第一篇:2018年四年级期末家长会班主任演讲稿
2018年四年级期末家长会班主任演讲稿范文
各位家长:
大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是 营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。
二、感谢家长对班级工作的大力支持
对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的 只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。
三、汇报学生的优点
1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。
2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。
4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。
5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》
6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖
四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频
这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
五、学生存在的问题
1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。
2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。
3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。
六、总结分析期末试卷
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。
对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。
七、辅导员讲话、看生活视频
我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!
八、给家长们提一些小建议
1.重视家庭教育。家长是孩子的 会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。
3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。
4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。
5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。
7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。
8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。
九、假期安排
各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保
量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归 纳一下。
1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。
2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。
3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。
4.填好学生假期表现评价表。
5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的xx”,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市实验学校小学部四年四班 姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品
6.创编一份“节日小报”,a4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。
十、家长发言
家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。
陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君 结束语
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!2018年国庆节发言稿:爱国要体现在行动上
同学们,你们知道《小学生日常行为规范》
第二篇:四年级期末家长会班主任发言稿-班主任演讲稿
四年级期末家长会班主任发言稿
各位家长:
大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。
一、介绍班级的基本情况
介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。
我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!
虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。
二、感谢家长对班级工作的大力支持
对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生
开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。
开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。
同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。
三、汇报学生的优点
1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。
2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。
3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。
4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。
5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》
6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖
四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频
这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
五、学生存在的问题
1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。
2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。
3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。
六、总结分析期末试卷
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。
对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。
七、辅导员讲话、看生活视频
我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)
这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!
八、给家长们提一些小建议
1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。
2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。(班主任演讲稿)所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。
3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。
4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。
5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。
6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。
7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。
8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。
九、假期安排
各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。
1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。
2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。
3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。
4.填好学生假期表现评价表。
5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的2013”,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市实验学校小学部四年四班 姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品
6.创编一份“节日小报”,A4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。
十、家长发言
家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。
陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君
结束语
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!
第三篇:2017学年期末四年级家长会班主任发言稿
2017学年期末四年级家长会班主任发言稿
各位家长:
晚上好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会.孩子入学一晃已经四年了,今天我们坐在一起,还是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
一、班级状况
我接手这个班级已经一个多学期了。现在我们班一共有56个学生,其中男生34 个,女生 22 个。班级学习成绩总体不错,像上个学期的语文期末考,我们班平均分是最高的,裴紫颍同学还考了全年级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的地方,熟悉我们班的老师都觉得403班的孩子在课堂上太安静,不喜欢思考,也不喜欢发言。对于写作文是相当的怕,觉得无话可写,更不用说写出精彩的文章的。作为班主任,作为他们的语文老师,在这两个方面我花了很多心思。我对他们说:“上课时要认真听讲,积极思考,你回答错了我绝对不批评,我还要表扬你,说明你投入学习状态中了。”一个学期以来,孩子们进步很大,像小思怡、陈高鑫、裴政栋、陈宇斌、裴浩杰等,他们现在都能举手发言了。上个星期学校有一个县名师送教活动,其中一节课放在我们班,他们的表现很给力,学习热情高涨。
怎么提高写作能力呢?我在班级搞了个“接龙日记”。把学生分成11个小组,每个同学在每个星期都会写到一篇日记。写自己做过的、看到的、听到的;写自己读过的书、写自己的心情等等。开学初,我拍了几张照片给大家看看。现在,11个小组竞争很激烈,每个星期算一次总分,记录在表格上,优胜者有奖励。日记写了一个学期了,现在除了班级里三、四个学生作业老是不完成外,其他学生都能写作文了,洋洋洒洒一大篇。有话可写是好事,怎么把它写精彩呢?多看课外书是关键。所以在这里对家长们说一声,多买些课外书,平时表现好的时候,也可以奖励他买书,让孩子养成爱看书的习惯。
二、认识学生的变化
四年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现。个别学生已经在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三、四年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,一部分学生成绩又会慢慢地升起,直至最高点,一部分学生就定型在学困生。为什么会出现这种情形呢?我认为是孩子进入四年级,很多方面发生了较大变化: 首先,从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。四年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比较“灵活”的题目。这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实,也就是孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。对于喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。因此,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。
三、如何进行教育与沟通
认识到四年级学生的变化后,怎样针对四年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。
1.从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话。
比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干。
2、理智爱子
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一个学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。不知你们看过这些书没有《好妈妈胜过好老师》《好爸爸胜过好老师》。
3、培养自控能力
针对大家反映比较激烈孩子打电脑、看电视的问题,具体来讲讲如何引导孩子正确上网,自觉控制上网时间?
(家长引导孩子上网要五“定”)正确引导,严格控制。
(1)、定时间。家长应该给孩子定一个长期的计划。譬如:一个星期在作业完成后上网时间累计起来不能超过30分钟。(并配有表格)(2)、定地点。首先,我们应该把电脑放在家长可以方便观察的客厅或书房里,不让孩子有闭门沉迷的条件。第二,规定孩子在家上网,绝对不允许到网吧、同学家、亲戚家上网,一经发现,可以采取取消在家上网一个星期之类的惩罚,跟孩子讲好其后果!
(3)、定内容。家长应该告诉孩子在电脑上可以做什么。除了孩子最爱玩的游戏外,不妨让孩子在电脑上学着画画、写写日记、在电脑上阅读图文并茂的童话绘本、进行益智类的数学游戏、学习少儿英语、学下围棋等,孩子能力强起来时还可以鼓励孩子制作powerpoint、flash动画,查阅资料,下载有关数据和图片等。
(4)、定条件。学习退步了,要适当减少上网时间甚至取消,学习进步了可以适当延长上网时间,可以把上网作为一种奖励的方法。(5)、定形式。因为孩子不成熟,所以上网尽量由家长指导上网。我建议家长与孩子一起上网,这样既能起到监督作用,还能对网上的内容及时进行分析解惑。同时在学习过程中,可借机向孩子请教,使孩子借着当小老师的过程增加学习电脑的兴趣。这样一来父母和孩子就会有更多的话题,有利于促进亲子关系。
四、给家长的建议
一个成功的孩子离不开学校的教育,更离不开家长潜移默化的教诲和家庭教育。俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。最后我想再给家长提几点建议:
1、家长做好榜样作用。
2、多多和孩子沟通,多多关注孩子的每个阶段的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标,使他能一直处于积极、乐观、快乐的学习氛围。
3、保护孩子的自尊心。真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
4、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括及时、认真做作业,作业完成后孩子先认真检查,做作业时要养成孩子遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、自己的事情自己做等习惯。有时还可以用别的方法来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:规定时间以内完成作业,你就可以看动画片,超过后不能看。达不到某个标准的,就要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
5、家长看待成绩的普遍现象:家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。
正确对待孩子的成绩,通过竖比看到孩子的进步。家长用竖比的方法,即拿孩子的今天同他的昨天相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的选找闪光点。如上次考试90分,这次进步了三分,上次作文被扣4分,这次得了满分,回家主动看课外书了,今天做作业速度比昨天快了,正确率比昨天高,都是我们值得肯定的。让孩子看到自己的点滴进步,感受到家长对子女是充满希望的,他才会继续努力去争取更大点的进步和成绩。所以,我建议家长平时要求孩子时,找准孩子的起点,鼓励他努力向上。要求孩子不比起点比进步,不比智力比努力,让孩子时时刻刻找到进步的感觉、找到努力的动力。
6、不随意给零花钱,也不要让孩子带零花钱到学校。家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。
7、发现问题及时与老师联系。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。不要等问题严重了再来找对策。请假:若你的孩子有事或生病了,不能来学校上课,请给我打电话。有时上课时间或没有接到你的电话,请给我发信息。
五、总结致词
关于孩子的教育,真不是三言两语就能轻而易举解决的,我和在座的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。
我们面对的是56个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展。也祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
第四篇:期末家长会发言稿-班主任演讲稿
期末家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们:
大家好,今天是本学期以来第二次把大家召集起来一起交流。非常感谢各位家在这么寒冷的冬天抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的孩子教育问题,学校发展问题,学生在校生活问题等等进行交流和沟通,在此,我代表学校全体老师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!特别是近年来对学校发展中存在困难的理解并为学校发展倾注关心和支持的家长表示衷心的感谢!
今天是元月7日,我们在这里召开家长会,同时准备放寒假,目的是为了向各位家长汇报学校这学期的工作情况,陈述学生在校的表现情况,研究孩子今后的教育问题,征求家长对学校工作的意见或建议,同时取得家长对学校工作的理解、支持和配合,从而为学生搭建快乐成长的平台。
下面,由我代表学校向各位家长简单的汇报一下学校这学期的发展情况。
1、学校现在基本情况。目前学校有在校学生60人,聋哑学生53人,培智生7人,设五个班级,聋哑一、二。
三、七年级,培智班一个。学校现有教职工13人,其中厨房作业人员两人,门卫一名,专任教师10人。
2、一年来取得的成绩。
2011-2012年学期,在各级领导的关心和支持下,在教育局的正确领导下,学校各方面也都取得了优异的成绩。陈婧丽老师在全省信息技术整合课堂教学比武中,获得三等奖,我校全省特殊教育学校舞蹈大赛中,荣获三等奖,贾文祥被评为县先进,李永亮被评为学区先进,郭丽娟被评为学区优秀班主任,还有很多荣誉,我不一一列举。我想说的是,正是我们有一个这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍在这里教育着大家的子女。
在去年六一文文艺演出中,我校师生编排的文艺节目《思念》也羸得了全县人民的赞誉,获得二等奖,相信很多家长也都在电视上观看了我们的节目,让社会看到了我们残疾孩子身残志坚,阳光的一面。
今年五月,十月我校分别开展了春秋季趣味运动会,全国助残日学生作业展评、元旦师生联欢及余元先生、伊正堂药业责任公司募捐活动等,绝大多数家长按时参加了捐赠活动,在此,我要感谢我们的部分家长,在繁忙的工作中只要学校要求参加的每次活动,都是抽出时间从不缺席、从不迟到的来参加,更要提出的是,上次放弃晚上回家,在青少年活动中心帮学校挖器材的家长朋友,还有李伟的家长,免费为学校开车送东西,感谢你们无私献出的爱心和对我校的支持,你们的这些举动,看似简单,其实隐藏着一种伟大与胸怀得坦荡,让人感动。总之,本学年来,我校老师的敬业精神,家长积极配合、学生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的书法作品,无不感动着所有来我校的人,让大家看到了希望,也给学校的发展带来了更多的机遇。一年中,学校筹集爱心捐款多万元。这些捐款,我们用于了改善学生生活,办学条件等,更好的服务于残疾学生。
谈到取得的成绩,我想给各位提供一个信息。下学期,我校将力争实现服装的设计、生产,书画的装裱,为我们年龄较大的学生提供培训、就业。特别要针对部分有运动潜力的聋哑孩子,智障孩子实施长期目标训练,将孩子的个性特长得到发挥,生活上努力实现学生早餐免费,逐渐向学生伙食费全免奋斗,再一个,根据上次家长会学校的调查情况统计,部分家长两周接送孩子存在较大困难,下学期教师将放弃休息日进行长期值班护理学生,将实行一学期不接送制(几次大的节假日除外),并且我们将聘请一位民间手工制作师傅,为我们的轻度智障孩子教些手工作品的制作,这也是轻度智障孩子将来的发展方向。各位家长,不要因为自己的孩子是残疾而自暴自弃,可以理解您们的心情,更能理解您们为之付出的一切,而换回的成果不大而失望,今天把您们召集起来开这个家长会,就是要我们家长与学校能达成共识,共同努力,教育好我们的孩子,为了我们的将来,更为了他们的将来,只要我们劲往一处使,心往一处想,他们是有希望的。我们要看到希望,聋哑的孩子也能考大学,残疾的孩子也能就业,即便就不了业,也比放在家里强啊。
在对残疾孩子的教育中,我们学校也做出了积极的努力,所有的教职工都为之奉献,兢兢业业,刻苦研究,家长们应该能够体会。
3、学校正面临空前的发展机遇。
我们现在的办学条件也确实不是很好,教学、住宿都在一起,学生寝室拥挤,柜子小,冬天孩子无法洗澡等都有目共睹,甚至还有很多的残疾孩子被我们拒之门外,这些家长们都知道,我想说的是,这些都会逐一解决,下学期估计我们的50万修建宿舍澡堂项目款将会到位,所以,在今后,要请家长们给予我们更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬请原谅,比如说,有时孩子吃的饭,毕竟是集体灶,对于部分家庭经济情况好的家长可能不太满意,但你们要朝学校总体考虑,我们是要为大家服务,希望不要在我们的学生、老师、甚至大师面前说什么猪食之类的,因为他们都在不嫌弃的陪孩子吃,曾经我听了后,说句实话,很生气,也很伤心,我们都来自于农村,难倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉条炒菜伴面就是猪食吗?如果有什么要求,你就来给我这个校长谈谈,能解决的就解决,不能的我给你解释,像两周接送一次孩子,你们觉得太频繁,我们的教师,厨师都愿意放弃休息日,为大家分担困难,所以我在这儿提醒大家不要指三道
四、自以为是,这样对自己不好,对学校也不好,有什么事,我们坐在一起谈谈不就解决了吗?何必呢?话说回来,近年来,我们的政府对我们残疾人家庭都有很多的优惠政策,学生两面一补,家庭地保,这些我们应该感谢政府,我们的孩子我们自己有责任、有义务去教育、去养育、不要老埋怨他人做的不好,你试想想,自己做了多少?。
4、努力实行伙食费全免,可以说这方面,我们学校在全省都是做的比较好的,各位家长都知道,从去年开始,我们周一、三、五早上给每个学生提供一个鸡蛋,周二牛奶,每天早晨一个小菜,一个汤,午餐,晚餐竟可能不重复,大家可以算算,一学期来,你自己拿出了多少钱,现在的物价,能保证几天的吃饭问题。下学期早餐将还会提供水果等,这些都我们都不会向家长们盈一分钱,为什么,这要感谢党,感谢政府,更要感谢社会各届的爱心帮助。本来,教育孩子不是社会的责任,家长们也应该承担一部分,但我们考虑到方方面面的困难,从减少收取生活费到努力实现不收生活费,给学生免费做服装等等,学生的生活情况大家也都看到了,下面,总务要向大家要公布一个情况,请大家算算,六。、七十人吃饭,很费事呀。上个星期,学校还出资买了7只鸡,因为我们养的二十多只鸡全部吃完了,为学生适当的都在改善生活。希望家长们也要有感恩的心,教育好我们的孩子,管好我们的孩子,这是我们共同的责任。
5、关于民主评议学校。今天召开家长会也是要评议学校,上次家长会的的时候,家长们都填了两张表,好像都有点走形式,今天,我们想再征求一下家长们对学校工作的意见,对学校发展,对教职工有些什么意见和要求的,希望大家认真填写。有什么要求或建议,你们只有告诉我们,我们才能知道,才能进一步的严格要求,进行整改。
学校的情况我就想说到这里,下面,我还想代表学校向各位家长提几个方面的建议。
各位家长,教育是一个系统的庞大工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,残疾孩子的成长和进步离不开在家长的大力支持、配合和示范,这也是请各位家长一起交流的初衷。我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。
一、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。(班主任)只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
二、要乐于跟学校沟通,积极配合。
为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。
1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,培养出一个道德高尚的人才。切记不要老谈眼下吃喝如何,住的如何,那样目光有些短浅,要为孩子的长远考虑。
3、要学会欣赏孩子,善于发现孩子的闪光点,特别是我们的智障孩子的家长,要让孩子认识到自己能行,是好样的,不要在他们面前说什么傻子、呆子之类的。要经常性的鼓励他们,激发他们内心成才、成功的欲望;要是我以后听到那个家长在孩子面前说傻子之类的话,我将对你不客气,你能损孩子的尊严,我就不能损你的尊严吗?所以,你只要把孩子送进我们学校,你就得必须配合学校教育好孩子,尽最大可能的让他能在今后自立于社会,这也是我们不可推卸的责任。
4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,尤其是放假回家,有没有小偷小摸、勾搭社会闲杂人员,不良习性等,发现问题要及时解决。这在以前的家长会上我是谈的最多的,我们的孩子,特别是年龄相对较大的,很容易被人诱骗,沾染一些恶习,比如抽烟喝酒的,这在我们学生中有,都是家长给钱造成的,下来个别同学的一些问题,老师会具体和你讲,我在这儿不在详谈,不过我要提醒家长,春节期间,很多社会不良人士都回家了,我们的学生都有被诱骗,沾染不良风气的可能性,所以,家长一定随时掌控好孩子的去向、行为,人际关系等,同时,也希望我们的老师配合好家长做好孩子假期的安全教育。
5。不要给孩子配备手机、随便给钱等,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重导致学生的不稳定的心里。各位都知道,钱可以办很多事,但有时是好事,有时坏事。我们的学生拿的钱多了,一定会出坏事的,就像前面我讲的,你给了钱,人家偷偷买包烟来学校,在厕所里偷抽,你不知我不知,这不害死人吗?所以,要从正面引导孩子树立正确的人生观,有些事自己可做,有些事大人做,但你不可以做的道理。我还要强调一点,我们的家长要给予孩子良好示范作用,不然好的没学来,坏的学一身。我们的个别家长,来到学校,手里叼个烟,嘴里磕个瓜子等,随意丢弃到楼道里,你想想,你给了孩子什么样的教育,人家娃娃辛辛苦苦扫了半天,而你毁于举手,这种模范好不好?你来学校都这样,在家可想而知呀?
三、要培养孩子学会做人处事。
1、要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,错误敢于承认,培养实事求是的作风很重要。
3、要礼貌。春节是我们传统的大节日,大家都要走亲戚,所以这也是教育孩子在父母、亲人、长辈面前那些可以做、那些不可以做的最佳机会,教育孩子养成谦虚,礼貌的行为习惯。特别是家长不要在孩子面前打牌,吊儿郎当,甚至家里来了客人,都只顾玩牌,不理不睬,这将潜移默化的让孩子学到了不良的待人接物的方式。
家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,还是那句老话,我们劲往一处使,心往一处想,您的孩子我相信也会上大学,也可以就业。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!在这儿提前给各位拜个年,祝您春节愉快,家庭幸福,来年大发横财,吃的白白胖胖!
谢谢大家!2012/1/5
第五篇:四年级下学期末家长会班主任发言稿
四年级下学期末家长会班主任发言稿范文
在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的四年级下学期末家长会班主任发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的缘故我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,如果有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,敬请你们原谅,毕竟我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。
一、本班情况:
现在我简单的介绍一下我们班的情况:我班有41名学生,男生19人,女生22人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教育方式都有很大的差异,基本上都是留守儿童,这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的挑战。
二、班级工作:
家长们都希望知道孩子在学校的表现情况,由于时间有限,我对部分学生的情况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培养学生的各种能力,使他们全面发展。当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因,成绩不怎么理想,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。
三、安全工作:
学生的教育离不开学校,更离不开你们的配合。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的改变,可能有的家长还不知道,早上是8:10分开始上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全公约,还有我们班的'安全守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,公路,水路及食品卫生安全都是做到了每天必须讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们经常是发现有学生没有到校,就马上打电话和他们的家长联系。还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说法。家长要经常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习情况等等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的认识,那真实做到了学习,安全两不误。
四、学习方面:
大多数同学还是可以的,学习热情高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,认真地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以马上背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的很多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我交流,多沟通。我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是已督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培养他们的动手能力;零用钱也要控制,培养学生从小节约钱的好习惯。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。