拥有自信才能拥有成功!

15、点燃读书激情,共建书香校园。

16、拾起一片纸削,净化一寸空间,美化一次心灵。

17、知识是力量的源泉,学习是成功的基石。

18、理想是花,照亮我们前行;修养是花,装扮我们心灵!、19、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。20、在操场上奔跑,在楼道中静走。

21、留一点时间给读书,多一点空闲给思考,献一份热忱给学习。

22、让你的大脑转起来,让你的步伐慢下去。

23、楼梯非跑道,上下勿奔跑。不要推,不要挤,关心别人爱自己!

24、迎着晨风想一想,今天该怎么努力?

25、踏着夕阳问一问,今天有多少进步?

26、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蓄力量,实力铸就辉煌。

27、但求日积月累,收益于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

28、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

29、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于4辞。

30、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

31、沉默在这里升华为一种品德。

32、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小为之。

33、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

34、虽有良玉,不刻镂则不成器,虽有美质,不学则不成君子。

35、无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。

36、文墨之香飘满常春的心滴,激情岁月徜徉经典的殿堂。

37、厚积薄发,用书点亮人生;喷薄欲出,让感动溢满校园。

38、懦夫把困难当做沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

39、人生没有彩排,每一天都是现场直播。40、脚步轻轻靠右行,默默无声将文明

41、上下楼梯互相让,楼道自然更宽敞

42、凝神聚思,思接千载 丰碑无语,行胜于言

43、你丢下的是文明,我捡起的是美德

44、人生最大的敌人是自己,战胜自己就能战胜一切

45、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志

46、十年铸剑,只为炉火纯青,一朝出鞘定当倚天长啸

47、泪水只会淹没斗志,汗水才能浇灌成功。

48、志不强者,志不达,言不行者行不果

49、弱者等待机会,强者争取机会,智者创造机会 50、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

51、困难时我们的恩人,兴趣是我们的天堂

52、不为后退找借口,要为前进创条件

53、今天多一份拼搏,每天多一份欢笑

54、我们只有像蜜蜂般勤奋,才能获得蜂蜜般的甘甜

55、生命是最值得投资的是自己,给自己的最佳投资时学习

56、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

57、美丽源自智慧

58、我荒废了时间,时间便把握荒废了。------莎士比亚

59、立“乐学、善思、笃行”好习惯,做“文雅、优雅、高雅”新中人。60、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志 61、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

提出一个问题往往比解决一个问题更重要

62、学习就要像竹子一样。每攀登一步,就做一次小结

你底下的汗水决定你的未来

63、汗水在这里流淌,欢乐在这里升华

勤劳诸事易,懒惰万事难

64、做人要知足,做事要知不足,做学问要知不足

任何成功者的背后,都有良好的习惯 65、没有天生的笨人,只有不学的懒人

人心齐,泰山移,校园卫生没问题 66、脚踏实地山让路,持之以恒海可移

英语是走向世界的桥梁 English is the bridge to the world 67、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

敢拼善搏才会赢,勤学苦练方能胜 68、上上下下,注意脚下

不挤不急,安全第一

69、不要推不要挤,关心别人爱自己

人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳 70、人生的光彩来自于我们行动的风采

谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征

71、所谓天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人

在失败面前一百次感叹,不如一次实干 72、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会合乎别人,就是关爱自己

不比阔气,比志气;不比聪明,比勤奋;不必基础,比进步

73、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡

人的差异在于业余时间,每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 74、每一句言语都映射你的心灵,每一个动作都呈现你的形象

出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 75、和风细雨展淑女气质。谦恭礼让显绅士风度

每上一个台阶都能感受到成功的快乐!

76、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。77、对人要感恩,对己要克制,对事要尽力,对物要珍惜。我们一起超越,我们与众不同,我们共同成长。

78、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚 虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴 79、真正的贤人虚怀若谷,真正的强者温文尔雅。与文明同行,和奋进携手,成立世英才,做民族脊梁。

80、美好的生活从自身的文明开始;成功的未来从生命的安全起步。少一份喧哗,多一片安静,播洒知识万千,创造美好环境。81、世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成。有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

82、觉得为时以为已晚的时候,恰恰是最早的时候。微笑是我们的语言,文明是我们的信念。83、以执着点燃理想,用勤奋书写人生。用艺术点缀生活,让文化丰富心灵。84、在安全面前,时间都要让路。用微笑缩短彼此的距离。

85、文明是心的起点,梦的归宿。文明就在脚下的每一步谦让中。

86、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰藉。

87、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。家长养育辛苦,报恩唯有苦读;脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

88、文明是成功之花的蕊,习惯是理想之舟的帆;汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

89、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

90、立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

16、最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就;最强的人,分心太多事物,可能一事无成。

91、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞 美德,就是你我之间真诚的交流。

92、望着早上的朝霞,问一问自己将如何奋斗。只有绷紧安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。93、找方法才能成功,找借口只有失败。不惜寸金于今日,必留遗憾于明日。

94、微笑是我们的语言,文明是我们的向往。世界上荣誉的桂冠,都用荆棘编织而成。

95、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

96、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。97、捡起一片纸屑,就是肩负一份责任。擦去一点污迹,就是净化一丝心灵。98、不能因你的随便,给他人带来不便。

99、生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。

100、如果你想比人出色,那要付出比人更多的时间与精力。101、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

102、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。103、平凡的人听从命运,只有强者才是自己主宰。104、只要自己不下跪,你永远不比别人矮,相信自己。

105、一次失败不代表永远的失败,一次成功也不代表永远的成功。106、失败了,不可怕。如果堕落,才是一个人致命的弱点。107、人的每一步行动都在书写自己的历史。

108、学的辛苦,做的舒服;学的舒服,做的辛苦。109、每上一个台阶都能感受到成功的快乐。

110、和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度。111、言谈举止是每个人素质的标签。

112、一阶一阶的楼梯、丈量的是你的文明。

113、要想事事优秀,就要时时辛苦。思考是求知的钥匙,记忆是求知的仓库。114、做作业时我们要“沉默是金”,但不能“惜墨如金”。走过的路会留下脚印,学过的知识要留下痕迹。115,读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技

学会学习,学会生活,学会做人,学会创新。

116,读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。117,捡起脚下一片纸,拾起心中一份责任。给他人一份宁静,给自己一份尊重。118,复杂的事情简单做,简单的事情认真做

珍惜今天的拥有,明天才会更加富有。119、只有走出第一步,才会迈出第二步

再短的路,都要用双脚走,再长的路,一步一步也能走完。120,互相让一步、安全让一步莫让拥挤折断了翱翔的翅膀。

121,一个人想要优秀,你必须要接受挑战;一个人想要尽快优秀,就要去寻找挑战;一个人如果不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

122,在学校,当你获得优秀的成绩,你是否感恩老师给予的无私奉献?当你学习的习惯散漫的时候,你是否感恩老师对你的警惕?

123,在家中,当你吃可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮可体的衣服,你是否范恩父母对你的关心? 124,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;

125,没有父母就没有我们自己;没有教育就没有文明与发展;没有亲情和友情的世界会是一片孤独和黑暗。

126,如果说复习是学习之母,那么观察就是思考和识记知识之母。127、让我们与卓越携手同行!把握一个今天,胜似两个明天

128、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。129、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。

130、关心学校,使我们的职责;爱护学校,使我们的义务;热爱学校,我们的心声。一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。131、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

132、和书籍生活在一起,永远不会叹气。阅读的最大理由是想摆脱平庸。

133、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

134、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。135、健康是最大的财富,知识是永恒的追求 行动是通往知识的唯一道路。136、思考带来“灵气”,读书滋养“底气” 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 137、习惯形成性格,性格决定命运。千里始足下,高山起微尘。

138、盛年不重来,一日难再晨;及时宜自勉,岁月不待人

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。139、每一句言语都映射你的心灵,每一个动作都呈现你的形象 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落 140、每一面墙壁都不想接受鞋子的吻 请学习“波斯猫”漫步轻声

141、在操场上奔跑,在楼道中静走

道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

142、用一辈子的时间换取三年的幸福,还是用一辈子的时间来忏悔者三年 把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做 143、纸屑:我要找到我的归宿,不要随风浪迹天涯 伸伸手来,弯弯腰,让我们的校园更美妙

144、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。走得最慢的人,只要他不丧失莫彪,也比漫无目的地徘徊的人走得快

145、你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。

146、只要生命还在,我就不会悲哀。纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,我就不会悲哀。冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。

147、改变自己,我一直坚持的一个信念是,改变不了大环境,就改变小环境,做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点钟生气,但可以决定自己几点起床。不满他人,怀疑他人,苛求他人,仇视他人,敌对他人,最终成为孤家寡人。

148、轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。我们喜欢的不是成熟,而是走向成熟的过程。

149、真正成熟的人,能够重新找回小时候玩游戏的那种认真。150、顽强的毅力可以征服世界任何一座高峰。

151、经验丰富的人用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种。152、书不仅是生活,而是现在、过去和未来文化生活的源泉。知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈劳,网到的鱼就越多。153、“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看做是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。” 不要老说“这是你的”,改成“对不起”;不要老问“你去哪里了”,改说“我在等你”;不要老说“你怎么这样”,改说“我理解你”;不要老说“你要这样做”,改说“感谢你为我这样做”。

154、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

155、全神贯注是我生命中最快乐的事情之一,如果你不能全神贯注,你就不会那么快乐。我的反应不是很快,但一旦我对什么产生兴趣,我便能多年做这件事,从不厌烦。我就像一个大水壶,要很长时间才能沸腾,但之后我能一直保持温度。

156、冷漠是恶的集中表现,因为爱的反面不是恨,是冷漠;美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。

第四篇:校园文化标语

校园文化标语

1、学校是学习之所,文明是成功之本

2、关爱他人,严于律己,点滴小事,从我做起

3、健康的体魄,来自运动

4、千教万教教人求真,千学万学学做真人

5、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们的呵护

6、信心是基石,拼搏是保障

7、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

8、要成就一件大事业,必须从小事情做起——列宁

9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随——韩愈

10、时间是海绵里的水,只要挤总是有的——鲁迅

11、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人进——车尔民雪夫斯基

12、最先抵达的,未必风光尽占。后来居上者,也能独领风骚

13、没有自信,便没有成功,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功

14、信任无价,请珍惜别人对你的信任,勿失于人

15、文明社会是:心灵与心灵的呵护,生命与生命的延续,精神与精神的共鸣,高尚与高尚的畅行

16、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

17、能在小事上把小事做好的人,一定也能完成真正的大事

18、从生活中发现美,美就在你身边

19、阳光、大地、小草——和谐校园

20、无限风光在险峰——毛泽东

21、好学不倦者必成人才——林肯

22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯

23、天生我才必有用 ——李白

24、人不能走兽那样活着,应该追求知识和美德 ——但丁

25、书籍是全人类的营养品——莎士比亚

26、少年好学,将成大器——林肯

27、不要不懂装懂,要老老实实地学,学到老,做到老,改造到老——周恩来

28、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才——华罗庚

29、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰

30、没有某些发狂的劲头,就没有天才——塞湿夫

31、唯有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍——蔡元培

32、人的一切都应该是美丽的:衣裳、面貌、心灵、思想——契诃夫

33、把握现在,创造未来,因为奋斗,我们成功

34、一举一动体现风度,同心同德美化校园。

35、不要让垃圾桶沦为单纯的摆设!

36、让自己成为一名校园清洁工,让自己成为一名校园守纪者,让我们成为文明石化人!

37、文明用语常伴口,春风迎面路好走。

38、微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒!

39、为了你的健康、为了你的形象,请不要在公共场所Smoking!

40、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。

41、校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。

42、如果这盈盈的春色已经深深的感动了你,那么就让静静思考、努力学习的你也感动这季盈盈的春吧!

43、寸步积成千里,点滴汇成文明。

44、文明自身用语,净化一片天空。

45、校园文明行,文明见行动。

46、关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。

47、Dreaming without hard wook will never amount to anything!(只有梦想,而不付出艰苦的努力是不会有任何成就的。)

48、文明行为你我他,共创文明新校园。

49、烟离你越近,人躲你越远。

50、做有知识有文化的学生,做有道德有礼貌的中国人。

51、以锻炼为本学会健康,以修进为本学会求知;以进德为本学会做人,以适应为本学会生存。

52、争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。

53、多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动

54、队长长其修远兮,吾将规矩排队也

55、把诗意留给自己,把清白还给课桌

56、修身养性,请勿喧闹

57、教室重地,此时无声胜有声

58、让文明与我同在,我伴文明同行

59、让文明来的更猛烈些吧

60、轻轻的我来了,敲开文明的门,静静的我走了,带着文明新风

61、知识的沃土,文明的殿堂,生命从这里延伸

62、何以修身?唯有文明

63、讲文明语,办文明事,做文明人

64、文明是大学生的基础课

65、鲜花给人芬芳,文明给人完美

66、从我做起,争创精神文明

67、秦外学院是我家,校园文明靠大家

68、大家好才是真的好

69、愿文明之风吹醒每位沉睡的人

70、美从口出,让我们的语言天空更纯净

71、校园是寻求真理和传播文明殿堂

72、文明是属于现代社会的,愿你我都是社会的一部分

73、一切文明都有一个源泉,愿你、我也做文明的源泉

74、我只是浪花中的一朵,只有融入文明的大海才能永远存在75、与人方便,与己方便

76、珍惜已有的创造更文明的77、己所不欲,勿施于人

78、生命之泉,废之何忍

79、少说多做

80、用心学习,诚心待人,81、静,净,敬

82、你我携手,以德服人

83、爱护环境,造福后代

84、少说一句脏话,多讲一句外语

85、文明修身,改善自我86、团结友善

87、学而时习之,不亦乐乎

88、沉默是金

89、送出一个微笑,收获无限快乐

90、做自己的事情,扮好自己的角色

91、天生我才必有用

92、维护校园文化,抵制校园恶习

93、知识就是力量

94、勿以恶小而为之,勿以善小而不为

95、发挥自己的才能,创造自己的梦想

96、吃得苦中苦,方为人上人

97、学习、运动、思考、一样都不能少

98、过去的事情值得珍惜,将来的还需要我更加努力

99、自己的路,自己走

100、把握今天,奋发进取

第五篇:校园文化标语

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校园文化标语

◆校园文化标语(SK2类): SK2-01、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 SK2-02、天下无难事,只怕有心人 SK2-03、人有多少知识,就有多少力量 SK2-04、日出唤醒大地,读书唤醒头脑 SK2-05、科学是指挥官,实践是战士 SK2-06、善学者尽其理,善行者究其难 SK2-07、传闻不如亲见,视影不如察形 SK2-08、绳锯木断,水滴石穿 SK2-09、权然后知轻重,度然后知长短 SK2-

10、耳闻不如一见,一见不如实验 SK2-

11、耳闻不如目见,目见不如足践 SK2-

12、虚争空言,不如试之易效 SK2-

13、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行 SK2-

14、千里始足下,高山起微尘 ◆学校古诗标语-(FC3类): FC3-01、早发白帝城 FC3-02、江雪 FC3-03、暮江吟 FC3-04、别董大 FC3-05、石灰吟 FC3-06、清明 FC3-07、赠汪伦 FC3-08、望庐山瀑布 FC3-09、寻隐者不遇 FC3-

10、独坐敬亭山 FC3-

11、悯农 FC3-

12、春晓 FC3-

13、绝句 FC3-

14、出塞 FC3-

15、风

◆学校教育标语(JY类):30张/套 JY01、教育的目的是,学会做人 学会做事

JY02、知识是进步的殿堂 ,互动学习是沟通心灵的桥梁 JY03、海纳百川 有容乃大,壁立千仞 无欲则刚 JY04、教师教学的过程也是教师成长的过程 JY05、教育就是服务,是学生的服务 JY06、非学无以广才,非志无以成学

JY07、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日 JY08、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 JY09、讲文明讲礼貌讲卫生,讲秩序讲道德 JY10、一心一意为学,自强自信做人 JY11、千教万教教人求真,千学万学学做真人

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标语挂图文字目录

JY12、平凡的人听从命运主宰,只有强者才是自己的主宰、JY13、学问愈深,未知愈重

JY14、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 JY15、学而不思则罔,思而不学则殆

JY16、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉 JY17、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤 JY18、自尊而不自居,自强而不自骄 JY19、要求真学问,先下苦功夫 JY20、世上无难事,只要肯攀登

JY21、学习是素质的修炼读书是知识的积累 JY22、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才 JY23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 JY24、让爱心伴我左右,让文明与你同行 JY25、立身以立学为先,立学以读书为本 JY26、走立志报国路 做文明宏外人 JY27、培育创新精神,塑造健康人格 JY28、理想就是价值,奉献就是人生 JY29、实施素质教育 实现全面发展

JY30、善以修身 诚以立德 勤以治学 勇以创新 ◆文明礼貌宣传标语-(WM类):10张/套 WM01、诚心待人,心心相印 WM02、以和为贵,以诚为本 WM03、微笑示人,以诚待人 WM04、打开心扉,广交朋友 WM05、宽以待人,严于律己 WM06、播撒微笑,收获真情 WM07、忍为贵,和为善 WM08、气极伤体,言极伤心 WM09、真诚相待,包容理解 WM10、与人方便,与己方便。

◆教师办公室挂图(X7类):8张/套 规格:52*72CM X7-01、因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。X7-02、教师无小节,处处皆楷模。

X7-03、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。X7-04、没有无德育的教育,没有无情感的管理。X7-05、以诚待人以情感人,以理服人,以公信人。请按住CTRL+F查找相关内容

标语挂图文字目录

X7-06、以人为本以德治校,科研兴校创新育人。X7-07、做好各项常规工作,全面提升服务质量。X7-08、发展是兴团之基,服务是立团之本。

◆学生素养挂图(X6类):12张/套 规格:72×52厘米 X6-01.锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折 X6-02.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 X6-03.崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才 X6-04.今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲 X6-05.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 X6-06.多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤 X6-07.立身以立学为先,立学以读书为本 X6-08.让爱心伴我左右,让文明与你同行 X6-09.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒

X6-10.学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远 X6-11.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒 X6-12.在失败面前一百次感叹,不如一次实干 ◆学校教室标语-(JS类):13张/套

JS01、您的一分钟是大家的,几十分钟--请不要迟到 JS02、抽屉--垃圾的温室,知识的仓库 JS03、课上一分钟,课下几天功--请认真听讲 JS04、课堂不是 [磕] 堂,也不是 [嗑] 堂 JS05、教室--学习圣地,切勿谈天说地 JS06、班级建设靠大家,互助互爱是一家 JS07、互帮互助,共铺求学路 JS08、戒骄戒躁,心平气和

JS09、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心 JS10、高尚的修养造,就高尚的品质 JS11、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为 JS12、学习机会不容易,浪费光阴真可惜 JS13、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩

◆校园生活挂图(FS类):12张/套 规格:72×52厘米 FS01.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 FS02.业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 FS03.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 FS04.立身以立学为先,立学以读书为本 FS05.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南 FS06.树不修,长不直;人不学,没知识 FS07.学而不思则罔,思而不学则殆 FS08.读书破万卷,下笔如有神 FS09.不吃饭则饥,不读书则愚 FS10.少壮不努力,老大徒伤悲

FS11.莫等闲,白了少年头,空悲切 FS12.冰冻三尺非一日之寒 ◆ 学校文化标语(SK类):10张/套 SK01、学而不思则罔,思而不学则殆。SK02、淡泊以明志,宁静以致远。SK03、行者常至,为者常成。

SK04、行谨则能坚其志,言谨则能崇其德。SK05、人生在勤,不索何获。SK06、自强不息,厚德载物。SK07、慎重则必成,轻发则多败。SK08、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。SK09、终温且惠,淑慎其身。SK10、言必信,行必果。

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◆ 校园古诗挂图(FC类):6张/套 规格:72×52厘米 FC01 赋得古原草送别 FC02 枫桥夜泊 FC03 咏柳 FC04 小儿垂钓 FC05 忆江南 FC06 回乡偶书

◆学习宣传挂图(X3类):每套20张 规格:72×52厘米 X3-01 创新,就是突破常规。X3-02 速度第一,完美第二。X3-03 找准自己的位置 X3-04 行动?思考!

X3-05 共享共担,共同进步。X3-06 专业执着,精益求精。X3-07 最伟大的力量是团队的力量。

X3-08 乐观向上,永不放弃。全力以赴,永不放弃。坚持到底,直至成功。X3-09 常常告诉自己:我能!!X3-10 纠正是为了让其更好的学习

X3-11 不简单,不容易——把简单的事情每天做好!认真地做好每件容易的事!X3-12 居二思危,赶一争光——落后源自松浮躁,进步更需严实坚 X3-13 每天进步不是一点点

X3-14 立即行动!行动是成功的开始,等待是失败的源头。X3-15 好好学习,天天向上。X3-16 你锁定了学习目标了吗?

X3-17 有时决定成功的并不只有智慧——自信 智慧 选择 X3-18 心中有梦,希望相随

X3-19 知识等于力量——有多少知识,就有多少力量!

X3-20 选择,比努力更重要。能否成功并不取决于我们付出多少,而是取决于我们做多少。

FZ01.立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 FZ02.勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

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◆学校办公室标语(FZ类):20张/套 规格:28×87厘米

FZ03.格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才 FZ04.苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 FZ05.思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 FZ06.因材施教丹心一片 为人师表满腔热血 FZ07.教师无小节,处处皆楷模 FZ08.厚积薄发 深入浅出 FZ09.诗书养性 文章育人 FZ010.取至高之境 开独造之域

FZ11.纳百川之流成大海 通千古之典显文才 FZ12.博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 FZ13.没有无德育的教育,没有无情感的管理 FZ14.勤细实树形象 教研改铸师魂 FZ15.坚持依法治校,提高办学水平

FZ16.以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人 FZ17.以人为本 以德治校 科研兴校 创新育人 FZ18.当好学校的主人 做好师生的仆人 FZ19.做好各项常规工作 全面提升服务质量 FZ20.发展是兴团之基 服务是立团之本

◆学生素养标语(FY类):12张/套 规格:28×87厘米 FY01.锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折 FY02.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 FY03.崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才 FY04.今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲 FY05.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 FY06.多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤 FY07.立身以立学为先,立学以读书为本 FY08.让爱心伴我左右,让文明与你同行 FY09.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒

FY10.学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远 FY11.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒 FY12.在失败面前一百次感叹,不如一次实干 ◆教师素养标语(FT类):24张/套 规格:28×87厘米 FT01.赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料 FT02.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重 FT03.唯有你时时去欣赏别人,才会体会到一种真爱的回报 FT04.睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点 FT05.特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献 FT06.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率 请按住CTRL+F查找相关内容

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FT07.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 FT08.一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业 FT09.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命 FT10.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹 FT11.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同 FT12.教师是学生发展的促进者 FT13.壮志与毅力是事业的双翼 FT14.尽多少本份,得多少本事 FT15.教学过程即学生发展过程 FT16.教育就是服务,是学生的服务 FT17.看别人不顺眼,是自己修养差 FT18.责人之心责己,恕己之心恕人 FT19.教育的目的是学会做人 做事 FT20.教育最大的成功是让学生学会学习FT21.态度+方法是实现梦想的百分百 FT22.志不真则心不热,心不热则功不贤 FT23.多为成功找方法,不为失败找理由 FT24.教师的发展才能更好促进学生的发展

◆ 名人名言标语系列二(FU类):18张/套 规格:28×87厘米 FU01、人因为博学才谦逊,因为勇于牺牲才力量无比。FU02、应知学问难,在乎点滴勤

FU03、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

FU04、学习知识要善于思考,思考,再思考·我就是靠这个方法成为科学家的。FU05、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。FU06、学而不思则惘,思而不学则殆 FU07、旧书不厌百回读,熟读精思子自知 FU08、聪明出于勤奋,天才在于积累

FU09、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外辱,足以自立于地球之上 FU10、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。FU11、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 FU12、书籍是人类,知识的总统 FU13、读书破万卷,下笔如有神 FU14、旧书不厌百回读,熟读精思子自知 FU15、书到用时方恨少,事非经过不知难 FU16、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 FU17、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。FU18、非学无以广才,悲志无以成学

◆ 名人名言警句标语(FD类):22张/套 规格:87×28厘米 FD01 教育要面向现代化,要向世界,面向未来--邓小平FD02 凡不愿独立的做艰苦工作的人,任何事情也做不好--刘少奇 FD03 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟--韩愈

FD04 学而不厌,诲人不倦--孔子

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FD05 给我一个支点,我就可以撑起整个地球--阿基米德 FD06 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。--郭沫若 FD07 天才在于积累,聪明在于勤奋--华罗庚 FD08 我们应该有恒心,尤其要有自信心--居里夫人

FD09 真理哪怕只见到一线,我们也不能让他的光辉变的暗淡。-李四光 FD10 好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出问题--李政道

FD11 虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理--毛泽东 FD12 要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。--雷锋 FD13 有所作为是生活中的最高境界。--恩格斯 FD14 要向大目标走去,就得从小目标开始。--列宁 FD15 没有大胆的猜测,就作不出伟大的发现--牛顿 FD16 生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石--诺贝尔 FD17 博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒--茅以升 FD18 做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国--孙中山

FD19 一个人的奋斗,不论成败,只是在吧世界雕琢完美,尽你所能沉静和坚毅的尽力去做。--瓦特 FD20 为中华之崛起而读书--周恩来

FD21 一年之中务求不虚度一日,一日之中务求不虚度一时--陶行知

FD22 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外辱,足以自立于地球之上--詹天佑 ◆ 名人名言警句挂图(FG类):22张/套 规格:72×52厘米 FG01 高尔基——世界上最快而又最慢,最长而又最短...FG02 邹韬奋——自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源...FG03 鲁迅——伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的...FG04 韩愈——业精于勤,黄禹锡;行成于思,毁于随。FG05 马克思——在科学上面是没有平坦的大路可走的...FG06 托尔斯泰——理想是指路明灯,没有理想,就没有...FG07 莎士比亚——不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。FG08 诸葛亮——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

FG09 居里夫人——生活中没有可怕的东西,只有应去了解的东西。

FG10 雷锋——钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。FG11 华罗庚——在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋的学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。FG12 孔子——三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之。

FG13 巴金——理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。

FG14 矛盾——天份高的人如果懒惰成性,亦即不自己努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。

FG15 苏轼——古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

FG16 老子——居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。FG17 爱因斯坦——学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。FG18 牛顿——思索,继续不断的思索,以待天曙,渐近乃见光明。FG19 司马迁——究天人之际,通古今之变,成一家之言。

FG20 孟子——君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。请按住CTRL+F查找相关内容

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FG21 巴尔扎克——没有伟大的意志力,便没有雄才伟略。

FG22 李四光——真理,哪怕是只见一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡,我们要继续战斗。◆ 名人名言挂图(FM类):24张/套 规格:72×52厘米 ◆ 宿舍文化挂图(YA类):10张/套 规格:72×52厘米 YA01 舍友同室实难得,礼让三分化是非。YA02 顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神。

YA03 学会自我管理,与人合作,以积极的态度做好分内事。YA04 为了我们大家的生存,请节约用水。

YA05 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。YA06 恶语不出口,苟言不留耳。YA07 文明是快乐的源泉。YA08 礼貌是文明共处的金钥匙。YA09 员工宿舍制度 YA10 宿舍十不准

◆ 宿舍文明标语系列四(SL类):20张/套 SL01、心美言丽宿舍留,德行礼让文明求。SL02、宿舍如我家,干净整齐靠大家。SL03、爱护公物,人人有责。

SL04、无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。SL05、优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。SL06、宿舍是我家,和睦相处你我他。SL07、保护环境清洁,做位可爱的人。SL08、礼貌是文明共处的金钥匙。SL09、搭建心灵的家园,共创和谐宿舍。SL10、同居一室是缘分,用爱滋润是本分。SL11、擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。SL12、珍惜同室相处情,倾献关爱互帮助。SL13、用爱心呵护家的温暖,用真诚营造家的温馨。SL14、公共宿舍勿喧哗,爱护公物惜资源。SL15、一屋不扫,何以扫天下。SL16、宿舍是我家,美化清洁靠大家。SL17、为了我们大家的生活,请节约用水。SL18、文明和睦卫生,创建美好宿舍。SL19、宿舍之文源于友爱,宿舍之明源于洁净。SL20、温馨小屋我的家,人人都爱它。◆ 宿舍礼仪标语(SH类):10张/套 SH01、心美言丽宿舍留,德行礼让文明求 SH02、细微之处显公德,举手之间见文明 SH03、美·在于营造,净·在于创造 SH04、明亮清雅之室,同心同德之风 SH05、搭建心灵家园,共创和谐宿舍

SH06、无人房间灯不亮,人走灭灯成习惯 SH07、公共宿舍勿喧华,爱护公物惜资源 SH08、文明和睦卫生,创建美好宿舍 SH09、宿舍之文源于友爱,宿舍之明源于洁净 SH10、墙上无脚印,地上无痰迹

◆ 宿舍文明标语系列三(SG类):10张/套 SG01、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。SG02、清除垃圾和脏污,并防止污染的发生。SG03、爱护公共设施,不故意损坏公共财物。SG04、用我们的行动,创建温馨家园。SG05、公共宿舍勿喧哗,爱护公物惜资源。SG06、爱护公共设施,提高自我修养。SG07、宿舍之文源于友爱,宿舍之明源于洁净。SG08、宿舍是我家,卫生靠大家。

SG09、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。SG10、陶冶健康情操,争创文明宿舍。◆ 宿舍文化标语(SE类):8张/套 SE01、文明是快乐的源泉 SE02、礼貌是文明共处的金钥匙 SE03、宿舍十不准

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SE04、学会自我管理,与人合作,以积极的态度做好份内事。SE05、恶语不出口,苟言不留耳。

SE06、顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神。SE07、舍友同室实难得,礼让三分化是非。

SE08、行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。◆ 宿舍文明标语(SD类):12张/套 SD01、搭建心灵家园,共建和谐宿舍。SD02、用心保持环境,付出才有收获。SD03、保持宿舍整洁,请从身边做起。SD04、用我们的行动创建温馨宿舍。SD05、公共宿舍勿喧哗,爱护公物惜资源。SD06、以厂为家树美德,齐心协力创新风。SD07、擦去一片污渍,净化一片心灵。SD08、宿舍关联你我他,齐抓共管靠大家。SD09、文明宿舍是我家,其乐融融靠大家。SD10、随手关门要牢记,防盗措施要做细。SD11、防偷防盗有必要,共同监督要记牢。SD12、明亮清雅之居,同心同德之果。

◆ 宿舍宣传标语(SA类):12张/套 规格:28×87厘米 SA01、明亮清雅之居 同心同德之果 SA02、公共宿舍勿喧哗 爱护公物惜资源

SA03、高空阳台门窗 防止坠物伤人 SA04、以厂为家树美德 齐心协力创新风 SA05、一分责任 一份收获 一次善举 一份温馨 SA06、勤勉、高效、突破 廉洁、诚实、上进 SA07、珍惜同事相处情 倾献关爱互帮助 SA08、宿舍是我家 清洁靠大家 SA09、文明促和谐进步 骄奢败道德新风 SA10、保持环境清洁,做位可爱的人。

SA011、以厂为校 以厂为家 互相学习互相关怀 SA012、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展

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◆国学弟子规挂图-(FJ3类):15张/套 规格:72×52厘米 ◆校园文化弟子规挂图(FJ2类):22张/套 规格:72×52厘米 ◆国学文化标语(FK2类)10张/套 规格:28*87厘米 FK2-01、智 知者为智,大智为德

FK2-02、信 信;真实,不虚伪;信言不美,美言不信。

FK2-03、德 老子云:圣人常无心,以百姓心为心,善者吾善之,不善者吾亦善之,德善。信者吾信之,不信者吾亦信之,德信。

FK2-04、礼 文明过度,礼仪之邦,礼让一寸,得礼一尺。人无礼不立事,过无礼不成强。礼事一分寸步难行,礼让一步,海阔天空。

FK2-05、道 事物如果发展到极点,就要发生变化,就能使事物的发展得以通达,事物发展通达,才能保持长久。FK2-06、和 礼之用和为贵,和气生财,遇事做到和谐恰到好处,切忌暴躁

FK2-07、恒 历久弥新,持之以恒,坚持不懈,痛苦磨难中锤炼前进,有恒者专注深入,百折不饶铁杆成针。

FK2-08、诺 意思相同,不谋而合,承受对方的观点,让彼此心理多一份平衡,多一份祝福,人生就多一份希望,生命的清泉就会畅流,友情亲情爱情就会长存。

FK2-09、容 海纳百川,宽容豁达,懂得胸怀,更能彰显个人魅力,令人肃然起敬,容者能纳逆耳忠言。

FK2-

10、悟 要想完成金玉般纯洁的品德,一定要到艰苦的环境中去经受锻炼,要想建立惊人动地的功业,必须从那危险境地中闯过

◆国学挂图-弟子规挂图(FJ类):30张/套 规格:72×52厘米

◆儒家文化挂图(FI类):10张/套 材质:KT板冷裱框 表面PVC 厚度:6毫米 规格:72×52厘米 ◆国学文化挂图(FK类):10张/套 材质:KT板冷裱框 表面PVC膜 厚度:6毫米 规格:72×52厘米 ◆国学论语挂图(FL类):30张/套 材质:KT板冷裱框 表面PVC膜 厚度:6毫米 规格:72×52厘米 ◆学校制度挂图(FS2类):7张/套 FS2-01、实验室管理员职责 FS2-02、实验室管理制度 FS2-03、图书室管理制度 FS2-04、图书室管理员职责 FS2-05、阅览室管理员职责 FS2-06、阅览室管理制度 FS2-07、仪器室管理制度

◆二十四孝挂图(FP类):24张/套 材质:KT板冷裱框 表面PVC膜 厚度:6毫米 规格:72×52厘米

◆弟子规展板(FR类):12张/套 规格:72×52厘米

◆ 科学家简介挂图(FN类):12张/套 FN01、孟德尔 FN02、童第周 FN03、拉马克 FN04、巴斯德 FN05、克里克 FN06、达尔文 FN07、袁隆平FN08、邹承鲁 FN09、施旺 FN10、摩尔根

FN11、布鲁斯.博伊特勒 FN12、詹姆斯.沃森

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◆感恩教育标语(GN类):18张/套 规格:28×87厘米

◆科学家介绍挂图(FN2类):12张/套 推荐材质:KT板冷裱框 表面PVC膜 厚度:6毫米 规格:28×87厘米

◆勤奋学习标语(X5类):10张/套 规格:28×87厘米 X5-01、知识是力量的源泉,学习是成功的基石。X5-02、君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。X5-03、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。X5-04、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。X5-05、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!X5-06、古之成大事者,不惟有超;世之才,必有坚忍不拔之志。X5-07、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。X5-08、想——要壮志凌云,干——要脚踏实地。X5-09、深入学习各项知识,不断提升自身素质。X5-

10、信心永远是成功的第一把金钥匙 ◆培训就业标语(X8类):12张/套 X8-01、纠正是为了让,其更好的学习。X8-02、健康是最大的财富,知识是永恒的追求 X8-03、扩大学习领域,丰富自我知识 X8-04、在工作中不断学习,在学习中不断进步 X8-05、善学者尽其理,善行者究其难 X8-06、它山之石可以攻玉,精诚所至金石为开 X8-07、学以知道,教以成德 X8-08、学习科技,迎接挑战

X8-09、一切推理都必须从观察与实验中得来 X8-

10、多思考才能创新,勤检讨才有进步 X8-

11、共享共担,共同进步

X8-

12、决定成功的并不只有智慧,还有自信、选择 ◆体育运动会标语(FV类):24张/套 规格:28×87厘米 FV01.振奋中华英雄气概,攀登世界体育高峰

FV02.健我强健体魄,养我浩然正气 FV03.发扬体育精神,展示青春风采 FV04.我运动 我快乐 我锻炼 我提高 FV05.生命因运动精彩,体育让梦想成真 FV06.我参与 我锻炼 我健康 我快乐 FV07.搏生命之极限 铸青春之辉煌

FV08.友谊第一 比赛第二 赛出风格 赛出水平FV09.展示健美 较量智慧 践行规范 锻炼体能 FV10.赛团结 赛意志 赛风格 赛水平FV11.奋力拼搏 赛出水平比出风采 超越自我

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FV12.锻炼体能 磨砺意志 挑战极限 追求更快更高更强 FV13.展示健美 较量智慧 践行规范 锤冶灵气才气骨气 FV14.挑战运动极限 演绎健美人学

FV15.锻炼身体 增强体质 报效祖国 造福人类 FV16.人人关心体育 体育造福人人

FV17.我运动 我阳光 我运动 我快乐 我运动 我健康 FV18.体育是运动的艺术 运动是体育的灵魂 FV19.生命在于运动 运动源于健康 FV20.生命在于运动 成功在于拼搏

FV21.体育使学校充满活力 学校因体育勃发生机 FV22.齐心协力 互勉共进 勤学苦练 强身健体 FV23.团结 协作 自强 自信 刻苦锻炼 增强体质 FV24.发展体育运动 增强全民体质

◆电脑机房标语(JF类):18张/套 规格:28×87厘米 JF01、请勿将食物带入机房,保持机房场地的整洁。JF02、离开实验室,请随手关机。

JF03、如遇机器无法运行,请及时与老师联系。JF04、玩游戏和浏览网站,会影响你的学习哦。

JF05、请勿随意更改机器设置,不要随意插拔主机连接线。JF06、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥秘。JF07、请爱护您正在使用的电脑,它现在的身份是客座教师。JF08、用鼠标激活,人生的图标。JF09、网络连接世界,信息沟通心灵。

JF10、点击兴趣 激活智慧,连接世界 点击未来。JF11、科学技术是第一生产力。JF12、努力吧,打败微软就是英雄!JF13、E线连南北,一键知天下。

JF14、网络在生活中,而非生活在网络中!JF15、信息技术是现代文明的曙光。JF16、电脑课程多精彩,受用终身莫迟来。JF17、主动、快乐、成功,点击兴趣,激活智慧。

JF18、乘信息快车,学现代科技。◆图书室标语(TSS类):14张/套 TSS01、在和谐中,寻求发展。TSS02、静以修身,学以育德。TSS03、静字高悬,知识乐园。

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TSS04、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。TSS05、[净 静 竞]提高,成绩修身养性。TSS06、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

TSS07、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。TSS08、沉默在这里已,升华为一种品德。TSS09、轻取轻放,爱护书籍。

TSS10、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。TSS11、人到才行,书到无效。TSS12、此时无声胜有声胜有声。

TSS13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

TSS14、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。◆图书室标语(YDS类):8张/套 YDS01、轻取轻放,爱护书籍。YDS02、静以修身,学以育德。YDS03、戒骄戒躁,心平气和。YDS04、静字高悬,知识乐园。YDS05、人到才行,书到无效。

YDS06、[净 静 竞] 提高成绩,修身养性。YDS07、沉默在这里已,升华为一种品德。YDS08、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。早教中心挂图/幼儿园挂图(ZJ类):10张/套 ZJ01.用太阳的光辉,照亮孩子的心房。

ZJ02.让我们的孩子快乐,的走向阳光,走向明天„„ ZJ03.讲文明,讲礼仪,待人接物,行为举止。ZJ04.蹲下来和孩子说话。ZJ05.好好学习,天天向上。ZJ06.用爱心,托起明天的太阳。

ZJ07.知识是力量的源泉 学习是成功的基石。ZJ08.同在蓝天下 和孩子共同成长!ZJ09.关心下一代,汗水浇未来。ZJ10.名师精心指导,培育一代新人。

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